第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生學(xué)校

計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生學(xué)校排名

一級學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)081200

二級學(xué)科：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081201

計(jì)算機(jī)軟件與理論081202

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081203

軟件工程在二級學(xué)科目錄檢索不到，屬于專業(yè)碩士

可以這么認(rèn)為，前三個(gè)招生為學(xué)術(shù)研究生，軟件工程招生為專業(yè)研究生，說白了，學(xué)術(shù)的基本上都免費(fèi)，專業(yè)的得自己掏錢，國外現(xiàn)在專業(yè)碩士的比例高的能達(dá)到70%左右，咱們國內(nèi)才剛起步，計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士還沒形成規(guī)模，所以時(shí)好時(shí)壞還不好確定

算機(jī)系統(tǒng)機(jī)構(gòu)偏重硬件，能夠真正把這個(gè)搞好的很少，就拿南京大學(xué)來說吧，國家一級重點(diǎn)學(xué)科，但是二級里就沒有這個(gè)方向，清華、華科的不錯(cuò)

計(jì)算機(jī)軟件與理論和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就不很偏重硬件了，一般的學(xué)校都能搞搞，具體到里面的分支就更細(xì)了，還有幾十個(gè)分支，大的方向定位國家二級重點(diǎn)學(xué)科的部分原因是學(xué)校學(xué)科專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)，最主要的還是個(gè)別方向有牛的導(dǎo)師

個(gè)人覺得，計(jì)算機(jī)研究生不弄個(gè)985院校的優(yōu)勢不會突出出來，拿一個(gè)普通本科計(jì)算機(jī)畢業(yè)生在公司里三年和一個(gè)普通大學(xué)研究生做個(gè)比較，除了研究生進(jìn)入公司的時(shí)候起薪相對剛?cè)牍镜谋究粕唿c(diǎn)，其他沒有任何優(yōu)勢可言，進(jìn)公司后拼的就是實(shí)際能力了

下面是“2006中國研究生院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名”

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科的學(xué)科代碼是0812，下設(shè)3個(gè)二級學(xué)科。

下表是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科有博士學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)的3個(gè)二級學(xué)科B+及其以上的學(xué)校排名。2006中國大學(xué)研究生院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)二級學(xué)科排名

1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)排名 學(xué)科代碼：081201

排名校名等級二級學(xué)科一級學(xué)科學(xué)科門清華大學(xué)A++ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)浙江大學(xué)A++ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)華中科技大學(xué)A+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)北京大學(xué)A+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)上海交通大學(xué)A+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)東北大學(xué)A 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)復(fù)旦大學(xué)A 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)A 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)A 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)吉林大學(xué)A 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)電子科技大學(xué)A 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

北京郵電大學(xué)B+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

西安電子科技大學(xué)B+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

西安交通大學(xué)B+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

西北工業(yè)大學(xué)B+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

武漢大學(xué)B+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

東南大學(xué)B+ 081201計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

2、計(jì)算機(jī)軟件與理論排名 學(xué)科代碼：08120

2排名校名等級二級學(xué)科一級學(xué)科學(xué)科門北京大學(xué)A++ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)2 南京大學(xué)A++ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)上海交通大學(xué)A++ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)4 復(fù)旦大學(xué)A++ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)5 武漢大學(xué)A+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)6 清華大學(xué)A+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)7 浙江大學(xué)A 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)8 中山大學(xué)A 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)北京航空航天大學(xué)A 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)10 吉林大學(xué)A 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)11 山東大學(xué)A 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)華中科技大學(xué)A 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)西北大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)東北大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)貴州大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

西北工業(yè)大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)西安交通大學(xué)B+ 081202計(jì)算機(jī)軟件與理論081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用排名 學(xué)科代碼：081203

排名校名等級二級學(xué)科一級學(xué)科學(xué)科門清華大學(xué)A++ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)2 浙江大學(xué)A++ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)A++ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)4 華南理工大學(xué)A++ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)5 北京大學(xué)A++ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)6 南京大學(xué)A+ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)A+ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)8 西安電子科技大學(xué)A+ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)9 吉林大學(xué)A+ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)10 復(fù)旦大學(xué)A+ 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)11 西北工業(yè)大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)12 東北大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)東南大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)南開大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)武漢大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)同濟(jì)大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)上海交通大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)18 安徽大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)北京郵電大學(xué)A 081203計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)081200計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)08工學(xué)

第二篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生

計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生很多院校都有的一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，能適應(yīng)21世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級復(fù)合型專業(yè)人才。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備以下條件：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

2．在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實(shí)驗(yàn)技能；掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)資料和撰寫論文摘要；具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

3．掌握1門外國語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有論文寫作能力和進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力；具有較強(qiáng)地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

4．具有較高的科學(xué)素養(yǎng)和健康的身心。

二、研究方向

1、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用

2、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用

3、網(wǎng)絡(luò)與通信

4、模式識別與圖形圖像處理

5、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)

6、網(wǎng)絡(luò)信息安全

7、軟件工程技術(shù)

8、CAI與CAD

三、學(xué)習(xí)年限

研究生的學(xué)習(xí)年限為三年，其中課程學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐、工程實(shí)踐的時(shí)間不超過一年半；科學(xué)研究、撰寫論文的時(shí)間不少于一年。在每學(xué)年52周中安排寒暑假及節(jié)假日10～12周。經(jīng)本人申請，由研究生處批準(zhǔn)，研究生可提前畢業(yè)或適當(dāng)延長學(xué)習(xí)年限。

四、課程設(shè)置

研究生的課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分應(yīng)控制在31～36學(xué)分，其中學(xué)位課20～23學(xué)分，均為考試課，考試課不超過26學(xué)分。對于同等學(xué)力或跨專業(yè)考取的研究生，導(dǎo)師應(yīng)指定研究生補(bǔ)修1～2門大學(xué)本科的主要專業(yè)課，其成績收入成績冊，但不計(jì)學(xué)分。研究生必須選修1門人文社科課。

具體課程設(shè)置見附表。

五、教學(xué)實(shí)踐與社會實(shí)踐

1、研究生應(yīng)在寒、暑假進(jìn)行一次社會實(shí)踐活動，這種活動可由院、系統(tǒng)一組織，也可由研究生獨(dú)立進(jìn)行。社會實(shí)踐采用社會調(diào)查、義務(wù)在機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位服務(wù)、科技扶貧、社區(qū)服務(wù)等方式進(jìn)行。社會實(shí)踐結(jié)束后應(yīng)寫出總結(jié)報(bào)告，由系評定成績，交研究生處備案。

2、教學(xué)實(shí)踐的目的是使研究生對大學(xué)本科教學(xué)工作有初步的直接鍛煉，應(yīng)完成折合講課20課時(shí)的教學(xué)工作量。教學(xué)實(shí)踐可采取擔(dān)任某門課程的助教、課程部分章節(jié)講課、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、帶實(shí)習(xí)、指導(dǎo)本科生課程論文或畢業(yè)論文、給本科生作學(xué)術(shù)報(bào)告等方式進(jìn)行。教學(xué)實(shí)踐由教研室檢查和評定成績，以“合格”為通過，不計(jì)學(xué)分。

社會實(shí)踐所有研究生均須參加，完不成者不能授予學(xué)位。

六、學(xué)術(shù)活動

碩士研究生在學(xué)習(xí)期間必須聽至少5次學(xué)術(shù)報(bào)告。研究生在寫出選題報(bào)告前須在導(dǎo)師指導(dǎo)下閱讀一定數(shù)量的資料，并提交一份書面文獻(xiàn)綜述材料。學(xué)術(shù)報(bào)告和文獻(xiàn)綜述均為必修環(huán)節(jié)，但不記學(xué)分。碩士研究生在學(xué)習(xí)期間，至少須在核心期刊上發(fā)表與本人所學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文一篇或其它國內(nèi)外公開出版的相關(guān)學(xué)術(shù)刊物上兩篇（收入學(xué)術(shù)會議論文集亦可）。且第一署名單位必須為青島建筑工程學(xué)院。

七、論文工作安排（包括論文開題、論文中期檢查以及論文的基本要求）

學(xué)位論文工作是使研究生在科學(xué)研究方面受到較全面的基本訓(xùn)練及培養(yǎng)研究生從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文工作包括文獻(xiàn)閱讀、課題調(diào)研、選題報(bào)告、理論分析、實(shí)驗(yàn)研究、撰寫論文等。

1、論文的準(zhǔn)備工作宜盡早開始。一般應(yīng)在研究生第二學(xué)期內(nèi)確定論文選題范圍；第三學(xué)期末，研究生必須完成文獻(xiàn)綜述和選題報(bào)告。其中書面報(bào)告內(nèi)容包括：選題意義、國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)、論文研究要求、研究方案、實(shí)驗(yàn)手段及時(shí)間安排等。由系里安排做口頭報(bào)告和組織討論，審核通過后，制定研究生論文工作計(jì)劃。明確論文完成的主要內(nèi)容、技術(shù)要求和進(jìn)度安排等。若在執(zhí)行中有較大變動或調(diào)整，必須經(jīng)導(dǎo)師同意、系批準(zhǔn)，報(bào)研究生處備案。

2、論文工作中期，在第五學(xué)期11月份院系和教研室要會同導(dǎo)師對研究生論文工作進(jìn)展情況進(jìn)行必要的檢查，以保證論文進(jìn)度和質(zhì)量。

3、學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成。

4、學(xué)位論文必須符合如下基本要求：

（1）論文的基本論點(diǎn)、結(jié)論和建議應(yīng)在學(xué)術(shù)上或?qū)窠?jīng)濟(jì)建設(shè)有一定的理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值；

（2）論文內(nèi)容能表明作者在本學(xué)科掌握了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；

（3）論文工作應(yīng)表明作者掌握了從事科學(xué)研究的基本方法和技能，具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；

（4）對所研究的課題應(yīng)有新見解，取得一定的科研成果。

5、碩士研究生的學(xué)位論文，按《青島建筑工程學(xué)院授予學(xué)位工作細(xì)則》組織答辯，通過者送交系學(xué)位評定分委員會審查，并提出是否授予學(xué)位的建議，提交院學(xué)位評定委員會審批。

八、培養(yǎng)方式與方法

1、研究生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)按培養(yǎng)方案的要求，按照因材施教的原則，制定出研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，提交教研室（研究室）審查，經(jīng)系主任批準(zhǔn)后送交研究生處備案。

2、政治理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常性政治思想、組織紀(jì)律和理想教育相結(jié)合，除安排學(xué)習(xí)必修的馬克思主義理論課外，還要加強(qiáng)形勢、政策、理想、法紀(jì)、道德品質(zhì)和愛國主義教育。積極組織研究生參加公益勞動和各項(xiàng)社會政治活動。

3、研究生的培養(yǎng)應(yīng)采用理論學(xué)習(xí)、科研和論文并重，系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合的方式。要加強(qiáng)素質(zhì)教育，既要使研究生深入掌握堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識，又要注意培養(yǎng)研究生掌握科研方法，或獨(dú)立擔(dān)負(fù)設(shè)計(jì)、管理等技術(shù)方面工作的能力。在指導(dǎo)方法上，主要采取指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)和指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的辦法。

4、研究生的理論教學(xué)應(yīng)采取課堂講授和自學(xué)、討論相結(jié)合的方式。教師在教學(xué)中應(yīng)著重培養(yǎng)研究生通過自學(xué)獲取知識的能力，啟發(fā)學(xué)生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

5、積極開展體育鍛煉，經(jīng)常組織有益于身體健康的文體活動。

6、為了促進(jìn)研究生德、智、體全面發(fā)展，在研究生培養(yǎng)中期，根據(jù)學(xué)生的政治表現(xiàn)和課程學(xué)習(xí)及論文工作情況進(jìn)行中期篩選，對成績優(yōu)秀的給予表揚(yáng)，對于繼續(xù)學(xué)習(xí)有困難的應(yīng)中止學(xué)習(xí)。

第三篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生[轉(zhuǎn)載]

計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生[轉(zhuǎn)載]

轉(zhuǎn)載：

這是篇很好文章，看了后感到無地自容，感到全身充滿力量。

1.讀計(jì)算機(jī)研究生最好要有實(shí)際際開發(fā)經(jīng)驗(yàn)

這里所說的“有實(shí)際開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)”通常應(yīng)該具備：1）你已經(jīng)認(rèn)為C++和匯編語言都是很簡單的語言，并能夠自如地運(yùn)用； 2）你完全理解STL為什么這么重要；3）你能夠在30分鐘之內(nèi)想到正確的五子棋AI算法設(shè)計(jì)思路和方向；4）你能夠獨(dú)立地解決所有的編譯與鏈接問題，哪怕你從來沒有遇到的問題，你也不需要詢問任何人；5）英文網(wǎng)站是你的首要信息來源； 6）能夠讀懂英語寫成的國際標(biāo)準(zhǔn)，比如NTFS磁盤格式標(biāo)準(zhǔn)。7）你經(jīng)常站在集合論的角度思考算法問題；8）能夠理解一個(gè)簡單的驅(qū)動程序，能夠理解一個(gè)簡單3D交互程序；

9）你能夠認(rèn)識到線性代數(shù)和概率論在實(shí)際編程工作中的極端重要性；10）你完全理解COM的設(shè)計(jì)思想，尤其能夠理解COM為什么要設(shè)計(jì)成這樣； 11）當(dāng)我說到虛函數(shù)的重要作用時(shí)，你不會急著去找書來翻； 12）你能夠說出C++為什么比其他語言優(yōu)秀的理由，記住這種理由應(yīng)該來自于你的開發(fā)體會，而不是因?yàn)槠渌硕歼@么說。此外還有很多判斷標(biāo)準(zhǔn)，但如果你同時(shí)具備5條以上，可以認(rèn)為你已經(jīng)具備相應(yīng)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)了。在這種狀態(tài)下讀研，你將取得讀研效益的最大值。

當(dāng)然，如果你有實(shí)際開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，感覺自己的水平和實(shí)力進(jìn)入了一個(gè)高原期，迫切需要從理論上提高，那么計(jì)算機(jī)學(xué)院是唯一選擇。因?yàn)橛?jì)算機(jī)學(xué)院才能讓你在理論上更上一層樓。當(dāng)然能不能更上一層樓最終還是完全取決于你自己。需要特別說明的是，工作經(jīng)驗(yàn)并不一定等于開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，我見過很多工作2-3年的人，但是沒有一點(diǎn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。比如我。我原先的室友，研究生畢業(yè)，現(xiàn)在留校當(dāng)老師，他好象從來都不寫程序，好象也寫不來程序。還需要說明的是，考計(jì)算機(jī)的人未必個(gè)個(gè)都是高手，嚴(yán)格來說，大部分都不會編程序。也就是說，庸庸碌碌之輩仍然占絕大多數(shù)。我的許多研究生畢業(yè)的師兄都只有到高校教書等，甚至找不到工作。所以不要寄希望于拿一張研究生文憑出去賺高薪。但是，對于有實(shí)際開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)的人，要想自己在3年之中有一個(gè)真正的提高的話，計(jì)算機(jī)學(xué)院提供了廣闊的平臺。

2.為什么要讀計(jì)算機(jī)研究生（目的）

讀研最重要的是要明白你自己要干什么，不能等導(dǎo)師來告訴你你應(yīng)該干什么。研究生的優(yōu)勢在于理論功底深厚，思維具有穿透力，當(dāng)然編程能力首先要過關(guān)，不要讀完研究生還不知道MFC程序的WinMain函數(shù)在哪里。所以，研究生期間，你一定要做有理論深度的算法設(shè)計(jì)，比如大規(guī)模數(shù)據(jù)的搜索算法，性能是首要考慮因素，不要奢望SQL函數(shù)能夠幫你解決問題，所有的問題你都必須自己解決，你必須解決內(nèi)外存交換的性能瓶頸。再比如極品飛車的3D場景生成，圖形變換，碰撞檢測，物性模擬，紋理映射，燈光模型等等，這些都是可以保證你能拿到2萬以上月薪的技術(shù)。如果你認(rèn)為這些東西太難，不可能做得出來的話，那么你就不適合讀研。真的，要是你認(rèn)為讀研之后還是要去搞一般的程序設(shè)計(jì)，如信息管理系統(tǒng)之類的軟件，那么你讀研的價(jià)值就完全不會得到體現(xiàn)，因?yàn)檫@些工作根本就不需要讀研。如果你只想成為軟件開發(fā)高手（比如認(rèn)為會編驅(qū)動程序或殺毒軟件就是高手的那種），建議工作，不要考研；完全沒有工作經(jīng)驗(yàn)的，也不建議考研，你進(jìn)來了只有瞎混一通。如果你有上述工作經(jīng)驗(yàn)且想成為高級軟件工程師（能夠獨(dú)立理解并設(shè)計(jì)出快速傅立葉變換算法的那種軟件工程師）的話，那么強(qiáng)烈建議考研。考研讓你有3年放松思考的機(jī)會，也有3年讓你思想和技術(shù)積累沉淀的機(jī)會。非常難得的機(jī)會。不考研的話，這種機(jī)會就是一種奢侈，可望而不可即的那么一種奢侈。同時(shí)，不管你是哪一種情況，都不建議考軟件學(xué)院。除非你是女生，把能夠成為一個(gè)研究生當(dāng)著一生最大滿足的那種女生。

3.讀計(jì)算機(jī)研究生投入與產(chǎn)出分析

1）機(jī)會成本。這是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題。讀研的機(jī)會成本的確是很高。任何人都可以簡單地計(jì)算出來。所以，我也不贊成所有的人都去讀研。讀研只適合那些痛感數(shù)學(xué)在編程中的極端重要性的人。如果對理論工具和理論思維的極端重要性沒有切膚的認(rèn)識，那么讀研的價(jià)值幾乎為0；讀研的好處在于：A，把你自己放在一個(gè)學(xué)術(shù)和工程的交叉點(diǎn)上；B，讓你具備了進(jìn)入微軟等世界頂級軟件研發(fā)機(jī)構(gòu)的可能性；記住只是可能性。但是不讀研這種可能性為0；C，如前所述，如果沒有讀研的機(jī)會，你也就沒有靜下心來好好鉆研幾年理論的機(jī)會；一邊工作拿高薪，一邊深入地學(xué)習(xí)各種理論，諸位認(rèn)為這可能嗎？我反正認(rèn)為不可能，我覺得學(xué)習(xí)鉆研理論最需要的就是一個(gè)長期安靜獨(dú)處的環(huán)境，一邊工作一邊讀書是不可能有這樣的環(huán)境的，你會覺得每天都在疲于奔命。而讀研正好可以提供這樣一個(gè)環(huán)境。我同時(shí)還反對整天跟著導(dǎo)師的屁股后面跑，這樣會浪費(fèi)很多時(shí)間。讀計(jì)算機(jī)的研究生，主要依靠自己去查閱最新文獻(xiàn)，自己去研讀文獻(xiàn)，和導(dǎo)師的口頭交流一個(gè)月一次就足夠了，前提還需要導(dǎo)師的水平足夠牛。如果導(dǎo)師的水平不牛，這也沒關(guān)系，不理他就是了，自己做好自己的事情即可。

2）教學(xué)質(zhì)量。就如網(wǎng)上一個(gè)人說，全國都是“洪桐縣中無好人”，尤其在計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域，大牛極少。那為什么還要去讀研？大哉問！把讀研的收獲寄托在名校或名師的名我認(rèn)為氣上，是注定要失敗的。讀研全靠自學(xué)，研究生之間的差距全部體現(xiàn)在自學(xué)能力上面。又有人問，既然是自學(xué)，為什么非要讀研？回答是：因?yàn)樽x研就是為你買一份保險(xiǎn)，就是買一份你自學(xué)三年之后不會失業(yè)的保險(xiǎn)。這份保險(xiǎn)主要是一種心理上的后盾，讓你在自學(xué)過程中經(jīng)得起誘惑，能夠從容鎮(zhèn)定地去追尋計(jì)算機(jī)理論發(fā)展的堅(jiān)實(shí)足跡，從歐拉，費(fèi)馬，高斯，康托，圖靈等巨匠那里尋找方法論的珠寶。倘若沒有這份保證，你在家里面自學(xué)3個(gè)月，保證你會被失業(yè)的壓力壓得喘不過氣來，何談安心學(xué)習(xí)？

3）理論與實(shí)踐。這沒有定論，如前所述，管理信息系統(tǒng)，設(shè)備驅(qū)動開發(fā)，工具軟件開發(fā)，軟件病毒剖析等等這些工作不太需要創(chuàng)造性，需要的是耐心和經(jīng)驗(yàn)，需要的是對既有規(guī)范的準(zhǔn)確理解，這類開發(fā)工作最適合在實(shí)戰(zhàn)中提高，理論學(xué)習(xí)沒什么作用。但是在人工智能，模式識別，圖像壓縮，虛擬現(xiàn)實(shí)，巨量數(shù)據(jù)檢索，自然語言理解，計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等等領(lǐng)域，理論學(xué)習(xí)就占據(jù)著絕對的統(tǒng)治地位！這些領(lǐng)域的突破對人類的生活的影響是極其巨大而深刻的。某些領(lǐng)域處于一個(gè)極其快速發(fā)展的態(tài)勢之中，比如計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，相信諸君能夠從眾多3D游戲的燦爛輝煌中體認(rèn)到我的這種說法。在這些領(lǐng)域，如果沒有扎實(shí)的理論功底，一切都是那么遙遠(yuǎn)，不管你花了多少時(shí)間在編程上面。

4）知識結(jié)構(gòu)。首先聲明，我不是一個(gè)純粹理論激進(jìn)分子，即認(rèn)為除了理論之外，一切都不重要。我認(rèn)為，純熟的編程技能是最基本但也是最必不可少的技能。沒有這個(gè)基礎(chǔ)，一切計(jì)算機(jī)理論就是空談（研究圖靈可計(jì)算性理論的研究者除外）。有了這個(gè)基礎(chǔ)之后，一些基本理論學(xué)習(xí)方向必須重點(diǎn)突破。

4.讀計(jì)算機(jī)研究生應(yīng)具備的理論素養(yǎng)

1，科學(xué)哲學(xué)。這是核心中的核心！可惜國內(nèi)不開這門課。不但不開課，而且還作為批判對象來引用，實(shí)在是遺憾至極！這是一門教你如何“釣魚”的學(xué)科，在一切科學(xué)研究中居于最核心的地位。它是古今科研方法和思維方法的集大成者，很難想象一個(gè)成熟的研究者沒有一套自己的方法論體系。科學(xué)哲學(xué)最需要的是領(lǐng)會與總結(jié)，它的思想與啟示會伴隨我們的一生。

2，康托集合論，矩陣方法，離散結(jié)構(gòu)，圖論方法，群論方法之間的緊密關(guān)系。最重要的認(rèn)識這些理論對實(shí)踐的重要啟示和方法引導(dǎo)。我始終認(rèn)為，如果你學(xué)了一門理論之后，卻不知道這門理論有什么作用，那么你的理論就白學(xué)了，你什么東西都沒有撈著。所以，學(xué)習(xí)任何理論之前，先問自己：它有什么用？在哪里用？如何用？帶著這些問題去學(xué)習(xí)理論，你才會真正地學(xué)到東西。用這三個(gè)問題去問你的理論課老師，他的回答就是判斷其實(shí)際水平的最佳標(biāo)準(zhǔn)。

3，思維要有極強(qiáng)的穿透力，學(xué)會看透文獻(xiàn)作者沒有寫出來的動機(jī)。絕大部分大師都有隱瞞自己最具有方法論啟示意義的思考環(huán)節(jié)的習(xí)慣。牛頓和華羅庚先生都有這個(gè)壞習(xí)慣。這讓大家認(rèn)為他們是天才，因?yàn)楹芏鄦栴}他想到了，我們想不到。但是為什么他們能想到，我們想不到？他們是怎樣想到的？沒有人告訴我們牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律時(shí)的思考過程，當(dāng)然，牛頓可以慷慨地把他的思考結(jié)果告訴我們，但是，他那可以點(diǎn)石成金的“金手指”卻沒有教給我們。我們的任務(wù)就是要培養(yǎng)透過文章看穿作者背后意圖和動機(jī)的能力，在這方面，臺灣的侯捷和美國的Donbox是絕佳典范。這兩只老狐貍（呵呵，是愛稱）憑著其獵犬一般的嗅覺，抽絲剝繭，一個(gè)把COM背后的幕后設(shè)計(jì)動機(jī)揭開并暴露到了光天化日之下，另一個(gè)把MFC的宏觀架構(gòu)做了一次完美的外科手術(shù)。其非凡的思維穿透力令人驚嘆。

最后，英語這個(gè)狐貍精。英語本身不重要，但是用英語寫成的文獻(xiàn)就極其重要了。所以，專門把英語作為一個(gè)重頭戲列出來。大家不要相信英語無用論的鬼話。對于搞計(jì)算機(jī)的而言，英語就是你的母語！英語是科學(xué)家的工作語言，就如普通話是教師的工作語言一樣，一個(gè)不會普通話的老師，一定是最早該下課的老師，一個(gè)講著方言的人，一定是沒有什么文化含量的人，一個(gè)到處是方言的學(xué)校，一定是三流或者三流一下，甚至是Y學(xué)校，一個(gè)只講方言的寢室要么是不團(tuán)結(jié)，要么是地方學(xué)校，要么都是一群沒有眼光的人，沒有什么出息。

其它的具體理論還有很多，但是都不如這幾個(gè)個(gè)方面重要，因?yàn)槲矣X得這幾個(gè)個(gè)方面是最具有根本性，全局性的能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)。需要指出的是，很多高深理論對你的工作是無意義的，當(dāng)心時(shí)間陷進(jìn)去。一定要把效率最高的時(shí)間段用在最具有決定性意義的理論學(xué)習(xí)上。關(guān)于讀研之后的出路是否光明的問題。我們應(yīng)該承認(rèn)，讀研之后，你的工作機(jī)會不是變多了，而是變少了。而且越是高手，他的工作機(jī)會和工作范圍就越少。這是因?yàn)椋绞歉闱把匮邪l(fā)的公司，其數(shù)量越少，在這個(gè)圈子的人也就越少。你找工作的范圍就越小，試問：如果微軟的OS設(shè)計(jì)專家出來找工作，能夠讓他選擇的公司能有幾家？但是，這種公司數(shù)量的減少是以工資待遇的急劇上升為補(bǔ)償?shù)模瑫r(shí)，你在工作中所受到的充分尊重也是在一般公司中體會不到的。所以不要擔(dān)心學(xué)了高科技用不上，呵呵，你只會越來越感覺自己學(xué)的不夠用。既然選擇了理論深入，那么就應(yīng)該把眼光放得更遠(yuǎn)。

第四篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生自我鑒定

本人作為研究生在吉林大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

第五篇：2008計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生自我鑒定

2008計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生自我鑒定正文： 本人作為研究生在吉林大學(xué)攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：本人在思想覺歡迎您！悟上始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位，2008計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生自我鑒定。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識，自我鑒定《2008計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生自我鑒定》。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。