第一篇:班主任制度
班主任制度
班主任是班集體的組織者、管理者和本班學(xué)生的教育者,是學(xué)校實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任在學(xué)生全面健康的成長中起著重要的作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班的教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系以及溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作,提高教育質(zhì)量,增強(qiáng)德育實效性,特擬訂本制度。
一、考核辦法
1、加強(qiáng)對班主任的過程管理,引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作,提高班級管理工作的質(zhì)量。實施班主任過程管理制,每月對班主任進(jìn)行一次考核。并依據(jù)考核細(xì)則規(guī)定按時發(fā)放班主任津貼。
2、期末依據(jù)班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況,評選出文明班級兩個,模范班主任兩名,并對獲得文明班級的班主任和模范班主任在學(xué)期末給予一定的獎勵。
3、對于學(xué)期內(nèi)班級學(xué)生有違法或安全事故、連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為最末,取消下一學(xué)年的優(yōu)秀班主任聘任資格。
二、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容
1、能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃,以班主任工作手冊為依據(jù),并按時上交材料。
2、能認(rèn)真組織好每周五下午二節(jié)課班隊活動課,讀報和班隊會交叉進(jìn)行,單周為讀報課,雙周為班隊課(有特殊調(diào)整以通知為準(zhǔn)),班隊活動每學(xué)期不得少于8次,每次時間不得少于40分鐘,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄,以活動記錄和少先隊檢查為依據(jù)(大隊輔導(dǎo)員和本周值周校長跟隨)。
3、按時上交班主任的各項材料。(以班主任簽字為依據(jù))
4、按要求積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動(大隊活動、學(xué)雷鋒活動等)(以記錄和大隊輔導(dǎo)員和本周值周校長檢查為依據(jù))
5、積極組織學(xué)生按時參加學(xué)校的各種集體訓(xùn)練(舞蹈、書法、體育、合唱等),請假未參加除外(參與訓(xùn)練教師得記錄和本周值周校長為準(zhǔn))
6、能認(rèn)真組織升旗中隊參加升國旗儀式,并督促本中隊按時升降旗(以少先隊記錄本周值周校長為依據(jù))。
7、能按時參加學(xué)校組織召開的會議,沒在會議結(jié)束使不得離開會議地點,有特殊情況請假。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議記錄為依據(jù))
8、學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),并按時上交。(以班主任工作手冊記錄為依據(jù))
三、班級工作成績考核內(nèi)容:
1、衛(wèi)生:教室內(nèi)外、地面、墻壁、走廊及公區(qū)等處衛(wèi)生情況(一日三掃)。每周三下午和周五下午第三節(jié)課由少先隊輔導(dǎo)員本周的值周校長將檢查各班的衛(wèi)生情況公布在學(xué)校的公告欄上參加班級評比(少先隊每天檢查的衛(wèi)生結(jié)果經(jīng)班主任簽字后必須公布在學(xué)校衛(wèi)生公告欄上,班主任每天跟班檢查督促學(xué)生打掃)。評分標(biāo)準(zhǔn)以少先隊和本周值周校長檢查為依據(jù)。
2、兩操:廣播操、眼保健操(由該節(jié)課教師負(fù)責(zé))學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。每周公布兩操的公告欄上。評分標(biāo)準(zhǔn)以少先隊和本周值周校長檢查為依據(jù)。
3、紀(jì)律:①教育學(xué)生不亂扔垃圾、不踐踏草坪、不在樓道活動、不追逐瘋打、下課十分鐘時間學(xué)生必須全部在校外活動。②節(jié)約水電、中午、下午放學(xué)后以及光線較好的時候等要關(guān)燈;用水后離開時要關(guān)水龍頭。③愛護(hù)課桌板凳、門窗壁畫等公共財產(chǎn)情況,在每天中、下放學(xué)使最后一節(jié)課的老師組織排隊走出校門。(以本周值周校檢查為依據(jù))
4、禮儀。紅領(lǐng)巾(除去非少先隊員外)其余學(xué)生全部佩帶、周一至周五必須校服(由少先隊和值周校長檢查為依據(jù))學(xué)校每周對清潔、紀(jì)律、兩操進(jìn)行流動紅旗評比。班級評比的每項檢查由值周校長輪流帶隊,值周學(xué)生負(fù)責(zé)檢查,教師不干涉學(xué)生的檢查結(jié)果。每次檢查的結(jié)果當(dāng)天公布在公告欄上,由值周學(xué)生交值周校長處備查(由值周校長在交德育處)。每周按各年級最后得分評選出清潔、兩操、紀(jì)律流動紅旗各一面(得分一樣的班級同時頒發(fā))每得一面流動紅旗的班級在當(dāng)月班級管理總分上加1分,每月各年級得分最高的班級獲得文明中隊的稱號。(積分一樣同時頒發(fā))每周下午前上交值周校長處,如每周五下午5:00前不按時上交流動紅旗,則在當(dāng)周班級考核成績總分上扣5分。遺失或損壞流動紅旗照價賠償。
6、教室布置:教室的環(huán)境布置情況,要求做到教室布置個性化,激勵用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化,整齊、美觀,正面不布置引人注目內(nèi)容;A、國旗懸掛端正,旗面無灰塵;B、講臺擺放(粉筆裝在盒子里置放于講臺上,每間教室單獨留一張桌子堆放學(xué)生作業(yè),其他東西置放入講臺內(nèi)層;C、衛(wèi)生角應(yīng)有醒目,規(guī)范的標(biāo)志,潔具擺放整齊有序;(1、2、5年級掃把3把,抹布人手一個,簸箕2個,水桶不超過3個,小掃把5把,大掃把2吧;3、4、6年級掃把6把,抹布人手一個,簸箕3個,水桶不超過3個; 5把,簸箕3個,水桶不超過5個,小掃把5把,大掃把2吧;如果潔具有損毀,憑舊潔具到后勤處換取。)D、讀書角、榮譽角有醒目規(guī)范的標(biāo)志,書籍、獎狀,掛放整齊。(由少先隊和本周值周校長檢查為依據(jù))
7、每月出好一期黑板報。黑板報應(yīng)主體明確,字跡清楚工整,內(nèi)容正確,定期完成。(以學(xué)校美術(shù)教師、本周值周校長、德育處每月檢查結(jié)果為依據(jù),特殊情況另作處理)
8、參賽:
(1)參加各種校內(nèi)競賽活動(含校運動會)。
(2)能積極組織學(xué)生參加德育方面的各類競賽(征文、演講、文藝演出等),(以競賽公布的結(jié)果為準(zhǔn))
9、每學(xué)期末各學(xué)科任課教師對班級進(jìn)行綜合評價,總分10分,記入學(xué)期末最后一個月。
10、其他相關(guān)考核。
五、班主任的獎罰:
1、根據(jù)以上班主任工作考核記錄,學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評比,班主任考核總分名列前10名者,有條件參加校優(yōu)秀班主任、上級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師或“十佳教師”的評選,與校優(yōu)秀教師享受同等待遇(獎金),不再參加校優(yōu)秀教師的評選。
2、每月召開一次班主任工作經(jīng)驗交流總結(jié)會。
班主任如有以下情況之一者,學(xué)校將不發(fā)放當(dāng)月的班主任補貼,扣除當(dāng)月的班主任補貼獎勵給表現(xiàn)好的優(yōu)秀班級給予補償。(1)不經(jīng)常深入班級、深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生、家長意見較大者;
(2)因失職造成班級較大安全事故者或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者;
(3)因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展者。
(4)違背師德師風(fēng),對學(xué)校聲譽造成影響者。(5)班主任考核成績較差的。(6)其他重大過失。
備注:伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心小學(xué)值周校長制度
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)各項學(xué)校常規(guī)管理力度,完善學(xué)校管理制度,實現(xiàn)無縫隙管理,提高學(xué)校教育教學(xué)管理質(zhì)量。
二、值周校長的職責(zé)和權(quán)限
1、值周校長直接對校長負(fù)責(zé),可直接向校長匯報工作情況,在校長外出期間,可直接對常規(guī)工作中出現(xiàn)的問題提出處理和協(xié)調(diào)意見。
2、監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生上、放學(xué)及課間的紀(jì)律情況和護(hù)導(dǎo)教師的值勤 情況。
3、監(jiān)督指導(dǎo)課堂教學(xué)情況和教師上課常規(guī)。
4、監(jiān)督指導(dǎo)教師考勤情況。
5、監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校校容校貌和學(xué)校衛(wèi)生情況。
6、監(jiān)督指導(dǎo)寄宿生生活和輔導(dǎo)情況。
7、監(jiān)督指導(dǎo)各項臨時性工作的執(zhí)行情況。
8、值周校長根據(jù)自己的時間安排,有重點的對上述工作進(jìn)行專項檢查,掌握一手資料,指導(dǎo)和處理臨時性問題,及時發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和成功經(jīng)驗,提出表揚意見;同時針對工作中的失職行為追究責(zé)任處室的責(zé)任。
三、值周校長的工作要求
1、值周校長在各項常規(guī)的督促檢查中全面分擔(dān)校長的職責(zé),做到早來晚走、勤轉(zhuǎn)勤看,工作要求全面和具體。
2、每周五前值周校長將值周工作情況書面匯總,交學(xué)校辦公室,以備校長調(diào)閱。值周工作情況總結(jié)應(yīng)包含教學(xué)常規(guī)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、教師考勤常規(guī)的執(zhí)行情況等具體內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)的問題。經(jīng)校長批準(zhǔn)后,方可在周一升旗儀式宣讀對上周工作的具體內(nèi)容和發(fā)現(xiàn)為題的總結(jié)。
3、值周校長由學(xué)校組長以上班子擔(dān)任并且佩戴值周校長校牌
考情制度
為了進(jìn)一步提高我校管理工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化水平,嚴(yán)肅紀(jì)律,保持正常的教育教學(xué)工作秩序,保證教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)的貫徹實施,特制定本考勤制度。
一、考勤項目
對到校、辦公、上課、教師例會及學(xué)校通知參加的各種教研、培訓(xùn)或活動均作考勤。
二、考勤要求
全體教師必須按時到校,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守各種規(guī)章制度,不遲到早退,不曠工曠教,無公務(wù)聯(lián)系不串崗,不閑談,不做私活,不做與教學(xué)無關(guān)的其它事情。有事先請假,準(zhǔn)假后方可離校。
三、考勤時間
1、上班時間:值日校長、校領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校,任課教師在規(guī)定的時間內(nèi)在校長室簽到(上班一次簽到、下班一次簽到)
2、上課:上課預(yù)備鈴響進(jìn)教室到下課鈴響。
3、會議:各種會議的開始到結(jié)束。
四、考勤辦法
1、坐班考勤。對有事外出人員,一律實行請假登記制。
2、上班及其它活動均采用實名簽到制,不得替代簽名。
3、考勤。一月一次,值周校長每月月底匯總考勤情況上交德育處備案。
五、考勤界定
遲到:遇特殊情況(不包括災(zāi)害性天氣等原因),晚到十分鐘內(nèi)作遲到處理;遲到十分鐘后作事假處理;遲到三十分鐘后作曠課處理;遲到、早退,不說明事由,按曠課處理。一周內(nèi)遲到或早退第三次起當(dāng)曠課一節(jié),全期遲到、早退累積滿10次,取消全期量化獎,如情節(jié)嚴(yán)重者另作處理。病假:凡請病假者,一節(jié)課內(nèi)事前調(diào)好課者由年級組長批準(zhǔn);二節(jié)以上一天以內(nèi)由主管教學(xué)的副校長批準(zhǔn);超過一天由校長批準(zhǔn)。因急病,不能上班,必須及時通過電話或其他方式請假,以便安排工作,病愈后須補辦請假手續(xù)。
事假:一節(jié)課內(nèi)事前調(diào)好課者由年級組長審批;二節(jié)以上一天以內(nèi)由分管副校長批準(zhǔn);超過一天由校長批準(zhǔn)。凡請事假者必須事先進(jìn)行調(diào)課(突發(fā)事情除外),并在請假單上注明與誰調(diào)課,未能調(diào)課的必須注明節(jié)次,由教務(wù)處統(tǒng)一安排。全期累計滿10次,取消全期量化獎。
曠課:不辦理請假手續(xù),無故不上班,不參加有關(guān)活動而無正常理由,請假未準(zhǔn)而擅離職守,上課脫崗、離崗者均視為曠課,并追究相關(guān)法律責(zé)任。曠課累積滿一天以上者取消全期量化獎(以上所批準(zhǔn)的假條必須上交本周的值周校長處便于例會總結(jié))。
六、有關(guān)婚、喪、產(chǎn)假的規(guī)定 根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定:
(1)婚假是教師本人結(jié)婚時給予的有薪假期(15天)。(教師子女結(jié)婚,經(jīng)校長批準(zhǔn),給予2天有薪假期。)
(2)喪假是教師直系親屬(父母、配偶、子女、岳父母或公婆))逝世時給予的假期為三天,如需去外地路程假另計。
(3)產(chǎn)假是女教師在計劃內(nèi)生育時享受的有薪假期,分娩假90天,難產(chǎn)或雙生以上的增加15天,晚育(女24周歲以上)再增加30天,產(chǎn)假期不列入考勤量化,其余照發(fā)。男同志享有15天陪護(hù)假。
七、其他需要說明的問題
1、患有流感、紅眼病、結(jié)核等傳染病禁止上課。(憑醫(yī)院診斷書)2、對于大病人員(大病門診有明確界定,比如白血病、血友病以及惡性腫瘤,這些病有一個長期的治療過程,有的不需要住院,但是要定期到醫(yī)院進(jìn)行藥物治療,這就屬于大病門診范圍),對于這類對象,學(xué)校每周給予一次半天的門診醫(yī)療時間。
第二篇:副班主任制度
新汶實驗中學(xué)副班主任制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高年輕教師的教育教學(xué)素質(zhì),同時也為了優(yōu)化班主任的隊伍結(jié)構(gòu),形成較為有效的班主任隊伍后備力量培養(yǎng)機(jī)制,經(jīng)學(xué)校研究決定實行副班主任制度。
一、副班主任聘任的條件和方法
1、自擔(dān)任教師工作以來擔(dān)任班主任年限較少(未擔(dān)任班主任職務(wù))的青年教師;
2、副班主任必須是任職班級的科任教師;
3、副班主任的任職由學(xué)校統(tǒng)籌考慮與安排,經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后確定;
4、副班主任在其任職過程中的工作實績將作為其以后是否被聘任班主任一職的主要依據(jù)。
二、副班主任的基本任務(wù)
副班主任的基本工作任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想道德和心理品質(zhì)教育,協(xié)助班主任開展班級工作,與班主任合作并獨立承擔(dān)班主任的部分職責(zé)和任務(wù)。
三、副班主任學(xué)習(xí)、工作程序
1、學(xué)習(xí)期:副班主任跟隨班主任學(xué)習(xí)掌握班級日常管理工作及要求,時間為期一周。
2、實踐期:在班主任的指導(dǎo)下,具體從事班級日常管理,時間為期一到兩周。
3、分工負(fù)責(zé)期:班主任與副班主任對班級工作進(jìn)行分工,做到分工不分家,相互配合,共同管理。班級日常工作,班主任側(cè)重于班級衛(wèi)生、兩操、課間紀(jì)律,副班主任側(cè)重于學(xué)生的思想教育、學(xué)法指導(dǎo)、操行評定的填寫、學(xué)生心理健康檔案的整理。
四、副班主任的工作職責(zé)
1、參加制定班級工作計劃,參加班主任會議或副班主任會議,在班主任的指導(dǎo)下,按班級工作計劃的內(nèi)容和要求開展班級工作。
2、向?qū)W生進(jìn)行政治思想教育、道德和心理品質(zhì)教育、培養(yǎng)良好的文明行為教育,每學(xué)期找學(xué)生個別談話不少于10人次,并獨立組織和主持3—5次主題班會,協(xié)助班主任組織和參加學(xué)校、年級和班級活動。
3、參與班級日常管理,協(xié)助建立和完善班級常規(guī)。能獨立主持并召開二次以上班委(或團(tuán)支委)會議,指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作,側(cè)重做好團(tuán)支部的建設(shè)工作。
4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各項活動,活動期間應(yīng)協(xié)助班主任到場參與組織、管理工作。
5、能經(jīng)常到學(xué)生的宿舍區(qū),指導(dǎo)學(xué)生做好宿舍內(nèi)務(wù)工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
6、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。隨班參加家長會,并配合班主任向家長介紹本班學(xué)生情況。
7、協(xié)助班主任做好本班學(xué)生思想品德考評工作,撰寫部分學(xué)生的思想品德評語。
8、努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作和班集體建設(shè)的理論,積極實踐,認(rèn)真探索,每學(xué)年撰寫一篇有關(guān)班級工作和學(xué)校德育工作的論文。
9、班主任出差、事假時,副班主任履行班主任職責(zé)。
五、副班主任工作的考核和獎懲
1、副班主任應(yīng)有相應(yīng)的班級工作情況記錄,每學(xué)期由政教處根據(jù)情況記錄及召開學(xué)生座談會、班主任會議等,對副班主任工作進(jìn)行考核。
2、在副班主任任職期間,對態(tài)度認(rèn)真、班級工作努力、且基本能獨立承擔(dān)班級工作的副班主任,學(xué)校將予以表彰和獎勵,在教師考核中給予優(yōu)先考慮。
3、符合副班主任任職條件,而不愿承擔(dān)副班主任工作,或基本上未履行副班主任職責(zé)的教師,除和學(xué)校考核掛鉤外,原則上在以后的聘任工作中不得聘為班主任。
2009年3月1日
第三篇:副班主任制度
副班主任制度
為加強(qiáng)學(xué)校年輕教師的培養(yǎng)工作,提高年輕教師班主任工作能力,學(xué)校決定實行副班主任制度,現(xiàn)提出如下規(guī)定
一、工作職責(zé)
1.工作不滿三年的青年教師一律要求擔(dān)任副班主任工作,副班主任由所任班級班主任指導(dǎo),協(xié)助班主任搞好班級建設(shè)和管理,對班級建設(shè)和管理負(fù)一部分責(zé)任。
2.熟悉、參加班主任例會。掌握班主任工作業(yè)務(wù),提高班級管理能力,為以后獨立擔(dān)任班主任工作打好基礎(chǔ)。
3.跟班參加班級學(xué)生的各項集體活動,并協(xié)助班主任作好管理工作。
4.積極參予班級建設(shè)和管理,班主任對此應(yīng)當(dāng)放手支持和指導(dǎo)幫助。
5.每學(xué)期至少獨立主持兩次班會活動。
6.負(fù)責(zé)班級團(tuán)隊的指導(dǎo)工作。
7.副班主任應(yīng)有工作手冊、日常工作記錄、心得體會。
8.每學(xué)期應(yīng)做好1━2個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并跟班主任家訪或校訪一次。
9.寫出工作總結(jié)交政教處,班主任對副班主任工作寫出簡單評語交政教處。政教處應(yīng)對副班主任工作作出評估,10、每周至少一次早操和晚就寢到崗檢查。
11、每周至少一次第四節(jié)自修課到崗檢查。
12、每周至少二次課間操到崗檢查。
13、副班主任應(yīng)積極主動的參加組織班集體活動。(如積極主動的協(xié)助班主任組織管理好集會、外出活動、周一升旗講話、大掃除、讀報課、主題班會、學(xué)生常規(guī)檢查、日常行為規(guī)范檢查等)
14在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動履行班主任職責(zé),承擔(dān)班級管理的各項工作。
15、做學(xué)生思想政治教育和道德教育工作,組織主題班會。
16、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)目的、正確的學(xué)習(xí)方法。
17、進(jìn)行勞動教育和體育鍛煉教育。
18、對學(xué)生課外生活的指導(dǎo)。
19、班級先進(jìn)的日常管理,如干部的培養(yǎng)、學(xué)生自理能力的培養(yǎng)、班級建設(shè)等方面的有效做法。
20、聯(lián)系課任教師共同做好班級工作。
21、進(jìn)行學(xué)生思想品德評定和獎懲工作。
22、聯(lián)系家長特別是召開家長會的工作。
二、考核辦法。
副班主任學(xué)期考核合格要求:
1、能按學(xué)校規(guī)定完成每周到崗檢查次數(shù)的(由值日教師或生活指導(dǎo)檢查記錄)。
2、能認(rèn)真履行工作職責(zé)(由班主任檢查評價),班主任評議為合格以上的。
3、學(xué)生評議為合格以上的。
4、任職期間無重大責(zé)任事故。
三、工作待遇。
1、副班主任經(jīng)考核合格后,按有關(guān)文件規(guī)定享受班主任齡(計算方法為:副班主任齡÷2),今后在教師定級、職稱評定等方面享受班主任齡。
2、副班主任不單獨列月考核,其考核等第與所任班級的班主任考核相應(yīng),副班主任的津貼按班主任序列中的規(guī)定發(fā)
(注:副班主任工作不計工作量)
石泉職教中心
2010年10月25
第四篇:班主任制度
班主任制度
一、日常規(guī)要求:
1、早操前,組織學(xué)生認(rèn)真打掃好本班及環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生,并做好一天的衛(wèi)生保潔工作。
2、按時組織學(xué)生做好出操隊列、早操。
3、堅持指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操、課間操。
3、組織好本班學(xué)生放學(xué)排路隊,做到快、靜、齊、準(zhǔn)。
4、抓好安全教育工作。教育學(xué)生課間進(jìn)行有益的活動,不做不文明及危險性活動,不發(fā)生安全問題。
5、認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,抓好班級紀(jì)律、學(xué)生的品德教育、日常行為養(yǎng)成教育。
6、認(rèn)真上好晨會,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和思想教育。
7、處理好班級的偶發(fā)事件,重大事件應(yīng)立即通知值校長室和教導(dǎo)處。
二、周常規(guī)要求:
1、組織學(xué)生做好大掃除,班主任要親臨現(xiàn)場,檢查指導(dǎo)。
2、認(rèn)真組織并召開每周一次的班、隊主題會,并做好記錄(單周開班會,雙周開隊會)。
3、組織好周一的升旗儀式,衣著要整齊端莊、穿校服、系紅領(lǐng)巾、舉止要嚴(yán)肅。
4、組織完成學(xué)校分配的臨時性勞動及其他活動。
三、月常規(guī)要求:
1、每月指導(dǎo)學(xué)生按照政教處的統(tǒng)一布置,出一期板報。
2、認(rèn)真填寫班隊工作的各類簿記,并能隨時接受學(xué)校的檢查。
四、學(xué)期常規(guī)要求:
1、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃,結(jié)合本班實際,制定出本學(xué)期的班級工作計劃。
2、及時健全班委會,布置本班教室。
3、組織好學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。
4、加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,開好每學(xué)期一次的家長會。
5、重視了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況,幫助家長做好家庭教育工作,建立家校聯(lián)系制度,重視家訪,并主動進(jìn)行家訪,認(rèn)真填寫家訪記錄表。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班主任撰寫操行評語的要求,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)撰寫學(xué)生操行評語。
7、做好學(xué)期班級工作總結(jié),按時上交各種材料。
8、認(rèn)真布置假期活動。對班上的公共財物(桌椅、門窗、玻璃、教學(xué)用具等)進(jìn)行妥善保管。
第五篇:班主任坐班制度
永豐中學(xué)班主任教室坐班制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的課堂行為及校園課間秩序,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特制定《永豐中學(xué)班主任教室坐班制度》。坐班要求:
1、按時出勤坐班,不遲到、不缺席、不早退,班主任坐班出勤參照《教師考勤制度》執(zhí)行;凡上班時間(除本人上課外)應(yīng)在本班教室坐班,不得隨意串崗。因工作需要完成其它任務(wù),中途可以進(jìn)出教室,但不能影響師生上課。
2、班主任在教室里坐班,嚴(yán)禁接聽或撥打電話及在教室里走動,影響科任教師上課;嚴(yán)禁吸煙。
3、班主任教室坐班任務(wù):完成備課、作業(yè)批改、聽課等教學(xué)任務(wù),同時負(fù)責(zé)督查本班學(xué)生操行情況。
4、坐班考勤:分管各年級的行政人員每天對班主任教室坐班情況進(jìn)行檢查,每周點名不少于3次,考勤記錄列入評價。
永豐中學(xué)
2014年2月