第一篇:中小學教師閱讀推薦書目
中小學教師閱讀推薦書目
一、教師閱讀與培訓
1.《如果我當教師》葉圣陶著楊斌選編29.80元
一本通俗而系統的葉圣陶教育思想讀本。編選者從葉圣陶先生論著中精選出適合中小學、幼兒園教師閱讀的60余篇文章。書前附有長篇導讀,以幫助讀者更好的理解葉圣陶先生的教育思想。2.《致青年教師》吳非著29.80元
2011年全國優秀暢銷書獎;中國教育報“2010年影響教師的100本書”之最佳圖書獎
著名特級教師吳非傾情之作;
《致青年教師》專屬博客:http://blog.sina.com.cn/zhiqingnianjiaoshi 3.《今天怎樣做教科研:寫給中小學教師》(第二版)馮衛東著36.00元 2011年全國優秀暢銷書獎;入選中國教師報“2011年度十佳教育圖書” 最實用的一線教師教科研讀本。以豐富的案例,系統闡述了教師隨筆寫作、論文寫作、微型課題研究、規劃課題研究、高效課堂研究等。數百所學校選為校本培訓用書。
4.《教育案例寫作與研究》陳大偉著35.00元
通過對40多個典型教育案例的詳細解讀和深入討論,系統地介紹了教育案例寫作與研究的方法。
5.《教師的體態語言》李振村著29.80元 入選中國教育報“2011年影響教師的100本書” 教師是“公眾人物”。一舉手一投足,都是教育。本書為教師打開一個既陌生又熟悉的神奇世界。6.《一位教育學教授的聽課評課與教學斷想》余文森著36.00元 入選中國教師報“2011年度十佳教育圖書”
本書匯集了余文森教授近年在各地中小學聽課、評課的發言和感悟,關于教學問題的深入思考,對各種教學現象的剖析以及相關訪談。這些文章立足教學實踐,富有學術含量,是一本難得的學術普及讀物。
7.《怎樣當個好老師——答一線教師36問》孫明霞著29.80元
一本用愛和智慧寫出的書。
為教師釋疑解惑,讓講臺綻放出絢爛的光彩!
吳非、黃建初、楊瑞清、竇桂梅聯袂推薦
8.《教師一定要知道的電腦常用技巧》楊成錢編著29.80元
本書專為“不太精通”電腦的教師編寫。超級實用!
本書分別針對教師經常使用到的Windows XP系統、Word、Excel、PowerPoint、Internet、常用軟件等,介紹教師常用的電腦技巧。這些技巧簡單、易操作,書中配有大量截圖,讀者可以一目了然。9.《教育其實很美》劉可欽著32.00元 每一所名校的背后都有一位智慧的校長。10.《孔子授業研究》陳桂生著39.80元 陳桂生教授代表作。全面解讀作為教師的孔子。
11.《聚焦班主任——“班主任制”透視》陳桂生著35.00元 什么是班主任?班主任應該做什么?本書揭示班主任工作的要領。12.《聚焦教育價值》陳桂生著29.80元
誰說“教育學無用”?看了陳桂生教授的書,你會急切地想學點教育學。13.《聚焦學生角色——現今學生價值傾向問題》陳桂生著29.80元 我們做教師的,真正了解學生嗎?陳桂生教授的剖析讓人醍醐灌頂。14.《李鎮西教育講演》李鎮西著29.80元 匯集李鎮西老師最精彩的的9篇講演。
李鎮西老師30年從教經驗和盤托出,涉及班主任工作藝術、教師專業成長、如何做校長、學生青春期教育、如何教出好孩子等。15.《我的教育心》李鎮西著35.00元 著名特級教師李鎮西成長全紀錄。他的經驗和教訓,是一線教師共同的財富。
16.《做一個優秀的小學數學教師——16位著名特級教師的專業成長案例》 華應龍主編29.80元
入選中國教育報“2011年影響教師的100本書” 特級教師有何過人之處?他們是如何成長起來的? 如果你是小學數學教師,你不能錯過這本書。
17.《小學語文名師新秀大辯課》李振村陳金銘主編29.80元
本書薈萃了近兩年全國各地“辯課”教學的精彩實錄。教師可以藉此掌握各種體裁課文的全新解讀和教法,感受名師的教學風采,感悟新的教學理念。18.《教育的解放》朱永新著29.80元
當下中國,教育問題多多,捆住我們手腳的是什么?
呼喚教師閱讀、兩會日記、臺灣教育之旅??朱永新教授與讀者傾心交流。19.《追尋失落的中國教育傳統》王麗著28.00元 入選中國教育報“2010年影響教師的100本書”
開筆禮、成童禮、成人禮、對對子、書法、游學??中國教育有很多好的傳統。作為教師,你了解嗎?你思考過嗎?你實踐過嗎? 20.《小學學什么——英才是這樣煉成的》蔣保華主編29.80元 入選中國教育報“2011年影響教師的100本書”
小學到底應該學什么?真的有必要犧牲孩子的幸福,只為了奧數、升學和貌似光明的前途?五十位名家回憶小學生活,幫助我們重新審視當前的小學教育。21.《名師名校長教育講演錄(第一輯)——教育部更新教育觀念八周年報告集》 高洪主編陳勇副主編25.00元
李希貴、竇桂梅、唐盛昌、張思明、雷麗霞、詹文齡、趙翠娟、喻有朝??名師名校長的精彩報告匯為一冊。一本書讓你與名師為友,與智慧相伴!22.《課堂教學應變:案例與指導》李沖鋒著29.80元 課堂教學中常常發生這樣那樣的意外,教師如何應對? 課堂教學應變技能,新教師的必備武裝,老教師的不傳之秘。23.《學校的秘密》鄭杰著25.00元
教師為什么這么忙?學校決策是如何作出的?教師為什么不愿意當班主任? 學校決策是如何作出的?績效工資改革是如何將人的心態搞壞的??? 這是對一所學校具體而微的解剖,讓人會心地笑。
24.《這樣教語文——余映潮創新教學設計40篇》余映潮著38.00元 余映潮老師教學設計,篇篇都是精品,可學可用。25.《優秀教師是這樣工作的》(《教師博覽》精選叢書)薛農基主編29.80元
優秀教師原本也只是一名普通教師,他們臺下破繭重生時的努力我們又知曉多少?
《教師博覽》15年精選,理性而溫暖的文字,給人啟迪,給人力量。26.《優秀教師的6種核心品質——教師一定要讀的哲理故事》(《教師博覽》精選叢書)薛農基主編29.80元
優秀教師除了要有嫻熟的教學技巧外,還應該擁有一些核心品質:富有愛心、尊重學生、善于反省、堅守信念、善于溝通、頗有辦法??
二、班主任閱讀與培訓
1.《班主任,可以做得這么有滋味》鄭英著32.00元
本書立足于班主任的常規工作,在熟悉的地方探尋美麗的風景。書中詳細收錄班級管理的妙招,被譽為“一線班主任的實用寶典”。2.《你能做最好的班主任》陳宇著29.80元 入選中國教育報“2011年影響教師的100本書” 幽默的語言,充沛的激情,令人拍案驚奇的做法?? 全國著名班主任陳宇老師20年工作智慧總結。
作者以自身經歷證明:只要用心,每個人都能成為最好的班主任。3.《做學生的心靈導師——學生心理輔導的60個典型案例》 馬志國著29.80元
60個典型案例,幫助教師深入學生的內心世界。
中小學心理健康教育培訓用書,中小學教師、班主任案頭必備。4.《班主任必讀——全國著名班主任論工作藝術》王寶祥主編35.00元 入選中國教育報“2010年影響教師的100本書”
全國中小學班主任培訓用書,匯集12位頂尖班主任的精彩報告。5.《給班主任的建議》丁如許著25.00元 入選中國教育報“2010年影響教師的100本書”
著名班主任專家、特級教師丁如許,為班主任提供切實可用的建議。6.《做一個優秀的中職班主任》李迪著29.80元 中職班主任難當!但李迪老師卻悠游自如。
她如何贏得學生的歡迎,做出令人矚目的業績?中職班主任培訓必備。7.《班主任兵法3——震撼教育36計》萬瑋著28.00元 全國著名班主任萬瑋最新力作。
“震撼教育”給力班主任,36計精彩紛呈。8.《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》閆學著25.00元 2011年全國優秀暢銷書獎
你了解嗎:蘇霍姆林斯基也是一位優秀的班主任? 蘇氏的種種做法,給中國的班主任諸多啟發。
9.《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》王曉春著29.80元 入選中國教育報“2010年影響教師的100本書”
豐富的案例,精辟的點評,王曉春老師的班主任工作方法和思維方式讓人耳目一新。
10-16.《班主任心育活動設計》叢書(6本/套)鐘志農主編 《班主任心育活動設計36例》(小學1-3年級卷)鐘志農主編 《班主任心育活動設計36例》(小學4-6年級卷)鐘志農主編 《班主任心育活動設計36例》(中等職業學校卷)鐘志農主編 《班主任心育活動設計36例》(初中卷)鐘志農主編 《班主任心育活動設計36例》(高中卷)鐘志農主編
《探尋學生心靈成長“路線圖”——中小學心育活動課程開發指南》鐘志農著 薈萃中小學心理輔導課(心育活動課)設計精華 全國著名的心理健康教育專家、特級教師鐘志農主編 數百位中小學心理教師和骨干班主任智慧結晶
國際心理科學聯合會副主席、中國心理學會原理事長、中國科學院心理研究所原所長、教授、博導張侃作序推薦
叢書分為小學1-3年級、小學4-6年級、初中、高中、中職5個分冊;另一本《探尋學生心靈成長“路線圖”——中小學心育活動課程開發指南》(鐘志農著)則提供了心育活動課程整體框架、目標體系、實施策略,并回答了近年來一線教師在實施心育課程中遇到的一系列操作性問題和具體困惑,以配合叢書各個分冊的活動設計,供一線教師使用。
三、校長閱讀與培訓
1.《學生第一》李希貴著39.80元 李希貴校長五年積累,再出力作!
入選中國教育報“2011年影響教師的100本書” 入選中國教師報“2011年度十佳教育圖書”
無數的創意,所有的用心,一切都是為了學生的發展。
70篇文章、200幅彩圖,生動展現改革者的魄力、教育者的智慧。全彩印刷,美輪美奐;創意迭出,精彩紛呈 上海浦東、新疆生產建設兵團等地為全體校長配發!2.《為女兒辦一所學校》張建平黃萌生著36.00元 這是一位母親的故事,這是一段教育的傳奇。國家督學、北京十一學校校長李希貴作序推薦!
所有關心教育、關心成長、關注學校的人,都應該讀讀這本書。3.《書生校長》(中國青年教育家叢書)程紅兵著36.00元 程紅兵自述成長歷程,歷數生命中的重要他人和關鍵事件。對一線教師的成長具有標桿意義。4.《教育是實踐的藝術》韓珍德著35.00元 入選中國教育報“2011年影響教師的100本書”
一個校長造就三所名校,他靠什么?靠創意、靠智慧、靠執行力!5.《做最好的校長》李斌主編39.80元
《校長》雜志創刊兩年來的封面報道,講述了20位名校長的傳奇故事。故事里有他們創業的艱辛、智慧的閃現、生命的迸發、人生的感悟??相信這些故事會帶給您心靈的沖撞、智慧的激蕩和精神的鼓舞!6《給校長的建議》鄭杰著29.80元
入選中國教育報“2010年影響教師的100本書”
作為校長,你要光彩照人,你要學點人情世故,也要把住道德底線?? 鄭杰說真話、說實話。
7.《為什么是撫松——中國鄉村教育再造》 李振村朱文君陳金銘著29.80元
鄉村教育往何處去?吉林撫松的教育改革提供了典型經驗。朱永新、魏書生、馮恩洪、李希貴等聯袂推薦。
本書主人公之
一、吉林省撫松縣教育局陸世德局長榮獲中國教育報“2011年推動讀書十大人物”之一!
8.《用心做校長》(中國教育報?現代校長周刊精選)時曉玲主編29.80元
26位杰出校長各有高招,幫您打開學校管理新視野。9.《優秀校長的管理智慧》(中國教育報?現代校長周刊精選)時曉玲主編29.80元 匯集眾多優秀校長的精彩故事和管理案例,以及李希貴、李瑾瑜、尹弘飚、操太圣、季
蘋、楊雪梅等專家的真誠建議。小學教師讀書推薦目錄
《陶行知教育名篇》 陶行知著方明主編教育科學出版社
《陶行知經典名篇(教師版)》方明主編教育科學出版社
《教育的智慧與真情》《教育的理想與信念》肖川著岳麓書社
《卡爾·威特的教育》〔德〕卡爾·威特著 劉恒新譯京華出版社
《卡爾·威特的教育Ⅱ》〔德〕小卡爾·威特著 劉恒新譯上海社會科學院出版社
《閱讀改變人生》巴丹主編 東方出版社
《給班主任100條新建議》孫玉潔主編開明出版社
《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學出版社
《新課程教學問題與解決叢書(5冊/套)》楊九俊主編 教育科學出版社
《教育中的心理效應》 劉儒德等著 華東師范大學出版社
《教師反思的方法》 呂洪波編著 教育科學出版社
《做最好的老師》 李鎮西著 漓江出版社
《教育家成長叢書(20冊/套)》 教育部師范教育司組編北京師范大學出版社
《杜威教育名篇》 單中惠主編 教育科學出版社
《課堂智慧叢書 推敲新課程課堂語文卷》薛法根主編廣西教育出版社
《課堂智慧叢書 推敲新課程課堂數學卷》徐斌主編廣西教育出版社
《班主任專業成長培訓用書班主任成長日記》王桂芝著肖川點評 開明出版社
《多元智能(修訂版)(美)》 加德納著沈致隆譯新華出版社
《教育就是培養習慣》 關鴻羽著 新世界出版社
《新教育力叢書》 顧明遠主編 九洲出版社
《優秀是教出來的:創造教育奇跡的55個細節》 克拉克著 電子工業出版社
《課堂教學技藝》 許高厚主編 北京師范大學出版社
《教育漫語———現代教育生活的領悟》紀大海著南京師范大學出版社
《反思教育習慣》 閆玉雙主編 同心出版社
《中國當代教育家叢書》 袁振國主編高等教育出版社
《教學機智———教育智慧的意蘊(加)》 范梅南著教育科學出版社
《教師行動研究:教師發現之旅(美)》 Kasten著 中國輕工業出版社
《校本教學研究》 劉良華著 四川教育出版社
《教師評價:績效管理與專業發展》 王斌華著
上海教育出版社
《愛彌兒:論教育(上、下卷)》(法)盧梭著人民教育出版社
《自主學習:學與教的原理和策略》 龐維國著 華東師范大學出版社 中學教師讀書推薦目錄
《給教師的建議(蘇)》 蘇霍姆林斯基著教育科學出版社
《陶行知教育名篇》 陶行知著方明主編教育科學出版社
《給班主任100條新建議》 孫玉潔主編 開明出版社
《給教師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學出版社
《新課程教學問題與解決叢書(5冊/套)》楊九俊主編教育科學出版社
《教育的智慧與真情》 肖川著 岳麓書社
《新課程怎樣教得精彩:100個優秀教師教學心得》方國才主編 中國科技出版社
《中小學校長通用管理100例》 干國祥等主編 四川教育出版社
《教育的理想與信念》 肖川著 岳麓書社
《現代學校制度與治校方略》 中國教育報校長周刊部開明出版社
《現代教師讀本(5冊/套)》 吳國平主編 廣西教育出版社
《教育中的心理效應》 劉儒德等著 華東師范大學出版社
《班主任兵法》 萬瑋著 華東師范大學出版社
《教師反思的方法》 呂洪波編著 教育科學出版社
《做最好的老師》 李鎮西著 漓江出版社
《不跪著教書》 吳非著 華東師范大學出版社
《不做教書匠》 管建剛著 福建教育出版社
《新教育之夢 我的教育理想》 朱永新著人民教育出版社
《教師專業成長的途徑:30位優秀教師的案例》張萬祥萬瑋主編華東師范大學出版社
《教育家成長叢書(20冊/套)》 教育部師范教育司組編北京師范大學出版社
《杜威教育名篇》 單中惠主編 教育科學出版社
《陶行知經典名篇(教師版)》方明主編 教育科學出版社
《新課程教學問題討論與案例分析》 嚴育洪編著首都師范大學出版社
《教師禮儀》 李興國田亞麗編著 華東師范大學出版社
《給年輕班主任的建議》 張萬詳主編華東師范大學出版社
《課堂智慧叢書 推敲新課程課堂數學卷》徐斌主編 廣西教育出版社
《班主任專業成長培訓用書班主任成長日記》王桂芝著肖川點評 開明出版社
《教學工作漫談》 魏書生著 漓江出版社
《新課程學科實用教學法叢書》呂世虎陳清榮著 首都師大出版社
《多元智能(修訂版)(美)》 加德納著沈致隆譯新華出版社
《教育就是培養習慣》 關鴻羽著 新世界出版社
《當代德育新理論叢書 德性教師論》吳安春著 人民教育出版社
《新教育力叢書》 顧明遠主編 九洲出版社
《給校長的建議——101(全新版)》 王鐵軍周在人主編 南京師范大學出版社
《優秀是教出來的:創造教育奇跡的55個細節》 克拉克著 電子工業出版社
《課堂教學技藝》 許高厚主編 北京師范大學出版社
《課堂智慧叢書 推敲新課程課堂語文卷》薛法根主編 廣西教育出版社
《教育漫語——現代教育生活的領悟》 紀大海著 南京師范大學出版社
《帕夫雷什中學(蘇)》 蘇霍姆林斯基著教育科學出版社
《反思教育習慣》 閆玉雙主編 同心出版社
《中國當代教育家叢書》 袁振國主編高等教育出版社
《重建學校精神家園》 易連云著 教育科學出版社民主主義與教育(美)
《民主主義與教育(美)》杜威著 人民教育出版社
《智慧型教師素質探新刁培萼》 吳也顯等著 教育科學出版社
《教學機智——教育智慧的意蘊(加)》 范梅南著 教育科學出版社
《校長的課程領導(美)》 Glatthorn著 華東師范大學出版社
《校本管理》 胡惠閔著 四川教育出版社
《教師行動研究:教師發現之旅(美)》 Kasten著 中國輕工業出版社
《校本教學研究》 劉良華著 四川教育出版社
《教師評價:績效管理與專業發展》 王斌華著 上海教育出版社
《愛彌兒:論教育(上、下卷)》(法)盧梭著 人民教育出版社
《教育為何是無用的(美)》 科頓姆著 江蘇人民出版社
《新基礎教育論——關于當代中國學校變革的探究與認識》 葉瀾著 教育科學出版社
《自主學習:學與教的原理和策略》 龐維國著 華東師范大學出版社
第二篇:中小學教師閱讀推薦書目
中小學教師閱讀推薦書目
優秀教師都是“讀”出來的。
尤其是,要讀“好書”。
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中小學教師閱讀推薦書目
(第一期)
1.李希貴 著39.80元
這本書的內容不是“寫”出來的,每一篇都是“實踐”
編輯過程更歷時八個月
愛閱讀的教師和校長,怎么能錯過
國家督學李希貴先生最新力作。
無數的創意,所有的用心,一切都是為了學生的發展。
70篇文章、200幅彩圖,生動展現改革者的魄力、教育者的智慧。
2.《教師的體態語言》李振村 著29.80元
教師是“公眾人物”。一舉手一投足,都是教育。
本書為教師打開一個既陌生又熟悉的神奇世界。
3.《我的教育心》李鎮西 著35.00元
著名特級教師李鎮西老師成長全紀錄。
學習李鎮西、超越李鎮西,你也可以。
4.《今天怎樣做教科研:寫給中小學教師》馮衛東 著29.80元
最實用的一線教師教科研讀本。以豐富的案例,系統闡述了教師隨筆寫作、論文寫作、微型課題研究、規劃課題研究、高效課堂研究等。
5.《聚焦教育價值》陳桂生 著29.80元
誰說“教育學無用”?看了陳桂生教授的書,你會急切地想學點教育學。
6.《聚焦學生角色——現今學生價值傾向問題》陳桂生 著29.80元
我們做教師的,真正了解學生嗎?陳桂生教授的剖析讓人醍醐灌頂。
7.《致青年教師》吳非 著29.80元
中國教育報“2010年影響教師的100本書”之最佳圖書獎
著名特級教師吳非傾情之作,2010-2011最暢銷教育圖書。
《致青年教師》專屬博客:http://blog.sina.com.cn/zhiqingnianjiaoshi
8.《課堂教學應變:案例與指導》李沖鋒 著29.80元
課堂教學中常常發生這樣那樣的意外,教師如何應對?
課堂教學應變技能,新教師的必備武裝,老教師的不傳之秘。
9.《教育的解放》朱永新 著29.80元
當下中國,教育問題多多,捆住我們手腳的是什么?
呼喚教師閱讀、兩會日記、臺灣教育之旅??朱永新教授與讀者傾心交流。
10.《追尋失落的中國教育傳統》王 麗 著28.00元
開筆禮、成童禮、成人禮、對對子、書法、游學??中國教育有很多好的傳統。作為教師,你了解嗎?你思考過嗎?你實踐過嗎?
11.《小學學什么——英才是這樣煉成的》蔣保華 主編29.80元
小學到底應該學什么?真的有必要犧牲孩子的幸福,只為了奧數、升學和貌似光明的前途?五十位名家回憶小學生活,幫助我們重新審視當前的小學教育。
12.《做一個優秀的小學數學教師——16位著名特級教師的專業成長案例》
華應龍 主編29.80元
特級教師有何過人之處?他們是如何成長起來的?
如果你是小學數學教師,你不能錯過這本書。
13.《名師名校長教育講演錄(第一輯)—— 教育部更新教育觀念八周年報告集》高洪 主編陳勇 副主編25.00元
李希貴、竇桂梅、唐盛昌、張思明、雷麗霞、詹文齡、趙翠娟、喻有朝??名師名校長的精彩報告匯為一冊。一本書讓你與名師為友,與智慧相伴!
14.《做學生的心靈導師 —— 學生心理輔導的60個典型案例》
馬志國著29.80元
60個典型案例,幫助教師深入學生的內心世界。
中小學心理健康教育培訓用書,中小學教師、班主任案頭必備。
15.《你能做最好的班主任》陳宇 著29.80元
幽默的語言,充沛的激情,令人拍案驚奇的做法??全國著名班主任陳宇老師20年工作智慧總結。作者以自身經歷證明:只要用心,每個人都能成為最好的班主任。
16.《做一個優秀的中職班主任》李迪 著29.80元
中職班主任難當!但李迪老師卻悠游自如。她如何贏得學生的歡迎,做出令人矚目的業績?中職班主任培訓必備。
17.《班主任必讀——全國著名班主任論工作藝術》王寶祥 主編35.00元
全國中小學班主任培訓用書,12位頂尖班主任的精彩報告。
18.《給班主任的建議》丁如許 著25.00元
著名班主任專家、特級教師丁如許,為班主任提供切實可用的建議。
19.《班主任兵法3 —— 震撼教育36計》萬瑋 著28.00元
班主任中的“軍事家”、全國著名班主任萬瑋最新力作。
“震撼教育”給力班主任,36計精彩紛呈。
20.《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》閆學 著25.00元
你了解嗎:蘇霍姆林斯基也是一位優秀的班主任?
蘇氏的種種做法,給中國的班主任諸多啟發。
21.《今天怎樣做班主任——點評100個典型案例》王曉春 著29.80元
豐富的案例,精辟的點評,王曉春老師的班主任工作方法和思維方式讓人耳目一新。
22.《給校長的建議》鄭杰 著29.80元
作為校長,你要光彩照人,你要學點人情世故,也要把住道德底線??
鄭杰說真話、說實話。
23.《學校的秘密》鄭 杰 著25.00元
教師為什么這么忙?學校決策是如何作出的?教師為什么不愿意當班主任?
學校決策是如何作出的?績效工資改革是如何將人的心態搞壞的???
這是對一所學校具體而微的解剖,讓人會心地笑。
24.《用心做校長》時曉玲 主編29.80元
中國教育報?現代校長周刊精選。
26位杰出校長各有高招,幫您打開學校管理新視野。
25.《優秀校長的管理智慧》時曉玲 主編29.80元
中國教育報?現代校長周刊精選。
匯集眾多優秀校長的精彩故事和管理案例,以及李希貴、李瑾瑜、尹弘飚、操太圣、季 蘋、楊雪梅等專家的真誠建議。
特別推薦:《為什么是撫松——中國鄉村教育再造》
李振村朱文君陳金銘 著35.00元(估)
中國鄉村教育正面臨著一場危機。當前的中國,城市化進程加劇,城鄉教育差距越來越大,鄉村教育往何處去?吉林撫松的教育改革提供了典型經驗。
本書全面、深入的展示了撫松教育改革的各方面:校長隊伍建設、課堂和學校文化建設、課程變革、督導制度等。這這些方面,撫松作出了可貴的探索,取得了令人矚目的成就,使人倍受鼓舞。
以上圖書均由教育科學出版社出版,北京源創一品文化傳播有限公司策劃、發行。詳細介紹參見:(源創教育網)
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聯系人:楊老師梁老師
聯系電話:010-82676092QQ:1454575208
北京源創一品文化傳播有限公司
2011年夏
第三篇:中小學教師讀書活動推薦書目
中小學教師讀書活動推薦書目
一、必讀書目
1.《陶行知文集》 陶行知 江蘇教育出版社 2.《新教育之夢》 朱永新 人民教育出版社 3.《學生第一》 李希貴 教育科學出版社 4.《好教育好人生》 肖川 江蘇教育出版社 5.《論語譯注》 楊伯峻譯注 中華書局 6.《沒有任何借口》 施偉德 新世界出版社 7.《幸福密碼》 希恩 華文出版社
8.《優秀是教出來的:創造教育奇跡的55個細節》 羅恩·克拉克 電子工業出版社
9.《不做教書匠》 管建剛 福建教育出版社 10.《常識你的學生》 孟繁華主編 海南出版社 11.《班主任兵法》 萬瑋 華東師范大學出版社
12.《斯賓塞的快樂教育》 赫伯特·斯賓塞 海峽文藝出版社 13.《靜悄悄的革命》 佐藤學 長春出版社
14.《第五十六號教室的奇跡》 雷夫·艾思奎斯 天津社會科學院出版社 15.《給教師的100條建議》 蘇霍姆林斯基 教育科學出版社
二、選讀書目
1.《讓孩子踏上閱讀快車道》 韓興娥 湖北教育出版社 2.《跟竇桂梅學朗讀》 竇桂梅 長春出版社
3.《教師的體態語言》 李振村 教育科學出版社 4.《數學思維與小學數學》 鄭毓信 浙江教育出版社 5.《走近錢守旺》 錢守旺 福建教育出版社 6.《走近徐斌》 徐斌 福建教育出版社
7.《我就是數學——華應龍教育隨筆》 華應龍 華東師范大學出版社 8.《小學數學課堂教學策略:師生互動共同創建有效課堂》 吳正憲北京師范大學出版社
9.《教師必讀的外國教育名著導讀》 郝經春 吉林大學出版社 10.《關于心理學的100個故事》 汪向東編著 南京大學出版社 11.《少有人走的路:心智成熟的旅程》 派克 吉林文史出版社 12.《教師人文讀本》 張民生、于漪 上海辭書出版社
13.《學會生存——世界教育的今天和明天》 聯合國教科文 教育科學出版社 14.《做一個聰明的教師——教師思維方式案例點評》 王曉春 華東師范大學出版社
15.《做最好的老師》 李鎮西 文化藝術出版社
16.《問題學生診療手冊》 王曉春 華東師范大學出版社
17.《給我一個班,我就心滿意足了》 薛瑞萍 華東師范大學出版社 18.《班主任如何說話》 趙坡 華東師范大學出版社 19.《給年輕班主任的建議》 張萬祥 華東師范大學出版社 20.《老師怎樣和學生說話》 吉諾特 三環出版社
第四篇:閔行區中小學教師閱讀推薦書目(本站推薦)
閔行區中小學教師閱讀推薦書目
一、新教師必讀書
1.《柯維工作法》 【美國】史蒂芬·柯維著(內蒙古科學技術出版社)
2.《教學機智——教育智慧的意蘊》【加拿大】馬克斯·范梅南著
(教育科學出版社)(以上兩書,學校圖書館一般都有)
3.《性格是把雙刃劍》劉富奇編著(中國華僑出版社)(書店目前有售)
二、初、中級教師必讀書
1.《柯維工作法》 【美國】史蒂芬·柯維著(內蒙古科學技術出版社)
2.《教學機智——教育智慧的意蘊》【加拿大】馬克斯·范梅南著
(教育科學出版社)
3.《高效能人士的七個習慣》【美國】史蒂芬·柯維著(中國青年出版社)
4.《卡爾·威特的教育》【德國】小卡爾·威德著
5.《第五項修煉—學習型組織的藝術與務實》【美國】彼得·圣吉著(三聯書店)
6.《決定一生的八種能力》【美國】約翰·錢斐著(九州出版社)
7.《傾聽》【美國】邁克爾·P·尼科爾斯著(岳麓書社)
(以上諸書,學校圖書館或區圖書館一般都有)
8.《輸在壞習慣》李墨編著(學林出版社)
9.《性格是把雙刃劍》劉富奇編著(中國華僑出版社)
10.《辦公室心理學》【美國】邁克爾·高德葆著(北京師范大學出版社)書店目前有售))
三、高級教師必讀書
1.《柯維工作法》 【美國】史蒂芬·柯維著(內蒙古科學技術出版社)
2.《教學機智——教育智慧的意蘊》【加拿大】馬克斯·范梅南著
(教育科學出版社)
3.《高效能人士的七個習慣》【美國】史蒂芬·柯維著(中國青年出版社)
4.《卡爾·威特的教育》【德國】小卡爾·威德著
5.《第五項修煉—學習型組織的藝術與務實》【美國】彼得·圣吉著(三聯書店)
6.《決定一生的八種能力》【美國】約翰·錢斐著(九州出版社)
7.《傾聽》【美國】邁克爾·P·尼科爾斯著(岳麓書社)
8.《如何激發孩子們的學習興趣》【美國】阿黛爾·法柏著
9.《知識轉型與教育改革》石中英(教育科學出版社)
10.《右腦潛能開發術》張浩編著(中國紡織出版社)
11.《中國家長批判》馮林主編(中國商業出版社)
12.《幽默學全書》孫紹振編著(海峽文藝出版社)
13.《紅樓夢》【清代】曹雪芹著(任何版本,都行)
14.《曾國藩家書》【清代】曾國藩著(任何版本,都行)
(以上諸書,學校圖書館或區圖書館一般都有)
15.《輸在壞習慣》李墨編著(學林出版社)
16.《性格是把雙刃劍》劉富奇編著(中國華僑出版社)
17.《辦公室心理學》【美國】邁克爾·高德葆著(北京師范大學出版社)
18.《現代領導心理學》胡月星著(山西經濟出版社)
19.《領導三會》石源編著(企業管理出版社)(15~19,書店目前有售))
第五篇:中小學教師閱讀推薦書目(精讀本)
中小學教師閱讀推薦書目
一、經典與新經典
1、蒙臺梭利《童年的秘密》
2、蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
3、盧梭《愛彌爾》
4、杜威《民主主義與教育》
5、馬克斯·范梅南《教學機智——教育智慧的意蘊》
6、帕爾默《教學勇氣》
7、佐藤學《靜悄悄的革命》
8、加德納《多元智能》
9、波茲曼《童年的消逝》
10、弗萊雷《被壓迫者的教育學》
11、羅素《西方的智慧》
12、陶行知《陶行知教育文集》
13、第斯多惠《德國教師培養指南》
14、雅斯貝思《什么是教育》
15、尼爾《夏山學校》
16、聯合國教科文組織國際教育發展委員會《學會生存》
17、(美)古德(美)布羅菲《透視課堂》
18、(意大利)亞米契斯《愛的教育》
二、人文教育常識啟蒙
1、王小波《沉默的大多數》
2、史鐵生《病隙碎筆》
3、余秋雨《文化苦旅》
4、周國平《妞妞,一個父親手札》
5、龍應臺《孩子,你慢慢來》
6、傅雷《傅雷家書》
7、薛涌《美國人是怎樣培養精英的》
8、夏中義《大學人文讀本》
9、(美)丹尼爾·科頓姆《教育為何是無用的》
10、(臺灣)賈馥茗《教育的本質》
11、房龍《寬容》
12、茨威格《異端的權利》
13、柏楊《丑陋的中國人》
14、李敖《傳統下的獨白》
三、成長小說與教育傳記
1、歌德《少年維特之煩惱》
2、馬克·吐溫《湯姆·索亞歷險記》
3、詹姆斯·喬依斯《一個青年藝術家的畫像》
4、海倫·凱勒《假如給我三天光明》
5、歐文·斯通《渴望生存》
6、(德)黑塞《納爾齊斯與歌爾德蒙》
7、(德國)本哈德·施林克《朗讀者》
8、賽林格《麥田里的守望者》
9、高爾基《我的童年》
10、(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙《尼爾斯騎鵝歷險記》
11、村上春樹《挪威的森林》
四、童話與兒童讀物
1、(日)黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
2、(美)E·B·懷特《夏洛的網》
3、安徒生童話
4、(意)科洛迪《木偶奇遇記》
5、格林童話
6、王爾德童話選
7、普希金童話選
8、鄭淵潔童話選
9、(法國)圣·德克旭貝里《小王子》
10、(英)J·K·羅琳《哈利·波特系列》
五、對當代教育批評與思考
1、肖川《教育的理想與信念》
2、朱永新《我的新教育之夢》
3、張文質《唇舌的授權——張文質教育隨筆》
4、劉良華《教育自傳》
5、劉鐵芳《守望教育》
6、吳非《不跪著教書》
7、李希貴《學生第二》
8、李鎮西《愛心與教育》
9、陳丹青《退步集》
10、錢理群《語文教育門外談》
11、王麗《中國語文教育憂思錄》
六、生命·生活的新知
1、愛的藝術
2、人體使用手冊
3、昆蟲記選本(法國)
4、卡內基《人性的弱點》
5、李興國 田亞麗《教師禮儀》
6、弗洛伊德《一個少女的夢》
7、(日)川上弘美《老師的提包》
8、《生命的細胞》
9、汪曾琪《談吃》
10、林語堂《生活的藝術》
七、教學輔助用書
1、鐘啟泉《為了中華民族的復興,為了每一個學生的發展——基礎教育課程改革綱要解讀》
2、顧明遠《國際教育新理念》
3、劉鐵芳編《新教育的精神:重溫逝去的思想傳統》
4、鄭杰《給教育的新一百條建議》
5、萬瑋《班主任兵法》
6、黃全愈《素質教育在美國》
7、張文質主編《中國最佳教育隨筆》
8、錢理群《新語文》
9、薛瑞萍《給我一個班,我就心滿意足了
10、王曉春《問題學生診療手冊》
11、肖川主編《名師備課經驗》
12、張文質主編《迷戀人的成長》
13、墨頓·亨特《心理學的故事——源起與演變》
14、鄭金洲《教師如何做研究