第一篇:八角小學(xué)2016秋季工作總結(jié)
八角小學(xué)2016年秋季學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在東寶區(qū)教育局及子陵教育總支的帶領(lǐng)下,在各兄弟學(xué)校的幫助下,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以建設(shè)教師隊(duì)伍為抓手,以加強(qiáng)學(xué)校管理為重心,秉承著“一切為了學(xué)生”的工作宗旨,學(xué)校各項(xiàng)工作完成良好,現(xiàn)就本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)工作不斷優(yōu)化。
1、教學(xué)工作是學(xué)校工作的關(guān)鍵。我校始終堅(jiān)持從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案編寫(xiě)、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄等相關(guān)工作的要求。保證一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次測(cè)驗(yàn),實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)是中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、教研教改持續(xù)開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,積極組織教師參加?xùn)|寶區(qū)教育局組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),觀(guān)摩名師優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展了教師的視野,提高了教師的素質(zhì)。并在教師隊(duì)伍中營(yíng)造了“比學(xué)習(xí),常交流”的良好氛圍。
二、德育工作全面推進(jìn)。
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,德育工作推進(jìn)的順利。
1、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),學(xué)校成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
2、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。本學(xué)期我校共召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)三次,促使班主任業(yè)務(wù)得到了進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
3、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定的德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃等,有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免了德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性。
4、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生等情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。每周開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),并在班內(nèi)以板報(bào)、演講等形式做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。慶元旦,我校還組織了學(xué)生文藝匯演,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,自編自演了多個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,豐富了同學(xué)們的校園生活。
三、安全工作永不放松。
1、建立健全安全工作機(jī)制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
2、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書(shū),發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),強(qiáng)化了安全管理的責(zé)任。
3、抓好安全常規(guī)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
4、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展。每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上好安全課,召開(kāi)安全專(zhuān)項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)、安全主題班隊(duì)會(huì)、主題板報(bào)等,這些活動(dòng)的開(kāi)展既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、后勤安全工作。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)學(xué)生宿舍堅(jiān)持夜查陪寢制度,確保學(xué)生住宿安全。
6、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全。飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次。為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全。
五、存在問(wèn)題。
1、教師業(yè)務(wù)需要不斷提高,教師隊(duì)伍需要壯大。
2、學(xué)校垃圾池、排水溝、停車(chē)棚需要建設(shè)及整改。
3、校園文化建設(shè)急需加強(qiáng)。
總之,本學(xué)期我校全體教職工認(rèn)真工作、履職盡責(zé),任勞任怨,保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加傲人的成績(jī)。
八角小學(xué) 2017年1月12日
第二篇:八角鎮(zhèn)量體裁衣工作總結(jié)
2011年八角鎮(zhèn)殘疾人工作總結(jié)
八角鎮(zhèn)2011年殘疾人量體裁衣工作,在縣殘聯(lián)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),求真務(wù)實(shí),圓滿(mǎn)完成了殘疾人個(gè)性化服務(wù)工作。現(xiàn)將2011年殘疾人量體裁衣工作總結(jié)如下:
一、為了做好殘疾人量體裁衣的調(diào)查、計(jì)劃及錄入工作,縣殘聯(lián)專(zhuān)門(mén)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)進(jìn)行“量體裁衣”培訓(xùn)會(huì),高度重視殘疾人工作。通過(guò)培訓(xùn),宣傳方針政策,切實(shí)把殘疾人工作當(dāng)做一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)抓,保障殘疾人的工作就業(yè)、改善殘疾人生活,落到實(shí)處。真正的做到對(duì)殘疾人的關(guān)心和尊重,充分保障殘疾人的生活、工作等方面。
二、我鎮(zhèn)殘聯(lián)求真務(wù)實(shí),做好調(diào)查登記。通過(guò)調(diào)查核實(shí)模底,嚴(yán)格審核認(rèn)定程序,對(duì)我鎮(zhèn)殘疾人以入戶(hù)問(wèn)卷的形式,調(diào)查了解殘疾人的生活現(xiàn)狀,掌握殘疾人生活保障存在的主要問(wèn)題,為錄入殘疾人網(wǎng)上系統(tǒng),做好殘疾人工作、提高殘疾人生活水平、準(zhǔn)確、及時(shí)的提供了第一手資料。做好殘疾人代步車(chē)燃油補(bǔ)貼發(fā)放工作。將我鎮(zhèn)享受“陽(yáng)光家園”補(bǔ)助及生產(chǎn)資料補(bǔ)助的殘疾人全部落實(shí)到系統(tǒng)內(nèi),確保每個(gè)人都要錄入量體裁衣系統(tǒng)內(nèi)。
三、鎮(zhèn)殘聯(lián)鞏固成果,深入開(kāi)展康復(fù)服務(wù)。為滿(mǎn)足更多殘疾人康復(fù)需要,實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo),在助殘日期間對(duì)本鄉(xiāng)貧困殘疾人進(jìn)行了殘疾人用品用具的免費(fèi)配發(fā)。繼續(xù)開(kāi)展“助盲”、“助聽(tīng)”、“助行”、精神病康復(fù)等重點(diǎn)康復(fù)工程,讓殘疾人真正感受到關(guān)懷和溫暖。
四、鎮(zhèn)殘聯(lián)動(dòng)員社會(huì)力量,真情幫扶殘疾人,對(duì)本鄉(xiāng)的生活困難殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,送去生活必須品并為他們做為所能及的家務(wù)清潔工作,為殘疾人解決實(shí)際困難,用自己的實(shí)際行動(dòng)為殘疾人獻(xiàn)一份愛(ài)心,辦一件好事;希望能通過(guò)我們的努力增強(qiáng)人們理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍。廣泛開(kāi)展殘疾人事業(yè)宣傳,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。提升殘疾人自強(qiáng)、自立的形象。
在錄入的過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,如:計(jì)劃和落實(shí)的文字空格里需要將此人的享受已落實(shí)的補(bǔ)助等要全部填入,但由于很多村填的資料大部分都是空白,導(dǎo)致一些殘疾人的落實(shí)情況不完善,系統(tǒng)里的有些選項(xiàng)還沒(méi)有準(zhǔn)確到位,但我們相信后期一定會(huì)將殘疾人系統(tǒng)工作更好地完善,達(dá)到上級(jí)給予的標(biāo)準(zhǔn)。
八角鎮(zhèn)2011年殘疾人工作,在縣殘聯(lián)和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下有了突破的進(jìn)展,但殘疾人工作的事業(yè)崇高而艱巨、任重而道遠(yuǎn),相信通過(guò)我們不懈努力,殘疾人工作會(huì)更加完善,殘疾人的生活也會(huì)越來(lái)越美好。
二0一一年十二月二十一日
第三篇:八角小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)
鹽亭縣八角中心小學(xué)
食品衛(wèi)生安全工作意見(jiàn)
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂此意見(jiàn):
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1)學(xué)校成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張領(lǐng)先
副組長(zhǎng):趙啟蒙
組員:衡敏楊昌林何志紅各班班主任
2)分管領(lǐng)導(dǎo)趙啟蒙負(fù)責(zé)全校安全的檢查督促,食品衛(wèi)生安全由楊昌林具體負(fù)責(zé)。
3)監(jiān)督檢查組:由楊昌林負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作;食品衛(wèi)生監(jiān)督員:楊昌林。
4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即將發(fā)病人員送到八角中心衛(wèi)生院救治,撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的考核與評(píng)價(jià)。
2)分管人員職責(zé):
傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展:
1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制訂學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。并下發(fā)整改通知書(shū)、限期整改、復(fù)查。
3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人;食品衛(wèi)生監(jiān)督員為直接責(zé)任人;食堂從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),誰(shuí)出現(xiàn)事故,誰(shuí)負(fù)責(zé);校長(zhǎng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。在師生中發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門(mén)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門(mén)抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。
7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
第四篇:八角小學(xué)2011秋政教工作計(jì)劃
鹽亭縣八角中心小學(xué)
2011秋政教工作計(jì)劃
各位代表:
一年的工作又開(kāi)始了,為了加強(qiáng)學(xué)校的政教工作管理,學(xué)校特制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,請(qǐng)各代表予以審議:
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦老百姓滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生出入校園的管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,特別是紅領(lǐng)巾的佩戴,校園文明用語(yǔ)的規(guī)范。
3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開(kāi)好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事
故。(搞法制講座等形式)
5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭(zhēng)取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績(jī)。
6.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
7、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。采取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活觀(guān)念,各班堅(jiān)持做好一天二小掃,一月一大掃制度、積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、工作措施
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門(mén)口巡察,確保學(xué)生的安全。
2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
3.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
4.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操、黑板報(bào)等。
6.切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過(guò)自己推薦和班級(jí)推薦、學(xué)校把關(guān)等力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。
7.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8本學(xué)期將開(kāi)展手抄報(bào)和手工作品評(píng)比、師生中華經(jīng)典誦讀、師德演講、啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力
四、具體安排
九月份
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3.主題班隊(duì)會(huì):安全教育專(zhuān)題會(huì)。
十月份
1.國(guó)慶62周年慶祝安排。(手抄報(bào)和手工作品)
2.政教工作半期總結(jié)。
3、啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)
十一月份
1.師德演講
2.語(yǔ)言文字創(chuàng)建黑板報(bào)
3.師生詩(shī)朗誦
十二月份
1、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、寢室衛(wèi)生大評(píng)比。
一月份
1、檢查評(píng)比班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載
2.各種材料上交,匯總。
3.工作匯總,評(píng)模范班主任。
鹽亭縣八角鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年9月
第五篇:八角小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)要求
八角小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)
一、使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),您、您好,謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn)。
二、使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑,鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓。
三、不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà),不喊、取他人 “外號(hào)”。
四、升旗時(shí)著裝整潔,脫帽肅立,站姿端正,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮。
五、衣著整潔得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。
六、見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩,致意問(wèn)好;上下課起立向老師行注目禮;課
堂發(fā)言要舉手,答問(wèn)要起立;進(jìn)教師寢室或辦公室先喊報(bào)告,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
七、參加集會(huì)時(shí)肅靜。大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)和聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束道
謝。觀(guān)看演出、比賽,適時(shí)適度鼓掌致意。
八、對(duì)待客人或外賓主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,起立歡迎,熱情接待,招手送別。
九、對(duì)待老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路,乘車(chē)讓座,購(gòu)物讓先,尊重幫助殘疾人。
十、遞送或接物時(shí)起立并用雙手。