第一篇:2006-2007學年第y一學期德育工作總結
2006-2007學年第一學期德育工作總結
博樂市第一中學本著全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向的原則。在黨支部、校長室的領導下,本學期德育處圓滿的完成了各項工作,現將本學期工作總結如下:
八月底,德育處制定本學期的計劃,召開班主任會議,安排本學期的工作重點,并為七、八、九年級學生開學報到做好了準備工作,同時要求班主任強調學生的行為養成教育,使學生以最快速度調整心態轉變角色。30日下午,秋高氣爽,陽光明媚,在這特殊的日子里,我校召開了2005—2006學年的開學典禮。認真貫徹落實教育方針,注重學生的全面發展,全體學生團結奮進,勤奮學習,圓滿地完成了學校的各項工作任務,取得了優異的成績,涌現出了一批優秀班級和一大批優秀學生。經校委會審核批準,決定對夏一旦、邵帥等15名優秀班干部,買爾哈巴、王珍珠等15名三好學生,比拉力、蔣萍等30名優秀學生,種毓紅、買熱婭姆古麗等5名優秀團員,唐仁杰、劉玲等115名教學活動獲獎學生,夏一旦、艾麗飛亞、德里達爾等21名國家漢語水平獲證學生進行表彰。
九月份,為了做好畢業班工作,校領導召集九年級教師召開教育教學管理會議,為明年的中考奠定了基礎。11日至16日博樂市第一中學開展了“安全教育周”活動。周一升旗儀式上,德育處宗主任向全校師生作了開展安全教育周活動的動員講話,并提出了安全教育周活動的具體要求和內容。各班召開了“安全在我心中”的主題此項活動結束后,根據各班拾花情況對表現突出的武雷雨、尼各熱等30位同學及七年級(3)班、七年級(7)班、八年級(2)班、八年級(11)班、九年級(1)班、九年級(9)班)班給予表彰,全面提高了學生素質,增強了學生勞動觀念和生產技能,強化了育人效益。10月份,在13日星期五下午5:00之時,博樂市第一中學迎來了博樂市紅十字會的三位講課領導,他們為我校帶來了關于“學習自護自救 維護生命安全”為主題的講座。這次講座中紅十字會帶來了模擬人和VCD碟片,講課過程中講述了紅十字會的起源、發展以及紅十字會的現狀。講課過程中向學生講述了發生危險的幾種情況以及如何避免這些情況的出現,同時對出現昏厥、窒息等現象時進行人工呼吸的方法進行了講解和演練。我校組織了七年級、八年級共12個漢語班120人參加此次活動。在學習過程中,同學們認真記筆記,積極提問,給講課人員留下了深刻印象。通過學習,同學們學到了許多醫療救護知識,學到了如何進行人工呼吸等知識。為紀念紅軍長征勝利70周年,深入落實中宣部、教育部、團中央關于“民族精神月”的《通知》精神,博樂市第一中學組織開展了豐富多彩的紀念活動。15日上午參加博州舉行的“紀念紅軍長征勝利70周年”的萬人長跑活動;16日,各班級召開了“紀念紅軍長征勝利70周年”的主題班會;18日,各班班主任組織學生參加了“自治州紀念紅軍長征勝利70周年知識競賽”;19日,學校德育處、團委組織了“紀念紅軍長征勝利70周年”的演講比賽,比賽中9年級10班的種毓紅同學獲得第一名。20日上午,組織師生觀看了我校“紀念紅軍長征勝利70周年”的美術作品展、手抄報展;20日下午邀請了老紅軍原市愛衛會主任張兆 鑫給全校1400多名師生講了紅軍長征的故事等一系列活動。此次紀念活動增強了我校團組織的組織能力,是進行革命傳統教育的有利契機,通過活動,全校師生進一步回首長征,了解長征,知“八榮”,明“八恥”,提高了自身素質,許多同學在參加活動后紛紛表示要繼承長征的偉大精神,在家做父母放心的好孩子,在學校做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,在社會做一個文明的好公民。長大后,為建設新疆、建設博州做出自己的貢獻。
11月份,3日下午三節課后,博樂市第一中學的校領導、年級組長、班主任一行檢查了我校周圍的網吧。有金山網絡工作室、君豪網吧、佳藝網吧、聚藝網吧、快樂兒童城、常青藤網絡、緣份天空網絡工作室、陽光地帶、聯通網苑、天天網吧等,發現我校九年級8班3名學生,九年級12班1名學生,八年級7班1名學生,八年級8班1名學生,八年級12班2名學生,八年級11班1名學生,共計9名學生在上網和玩游戲。德育處給予以上同學全校通報批評,希望其他同學引以為戒。德育處并對全校學生提出要求:希望同學們面對網吧的誘惑,要自覺提高自身抵制誘惑的能力,遠離營業性網吧,文明上網,讓我們共同創造一個文明干凈的網絡環境,人人爭做文明小公民。9日,在博樂市一中校領導的關愛與博州中華聯合財險公司員工愛心捐助下,市一中八(8)班貧困學生蒲馨梅因意外摔傷鼻梁骨花費的639.9元醫藥費全部得到解決。為了表達我校對本公司的感謝,特送去感謝信及錦旗一面,該生保證今后要勤奮學習,用高科技知識武裝頭腦,用優異的成績回報祖國和社會各界對自己的關愛。樹立自強自立的思想,早日成為社會的棟梁之材。15日,在博州凱樂影劇院舉辦了博樂市第一中學家長學校的講座。有八百余名家長參加了此次活動。我們都非常清楚,孩子的思想道德教育,除了學校教育之外,家長對孩子心理健康教育知識的了解程度對孩子心理健康教育也相當重要。在我們學校、家長對家庭教育新理念知識迫切需要的情況下,“教育部中央教科所家庭教育新理念專家團”來到了我校!今天,我們很高興地邀請到了中央教科所“家庭教育新理念報告會”的畢遐明老師來到我校和家長中間,為我們傳播最新的家庭教育理念。畢老師為家長們講述了父母不僅是孩子的物質供養者還是孩子的精神供養者。第一,細致的闡述了父母如何培養孩子的自尊心、自信心、責任心、進取心及如何培養孩子的學習興趣、如何使孩子養成良好的習慣。第二,培養孩子六大營養的二個工具:一是愛,二是理解。會上家長們認真聽取經驗,作好筆記,最后王書記進行了總結。此次活動取得了圓滿成功!16日下午兩節課后,德育處組織了七、八年級的全體學生及九年級的民語班學生在操場上觀看了自治區殘聯一行人的演出。演出一開始,演員們就以優美的舞姿打動了在場的全體師生,接下來還表演了拳擊、樂器彈奏、演唱等多種形式的文藝節目。我校師生被他們這種身殘志堅的精神所感動,紛紛伸出援助之手,教師們捐款322元,學生們捐款734元,共計捐款1056元,他們的演出給我校師生留下了深刻的印象。我校學生們說: 作為正常人的我們,會以此次活動為動力,努力學習,發揮自己的聰明才智,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。18日下午,陳艷老師為七年級漢語班的同學做了《中學生如何處理好人際關系》的講座。28日下午兩節課后,我校邀請東風派出所的夏坤民警為九年級漢語班300余名學生上了一堂生動的法制教育課。夏坤民警詳細的為學生講述了四方面的內容。第一,作為學生為何學習法律?第二,日常學習、生活中要有明辨是非的能力;第三,每位學生要遵守社會公德,要有強烈的守法意識;第四,與學生有關的《治安管理處罰條理》。通過講座,增強了學生的法制觀念,又使學生懂得了如何運用法律來維護自身的合法權益,從而為學生成為一個懂法、守法的公民奠定了基礎。在法制講座后,德育處要求各班召開法制主題班會,同時還通過板報、國旗下領導講話、學生講話宣傳法律知識,讓學生成為人人知法、懂法的社會好公民。
12月份,7日,在德育處組織下,團委選出了142名新團員入團,并進行了紀念“一 二.九”的演講比賽,使學生受到了愛國主義教育。14日,下午兩節課后,德育處組織全校教師聆聽了徐校長做的“班主任如何做好德育工作”的專題講座,對班主任啟發很大。15日,召開了九年級漢語班的家長會,22日,召開了九年級維語班的家長會,為明年的中考奠定了良好的基礎。
一月份,德育處對學生進行考風、考紀教育,對班主任工作進行檢查登記,完成學校德育工作總結,部署寒假教育工作。今后德育處工作的努力方向:
1、對學生的行為養成教育、各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙而造成的不良后果。
4、繼續加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育管理工作中去。
在今后的工作中,我處會取長補短,力求把工作做得盡善盡美。
博樂市第一中學德育處
2007年1月10日
第二篇:王店中學2010-2011學第y一學期工作計劃
王店中學2010-2011學第一學期工作計劃
一、指導思想
以縣局的“一個中心,兩個抓手”為指導,繼續全面推進有效課堂模式改革和特色學校創建工作,進一步促進教育均衡,深入實施素質教育,全面提升我校的辦學水平與品位。
二、工作方案
(一)加強教育教學管理
1、有效課堂模式改革工作全面推開
本學期,我校已在初一初二年級開展有效課堂教學模式改革工作,下學期將有效課堂改革模式改革在全校(包括初三在內)全面推開,讓課改為中考服務。
2、加強教學常規管理
(1)著力提高學生自主學習的思想意識,把提高學生自主學習作為一項課題重點研究,實現高效。
(2)注重對教學“六認真”的檢查。教導處嚴格按照“六認真”的要求加強教學常規管理,實行了每周一小查,每月一大查,檢查一次通報一次,對檢查存在的問題,及時整改到位,注重對教學的過程管理。
(3)加強教科研工作。注重集體備課,強化合作意識。著力提高教師自身的改革水平,重點是駕馭課堂的能力、教學方法的指導、評價水平的提高。
3、抓住“兩率”(鞏固率、合格率)不放松。各年級組、各班級要緊密關注學生的學習生活動態,及時做好輟學學生的思想工作,確保不流失一個學生。各科教師要注重基礎知識的教學,多關心幫助學困生,努力提高班級的合格率。
(二)注重常規管理工作
1、繼續搞好特色學校創建工作。
(1)興趣小組活動作以調整:對興趣小組項目進行瘦身,突出主要項目;活動時間作相應調整,重點項目確保時間,其余項目定時開展,并把工作量納入績效工資考核。
(2)定時完善星級評價體系的相關內容,學生成長記錄袋的內容補充及時規范。
(3)月月開展藝體類比賽活動,豐富學生業余生活,充分展示學生特長,體現特色創建成果。
(4)繼續做好《實施星級評價,促進學生發展》市級課題研究的各項工作,爭取按 1
期高質量高效率結題。
(5)開學在一個月內把特色項目的活動開發成校本課程,并進行實施。
(6)開學后在一個月內完成特色工作藝體成果展示項目的訓練工作(百人花式籃球、百人武術表演、百人集體舞表演),做到高起點、高品位、高質量、高效率、成規模,達到拉的出來、展得出去的效果,以此來促進特色工作的深入開展。
2、加強對學生的法制安全教育。定期召開法制報告會,邀請法制副校長為學生宣傳法律知識,認真上好每周的法制安全教育課,學校利用廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具積極宣傳法制安全知識,增強學生的法制安全意識。門衛嚴格執行外來人員進出校門登記制度。
3、注重學生行為習慣養成教育。德育處要通過開展形式多樣的活動,讓學生在活動中養成良好的行為習慣,同時加強對學生行為習慣的檢查力度,對存在問題的學生要及時批評教育,幫助他們糾正不良的行為習慣。
(三)強化后勤服務
1、加強對住校生的管理。加強對住校生的安全紀律教育,培養他們生活自理能力,不斷改善宿舍的居住條件。
2、辦好學校集體食堂,為師生搞好生活服務。嚴格執行定點采購、驗收、索證等制度,把好質量關,不斷豐富菜的品種,且保質保量,強化內部管理,提高了工人的主動性和積極性;不斷提高服務質量。
3、加強后勤隊伍的管理,強化崗位責任意識。嚴格執行后勤績效考核制度,增強后勤人員的服務意識,使后勤全力做好前勤的教學服務工作。
4、做好商店新一輪承包競標工作。暑假期間,及時制定好王店中學商店招投標方案,按時在縣招投標中心完成招標,招標過程公開、透明、公平公正。
5、在力所能及的情況下,修建學校大門、國旗臺等。
盱眙縣王店中學
2010年7月5日
第三篇:2014—2015學第1學期德育工作總結[范文模版]
巨家鎮強村完小2014—2015學第一學期
德育工作總結
本學期我校的德育工作在上級教育主管部門的正確領導下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學校德育內容,努力開創我校德育工作的新格局。
一、抓好師資隊伍建設,營造全員育人氛圍。、發揮德育領導小組的核心作用。加強德育工作領導,校長負總責,各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領導以身作則,時刻接受廣大教職工的監督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務育人,管理育人”的德育工作體系,探索學校德育工作的新途徑。、大力加強教師職業道德建設。在依法治校的前提下,將教師職業道德建設放在教師隊伍建設的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業道德素質。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業道德規范》及有關教育法規,樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。本學期我們繼續以“三德”學習為主線,開學初,對所有的教師進行德育學習,以領導講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學習當中。在這一塊工作中,我們以自主學習和集體學習為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標兵,如根據我們每月評選出的師德標兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向學生進行調查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準機遇集體學習有關德育工作的理論和有關業務經驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業務能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標、新要求來指導工作”;切實轉變工作作風,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務;嚴于律己,學為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。
3、加強班主任工作的管理和指導。我們采用領導做講座、請優秀班主任做經驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規管理的指導。
二、加強校園文化建設,營造良好育人環境。
(1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
(2)、規范班級教室布置。在規范班級布置的同時,要求各班體現班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
(3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質教育。本學期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學生參加各項活動,在活動中挖掘學生的潛能,發揚學生的個性。從而加大學生課間文體活動,豐富學校德育工作的內涵。為了加強學生體育運動,增強學生身體健康,開展了‘陽光體育億萬學生冬季長跑“等活動,增加學生活動時間。并以各種活動為襯托,每次比賽都評選出獲勝學生和優勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點.為了擴大學生的知識面,培養學生的閱讀習慣,養成學生的閱讀能力,每周三下午3節課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。
三、加強對學生的良好習慣的培養,狠抓學習習慣等養成教育。
1、開學初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規范、學習習慣等好的學生,使全體學生都能向好學生學習。并堅持每月有主題,每月有活動。
如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學習習慣”為主題向學生進行思想教育,并及時解決發現突出的問題,如學生的執筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學生書寫規范評比活動,及時發現好的學生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次 都評選出優勝班級并及時向班主任和學生公開。
2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學生課間活動的監督,堅持集體放學制度,做好交通安全等教育。學校與班主任、任課教師簽定《班主任安全責任書》、《任課教師安全責任書》,班主任再與家長簽訂《學生安全責任書》。并組織全校學生觀看有關安全教育片,從而達到對學生進行安全知識教育。
四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。
從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負。
1、結合重大節日和紀念日,積極開展主題教育。
活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統節日和紀念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養學生的創新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
本學期少先隊大隊部以教師節、國慶節、等各種節日為契機,以征文競賽、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統美德教育,弘揚民族精神,促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。
2、實行“主人教育”辦學理念,放手讓班干部對學生遲到、眼保鍵操、課間操、衛生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學生放手不放任,指導不包辦,創造條件讓學生管理學生。如我校的“監督哨”同學每天對我校的一些常規工作進行檢查和監督,衛生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。
五、加強學校、家庭、社會德育合力建設。
1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學生在家、在校的學習常規要求,使孩子在家長指導下,加快常規養成。
2、進一步加強學校、家庭的聯系,發揮家長作用。
本學期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學生在校的表現情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學教育方法,與學校教育形成合力。利用《家校聯系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。
一學期來,由于領導重視,全體教師努力,學校德育活動內容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學期來,無一起校園傷害事故及重大責任事故發生。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續努力,務實創新,進一步提高德育工作實效。
強村完小 2015年2月
第四篇:2015—2016學第1學期德育工作總結
巨家鎮強村完小2015—2016學第一學期
德育工作總結
本學期,根據學期初德育工作計劃,以養成教育為抓手,以學生的日常行為規范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:
一、改進德育工作方法,提高德育工作實效
1、加強師德師風建設。我校緊密結合“踐行社會主義核心價值觀 做人民滿意教師”集中教育活動,組織教師認真學習十八屆四中全會、五中全會決議等,深入領會社會主義核心價值觀、《中小學教師職業道德規范》的內涵,通過集中學習、摘抄筆記、撰寫心得、自查自糾、公開承諾等活動,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風范,愛生樂教,勤奮工作,勇于創新,樂于奉獻,全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。
2、班主任工作。定期召開班主任例會,總結班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,認真有效地上好班會課。圍繞著“怎樣做好班主任工作”為主題的班主任培訓活動。
二、強化行為規范訓練,改變學生精神面貌
1、加強行為規范養成教育,繼續開展以習慣教育為主的養成教育活動。學校組織全體學生認真學習了《新小學生守則》,各班進一步完善 了班規班約,做到班級內周周有目標,學生月月有評價,促進學生培養良好的品質與行為習慣的養成,少隊部組織各班級開展了爭做“校園之星”活動,通過評選活動,讓好習慣在校園蔚然成風,激勵引導學生自我約束、自我規范個人行為,塑造文明的形象。
2、學生管理。隨著教育政策和社會環境的變化,學生管理已日趨成為學校日常工作的難點和重點,這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細節入手。同時加強了對學生值班的管理和培訓,認真做好對學生的儀表儀容、文明習慣、樓內外秩序等情況的檢查工作.并利用升旗、隊會等形成進行強化教育,每天值班教師對學生課間紀律進行巡視.促進了學校良好的秩序和風氣。
3、衛生工作。學校衛生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強的學生衛生打掃的監督指導,從而保證了教室內外的干凈整潔。特別是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,取得了一定的成效。
三、構建社會、家庭、學校同步教育網絡
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校德育工作網絡。本學期,學校召開了兩次家長會,在家長會上,校領導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。
四、加強校園文化建設,優化育人環境
本期,我們加強了對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,促進了良好班風學風的形成。
五、活動中育人
在教師節來臨之際,開展了“感謝師恩 ?誦讀比賽”活動。老師們不僅享受到孩子們最真誠的祝福,而且通過此活動也拉近了師生之間心靈的距離;在“國慶節”來臨之際,開展了“中國夢——我的夢”的主題演講活動;10月中旬開展了經典詩文誦讀活動。與此同時,學校堅持班晨隊會制度,并要求班隊會要做到周周有活動,每周一個主題。
六、提高學生健康素質,開展實效的的體育活動。
本學期學校開展了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,切實提高我校學生健康素質,確保學生每天不少于一小時的活動時間。
七、珍愛生命 安全第一
安全一直是我校的重點工作,今年我們搞了一系列的安全活動,如每周的安全例會,安全板報,做安全手抄報等使孩子們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。本期學校集中教育的基礎之上,組織進行了兩次安全應急疏散演練。
總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
強村完小 2016年1月
第五篇:10-11第1學期德育工作總結范文
南京市第六十六中學
2010-2011學年第一學期德育處工作總結
2010-2011學年為學校管理規范年,德育處將緊密圍繞學校中心工作和重點任務以及上級教育主管部門的要求,貫徹德育為教學服務的思想,堅持抓好學生的行為常規教育和班級常規工作,增強德育工作的實效性和針對性,用適應教育的理念,培養合格公民。現將本學期工作做以下總結:
一、進一步加強德育的常規管理工作
1、完善各項制度,努力做到精細化管理。
暑期,就初一和高一新生的教育工作做了細致的布置,新生報到后,召開了新生的家長會和學生會,使新生進入六十六中校園就能感受到學校濃濃的文化氣氛和嚴格管理的要求。為了更好地落實學校對新生的管理要求,在隨后的初一和高一新生的軍訓期間,德育處按照學校的統一布署,指導班主任老師加強了對新生的常規管理,從儀容儀表、學習習慣養成、班集體形成等多方面進行了立體式的管理。
開學初,德育處修改并完善了《校園值班制度》,明確了值班領導的工作職責,強化了值班人員的責任意識。繼續加強新初
一、新高一學生對《南京市第六十六中學學生一日常規》和《學生守則》的學習。為了便于工作的順利開展,我們在開學初召開了處室工作會議和學生干部會議,從而使部門人員工作責任明確,分工協作。
認真聽取年級組長和班主任老師的意見,就《班主任考核細則》和《班主任月考核獎金發放方案》《六十六中學校級優秀班主任評比辦法》等進行了細致和反復修訂,一方面要體現班主任在班集體建設中的重要作用,另一方面也想通過考核達到獎勵先進的激勵作用。
2、加強綜合治理工作,建設穩定有序的校園。
校園穩定有序是發揮環境育人作用的基礎,這一方面的工作主要有:第一,協同學校各部門,在開學第一個月里,加強了校園周邊環境(非法錄像廳、網吧、書屋等)的清理、整治,加強門衛管理和校園巡視,及時制止違法和不文明行為,內外結合,做好綜合治理工作。第二,加強治安防范、交通安全、活動安全、禁毒、預防青少年違法犯罪的法制宣傳教育工作。本學期共計處理學生中突發事件和重大違紀事件6起,處理違紀學生23人次。
3、加強對班主任的在崗培訓指導,指定有多年德育工作經驗和教學經驗的教師擔任年輕班主任的指導教師,并給班主任配備了副班主任,協助并學習班主任的管理。對班主任的早讀、例會、課間操等進行考勤,加強班主任的考核工作,將工作態度、工作效率與經濟效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強了工作的主動性,提高了工作效益,使德育工作的整體水平得到了提高。本學期獲得文明班級的班級覆蓋面有所提高,有初一(3)(4)班,初二(4)班,初三(1)(4)班,高一(2)(3)班,高二(1)(6)班,高三(1)(4)班,其中平行班的工作尤其值得肯定。
4、繼續提高家長學校的辦學效益。家長學校的工作目標是讓家長了解學校,讓家長關心學校。1
通過開學初和期中考試后的全校家長會,加強家長會的時效性,由校長向家長介紹學校發展情況,由班主任和學科教師介紹學生常規和學習現狀。由于針對了家長的需求,家長的到會率比較高。家長們對學校提出的許多寶貴意見,給我們今后家長學校的工作指明了方向。如何使每位家長都能關心孩子的學習、生活,科學地教育子女,如何讓家長、社會理解我們的家訪工作,是我們所困擾的問題,將是我們家長學校的工作重點。
二、通過德育系列活動,構建德育的主體價值觀
1、以校園為主陣地,以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話、主題班會公開課、播放錄像《開學第一課》《圓明園》、愛國主義教育專題講座、法制教育等德育系列途徑,加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。另外針對不同年級學生的特點,制定了《德育實施規劃》,分層次對學生進行德育管理。
2、結合重大節日和紀念日,積極開展主題教育。以教師節、少先隊建隊日、國慶節文藝匯演、紀念“一二?九”75周年活動、遇難同胞紀念日、元旦等重大節日和紀念日為契機,以征文競賽、升旗儀式、校園廣播、黑板報、軍訓基地、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統美德教育,組織了國慶征文比賽、國慶黑板報評比、元旦長跑等活動。這些活動的開展不僅增進了學生的身心健康,也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏、竟爭的精神,培養創造性和抗挫折能力,也使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
3、結合“軍校共建”“警校共建”,加強法制教育和基礎道德教育,設定班會內容,并組織初一學生參加了“少年軍校”。開設“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知級“目標”,聘請有關專家來校做專題報告,觀看禁毒、法制教育、交通安全教育的資料片識專題講座,幫助指導學生養成良好的道德品質和行為習慣,較全面了解有關法律常識,提高法制觀念。
三、優化校園德育環境,努力創建文明學校
1、進一步制訂完善了有關德育制度和學生行為規范要求。利用《南京市第六十六中學結業生管理規定》和《南京市第六十六中學中學生手冊》在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育,注重學生的人格素質的培養,同時加強了學校門口和校園內的巡視力度;根據晚自習的新情況配合住校處加強了對住校生晚間出入學校的管理。
2、制定了“文明督導崗”的條例,努力提高學生的自我教育功能,設立校內文明崗,由德育處、學生會、值日班級負責監督、檢查、評比,加大督導力度,對違反校園文明規定和不守紀律,不講衛生的行為提出批評并及時進行反饋,對嚴重違反校規校紀的學生進行校紀處分。為了加強校園衛生的管理力度,德育處對每一次衛生檢查情況及時進行反饋并進行復檢,有力地促進了校園衛生環境的提高。
3、進一步強化學生的儀容儀表和統一著裝的管理,德育處每天由專人在校門口進行檢查,同時值日班級每天深入班級進行常規性檢查,對不符合要求的學生立即予以糾正,體現了良好的校園風貌。
4、抓住“班會”德育主陣地,上好每一節班會課。要求班主任老師根據本年級、本班級的具體情況,認真設計主題班會內容,本學期共開設主題班會公開課31節。其內容豐富,形式多樣,充分將珍愛生命教育與感恩教育、安全教育、遠離毒品教育、誠信教育、挫折教育、學法教育結合起來,逐班落實,列入班主任工作考核項目并將其作為班主任工作考核的內容之一。
總之,學校的德育工作任務艱巨,工作中好的經驗繼續采納,不足之處努力彌補,如工作中沒有及時做好書面小結,學生活動中缺乏良好地組織。我們將以存在的問題作為下階段德育工作的重點,下學期是考試學期,2011年又是建黨90周年,德育處將以此為契機開展系列愛國主義教育活動,把學生培養好,繼續做好學生的常規管理,把簡單的事情認真做,認真的事情重復做,重復的事情創造地做,提升南京市第六十六中學教育質量,為學校的創建工作貢獻我們的一份力量。
南京市第六十六中學
德育處
2011年1月