第一篇：衛(wèi)校作息時間、交通路線、任課教師上課注意事項(xiàng)

瀘醫(yī)衛(wèi)校任課教師上課注意事項(xiàng)

一、上課時間

1、國慶節(jié)前執(zhí)行夏季作息時間表；

2、國慶節(jié)后執(zhí)行冬季作息時間表； 3、13級高職和13級初中涉外9月1日（星期一）開始行課18周，19周停課考試； 4、14級高職、14級高中涉外、初中中專9月22（星期一）開始行19周停課考試

二、任課教師注意事項(xiàng)：

1、任課教師請按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行教學(xué)，不得私自篡改教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時；

2、如果有特殊原因不能按時上課，請?zhí)崆跋蚪虅?wù)科提出調(diào)課申請，并安排好補(bǔ)課時間，教務(wù)科將對其情況進(jìn)行登記。不得未經(jīng)教務(wù)科允許私自調(diào)課。如果無法補(bǔ)課，課時酬金將按實(shí)際上課課時計算。

3、任課教師請按時上、下課，不遲到、不早退；不得未經(jīng)教務(wù)科允許提前上課和放學(xué)時間。

4、上課時任課教師務(wù)必認(rèn)真對待，不得使用多媒體放映與課堂學(xué)習(xí)不相符合的內(nèi)容。

5、請任課老師在上課期間不要隨意長時間接打電話；

6、請任課教師在上課期間注意教師形象，不要嚼口香糖和其它東西；

7、在任課期間嚴(yán)禁任課老師向?qū)W生推薦校外培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)和兜售任何商品。

8、如有上述情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)教務(wù)科將會嚴(yán)肅處理。

9、因我校學(xué)生層次較低，望各位老師上課時盡量不要打擊學(xué)生，注意言語上的交流，更多的是給予鼓勵；

三、感謝各位老師對我校教學(xué)工作的大力支持！

瀘醫(yī)衛(wèi)校教務(wù)科

2014.5.23

瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)校沙茜校區(qū)作息時間表

起 床：6:50 早 操：7:10 上 午

預(yù) 備： 8:20 第一節(jié)課 8：30—9：10 第二節(jié)課 9：20—10：00 第三節(jié)課10：10—10：50 第四節(jié)課11：00—11：40

下 午（國慶節(jié)前）下 午（國慶后）預(yù) 備： 14:50 預(yù) 備： 14:20 第五節(jié)課 15：00—15：40 第五節(jié)課 14：30—15：10 第六節(jié)課 15：50—16：30 第六節(jié)課 15：20—16：00 第七節(jié)課 16：40—17：20 第七節(jié)課 16：10—16：50 第八節(jié)課 17：30—18：10 第八節(jié)課 17：00—17：40 晚自習(xí)：1）：星期天至星期四晚上

2）：19:30-21:00

瀘州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)校教務(wù)科

2014年9月1日

關(guān)于瀘醫(yī)衛(wèi)校交通車路線運(yùn)行通知

各位老師：

經(jīng)學(xué)校辦公會討論通過，現(xiàn)購買19座交通車專門用于解決沙茜校區(qū)教職工上下班問題，現(xiàn)通知如下：

一、路線安排：

車輛實(shí)行即停即走，發(fā)車地點(diǎn)為杜家街水電校（1）涵蓋校區(qū)：城北校區(qū)、沙茜校區(qū)；（2）具體線路及沿線停靠地點(diǎn)及時間：

上午：杜家街水電校區(qū)內(nèi)發(fā)車（7:20）——城北附屬中醫(yī)院后門門口（7:30）——三橋酒城大道1段維多利亞匯通門口（7：35）——市中級人民法院對面（匯通超市門口）（7：38）——警校斜對門圖書館門口（7:40）——伊頓飯店車站前（7:40）——忠山校區(qū)六中正大門門口（7:42）——二中正大門口（7:55）——茜草十字路口（8:00）——沙茜校區(qū)（8:10）

（3）下午：城北附屬中醫(yī)院后門門口（14:00）——三橋酒城大道1段維多利亞匯通門口（14:05）——市中級人民法院對面（匯通超市門口）（14:10）——警校斜對門圖書館門口（14:12）——伊頓飯店車站前（14:12）——忠山校區(qū)六中正大門門口往后走（14:15）——二中正大門口（14:25）——茜草十字路口（14:30）——沙茜校區(qū)（14:40）（4）全程預(yù)計時間：50分鐘

（5）上午下午返程時間：上午為11:40在沙茜下操場上車 下午為18:10在沙茜下操場上車

二、注意事項(xiàng)

1、校車車牌號碼為49040

2、請各位老師提前10-15分鐘在指定交通車地點(diǎn)等候上車。

3、交通車滿座為19人，不能超載，茜草十字路口美佳超市對門可超載上車到沙茜校區(qū)。

瀘醫(yī)衛(wèi)校行政辦公室 2014.4.29

第二篇：函授任課教師注意事項(xiàng)

函授任課教師注意事項(xiàng)

各位教師：

為使教師更好的適應(yīng)函授教學(xué)，進(jìn)一步做好函授教學(xué)工作，在此提示大家一些需注意的問題：

1：教師接到教學(xué)任務(wù)后，請按照教學(xué)大綱，參照指定教材（提前到教培處借），編排下學(xué)期授課計劃，一式三份，教培處、系部、教研室各一份，學(xué)期放假之前交教培處。2：開學(xué)第一周教培處負(fù)責(zé)將本學(xué)期課程安排以O(shè)A形式發(fā)到教師郵箱中,教師應(yīng)按照授課計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備好教案。

3：開學(xué)第一周教師將擔(dān)任課程紙質(zhì)AB卷及答案（由教研室主任審閱后）、電子版打包后交教培處，試卷模板同日常教學(xué)試卷模板，試卷由教培處統(tǒng)一文印。

4：教師在上課前一周到教培處領(lǐng)取考勤表、日志、成績單，并認(rèn)真做好考勤工作。成績單、日志、考勤表、期末試卷、借用教材于考試結(jié)束一周之后交教培處。

5：教師按照課程表時間地點(diǎn)上、下課，不得提前上課和下課。如有特殊情況需調(diào)課須提前告知教培處。如需使用多媒體教室請?zhí)崆邦A(yù)約，但需提前告知教培處，以便及時通知學(xué)生。

6：上課時請教師帶好教案，保證教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，安排合理，目的明確，教案工整，課程結(jié)束后將教案交教培處。

7：教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，做好成績記錄。發(fā)現(xiàn)作業(yè)相互抄襲者應(yīng)責(zé)其重做。課程結(jié)束后抽取5本作業(yè)交教培處。

8：教師按照考試安排提醒教研室主任安排監(jiān)考教師，監(jiān)考教師考試前到教培處領(lǐng)取試卷及考場報告單。監(jiān)考教師必須認(rèn)真履行職責(zé)要求考生必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律。對于在考試中發(fā)現(xiàn)的問題，必須及時糾正和嚴(yán)肅處理。

9：教師如有課程需外出授課，請?zhí)崆稗k理出差申請單（教學(xué)副院長簽字），并到教培處查詢函授點(diǎn)聯(lián)系方式。

10：每月25日之前教師將本月發(fā)生的函授工作量報教研室主任，教研室主任匯總后25日報教培處。

11：函授教學(xué)檢查內(nèi)容：教學(xué)態(tài)度，教學(xué)方法，教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容，教案，學(xué)生考勤、日志等。每學(xué)期由教培處以及教學(xué)系部進(jìn)行不定期檢查，在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)不規(guī)范現(xiàn)象在進(jìn)行教學(xué)通報的同時，經(jīng)主管院長同意后扣發(fā)一定數(shù)額的講課酬金。

第三篇：教師上課注意事項(xiàng)

教師上課十大注意事項(xiàng)

1、儀表大方，穿戴整齊；

2、上課要提前5分鐘進(jìn)入教室，使用多媒體的教師要提前10分鐘，以便做好課前準(zhǔn)備工作；給學(xué)生做好表率。及時提醒和處理遲到學(xué)生。

3、上課時教學(xué)資料要備齊。主要包括：教材、教案、講稿、教學(xué)進(jìn)度表、點(diǎn)名冊（點(diǎn)名）等；

4、要對同學(xué)的坐位進(jìn)行管理，讓學(xué)生盡量靠前坐。上課人數(shù)較少而教室又較大的，要盡量靠中間坐。執(zhí)行起立制度；

5、領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)及同行進(jìn)入課堂聽課，要主動與其打招呼，下課要主動征求意見；

6、講課時要富有激情，聲音洪亮，語速適中。班額大的可以使用話筒，但話筒要固定，不允許拿在手上；

7、教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備充分，保證課堂的信息量，重點(diǎn)突出，不得照本宣科，注重教學(xué)互動；上課語言要用普通話，盡量減少口頭禪。眼神要有變化，不能只看教室的一方，要時刻注重學(xué)生動態(tài)。

8、充分利用課堂時間，每節(jié)課要上足40分鐘；

9、板書規(guī)范、清晰，保證坐在后排的同學(xué)能看清楚。使用多媒體者，要精心準(zhǔn)備PPT，注意演示效果，并能做到PPT與板書的有效結(jié)合；

10、善于駕馭課堂，對學(xué)生的違紀(jì)行為要進(jìn)行有效的管理。上課老師必須負(fù)責(zé)課堂學(xué)生安全，下課時強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動安全事宜。望老師們各負(fù)其責(zé)，出事后果自負(fù)。

第四篇：模擬上課注意事項(xiàng)

模擬上課注意事項(xiàng)

“研而不教則空，教而不研則淺”“創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量”、“加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，提升課堂教學(xué)水平”、“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”等等，都說明教和研是分不開的，“模擬課堂”可以讓我們真正體會教學(xué)的愉悅，讓我們真正欣賞教育的智慧，讓我們真正分享教學(xué)工作的幸福。它可以激活目前校本教研的沉悶氣氛，給校本教研引來一汪活水。

所謂“模擬課堂”，就是完全按照課堂要求，由執(zhí)教者講課，資深老師聽課，然后現(xiàn)場逐一點(diǎn)評。所以針對性更強(qiáng)，反饋更快，更集中，幫助更大，提高也更快。

模擬課堂 為教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)、交流、煅煉和展示自我的平臺，模擬課堂教學(xué)形式因?yàn)闆]有學(xué)生的參與，少了課堂調(diào)控的環(huán)節(jié)，對一般老師來說是減少了一些容易出問題的環(huán)節(jié)，似乎降低了上課的難度。但是，這樣的課堂，也正因?yàn)樯倭藢W(xué)生發(fā)揮的亮點(diǎn)，少了學(xué)生帶給教師的緩沖時間，大家的目光都集中在講課教師身上，于是，上課教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都會一覽無余，無形之中老師增加了許多困難和壓力。模擬課堂教學(xué)形式應(yīng)注意的幾方面問題來談?wù)勛约旱目捶ǎ?1.禮儀方面：上臺的問好(包括問候評委、報自己的序號，自己的講課題目等)，下臺的結(jié)束語要適到好處。態(tài)度要懇切，不能做作，表情要自然、有禮貌。

2.教態(tài)方面：教態(tài)要大方。手不能插兜里、雙手不能摁桌上，手勢不能過頻，甚至有的人往往手沒地方放，讓人感覺很緊張或太隨意，這都不大好；同時手里不能拿著教案一直看（或讀），要給評委和聽課者一種“教案在心中”的感覺。

3.教學(xué)設(shè)計方面：模擬課堂是真實(shí)課堂的一個縮小版，講課教師要力圖把教學(xué)設(shè)計或流程清晰地展示出來，雖然沒有學(xué)生，但要想像著有學(xué)生，學(xué)生的回答有些不需老師重復(fù)，但如果生回答有引出下一個環(huán) 節(jié)的作用，或是本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)時，老師可代替學(xué)生說出來，但不能生硬重復(fù)，要水到渠成、不著痕跡。

4.師生互動方面：要讓人覺得講課教師是在給學(xué)生上課，不是講給評委聽的，不能是個人才華的展示，要有與學(xué)生的交流的體現(xiàn)，要體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程理念。可以是評價，大部分教師都體現(xiàn)了對生回答問題的評價，但在給學(xué)生評價時，不要是簡單的“你真棒”、“你真行”等等，像余映潮教授一樣，用一個高層次、高水平的話對學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)；也可以是互動游戲等體現(xiàn)出“以學(xué)定教”的思想。

5.合作學(xué)習(xí)方面：許多模擬課堂都設(shè)計了小組合作、討論交流環(huán)節(jié)，但是，在討論之前大部分沒有做細(xì)致的安排，比如：交流時該注意些什么？交流時該怎么表達(dá)自己的觀點(diǎn)，又該如何吸納別人的建議？有不同意見時該怎么辦？小組內(nèi)的分工怎樣？等等，教師往往就是簡單的講一句：“下面進(jìn)行小組討論吧”。交流好了也是說一句：“嗯，大家發(fā)言都很積極，很好”，就這么匆匆而過，也沒什么引導(dǎo)和啟發(fā)，也沒有進(jìn)行總結(jié)，小組合作學(xué)習(xí)，有名無實(shí)，形同虛設(shè)。6.教學(xué)語言方面：因?yàn)槟M課堂沒有學(xué)生參與，焦點(diǎn)全部集中在講課教師一人身上，這時教師的每一句話，每一個字顯得非常重要，非常突出。教師要注意體現(xiàn)語言的流暢性（可以看出教師的心理素質(zhì)和備課的充分度）；體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性（教師的語音標(biāo)準(zhǔn)，也就是普 通話是首當(dāng)其沖的，還可以看出教師對教材的把握度和挖掘度，同時要體現(xiàn)學(xué)科語言的特點(diǎn)，如語文教師要體現(xiàn)語文教學(xué)語言的藝術(shù)性、優(yōu)美性、欣賞性，數(shù)學(xué)學(xué)科要體現(xiàn)數(shù)學(xué)語言的準(zhǔn)確性、邏輯性、嚴(yán)密性，同時還要體現(xiàn)啟發(fā)性），還有銜接語、過渡語、評價語、激勵語等各方面都要注意，雖不能說字字珠璣，但這也是我們每個教師畢生努力的目標(biāo)。

7.板書設(shè)計方面：無論是模擬課堂還是真實(shí)的課堂，板書是非常必 2 要的。板書可以說是“微型教案”，是濃縮了一堂課的精華，要抓住重、難點(diǎn)，巧妙設(shè)計，力求簡潔，讓人看了一目了然，同時還要講究藝術(shù)性、美觀性、科學(xué)性。板書的第一印象就是字體，現(xiàn)在大部分教師都不太重視這方面，其實(shí)字體也是教師基本素質(zhì)的一個體現(xiàn)，好的字體也會給評委帶來視覺上的享受，而對教師增添幾分好感，在這方面語文教師一般比數(shù)學(xué)教師的字體好，并且設(shè)計板書時考慮的比較周全。

8.教學(xué)手段方面：模擬課堂上教師手一揮：“請看大屏幕，同學(xué)們.......”也沒有真正的課件展示，往往造成有的教師肆無忌怛，大膽假設(shè)，不管合適不合適，也不管有沒有效果，似乎只有這樣才能顯示自己運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，并且還偷偷竊喜：“反正又不用真的去做課件，隨便用吧”。其實(shí)如果模擬課堂允許，不妨把你的課件放出來，表示你真做課件了，真用心了，評委是可以看出來的，同時還可以在其它方面，如：錄音機(jī)、小黑板、小卡片、小制作等在模擬課堂上恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，會彌補(bǔ)自己某些方面的不足（如：字體、朗讀、語言描述、知識講解等），同時適時的教學(xué)手段也會給教師增添幾分魅力。

以上只是我個人總結(jié)出來的幾點(diǎn)意見，希望能對參加模擬課堂的教師有所幫助。

第五篇：實(shí)訓(xùn)課任課教師上課須知（最終版）

實(shí)訓(xùn)課任課教師上課須知

1、學(xué)期初，根據(jù)教學(xué)大綱和要求，確定本學(xué)期的實(shí)習(xí)次數(shù)和時間。

2、上機(jī)前一周，任課教師必須上交切實(shí)可行的實(shí)習(xí)報告，不能敷衍。

3、上課前，必須提前3分鐘到達(dá)實(shí)訓(xùn)室。

4、指定學(xué)生根據(jù)學(xué)號在對應(yīng)的機(jī)器上進(jìn)行上機(jī)實(shí)習(xí)。

5、教育學(xué)生遵守實(shí)訓(xùn)室各項(xiàng)管理制度。

6、指導(dǎo)學(xué)生圍繞課堂實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)維持正常的教學(xué)秩序，認(rèn)真巡視督查，及時制止學(xué)生在課堂上打游戲、聊天或進(jìn)行與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的操作，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育。如對違紀(jì)行為視而不管，追究任課教師責(zé)任。

7、實(shí)訓(xùn)課必須有實(shí)訓(xùn)報告，無實(shí)訓(xùn)報告者一律不準(zhǔn)上機(jī)。

8、負(fù)責(zé)安排學(xué)生在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作，設(shè)備正常關(guān)閉后切斷電源，安全巡視并填好實(shí)訓(xùn)室使用記錄后方可離開實(shí)訓(xùn)室。

9、如因特殊情況需要使用實(shí)訓(xùn)室，應(yīng)提前 一周向本部提出申請，經(jīng)部主任批準(zhǔn)后方可使用。