第一篇：2017年上半年河南省PLC與控制技術試題

2017年上半年河南省PLC與控制技術試題

一、單項選擇題（共25題，每題2分，每題的備選項中，只有 1 個事最符合題意）

1、普通螺紋的牙形角是__，英制螺紋的牙形角是55。A．50° B．55° C．60° D．65°

2、在共發射極放大電路中，靜態工作點一般設置在__。A．直流負載線的上方 B．直流負載線的中點上 C．交流負載線的下方 D．交流負載線的中點上

3、在檢修或更換主電路電流表時應將電流互感器二次回路__拆下電流表。A．斷開 B．短路 C．不用處理 D．切熔斷器

4、帶電滅火應使用不導電的滅火劑，不得使用__滅火劑。A．二氧化碳 B．1211 C．干粉滅火劑 D．泡沫滅火劑

5、下列電磁污染形式不屬于自然的電磁污染的是__。A．火山爆發 B．地震 C．雷電

D．射頻電磁污染

6、下列合同中__不屬于技術合同。A．技術開發合同 B．技術轉讓合同 C．技術服務合同 D．技術租賃合同

7、X6132型萬能銑床限位開關安裝前，應檢查限位開關支架和__是否完好。A．撞塊 B．動觸頭 C．靜觸頭 D．彈簧

8、時間繼電器的整定，延時在3s以下的一般時間繼電器采用__取時間，靠時間繼電器的延時觸點控制的方法來記取時間。A．手表 B．跑表 C．電氣秒表 D．其他

9、按鈕聯鎖正反轉控制線路的優點是操作方便，缺點是容易產生電源兩相短路事故。在實際工作中，經常采用按鈕，接觸器雙重聯鎖__控制線路。A．點動 B．自鎖 C．順序啟動 D．正反轉

10、硅穩壓管加正向電壓時，__。A．立即導通

B．超過0.3V導通 C．超過死區電壓導通 D．超過1V導通

11、保護接零的有效性是當設備發生故障時__使保護裝置動作。A．過載電壓 B．額定電壓 C．短路電流 D．接地電流

12、星形-三角形減壓起動是指電動機起動時，把定子繞組聯結稱星形，以降低起動電壓，限制起動電流。待電動機起動后，再把定子繞組改成__，使電動機全壓運行。

A．星形-星形 B．星形

C．三角形-三角形 D．三角形

13、在速度繼電器的型號及含義中，以JFZ0為例，其中0代表__。A．規格序號 B．觸頭數 C．轉速等級 D．設計序號

14、在市場經濟條件下，職業道德具有__的社會功能。A．鼓勵人們自由選擇職業 B．遏制牟利最大化

C．促進人們的行為規范化

D．最大限度地克服人們受利益驅動

15、三相鼠籠式異步電動機，可以采用定子串電阻降壓起動，由于它的主要缺點是__，所以很少采用此方法。A．產生的起動轉矩太大 B．產生的起動轉矩太小 C．起動電流過大

D．起動電流在電阻上產生的熱損耗過大

16、串聯諧振逆變器輸入是恒定的電壓，輸出電流波形接近于__，屬于電壓型逆變器。A．鋸齒波 B．三角波 C．方波 D．正弦波

17、組合機床繼電器控制回路采用交流__電源。A．380V B．220V C．127V D．110V

18、橡膠軟電纜供、饋電線路采用拖纜安裝方式，該結構兩端的鋼支架采用50mm×50mm×5mm角鋼或槽鋼焊制而成，并通過__固定在橋架上。A．底腳 B．鋼管 C．角鋼 D．扁鐵

19、按鈕開關作為主令電器，當作為停止按鈕時，其前面顏色應選__色。A．綠 B．黃 C．白 D．紅

20、微處理器一般由__、程序存儲器、內部數據存儲器、接口和功能單元(如定時器、計數器)以及相應的邏輯電路所組成。A．CNC B．PLC C．CPU D．MPU

21、直流電磁離合器的吸力大小與氣隙大小的關系是__。A．與氣隙大小成正比 B．與氣隙大小成反比

C．與氣隙大小的平方成反比 D．與氣隙大小的平方成正比

22、理想的驅動電源應使通過步進電動機很大電感量的繞組電流盡量接近__。A．矩形波 B．三角波 C．正弦波 D．梯形波

23、愛崗敬業作為職業道德的重要內容，是指員工__。A．熱愛自己喜歡的崗位 B．熱愛有錢的崗位 C．強化職業責任 D．不應多轉行

24、電氣圖形符號的形式有__種。A．1 B．2 C．3 D．4

25、噪聲可分為氣體動力噪聲，__和電磁噪聲。A．電力噪聲 B．水噪聲 C．電氣噪聲 D．機械噪聲

二、多項選擇題（共25 題，每題2分，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有1 個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得 0.5 分）

1、安裝X6132型萬能銑床的電動機時，一般采用起吊裝置，先將電動機水平吊起至中心高度并與安裝孔對正，再將電動機與__連接件嚙合，對準電動機安裝孔，旋緊螺栓，最后撤去起吊裝置。A．緊固 B．轉動 C．軸承 D．齒輪

2、交流電壓的量程有10V，100V，500V 3擋。使用完畢應將萬用表的轉換開關轉到__，以免下次使用不慎而損壞電表。A．低電阻擋 B．低電阻擋 C．低電壓擋 D．高電壓擋

3、脈動環流產生的原因是整流電壓和逆變電壓__不等。A．平均值 B．瞬時值 C．有效值 D．最大值

4、F-20MR可編程序控制器具有停電保持功能的輔助繼電器的點數是__。A．5 B．8 C．12 D．16

5、鉆床是一種用途廣泛的__機床。A．鉸孔 B．通用 C．擴孔 D．鉆孔

6、CA6140型車床電動機M2、M3的短路保護由FU1來實現，M1和M2的過載保護是由各自的__來實現的，電動機采用接觸器控制。A．熔斷器 B．接觸器

C．低壓斷路器 D．熱繼電器

7、一般熱繼電器的熱元件按電動機額定電流來選擇電流等級，其整定值為__ In。A．0.3～0.5 B．0.95～1.05 C．1.2～1.3 D．1.3～1.4

8、JY1型速度繼電器觸頭額定電壓為380V，觸頭額定電流為2A，額定工作轉速為100～3000r/min，允許操作頻率小于__次/h。A．60 B．50 C．40 D．30

9、測量電壓時，電壓表應與被測電路__。A．并聯 B．串聯 C．正接 D．反接

10、交磁電機擴大機是一種旋轉式的__放大裝置。A．電壓 B．電流 C．磁率 D．功率

11、電壓互感器可以把__供測量用。A．高電壓轉換為低電 B．大電流轉換為小電流 C．高阻抗轉換為低阻抗 D．低電壓轉換為高電壓

12、以最高進給速度運轉時，應在全行程進行，分別往復__。A．1次和5次 B．2次和4次 C．3次和2次 D．4次和1次

13、F-20MR可編程序控制器計數器的地址是__。A．00-13 B．30-37 C．50-57 D．60-67

14、GP－100C3型高頻設備電路由工頻電源輸入電路、__、燈絲供電電路、測量電路、控制保護電路六部分組成。A．高頻振蕩電路 B．低頻振蕩電路 C．高壓電源輸入 D．低壓電源輸入

15、三相半波有源逆變運行時，為計算方便，引入逆變角β為__。A．90°+α B．180°+α C．90°-α D．180°-α

16、電工鉗、電工刀、螺絲刀屬于__。A．電工基本安全用具 B．電工輔助安全用具 C．電工基本工具

D．一般防護安全用具

17、若反饋到輸入端的是直流量，則稱為直流負反饋，它能穩定__。A．直流負載線 B．基極偏置電流 C．集電極電壓 D．靜態工作點

18、CA6140型車床的調試，控制電路試機時，檢查控制變壓器一次側為380V、二次側為24V、6V、__。A．110V B．127V C．36V D．48V

19、逆變橋由晶閘管VT7～VT10組成。每個晶閘管均串有空心電感以限制晶閘管導通時的__.A．電流變化 B．電流上升率 C．電流上升 D．電流

20、俗稱的“搖表”實際上就是（）。A．歐姆表 B．兆歐表 C．相位表 D．頻率表

21、硅穩壓二極管與整流二極管不同之處在于（）。A．穩壓管不具有單向導電性

B．穩壓管可工作在擊穿區，整流二極管不允許 C．整流二極管可工作在擊穿區，穩壓管不能 D．穩壓管擊穿時端電壓穩定，整流管則不然

22、檢修CA6140型車床時，按下刀架快速移動按鈕，刀架不移動，如果KM3吸合，則應檢查__。A．KM3線圈

B．刀架快速移動按鈕 C．快速移動電動機 D．冷卻電動機

23、在電阻R上串聯一電阻，欲使R上的電壓是串聯電路總電壓的1/n，則串聯電阻的大小應等于R的__倍。A．n+1 B．n C．n-1 D．1/n

24、對于低壓電動機，如果測得絕緣電阻小于__，應及時修理。A．3MΩ B．2MΩ C．1MΩ D．0.5MΩ

25、電磁鐵的結構主要由__部分組成。A．鐵心、銜鐵、線圈及工作機械等

B．電磁系統、觸頭系統、滅弧裝置和其他輔件 C．電磁機構、觸頭系統和其他輔件

D．閘瓦、閘輪、杠桿、彈簧組成的制動器和電磁機構

第二篇：河南省2016年上半年PLC與控制技術試題

河南省2016年上半年PLC與控制技術試題

一、單項選擇題（共25題，每題2分，每題的備選項中，只有 1 個事最符合題意）

1、如果發電機的電流達到額定值而其電壓不足額定值，則需__線圈的匝數。A．減小淬火變壓器一次 B．增大淬火變壓器一次 C．減小淬火變壓器二次 D．增大淬火變壓器二次

2、__材質制成的螺栓、螺母或墊片，在中頻電流通過時，會因渦流效應而發熱，甚至局部熔化。A．黃銅 B．不銹鋼 C．塑料

D．普通鋼鐵

3、電阻R1，R2，R3串聯后接在電源上，若電阻上的電壓關系是U1＞U3＞U2，則三個電阻值之間的關系是__。A．R1＜R2＜R3 B．R1＞R3＞R2 C．R1＜R3＜R2 D．R1＞R2＞R3

4、關于電位的概念，__的說法是正確的。A．電位就是電壓 B．電位是絕對值 C．電位是相對值

D．參考點的電位不一定等于零

5、采用電壓上升率du/dt限制辦法后，電壓上升率與橋臂交流電壓__成正比的作用。

A．有效值 B．平均值 C．峰值 D．瞬時值

6、用劃針在底板上畫出元器件的__孔位置，然后拿開所有的元器件。A．拆裝 B．固定 C．拆卸 D．裝配

7、F-40MR可編程序控制器，表示F系列__。A．基本單元 B．擴展單元 C．單元類型 D．輸出類型

8、對于小型變壓器空載電壓的測試，在一次側加上額定電壓，測量二次側空載電壓的允許誤差應小于__。A．±40% B．±30% C．±20% D．±10%

9、電流互感器結構同__基本相同。A．普通雙繞組變壓器 B．自耦變壓器 C．三相變壓器 D．電焊變壓器

10、如果發電機的端電壓達到額定值而其電流不足額定值，則需__線圈的匝數。A．減小淬火變壓器一次 B．增大淬火變壓器一次 C．減小淬火變壓器二次 D．增大淬火變壓器二次

11、電動勢在電源內部由負極指向正極，即從__。A．高電位指向高電位 B．低電位指向低電位 C．高電位指向低電位 D．低電位指向高電位

12、硅穩壓管穩壓電路中，若穩壓管穩定電壓為10V，則負載電壓為__。A．等于10V B．小于10V C．大于10V D．無法確定

13、硅二極管正向導通，其管壓降為（）。A．0.7V B．0.3V C．1V D．0.1V

14、電焊變壓器短路時，短路電流__。A．不能過大 B．可以大一些 C．可以小 D．可以很小

15、機座中心高為160mm的三相鼠籠式異步電動機所用軸承型號是6309，其內徑是__mm。A．9 B．45 C．90 D．180

16、測量1Ω以下的小電阻，如果要求精度高，可選用__。A．單臂電橋 B．萬用表×1Ω擋 C．毫伏表 D．雙臂電橋

17、下列說法中，不符合語言規范具體要求的是__。A．語感自然，不呆板 B．用尊稱，不用忌語 C．語速適中，不快不慢

D．多使用幽默語言，調節氣氛

18、速度繼電器的作用是__。A．限制運行速度 B．速度計量 C．反接制動 D．能耗制動

19、起重機橋箱內電風扇和電熱取暖設備的電源用__電源。A．380V B．220V C．36V D．24V 20、設計者給定的尺寸，以__表示軸。A．H B．h C．D D．d

21、制定ISO14000系列標準的直接原因是__。A．環境的日益惡化 B．環境的污染

C．產品的性能的下降 D．產品質量下降

22、變壓器具有改變__的作用。A．交變電壓 B．交變電流 C．變換阻抗 D．以上都是

23、低壓電器，因其用于電路電壓為（），故稱為低壓電器。

A．交流50Hz或60Hz，額定電壓1200V及以下，直流額定電壓1500V及以下 B．交直流電壓1200V及以上 C．交直流電壓500V及以下 D．交直流電壓3000V及以下

24、室外安裝的變壓器的周圍應裝設高度不低于__m的柵欄。A．1 B．1.2 C．1.5 D．1.7

25、X62W型萬能銑床上要求主軸電動機起動后，進給電動機才能起動，這種控制方式稱為（）。A．順序控制 B．多地控制 C．自鎖控制 D．聯鎖控制

二、多項選擇題（共25 題，每題2分，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有1 個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得 0.5 分）

1、雙窄脈沖的脈寬在__左右，在觸發某一晶閘管的同時，再給前一晶閘管補發一個脈沖，作用與寬脈沖一樣。A．120° B．90° C．60° D．18°

2、硅穩壓管穩壓電路中，若穩壓管穩定電壓為10V，則負載電壓（）。A．等于10V B．小于10V C．大于10V D．無法確定

3、KC41的輸出端10～15是按后相給前相補脈沖的規律，經V1～V6放大，可輸出驅動電流為__的雙窄脈沖列 A．100～300μA B．300～800μA C．100～300mA D．300～800mA

4、小容量晶體管調速器電路的電流截止反饋環節中，信號從主電路電阻R15和并聯的__取出，經二極管VD15注人VT1的基極，VD15起著電流截止反饋的開關作用。A．RP1 B．RP3 C．RP4 D．RP5

5、熔斷器在低壓配電系統和電力拖動系統中主要起__保護作用，因此熔斷器屬保護電器。A．輕度過載 B．短路 C．失壓 D．欠壓

6、為了方便編程序和減少加工程序的執行時間，__應設在靠近工件的地方，在換刀前讓刀架先退出一段距離以便刀架轉位，轉位完畢后，再按相同距離返回。A．參考點 B．換刀點 C．坐標原點 D．其他位

7、在快速開關兩端并聯低值電阻[一般可在__之間選擇]，然后通過聯鎖裝置切斷線路開關。A．0.05～0.1Ω B．0.1～1Ω C．1～2Ω D．1～4Ω

8、數控系統的輔助功能又叫__功能。A．T B．M C．S D．G

9、低壓電器元件在配電盤、箱、柜內的布局要求美觀和安全，盤、柜內的二次回路配線應采用截面不小于__mm2的銅芯絕緣導線。A．1 B．1.5 C．2.5 D．4

10、交流三相異步電動機Z=24，m=32，P=4，則每極每相的槽數為__。A． 8槽 B．2槽 C．4槽 D．6槽

11、造成牙齦退縮的原因有（）A．橫刷牙法刷牙 B．Bass法刷牙 C．牙周炎癥 D．創傷

E．不良修復體

12、逆變橋由晶閘管VT7～VT10組成。每個晶閘管均串有空心電感以限制晶閘管導通時的__.A．電流變化 B．電流上升率 C．電流上升 D．電流

13、在工業中應用最廣的金屬電阻器，其結構形式主要有__。A．金屬膜電阻器和金屬氧化膜電阻器 B．固定電阻和可變電阻

C．無骨架螺旋式、瓷管式、瓷盤式、框架式、鐵片柵電阻元件和頻敏變阻器 D．碳膜電阻和線繞電阻

14、反電樞可逆電路由于電樞回路__,適用于要求頻繁啟動而過渡過程時間短的生產機械，如可逆軋鋼機、龍門刨等。A．電容小 B．電容大 C．電感小 D．電感大

15、在MGB1420萬能磨床晶閘管直流調速系統的控制回路中，由控制變壓器TC1的二次繞組②經整流二極管V6、__、晶體管V36等組成同步信號輸入環節。A．V12 B．V21 C．V24 D．V29

16、三相異步電動機采用能耗制動時，當切斷電源后，將__。A．轉子回路串入電阻

B．定子任意兩相繞組進行反接 C．轉子繞組進行反接 D．定子繞組送入直流電

17、交流電的平均值__。A．比最大值大 B．比最大值小 C．比有效值大 D．和有效值相等

18、日光燈啟輝器的作用是__。A．輝光放電 B．產生熱效應 C．產生光電效應 D．電磁感應

19、__的工頻電流通過人體時，就會有生命危險。A．0.1mA B．1mA C．15mA D．50mA 20、X6132型萬能銑床控制電路一律使用__的塑料銅芯導線。A．1.0mm2 B．1.5mm2 C．2.5mm2 D．4mm2

21、帶直流負反饋的串聯型穩壓電路，是利用__作電壓調整器件與負載串聯。A．取樣電路 B．三極管 C．基準電路

D．比較放大電路

22、在共發射極放大電路中，若靜態工作點設置過低，易產生__。A．飽和失真 B．交越失真 C．截止失真 D．直流失真

23、銼削硬材料時應選用__銼刀。A．單銼齒 B．粗齒 C．細齒 D．圓

24、單位面積上垂直穿過的磁力線數叫做__。A．磁通或磁通量 B．磁導率

C．磁感應強度 D．磁場強度

25、F系列可編程序控制器中回路串聯連接用__指令。A．AND B．ANI C．ORB D．ANB

第三篇：黑龍江2016年PLC與控制技術試題

黑龍江2016年PLC與控制技術試題

一、單項選擇題（共25題，每題2分，每題的備選項中，只有 1 個事最符合題意）

1、管內配線時，管內導線一般不允許超過10根，同一根線管內不允許穿__或不同電能表的導線。A．相同電流 B．不同電流 C．相同電壓 D．不同電壓

2、在無換向器電動機常見故障中，出現了電動機進給有振動的現象，這種現象屬于__。

A．誤報警故障

B．轉子位置檢測器故障 C．電磁制動故障 D．接線故障

3、電磁系測量儀表的鐵心，應選用__類型的磁性材料。A．軟磁 B．硬磁 C．特殊用途 D．鐵氧體

4、磁性材料中矯頑力最大、磁能積最大的是__。A．硅鋼片 B．鐵鎳合金 C．鐵鋁合金

D．稀土鈷硬磁材料

5、選擇兆歐表的原則是__。

A．兆歐表額定電壓要大于被測設備工作電壓 B．一般都選擇1000V的兆歐表

C．選用準確度高、靈敏度高的兆歐表

D．兆歐表測量范圍與被測絕緣電阻的范圍相適應

6、F系列可編程序控制器用__表示。A．X B．Y C．T D．C

7、在市場經濟條件下，職業道德具有__的社會功能。A．鼓勵人們自由選擇職業 B．遏制牟利最大化

C．促進人們的行為規范化

D．最大限度地克服人們受利益驅動

8、敷設電線管時，當管線長度超過__時，應在管線中間裝設分線盒或接線盒。A．12m B．20m C．30m D．45m

9、在MGB1420萬能磨床的工件電動機控制電路中，由晶閘管直流裝置__提供電動機M所需要的直流電源。A．FA B．FB C．FC D．FD

10、維修電工以電氣原理圖, 安裝接線圖和__最為重要。A．展開接線圖 B．剖面圖

C．平面布置圖 D．立體圖

11、硅穩壓二極管與整流二極管不同之處在于__。A．穩壓管不具有單向導電性

B．穩壓管可工作在擊穿區，整流二極管不允許 C．整流二極管可工作在擊穿區，穩壓管不能 D．穩壓管擊穿時端電壓穩定，整流管則不然

12、啟動電容器CS上所充的電加到由爐子L和補償電容C組成的并聯諧振電路兩端，產生__電壓和電流。A．正弦振蕩 B．中頻振蕩 C．衰減振蕩 D．振蕩

13、按鈕聯鎖正反轉控制線路的優點是操作方便，缺點是容易產生電源兩相短路事故。在實際工作中，經常采用按鈕，接觸器雙重聯鎖__控制線路。A．點動 B．自鎖 C．順序啟動 D．正反轉

14、帶電滅火應使用不導電的滅火劑，不得使用__滅火劑。A．二氧化碳 B．1211 C．干粉滅火劑 D．泡沫滅火劑

15、KC42調制脈沖頻率為__，調節R1、R2、C1、C2值可改變頻率。A．5～10MHz B．l～5MHz C．5～10kHz D．1～5kHz

16、CA6140型車床是機械加工行業中最為常見的金屬切削設備，其機床電源開關在機床__。A．右側 B．正前方 C．左前方 D．左側

17、中性點不接地或經消弧線圈的高壓系統的接地電阻值應不超過__Ω。A．0.5 B．4 C．10 D．30

18、F-40MR可編程序控制器，表示F系列__。A．基本單元 B．擴展單元 C．單元類型 D．輸出類型

19、在共發射極放大電路中，若靜態工作點設置過低，易產生__。A．飽和失真 B．交越失真 C．截止失真 D．直流失真

20、穿管敷設的絕緣導線的線芯最小截面，銅線為__。A．1 B．1.5 C．2.5 D．4

21、三相異步電動機的常見故障有：電動機過熱、電動機振動和__。A．將三角形連接誤接為星形連接 B．籠條斷裂

C．繞組頭尾接反

D．電動機起動后轉速低或轉矩小

22、化驗：血紅蛋白8g/dl，血小板43×10 9/L，ALB25.7g/L，總膽紅素87μmol/L，對此患者不恰當的治療措施為

A．垂體后葉素201U加入500ml5%葡萄糖溶液中靜脈滴注 B．生長抑素6rug加入500ml生理鹽水中靜脈滴注 C．三腔二囊管壓迫止血

D．急診行賁門周圍血管離斷術 E．擇期行肝移植術

23、為了減少觸發功率與控制極損耗，通常用__信號觸發晶閘管。A．交流或直流 B．脈沖 C．交流 D．直流

24、非獨立勵磁控制系統在__的調速是用提高電壓來提升速度的，電動機的反電動勢隨轉速的上升而增加，在勵磁回路由勵磁調節器維持勵磁電流為最大值不變。A．低速時 B．高速時 C．基速以上 D．基速以下

25、檢查主電路和控制電路的布線是否合理、正確，所有__螺釘是否擰緊、牢固，__是否平直、整齊。A．電線，導線 B．電線，接線 C．接線，導線 D．導線，電線

二、多項選擇題（共25 題，每題2分，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有1 個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得 0.5 分）

1、三相六拍脈沖分配邏輯電路由FF1、FF2、FF3三位D觸發器組成。其脈沖分配順序是__。A．A→B→C→… B．AB→BC→CA…

C．A→AC→C→CB→B→BA→A… D．A→AB→B→BC→C→CA→A…

2、反接制動電流一般為電動機額定電流的__倍。A．4 B．6 C．8 D．10

3、電子管水套內壁的圓度，要求公差不超過__mm。A．±0.25 B．±0.5 C．±0.75 D．±1

4、崗位的質量要求，通常包括操作程序、__、工藝規程及參數控制等。A．工作計劃 B．工作目的 C．工作內容 D．操作重點

5、程序檢查過程中如發現有錯誤就要進行修改，其中有__。A．電路檢查 B．編程序器檢查 C．控制電路檢查 D．主回路檢查

6、毛坯工件通過找正后劃線，可使加工表面與不加工表面之間保持（）均勻。A．尺寸 B．形狀

C．尺寸和形狀 D．誤差

7、為了促進企業的規范化發展，需要發揮企業文化的__功能。A．娛樂 B．主導 C．決策 D．自律

8、電磁系測量機構的主要結構是__。A．固定的線圈，可動的磁鐵 B．固定的線圈，可動的鐵片 C．可動的磁鐵，固定的鐵片 D．可動的線圈，固定的線圈

9、觸發脈沖信號應有一定的寬度，脈沖前沿要陡。電感性負載一般是1ms，相當于50Hz正弦波的__。A．360° B．180° C．90° D．18°

10、生產機械的位置控制是利用生產機械運動部件上的擋塊與__的相互作用而實現的。

A．位置開關 B．擋位開關 C．轉換開關 D．聯鎖按鈕

11、愛崗敬業作為職業道德的重要內容，是指職工__。A．熱愛自己喜歡的崗位 B．熱愛有錢的崗位 C．強化職業責任 D．不應多轉行

12、電動機裝軸承時，用煤油將軸承及軸承蓋清洗干凈，檢查軸承有無裂紋、是否靈活、__，如有問題則需更換。A．間隙是否過小 B．是否無間隙 C．間隙是否過大 D．是否變化很大

13、直流電壓表的測量機構一般都是__儀表。A．磁電系 B．電磁系 C．整流系 D．電動系

14、MPU對外圍設備的聯系通過__來實現。A．功能單元 B．接口

C．中央處理器 D．儲存器

15、帶直流負反饋的串聯型穩壓電路，是利用__作電壓調整器件與負載串聯。A．取樣電路 B．三極管 C．基準電路

D．比較放大電路

16、三相變壓器的連接組別可以說明__。A．原邊線電壓與副邊線電壓的相位關系 B．原邊線電壓與副邊線電壓的倍數關系 C．原邊相電壓與副邊相電壓的倍數關系 D．原邊線電流與副邊線電流的倍數關系

17、經濟型數控系統常用的有后備電池法和采用非易失性存儲器，如電可改寫只讀存儲器__。A．E2PROM B．NVRAM C．FLASHROM D．EPROM

18、小功率負載的濾波電路，要求濾波效果很好，應選擇的濾波電路形式是__。A．電容濾波器 B．電感濾波器 C．LCΠ型濾波器 D．RCΠ型濾波器

19、雙窄脈沖的脈寬在__左右，在觸發某一晶閘管的同時，再給前一晶閘管補發一個脈沖，作用與寬脈沖一樣。A．120° B．90° C．60° D．18°

20、在MGB1420萬能磨床晶閘管直流調速系統控制電路的輔助環節中，當負載電流大于額定電流的1.4倍時，__飽和導通，輸出截止。A．V38 B．V39 C．V29 D．RP2

21、理想的驅動電源應使通過步進電動機很大電感量的繞組電流盡量接近__。A．矩形波 B．三角波 C．正弦波 D．梯形波

22、進行20/5t橋式起重機電動機轉子回路的測試時，在斷電情況下扳動手柄，沿正方向旋轉手柄變速，將__各點之間逐個短接，用萬用表R×1Ω擋測量。A．R1～R2 B．R1～R4 C．R1～R5 D．R1～R6

23、電磁鐵的結構主要由__部分組成。A．鐵心、銜鐵、線圈及工作機械等 B．電磁系統、觸頭系統、滅弧裝置和其他輔件 C．電磁機構、觸頭系統和其他輔件

D．閘瓦、閘輪、杠桿、彈簧組成的制動器和電磁機構

24、根據工件松開控制梯形圖下列指令正確的是()。A．AND07、LD30 B．LD07、AND30 C．LDI07、AND30 D．AND07、AND30

25、從一般機械設備電器修理質量標準方面判斷，__不屬于外觀質量。A．所有電器設備應外表清潔，安裝穩固，易于拆卸、修理和調整 B．所有電氣設備、元器件應按圖樣要求配備齊全

C．機床電氣設備應有可靠的接地線，其截面積應與相線截面積相同或不小于4mm2 D．電線管應整齊

第四篇：PLC控制技術

關于PLC控制技術一體化教學方法的探索

摘要：通過對PLC控制技術一體化教學方法的探索，以學生在學習過程中的具體作品為例，闡述了在職業中學PLC控制技術課程教學中運用理論實習操作一體化教學方法的可行性。

關鍵詞：PLC控制技術；一體化教學方法；探索

現行的職業中學課堂教學，大多數專業還是把理論教學和實習操作分開進行，而這種做法對于機電專業來講，專業教師不好教，學生無心學。為扭轉這一被動局面，我在PLC控制技術教學過程中運用了理論與實習操作一體化的教學方法，收到了較好的教學效果。

傳統職中教學方法存在的主要問題及原因

其一為“填鴨式”教學。職中學生文化知識基礎普遍較差，學習缺乏想象力，要掌握PLC控制技術所遇到的困難是可想而知的?！疤铠喪健苯虒W從頭講到尾，照搬書本；即使使用多媒體教學，也只是把原先寫在黑板上的內容搬上了屏幕，教學手段雖有變化，但教學內容和效果并沒有本質變化。

其二為理論與實習操作分離，不重視專業訓練。上理論課時，學生對教師講授的知識只是死記硬背，學生普遍感到似懂非懂、難學易忘；對于專業實習操作課，學生雖感興趣，但專業技術理論知識已遺忘甚多，往往只限于模仿性的操作訓練，而無法觸類旁通，自然也就無法形成系統的操作技能。由于理論和實習操作相脫節，學生對機電專業的學習興趣得不到激發，學習積極性難以調動，學習專業技術的方法和能力很難得到有效培養。

其三為理論課教學安排時間跨度大，學生對理論的認識是斷續、分散的，整體認識不清楚、理解不透徹，學習難度加大。

其四為專業技術理論教學和實習操作教學分段實施，理論教師與實習操作指導教師各負其責，造成了相互脫節，在教學目標、教學內容和教學方法等方面難以形成有機結合。教學過程中往往出現“各自為戰”和“相互推諉”的現象，專業教材之間的內在聯系得不到協調，教學內容沒辦法合理統籌。以專業理論為中心的傳統教學模式，容易產生偏重理論教學而輕實習操作的不良傾向，教師很難完成機電專業PLC控制技術編程的教學任務，也不能滿足學生學習的需要。

理論與實習操作一體化教學的具體做法

針對職業中學傳統教學模式存在的實際問題，我在機電專業PLC控制技術教學過程中進行了“理論與實習操作一體化”教學探索。具體做法是：

第一，以國家中等職業教育規劃教材為藍本，在機電專業教學大綱的指導下，將機電專業的PLC控制技術教材根據學校具體的實習實訓儀器設備情況，劃分為電工基礎，電力拖動引入，可編程控制器的認識，“啟、停、反”的可編程控制的認識訓練，PLC控制技術的邏輯編程技術等五個部分，把電工基礎知識融入到電力拖動技術中，電力拖動技術為可編程控制服務，遵循這樣的教學思路來安排教學內容。讓學生多次訓練“啟、停、反”的直接控制，甚至教師可以有意識讓學生接錯一條控制線，以引起學生的注意，最后讓學生自己來修改，通過修改過程引入PLC控制技術的可編程控制，讓學生進行對比，再多次訓練“啟、停、反”的邏輯控制程序，使學生在操作過程中認識可編程控制的優點，從而實現由直接控制向邏輯控制的過渡。學生的主要學習場所就在實訓室，各階段的教學內容是實訓穿插相關理論，講完相關理論后，學生可以馬上根據教師所講進行“模擬”訓練，以達到強化理論的效果。另外，在教學過程中，大量運用實物、教具、多媒體等手段，達到理論與實習操作相結合的一體化教學，從而實現理論指導實踐，實踐檢驗理論的目的。

第二，針對職中機電專業學生知識基礎較差的特點，在教學過程中，盡量利用實際簡單電路進行直觀演示，將電機用實物模型展現在學生面前，以激發學生的學習興趣，縮短認識過程。同時，在教師指導下，學生動手按電力拖動的要求接線，實現對電動機的直接控制，將書本理論與實踐相結合，促進理解，加深記憶，學習效率得到明顯提高。

第三，在理論實習操作一體化教學中，不要求學生掌握繁瑣的理論，學生通過電力拖動的實習操作很快就能建立一個清晰、直觀的概念，大大提高了教學效率。教師講授時可從電力拖動知識需要引入課題，明確電動機啟動的工作條件，使學生很快理解電動機的正轉與反轉，還可以用多媒體和實物進行演示，在學生進一步理解控制和被控制之間的關系后，學生在教師指導下立刻進行動手操作，從而加深認識。這樣，相對所需課時縮短了，可安排學生進行實習操作練習，進一步加強學生的動手能力培養。

第四，職中機電專業PLC控制技術教學運用理論實習操作一體化教學方法，對教師的教學水平提出了更高、更新的要求。它要求專業教師除了必須具備相關專業系統的理論知識外，還必須具備高級電工維修技能以上的操作水平，才能在授課過程中進行規范、準確的操作演示和指導學生進行實習操作。

PLC控制技術教學實行理論實習操作一體化的案例

教學單元為五人搶答器的程序編寫（共8學時，每次課2學時）。

（一）教學目標

知識目標：掌握PLC控制技術的基本程序編寫方法（先用梯形圖，然后用指令表）。能力目標：初步具有能實現可編程控制的邏輯編程能力。

（二）教學流程

提出要解決的問題以一次知識搶答活動為例，請你用PLC可編程控制器編寫一個五人搶答器的程序，并調試模擬運行。要求：在主持人宣布開始以后才可以搶答，20秒以后，還沒有任何一組搶答，則自動停止本題的搶答；任何一個人搶到以后，其他選手不能再搶（有鎖定功能）；一次搶答完成以后，主持人要復位，再準備進行下一次搶答。任務給出以后，教師引導學生。不能理解題意、甚至無法動手操作的學生，可以聽教師講解、指導；能理解題意、有一定思路的學生可以動手完成。這樣，每位學生都有事可做，教學氣氛活躍了很多。

自主探究學生完成教師給出的任務后交指導教師點評，教師指出學生編寫的程序哪些地方需要修改，為什么要修改等等。要求學生從實際出發，思考符合實際工程要求的、邏輯思路清晰的程序。

利用實物演示編程效果把學生所編寫的程序通過接口電路引到學生自己焊接的搶答器模擬電路板上，由5位學生進行現場模擬搶答，看看還有哪些沒有考慮到，還要做哪些相應的修改。例如，有學生提到：第一個人搶到以后應有聲音，要增加揚聲器的控制輸出端；搶到的組號還應有閃爍等。這樣，學生的學習興趣和積極性被激發出來，相關的理論知識也得到了補充。學生不僅學會了PLC控制技術的邏輯編程，還自然學習了電子技術的相關知識，使理論與操作達到了完美結合。

討論教師和幾位學生組成“專家組”，對每一位學生的作業進行點評，然后學生共同討論，對每一題評出“編程之星”，學期末可根據“編程之星”的獲得次數評定平時成績。

作業要求學生把搶答器程序編寫的邏輯思維“移植”到對交通燈、自動售貨機等的控制上，這樣更加有效地激發了學生的學習積極性，在自習課、活動課時間，有的學生也自覺到實訓室進行編程練習，真正實現了“要我學”到“我要學”的轉變。

（三）教學效果

通過理論與實習操作一體化教學模式的具體運用，原來在職中沒法完成的功能指令部分的教學也收到了很好的教學效果。當學生看到簡單的邏輯編程實現了復雜的功能以后，對功能指令產生了強烈的學習興趣，對他們繼續學習專業課起到了很好的激勵作用。

理論實習操作一體化教學的啟示和體會

幾年來，理論實習操作一體化教學的探索在實踐中取得了良好的效果，學生看得見、摸得著，生動而不呆板，既容易理解，又記得牢固。在實踐中我有如下幾點體會：（1）理論實習操作一體化教學方法可以使技能操作訓練與相關專業理論緊密銜接，實現了理論與實踐密切結合、理性認識與感性認識同步提高。（2）職中機電專業理論教學和操作訓練的有機結合，使學生有較多機會將專業理論知識與實際反復對照理解。由于這種教學方法運用了感知記憶、理解記憶、運動記憶等記憶方法，所以學生容易在大腦中較快地形成總體結構的全方位表象，技能形成較快。（3）理論學習與技能訓練反復交叉進行，內容不斷更新，學生有新鮮感。理論指導下的技能訓練，使學生感覺學到了實在的本領，自信心增強，技能形成進程加快。（4）理論實習操作一體化教學方法增加了師生的直接接觸，教師能比較直觀地了解學生掌握專業知識和操作能力的程度，有利于切合實際地對學生加以指導，因材施教，滿足不同層次學生的需求。

參考文獻：

[1]鄭鳳翼，等.圖解PLC控制系統梯形圖和語句表[M].北京：人民郵電出版社，2006.[2]田明，等.觸摸式可編程終端[M].北京：機械工業出版社，2006.[3]高勤.電器及PLC控制技術[M].北京：高等教育出版社，2002.

第五篇：電氣與PLC控制技術

《電氣與PLC控制技術》智慧型課程教學改革 自從2008年IBM首次提出“智慧地球”概念，“智慧地球”戰略得到了世界各國的普遍認可，而教育對未來城市的發展起著決定性的作用，智慧教育就是在這樣的背景下誕生。智慧教育是依托物聯網、云計算、大數據、移動通信等新一代信息技術所打造的物聯化、感知化、泛在化、智能化和個性化的新型教育形態和教育模式，它是教育信息化的未來發展趨勢，是未來教育的主要形態。有別與單純的網絡教育和信息化教育，智慧教育是教育信息化高度發展的教育新形態。在與課程的融合上更優于網絡和信息化教育。智慧教育是教育信息化高度發展的教育新形態，是“互聯網+教育”的必然。它給傳統教育在教育觀念、教育角色、教學方法、教學模式帶來了新的轉變。

世界范圍內也因此掀起了新一輪基于信息化的教育創新和改革的浪潮。我國在《國家中長期教育改革和發展綱要（2010-2020）》指出：“信息技術對教育具有革命性影響，必須予以高度重視”，《教育信息化十年發展規劃（2011-2020）》也提出“要探索現代信息技術與教育的全面深度融合，以信息化引領教育理念和教育模式的創新，充分發揮教育信息化在教育改革和發展中的支撐與引領作用。”黨的十八屆三中全會也密切關注教育改革，提出“運用信息技術破解教育改革與發展難題”的總體要求。把教育信息化納入國家信息化發展整體戰略。[1] 以個性化、社會化、開放化、智能化、集成化、碎片化為特征的智慧教育

1）理論意義: 智慧教育是教育發展的新常態，加強對該模式下課堂教學方法、教學內容、教學形式的理論研究，對完善智慧教育理論體系很有必要。

2）實踐意義:通過對智慧課程教學過程和教學方法模式進行研究，探索如何在智慧課程教學中使教師課堂教學行為更好地發生，以提高教學效果，從而為智慧課程開發者和教學者提供教育理論支撐，促進智慧課程建設，推動智慧教育進程。

隨著互聯網+教育的發展已越來越受到教育界廣泛的重視。全球范圍內的M00C、翻轉式課堂、微課、在線課堂等教學形式孕育而生，為教育帶來了活力，但也存在以下問題： 1)教學形式過于獨立，未能很好的將傳統教育與網絡教育進行融合。

2)改變傳統教材中的知識和多媒體資源的實時對接，學生學習中的主體地位未能體系。

3)且如何將互聯網中的技術融合到理工科類課程中探索。

智慧教育是教育發展的新常態，對此進行相關研究很有必要。因此，本研究將以對本校開發的智慧課程為例，對其教師課堂教學行為進行深入研究，以期得出一些課堂行為的特征，從而促進教師在智慧課程開發，更好地實行有效教學。

1、個性化

布魯姆教育目標分類修訂版將認知領域學習者對知識的領悟程度由低到高分為“識記、理解、應用、分析、評價、創造”六個層次，并將這六個層次的目標分類劃分為淺表學習與深度學習兩個層級，淺表學習指向“識記、理解、應用”，深度學習指向“分析、評價、創造” [5]

祝智庭.智慧教育新發展 : 從翻轉課堂到智慧課堂及智慧學習空間 [J].開放教育研究 ,2016,(02):18-26 教學內容按分為為每一個學生提供更好的人性關懷，實現教育優質均衡發展，是智慧教育的核心。采用最為先進的信息技術手段，采集獲取學習者的學習需求，根據學習者的學業水平智能地提供全過程學習支持和及時的評價反饋，并根據學習過程進行動態調整；輔助教師在課堂上隨時了解學生的學習情況，從而做出精準的學習指導，調整教學環節；在課后，則可以使學習者基于智能化的學習環境開展自學、自測、協作交流等。