第一篇：山村老師真好

山村老師真好

---黎平縣壩寨中心小學 楊正奇 光陰似箭，歲月如梭。轉眼間已經工作10個春秋了?；厥走@10年的教育之路，我沒有什么轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為，在平淡的教學生涯，卻發生了一件讓我意想不到的真實的故事。雖說是小事，卻時時撞擊著我的心靈。

前年冬天的一個早晨，我照例去查看學生的日記，查起了的同學都高高興興地回家了，唯獨只有一個學習成績不穩定石東蓮的同學坐在教室的角落里，低著頭一聲不吭，我起了過去輕輕地問題了她道：“怎么啦？誰欺侮了你，能說給老師聽嗎？”她更不斷地哽咽了起來，淚水打落在日記本上，我連忙把日記本扒開，見上面寫著這么幾句令人揪心的話：老師，我沒有了媽媽，爸爸只顧著打牌，從來不管我們，我每天除了上學，回家還要洗衣，做飯，喂豬……天天要忙到很晚才能睡覺，我覺得命運真不公平，我不想讀書了，干脆出去打工算了?？吹竭@里，我的心戰栗了，驚呆了。如花的年齡呀！這么小的孩子，卻生出了這么厭學的念頭。我在心底痛罵我自己，我怎么如此的不經意，又怎么如此的粗心呢?于是我馬上在她的日記本上批了這么幾句話：孩子，你的不幸，我很同情你，但你卻很聰明，已經在考慮人生，老師真為你高興。是的，你的處境確實是童年而沒有過童年的生活，可是，每個人的成長歷程上不一樣的。也許，你多災多難的童年對你的將來是一筆財富呢！老師相信你是一個堅強的孩子，你和“小金花”一樣，有一顆剛強的心。將來的你一定回有出息的，相信自己，沒錯的！從此，我對她多了一聲溫暖的問候，多了一份的關愛。天冷了，握握她的手，問候一聲，“東蓮，冷不冷啊，可要多穿點衣服呀！”：天下雨了，問問她有沒有雨傘。就這樣總是對她報以舒心的微笑和真情的關愛；取得進步時，我不再吝嗇對學生的表揚和激勵，因為我越來越體會到：希望得到別人的肯定是每個人的天性，更何況是孩子。一句積極的評價就是鼓舞孩子奮發向上的強大動力，孩子建立了信心，對待各種事物的態度就會越加積極。在她面臨困難時，并且我還發動我們學校的老師給予幫助，送衣服，送鞋子，讓她時時刻刻感覺到有那么多人在關心她，愛護她。漸漸地，她的不良情緒沒有了，成績也升上來了，恢復了孩子應該有的天真，活潑。終于在我不輕意的一天，我欣喜地在她的日記里看到：老師，謝謝你，謝謝你這些日子對我的關愛，我真想喊你一聲“媽媽”，你給我太多的母愛，我沒什么報答，只的努力學習。當時我驚詫了，“媽媽”，這是心靈的呼喚，這是愛的回應，這是天籟之音啊！現在我每天看著她那天真燦爛的笑容，活潑的身影，聽著她左一聲右一聲甜甜的“老師好”，我的心都醉了。還有什么比這更能慰藉我的心靈呢！我能真實的感覺到，生命的意義，生活的價值，愛，是人類最美的語言！。

做一名山村教師，真好，

第二篇：老師真好

老師，真好

“春蠶到死絲方盡，蠟去成灰淚始干”，是啊，老師就是這樣默默無聞、任勞任怨的工作著。這不禁讓我想到了我的老師——趙老師，她很普通，普通得走進人群就變認不出她了，但是她有著一顆發出智慧光芒的眼睛。

趙老師是關心我們的，可以毫不夸張的說，她一點也不亞于自己的父母。記得上次第四節課我們正排練朗讀，我突然頭疼了起來，張哲看見我嘴唇白了，趕緊告訴老師，趙老師一聽連忙跑到我跟前，親切地對我說：“先休息一下吧?！薄班拧！敝形绯燥垥r來時還叮囑我：“多吃點兒，身子就會好很多的?！背酝觑?，我和許楠雪趴在窗口上聊天，看見趙老師走過去，又退了回來，問我：“好一點了嗎？”我點點頭。老師不就是把我們當做她自已的孩子嗎？這種似學生為子女的情懷怎能不讓人感動？

趙老師不僅關愛學生還工作認真、無私奉獻……有時趙老師自己的孩子生病了，她仍然來給我們上課；有時同學們遇到了煩心事，老師就像知心朋友來幫助我們……

如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;如果我們是迷路者，老師就是引路人；如果我們是……老師給予我們的一點一滴就如灑下的滴滴雨點，滋潤著我們的心田。我要對老師說：“Our very good teacher , Thank you!”(我們非常好的老師，謝謝！)

第三篇：當老師真好

當老師真好

春花遍地，甘做園丁勤澆灌，雪領摩手，領馬志士苦登攀。這是我人生的坐標！

1990年,當我從師范畢業走上三尺講臺之后，才真正體味了粉筆生涯的艱辛，也品嘗了心靈勞作的甘美，享受了成功的喜樂，真正領悟了“老師”這個稱呼沉甸甸的份量，從內心深深地感到：當老師，一種不錯的感覺，當老師——真好！

教師是一個很好的職業，對于不可能去干一番驚天動地的偉業的我來說，這份職業讓我熱愛生活充滿活力。讓我感覺到我時時刻刻都有一種創作的欲望，我每天就像一個孩子一樣對新的知識充滿了渴求。所以，有的老師可能就覺得非常奇怪。老師嘛，不也就是日復一日、年復一年的簡單工作。

不，在我看來，并不是這樣。在我眼中，教師職業是一種永遠沒有目的的旅行，在這段旅行當中，有平靜、有驚喜，當然也有沉思和熱情。

有人說，當老師很辛苦。清晨，伴著晨星跨進校門；夜晚拖著疲倦的身子回家；燈下，要為每一節教案傾心血，為學生成績的提高、良好品格的培養輾轉反側，夜不能寐。的確，當老師是很辛苦，很勞累，而正是吃了這些苦、受了這些累以后，我才更深地體會什么是苦中有樂，什么是累中有甜！

試想，當老師的班級被評為文明班級，當老師的講課受到學生歡迎的時候，老師又會是多么的激動！

人生最大的幸福莫過于一個人的價值在事業中實現。

在教師面臨的壓力越來越大的今天，對教師的褒貶也沸沸揚揚。就在于教師職業既是艱辛的又是崇高的，既是神圣的又是創造性的，既關系著一個人的素養又關系著一個民族一個國家的發展。也正因為如此，民眾對教師在羨慕和寄予厚望的同時，也有了挑剔，提出了更高的標準，更遠的要求。

老師的快樂，在于和鮮活的生命共同奏響和諧的樂章?；ㄩ_的聲音，告訴你雨露的滋潤，陽光的沐澤；小樹苗伸腰的咯吱，告訴你風雨的吹打，霜雪的浸染……也許，我們因為備課，上課，輔導，家訪而忘了當老師的快樂；也許，我們因為焦急而耐心地期待著學困生的轉化而忘了當老師的快樂；也許，我們因為忙著繼續教育，自考自修，賽課而忘了當老師的快樂；也許……但太陽每天都是新的，快樂總是和你相約，就在自己的發現，自己的捕捉，自己的體驗。

如今，我在這三尺講臺上已經整整26個春秋，回顧過去的點點滴滴，我的心中就充滿了快樂和滿足，所以，今天我要說：當老師，真好！

第四篇：娶個老師真好

朋友，如果你已經選擇或者準備選擇老師做自己的女友，那么，就仔細想一下吧。你是多么的幸福！因為：

1、她，溫柔，她總是用一種商量的語氣跟你說話，就算是你犯了錯，她也本著教育為主，教訓為輔的原則跟你談談。

2、她，有的是時間陪你，因為她有寒暑假，有法定假日，有雙休日，而且，下午5點以后就可以回家等你了。一年中加班，幾乎少之甚少！

3、她，聰明，她的知識也許不精通，但足夠涉及各個方面，你是問天文還是問地理，還是一些百科，或者謎語？一般都難不倒她！

4、她，樂觀，藝術熏陶出來的她在你郁悶的時候，會用各種方法去陪你散心，因為她還學過專業的心理學。

5、她，服飾得體，她不會招搖過市，把自己弄成“美國火雞”，無論是她的衣著，還是她的裝束，都會讓你看上去很舒服。

6、她，有時間觀念，不能讓孩子們等她，更何況是約她的“你”。

7、她，不挑食，因為她教育孩子，不要挑食，均衡營養，自己當然要以身作則。

8、她，生活很規律，她知道怎樣生活才更舒適，她不會有各種不健康的惡習。

9、她，講究衛生，因為她的工作要求無論是玩具、衣物、地板、桌面都會一塵不染，消毒殺菌。

10、她，洞察力很強，就比如，她一眼就能從全班眾多孩子中，挑出哪個沒有認真聽課，所以你有“心事”的時候，她會坐在你身旁，和你一起解決問題。

11、她，有耐心聽你的抱怨和委屈。做你的合格“傾聽者”，連說不清楚話的孩子的語氣，她都能耐心聽下去，更何況是心愛著她的你。

12、她，有孩子般單純的心靈，她淡化金錢和虛榮，所以，她不會給你帶來很大壓力。

13、她，會反思。反思工作總結的同時，她會不斷的反思你們之間的點點滴滴，知道反思的人，才會進步，你何必擔心你們的感情呢？

如果，你決定讓這樣的她作為你的終身伴侶，那你就更幸福了

14、她，孝敬父母，因為她知道所有的家長，其實，無論做什么，出發點都是為了孩子，所以，父母一般不犯錯。這樣你就不用擔心，婆媳關系不好，讓你左右為難了。

15、她，會竭力培養你們“愛的結晶”。她的耐心、細心，她的經驗和責任，都會讓你們的寶寶，匯聚所有孩子的精華。

16、她，有護理孩子的專業知識和實踐經驗，所以，你不用擔心面對孩子的吃喝拉撒睡，會手足無措。

17、她，會為孩子選擇最舒適的衣物和最合理的飲食，讓他更健康的成長。

18、她，會幫助孩子選擇一些好的圖書和興趣班。你們的孩子絕不會走“學習的誤區”。

19、她，有超強的溝通能力，不會讓你的孩子生活在自己的世界中，所以她會及時的掌握到他心理的情緒。多么美好的幸福啊！你是不是感覺到你真的很輕松，很幸福，很飄飄然了吧！慢慢等到大家都青絲變白發的時候：

20、你，和她一起坐著搖椅，喝一杯香香的菊花茶，年輕時的幸福洋溢在臉上，一定比夕陽都美！

21、那時，她更安靜，更溫柔，更輕聲細語的講著你們的孩子，是怎樣慢慢長大。

22、那時，你們的孩子一定比其他孩子更優秀、更堅強、更值得驕傲。

23、那時，她不再工作，她把原本留給孩子們的愛心，毫無保留的給了你。

說真的，朋友們，看到這兒，你還有什么理由不自豪，不驕傲！還在掙扎邊緣徘徊的你，知道自己下一步該往哪個方向努力了吧！

《而且哦》現在補課費挺貴的，娶到家還是免費家教哦！呵呵～

第五篇：做老師真好

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一棵種子，一棵對“做老師真好”這一職業期望的種子。這棵種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸在我心中生了根，發了芽，一天天長大了。今天，它終于結出了果實——我也成了一位老師。

我懷著一份崇敬走進了幼兒教師的隊伍，可當我穿過教師職業前面的光環，感受到了教師工作的平凡與辛勞時，漸漸地我彷徨了、迷茫了。我不禁問自己：這就是我多年的夢想？這就是我要干一輩子的工作嗎？我動搖了，外面的誘惑時時影響著我年輕的心，以至于我工作時開始心不在焉。然而此時我的身邊卻發生了這樣一件事，使我順利擺脫了先前的迷茫。

新學期開學，我們班來了一位小朋友叫文文，人很機靈，平時很愛和別人親近，就是有一點讓人受不了，每天他家人都要到很晚才來接他，弄得我幾乎每天最后一個離園。一次班里有活動，搞到很晚才結束，其余的孩子都陸續被家長接走了，又只剩下他一個人，這時，天已經黑了。我對文文說：“今天陳老師送你回家，好嗎？”聽到這句話，文文很開心，剛剛還哭喪的小臉也一下子露出了笑容。一路上，他講了很多家里的事，他說爸爸在外地工作，平時很少回家；媽媽是中學老師，工作很忙等等。到他家時已經是晚上七點半了，可文文媽媽還沒回來?！澳銒寢尣还苣懔藛幔@么晚怎么還不回家？”文文輕聲告訴我：“我媽媽教室里有個哥哥生病了，住在醫院里，我媽媽每天晚上要去給哥哥補課，所以要很晚才能回家?！迸?，原來是這樣，我遲疑了一下，又問他：“那你怪你媽媽嗎？”“不！”文文很堅決地說：“我媽媽可好了，他們教室里的哥哥姐姐都喜歡我媽媽，他們說媽媽是天底下最好最好的老師！”我的心不由為之一顫，同樣是老師，人家對待工作是如此投入，如此忘我，而我呢？一種難以名狀的愧意涌上心頭。不覺中時間已到九點，文文媽媽終于回來了，看到我便一個勁地賠禮，絲毫沒有流露出對自己工作的不滿。臨走時，我好好端詳了一下這個家，心里頗不是滋味。這時，文文走到我身邊，說了聲：“陳老師，你真好！”頓時，一股暖流涌遍全身。在回家的路上，我覺得自己的心情豁然輕松了許多。

這以后的一段時間，我經常送文文回家，同時，我在工作上也是越來越投入，越干越出色，受到了園領導的一致好評，而先前的迷茫早已消失得無影無蹤。我要說，做老師真好，而這一心得的獲得，得歸功于一位誨人不倦的教師母親和那一句童稚無暇的話語——“陳老師，你真好！”

如今回想起前段經歷，更讓我感受著那種做教師的欣喜和榮耀。其實，這句“做老師真好”決不是寫在紙上，貼在墻上的空洞說教，它是我用心去體會，用經歷去認知的結果，它讓我知道：當你用真誠的心去奉獻一份愛心，你將在不經意間獲得無數的祝福與敬重，這是每一位老師人生最大的安慰和最寶貴的財富啊！

現在，孩子們已成為我生活和工作的動力，在今后漫長的教書育人的歷程中，我將以這句“做老師真好”為人生坐標，不斷進取，做一名真正合格的幼兒教師，到那時，我可以問心無愧地對自己，對別人說：“做老師真好！”