第一篇：開展兩學一做學習教育宣講會情況匯報

中共XX委員會

舉辦“兩學一做”學習教育宣講大會

根據中共XX縣委“兩學一做”學習教育協調小組《關于印發<全市“兩學一做”學習教育宣講工作方案>的通知》文件要求，XX單位黨委于5月25日上午9點在中心六樓會議室舉辦了“兩學一做”學習教育宣講大會。邀請XX統戰部副部長、工商聯黨組書記、黨校兼職教師XX進行講授，XX單位、XX局、共計60余名黨員干部參加了宣講活動。

會上，XX老師結合實事案例，通過六個方面對XX黨員展開宣講。通過宣講，全體黨員對“兩學一做”學習教育活動的背景、目的、開展時間、總體要求和學習內容等方面有了更深入的了解；對怎樣來做一名合格的共產黨員有了更明確的努力方向。同時，宣講老師對下一步更好的開展“兩學一做”學習教育活動，從“圍繞專題學習討論、創新方式講黨課、召開專題生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻、領導干部作表率”六方面提出了措施，從“層層落實責任、強化組織保障、注重分類指導、發揮媒體作用”四方面提出了建議，為XX單位下一階段“兩學一做”學習教育活動的開展提供了重要的幫助。

第二篇：匯報“兩學一做”教育開展情況

“兩學一做”學習教育工作情況匯報

為迅速貫徹落實中央和集團公司黨委的部署要求，在項目部全體黨員中開展好“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員》學習教育活動，我項目部緊密結合實際，采取切實措施強化黨性教育、優化黨員管理、深化作風建設，著力推動從嚴治黨要求向基層延伸，為下一步深入開展“兩學一做”學習教育打牢基礎。現就情況匯報如下：

一是“小組化”促學。堅持易于管理、便于學習的原則，考慮到項目部人員較為分散，黨支部決定，以各個分項目為重點，分類施策，調整優化組織設置形式。在林邑項目、西電新苑小區項目、高新水晶·SOHO項目分別設立黨小組，由原來的1個學習小組調整為3個，讓“兩學一做”教育學習活動更常態化，使各個黨小組可以更加靈活更加多樣化的組織學習。

同時定期，組織召開項目部黨支部會議，召集項目部全體黨員集體學習，并聽取各個黨小組前段時間“兩學一做”學習情況的報告。針對各個黨小組的情況，大家集思廣益對下一階段的工作進行討論、研究，部署學習任務。

二是“標準化”強學，做到“五個一”。即每名黨員都要制定一份學習計劃，各個黨小組每周組織一次集中學習，每月黨支部做一次專題輔導，每季度開辦一期學習專欄，每人撰寫一篇學習心得。扎扎實實系統學習，原原本本領會精神，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的施工項目部共產黨員隊伍。三是“信息化”助學。根據黨支部制定的學習計劃，開展“兩學一做”學習教育信息化助學活動。目前，結合項目部全體黨員實際情況，給大家配齊學習資料，送上一本黨章，一本廉潔自律準則、黨紀處分條例，一本黨員權利保障條例、一本習總書記系列重要講話。同時，讓全體黨員通過關注“共產黨員”、“中國政府網”、“人民網”等微信公眾號，讓大家的“兩學一做”學習內容更加豐富；除此之外，黨支部還創建了微信工作群，通過信息化方式對全體黨員開展“兩學一做”學習教育活動進行督導，精選優秀的學習資料推送給項目部黨員同志學習。

四是“宣傳”輔學。由黨支部宣傳委員牽頭，在項目部內部營造良好的學習氛圍。通過在項目部生活區、施工現場等地懸掛標語橫幅、電視流動字幕等，大力宣傳中央、集團公司黨委、公司黨委關于開展“兩學一做”學習教育的系列精神，為下一步學習打造濃厚的學習氛圍。

第三篇：“兩學一做”學習教育匯報材料

“兩學一做”學習教育匯報材料

全市“兩學一做”學習教育開展以來，XX鎮緊緊抓住這一黨建工作龍頭任務，認真落實省委、鄭州市委及新鄭市委部署要求，全面加強黨的基層組織建設，為全鎮經濟社會轉型跨越發展提供了堅強的組織保證。現將有關情況匯報如下：

一、思想建黨，發揮“兩學一做”學習教育引領作用

（一）加強領導，精心謀劃開局。鎮黨委認真履行抓學習教育的主體責任，周密安排部署，科學組織實施，分類指導、逐級推動。一是成立領導小組。及時成立了由鎮黨委書記任組長、其他黨委委員為成員的“兩學一做”學習教育領導小組，辦公室設在鎮基層辦，統一負責協調全鎮的“兩學一做”學習教育工作。二是制定科學方案。制定“兩學一做”學習教育領導小組工作制度，明確黨支部聯系指導員工作職責，制定下發《關于在XX鎮全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》。三是開展“走訪基層”活動。深入基層，了解基層黨支部對“兩學一做”學習教育工作的前期準備工作，是否成立了領導機構、是否懸掛橫幅等宣傳標語，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。走訪基層黨員群眾，調研了解大家對學習教育的反映和期待，征求大家對學習教育的意見和建議。確保學習更接地氣，更得民心。四是開展黨組織關系排查。圍繞“不遺漏一個支部、不遺漏一名黨員”的目標，要求各級黨組織排查黨員組織關系，做到臺賬清晰。確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。

（二）廣泛宣傳，營造良好氛圍。一是抓好示范帶動。要求鎮黨委、各黨支部主要黨員干部通過帶頭學習相關會議和講話精神、撰寫學習心得、交流研討等形式，把精神吃透悟準，示范帶動全鎮黨員干部群眾抓好學習宣傳。二是豐富宣傳載體。充分利用政府網站廣泛報道和宣傳關于“兩學一做”學習教育相關精神，并利用微博微信、遠程教育和手機智慧黨建客戶端等新媒體平臺進行研討交流，在全鎮上下營造濃厚的學習宣傳氛圍。三是加大宣傳力度。通過開設“兩學一做”宣傳專欄、編寫工作簡報、制作宣傳橫幅，宣傳鎮黨委及各黨支部學習教育的進展成效、經驗做法和先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好社會氛圍，確保“兩學一做”學習教育深入人心，取得實效。

（三）突出特色，不斷創新載體。XX把推進措施簡明概括為：“學、講、做、改”四個字。一是“學”，強調創新方式學。根據不同群體的實際情況進行分類指導，把黨員培訓、“三會一課”制度、中心組理論學習、黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，采取知識問答、演講比賽、定期學習、抄寫黨章、分黨小組討論等形式加強學習，不斷提高學習效果。二是“講”，強調定期按時講。我鎮建立“書記講黨課”常態化機制，截止目前鎮黨委和各農村、企業黨支部已開展“書記講黨課”30余節次。三是“做”，強調立足崗位做，積極彰顯作為。全鎮成立了21支黨員志愿者服務隊，開展“萬名黨員助環保”專項活動；從8月1日起，在每月1日開展黨員活動日活動，在黨員活動日“帶黨徽、亮身份、交黨費、盡義務、送服務”，為50年以上黨齡的老黨員頒發紀念章，激勵新老黨員不忘初心，繼續前行；號召全體機關干部要立足崗位作奉獻，“俯首甘為孺子牛”，在“亮身份、曬業績、作表率”行動中顯本色，用實際行動彰顯共產黨人的風采，爭做“兩學一做”學習教育的忠實踐行者。四是“改”，強調針對問題改，改出實際效果。XX鎮召開了以“嚴守黨規黨紀、做忠誠干凈擔當合格黨員”為主題的民主生活會。全體黨政班子領導分別作了對照檢查發言，并建立了個人問題清單及整改臺賬，以清單臺賬作為“準繩”堅決做到立行立改。

二、嚴把要求，高質量完成農村黨員檔案整理工作

鎮黨委認真貫徹新鄭市委組織部《關于規范農村黨員檔案管理的通知》（x組〔XX〕x號）文件要求，集中力量對我鎮農村黨員檔案進行規范整理。一是認真摸底排查、做好準備工作。鎮黨委對全鎮各農村支部黨員組織關系進行了全面的梳理自查，認真核實黨員身份、入黨時間、轉正時間以及流動黨員的去向等信息。二是檔案整理存放扎實規范。鎮黨委聯合各農村黨支部對照黨員名冊、組織關系接轉手續等，逐支部對所有農村黨員檔案進行一次認真整理歸檔，按照“一室六柜”、“一檔一盒”的標準，投入3萬余元，建立了標準化黨員檔案室，保證農村黨員黨組織歸檔工作規范、標準。三是嚴格推行黨費清查繳納工作。鎮基層辦分發《XX鎮黨員交納黨費摸底核算表》，要求各村、企業、社會組織黨支部嚴格按照黨費收繳的標準，確定專人負責，核查黨費收繳情況，嚴格按照文件精神執行，做到黨費清查補繳、定期收繳等。

三、開拓創新，積極探索黨建工作數字化新模式

一是將黨建沙盤建設作為XX鎮創新黨建工作的重要載體。鎮黨委同各黨支部召開專題會議，研究部署黨建沙盤具體工作。每個支部的組織委員首先整理好本支部黨員的基本情況表，然后到鎮基層辦進行錄入工作，截止目前，XX鎮所有支部的黨組織情況和黨員情況都已錄入完畢。二是迅速推進XX鎮三級在線管理平臺建設。鎮級管理平臺是我老秘網市三級在線管理平臺的重要一環，鎮黨委、政府提高站位、率先謀劃，積極和市委組織部、聯通公司對接，做好各行政村和鎮區監控的選址和安裝協調工作。9月26日，管理平臺的安裝、調試工作就已全部就緒，鎮基層辦制定了管理平臺督查制度，分工明確、責任到人，力促三級在線管理平臺發揮實效。

四、統籌兼顧，借力“兩學一做”力促省級文明鎮創建

XX鎮今年申報創建省級文明鎮，在創建過程中，我鎮將文明鎮創建與“兩學一做”學習教育聯系起來，把精神文明建設融入到經濟發展和環境建設中，大力弘揚主旋律，匯聚正能量，樹立新風尚，形成人人知曉、個個參與的濃厚創建氛圍，進一步推動了文明創建工作開展。省級文明鎮創建活動中，鎮黨委著力在提升黨性修養、培育文明風尚上發揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，增強其引領發展、服務群眾的能力和水平，以優良的黨風帶動民風改進，讓廣大黨員干部深刻認識自身的義務，努力做一個合格黨員、文明黨員，影響和帶動身邊的群眾增強文明創建的意識，共同建設文明和諧的家園。根據“凈、齊、亮、綠”四項標準，集中整治生活垃圾、農業廢棄物、生活污水、亂堆亂放和疏浚河道溝塘，著力提升公共設施配套、綠化美化、村莊環境管理水平，在廣大黨員中開展了“爭做文明人，共創文明鎮”活動，黨員們紛紛亮身份、亮承諾、亮行動，以現場勞動踐行“兩學一做”學習教育，通過積極參與“清潔家園行動”，為我鎮營造出一個干凈、整潔的人文宜居環境，樹立了黨員為民務實的良好形象。

五、嚴明紀律，深入推進作風紀律整頓和黨風廉政建設

我鎮以“兩學一做”、作風紀律整頓百日活動為契機，深入開展作風整頓，以作風整頓轉變干部作風，以作風轉變促進工作落實，在全鎮形成想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍，為全鎮經濟社會發展提供堅強的作風紀律保障。開展作風紀律百日整頓活動以來，我鎮執行作風效能督查曝光，鎮黨委成立作風建設督查組，由鎮紀委牽頭，黨政辦配合，定期不定期對各部門、各村貫徹落實新鄭市委、市政府及鎮黨委政府重大決策部署和各項目標任務進行督查，設立干部作風曝光臺，建立政辦通報制度，對督查中發現推諉扯皮、工作落實慢，上班期間做與工作無關的事情等作風效能低下問題進行公開曝光。制定目標考核辦法，進行“嚴管”，維護工作秩序。嚴格按照作息時間上下班，堅持24小時領導在崗帶班駐夜值班制，不定期開展干部值班紀律督查，防止脫崗，溜崗現象發生，全鎮干部職24小時通訊暢通。認真履行好黨風廉政建設“第一責任人”的責任。層層開展廉政談話教育，把黨風廉政建設各項工作引向深入。

六、下步工作打算

下一步，我們將進一步解放思想、真抓實干，將“兩學一做”學習教育常態化、制度化、長效化。在今后的工作中重點抓好以下四個方面：

一是深入“學”。進一步豐富學習教育載體，明確學習教育措施，拓寬學習教育內容，保證一周一次集中學習，一月一次座談交流，一月一個活動主題，組織和引導全體黨員原原本本、逐條逐句學黨章、學條規、學習習總書記系列講話，努力學精、學深、學透，真正在學習中提升黨員政治素養、錘煉黨員黨性修養。

二是強化“做”。對照合格黨員“四講四有”和好干部20字標準，亮身份，樹標桿，一季度開展一次黨員自評、互評活動，每半年召開一次專題民主生活會和組織生活會，深入開展黨性分析，查找存在的問題和不足，教育和引導黨員不僅組織上入黨，更加做到思想上入黨，做人民群眾滿意的合格黨員。

三是認真“改”。突出問題導向，以解決黨員自身、黨組織建設和實際工作中存在的問題為牽引，找準問題表現，剖析產生原因，列出具體清單，明確整改時限，邊學邊改、即知即改、立行立改，每周一安排、每月一督查，半年一回顧，真正以“釘釘子”的精神，精準對焦，有的放矢，不斷實現黨員自我提高。

四是扎實“行”。知行合一，用“兩學一做”學習教育成效推動工作。圍繞我鎮重點項目建設、產業發展、新型社區建設、大氣污染治理等重點工作，完善思路，靠實責任，強化保障，優化流程，集中力量，以新型城鎮化建設為載體，扎實推進“三大主體”工作，全面加快“四化”同步協調發展，率先實現全域城鎮化，努力把XX建設成為現代智慧、創新創業、幸福和諧的臨空經濟新市鎮。

第四篇：“兩學一做”學習教育成果匯報

大興安嶺農墾集團公司黨委自“兩學一做”學習教育開展以來取得成果匯報

根據中央、自治區黨委、呼倫貝爾市委和呼倫貝爾農墾集團黨委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的安排部署，大興安嶺農墾集團公司結合墾區實際，于2016年5月開始在墾區全體黨員干部中開展了“兩學一做學習教育”，2017年，集團公司黨委繼續響應上級號召，堅持把深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為今年黨建工作的重要任務來抓，周密安排、精心組織、全力推動，學習教育扎實推進，態勢良好，取得了一定的成果。現將近兩年取得的成果匯報如下：

一、理論收獲

1、“兩學一做”基礎在學，有針對性的抓好學習教育。集團公司嚴格要求領導干部黨員要按照規定認真抓好學習，黨政主要領導嚴格實行雙重組織生活制度，即參加了黨委中心組學習，又參加所在黨支部的學習。2017年3月29日、30日，利用2天時間，舉辦了為期兩天的大興安嶺農墾集團公司基層生產隊黨支部書記和生產隊長培訓班。來自各單位的黨委書記、場長、政工部長及黨支部書記近190余人參加了學習培訓。這次培訓加強了生產隊黨支部帶頭人隊伍建設，提升了黨支部帶頭人的政治素質和創新發展能力，增強了支部戰斗力。對于普通黨員，集團公司黨委堅持區分層次、分類指導。普通黨員結合實際學。按計劃參加支部組織的集中學習、討論。通過專題輔導、聽先進典型作報告、觀看警示教育片等形式集中學、專題學、交流學、研討學。服務部門一線黨員通過開設班后課堂、餐后課堂、編制“口袋書籍”等方法在不影響工作和群眾辦事的情況下開展學習。離退休黨員則是要按照有利于教育管理、有利于發揮作用的原則開展學習教育。對年老體弱、行動不便、文化程度不高的離退休黨員建立了結對學習機制，重點采取送學上門和結對幫學等方式組織學習。對于流動黨員。流入黨員由本人持所在黨支部辦理的流動黨員活動證，本著就近就便的原則，把其編入一個支部，參加學習教育。二是對于流動黨員，黨支部通過電話、手機微信、建立QQ群、傳統郵寄等方式傳送學習資料，納入到了黨組織的有效管理之中。

2016年3月24日，集團公司黨委選派基層各單位黨委書記等共計19人到革命圣地井岡山進行理想信念教育；3月25日選派基層各單位政工部長等共計13人到寧夏農墾、甘肅農墾、北京延慶、巴彥淖爾學習精神文明建設；9月中旬，選派40余名青年干部到八一農大進行為期3個月的脫產學習；2017年9月，再次選派40余名青年干部到八一農大進行為期4個月的脫產學習。

2、對黨員組織關系及基本情況詳細排查，筑牢黨員根基。集團公司2017年按照上級要求對墾區黨員開展了黨員組織關系集中排查工作。為全面做好墾區黨組織和黨員信息采集工作，加強對基層組織和黨員信息采集工作的指導，集團公司黨委政工部及各基層黨委政工部紛紛成立了黨組織和黨員信息采集工作領導小組，全面負責黨組織和黨員信息采集工作的領導和指導工作。經排查，目前墾區共排查出11個基層黨委、2個黨總支、145個基層黨支部、3240名黨員。摸清了流動黨員、失聯黨員、“口袋”黨員、年老體弱黨員底數，理順了黨員組織關系，完善黨員檔案，確保學習教育全面覆蓋，黨員全面參與。

二、實踐收獲

1、黨員按時足額交納黨費積極性增高。通過“兩學一做”學習教育實踐活動常態化制度化建設的不斷深入，2016年開展了組織關系在墾區的黨員于2008年-2016年黨費的收繳情況進行詳細排查、2017年初開展了有工資概念的黨員補繳黨費活動，并轉發了《中共中央組織部辦公廳關于進一步規范黨費工作的通知》，通過開展一系列活動，墾區廣大黨員干部思想覺悟有所提高。2016年全年黨費收繳共計58萬余元，是2015年的2倍。

2、強化各類制度，推進兩學一做學習教育常態化制度化。集團公司黨委把“兩學一做”學習教育納入了黨支部“三會一課”基本制度，各基層黨支部都制定了“三會一課”計劃并上報上級黨組織備案，并下發黨支部生活全程紀實記錄簿及黨小組生活全程紀實記錄簿。建立了“三會一課”全程紀實制度，創新黨支部主題黨日、黨小組固定黨日、“黨員中心戶”、黨費交納日等度。通過“三會一課”等制度的開展，加強了墾區從嚴治黨的力度。

3、加強了組織建設，發揮了支部的堡壘作用。

1、優化了組織結構。2016年，集團公司黨委對工作能力不強、電腦業務不熟練、思想跟不上形勢的支部書記和支委進行了調整，共調整48人。配備上工作能力強、有工作經驗、文化程度較高、有責任心、有擔當的轉業兵、大學生等充實到支部書記崗位，給基層班子增添了新的力量，扭轉克服了基層生產隊黨支部書記老、弱、軟的現狀。

2、抓好基層陣地規范化建設。近兩年，各基層黨委及黨支部不斷完善黨建陣地，通過配備配齊了相關設施、設備、器材和制度圖版。黨員參加組織生活，開展黨課和進行網絡遠程教育培訓活動，均呈現常態化趨勢。同時，在政工部的督導下，各支部集中統一完成業內裝訂工作，形成模式統一、各具特色、共同交流、經驗互鑒的工作格局，做到了黨務隊務公開，制度上墻，黨旗掛起來，國旗飄起來，支部牌子豎起來，黨建內業規范化，支部學習和文化活動經常化，黨建工作形式多樣化。集團公司黨委政工部對各連隊陣地建設活動加以管理,把基層黨組織陣地建設活動納入黨建工作的總體規劃和黨建目標管理考核，讓活動室真正發揮其職能作用。黨委在各支部陣地管理上實施了“履職有計劃、季度工作有清單、每月服務有實事”行動，通過明確責任目標、規范健全制度、提升考核比重的管理機制，調動黨員干部服務群眾、踏實做事的積極性，成效明顯。

第五篇：開展兩學一做學習教育方案

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學習教育內容

1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從***、***、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

三、主要措施

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。