第一篇：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案

2015年防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施

方案

新慶完小

2015年1月6日

防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案

為了進(jìn)一步喚起全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高各級綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排，結(jié)合我校實(shí)際，舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想 ：

按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進(jìn)一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建平安的校園環(huán)境。

二、活動主題：

學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險(xiǎn)技能，防范安全事故。

三、活動原則：

教育性、科學(xué)性、普及性

四、宣傳內(nèi)容

1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點(diǎn)和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識和流行性傳染疾病預(yù)防知識。

2、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對措施等。

五、活動安排：

1、成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王春平組 員：其他教師

加強(qiáng)宣傳教育，使師生充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

2、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識，掌握避險(xiǎn)技能，防范安全事故”

3、國旗下講話“向祖國致敬，紀(jì)念汶川大地震”。政教處布置學(xué)校宣傳周工作，號召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)會生存，增強(qiáng)自救互救能力。

4、召開教師會，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的文件精神，增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力。

5、各班出一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和平校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報(bào)。并通過發(fā)放告家長書配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

6、通過組織班隊(duì)會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，其中包括：地震、防震、避震知識、農(nóng)村磚房屋抗震知識、地震科普知識宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識、常見事故現(xiàn)場救護(hù)知識宣傳、科學(xué)防控甲型H1N1流感知識宣傳、天氣災(zāi)害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

7、開展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對學(xué)校各個角落進(jìn) 行徹底地安全排查。

8、開展一次應(yīng)急疏散演練。通過實(shí)際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在緊急情況突發(fā)時能做到科學(xué)自救、有序撤離。

9、宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，使防災(zāi)減災(zāi)科普知識內(nèi)容宣傳到位，提高師生、家長緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。為防災(zāi)減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的大的社會氛圍。

活動結(jié)束后由學(xué)校負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)，及時上報(bào)活動信息、上報(bào)總結(jié)材料。真正使學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動到位，扎實(shí)的開展。

新慶村完小

2015年1月6日

第二篇：防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案

于家務(wù)中心小學(xué)2015年防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案

今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”，2015年5月11日至5月17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為認(rèn)真做好第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)廊坊市減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好2015年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本活動實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題，大力弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護(hù)能力。

二、活動主題

科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對

三、活動時間

2015年5月11日至17日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：蔡桂林

副組長：劉雨昌

成員：劉瑞森 馬進(jìn)喜 蔡美玉 呂芳蕊 劉艷娟

五、活動內(nèi)容

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標(biāo)、措施、方法等；

（2）5月11日，在校內(nèi)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳圖片和懸掛宣傳標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍；

（3）5月11日至15日，利用校園廣播、黑板報(bào)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。活動形式和內(nèi)容：結(jié)合我校小學(xué)生的實(shí)際，開展“五個一”活動。

（1）、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。少先大隊(duì)組織各班進(jìn)行讀書交流活動，并將活動內(nèi)容在各班展板中展出。

（2）、5月11—15日，德育處安排，少先大隊(duì)利用校園廣播進(jìn)行宣傳，其主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園》。

（3）、進(jìn)行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。德育處組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報(bào)告(不安全的行為及設(shè)施，以及好的建議)。

（4）5月15日，各班圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

（5）5月12日，開展一次防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日開始，由學(xué)校安委會組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓（樓道、教室、功能室等）、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

六、活動要求

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“五個一”活動，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個一”活動取得實(shí)效。

3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

2015年5月13日

于家務(wù)中心小學(xué)

第三篇：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動實(shí)施方案

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動實(shí)施方案

為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，有效增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識，不斷提升應(yīng)急能力，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)縣教委的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照“校長負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、快速反應(yīng)、主動配合、有效防范”的原則，堅(jiān)持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合，強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力，學(xué)校協(xié)調(diào)、社會參與的應(yīng)急管理工作格局。

（二）工作目標(biāo)

預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升，全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。

二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，執(zhí)行縣教育局、鄉(xiāng)黨委的各項(xiàng)指令，領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作，落實(shí)宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備、隱患排查、演練開展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：江XX（校長）副組長：李XX 譚XX 組員：陳XX 李XX 黃XX 王XX 各班主任

（二）建立完善應(yīng)急救援隊(duì)伍

我校成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報(bào)信息、搶險(xiǎn)救援、后勤保障、4個應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和縣防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展工作。各應(yīng)急小組要針對我校的特點(diǎn)，作好應(yīng)對各類突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。

（一）指揮部：

主要職責(zé)：

1、制定應(yīng)急處置決策；

2、組織指揮應(yīng)急救援行動；

3、做好事故善后處理工作；

4、應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

5、組織實(shí)施演練。

（二）綜合協(xié)調(diào)組：

主要職責(zé)：

1、傳達(dá)指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動；

2、及時了解掌握和報(bào)告事故救援搶險(xiǎn)進(jìn)展情況，當(dāng)好指揮部參謀。

（三）情報(bào)信息組：

主要職責(zé)：及時收集掌握信息，將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報(bào)告指揮部，并準(zhǔn)確地作好記錄，負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。

（四）搶險(xiǎn)救援組：

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險(xiǎn)情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。

（五）后勤保護(hù)組：

主要責(zé)任：負(fù)責(zé)保障救援人員的飲食安排及物資準(zhǔn)備，做好現(xiàn)場救護(hù)工作。

三、主要工作任務(wù)

（一）切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳教育，加大對“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳力度，在校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點(diǎn)，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強(qiáng)宣傳，同時加強(qiáng)對師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護(hù)自救知識教育。

（二）開展隱患排查整治。我校在副校長（分管負(fù)責(zé)人）的帶領(lǐng)下，由李XX、黃XX、王XX、各班主任組成隱患排查組，全面排查D、C級危房，校內(nèi)設(shè)施設(shè)備疏散通道，凡居住在D級危房的人員，必須全部遷出并落實(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行妥善安置。校內(nèi)設(shè)施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結(jié)果必須有工作人員和排查負(fù)責(zé)人簽字，排查出的隱患必須如實(shí)記錄，整改措施必須及時有效，整改效果必須明顯實(shí)在，排查資料必須完善齊全。

（三）積極開展應(yīng)急演練。我校由校長負(fù)總責(zé)，開展“防災(zāi)減災(zāi)日”演練活動。根據(jù)工作需要，由主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)組織師生疏散演練、。演練時要特別注意擁擠踩踏，嚴(yán)防踩踏傷亡事故發(fā)生。保證在2分鐘以內(nèi)，達(dá)到安全有序疏散為止。

四、具體工作安排 1、5月9日學(xué)校開辟“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，校長號召全體師生做到：增強(qiáng) 防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。2、5月10日利用課間操的時間開展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長期工作。3、5月12日進(jìn)行防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。4、5月13日下午班會課，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會。

5、各班以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題出一期黑板報(bào)。

6、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長期堅(jiān)持開展下去。

7、進(jìn)行校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

8、堅(jiān)持把防流行病工作放在每日的教育教學(xué)工作中。在以后的學(xué)校工作中，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長！

四、有關(guān)工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，我校本著高度的政治責(zé)任感和對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，將開展好 此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，由校長親自抓，落實(shí)專門工作人員，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，全面落實(shí)具體要求，保障應(yīng)急經(jīng)費(fèi)使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍組建、應(yīng)急演練、物資準(zhǔn)備等工作，絕不搞形式，走過場，敷衍塞責(zé)。對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的開展實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，并將責(zé)任分解落實(shí)到相關(guān)人員，確保責(zé)任到人。

（二）加強(qiáng)值班，保障通訊暢通

嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，不得對值班電話進(jìn)行呼叫轉(zhuǎn)移等處理，堅(jiān)決避免因值守不到位貽誤災(zāi)情傳遞的最佳時機(jī)。主要負(fù)責(zé)人必須保持24小時通訊暢通，堅(jiān)決避免因?yàn)橥ㄓ嵅粫吵霈F(xiàn)人員無法聯(lián)系、隊(duì)伍無法集結(jié)等情況的發(fā)生。要認(rèn)真做好信息的上傳下達(dá)，加強(qiáng)演練隱患排查整改相關(guān)收集。

（三）顧全大局，嚴(yán)肅紀(jì)律

在“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間，教師必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行請、銷假。切實(shí)減少一般性應(yīng)酬活動，隨時保持清醒的頭腦。對宣傳教育不到位、隊(duì)伍組建不及時、隱患排查走過場、應(yīng)急演練走形式的，按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對因責(zé)任不落實(shí)、工作不到位、組織不得力造成損失的，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和工作人員的責(zé)任。

（四）加強(qiáng)自查，確保落實(shí) 我校隨時對開展“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查自糾，做到深入實(shí)地，逐類逐項(xiàng)檢查，確保各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。

XX市XX學(xué)校 2016年3月8日

第四篇：防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案

西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué) 防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)施方案

為了增強(qiáng)學(xué)校師生防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全的應(yīng)急自救能力，建立學(xué)校救災(zāi)應(yīng)急體系，最大限度地減輕各類自然災(zāi)害對學(xué)校造成的危害，切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命安全。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

利用有關(guān)講座和相關(guān)課程向師生宣講,普及防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全的防御知識，提高全體師生的自我防護(hù)意識和自救能力。及時了解防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全有關(guān)信息，做到早預(yù)測、早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。建立防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全快速反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取有效的防御措施，最大限度地降低危害程度。

二、實(shí)施辦法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。在縣教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)本校防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全的預(yù)防、指揮、處置工作，按照上級有關(guān)要求制定工作預(yù)案，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、預(yù)防為主，常備不懈。主管學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和相關(guān)科任教師都要經(jīng)常宣傳防御防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍

安全知識，提高全體師生的安全保護(hù)意識，增強(qiáng)師生應(yīng)急、自救能力。加強(qiáng)日常檢查和防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全信息交流，發(fā)現(xiàn)隱患和了解相關(guān)信息后，及早采取有效的預(yù)防和控制措施。切實(shí)做到早預(yù)測、早報(bào)告、早預(yù)防、早處置，努力減少各類自然災(zāi)害造成的損失。

3、快速反應(yīng)，果斷處置。學(xué)校建立應(yīng)急各類自然災(zāi)害的快速反應(yīng)機(jī)制，做好人力、物力、財(cái)力準(zhǔn)備，提高應(yīng)急處置能力。一旦學(xué)校發(fā)生有關(guān)自然災(zāi)害事件，相關(guān)人員能夠快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。

4、建立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任制，校長是學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作 常教育和重點(diǎn)教育”相結(jié)合的原則，做到常抓不懈。

（1）在新生入學(xué)時進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。學(xué)校利用新生入學(xué)教育的時機(jī)，在進(jìn)行新生入學(xué)教育的同時，舉辦普及性的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育講座，使入學(xué)新生具備基本的防災(zāi)減災(zāi)意識和常識。

（2）在課堂教學(xué)中滲透防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識水平，在日常教學(xué)，特別是在地理課、科學(xué)課及綜合教育課中適時滲透地質(zhì)災(zāi)害基本常識、全球地質(zhì)災(zāi)害形成及如何在學(xué)校、家庭進(jìn)行臨危應(yīng)急等方面的防災(zāi)減災(zāi)知識教育，并通過放映防災(zāi)減災(zāi)宣傳片、地震科普教育片，布置學(xué)生寫觀后感、心得體會等多種方式，提高廣大學(xué)生對各種災(zāi)害的認(rèn)知水平。

（3）利用各種紀(jì)念日進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。學(xué)校每年利用全國防災(zāi)減災(zāi)日，唐山大地震日，國際減災(zāi)日，科普宣傳周或中外歷史上著名地震科學(xué)家誕辰日為契機(jī)，通過舉辦講座、板報(bào)、知識競賽、街頭宣傳等多種形式，對學(xué)生開展防震減災(zāi)避險(xiǎn)教育。

（4）開展防災(zāi)減災(zāi)知識興趣小組活動。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極組織開展課外防災(zāi)減災(zāi)知識興趣小組活動，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，傳授學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識，培養(yǎng)師生防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育骨干力量，以點(diǎn)帶面，推動學(xué)校整體防災(zāi)減災(zāi)水平的提高。

（5）通過網(wǎng)絡(luò)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。學(xué)校在地震部門的指導(dǎo)下，在校園網(wǎng)上開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)科普專欄，同時有序組織學(xué)生瀏覽地震局防災(zāi)減災(zāi)信息網(wǎng)和教育網(wǎng)防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)信息，指導(dǎo)學(xué)生

掌握防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識。

（6）不斷拓寬學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)教育的渠道，結(jié)合實(shí)際，組織學(xué)生參加知識競賽、演講征文、圖片展覽等活動，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育實(shí)效。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王雄心任組長，蘇建貴任副組長，江毅基、黃朝煒、嚴(yán)豫安、楊林為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮本校各類自然災(zāi)害的防御工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：組長負(fù)責(zé)災(zāi)害救助應(yīng)急全盤工作，召集有關(guān)會議，研究決定重大事項(xiàng)及應(yīng)急預(yù)案的啟動、實(shí)施；副組長具體負(fù)責(zé)災(zāi)害救助應(yīng)急工作的指揮、工作部署、任務(wù)下達(dá)、檢查指導(dǎo)等。各成員之間分工協(xié)作，各司其職，做好具體工作的落實(shí)和承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

2、學(xué)校防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、救災(zāi)搶險(xiǎn)組、后勤保障組三個具體工作小組。

①綜合組。組長：江毅基 成員：嚴(yán)豫安、楊林等有關(guān)教師。工作職責(zé)：負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，監(jiān)督檢查預(yù)案的貫徹落實(shí)情況。負(fù)責(zé)防御各類自然災(zāi)害和校舍安全救助的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作，籌集救災(zāi)物質(zhì)。負(fù)責(zé)收集、傳遞綜合信息，及時向上級有關(guān)部門匯報(bào)災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況。負(fù)責(zé)安全教育和災(zāi)害防范知識教育，統(tǒng)計(jì)因?yàn)?zāi)造成的學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)情況。負(fù)責(zé)災(zāi)后師

生的思想穩(wěn)定工作，協(xié)助災(zāi)后重建安置等事項(xiàng)。

②救災(zāi)搶險(xiǎn)組。組長：蘇建貴，成員：黃朝煒，學(xué)校保安及有關(guān)班主任教師。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本校防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全的防范和應(yīng)急處置工作。在各類自然災(zāi)害發(fā)生后的 最高效的措施，處置好所發(fā)生的災(zāi)害事件，確保師生安全，減少校產(chǎn)損失。

2、迅速按照預(yù)案，帶領(lǐng)所有人員搶救受傷師生，轉(zhuǎn)移受災(zāi)學(xué)生，撥打“

110、120”急救電話請求援助，妥善安排好他們的學(xué)習(xí)、生活。協(xié)助有關(guān)部門做好食品、飲水、衣物等救災(zāi)物質(zhì)的調(diào)集和發(fā)放等工作。

3、根據(jù)救災(zāi)工作的需要，動員社會各界開展賑災(zāi)損贈活動。也可向當(dāng)?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P(guān)部門提出求助申請。

4、對可能造成新的危害的山體、校舍等要落實(shí)專人監(jiān)測、防御，同時將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，采取有效措施盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

5、按照上級有關(guān)安排，盡快起動學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作。

五、災(zāi)害救助應(yīng)急工作紀(jì)律

1、災(zāi)害救助應(yīng)急工作堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，各具體工作小組成員，每位教師都必須無條件服從領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急指令，聽從指揮和工作安排，不得以任何借口抵制或推諉。

2、災(zāi)害發(fā)生后，各工作小組要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的指令迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極開展各項(xiàng)救助工作，不得延誤時機(jī)，確保災(zāi)害救助應(yīng)急工作有序進(jìn)行。

3、學(xué)校防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害和校舍安全值班人員必須認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持24小時值班制度，密切關(guān)注天氣變化和突發(fā)暴雨等惡劣天氣現(xiàn)象，及時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)值班信息。災(zāi)害救助工

作人員必須24小時開機(jī)，確保信息暢通。

4、汛期學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)守工作崗位，學(xué)校其他災(zāi)害救助領(lǐng)導(dǎo)小組成員原則上不得請假。

5、學(xué)校門衛(wèi)、保安人員要認(rèn)真做好汛期雙休日、節(jié)假日的防汛防地質(zhì)災(zāi)害值班工作，及時向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)值班信息，妥善處置突發(fā)事件。

六、責(zé)任追究。

為保障防汛抗旱防地質(zhì)災(zāi)害工作的順利進(jìn)行，對因履職不力、指揮不當(dāng)、貽誤戰(zhàn)機(jī)和拒不執(zhí)行調(diào)度，指令造成重大事故的，學(xué)校在查清基本事實(shí)后，報(bào)請縣教育局依照國家有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，追究相應(yīng)的行政、法律責(zé)任。

西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué) 二〇一二年六月十九日

第五篇：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

今年5月12日是我國第四個國家防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。九十團(tuán)學(xué)校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動，進(jìn)一步突出今年的宣傳主題：“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校在5月初，組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了師發(fā)《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，開展系列教育活動1、4月29日，學(xué)校召開班主任專題會議，宣傳布置防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動安排，確保了各項(xiàng)活動的正常開展。

2、5月1日，學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對校內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

3、5月7日，每班發(fā)放一份《中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識》宣傳單，由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

4、5月8日，學(xué)校政教處布置安排每個班級出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由政教處進(jìn)行評比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

5、5月7日，學(xué)校利用每周一國旗下講話，對全校師生進(jìn)行了安全教育。

6、5月7日，學(xué)校28個班開展自救自護(hù)的主題班會，重點(diǎn)防溺水教育。

7、5月9日，學(xué)校在小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練培訓(xùn)，所有年級、班級，按照學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動方案進(jìn)行逐一培訓(xùn)，確保學(xué)校正式演練萬無一失，同時，學(xué)校和團(tuán)安全辦、派出所、教育科等相關(guān)部門，積極協(xié)調(diào)聯(lián)系，為10日的正式演練做好各方面的準(zhǔn)備。

8、5月10日上午，學(xué)校、團(tuán)安全辦、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)救護(hù)中心等相關(guān)部門在學(xué)校校園進(jìn)行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動，演練5月10日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時開始，廣播室突然發(fā)出警報(bào)聲，在學(xué)校校長的統(tǒng)一指揮下，政教處迅速組織教師到位，后勤保障人員立即開展?fàn)I救活動，學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，中小學(xué)生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學(xué)樓內(nèi)，搶救出2名受傷學(xué)生，整個過程，師生有序地從樓梯應(yīng)急口逃生，迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

三、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作取得效果

1、教師和學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí)，教師和學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

3、學(xué)校安全管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、學(xué)校創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，特別是逃生演練這一契機(jī)，學(xué)校大大加強(qiáng)了對教師和學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，九十團(tuán)學(xué)校將繼往加強(qiáng)安全教育與管理，與時俱進(jìn)，使安全工作更好的服務(wù)于教學(xué)。

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們紅星小學(xué)的實(shí)際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動到位

為了確保活動落到實(shí)處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、積極宣傳，營造氛圍

1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育

在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報(bào)，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào)；每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項(xiàng)活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。

三、認(rèn)真籌劃，活動多樣

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》要求，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。重點(diǎn)抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課；組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座；進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播；開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會；辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片；觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展；開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練，切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識、避險(xiǎn)自救互救知識和能力。

比如：我校開展演練，增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的'成功。這次演練，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

今后，紅星小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)通知要求，為認(rèn)真落實(shí)“樹立安全發(fā)展理念弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想，堅(jiān)決遏制重特大安全事故，提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求，及時安排部署，于教育周認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過此項(xiàng)活動，大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善工作預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能，保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍，落實(shí)好通知要求，共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力，最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保本次活動取得顯著成效。

二、是創(chuàng)新宣傳形式、強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。

提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項(xiàng)長期任務(wù)，學(xué)校堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合，創(chuàng)新宣傳形式，強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求，組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動，充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍，讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中，學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能，切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

三、是精心組織演練，提升自救互救能力。

實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動，因地制宜，結(jié)合預(yù)案，開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié)，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應(yīng)急能力。

四、是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。

學(xué)校把工作重心放在“事前”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù)，實(shí)施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面，對排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患;暫時難以整改的，制定整改計(jì)劃、落實(shí)防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的，報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改，重點(diǎn)監(jiān)控，確保不出問題。