第一篇:2012工商管理系五四計劃書
工商管理系2011-2012學年度團員年度教育
評議活動計劃
過去的一年,我院各級團組織在團省委和院黨委的正確領導下,以科學發展觀為指引,勤于實踐,勇于探索,取得了喜人的成績,涌現了一大批熱心團學工作、積極為廣大團員青年和同學服務的先進典型。在共青團迎來建團90周年之際,為進一步推動共青團員思想教育活動的深入開展,推進校園文化的多層次建設,提高團員青年的綜合素質,并為共青團90周年華誕獻上賀禮.院團委決定開展“團徽閃耀九十年,青春飛揚展魅力”評議評優活動。我系結合工作實際,積極開展團員年度評議教育活動,現做計劃如下:
—、團員年度評議活動概述
時間:4月1日--4月15日
地點:各團支部自行決定
二、活動對象:全系團員團干
三、團員年度評議具體活動過程:
(一)設立團員年度評議工作指導小組
指導老師:朱旖玲
小組組長:郭敏萍
小組成員:朱振豪、林育璇
(二)年度評議工作的準備階段: 1、4月1日--4月4日團總支制定評議評優的策劃書及相關的準備工作;內容包括:a、指導小組討論名額分配情況,并分工合作 b、通知各支部準備好先進團支部的申報材料 c、通知團支書于4月5日參加會議 2、4月5日召開團支書會議,布置團員年度評議活動的相關工作,使各團支部明確教育評議活動的目的和意義;3、4月5日各團支部根據其實際情況制定團員教育評議活動的實施方案;4、4月5日--4月10日各團員自我總結并形成書面材料,期間各團支部成立評議小組對各團員進行支部評議,選出優秀候選人 5、4月10日下午17:00---17:30上交各類申報表、申報材料、民主評議表、團員個人總結和各類統計表等; 6、4月11—4月16日本著公平、公正原則對上交的材料進行篩選和評比,做好統計工作,4月17日上交團委
(三)年度教育評議的實行階段:
1、本次活動的學習教育階段主要是圍繞“慶共青團九十華誕,展大學生人文風采”進行學習討論。今年是中國共青團建團90周年。在團省委、院黨委的指導下,院團委積極響應,要求各級團組織認真開展學習建團90周年艱辛、輝煌的發展史,增強愛團愛國意識,創先爭優,展現各自魅力。全面深化學院共青團組織,特別是廣大共青團員對團的認識和熱愛,提高共青團成員的集體主義精神。
2、個人總結階段:由各位團員(干)總結自己一年來的思想、工作、學習和在團的生活中的表現情況,肯定成績和進步,找出缺點和不足,并形成書面總結材料,要求用統一稿紙手寫,字數不少于800字。
3、民主評議階段:
(1)個人評議:團員(干)要總結一年來的思想、工作、學習和在團的生活、工作中的表現情況,肯定成績和進步,找出缺點和不足,結合個人實際,進行自我總結,對自己的團員發揮作用程度作自我評估、自我定位,并形成個人年度總結材料,同時對照《廣東金融學院團員年度教育民主評議表》進行自評,做出自評分。
(2)支部評議:各團支部成立“支部評議小組”,一般由3至5人構成,由團支部書記任組長,進行支部評議。各成員務必做到公平、公正,以客觀的態度進行評議,認真填寫好《廣東金融學院團員年度教育民主評議表》和《廣東金融學院“團員年度教育評議”活動團支部等級統計表》;優秀團員、優秀團干的評選以填寫《廣東金融學院團員年度教育民主評議表》為評選指標;(不合格團員需寫至少1000字檢討書交給院團委留檔保存)。
(3)組織評議:團總支在回顧總結一年來在工作上取得的成績,形成書面總結材料,向院團委申報組織評選。
4、各申報參評的團支部需撰寫至少1500字的介紹材料以及填寫申報表,介紹該集體自2011年5月份至今的情況,要求圖文并茂;
5、參選優秀團員(干)標兵的亦需撰寫至少1500的介紹材料以及填寫申報表,介紹個人自2011年5月份至今的情況,參選優秀團員(干)需上交申報表、民主評議表、個人總結、工作總結(團干);
(四)組織考察和處理:
1、對于不認真的團支部,將取消其評選先進的資格;
2、對于評議不合格的團員將延遲三個月注冊;對于連續兩次評議不合格的團員,將取消其團籍;
3、對于評議不稱職的團干將取消其評優資格,并建議所在團組織考慮對其崗位進行調整。
(五)年度評議工作的總結及表彰
評議活動結束后,各支部總結此次團員年度教育評議工作情況,并上交總結性材料,部門也要做好工作總結,發揚優勢,總結教訓。“五四”表彰時期,校團委將對評議中突出的集體和個人予以表彰獎勵并頒發榮譽證書。
工商管理系團總支 二〇一二年四月二日
第二篇:工商管理系拔河比賽計劃書
工商管理系拔河比賽計劃書
一、活動宗旨
為了豐富軍訓生活,增進教官與學員之間感情,加強各排之間交流,工商系體育部將舉辦拔河比賽,以此培養班級同學的團結協作精神,促進工商系體育文化的發展。
我們企盼廣大同學和各教官的積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能夠圓滿成功,并在以后的學年軍訓中一直延續下去!
二、比賽時間:2010年11月28日(星期日)
三、比賽地點:訓練場(籃球場)
四、比賽口號:“齊心協力!團結就是力量!”
五、比賽規則:
兩個排(班級)為一隊,參賽人數:比賽雙方各10位男生10位女生及各排教官共22人(如男生不夠則以兩位女生頂替一位男生)比賽形式:三局兩勝制
犯規法則:比賽中,超過規定人員一經發現直接判負及發現有外援直接取消比賽資格。
六、競賽辦法:淘汰賽
七、工作人員:
工作人員為工商系體育部及學生會其他部門的協助。
八、主辦部門:蘇信工商系體育部。
九、比賽分組及賽程(見附表)
工商系體育部 2010年11月
第三篇:工商管理系全民健身月計劃書
工商管理系關于全民健身月的計劃
主題:工商管理系全民健身月計劃書 主辦單位:××學院工商管理系 活動時間:4月21號到5月10號
活動地點:4月21號下午在足球場跑道舉行長跑,22號到5月1號在北苑旁邊水泥籃球場拔河比賽,24號上午在青年文化廣場“團結我最型”趣味體能活動,下午在北苑籃球場舉行趣味障礙球類比賽,5月4號到5月10號,在北苑籃球場三人籃球比賽。
活動目的:為了推進校園文化建設,豐富大學生的文體活動,增強同學們的體質,展示大學生的青春活力和團隊協作能力,以及奮發向上的精神風貌,我系開展一系列健身活動,以促進我系文體活動的進一步開展,增強全系學生的競爭意識和集體凝聚力,融洽同學感情,提高我系學生的運動技術水平,使學生得到全面發展。活動準備: 1.討論活動主題 2.討論宣傳工作
3.負責場地申請與經費批準
4.購置相關器材,并規劃好應在器材室借的體育用品,購買獎品 5.4月15號前張貼海報
6.4月18號前召集各體育委員開會,說明活動細節,兩天后收集報名表。活動安排:1,部門做好賽程表,并作公布。2,安排各個同事的相關工作。
3,活動結束后,總結優點缺點,日后改進不足之處。注意事項:
1,注意安全,確保整個過程的順利進展。
2,提高工作者的責任心,維持好秩序,努力為同學提供一個真正公平自由的活動平臺。
3,如遇陰雨天氣,活動相應延遲。
××學院工商管理系學生會體育部
×年×月×號
第四篇:慶祝五四籃球比賽計劃書
為慶祝2013年“五四青年節”,經研究,決定舉辦慶“青年節”籃球比賽活動,現制定如下實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神,充分展現我鄉干部群眾的良好精神面貌,展示改革開放以來我鄉建設的輝煌成就,進一步凝聚我鄉人民的力量,充分調動投身建設美好家園的熱情。
二、組織領導
成立慶“青年節”籃球比賽活動領導小組,由鄉長xx同志任組長,xx任副組長xx等人為成員。
三、活動時間
2013年5月4日-5月6日,16:30-18:30
四、活動地點:xx鄉政府籃球場
五、活動內容
1、參賽對象:鄉機關隊、中心小學隊、中學隊。
2、比賽規則:3個隊進行循環賽,賽出一二三名。比賽時間標準參照現行正式比賽。即分4小節每節10分鐘,每個隊出5名隊員上場。
3、獎勵:第一名獎勵3000元,第二名獎勵2000元,第三名獎勵1000元。
第五篇:五四征文主題計劃書
主辦:物理與光電工程學院理論學習中心
活動計劃書 傳承五四精神 放飛青春夢想——紀念“五四運動”91"周年征文比賽
目錄
一、活動背景-----1
二、活動目的-----2
三、征文主題-----2
四、主辦單位-----2
五、參賽對象-----2
六、投稿起止時間-2
七、相關要求-----3
八、評獎辦法及獎項設置--------------------------4
九、注意事項-----4
十、活動預算-----
5一、活動背景:
五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。1919年5月4日,北京的青年學生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行示威,最后發展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務院正式宣布每年的5月4日為中國青年節。
為了引導廣大青年弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心的五四精神,發奮圖強,刻苦鉆研,文明生活,健康成才,積極參與深入學習科學發展觀活動,以實際行動紀念屬于青年的節日。為了展現新時代大學生的精神面貌,進一步繼承和弘揚五四精神,物理與光電工程院團委學生會理論學習中心決定開展以“傳承五四精神,放飛青春夢想”為主題的紀念“五四運動”91周年征文比賽。
二、活動目的:
紀念“五四”運動91周年,傳承和弘揚五四精神,緬懷革命先烈,進一步貫徹加強我校的愛國主義教育,激勵我院同學發奮圖強,刻苦鉆研,文明生活,健康成才,增強廣大青年學子愛國愛校意識,豐富我校校園文化生活,提升校園文化品位,展現我校大學生青春風采。
三、征文主題:
傳承五四精神,放飛青春夢想
四,主辦單位:
物理與光電工程學院
團委學生會理論學習中心
五、參賽對象:
我院全體大一大二學生
六、投稿起止時間:
2010年4月18日至2010年4月28日
七、相關要求:
1、主題要求:
作品請以五四運動91周年為背景,圍繞“傳承五四精神,放飛青春夢想”這一比賽主題進行創作。
2、作品要求:
(1)思想內容健康,積極向上,體現青年精神風貌或反映當代大學生心聲。
(2)參賽文章應系原創,符合征文主題,體裁不限。每篇征文不超過3000字.3、投稿方式:
所有參賽作品均用電子版以E-mail附件發送至
phylilun@163.com郵箱,并在郵件標題注明姓名、班級,學號,聯系電話以及作品名稱。
八、評獎辦法及獎項設置:
1,評獎流程:
在4月28日晚由
2、獎項設置
本次比賽設一、二、三等獎。具體設置為:
一等獎一名:
發放獎狀,及獎品;并加相應文體類行為積分3分二等獎二名:
發放獎狀及獎品;并加相應文體類行為積分2分 三等獎三名:
發放獎狀及獎品;并加相應文體類行為積分1分
3、獎項發放:
九、注意事項:
1、參賽作品一律不收取參賽報名費,所有提交作品均不退稿,請自留底稿。
2、嚴禁抄襲。一旦發現有抄襲他人作品者,一經查實立即取消其個人參賽資格。
3、作品提交應嚴格參照參賽相關要求。由于作者過失造成的無法參評等情況概不負責。
4、參賽作品所涉及的名譽權、著作權等法律責任由作者本人負責。
5、本次大賽最終解釋權歸主辦方所有。
6、凡投送作品參賽者,則視為承認并同意本章程。
十、活動預算
1,獎品費用20元