第一篇：2018年學校計算機專業教研組工作計劃-精選

2018年學校計算機專業教研組工作計劃

2018年學校計算機專業教研組工作計劃(一)

一、工作目標

1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學效率。

2、進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新教學理念的學習與培訓，突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

3、本學期如何進行有效練習與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題，希望通過教研活動的開展能探索出適合教學的一些模式和總結出一些切實可行的經驗。

4、組織指導好集體備課活動，結合活動初步建立起相關計算機教學資源，重點是備課和實做資源的建設。

二、工作重點

(一)進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力

1、利用教研活動時間,找有經驗的老教師對本組教師進行教學理念的培訓,并用這些理論來指導平時的課堂教學。

2、突出案例培訓，例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等，如何進行課題研究的相關培訓。

3、積極組織教研組成員加強理論學習，參與計算機教學方面的材料撰寫。

(二)提升課堂研究的氛圍

通過對多種課程的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，并組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，包括如何評價檢測課堂教學效率。

(三)教學資源建設

組織指導好備課組活動，結合教研課題初步建立相關的計算機教學資源，一方面收集計算機學科教學的理論與實踐的資料，另一方面整理出計算機學科的教學資料(包括有主題性的公開課、示范課，結合本校實際的校本化的課程，富有學科特點的課堂設計方案等)。

(四)積極做好青年教師的培養工作

我們計算機教研組青年教師也有好幾位，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受計算機教研組團隊的精神，我們將繼續除開展傳、幫、帶教學模式外，還將積極為青年教師成長創設發展平臺，例如參與講課比賽、設計比賽、計算機教學論文撰寫等活動，從而促使青年教師快速成長。

三、實施過程

1、學年初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。

2、認真貫徹好教學常規，對備課、聽課、評課作如下要求：備課具體要求：(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但內容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課，做到“三定”：定時、定內容、定中心發言人，聽課：隨機聽課。評課：先提意見，再提優點，并要求每位老師歸納發表新的見解。

3、備課時認真組織好教材分析。要對教材進行深入解讀，分析，從單元結構分析到具體課時的分析，并找出有效的教學方法。

4、定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據我校各班的學生特點，找出薄弱環節，并根據實際情況選派相應的教師有針對性地進行教學。

5、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，一方面定期邀請相關領導或有經驗的教師來組指導、交流，擴大視野，增加教學信息，另一方面要積極外出交流學習。

6、教研組老師進行分工合作，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。

7、配合學校做好期末考試的命題、閱卷工作，為學生學籍檔案工作把好第一道關。

2018年學校計算機專業教研組工作計劃(二)

一、指導思想

1、根據電腦科的特點：技能性、實踐性強，知識專業且深奧。

2、根據大綱要求：重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能，培養興趣。

3、根據學校工作要求及電腦科課時規劃：一周只有一節電腦課。

4、教學過程中既育人也要提高自己。

二、計劃達到的目標和完成的任務

第一：在這一學期要讓學生掌握開關機，會自己進入鍵盤練習環境。

第二：在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發展過程，電腦的基本原理，計算機的安全知識等。

第三：發現和培養有潛力的學生。

第四：自己也有一定的提高。

三、完成計劃的措施及方法步驟

1，根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節課，吃透課的內容，將專業深奧的知識轉化為口語化的語言，把知識講明白。

2，電腦科實踐性很強，在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些。這一學期上機內容重在培養興趣和熟悉鍵盤。

3，在教學過程中要發現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習的時間，培養興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4，在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科，繼續培訓，政治學習);另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學習。

5，此外還要積極參加學校組織的其他活動。

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第二篇：2021年學校計算機專業教研組工作計劃

計算機教研組要以培養學生的創新意識和實踐動手能力為重點，深化課堂教學改革，提高計算機專業教育教學質量，提高學生技能水平制定好計劃，以助教研各項工作的順利有序地開展，下面是小編帶來關于2021年學校計算機專業教研組工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

2021年學校計算機專業教研組工作計劃(一)

一、工作目標

1、提升課堂研究的氛圍。通過各種課型的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學效率。

2、進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力。定期對本組教師進行新教學理念的學習與培訓，突出案例培訓及如何進行課題研究的相關培訓。

3、本學期如何進行有效練習與講評是目前我們計算機教研組重點探究的一個問題，希望通過教研活動的開展能探索出適合教學的一些模式和總結出一些切實可行的經驗。

4、組織指導好集體備課活動，結合活動初步建立起相關計算機教學資源，重點是備課和實做資源的建設。

二、工作重點

(一)進行相關培訓工作，更快地提升本組教師的教科研能力

1、利用教研活動時間,找有經驗的老教師對本組教師進行教學理念的培訓,并用這些理論來指導平時的課堂教學。

2、突出案例培訓，例如如何撰寫教學反思、教學案例、教學論文等，如何進行課題研究的相關培訓。

3、積極組織教研組成員加強理論學習，參與計算機教學方面的材料撰寫。

(二)提升課堂研究的氛圍

通過對多種課程的研究來指導和提高本組教師的課堂教學能力，對影響課堂教學的因素進行研究，最大程度提高課堂教學效率，并組織本組教師學習如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，包括如何評價檢測課堂教學效率。

(三)教學資源建設

組織指導好備課組活動，結合教研課題初步建立相關的計算機教學資源，一方面收集計算機學科教學的理論與實踐的資料，另一方面整理出計算機學科的教學資料(包括有主題性的公開課、示范課，結合本校實際的校本化的課程，富有學科特點的課堂設計方案等)。

(四)積極做好青年教師的培養工作

我們計算機教研組青年教師也有好幾位，為了營造一種積極向上的氛圍，讓青年教師感受計算機教研組團隊的精神，我們將繼續除開展傳、幫、帶教學模式外，還將積極為青年教師成長創設發展平臺，例如參與講課比賽、設計比賽、計算機教學論文撰寫等活動，從而促使青年教師快速成長。

三、實施過程

1、學年初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。

2、認真貫徹好教學常規，對備課、聽課、評課作如下要求：備課具體要求：(1)鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但內容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。(2)加強集體備課，做到“三定”：定時、定內容、定中心發言人，聽課：隨機聽課。評課：先提意見，再提優點，并要求每位老師歸納發表新的見解。

3、備課時認真組織好教材分析。要對教材進行深入解讀，分析，從單元結構分析到具體課時的分析，并找出有效的教學方法。

4、定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據我校各班的學生特點，找出薄弱環節，并根據實際情況選派相應的教師有針對性地進行教學。

5、加強對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，一方面定期邀請相關領導或有經驗的教師來組指導、交流，擴大視野，增加教學信息，另一方面要積極外出交流學習。

6、教研組老師進行分工合作，共同做好各項工作的書面記錄及專題材料。

7、配合學校做好期末考試的命題、閱卷工作，為學生學籍檔案工作把好第一道關。

2021年學校計算機專業教研組工作計劃(二)

一、指導思想

1、根據電腦科的特點：技能性、實踐性強，知識專業且深奧。

2、根據大綱要求：重點培養學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能，培養興趣。

3、根據學校工作要求及電腦科課時規劃：一周只有一節電腦課。

4、教學過程中既育人也要提高自己。

二、計劃達到的目標和完成的任務

第一：在這一學期要讓學生掌握開關機，會自己進入鍵盤練習環境。

第二：在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如：電腦的歷史，發展過程，電腦的基本原理，計算機的安全知識等。

第三：發現和培養有潛力的學生。

第四：自己也有一定的提高。

三、完成計劃的措施及方法步驟

1，根據電腦科的特點和學校的要求備好每一節課，吃透課的內容，將專業深奧的知識轉化為口語化的語言，把知識講明白。

2，電腦科實踐性很強，在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些。這一學期上機內容重在培養興趣和熟悉鍵盤。

3，在教學過程中要發現有特殊潛力的學生，組織興趣小組，增加練習的時間，培養興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4，在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科，繼續培訓，政治學習);另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學習。

5，此外還要積極參加學校組織的其他活動。

2021年學校計算機專業教研組工作計劃(三)

一、指導思想：

根據學校2021年教學工作計劃，本著內涵為實，質量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養目標，強化服務意識、質量意識、責任意識和發展意識，在學校統一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點。

二、教研組活動要求

1、集體備課時間地點

2、理論課要求

(1)、教師上課前必須要先備好課，做好充分準備才上課，課后寫好課后記或者教學手記。

(2)、上課前要清點好課堂上人數，做好課堂日志記錄。

(3)、理論要與實踐相聯系，最好采用前20分鐘教師講授、中間15分鐘學生操作、后10分鐘教師點評及布置作業的方式教學。

3、實訓課要求(含體育課)

(1)、教師必須守在實訓室，不得中途離開，實訓過程教師要走動式的幫助學生解答問題

(2)、教師要做好實訓課堂登記，記錄每位學生在該實訓課上的表現，實踐操作完成的具體情況，每周把結果返回給班主任。

4、聽課要求

(1)、每位教師每月要聽夠四節課

(2)、聽完課后要有具體的建議及評價

5、作業批改要求

作業批改一定要詳改，學生做錯的要幫助他修改過來，加以指正，同時教師要把學生每次作業完成的情況進行登記。

6、組織學生活動要求

組織學生活動要有益于學生身心健康發展，以培養學生的創新意識和實踐能力為出發點，在活動過程中嚴格要求要有具體的計劃及方案。

7、編寫校本教材要求

(1)、加強課程內容與學生生活及現代社會和科技發展的聯系，關注學生的學習興趣和經驗，改變課程內容繁、難、偏、舊和過于注重理論的現狀，精選終身學習必備的基礎知識和技能。

(2)、教材內容的組織應體現科學、新穎、實用、生動、多樣化、有案例，利于學生探究，便于自學，并提出觀察、實驗、操作、調查、討論的練習及建議，增強實用性和可操作性。

第三篇：計算機教研組工作計劃

計算機教研組工作計劃

一、指導思想：

本學期計算機教研組開展的各項活動，要在學校教務處的統一領導下，立足課堂教學，積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風，充分調動專業教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養學生的創新意識和實踐動手能力為重點，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業教育教學質量，提高學生技能水平，現制定出本學期計算機教研組工作計劃。

二、活動主題：

（一）、教研組建設；

明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，明確每周一次的教研活動，活動有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。通過與組內外教師相互聽課，交流，探討，學習，積極撰寫論文，課題等，學習新的計算機操作知識和新的技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業發展的情況，做好教學方法的研究和創新。

（二）、提高教師專業水平，促進教師專業成長；

樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極 1

引導教師參加市級以上的各種活動和比賽，積極組織教師參加優質課、論文、課件等評比，鼓勵教師發表專業論文，開展有針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學細節，促進年輕教師專業成長。

三、認真學習高效課堂教育教學理論，搞好實踐教學工作

組織組內教師認真學習高效課堂教育教學理論，對計算機高效課堂教學進行探索實踐。

四、做好課題研究工作

組織組內教師進一步對所立省級課題《職教學生計算機實踐能力的培養》進行階段性研究并寫出階段性的總結報告。

第四篇：計算機教研組工作計劃

計算機組教研工作計劃

煙臺外國語實驗學校

計算機組教研工作計劃

指導思想：

本學期計算機教研組開展的各項活動，要在學校教務處的統一領導下，立足課堂教學，積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風，充分調動專業教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率，以培養學生的創新意識和實踐動手能力為重點，深化課堂教學改革，提高我校計算機專業教育教學質量，提高學生技能水平，現制定出本學期計算機教研組工作計劃。

活動主題：

一、教研組建設；

明確教研組內各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務，明確每月一次的教研活動，活動有主題、有內容、有記錄、有主持人，強調組內教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識，形成一個和諧、團結、協作的團隊。配合教務處做好教師業務考核，狠抓教學常規，加大教學檢查力度；通過與組內外教師相互聽課，交流，探討，學習，積極撰寫論文，課題等，學習新的計算機操作知識和新的技能，在教研組內形成良好的學習氛圍，圍繞中職計算機專業發展的情況，做好教學方法的研究和創新。

二、提高教師專業水平，促進教師專業成長；

樹立正確的學習觀，不斷更新自身的計算機知識，積極引導教師參加市級以上的各種活動和比賽，積極組織教師參加優質課、論文、課件等評比，鼓勵教師發表專業論文，為以后的職稱評比做好準備；通過老帶新，師徒結對，自評自查，組內互相幫助，有目的有計劃的培養我組青年教師和學科帶頭人，從而進一步提高教師的教研水平；輔導學生參加市級以上的計算機競賽，參加評中高等，以壓力化動力，理論聯系實踐，提高專業教師的業務能力水平。開展有針對性的聽課活動，做好說課、講課、聽課、評課等教學細節，促進年輕教師專業成長。

三、開展校本研究，做好計算機教學成果積累；

研究開發本專業新的校本教材，做好平時教學資料的整理工作，注重素材資料的收集；引導專業教師在加強專業教學的同時，做好專業教學知識的收集整理工作，半月一次小的整理，一月進行一次大的整理，修改編輯，力爭做到知識材料整理規范有序，在學期末力爭能整理出一套適合我校學生實際的教學手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平，要求教師就教學、教研過程中出現的問題進行思考，撰寫論文，幫助教師進一步提高教研水平。力爭形成一個“計算機教學資源庫”；

四、課內比教學，抓好優質課；

按照省里的要求繼續做好校內比武，多種形式組織校內講課說課，通過推門聽課，同課異構，組織教師多講，多聽，多說示范課，不斷激發教師教學熱情，提高課堂教學實效；認真組織教師進行觀課、議課，圍繞課堂觀察所收集的信息進行討論，發表意見，針對教學中所出現的優點和不足進行討論，共同促進相互學習和提高；按照教務處安排組內教師進行組內內比武，推選出講課優秀的教師進行校內比武，積極準備參加市級教學比武活動，提升比武層次，力爭取得好的名次。

五、開展興趣小組，做好技能培訓；

做好學生計算機等級考試前的輔導工作，力爭高通過率；配合教務處工作，組織開展校內計算機專業技能競賽，開展計算機專業興趣小組培訓，參加全市中職技能競賽活動的準備工作，扎實培訓，力爭取得好的成績。

第五篇：計算機教研組工作計劃

計算機教研組工作計劃

（2012－2013第二學期）

本學期計算機教研組工作在保持與上學期工作的銜接的基礎上，參照培訓部的工作計劃以及本校的教學工作計劃做好規劃。

一、指導思想

根據學校和培訓部2012學年第二學期工作計劃，本著內涵為實，質量為上，緊緊圍繞“品行＋技能”的培養目標，充分發揮我校計算機組的技術指導作用，強化服務意識、質量意識、責任意識和發展意識，在學校統一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養學生的創新意識和實踐能力為重點。結合本組的實際情況計劃做到如下幾點：

二、工作重點及實施措施

1、認真備課，精心定計劃

認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點。修正各有關計算機課程專業的教學進程、教學計劃和教材，要求每位教師熟悉教學大綱和考試大綱，把握教學的重點，認真制訂好教學計劃，對于同課程教學的教師要求集體備課，統一教學內容、教學要求、教學計劃以及教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內容安排。

2、認真做好學校機房的管理與維護

明確機房管理員的工作職責和學生機房的使用規定，強化任課教師對學生上機操作的管理意識，確保機房的整潔和計算機的高使用率，提供給學生良好的教育教學環境，并做好計算機財物登記工作。

3、加強對學生計算機專業思想教育，認真完成考證、特色課程教學等任務做好新生的專業思想教育和樹立正確的就業觀，要使他們明確自己要學習什么，能學到什么，在今后工作需要什么；通過向學生介紹計算機在各行業的應用與發展現狀等，培養學生樹立正確的擇業觀，端正學習態度，從而促進他們努力學習。

從專業培訓目標和學生就業的實用性出發，制定適合學生職業成長需要的計算機考證計劃，認真組織好學生的計算機全國一級和計算機操作員考證的培訓工作，通過學生技能考證，促進學生品行、技能雙進步，在文化與旅游部的計算機應用基礎課上加強學生漢字錄入訓練。

結合文化與旅游部教務科工作計劃安排，為促進學生個體特長發展，設立計算機興趣小組，由張明、彭漢軍兩位教師在每周三下午第七節課負責教學，使學生在普通課程學習之余能夠有機會學習一門特長，從而提高自身的素質，促進他們的可持續發展，為社會培養復合型的人才。

4、努力提高教師的教學教育水平

積極引導教師參加市以上的各種活動和比賽，積極動員組織教師參加優質課、論文、課題等評比和競賽，爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平，加強教學過程的管理，每位教師每學期累計聽課不得低于5節，努力調動組內各教師參與各種活動，對照校教師發展性評價辦法，采取自查自評，組內互幫互助，有目的、有計劃地培養2至3名骨干教師或學科帶頭人，從而進一步提高教師的自身水平，提高教師的教學科研水平。

5、加強教研組建設，規范教研組活動

以評選星級教研組活動為契機，對照檢查自身存在的不足，加強教研組建設，規范教研組活動，組織活動應規范有序，活動做到三定，定時間、定地點、定內容，每一次教研組活動有主題，有主講人，努力營造教研活動中的學術氛圍。教研組長對教師的備課、課堂教學和作業進行定期檢查。

認真做好教研組活動記錄，各類資料整理歸檔工作，做好組內各種財物保管登記工作。

三、具體安排

九月份：

1、各任課教師制訂教學計劃

2、教研組進行學期工作布置

3、各專業實驗室機房、多媒體教室計算機的維修。

4、開學教學檢查

十月份：

1、組內業務學習

2、建立健全組內教師業務檔案。

3、期中教學進度檢查，作業批改情況檢查。

十一月份：

1、期中考試、期中教學檢查。

2、做好有關計算機考證項目報名及復習輔導工作。

3、組內教師相互聽課、評課。

十二月份：

1、組內備課、聽課、作業檢查

2、各計算機課程教學進程檢查

元月份：

1、期末考試

2、組內總結

3、匯總各機房損耗或維修情況及制定下學期組內設備添置計劃

*上述工作安排隨上級及學校工作安排不斷補充更新