第一篇:第二中學上半年工作總結及下半年工作謀劃
XX縣第二中學
2012年上半年工作總結及下半年工作謀劃
為全面總結我校上半年工作開展情況,有針對地做好下半年工作,推進我校工作又快又好發展,奏響“大發展,富XX”最強音,掀起“二次創業”新高潮,特對我校2012年上半年工作總結及下半年謀劃如下:
一、2012年上半年工作總結
為及時總結經驗,有利于2012年下半年的工作取得更好的成績,現將今年以來的工作總結如下:
(一)以黨風廉政建設為中心,加強黨組織建設 1.黨員隊伍不斷壯大
黨的十七大及十七大八屆全會以來,我們認真學習了關于黨員先進性教育的文件,并在學校管理和教學工作中充分發揮黨員的先鋒模范作用,使黨建工作規范化、生活化、黨日活動正常化。實行兩公開一監督,黨員參政議政。積極發展入黨積極分子,加強對新黨員的培訓工作,使黨組織不斷壯大。
2.黨風廉政建設顯成效
我校領導班子十分重視黨風廉政建設責任制和反腐敗工作。并將這項工作列入了年度工作的議事日程,制定了《XX二中關于執行黨風廉政責任制的實施辦法》,對領導責任進行了明確分工,支部書記為黨風廉政建設的第一責任人。并在全體干部和黨員中深入開展了廉政文化建設活動,并把這一活動與共產黨員先進性教育活動和廉政文化進校園活動相結合。
(二)以教學為中心,科學管理,全面提高教學質量 我們堅持以德育為先導,以教學為中心,以教科研興校為主導,以教法改革為動力,以實施素質教育為根本,把培養學生能力,提高學生素質放在教學工作的首位的教學指導思想。圍繞教學工作,全面提高教學質量。2012年高考,我校成績再創歷史新高:二本以上366人,重本125人,全縣理科前十名有我校7名同學,前5名有我校4名同學,周航天獲全縣理科應屆生狀元。文科前10名有我校6名同學,前5名有我校3名同學,王笑娟獲全縣文科狀元。優異的高考成績,再一次向全縣人民展示了我校一流的教學質量和教學成果,展示了我校在素質教育上取得的卓越成就和在現代教育理念指導下的教學管理水平。多年來,我校連續多次被市教育局授予“高考成績進步獎”,被XX縣縣委、縣政府授予“高考成績貢獻獎”
(三)以改善辦學條件為核心,加強基礎設施建設 搬遷到新校區后,我校的基礎設施已有了較大的改善,軟硬件配備達到了國家級示范性高中標準,目前,我校的綠化工作已經完成,標準運動場正在加緊建設,基礎部分已經完工,學校圖 2 書辦公樓正在跑辦各種手續,有望近期動工。
(四)縣下達的其他考核目標任務完成情況 1.文明單位建設
落實“以德育為先導,以教學為中心”的指導思想,以人為本,搞好素質教育。教育學生學會做人,學會求知,學會生存,學會創造。積極開展文明職工、五星級文明戶的評比活動,積極開展文明班集體“爭星”活動,形成良好的教學氛圍,教學質量穩步提高。校園文化建設得到進一步加強。今年我們開展了以太極拳文化為特色的優秀傳統文化教育活動,校園普及普通話,實施《學校文明公約》,營造了良好的教學環境和秩序,確保我校2011年度再度被評為市文明單位。
2.綠色學校創建。
我校全體領導和師生一起努力創建邯鄲市市級“綠色學校”。3.安全穩定及周邊環境綜合治理
(1)成立了以校長為組長,學校副職為成員的學校安全穩定工作領導小組,加強對安全穩定工作的領導與管理。校長是學校安全工作的第一責任人,并制定了學校各類人員安全責任制,層層簽訂責任書,責任明確,分工具體,使全體師生牢固樹立“安全穩定壓倒一切”、“安全責任重于泰山”等思想觀念。
(2)學校始終把安全工作放在首位,大力開展創建“平安校園”活動。通過開展“平安校園”的創建活動,不斷對師生進行 安全教育、法制教育等,形成維護廣大師生人身安全和學校財產安全的長效管理機制,牢固樹立安全第一的思想,完善安全制度,明確安全職責,落實安全責任,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。
(3)加強法制教育、安全教育,依法治校,依法治教 我校按照市教育局《創建安全文明校園、星級平安校園工作方案》的要求,把安全穩定工作納入學校重要議事日程,以服務廣大師生為宗旨,結合我校的實際情況,圍繞創建活動積極開展形式多樣的法制教育,安全衛生教育活動。
(4)計劃生育
黨內一把手親自抓計劃生育,組成了計劃生育領導小組,設有專職計生員。計生情況帳卡齊全,育齡夫婦生育情況列表上墻,設立了計生意見箱,上站普查率和計生率達到100%,婚姻合法率達到100%,無規劃外生育,求實率100%。
(五)存在的問題和不足
1、學校的干部隊伍建設還有待于進一步加強,尤其是在教育思想、教育理念和管理能力方面還要繼續提高。
2、師資隊伍還不夠理想。35周歲以下青年教師占專任教師的67.8 %,他們有朝氣、有活力、上進心強,但經驗相對不足,部分青年教師的能力水平亟待提高。
3、學校緊挨邯鄲市區,由于種種客觀原因,從小學到初中大 量生源外流,客觀上凸現出生源質量問題;
4、少部分教師對新課程改革的認識有待提高,具有教學創新意識的骨干教師數量尚需增加。
二、2012年下半年工作謀劃
(一)主要目標任務
1、以安全、健康、文明、和諧為目標,深入開展“和諧校園建設年”活動,大力弘揚“決不放棄”的校園精神,引導師生員工創建和諧合作的關系,促進師生全面和諧發展。
2、搭建干部、教師發展平臺。加強青年干部的培養、選拔力度,為學校可持續發展積蓄力量。
3、進一步增強校風校紀的嚴肅性。確保學生無違法和重大違紀事件發生。
4、以新課程改革為契機,大力開展“課堂教學創新年”活動,努力提高課堂教學效能。
5、學校單項和總體工作在縣、市評比檢查中居領先水平,保持現有市、縣級以上榮譽稱號。6、2013年高考,重點本科及本科錄取人數比2012年有大幅度提高。
7、以新校區為依托,堅持“立足長遠,以縣為主,外延拓展”的招生工作原則,確保2013年招生計劃圓滿完成。
8、加強安全工作,認真搞好校園和校產的維護,進一步提高 安全管理水平。
(二)工作思路與推進措施
1、管理工作
(1)強化學校內涵建設。認真開展校風、教風、學風建設,創辦富有特色的處室、年級組和班級文化,不斷豐富和發展校園精神內涵,將“決不放棄”的校園精神核心融入、貫徹到學校管理、教育教學的各個環節,創建合力和諧、積極進取的校園人際環境,打造學校聚合力,提升辦學品位,促進教育教學質量的提高和師生全面和諧地發展。
(2)加強干部隊伍建設。鞏固“創先爭優”活動成果,組織好各級各類學習、培訓活動,增強干部隊伍自身的競爭、合作意識和打造學校品牌意識,努力建設一支高素質、高水平的干部隊伍。加大青年干部、女干部的選拔、培養力度,為學校可持續發展提供人力保障。
(3)加強教師隊伍建設。確立“發展教師,成就名校”的新思路,探索建立青年教師培養的長效機制,堅持集體培訓和自我提高相結合的原則,搭建青年教師成長、成才、成名的平臺。
(4)加強師德教風建設。認真做好師德教風建設的實踐探索,充分發揮名優教師、骨干教師的示范帶動作用,積極采取評優樹先等激勵措施,努力增強群體意識和團隊精神。嚴格實行“師德一票否決制”,強化教師的敬業精神和自律自省意識。嚴肅處理 對學校形象造成不良影響的人和事,堅決杜絕與教育教學工作、教師身份相背的作風和做法,樹立并維護名校形象。
(5)加強班主任隊伍建設。搞好教育典型案例研究,不斷提升班主任工作水平。定期組織進行班主任工作交流,開展形式靈活的班主任校本培訓,促進班主任隊伍的整體素質提高,打造一批名優班主任。進一步落實好班主任負責制,履行好教育、管理、協調等職能,在形成優秀班集體、提高班級教學質量中發揮重要作用。同時,進一步完善班主任工作量化管理考核辦法,表揚先進,激勵全員。
(6)繼續堅持領導帶班、督查通報、責任追究、經濟處罰制度,完善考核評價捆綁制度,提高管理和工作落實效能。
(7)加強行政、人事、檔案、安全保衛、計劃生育等工作,辦好《新風》校報和二中網站,進一步提升辦學知名度和美譽度。
(8)發揮好“工、青、團、婦”等群眾組織的職能作用。加強民主管理和校務公開,增加學校工作的透明度;做好老干部、女工、計劃生育和戶籍管理等工作。組織開展生動活潑、健康有益的學習、文體活動,豐富教職工文化娛樂生活。
2、安全及綜治工作
(1)進一步落實《邯鄲市學校安全等級管理辦法》和《河北省企事業單位法人代表安全生產承諾制度》,充分發揮安全及綜合治理工作領導小組和安全綜治工作辦公室的工作職能,加強對 校園安全工作的管理力度。
(2)加強法制宣傳教育與安全教育,搞好校園及周邊環境的綜合治理,積極與公安、工商部門及學校所在村委會配合工作。
(3)完善安全隱患排查與整改制度,健全排查與整改臺帳,落實安全責任。加強門衛管理,嚴格出入證和來客詢問登記制度。
(4)做好餐廳食品衛生安全管理,加強環境衛生、防毒、防病、防污染工作措施,做好食品留樣工作,杜絕食物中毒和傳染病發生。
(5)加強住宿安全管理和校內活動安全管理,成立護校隊,明確安全管理責任,認真落實安全巡查制度、消防安全制度、大型活動申報制度、教育教學活動安全制度、安全值班制度等;
3、德育工作
(1)加強校風、學風建設,強化對學生的紀律教育。嚴明校規校紀,組織實施好“課堂紀律”“作息紀律”“用餐紀律”“集會紀律”“上操紀律”“校園安全紀律”等“六大紀律”和“校園一日常規”“校園行為規范”教育,輿論先行,教育為先,懲戒為輔,鞏固良好的教育教學秩序。進一步完善“四百分競賽制度”,細化管理過程,更好地促進學生的全面發展。
(2)搞好常規教育活動。以養成健康文明的生活方式和良好的道德情操為主,貼近學生學習生活實際,采取學生喜聞樂見的方式,積極開展“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動,著力培養學生的社會責任感、自主發展意識和自強不息精神。
(3)加強德育渠道和載體建設。充分利用升旗儀式、紀念日、校內外活動等途徑,有計劃地加強思想品德、紀律、廉潔教育、愛國主義教育、集體主義教育、科技教育、安全法制教育、自信心教育和感恩教育等諸項教育活動,求實增效,鍛煉學生能力。
(4)加強學校與家庭、社會的聯系。充分發揮好家長委員會、社會資源的作用,為學校發展創造良好的外部環境。
4、教學工作
(1)加強教學常規的落實,進一步規范教學行為。認真抓好教師教學行為規范和學生上課秩序的常規檢查、監督和管理。
(2)大力開展“課堂教學創新年”活動。牢固樹立課堂教學的中心地位,繼續深化“新課程創新課堂”教學改革,強化課堂教學特色化建設,不斷提高優質課的比例。
(3)建立和完善校本教研制度。繼續落實好備課組長負責制,搞好集體業務學習和教研。加強對教研組長、備課組長工作質量的考查,進一步提高教研組活動和集體備課活動的質量。
(4)抓好教科研工作。立足培植工作亮點和培育教育教學特色,做好課堂教學、教學管理和教職工培養等經驗的總結、提煉和推介。加強課題研究指導工作,落實課題研究環節,開展課題研究典型活動。(5)加強藝體教學管理,提高特長生培養水平。堅持“文專并舉,德藝雙修”的藝體工作原則,總結推廣文理轉特長、特長生培養的經驗和做法,加大對學生和家長的宣傳力度,拓寬特長生培養面,提高特長生培養層次。加強專業訓練隊的管理與訓練,不斷提高競技水平,確保在縣級各類比賽中的領先地位。
(6)做好傳染病、常見病的宣傳和預防工作,增強師生的衛生安全意識,保障師生的身體健康和生命安全。健全學生健康檔案,促進衛生保健工作的制度化。
(7)進一步加強教輔工作。以教學為主,做好現代化設備的管理和有效利用,促進信息技術教育與學科教學的整合。
5、后勤工作
(1)進一步增強勤儉辦學意識,加強愛護公物教育和主人翁思想教育,引導教職工樹立長期過苦日子的思想。堅持大宗物品采購公開招標制度和審批制度,嚴格降低辦學成本。
(2)抓好后勤常規管理工作。以管理促提高,向管理要效益,進一步明確各類人員崗位職責,堅持和落實行之有效的管理制度,加強對各項工作落實情況的檢查和監督。
(3)進一步加強財產管理。抓好各項財產管理制度的落實,學期初做好全部固定資產的帳物核實工作,促進校產管理的制度化和規范化。
(4)抓好財務管理工作。不斷總結完善財務管理制度,精打 細算,量入為出,管好、用好辦學經費,使有限資金發揮最大的使用效益。落實財務人員崗位責任,認真履行財務職能,完成好收費、年度預決算、會計核算、增資因素、教職工工資檔案管理和學生保險等工作。
(5)切實加強食堂管理。從細節管理、落實責任、強化措施入手,健全完善食堂管理辦法,排除不良傾向和行為。教育為先,預防為主,加強安全和衛生管理,確保食品衛生安全。
(6)完成好校園道路的合理布局和硬化,搞好花草樹木的栽植和管理,進一步美化、綠化校園環境。
XX縣第二中學 2012年7月8日
第二篇:中學年工作總結
中學年工作總結
中學年工作總結2007-02-06 09:48:2
5我校在在上級黨委政府和教育主管部門的關心和支持下,全校教職工緊緊圍繞創建省一級達標中學校中心工作,以黨的十六大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”的重要思想,團結一致,開拓進取,各項工作都取得了可喜的成績。今年我校被評為福建省綠色學校,泉州市綠色學校、泉州市“健康暑假”優秀組織獎等榮譽稱號。現將我校一年來的工作總結如下:
一、加強思想政治工作,為學校發展提供強有力的思想保證。
.重視領導班子和中層干部的思想建設。堅持校黨支部學習制度,緊密結合學校改革、發展和育人等實際問題,堅持做到每次學習有學習專題,學習討論時有中心發言人,有學習讀書材料,有個人讀書筆記,有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學,先學一步,多學一點。通過學習,提高了黨員干部的思想政治素質,強化了機遇意識、發展意識、改革意識。
.把政治思想工作落到實處,為學校發展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習,從提高教職工的政治思想素質入手,結合教職工關心的問題,組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章,使教職工提高了認識,認清了當前的形勢,明確了學校的發展目標。
.加強黨風廉政建設,積極推進校務公開。一年來,學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規,開展黨風黨紀教育和警示教育活動。根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,結合學校實際制定了具體實施辦法,做到領導到位,責任到人。組織廣
大黨員干部學習了《鄧小平論黨員領導干部廉潔自律》及胡長清、成克杰重大典型案件的有關材料,觀看了反腐教育片等,提高了廣大黨員干部對新形勢下黨中央從嚴治黨、開展反腐敗斗爭重要性的認識。與此同時,學校還積極開展校務公開工作,建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監督小組工作職責》,促進了校務公開工作的制度化、規范化。同時學校還設立了校務公開欄,定期召開教職工大會、全體離退休老干部會議,多渠道、多層次公開學校工作情況,進一步增強了學校各項工作的透明度。
二、加強德育工作,全面推進素質教育。
.抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一年來先后組織學生學習了黨的十五屆五中全會精神、江總書記關于教育問題的談話和“三個代表”的重要論述,參觀交通安全展、環保知識展、預防未成年人
犯罪展等,通過學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。
⒉重視學校的創安普法工作,創造良好的教育教學環境。我校始終重視創安普法工作。學校領導堅持依法治校,依法治教,聘請蓬壺派出所所長擔任法制副校長,聘請律師林清榮加強對全校師生的法律知識的培訓,努力提高師生的法治意識;定期召開會議,聽取有關部門匯報,分析學校安全普法依法治教工作,檢查督促落實安全隱患的整改。本學期來,學校認真貫徹縣委加強學校食堂衛生工作的指示精神,加大對學校食堂的資金投入力度,對學校的軟件、硬件方面進行全面整改,并被縣有關部門確認為合格。此外學校還加強了內宿生的管理,要求所有的內宿生一律內宿內膳。
.豐富第二課堂活動,拓展學生發展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節和校運會外,還開展了豐富多彩 的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠比賽、慶國慶晚會、征文、書畫、籃球賽、排球賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學生在活動中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長了才干,提高了學生綜合素質。
.重視班主任隊伍建設,加強學生的教育管理。學期初及時召開班主任工作會議,認真總結以往各班主任的工作經驗,對不足之處提出了整改要求,組織班主任學習了教育部的文件,對新班主任進行培訓。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度,促進了班主任隊伍的建設。在學生的教育管理、后進生的轉化教育中發揮了極大的作用,我校的黨員“+”制度也起到了良好的作用。
三、加強教學研究與改革
⒈堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學質量,這是學校明
確的戰略目標。因此學校制定《福建省永春三中教育科研三年規劃》,建立了以校為本的教學研究制度,配備有完善的教科研組織機構。在課程改革中注重轉變課程功能,從單純注重傳授知識轉變為引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,打破傳統的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位,關注學生“全人”的發展。
⒉在教研教改實踐中,我校著力實施五個一工程,即每位教師每學年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級、市級的學術研討會獲獎或報刊發表,至少要做一萬字學習筆記,每個教研組至少要承擔一個科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學校積極組織廣大教師進行教育教學和教改實驗研究,并撰寫了一批質量較高的論文和實驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發表或交流三年來達篇,其中刊物發表或省交流篇。
在校本研究中,校長、教師都是研
究者,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責任人,是以校為本的教學研究的身體力行者。從而充分調動廣大教師的工作積極性和主動性,創造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細,做出成效。在開展校本教研活動和信息技術與學科教學的整合中,成績顯著,是首批“泉州市信息技術實驗學校”;學校具有業務素質高,教學觀念新,勇于開拓、勇于創新的教師隊伍,以上教師有自己的研究課題,學校提供教師展示自己的舞臺的機會,教科研氣氛濃厚。現有國家級課題一個,省級課題一個,市級課題三個,縣級課題十五個,校本課題個。
⒊“一切為了每一位學生的發展”是學校的最高宗旨和核心理念,為此,學校推出了《基礎教育課程改革實驗方案》,改善學生的學習方式倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生
收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校定期開展活動,交流教后記、教學手記、典型個案、教學問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學”的案例,交流教學體會,初步取得了可喜成果。
四、推進研究性學習,培養學生的創新實踐能力。
我校的研究性學習課程自年秋季進入試點,由自愿參加的名高一學生組成個研究性學習課題研究小組。在名導師的指導下,分別從事個課題的研究,開始嘗試研究性學習課程的組織、實施、管理和開發。獲得了初步成效,積累了一些經驗。年秋高二年繼續試點,課題研究小組擴大到組,參加生數達人;高一年全面開設研究性學習課程;××年秋,高一年、高二年兩個年級采用集中安排形式(天共課時),全面開設研究性學習課程。從嘗試階段開始,學校領導高度重視,成立領導小組和工作小組。校長
掛帥,分管教學副校長任工作組組長,制定《研究性學習實施方案》,并在實踐中不斷修正和及時調整,使實施方案日趨完善和成熟。研究課題的選擇立足時代和社會發展需要,結合當地實際和學生的社會生活,充分利用本地教育資源。課程實施充分體現實踐性、開放性和學生個體差異性,課程評價有本校的獨特性,既有課題小組成績評定辦法,又有小組成員成績評定辦法,還有《研究性學習責任導師綜合評估方案》。為了保證研究性學習課程的勃勃生機,學校把“研究性學習師生關系的解讀與構建”作為校本課題加以研究,由教研室主任擔任該課題的負責人,以科研推動課題的開展,著有《研究性學習選題環節的指導》論文,得到了專家的好評。從××年秋開始,高
一、高二兩個年段的研究性學習課程按每周課時集中安排半天時間,實現正規化、制度化、程序化管理,做到時間、經費、管理“三落實”和開發、管理、實施“三到位”。現有研究性學習課
題小組組,研究課題個,每個課題均有名責任導師負責指導,研究過程保留原始記載,并按課題組裝袋存檔。優秀課題成果(論文)編印成冊。每年開展一次研究性學習優秀成果展覽,責任導師的工作采用量化評估,并與獎金直接掛鉤,很大程度上調動了師生參與研究性學習的主動性和積極性,為培養一代有創新精神和實踐能力的建設者奠定了堅實的基礎。××年月在我校召開永春縣研究性學習工作現場會,得到與會者的一致好評。
五、改善辦學條件,切實關心師生學習生活。
以人為本,關心教職工。學校十分關心師生員工的學習、工作和生活方面的情況,切實解決師生員工的實際困難,盡量滿足每個人的不同需要,使他們能夠安心學習、工作。“三八”婦女節由女工委組織開展娛樂活動,“重陽節”組織離退休老同志到安溪清水巖游覽觀光。近年來,全校教職工的工資收入、福利
穩步提高,生活條件和工作環境得到很大改善,教師套房等也相繼投入使用。一年來,我校各項工作取得了長足進展,但我們在看到工作成績的同時,也發現工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,加大教師培養力度,努力提高師資隊伍整體素質,合理構建人才梯隊,為早日躋身一級達標學校而齊心協力,揚長避短,迎難而上,共同推動學校的改革和發展
第三篇:0Eakall2005-2006第二學年工作總結
秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。
江西應用技術職業學院
2005-2006學年第二學期心理健康教育工作總結
過去的一學期,在院領導的重視和大力支持下,院心理健康教育工作取得長足進步。在全院范圍內營造了人人關注心理,人人關愛健康的氛圍。在這里,對各項具體工作做一簡要回顧與概括。
一、心理咨詢工作一學期中接待來訪者35人,咨詢達42人次,危機干預1次。其中,面談25次,書信來訪咨詢2次,電話咨詢 9次,網絡咨詢6次。來訪者中以男生為主,占66.6%以上。大高職學生占絕大多數。主要問題涉及人際交往、戀愛、學習與考試等方面,還有部分是涉及焦慮、憂郁、強迫癥狀等心理障礙。
二、繼續在大一新生中開設心理健康教育課。課程內容涉及新生常見心理問題表現與自我調適、心理咨詢概述、心理健康的涵義和大學生心理健康的標準、大學生的人際關系與人際交往、大學新生的學習心理與自我調適、大學生的性心理與戀愛心理等十個專題。這些專題的講授較好地與學生實際問題相結合,取得良好效果,受到學生的普遍歡迎。
三、以心理咨詢協會為依托,積極開展心理健康教育第二課堂活動。1、3月份積極發動組織各系(部)女生部開展女生健康系列活動。在各系(部)的積極配合與大力支持喜愛,取得較好效果。其中以機電系、應化系較為突出。如機電系組織全體女生聽了一場《愛情紅綠燈-關注女大學生戀愛心理》講座,開展了一場女性健康知識競賽,舉辦了一次女生拔河比賽。2、4月份,舉辦了首屆“心靈歷程”征文大賽,取得圓滿成功。通過本次比賽,不僅讓同學們了解了心靈成長歷程,拉近了人與人之間的距離,啟發了同學們對生命生活的思考,同時,豐富了校園文化生活。《穿過你的心靈我的歌》一文以其細膩的手筆和感人的故事奪魁。另外《千與千尋》、《生命的煙花》等11篇文章分獲二、三等獎及優秀獎。
3、以“5.25-大學生心理健康日”為契機,在全院開展心理健康教育 廣泛
宣傳活動,在校園內一次性共掛出如“5.25-我愛我,關注大學生心理健康”、“困擾之源,不在問題本身,而在對待問題的態度”等16條橫幅,并在學院宣傳欄處,設計了兩幅大型海報,介紹心理健康日的由來,心理健康的概念、標準及高職生常見心理問題和應對措施等。這些文字性的宣傳,既宣揚了心理健康日,又較好地傳播了一些心理健康知識。
當然,在肯定半年來工作的同時,也有必要反省工作的不足之處。在這里一并指出,以期在新一輪的心理健康教育工作中有一個新的突破。
1、心理咨詢室值班時間應進行相應調整。下半年進入冬天后,日短晝長,在原有大部分咨詢時間在晚自習的情況下,可將時間調整到下午課間活動時間。
2、心理健康教育課程改革。在現有心育教師隊伍不健全而學生規模數大,對心理健康教育的需求不斷增加的情況下,可相應減少每班課時,壓縮課程內容,將這門課定位于僅作一般性了解。
3、多與兄弟院校溝通,多開展心理健康教育交流活動。在交流中才能比較出差距,吸取別人的寶貴經驗,以期更好地找準高職院校心育的方向。
心理健康咨詢中心
二○○六年八月
第四篇:學校2005—2006第二學年工作總結
本學期是油田外國語高級中學在酒泉基地新學校正式運作的第一個學期,新學校、新家園、新氣象,在這一學期里,學校全體教職員工在油田教育分局的大力支持和領導下,以新環境為動力,以新市場為導向,始終肩負“挑戰自我,追求卓越“的既定宗旨,繼續發揚以往企業學校的優良傳統,在一個更為廣闊的教育市場一展身手,初露崢嶸。學校瞄準酒泉教育的新市場,充分調動全體教職工的積極性,為提高教學質量,增強學校競爭力,打造油田外國語高級中學教育品牌作出了不懈努力,較好地完成了教育分局下達的各項指標,取得了突出的成績,主要表現為:
1.酒泉新學校的中、高考成績喜人。2006年油田外國語高級中學中、高考全面完成了油田教育分局下達的各項教育教學指標,取得了酒泉辦學的開門紅。我校中考成績喜人,600分以上人數高達120人;學校高考再鑄輝煌,本科上線總人數為255人次,上線率高達65 %,遠遠超過了全省19.8的平均上線率。這標志著借酒泉辦學的新契機,學校教育教學質量繼續攀高,后勁不減,開端良好,邁開了學校在酒泉持續發展的關鍵性一步。
2、學科競賽成績喜人,捷報頻傳。本學年,學校組織參加全國初中數學競賽,2人獲一等獎,2人獲二等獎,2人獲的三等獎,苗純繼、張曉軍老師獲優秀輔導獎;參加全國初中物理競賽,市級一等獎2人,二等獎1人,三等獎6人;參加全國初中化學競賽,省級一等獎2人,二等獎9人,三等獎3人,明季平老師獲優秀輔導獎;在酒泉市初中地理學科優質課競賽活動中,我校師
生動多采、富有時代氣息的方向發展,引起了社會各界的廣泛關注。
4、逐步走上了與地方辦學相適應的正常軌道,基本實現了歸口管理。本學期,按照酒泉市教育局的總體部署和具體要求,學校成功地承擔了高考、中考、會考等省級和國家級考試考點的設置及相關考務工作,取得了圓滿成功,得到了市教育局的廣泛好評。
5、新學校運作良好,校園綠化,道路建設,設備使用,硬件基礎設施維護較好,酒泉市領導多次蒞臨學校進行檢查指導,對學校工作給予了充分肯定。
成績的取得,靠得是油田教育分局的正確領導,靠得是全體教職工團結一心、忘我工作精神、靠得是學校各個部門的協調配合、密切合作的大局意識。總結一學年的經驗,我們的具體做法是:
一、眾志成城,排除萬難,思想上主人翁精神高度凸現
1、學校搬遷的時候,正值保持共產黨員先進性教育活動如火如荼之際,在全體教職員工、尤其是共產黨員的帶動下,油田外國語高級中學搬遷工作按計劃緊張而有序地的順利開展,在任務重,時間緊,人員少的情況下,全校上下顯示出了可貴的主人翁意識和無私奉獻的精神。圓滿地完成了搬遷任務。真正做到了兩不誤、兩促進、兩提高。以實際行動踐行了共產黨員的先進性。
2、由于學校整體搬遷,我校70%多的老師尚未分配到住房,嚴重影響到了2006學校的正常開學,為了最大限度地減少因
外輔導、單元測試情況等基礎資料,夯實日常教學基本功,并繼續實行學生對課任教師月反饋制度,對學生反映強烈的老師,本著對學生負責,對教師負責的原則,實行校長談話制度,以幫助其盡快改進教學方法,提高教學技藝。
2、加大新老幫教,師傅帶徒弟結對子的實施力度。為使青年教師迅速成長起來,繼續開展了老帶青活動,并加大了獎懲力度。學校要求幫教雙方互相聽課,評課,幫助設計教案,制定教法等,對新教師,學校要求他們上好轉正課、匯報課、示范課等,平時虛心向老教師學習,盡快合格成材,早出教學成績。通過一學年的共同努力,他們的教學水平都有了很大的提高和進步。
3、為提高學生自學能力,培養學生自覺學習的意識,養成良好的學習、讀書、作業的習慣,本學期,學校繼續嘗試改革,在高
一、高二年級實行了晚自習看新聞聯播,全程上自習制度,爭取把時間最大限度地還給學生,由學生根據自身實際,自主支配學習時間和科目,不搞“一刀切”、讓學生進行形式多樣的學習,教師只做好晚自習管理和個別輔導工作,通過學生反饋和近一學年的實踐表明,這一做法是可行的、也是科學的、行之有效的。4、2006高考、中考尤其具有繼往開來的現實意義。本學期,我們重點做了以下幾方面的工作:一是加強了對高考制度改革的政策、法規的研究和高考信息資料的收集與整理,建立了復習備考資料庫。對2005年的高考工作進行總結,為 2006 年高考提供了有益的指導。二是繼續加強了目標管理和量化考核,把指標層
培訓,并正在逐步建立和完善對班干的講評考核制度。為加強對學生干部的培養教育,近年來,開始在學生中培養了一批入黨積極分子。四是狠抓常規督促檢查,為了使學校的行為規范落到實處,校團委、學生會組織成立了“文明督察隊”,長期堅持對學生的常規(兩操、出勤、紀律、衛生、文明禮儀、主題班會、團日活動、儀容儀表等)進行檢查,對各種不文明的行為,及時通過廣播、黑板報、政教簡報、公示欄、櫥窗等宣傳媒介進行曝光,并登記在案,作為評先評優扣分的依據。五是加強學生的衛生習慣教育,在全校深入開展了“講公德、凈校園”文明月活動,有效地扼制了亂扔紙屑等不良現象和不衛生行為,校園衛生狀況得到明顯改善。六是恪守《國旗法》,嚴格執行升降國旗制度,依法定期舉行升國旗儀式,為使全體師生養成對國旗的崇敬和熱愛,團委、學生會還加強了對升旗手的規范訓練和禮儀要求,做到升降國旗規范化、制度化,并經常通過國旗下講話對學生進行愛國主義教育。利用每周一升旗儀式這塊基地,學生整裝列隊,通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規范形式教育感染學生,對學生進行愛國主義教育。七是組織學生參加“十八歲成人儀式”和“邁進青春門”活動,使學生們更加明確了自己肩上的社會責任和歷史使命,從而增強學生的主人翁責任感。八是學生會組織了以班為單位的文明示范崗執勤活動,每天對學生的文明行為進行檢查監督。
綜上所述,成績是主要的,面臨和存在的問題主要有:
2005---2006第二學期工作總結
油田外國語高級中學
2006年7月10日
第五篇:中足球協會學年工作總結
中足球協會學年工作總結
本學年足球協會在團委的指導和幫助下,依靠本協會全體成員的共同努力和配合下,開展了一系列的活動,并取得了卓有成效的成果。促進了協會自身的建設和發展,提高了會員的工作能力,同時也為豐富我校的校園文化生活做出了自己的貢獻。
本學年協會本著宣傳體育精神、弘揚足球文化為宗旨,開展了一系列的活動,主要活動有以下幾點:
一、11年9月月 校足球協會進行納新工作、二、11年10月—11月 初中足球隊參加福州市第一階段校園足球比賽
三、10年10月 新一屆校足球協會會員大會
四、11年11—12月 校高中足球隊參加福州市區高中足球錦標賽
五、11年3月 新學期足球協會會員大會
六、11年3月 初中足球隊參加福州市第二階段校園足球比賽
在收獲的同時,我協會通過內部干部的總結以及和會員的交流,也認識到我們中間存在的不足:
1、一些會員的工作積極性不夠,影響協會工作的開展。大部分成員和干部對協會工作是竭盡全力的,但是還有一部分成員不認真工作,紀律性不夠,協會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協會工作性質認識不是很清晰,因此很多方面急需加強。
2、協會結構仍不完善,協會許多部門缺乏人才。今后要在招納新會員時綜合考慮協會的發展要求,同時要在培養協會成員方面下力度。
3、協會活動開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。
協會下一學年的工作展望:
1、加強足球協會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。足球協會是一個學生社團組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后更好地開展工作。
2、立足本職,聯合校外,倡導良好校園足球文化,大力發展校園足球文化。為此,足球協會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品足球活動,打造了如五人制足球挑戰賽等大型系列活動,豐富同學們的課余生活,提升校園足球氛圍。
3、宣傳工作會潛移默化地對同學們的思想產生影響。足球協會今后在宣傳方面加大工作力度,充分利用網絡、櫥窗展板、海報等各種載體向同學們宣傳足球協會的活動情況,豐富了校園的足球文化。
這一學年以來足球協會有所發展并有所收獲。針對一些問題,我們將進一步完善協會內部各項規章制度,加強自身組織建設,并進一步豐富創新協會的活動形式。在今后的工作中尚需進一步改進工作方法,加大工作力度,需要促進足球協會干部干事工作能力的提高,增強了足球協會內部的團結與凝聚力,努力使協會的各項工作開展得更加出色,并符合學校的發展要求。
回顧過去,足協的成績是值得肯定的,展望未來,足協的發展會更加美好。