第一篇：職稱申報材料的規范填寫要求

職稱申報材料的規范填寫要求

為提高職稱推薦材料的合格率，減輕審核工作量，進一步提高全縣職稱評定工作質量。現將職稱材料規范要求整理如下：

一、要求所有表格一律使用碳素或藍黑墨水筆填寫，字跡工整，頁面干凈、整潔，無污跡，不得使用涂改液涂改。建議先打草稿，再謄寫在正式表格上。如有小面積填錯的地方，建議用鋒利的薄刀片輕刮或用透明膠帶貼在填錯的地方再輕緩的撕下。

二、《云南省專業技術資格評審材料袋》的填寫

1、“單位”欄中學高級資格要求填為“文山州富寧縣XX學校”、中級及以下職稱要求填為“富寧縣XX鄉（鎮）中心學校XX完小XX小學”。

2、“單位性質”欄填寫為“事業”。

3、“姓名”要求與申報表一致。

4、“專業”欄填寫為現從事教學學科名稱。如同時從事幾個學科的教學則填寫自己確認申報的一門學科名稱，不能填寫為“教育”、“教學”。

5、“原技術職務”和“申報資格”均填寫為全稱，如“中學語文一級教師”、“小學語文一級教師”

6、“是否破格”欄屬破格推薦的填“是”，不是則填寫為“否”。

7、“單位審核意見”欄填寫為“符合申報條件，同意推薦”

8、“袋內裝有以下材料”欄在材料名稱欄對應的“內裝”欄內打“數字”。

三、《專業技術職務任職資格推薦評審表》的填寫

（一）封面

1、“職務系列”欄填寫為“小學（幼兒園）、中學”。

2、“現任專業技術資格”、“申報何任職資格”和“工作單位”欄同材料袋的填寫一致。

3、工作單位：填寫全稱，如富寧縣XX鄉（鎮）中心學校XX完小XX小學。

4、“主管部門”填寫為“富寧縣教育局”。

5、“姓名”欄填寫為現在使用的姓名（如果姓名有多個的，要到當地派出所出具證明）。

6、“填表時間”填寫為申報人實際填表時間，一律使用大寫數字，考核等次必須與年度考核證書上的考核結果一致。

（十）自我鑒定

應對照申報的條件要求進行如實填寫，如在履職期間的思想政治表現和業務能力情況；是什么學歷？是否取得教師資格？參加工作多少年？履職時間是多少？歷年年度考核等次是什么？繼續教育學分有多少？計算機考試成績是多少？是否符合申報高一級職務條件？等等，語言要精練。最后寫上本人承諾。

（十一）基層單位意見

要求突出重點，簡明準確，對申報人作出客觀、公正、實事求是的評價意見。主要從以下五個方面進行歸納：

1、本人基本情況（年齡、學歷、履職年限、專業技術工作年限、教齡年限等基本情況）。

2、政治表現（參照實行條例第八條）。

3、工作實績（獲獎情況、教學水平和業績）。

4、對本人所填寫材料的核實情況（材料是否屬實）。

5、基層推薦意見，必須明確是否推薦。并加蓋單位公章、負責人簽名。

四、代表性論文

必須按現在從事的教學（教研）的專業撰寫，不能按學歷證書上的專業撰寫。要求論點明確、論據充分、論證有序，并按照論文格式撰寫，篇幅應在1500字以上。禁止抄襲或從網絡上下載他人論文，如有發現，并在2年內一律不予推薦。

五、近期工作總結，是指申報人在現職務期間的專業技術工作總結。

六、所有的材料復印件必須保證公章、時間清晰可見，否則留材料原件隨材料一起報上級部門審核后再退還本人。

申報本人不認真按以上要求填寫，單位負責職稱的辦理人員不認真審核，材料一旦送到州上后所出現的問題自已負責。并追究單位負責職稱的領導和具體負責職稱工作人員的責任。

第二篇：高校申報職稱材料規范要求

職稱申報材料規范要求

一、材料袋封面填寫要求

材料袋封面的內容應該填寫清楚、完整，材料袋封面的“單位”填“西南林業大學”，“單位性質”填“事業”。“專業”欄應填寫申報人現從事的具體教學學科或教研學科名稱，如從事英語教學的應寫成“英語”，此專業既是申報專業，也是獲得晉升后職稱證上的專業名稱。“是否破格”一欄屬于破格的“是”不屬于的填寫“否”。

二、《專業技術職務任職資格推薦評審表》填寫要求

1.評審表封面的“現任專業技術職務”和“申報何職務任職資格”均須填寫全稱，如申報“高級工程師”不能簡縮成“高工”，“工作單位”一欄直接填寫“西南林業大學”，不需要具體到學院或部門。主管部門為“云南省教育廳”。

2.表一“基本情況”應認真如實填寫完整。“學歷何時何院校何專業畢業”一欄應填寫完整；“職稱外語考試情況”一欄屬免考對象的則填寫“免考”。貼上本人近期免冠照片。

3.表四“擔任過的主要專業技術工作”為任現職以來完成的教學、科研情況。

4.表七“任現職以來主要著作、譯文、論文、調查報告登記” 中“本人承擔部分”填寫主編、參編、獨撰、第一作者、通訊作者或者其他第幾作者等排名，評審表中的內容和順序和其他表格中此內容和順序相一致，其著作、論文的順序為：主編、參編、獨撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、中文核心在前，一般期刊其次、論文集、會議論文最后的順序）、通訊作者（排名不能填第一，而是直接填通訊作者）、第二作者、第三作者依次類推。中文核心期刊論文的認定，在2011年12月之前刊出的論文，其核心期刊目錄見《中文核心期刊要目總覽》（2008版），在2012年1月及之后刊出的論文，其核心期刊目錄見《中文核心期刊要目總覽》（2011版）。注：中文核心期刊增刊上的論文不能填寫成中文核心 提交的所有著作和論文應該是正式出版和公開發表的，只有錄用通知書的不能填寫在表格中。

合著者應提供合著者排名次序以及本人字數證明。

5.表八“任現職以來培養人才情況登記”為指導本科畢業生和研究生情況。

6.表九“任現職以來歷年考核登記”中“考核等次”應由單位職改領導小組根據申報人員每年考核實際情況進行逐年填寫，考核日期格式寫成××年9月-××年8月。2013年9月至今還未考核的，如所在部門同意推薦，一律按“稱職”來填寫，不能空著。

7.表十“自我鑒定”需用手寫簽名。

三、《申報專業技術職務履職業績一覽表

（一）、表

（二）》填寫要求

1． 《申報專業技術職務履職業績一覽表

（二）》中“論著、論文”的內容、順序與《專業技術職務任職資格推薦評審表》中內容、順序相一致。其著作、論文的順序為：主編、參編、獨撰或第一作者（SCI、EI、ISTP、中文核心在前，一般期刊其次、論文集、會議論文最后的順序）、通訊作者（排名不能填第一，而是直接填通訊作者）、第二作者、第三作者依次類推。“論著、論文”欄由部門審核領導簽字、蓋章。除中文核心期刊外的其他的核心期刊（如科技核心、林業核心）上發表的文章填寫“類別”一欄時一律按“一般期刊”填寫。

2．《申報專業技術職務履職業績一覽表

（二）》中“科研、教學項目”情況欄填寫包括任現職以來科技處受理的縱向、橫向項目，教研中心受理的教學改革項目，以及教務處受理的教學質量工程項目等。

科研、教學項目需要提交項目立項書或結題報告等有效證明，成果鑒定證書、專刊證書及各類獎勵證書等，裝訂于“相關證件、業績、成果材料”中，并制作目錄，按目錄順序整理裝訂。

3.業績一覽表幅面不夠的可以加頁，在表頭后面注上續表，如：《申報專業技術職務履職業績一覽表

（一）（續表）》、《申報專業技術職務履職業績一覽表

（二）（續表）》，續表中的業績也需蓋上相關核實部門的簽章。

4.論文、著作涉及到填寫發表、出版時間時，填寫具體到某年某月，不能只填寫年份。

5.根據《西南林學院受聘人員額定工作量》（試行）（西林字〔1994〕35號）文件中關于減免工作量的規定 “可以同時享受教學工作量幾項減免的教師，取最高一項減免“，有多項工作減免的可以在表中進行登記，但算工作量系數時同一時段只能算減免最高的一項。

6.申報實驗技術系列高級實驗師、實驗師的業績一覽表

（一）中“教學工作量”欄填寫準備實驗課的情況（包括實驗課程名稱、班級、實驗學時數、學生人數等），由所在學院（部）核實簽字、蓋章。不需要計算完成工作量系數。

四、述職報告填寫要求

1.述職報告必須據實填寫，內容須與履職業績一覽表內容相符合，字數不超過1500字；

2.述職報告填寫內容須用計算機打印，手寫體無效；

3.封面“履職年限”應填“履現職幾年”；

4.最后簽名需用黑色筆手寫。

五、送審論文填寫要求

1.正常申報教授副教授高級實驗師需要請同行專家對代表性的論文進行鑒定，送審論文與填寫好的“同行專家論文鑒定意見表”一同裝袋，并貼上封面，一式兩份。

2.送審的論文需要是第一作者，復印包括期刊的封面、目錄、正文和封底。

3.送審論文和專家鑒定費交到受理單位，由受理單位收齊后統一交職改辦，由職改辦送外單位請同行專家鑒定。

4.送審論文填寫的申報專業必須與其他表格中申報專業一致。

5.“同行專家論文鑒定意見表”要求A4雙面打印。

破格申報人員不需進行論文送審，但需指定答辯論文1篇，并復印一式五份。如果是英文，需翻譯成中文，譯文也是一式五份，附在英文后。

六、其它要求

1． 《專業技術任職資格推薦評審表》2份，必須是8開雙面套印、中縫裝訂以利于獲得晉升后存檔。

2． 《述職報告》、《申報專業技術職務履職業績一覽表

（一）、表(二)》16開單面打印，復印擴大成8開后請相關部門審核、蓋章，原件一份，學院同意推薦后報學校需提供復印件25份（述職報告可以不復印封面），并按述職報告（內容和簽字面在正、上面）1份、《申報專業技術職務履職業績一覽表

（一）、表

（二）》各1份的順序訂成25份，以利于評審時每個評委審閱。

3． “相關證件、業績、成果材料”需要單獨整理成冊，順序按教師資格證書、畢業證書、學位證書、現任專業技術職務任職資格證書、聘書、職稱外語、計算機考試合格證書、青年教師培養合格證書（或文件）、獲獎證書、科研證明材料等順序整理裝訂（不需裝飾）。注：現任專業技術職務聘書從2008年起申報職稱必須提供，沒有聘書的申報人員交一張一寸照片到受理單位統一收齊后交到職改辦予以補辦。

4． 申報高級職務的需要把出版的著作（復印著作的封面、封底、版權頁、有申報人名字的目錄）和發表的論文（期刊的封面、目錄、正文、封底）各復印一份，并按在表格中的填寫順序制作目錄，并按順序裝訂成冊。

5．申報職稱需要提交的材料見《申報專業技術職務任職資格需要提供的材料清單》，請申報人在填寫材料的過程中，嚴格按上述規范要求填寫，以保證職稱評審工作的順利進行。

6.特別提醒：申報人員提交的所有材料和表格（包括申報系統中填寫的信息）中有關申報專業(即現從事專業)必須一致。人事處上報申報人員信息時以申報人員在申報系統中提交的申報專業為準。由于省人社廳“專業技術人員管理系統”中有關“申報專業”字段字數的限制，要求所有申報高級專業技術職務任職資格的人員申報專業字數不能超過8個字。如申報“水土保持與荒漠化防治”專業，獲得晉升后職稱證書上的專業為“水土保持與荒漠化”，所以建議申報人員填寫申報專業時不要超過8個字。

7.從2013年起各系列上級評委會不再退回個人申報材料，請申報人員做好相關材料的備份

工作。

第三篇：職稱申報如何填寫

職稱申報中表格如何填寫

根據省市職改部門相關文件精神，申報單位或實行人事代理的各級人才中心，對符合申報條件的專業技術人員的有關材料的真實性提供審驗證明和資格審查（包括任職年限、學歷、考核情況、職稱外語、計算機、專業水平能力測試等）。對符合申報條件的專業技術人員的申報資料內容要在本單位進行公示，公示期為7天。未按要求公示的申報材料，一律不得上報評審。對群眾反映有問題的，所在單位人事（紀檢）部門要認真進行調查核實。申報人的申報材料公示后，無問題的，公示單位如實填寫公示情況證明，由經辦人簽章，并加蓋單位公章。同時個人要填寫《個人誠信承諾書》，并在承諾書上簽字，沒有《個人誠信承諾書》的申報材料不予受理。請申報單位或個人在十堰人事人才網（http://www.tmdps.cn)。將參評人員《專業技術人員任職資格申報人員綜合一覽表》抽出一份按《專業技術職務任職資格花名冊》名單順序裝訂報十堰市人事考試院評審科審核。

第四篇：職稱申報材料的規范填寫要求

2016年職稱申報材料填寫要求

為提高職稱推薦材料的合格率，減輕審核工作量，進一步提高全縣職稱評定工作質量。現將職稱材料規范要求整理如下：

一、填寫要求

要求所有表格一律使用碳素筆填寫或者打印，字跡工整，頁面干凈、整潔，無污跡，不得使用涂改液涂改。如有小面積填錯的地方，建議用鋒利的薄刀片輕刮或用透明膠帶貼在填錯的地方再輕緩的撕下。

二、《云南省專業技術資格評審材料》(附件4)封面的填寫

1、“單位”欄中小學一級、高級、正高級資格要求填為“文山州富寧縣XX學校”、中小學二級及以下職稱要求填為“富寧縣XX鄉（鎮）中心學校XX完小XX小學”。

2、“單位性質”欄填寫為“事業”。

3、“姓名”要求與評審表、評審名冊上一致,如果有曾用名或是有證件姓名不一致的，到派出所出具證明。

4、“專業”欄應填寫申報人現從事的具體教學學科或教研學科名稱，如從事語文教學的應寫成“語文”，不可填寫成“教育”、“教學”等一類模糊詞語；中小學教師需明確學段，如從事語文教學的應寫明“高中語文”、“初中語文”或“小學語文”。如果同時從事幾門學科的教學，則填寫本人主要從事并確認申報的一門學科名稱，不可同時填寫幾門學科；中學教師如同時從事兩個學段的教學，應注明兼任，如“高中語文兼任初中語文”。

5、“原技術職務”和“申報資格”均填寫過渡后的職稱全稱，如“中小學語文一級教師”、“中小學數學高級教師”等。

6、“是否破格”欄屬破格推薦的填“是”，不是則填寫為“否”。

三、《專業技術職稱申報評審表》的填寫

（一）封面

1、“姓名”欄填寫為現在使用的姓名，要求與所有材料上的姓名一致（如果姓名有多個的，要到當地派出所出具證明）。

2、工作單位：填寫全稱，如文山州富寧縣XX鄉（鎮）中心學校XX完小XX小學。

3、“主管部門”填寫為“云南省富寧縣教育局”。

4、“職務系列”欄填寫為“中小學系列”。

5、“申報職稱”欄填寫全稱，如：“中小學語文高級教師”、“中小學數學一級教師”等。

6、“專業名稱”欄必須填全稱，按畢業證上的專業填寫，如“漢語言文學”“ 思想政治教育 ”、“英語”、“學前教育”等。

（三）表二：主要學習和工作經歷 “主要學習經歷”，填寫本人接受中專（高中）以上學歷教育情況（非學歷教育的在職學習培訓情況在表九中填寫）；“主要工作經歷”自參加工作以來開始填寫。先填寫“學歷經歷”，隔一行再填寫“工作經歷”。

（四）表三：專業技術工作總結

內容包括本人基本情況、履職情況；基礎理論、專業知識和業務能力的成長過程，目前達到的水平，任現職以來的主要業績和成果；業務工作、組織管理工作的經驗和措施以及今后努力的方向等。字數控制在2000字以內。

（五）表四：完成主要專業技術工作情況 由教導主任填寫任現職以來的工資情況，“工作成效”欄必須填寫高考、會考、中考、期末統測、學校考核的平均分、名列何級別第幾名或合格人數、合格率等。不能簡單填為“優秀或良好”。此表必須經教導主任簽字、蓋章，并與《中小學教師教育教學情況登記表》（附件5）內容對應，如發現弄虛作假將追究相關人員責任。

（六）表

五、表

六、表八：均從本人聘任現職稱以來的實際情況，如實填寫，沒有的填“無”。

（七）表七獲得表彰獎勵情況

填寫任現職以來所獲得的各種表彰、獎勵，以蓋有批準機關公章的文件、獎狀、榮譽證書等文字材料為依據，并按時間先后順序進行填寫，對應證書復印件也要按照表七的順序裝訂。“本人承擔任務”，授予集體的表彰獎勵須填寫個人承擔主要工作任務情況；授予個人的表彰獎勵，填寫“全部”即可。

（八）表九參加繼續教育和國際學術活動情況

填寫任現職以來參加縣級以上組織的在職學習培訓，如繼續教育培訓、國培、骨干培訓等（即填非學歷教育，學歷教育填在表二）。

（九）表十：個人承諾書

必須由本人簽字、按手印，不能直接打印名字。

（十）表十一：考核情況

由學校查閱近五年考核等次后如實填寫，不得憑印象來填寫，考核等次必須與考核證書上的考核結果一致。在“單位人事部門審核意見”欄填寫“經綜合考核，履職考核為優秀或合格”。綜合履職考核等次評判標準為：

1、有一年不合格、不考核、考核不定等次=不合格；

2、五年合格=合格；

3、4年合格+1年優秀=合格；

4、3年合格+2年優秀=合格或優秀（看其他工作表現

第五篇：4.職稱申報部門推薦意見填寫要求（模版）

職稱審批表“院系推薦意見”填寫要求

各院系：

各級職稱評審會議特別是省教育廳級職稱評審會議時間很緊，學科組要在3天內完成熟悉當年評審政策與要求、審核幾十個申報人的材料、聽取晉升教授及破格晉升副教授人員的答辯、投票和在每個申報人的7份審批表上填寫評審意見等一整套工作任務。評審專家審查每個申報材料的時間非常有限，主要通過審批表上的“所在院系推薦意見”了解申報人的德能勤績，通過代表作了解申報人的學術水平，綜合衡量申報人是否具備教授或副教授條件。因此，簡潔、規范、明確地填寫“所在院系推薦意見”就顯得非常重要。根據近幾年職稱評審工作經驗，提出如下意見，請參考。

一、院系推薦意見一定要緊扣評審條件，簡明扼要，實事求是，合情合理，與評審要求無直接關系的話一律不要，還要盡量刪去修飾性字句。

二、院系推薦意見應由三段組成。第一段，緊扣評審的思想政治條件填寫，盡可能精煉。第二段，緊扣評審的業務條件填寫。表明任現職以來，承擔那些課程，在教學中采取了那些措施，效果如何；主持完成了那些教研科研項目，參與了哪些項目，有什么成果；獨著或以第一作者發表了多少篇論文，其中核心期刊多少篇；出版了什么專著或教材，取得了什么專利等；指導青年教師幾人，效果如何等。內容盡可能具體，用數字說話。第三段是結論，格式為“經×××系職稱評議小組全面考查，×××同志已經具備××任職條件，同意推薦上報。”

三、院系推薦意見由評議組長簽名，蓋院系公章。

安康學院職改辦

二〇一〇年十月二十九日