第一篇：青少年校外活動中心總結和計劃

2011年青少年活動中心工作總結

和2012年工作計劃

2011年是我們縣青少年校外活動中心成立的第一年，它的建立彌補了我們縣青少年校外活動的空缺，是唯一一所綜合性、公益性的校外教育機構，為全面推進素質教育，積極配合新課程改革發展起到了平臺作用。一年來在各級領導的關心下，特別是在縣教育局的正確領導和大力支持下，以科學發展觀為指導，以加強青少年素質教育為主線，以開展豐富多彩的主題教育實踐活動為載體，以服務青少年為宗旨，拓寬中心工作思路，通過我們中心教師的辛勤努力，圓滿完成了2011開展的各項活動，并取得了較好的成績，現將本年度工作總結和下一年的工作計劃匯報如下：

一、本年度主要開展的工作及做法

青少年活動中心自成立以來，緊緊圍繞中辦、國辦發《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》文件精神，以科學發展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養青少年創新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動，使學生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。主要從以下幾個方面開展工作：一是進行新聞媒體宣傳。我們利用縣電視臺這一媒體平臺，對活動中心開展的各類培訓和社會實踐活動進行報道，同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義，通過2000份對學員和家長的的問卷調查，讓大家對活動中心有了進一步了解；二是制作了 每一期的宣傳海報，學員可以根據海報上的內容來選擇自己喜歡的科目；三是進城區學校宣傳。開學之初，我們全體中心人無一例外地深入城區中小學校進行設點宣傳，向學生及其家長發放我中心的宣傳單，現場向學生介紹中心開設的專業、各專業上課時間以及授課內容、免費開放活動的時間和項目；通過形式多樣的宣傳，讓更多的家長和學生對我們活動中心有了更深的了解。不少家長在節假日帶領孩子到中心學習孩子喜愛的培訓項目并參與豐富多彩的活動，使學生充分享受到了校外教育帶來的樂趣，更使學員的素質在愉悅的教學活動中得到了提升。

二、取得的成績

活動中心到目前為止開設了5大類學科（舞蹈類、鍵盤類、美術類、體育類、綜合類）一共12個科目，參加培訓學員人數達到400余人，分別進行了三期各個科目的培訓，在每一期的培訓中我們中心老師有計劃、有目的地對學員進行了興趣引導，和專業訓練。特別是在暑期的時候我們還進行了主題為《陽光下成長》的文藝匯報演出，通過演出中心的工作已經得到了廣大社會及家長的認可，家長們都愿意把自己的孩子放心的送進來，同時孩子們在中心也取得了成績，培養了自己的興趣、特長。其中漫畫速寫班的學員參加在上海舉行的畫展，還取得了1個一等獎,2個二等獎，20多個三等獎的好成績。鋼琴、電子琴和古箏班的學員也在演奏水平上達到2級。舞蹈班的老學員，都是按照老師的教學進度在不斷的提高。中心除了做好自己的本質工作外還配合縣教育局、縣科協開展各種大型活動。

三、存在的困難和問題

1、中心缺乏一個演播廳，導致外出租用場地費過高；

2、緊缺一個高于地面演出臺；

3、中心管理老師緊缺，好多面向廣大鄉鎮的活動難以開展；

4、中心教師走出去學習和培訓的機會太少；

5、科普方面的設備非常稀少，科普類活動還沒有開展；

6、由于特長培訓需要一個比較長的周期，才能見到比較好的成效。而我們大多數的家長在培養興趣愛好特長方面的認識，遠沒有達到發達地區的水平。

四、下一年的工作要點

1、繼續搞好特長培訓活動，加大宣傳力度鞏固好老學員的同時發展新學員。重點抓好繪畫、書法、拉丁舞、聲樂、電子琴、鋼琴、手風琴、古箏、科技模型制作、少兒舞蹈、青少年合唱團等專業的培訓工作，滿足廣大青少年兒童特長的提升。

2、大力開展公益性活動。2012年我們將加大力度，開展形式多樣、豐富多彩的公益性活動，讓活動帶動中心實現跨越式發展。

3、開展各種競賽和文體活動。面向全縣學生開展繪畫、書法、聲樂、舞蹈展演及各種競賽活動。通過大型活動的開展，促進我縣素質教育的大力發展。

4、加強鄉（鎮）中心學校活動站的建設。爭取在每一個鄉（鎮）都建立一所活動分站，使廣大農村孩子與城市孩子站在同一起跑線上，享受到校外教育的優質資源，豐富鄉（鎮）孩子的文化生活，愉悅孩子們的身心，發揮校外教育的特有功能。全面推進我縣校外教育事業的蓬勃發展。

5、全面搞好各項工作，配合縣教育局完成各項工作任務。

五、工作措施

加強內部管理，建立完善校外活動中心內部管理體系。

1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓部、后勤部既相互協作又明確分工，以便提高工作效益。

2、修改完善中心有關制度。實現制度管理，人本管理，做到“有制必依、執行必嚴”，促進各項制度規范化、有序化。

3、搞好教師隊伍建設，加大專兼職教師培訓力度。一是組織學習相關教育法律、法規、政策精神；二是通過網絡資源，了解先進活動中心的有益經驗；三是組織出外考察，相互學習，取長補短，揚長避短；四是組織討論，撰寫心得體會。

4、不斷協調各方面的關系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快活動中心和鄉鎮活動站基礎設施建設，改善活動中心和活動站的教學條件。

5、加強收費工作，做到規范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴格執行自主自愿的招生原則和規范的報名程序，嚴格執行物價局批準的收費標準，嚴格執行收支兩條線制度。

6、組織學員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關注度，推動我縣校外教育快速、健康發展。

六、活動安排計劃 一月份

1、完成中心第三期培訓，邀請家長進行觀摩活動。

3、開始策劃寒假招生方案 二、三月份

1、展開寒假招生培訓工作；

2、配合好云南省少工委辦公室 云南省科協青科中心，開展青少年科技繪畫大賽活動。

四月份：

1、以“學雷鋒活動月”、“清明節”開展主題活動。

2、做好鄉（鎮）活動站的建設工作。五月份：

1、與團縣委搞好主題活動。

2、結合勞動節做好各項主題活動。

3、組織實施廣南縣拉丁舞比賽。

4、聽課安排、常規工作檢查。六月份：

1、“七彩童年，歡樂六一”少兒歌手大賽。

2、組織專家進行“成長教育”、“家庭教育”知識講座。

3、舉辦全縣中小學生繪畫、書法比賽。

4、學期工作總結、工作考核。七月份：

1、暑期招生宣傳。

2、舉辦暑期各特長興趣班。

3、以紀念“建黨九十周年”為主題開展活動。八月份：

1、演出匯報，學生特色展演。

2、組織學生家長座談會。九月份：

1、開展鼓號隊比賽。

2、秋季活動策劃及其相關準備活動。

3、聽課評課工作。十月份：

1、開展“愛祖國 誦詩文”朗誦比賽。

2、中心教師專業技能大賽。

十一月份：

1、各鄉（鎮）活動站2011年總結暨表彰大會。十二月份：

1、“圣誕節親子游藝”等活動。

2、總結全年工作活動情況，擬定2013年工作計劃。

廣南縣青少年活動中心 2011年11月8日

第二篇：青少年校外活動中心總結

寶塔區南泥灣中心小學 青少年校外活動中心工作總結

我青少年校外活動中心各項工作在區活動中心的正確領導和大力支持下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》精神，堅持從實際出發，抓品牌創特色，不斷探索校外教育新思路；積極創設載體，開展豐富多彩的主題教育實踐活動；全面提升活動站管理質量和水平，圓滿地完成了本學期各項目標任務。現將活動中心工作總結匯報如下：

一、堅持科學發展觀，加大宣傳力度，使活動站家喻戶曉 我青少年活動中心自成立以來，始終堅持狠抓宣傳工作不放松。今年，活動中心進一步創新宣傳手段，加大宣傳力度，對活動中心開展的各類社會實踐活動進行專題通報，同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義，讓學生和家長對活動中心有了進一步了解。

二、促進青少年學生健康成長和全面發展

活動中心不但注重青少年個性品質的養成教育，而且更注重青少年道德情感的升華和道德行為的培養。今年以來，我們積

極創設載體，寓教育于豐富多彩的活動之中，為青少年的課余生活創造了一個更為廣闊的活動空間。在工作中，我們堅持專業培訓和實踐活動并重，在搞好培訓工作的同時，積極開展豐富多彩的主題教育實踐活動。

（1）4月，活動站開展了“緬懷先烈、展望未來”掃墓活動。第一站我們帶領學生來到九龍泉烈士紀念碑前，在這里師生向烈士敬獻了花籃，憑吊了烈士陵墓，使全體師生受到了一次心靈的洗禮，接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也拓寬了活動中心德育教育的形式。第二站我們來到南泥灣大生產展覽館。在參觀了大生產展覽館，再一次激發學生的愛國熱情。這次活動雖然只有一天，但使青少年學生開闊了眼界，也使他們受到了革命傳統教育。

（2）開展文藝活動比賽，打造活動中心品牌項目。活動中心組織各學生開展了小發明、校制作比賽、舞蹈比賽，演講比賽。活動極大地培養了學生活動興趣，促進了學生身心健康發展。

（3）開展“首屆趣味運動會”活動。活動的開展，增強了學生體育鍛煉意識和集體榮譽感。

三、全面提升活動中心管理質量和水平

今年活動中心緊緊圍繞省級教育強縣復驗目標任務，我活動中心全面籌劃，高質量、高標準開展創建工作。一是相繼成立了相應的創建工作領導機構，為工作提供組織保障，加強對活動中心工作的領導和指導。二是堅持規范化、人性化管理、明確責任，嚴格執行目標責任制。

1、活動中心堅持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活動中心工作人員職責》、《安全保衛制度》、《請假制度》、《財務管理制度》等一系列制度。

2、活動中心實行嚴格的崗位目標責任制，不斷提高管理效率，將管理、活動、安全等責任細化分解到每一名活動中心管理人員上，學期末實行嚴格的目標考核，從而不斷提高管理效率和服務質量。

3、堅持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓，還是開展活動，活動中心都把學生的安全放在第一位，做到萬無一失。一年來，活動中心沒有出現一起不安全事故。

四、今后設想

在進一步發揮中心陣地優勢的前提下，確立以“優勢求生存，特色求發展”的工作思路，按照“保持已有優勢，拓展現有優勢，謀劃未來優勢”的發展定位，認真分析形勢和挖掘自身潛力，既大力發展個別方面的特色，又積極發展整體性特色，不斷提高特色發展的水平，走出一條具有我校特色的校外教育發展之路，力爭早日把我校青少年校外活動中心打造成青少年朋友的校外樂園，未成年人思想道德建設的校外基地。

南泥灣中心小學青少年校外活動中心

二〇一二年七月五日

第三篇：青少年校外活動中心總結

寶塔區南泥灣中心小學

青少年校外活動中心工作總結

我青少年校外活動中心各項工作在區活動中心的正確領

導和大力支持下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》精神，堅持從實際出發，抓品牌創特色，不斷探索校外教育新思路；積極創設載體，開展豐富多彩的主題教育實踐活動；全面提升活動站管理質量和水平，圓滿地完成了本學期各項目標任務。現將活動中心工作總結匯報如下：

一、堅持科學發展觀，加大宣傳力度，使活動站家喻戶曉 我青少年活動中心自成立以來，始終堅持狠抓宣傳工作不放松。今年，活動中心進一步創新宣傳手段，加大宣傳力度，對活動中心開展的各類社會實踐活動進行專題通報，同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義，讓學生和家長對活動中心有了進一步了解。

二、促進青少年學生健康成長和全面發展

活動中心不但注重青少年個性品質的養成教育，而且更注重青少年道德情感的升華和道德行為的培養。今年以來，我們積 1

極創設載體，寓教育于豐富多彩的活動之中，為青少年的課余生活創造了一個更為廣闊的活動空間。在工作中，我們堅持專業培訓和實踐活動并重，在搞好培訓工作的同時，積極開展豐富多彩的主題教育實踐活動。

（1）4月，活動站開展了“緬懷先烈、展望未來”掃墓活

動。第一站我們帶領學生來到九龍泉烈士紀念碑前，在這里師生向烈士敬獻了花籃，憑吊了烈士陵墓，使全體師生受到了一次心靈的洗禮，接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也拓寬了活動中心德育教育的形式。第二站我們來到南泥灣大生產展覽館。在參觀了大生產展覽館，再一次激發學生的愛國熱情。這次活動雖然只有一天，但使青少年學生開闊了眼界，也使他們受到了革命傳統教育。

（2）開展文藝活動比賽，打造活動中心品牌項目。活動中心

組織各學生開展了小發明、校制作比賽、舞蹈比賽，演講比賽。活動極大地培養了學生活動興趣，促進了學生身心健康發展。

（3）開展“首屆趣味運動會”活動。活動的開展，增強了學

生體育鍛煉意識和集體榮譽感。

三、全面提升活動中心管理質量和水平

今年活動中心緊緊圍繞省級教育強縣復驗目標任務，我活動

中心全面籌劃，高質量、高標準開展創建工作。一是相繼成立了相應的創建工作領導機構，為工作提供組織保障，加強對活動中心工作的領導和指導。二是堅持規范化、人性化管理、明確責任，嚴格執行目標責任制。

1、活動中心堅持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。

建立健全了《活動中心工作人員職責》、《安全保衛制度》、《請假制度》、《財務管理制度》等一系列制度。

2、活動中心實行嚴格的崗位目標責任制，不斷提高管理效

率，將管理、活動、安全等責任細化分解到每一名活動中心管理人員上，學期末實行嚴格的目標考核，從而不斷提高管理效率和服務質量。

3、堅持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓，還是開展

活動，活動中心都把學生的安全放在第一位，做到萬無一失。一年來，活動中心沒有出現一起不安全事故。

四、今后設想

在進一步發揮中心陣地優勢的前提下，確立以“優勢求

生存，特色求發展”的工作思路，按照“保持已有優勢，拓展現有優勢，謀劃未來優勢”的發展定位，認真分析形勢和挖掘自身潛力，既大力發展個別方面的特色，又積極發展整體性特色，不斷提高特色發展的水平，走出一條具有我校特色的校外教育發展之路，力爭早日把我校青少年校外活動中心打造成青少年朋友的校外樂園，未成年人思想道德建設的校外基地。

南泥灣中心小學青少年校外活動中心

二〇一二年七月五日

第四篇：青少年校外活動中心總結范文

2014年青少年校外活動中心工作總結

我青少年校外活動中心各項工作在區局的正確領導和大力支持下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》精神，堅持從實際出發，抓品牌創特色，不斷探索校外教育新思路；積極創設載體，開展豐富多彩的主題教育實踐活動；全面提升活動站管理質量和水平，圓滿地完成了本年各項目標任務。現將活動中心工作總結匯報如下：

一、堅持科學發展觀，加大宣傳力度，使活動站家喻戶曉 我青少年活動中心自成立以來，始終堅持狠抓宣傳工作不放松。今年，活動中心進一步創新宣傳手段，加大宣傳力度，對活動中心開展的各類社會實踐活動進行專題通報，同時宣傳校外教育對青少年學生全面發展和健康成長的重大意義，讓學生和家長對活動中心有了進一步了解。

二、促進青少年學生健康成長和全面發展

活動中心不但注重青少年個性品質的養成教育，而且更注重青少年道德情感的升華和道德行為的培養。今年以來，我們積極創設載體，寓教育于豐富多彩的活動之中，為青少年的課余生活創造了一個更為廣闊的活動空間。在工作中，我們堅持專業培

訓和實踐活動并重，在搞好培訓工作的同時，積極開展豐富多彩的主題教育實踐活動。

（1）4月，活動站開展了“緬懷先烈、展望未來”掃墓活動。我們帶領學生來到邵小麗烈士紀念碑前，在這里師生向烈士敬獻了花籃，憑吊了烈士陵墓，使全體師生受到了一次心靈的洗禮，接受了一次深刻的愛國主義教育，同時也拓寬了活動中心德育教育的形式。（2）開展文藝活動比賽，打造活動中心品牌項目。活動中心組織各學生開展了小發明、校制作比賽、舞蹈比賽，演講比賽。活動極大地培養了學生活動興趣，促進了學生身心健康發展。

（3）開展“首屆趣味運動會”活動。活動的開展，增強了學生體育鍛煉意識和集體榮譽感。

三、全面提升活動中心管理質量和水平

今年活動中心緊緊圍繞目標任務，全面籌劃，高質量、高標準開展創建工作。一是相繼成立了相應的創建工作領導機構，為工作提供組織保障，加強對活動中心工作的領導和指導。二是堅持規范化、人性化管理、明確責任，嚴格執行目標責任制。

1、活動中心堅持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。建立健全了《活動中心工作人員職責》、《安全保衛制度》、《請假制度》、《財務管理制度》等一系列制度。

2、活動中心實行嚴格的崗位目標責任制，不斷提高管理效率，將管理、活動、安全等責任細化分解到每一名活動中心管理

人員上，學期末實行嚴格的目標考核，從而不斷提高管理效率和服務質量。

3、堅持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓，還是開展活動，活動中心都把學生的安全放在第一位，做到萬無一失。一年來，活動中心沒有出現一起不安全事故。

四、今后設想

在進一步發揮中心陣地優勢的前提下，確立以“優勢求生存，特色求發展”的工作思路，按照“保持已有優勢，拓展現有優勢，謀劃未來優勢”的發展定位，認真分析形勢和挖掘自身潛力，既大力發展個別方面的特色，又積極發展整體性特色，不斷提高特色發展的水平，走出一條具有我校特色的校外教育發展之路，力爭早日把我區青少年校外活動中心打造成青少年朋友的校外樂園，未成年人思想道德建設的校外基地。

青少年校外活動中心 二〇一四年十二月二十三日

第五篇：青少年校外活動中心計劃（最終版）

青少年校外活動中心計劃

一；指導思想

積極貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。在教育局的統一領導下，堅持“學生自主，家長自愿”原則，凝聚中心全體人員的力量，以提高青少年綜合素質為目標，以活動為基礎，以培訓為載體，增強青少年運用知識，解決實際問題的能力。幫助青少年構建積極向上的精神支柱；增強青少年抵抗挫折和適應社會的能力。充分發揮校外教育機構在實施素質教育中的作用，不斷推進我校教育健康、持續發展。

二；工作思路

青少年活動中心本著服務于廣大青少年人的宗旨和學生自主家長自愿的原則。組織青少年的各項藝術培訓、科普培訓。用豐富多彩的活動促進培訓質量的提升。內強素質、外樹形象。突出特色，推動青少年活動中心的穩步、持續發展。

三；工作要點

（一）完善設施、規章制度、合理布局

⒈抓好本部建設，從分發揮中心作用。爭取國家配套設備配制到位，加強和完善活動中心室和環境建設。為活動中心工作順利而有效開展創造條件。

⒉對各類室館進行科學布局。做好室館的裝修及配套設施的安裝工作，落實和完善中心各項管理規章和制度，規范檔案管理，責任到位。完善綜合考核細則，嚴格管理。本著服務于廣大青少年學生，服務于

社會的原則，不斷提高工作效益，使中心工作日趨制度化、規范化和社會化。

（二）抓活動、促培訓、深入開展青少年校外教育活動

⒈用各種活動促進全年培訓，組織“迎奧運”英語和寫作的比賽、學生繪畫書法作品賽、慶“元旦”繪畫書法作品賽。輔導教師觀摩課活動，通過活動抓出具有特色的藝術精品。樹立良好的外部形象。⒉建設青少年藝術團體，指導各分部開展校外專項活動，高標準組建少兒合唱團，加強鼓號隊培訓、加強校園文化、藝術、科技活動建設。深入分部指導工作，開展科技發明展、美術作品展、文藝演出等校園文化藝術活動，為青少年提供更多展示才能和學習的機會。⒊廣大交流，組織優秀管理人員和優秀輔導教師外出考察和學習，積極加強與其他青少年活動中心的聯系與交流，不斷提升管理、輔導水平。

（三）抓培訓、促發展、大力加強青少年校外素質教育培訓工作⒈豐富培訓項目，完善培訓活動形式，因地制宜開展廣大青少年學生喜聞樂見的培訓活動，滿足不同年齡層次，不同興趣特長的學生的要求。

⒉，在教師中選拔師德高尚、業務精良、年富力強的教師充實到活動中心來。讓他們發揮作用，讓青少年學生校外活動緊張、有序地開展。

（四）工作安排

抓好教師和學生的教育宣傳工作，并制定相關制度。

1、組織好電子琴、舞蹈、書畫、二胡、機器人等學習的宣傳等具體工作

2、舉辦一期“自己動手小科技”活動

3、“迎奧運.愛祖國”體育精賽。

4、慶“元旦”書畫展等

南嵐中學 2010.9

青少年校外活動中心計劃

河頭店鎮南嵐中學

2010.9