第一篇：關于指導教師做好實習工作座談會的會議紀要

關于指導教師做好實習工作座談會的會議紀要

時間：2017年6月14日 地點：207 主持人： 出席人： 整理人：

會議紀要

一、劉婧介紹本次會議目的，要求。

二、舉行學生崗前動員大會的相關事宜

1，請各位實習指導教師在6月17日-19日晚自修時間時間對學生開展實習動員大會。重點向學生介紹此次實習安排的總體情況，實習的基本任務和基本要求。

2，指導學生實習資料的填寫規范和要求，解答學生的疑惑。3，對學生進行實習安全教育，使學生掌握實習期間有關規定和在生產、生活、交通等方面的安全知識。

4，與學生建立聯系，收集填寫學生聯系方式。了解自己所帶學生的基本情況，對于部分未完成學業考試或者考證不合格的學生積極督促其補考。

5，各位老師在做崗前動員大會時要積極做好拍照、文字記錄工作。對學生提出的問題積極向教務處反饋。

三、學生離校前工作。1，學生必須參加完期末考試方可離校。

2，學生離校前需填寫離校審批表，做好財務清算、圖書歸還、宿舍清查等工作。

3，學生原則上不能提前離校，但對于部分參加學校招聘會已經找到工作急需上崗的學生，必須要求單位出示證明材料，并要求學生提交三方協議、單位接收函的蓋章簽字資料。

4，對學生進行離校前安全教育工作，防止學生出現夜不歸宿、打架斗毆等現象。

四、學生實習各系部工作要求。

1，對于各系部離職的帶實習的老師，由系主任或者教研室主任及時安排其他老師接替。

2,督促教師開展實習指導工作，指導學生解決在實習、就業等方面遇到的困難，幫助學生順利就業。

3，組織教師到學生實習企業進行實習指導工作。

五、再次提醒6月17日-19日晚自修時間時間對學生開展實習動員大會的事宜，對臨時請假的老師，請自己重新安排開會時間、地點，做好拍照、記錄。宣布散會。

教務處

2017年6月14日

第二篇：實習指導教師指導實習工作

實習指導教師指導實習工作

9月19日青海省師范大學學派兩名老師到我校進行實習指導。我校領導熱情歡迎，積極為兩位老師安排了解實習生們的具體情況。

我校一對一地為他們搭配了老教師，幫助其盡快融入學校工作和生活。學校對實習生所實習課程，實行“輪換制”，盡可能是他們接觸到更多的課程教學，積極向幫扶老師請教教學業務，通過日常所見、所聞、所問，慢慢融入校園環境、漸入佳境，并于一周后正式開始接觸課堂，走上講臺與孩子們面對面“真槍實彈”地操練。

畢業實習生的接納，一方面為高校畢業生們提供了施展和檢驗理論知識的平臺，使他們得到了鍛煉；另一方面大學生們帶來了最前沿的教學理論和技術，為我校師資力量注入了新動力。

仲達鄉寄宿小學 2017年7月19日

第三篇：座談會會議紀要

會議紀要是一種用于記載、傳達會議情況和定義事項的公文，一般公司開會都會有人做公司紀要。

會議時間： 年 月 日

會議地點：XXXXXXX辦公室

參加人員：XXX、XXX、XXX

會議主持：XXX

會議記錄：XXX

會議內容：

一、經理提出：

針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。

二、各隊隊員提出意見匯總：

問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的空間。

問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。

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問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。

問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質量，提高方便面檔次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。

問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。

針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答復，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。

資料整理：伍方會議服務

第四篇：座談會會議紀要

會議紀要

保安部2011年8月16日

會議時間：年月日

會議地點：

參加人員：

會議主持：

會議記錄：會議內容：

一、經理提出：

針對7月份座談會內容，除車輛問題未能解決，其他由保安隊員提出的問題均得到解決，為保安隊伍解決了一定的困難，由此看來，每月開好座談會尤為重要。請隊員提出對生活和工作等方面存在的問題及建議和意見。

二、各隊隊員提出意見匯總：

問題一：一中隊隊員提出一中隊宿舍較小，夏天空氣流通緩慢，保安部中隊人員有所增加，宿舍可利用空間小，呼吸較為困難，沒有培訓及開例會的空間。

問題二：巡邏隊提出形象崗崗臺遮陽傘較小，天氣炎熱，陽光足，遮陽傘起不到這樣作用。

問題三：二中隊隊員提出因為現在公司要求所有人員均到食堂吃飯，禁止打飯，但目前保安部在崗人員不是很充足，如保證均到食堂吃飯，需分三批，但隊員反映，第三批隊員到食堂吃飯時食堂已沒有飯菜。問題四：保安部全體隊員提出，更改夜宵方便面質量，提高方便面檔

次，隊員提出如提高方便面檔次資金不夠，可用雞蛋更換。

問題五：因五號崗距離食堂較遠，中午及晚餐吃飯均存在困難，希望領導能夠解決。

針對此次座談會提出的問題，領導將會以最快的速度給予答復，盡最大全力幫助保安隊員解決實際困難。

第五篇：實習指導教師工作小結

榆林農校實習指導教師工作小結

2014年，我分別指導牧醫12秋和牧醫13秋兩個班的學生進行了《動物藥理》、《動物病理》與《動物營養與飼料》為期兩周的實習實驗。作為指導教師，在實習期間經常與學生進行交流，指導他們學習、生活，現總結如下：

一、宣傳動員，做好思想工作，深化學生對實習工作的理解

實習實驗是我校學生每學期經歷的一個重要環節，實習的目的是，通過理論與實踐的結合，進一步提高學生的思想認識，鞏固所學的理論知識，提高了操作技能，尤其是觀察、分析與解決問題的實際能力，這對畜牧獸醫專業的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識，我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通，了解學生對于實習的想法，還針對學生和實驗室的實際情況，提出了具體要求，使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性，要求學生嚴格遵守實驗室的規章制度，確保安全第一，特別強調要有吃苦耐勞、持之以恒的精神，為后面從事專業業務奠定了堅實的基礎。

二、親自動手，通力配合，力促學生圓滿完成實習實驗任務

為了使學生能盡快進入實習狀態，開始就對學生反復強調實習要求，操作規范，親自演示后才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監督檢查，耐心輔導，隨時掌握學生動態，了解實習過程中出現的問題，并及時解決問題，從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生，嚴加教育，登記報告實習員，價格便宜的在學生能力范圍內按價賠償。

三、認真總結、做好實習報告的批閱評分工作

除了進行實習實驗的日常管理，以保證每個學生能順利完成實習以外，要求每個學生每天完成一份實習報告，事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分，盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績，同時打掃好實驗室的衛生，讓實習工作圓滿收尾。

榆林農校畜牧獸醫專業教師

曹 婧

2014年12月