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2016年內(nèi)蒙古特崗教師考試資格審查

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第一篇:2016年內(nèi)蒙古特崗教師考試資格審查

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2016年內(nèi)蒙古特崗教師考試資格審查

2016年內(nèi)蒙古特崗教師招聘考試時(shí)間安排如下,公告發(fā)布時(shí)間預(yù)計(jì)4月底,報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)5月初,打印準(zhǔn)考證時(shí)間考試前一周,筆試時(shí)間預(yù)計(jì)5月底,筆試成績公布時(shí)間預(yù)計(jì)6月中旬,面試時(shí)間預(yù)計(jì)7月中上旬,公布錄用名單時(shí)間上旬。請大家收藏內(nèi)蒙古特崗教師考試網(wǎng),將第一時(shí)間發(fā)布內(nèi)蒙古特崗教師考試公告,報(bào)名時(shí)間,報(bào)名入口,考試時(shí)間及考試科目等相關(guān)內(nèi)容。

內(nèi)蒙古特崗教師招聘考試資格審查

“特崗教師”在招聘和服務(wù)期內(nèi)實(shí)行全程資格審查,在考生報(bào)名、考試、公示期間及3年服務(wù)期內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考條件或隱瞞有關(guān)問題、提供虛假注冊信息和相關(guān)證件等材料,可隨時(shí)取消其考試資格,或解除其聘用合同,所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。資格初審工作由盟市教育行政部門組織進(jìn)行,資格復(fù)審工作由盟市和各設(shè)崗旗縣教育行政部門共同組織進(jìn)行。

內(nèi)蒙古特崗教師招聘考試名單公布

各設(shè)崗旗縣根據(jù)計(jì)劃數(shù)和面試成績、體檢結(jié)果,按照招聘計(jì)劃崗位1:1的比例確定本地區(qū)擬聘“特崗教師”人選,加蓋旗縣人民政府公章后報(bào)盟市教育行政部門。各盟市將所轄旗縣擬招聘情況匯總后填寫《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師擬聘人員統(tǒng)計(jì)表》(樣表請?jiān)凇疤貚徑處煛闭衅赶到y(tǒng)下載),加蓋盟市教育、人力資源和社會保障、財(cái)政、編制等部門公章后,于7月底報(bào)送至自治區(qū)教育廳。教育廳會同財(cái)政廳、人力資源和社會保障廳、編辦共同審核,審核確定后的擬聘“特崗教師”名單將通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)和內(nèi)蒙古高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)等向社會公示,公示時(shí)間8月上旬。

內(nèi)蒙古特崗教師招聘考試崗前培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)由各盟市教育行政部門組織實(shí)施,采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行,培訓(xùn)的主要內(nèi)容是中小學(xué)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)、教育法律法規(guī)、政策、教師職業(yè)道德、新課程理念、安全預(yù)防知識、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等,培訓(xùn)時(shí)間為5-7天。

簽訂合同。擬聘“特崗教師”公示期滿無異議的,設(shè)崗旗縣教育行政部門應(yīng)與其簽訂《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同》(以下簡稱《“特崗教師”聘用合同》)。“特崗教師”全部實(shí)行聘任制,聘期3年。有關(guān)聘任情況專題向上級教育、財(cái)政、人力資源和社會保障、編制部門匯報(bào)。

設(shè)崗旗縣教育行政部門須于9月1日前將招聘的“特崗教師”派遣到設(shè)崗學(xué)校,設(shè)崗學(xué)校負(fù)責(zé)安排教學(xué)工作并進(jìn)行日常管理。

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第二篇:2016內(nèi)蒙古特崗教師考試公告

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2016內(nèi)蒙古特崗教師考試公告

歡迎來到內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng),這里為您提供最新的內(nèi)蒙古教師招聘考試、內(nèi)蒙古特崗教師考試、內(nèi)蒙古教師資格考試等相關(guān)資訊,并且提供內(nèi)蒙教師考試真題、模擬題、面試指導(dǎo)等備考資料及內(nèi)蒙教師考編培訓(xùn)等,內(nèi)蒙古中公教師預(yù)祝眾考生考試成功!2016年內(nèi)蒙古特崗考試公告尚未發(fā)布,可以參考2015年的內(nèi)蒙古特崗考試公告,詳情如下:

內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段 學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案

一、實(shí)施的目標(biāo)

通過公開招聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育工作,建立農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校教師補(bǔ)充長效機(jī)制,吸收更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村牧區(qū)任教,逐步優(yōu)化農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校教師結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村牧區(qū)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、實(shí)施的范圍

“特崗計(jì)劃”實(shí)施的范圍為集中連片特殊困難地區(qū)、中西部地區(qū)國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、西部地區(qū)原“兩基”攻堅(jiān)縣、納入國家西部開發(fā)計(jì)劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣、連片特困地區(qū)以外的省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣以下農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校。

三、實(shí)施的原則和要求

(一)實(shí)施“特崗計(jì)劃”要與中小學(xué)教師編制管理相結(jié)合。“特崗計(jì)劃”必須是在各旗縣核定的中小學(xué)教職工編制總額內(nèi)實(shí)施。設(shè)崗旗縣必須是教師總體缺編,結(jié)構(gòu)性矛盾突出,且能確保3年內(nèi)通過現(xiàn)有教師空編或自然減員騰出的教師空編,為服務(wù)期滿經(jīng)考核合格、且自愿留任的特設(shè)崗位教師(以下簡稱“特崗教師”)全部解決編制。

(二)實(shí)施“特崗計(jì)劃”要與中小學(xué)教師隊(duì)伍總體建設(shè)規(guī)劃相結(jié)合。各盟市、旗縣要根據(jù)本地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)、人員編制情況、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際需求,統(tǒng)籌考慮地域、學(xué)科、學(xué)段及教師學(xué)歷、年齡、素質(zhì)等因素,總體規(guī)劃,科學(xué)配置,要按照緊缺學(xué)科優(yōu)先的原則設(shè)置崗位。崗位的設(shè)置要以旗縣為單位相對集中,避免過于分散,1所學(xué)校安排“特崗教師”不少于2人。

(三)“特崗教師”安排到旗縣以下農(nóng)村牧區(qū)初中和鄉(xiāng)(蘇木、鎮(zhèn))中心校及村小、教

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學(xué)點(diǎn)。蒙古語授課學(xué)校可以安排在農(nóng)村牧區(qū)生源較多的旗縣所在地學(xué)校。

(四)“特崗計(jì)劃”實(shí)施期內(nèi),凡符合國家規(guī)定的“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍的旗縣,今后補(bǔ)充新教師,必須將所招聘計(jì)劃的90%納入“特崗計(jì)劃”招聘范圍,其余10%可通過其他方式招聘。各地要不斷總結(jié)“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作,逐步建立和完善“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的新教師補(bǔ)充機(jī)制。

四、資金安排

“特崗計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān),以中央財(cái)政為主。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,用于“特崗教師”3年服務(wù)期內(nèi)的工資性支出,并按人均每年2.7萬元的標(biāo)準(zhǔn),與地方財(cái)政據(jù)實(shí)結(jié)算。其他津貼補(bǔ)貼根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央財(cái)政補(bǔ)助水平綜合確定。自治區(qū)本級財(cái)政負(fù)責(zé)組織招聘“特崗教師”考試等相關(guān)工作費(fèi)用;盟市負(fù)責(zé)“特崗教師”崗前培訓(xùn)費(fèi)用;旗縣財(cái)政負(fù)責(zé)解決“特崗教師”工資高出中央財(cái)政拔款部分和地方性津貼補(bǔ)貼、必要的交通費(fèi)及按規(guī)定享受的當(dāng)?shù)厣鐣U洗鰬?yīng)繳納的相關(guān)費(fèi)用。

自治區(qū)財(cái)政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)落實(shí),并監(jiān)督檢查經(jīng)費(fèi)使用情況。各盟市和旗縣財(cái)政、教育部門要密切配合,保證“特崗教師”的各項(xiàng)費(fèi)用及時(shí)足額發(fā)放。各地在組織面試過程中,要本著節(jié)約的原則,合理花費(fèi),減少不必要的開支。

五、內(nèi)蒙古特崗教師招聘對象及條件

(一)招聘對象

普通高等院校畢業(yè)的內(nèi)蒙古生源。

參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”服務(wù)期滿并考核合格和參加過3個(gè)月“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)的師范院校畢業(yè)生,同等條件下優(yōu)先錄用。在崗“特崗教師”或國家在職在編的公職人員不能報(bào)考。

(二)報(bào)考條件

1.學(xué)歷要求。全日制普通高等院校的應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生;年齡在30周歲及以下的全日制普通高等院校往屆本科及以上畢業(yè)生;近五年畢業(yè)的全日制普通高等師范院校師范教育類專業(yè)專科畢業(yè)生(2011年以后畢業(yè)),可以報(bào)考小學(xué)“特崗教師”崗位。

2.專業(yè)要求。所學(xué)專業(yè)應(yīng)與報(bào)考崗位學(xué)科一致或相近。

3.教師資格證書要求。報(bào)考者必須取得相應(yīng)的教師資格證書。教師資格證書的專業(yè)須與所學(xué)專業(yè)一致或相近。

4.身體條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),身體健康,無傳染性疾病,無精神病史,官網(wǎng):nm.zgjsks.com

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能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

5.教育教學(xué)能力。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì),初步掌握和運(yùn)用教育教學(xué)基本理論和技能,基本勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。

6.思想品德條件。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),熱愛農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè),自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

六、招聘辦法和程序

(一)招聘辦法

1.“內(nèi)蒙古特崗教師”招聘工作由自治區(qū)教育廳、人力資源和社會保障廳、財(cái)政廳、編辦等相關(guān)部門共同負(fù)責(zé),教育廳具體組織實(shí)施。

2.“內(nèi)蒙古特崗教師”實(shí)行公開招聘,競爭上崗,合同管理。招聘工作堅(jiān)持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”和定旗縣、定學(xué)校、定崗位的原則,采取筆試和面試相結(jié)合的辦法。

(二)招聘程序

“內(nèi)蒙古特崗教師”招聘按照以下程序進(jìn)行:

1.公布崗位。自治區(qū)教育廳會同自治區(qū)編辦確定招聘名額,通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)、內(nèi)蒙古高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)向社會公布招聘崗位。

2.網(wǎng)上報(bào)名與確認(rèn)。2015年5月4日8:00—5月10日18:00,符合報(bào)考條件的考生通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并持二代居民身份證到所選報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場完成指靜脈采集和照相確認(rèn)。

各招聘“特崗教師”旗縣(市)所在盟市教育行政部門負(fù)責(zé)考生的資格初審。網(wǎng)報(bào)期間,自治區(qū)教育招生考試信息中心通過網(wǎng)絡(luò)將報(bào)名人員信息分發(fā)到相應(yīng)招聘旗縣所在盟市的考試中心。盟市教育行政部門負(fù)責(zé)“特崗教師”招聘工作的科室負(fù)責(zé)人必須到本地區(qū)教育招生考試中心對考生進(jìn)行網(wǎng)上資格初審確認(rèn)。

5月24日8:00—5月29日24:00,考生從內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)打印準(zhǔn)考證。(具體方法和注意事項(xiàng)詳見附件2)。

3.筆試。報(bào)名人員需參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的專項(xiàng)筆試。筆試工作由自治區(qū)教育招生考試中心負(fù)責(zé)組織。筆試以閉卷方式進(jìn)行,不指定復(fù)習(xí)教材,內(nèi)蒙古特崗教師考試內(nèi)容為教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)。考生可用蒙文答卷,但同一張?jiān)嚲肀仨毷褂猛环N文字答卷。

筆試時(shí)間:2015年5月30日9:00—11:30。全區(qū)分設(shè)6個(gè)考試地點(diǎn):呼和浩特市、包頭市、呼倫貝爾市、興安盟、通遼市、錫林郭勒盟。考生可以就近選擇考點(diǎn)參加考試。筆試

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在標(biāo)準(zhǔn)化考場組織進(jìn)行。考生須持本人二代居民身份證和《準(zhǔn)考證》參加考試,考生入場進(jìn)行指靜脈驗(yàn)證。筆試期間自治區(qū)將派出巡視組,檢查相關(guān)盟市的考試組織工作。

內(nèi)蒙古特崗教師筆試成績在2015年6月15日后公布,考生在內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)上查詢。自治區(qū)將考試成績以盟市為單位轉(zhuǎn)盟市教育行政部門。自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心對筆試合格擬參加面試人員進(jìn)行再次資格審核,不符合條件的,取消面試資格。面試人數(shù)按筆試合格人員1:3的比例進(jìn)入面試。設(shè)置的崗位中,如某一崗位報(bào)考人數(shù)達(dá)不到3 人,則取消該崗位的考試;如報(bào)考人數(shù)超過3人但達(dá)不到招聘計(jì)劃數(shù)1:3的,則減少該崗位計(jì)劃招聘數(shù),并按照筆試合格人員1:3進(jìn)入面試。(具體方法和注意事項(xiàng)詳見附件2)。

4.內(nèi)蒙古特崗教師面試(試講)。面試(試講)工作由盟市教育行政部門負(fù)責(zé)組織,各設(shè)崗旗縣教育行政部門參與面試工作。盟市紀(jì)檢部門、人社部門要參與監(jiān)督面試全過程。面試重點(diǎn)考察應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。同時(shí),要組織面試人員進(jìn)行體檢。

內(nèi)蒙古特崗教師面試(試講)時(shí)間:2015年6月28日---7月13日,具體時(shí)間、地點(diǎn)由相關(guān)盟市教育行政部門負(fù)責(zé)通知考生本人。面試人員須持本人二代居民身份證、畢業(yè)證書(應(yīng)屆畢業(yè)生若因?qū)W校原因暫未領(lǐng)到畢業(yè)證書,可攜帶學(xué)校開具的具有報(bào)考條件相關(guān)內(nèi)容的學(xué)歷證明,但必須在7月20日前提交畢業(yè)證原件參加面試。)、教師資格證書、《準(zhǔn)考證》等原件到指定地點(diǎn)參加面試。如上述證件與面試名單信息或網(wǎng)報(bào)信息不符或證件有虛假的,取消面試資格。

5.資格審查。“特崗教師”在招聘和服務(wù)期內(nèi)實(shí)行全程資格審查,在考生報(bào)名、考試、公示期間及3年服務(wù)期內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考條件或隱瞞有關(guān)問題、提供虛假注冊信息和相關(guān)證件等材料,可隨時(shí)取消其考試資格,或解除其聘用合同,所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。資格初審工作由盟市教育行政部門組織進(jìn)行,資格復(fù)審工作由盟市和各設(shè)崗旗縣教育行政部門共同組織進(jìn)行。

6.公布名單。各設(shè)崗旗縣根據(jù)計(jì)劃數(shù)和面試成績、體檢結(jié)果,按照招聘計(jì)劃崗位1:1的比例確定本地區(qū)擬聘“特崗教師”人選,加蓋旗縣人民政府公章后報(bào)盟市教育行政部門。各盟市將所轄旗縣擬招聘情況匯總后填寫《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師擬聘人員統(tǒng)計(jì)表》(樣表請?jiān)凇疤貚徑處煛闭衅赶到y(tǒng)下載),加蓋盟市教育、人力資源和社會保障、財(cái)政、編制等部門公章后,于2015年7月25日報(bào)送至自治區(qū)教育廳。教育廳會同財(cái)政廳、人力資源和社會保障廳、編辦共同審核,審核確定后的擬聘“特崗教師”名單將通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)和內(nèi)蒙古高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)等向社會公示,公示時(shí)間8

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月3日─8月12日。

7.崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)由各盟市教育行政部門組織實(shí)施,采取集中培訓(xùn)的方式進(jìn)行,培訓(xùn)的主要內(nèi)容是中小學(xué)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)、教育法律法規(guī)、政策、教師職業(yè)道德、新課程理念、安全預(yù)防知識、教材教法以及履行職責(zé)的基本要求等,培訓(xùn)時(shí)間為5-7天。

8.簽訂合同。擬聘“特崗教師”公示期滿無異議的,設(shè)崗旗縣教育行政部門應(yīng)與其簽訂《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同》(以下簡稱《“特崗教師”聘用合同》)。“特崗教師”全部實(shí)行聘任制,聘期3年。有關(guān)聘任情況專題向上級教育、財(cái)政、人力資源和社會保障、編制部門匯報(bào)。

設(shè)崗旗縣教育行政部門須于9月1日前將招聘的“特崗教師”派遣到設(shè)崗學(xué)校,設(shè)崗學(xué)校負(fù)責(zé)安排教學(xué)工作并進(jìn)行日常管理。

七、保障政策

(一)聘任期間,“內(nèi)蒙古特崗教師”的工資執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),享受所在地同級別公辦教師的津貼補(bǔ)貼及福利待遇等。集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村招聘的“特崗教師”,可享受“集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助”。“特崗教師”中途離崗后剩余的國家補(bǔ)助資金,要滾動進(jìn)入下期專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),仍用于“特崗教師”工資和津貼補(bǔ)貼發(fā)放。

(二)“內(nèi)蒙古特崗教師”享受《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳〈關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔2005〕18號)和中共中央組織部、人事部、教育部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)中央等部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》(國人部發(fā)〔2006〕16號)、《內(nèi)蒙古黨委辦公廳、政府辦公廳關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見》(內(nèi)黨辦發(fā)〔2006〕5號)、《自治區(qū)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳<關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》及《內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》(內(nèi)政發(fā)〔2013〕4號)中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

(三)實(shí)施“特崗計(jì)劃”旗縣要研究制定配套政策措施,鼓勵“特崗教師”3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè);對自愿留任的,經(jīng)考核合格,設(shè)崗旗縣編制部門和教育行政部門負(fù)責(zé)為其落實(shí)編制和工作崗位,財(cái)政部門負(fù)責(zé)將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍。經(jīng)考核不合格的,予以解聘。“特崗教師”考核登記表、入編審批表等相關(guān)材料均存入本人人事檔案。

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(四)“內(nèi)蒙古特崗教師”3年聘期結(jié)束后,符合“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相應(yīng)條件的,可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士學(xué)位,3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)經(jīng)歷;具備“選調(diào)生”條件和資格的,經(jīng)組織推薦,可參加“選調(diào)生”統(tǒng)一招考,在同等條件下優(yōu)先錄用;報(bào)考全國碩士研究生考試的,在初試成績的基礎(chǔ)上加10分,專科類畢業(yè)生可免試就讀區(qū)內(nèi)成人本科;被黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位正式招聘錄用的,不實(shí)行見習(xí)期,直接轉(zhuǎn)正定級,且“特崗教師”3年服務(wù)時(shí)間可連續(xù)計(jì)算為工齡(教齡)和社會保險(xiǎn)繳費(fèi)年限。

(五)城市或旗縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校自然減員有空缺崗位后,要優(yōu)先聘用服務(wù)期滿、經(jīng)考核合格的“特崗教師”,逐步形成城鄉(xiāng)教師流動機(jī)制。對服務(wù)期滿后重新?lián)駱I(yè)的,盟市和設(shè)崗旗縣要為其提供方便條件和必要的幫助。

(六)應(yīng)聘者報(bào)考本人戶籍所在地的“特崗教師”,筆試成績加10分。蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族考生,筆試成績加5分。兩項(xiàng)可以累計(jì)。

八、“內(nèi)蒙古特崗教師”的管理

(一)“內(nèi)蒙古特崗教師”在3年聘任期間,其人事檔案由旗縣人事部門統(tǒng)一管理,實(shí)行免費(fèi)人事代理。黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所聘學(xué)校。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的,由當(dāng)?shù)攸h組織按規(guī)定程序辦理。設(shè)崗旗縣教育行政部門和學(xué)校要為“特崗教師”建立業(yè)務(wù)檔案。

(二)設(shè)崗旗縣教育行政部門要按國家和自治區(qū)的要求,及時(shí)核對、匯總和錄入“特崗教師”的信息,并指定專人管理信息庫,“特崗教師”基本信息不得隨意更改。離崗“特崗教師”的信息要及時(shí)在管理信息庫中變更。盟市教育行政部門要對設(shè)崗旗縣“特崗教師”的信息管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)控,及時(shí)掌握所轄旗縣“特崗計(jì)劃”的實(shí)施情況和“特崗教師”的具體情況。

(三)設(shè)崗旗縣教育、財(cái)政、人社部門要按《“特崗教師”聘用合同》,盡快為“特崗教師”辦理工資發(fā)放、規(guī)定的社會保險(xiǎn)等有關(guān)手續(xù),落實(shí)周轉(zhuǎn)住房等相關(guān)生活保障措施,及時(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。特別要注意“特崗教師”任教期間的安全。

(四)“內(nèi)蒙古特崗教師”在依法享有教師權(quán)利的同時(shí),必須履行教師義務(wù)。按照崗位職責(zé),完成教育教學(xué)任務(wù)。要恪守教師職業(yè)道德,增強(qiáng)工作責(zé)任意識,自覺遵守各級教育行政部門關(guān)于中小學(xué)教師管理、“特崗教師”管理的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(五)“內(nèi)蒙古特崗教師”在服務(wù)期內(nèi),由學(xué)校對其進(jìn)行日常管理、考核,旗縣教育行政部門對其進(jìn)行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務(wù)

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點(diǎn)擊查看內(nèi)蒙教師考試真題 的,要及時(shí)進(jìn)行批評教育,督促改正;對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)按《“特崗教師”聘任合同》的規(guī)定及時(shí)將其調(diào)整出教師隊(duì)伍并取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。

(六)聘任期間,“特崗教師”因入伍、升學(xué)、錄取公務(wù)員和被其他事業(yè)單位錄用等特殊原因需要終止合同的,需本人提出書面申請,經(jīng)旗縣(市、區(qū))教育部門審批同意,報(bào)同級人事、財(cái)政、編制部門和上級教育、人事、財(cái)政、編制部門備案。

九、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)各有關(guān)部門要在自治區(qū)人民政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。為確保“特崗計(jì)劃”在我區(qū)順利實(shí)施,自治區(qū)將成立由政府領(lǐng)導(dǎo)任組長,教育、財(cái)政、人力資源和社會保障、編制等部門領(lǐng)導(dǎo)參加的“特崗計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在自治區(qū)教育廳,負(fù)責(zé)組織實(shí)施和協(xié)調(diào)等工作。各有關(guān)部門要明確職責(zé),密切配合,相互支持,認(rèn)真履行職責(zé),共同做好 “特崗計(jì)劃”工作。自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)教師公開招聘、跟蹤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作,加強(qiáng)對實(shí)施“特崗計(jì)劃”地區(qū)工作的指導(dǎo)和檢查;自治區(qū)財(cái)政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計(jì)劃”的經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)資金,規(guī)范管理;自治區(qū)人力資源和社會保障部門要做好配合工作;自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查設(shè)崗旗縣落實(shí)中小學(xué)編制及“特崗教師”入編工作。

(二)自治區(qū)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排計(jì)劃任務(wù),督促、指導(dǎo)盟市、旗縣的相關(guān)工作。盟市負(fù)責(zé)制定本地“內(nèi)蒙古特崗計(jì)劃”面試等工作實(shí)施細(xì)則,督促、指導(dǎo)旗縣做好有關(guān)工作。旗縣要協(xié)助盟市做好面試工作,制定“特崗教師”管理辦法、考核辦法及服務(wù)期滿安置工作等相關(guān)政策。盟市、旗縣要成立由政府領(lǐng)導(dǎo)任組長,教育、財(cái)政、人力資源和社會保障、編制等部門領(lǐng)導(dǎo)參加的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。盟市、旗縣有關(guān)部門要按照本方案的有關(guān)規(guī)定,各負(fù)其責(zé),相互配合,及時(shí)溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,共同做好相關(guān)工作。

(三)盟市各相關(guān)部門要定期聽取設(shè)崗旗縣工作情況的專題匯報(bào),研究解決工作中存在的問題。同時(shí),要定期向自治區(qū)教育行政部門匯報(bào)本“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況。設(shè)崗旗縣教育行政部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),定期召開“特崗教師”座談會,了解他們的工作情況和思想動態(tài),幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際問題。

(四)設(shè)崗學(xué)校要采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)對“特崗教師”的人身安全防范工作。要建立重大事項(xiàng)報(bào)告制度,一旦出現(xiàn)重大問題,學(xué)校必須在第一時(shí)間向旗縣教育、公安等相關(guān)部門報(bào)告,并向旗縣人民政府報(bào)告。同時(shí),向盟市、自治區(qū)教育行政部門報(bào)告。

(五)各地要采取多種方式,廣泛宣傳“內(nèi)蒙古特崗計(jì)劃”的方針、政策和工作成效,官網(wǎng):nm.zgjsks.com

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吸引更多的優(yōu)秀高校畢業(yè)生應(yīng)聘特設(shè)教師崗位。要大力宣傳各地推進(jìn)“特崗計(jì)劃”的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。要建立“特崗教師”網(wǎng)站,促進(jìn)”特崗教師”網(wǎng)上交流,要采取切實(shí)措施,提高“特崗教師”教書育人能力。加大“特崗教師”宣傳力度,營造良好工作氛圍。

以上是內(nèi)蒙古特崗教師教師考試公告相關(guān)信息,更多內(nèi)蒙古教師招聘、內(nèi)蒙教師考編培訓(xùn)請?jiān)L問內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)http://nm.zgjsks.com。

第三篇:特崗教師申報(bào)及資格審查工作須知

特崗教師申報(bào)及資格審查工作須知

為幫助廣大考生和資格審查部門順利完成今年的特崗教師招聘報(bào)名及審查工作,現(xiàn)就一些典型問題作如下說明:

1.考生學(xué)歷和專業(yè)條件

必須是全日制專科、本科畢業(yè)學(xué)歷(不含函授、自考學(xué)歷),專科畢業(yè)生必須為應(yīng)屆師范類專業(yè),僅申報(bào)使用少數(shù)民族語言文字教學(xué)的?省級計(jì)劃?崗位的少數(shù)民族語言文字教學(xué)專業(yè)的全日制師范類專科畢業(yè)生可以放寬到往屆。對于在校就讀專升本的5年制本科畢業(yè)證書,可作為全日制本科學(xué)歷處理。

如審查部門對考生學(xué)歷證書有異議,可要求考生提供畢業(yè)證書認(rèn)證信息,考生自行與吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)歷認(rèn)證部聯(lián)系,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供證明材料。學(xué)歷認(rèn)證部電話:0431-84685591為使招聘的特崗教師能盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,本次招聘工作要求申請人員所學(xué)專業(yè)必須與報(bào)考崗位學(xué)科對口或相近。原則上,除各學(xué)科對應(yīng)的教育學(xué)專業(yè)外,要盡可能從各相關(guān)和相近專業(yè)中篩選合格人員。

例如,報(bào)考語文學(xué)科要求對應(yīng)的文學(xué)、語言學(xué)等文科相關(guān)專業(yè);報(bào)考數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科要求為對應(yīng)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理科相關(guān)專業(yè);報(bào)考英語、少數(shù)民族語言學(xué)科的要求對應(yīng)的語言學(xué)相關(guān)專業(yè);報(bào)考思想品德學(xué)科要求對應(yīng)的政治學(xué)、哲學(xué)等文科相關(guān)專業(yè);歷史、地理、生物學(xué)科要求對應(yīng)的歷史、地理、生物類相關(guān)專業(yè);報(bào)考體育

教師的專業(yè)為體育類相關(guān)專業(yè);報(bào)考音樂、美術(shù)學(xué)科的應(yīng)為藝術(shù)類相關(guān)專業(yè);科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科要求物理、化學(xué)、農(nóng)學(xué)、職業(yè)教育類等相關(guān)專業(yè);信息技術(shù)學(xué)科要求信息技術(shù),計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)。往屆畢業(yè)生須報(bào)考與教師資格證學(xué)科相同或相近的崗位。具體情況在現(xiàn)場報(bào)名時(shí)分別由市(州)和高校審查部門自行掌握。

2.考生身份

按照考生是否為吉林省戶籍,分為省內(nèi)和省外畢業(yè)生,其中按畢業(yè)時(shí)間又可分為應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生。對于應(yīng)屆畢業(yè)生,如果升學(xué)前生源地在外省,在吉林省高校畢業(yè)的為省外畢業(yè)生;如果升學(xué)前生源地在吉林省,在外省高校畢業(yè)的為省內(nèi)畢業(yè)生。對于往屆畢業(yè)生,以當(dāng)前戶籍是否在吉林省內(nèi)為準(zhǔn)。

3.現(xiàn)場報(bào)名事宜

報(bào)名地點(diǎn):考生在網(wǎng)上報(bào)名后,攜帶相關(guān)材料進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名,現(xiàn)場報(bào)名必須本人到場。在省內(nèi)高校畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生在本校就業(yè)辦報(bào)名;外省高校應(yīng)屆畢業(yè)生和省內(nèi)、外高校往屆畢業(yè)生到所申報(bào)縣(市、區(qū))所在的市(州)特崗辦公室報(bào)名。市(州)特崗辦公室設(shè)在教育局。

例如:考生申報(bào)長春地區(qū)德惠市崗位,應(yīng)到長春市特崗辦公室報(bào)名。

報(bào)名材料:如無特殊情況,現(xiàn)場報(bào)名時(shí)必須提供材料原件,材料不全或不足以說明問題者,要在規(guī)定的受理時(shí)限內(nèi)補(bǔ)齊材料提交審查部門,逾期可不予受理,具體情況由審查部門自行掌握。

(1)對于在報(bào)名時(shí)尚未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)證書號可暫不填寫,但必須提供由就讀學(xué)校學(xué)生處(教務(wù)處)出具的關(guān)于其學(xué)歷及確保可以正常畢業(yè)的證明材料。尚未取得教師資格證的,在網(wǎng)上報(bào)名和《報(bào)名表》中可暫不填寫。往屆畢業(yè)生必須提供畢業(yè)證和教師資格證。

(2)對于在報(bào)名時(shí)無法提供本人戶口原件(或集體戶口)的考生,必須提供戶口本復(fù)印件或當(dāng)?shù)嘏沙鏊_具的戶籍證明(或遷移證明)。

(3)加分條件中?參加大學(xué)生‘三支一扶’計(jì)劃等支教服務(wù)且服務(wù)期滿的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生、支援地震災(zāi)區(qū)的大學(xué)生志愿者,加10分?需提供服務(wù)期滿的證書或表格等證明材料,?參加半年以上實(shí)習(xí)支教?指在縣鎮(zhèn)及縣以下農(nóng)村學(xué)校連續(xù)頂崗實(shí)習(xí)半年以上,須出具本人檔案中記載的由頂崗學(xué)校出具的證明和就讀高校確認(rèn)的證明。

(4)加分條件中?報(bào)考原籍所在縣所設(shè)崗位的,加10分?,對于往屆考生,要求其當(dāng)前戶籍所在縣(市、區(qū))必須和所申報(bào)縣(市、區(qū))一致;對于應(yīng)屆畢業(yè)生,要求其升學(xué)前生源地戶口所在縣(市、區(qū))必須和所申報(bào)縣(市、區(qū))一致,此情況由市(州)特崗辦和高校就業(yè)管理部門分別在審查時(shí)嚴(yán)格掌握。

4.關(guān)于?三支一扶?材料審定的進(jìn)一步說明

?三支一扶?項(xiàng)目是國家發(fā)起,由省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省教育廳、省財(cái)政廳、省農(nóng)委、衛(wèi)生廳、省扶貧辦、共青

團(tuán)省委等單位聯(lián)合實(shí)施,選拔一定數(shù)量的應(yīng)屆高校畢業(yè)生到我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位從事為期2年的支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。對于2009年以前參加此項(xiàng)目且服務(wù)期滿的畢業(yè)生,必須提供《高校畢業(yè)生?三支一扶?服務(wù)證書》,對于2010年服務(wù)期滿但尚未頒發(fā)證書的高校畢業(yè)生,必須提供《計(jì)劃協(xié)議書》。

此外的支教項(xiàng)目僅限于共青團(tuán)省委組織的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目,證明材料要求可參照?三支一扶?項(xiàng)目。

第四篇:2015內(nèi)蒙古特崗教師報(bào)名條件

文章來自赤峰人事考試信息網(wǎng):http://chifeng.offcn.com

2015內(nèi)蒙古特崗教師報(bào)名條件

>>>2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)特崗教師招聘計(jì)劃

招聘對象及條件

(一)招聘對象

普通高等院校畢業(yè)的內(nèi)蒙古生源。

參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”服務(wù)期滿并考核合格和參加過3個(gè)月“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)的師范院校畢業(yè)生,同等條件下優(yōu)先錄用。在崗“特崗教師”或國家在職在編的公職人員不能報(bào)考。

(二)報(bào)考條件

1.學(xué)歷要求。全日制普通高等院校的應(yīng)屆本科及以上畢業(yè)生;年齡在30周歲及以下的全日制普通高等院校往屆本科及以上畢業(yè)生;近五年畢業(yè)的全日制普通高等師范院校師范教育類專業(yè)專科畢業(yè)生(2011年以后畢業(yè)),可以報(bào)考小學(xué)“特崗教師”崗位。

2.專業(yè)要求。所學(xué)專業(yè)應(yīng)與報(bào)考崗位學(xué)科一致或相近。

3.教師資格證書要求。報(bào)考者必須取得相應(yīng)的教師資格證書。教師資格證書的專業(yè)須與所學(xué)專業(yè)一致或相近。

4.身體條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),身體健康,無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。

5.教育教學(xué)能力。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì),初步掌握和運(yùn)用教育教學(xué)基本理論和技能,基本勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。

6.思想品德條件。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),熱愛農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè),自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案

關(guān)于做好2015年內(nèi)蒙古農(nóng)村牧區(qū)特崗教師實(shí)施工作的通知

2015年內(nèi)蒙古特崗教師報(bào)名和筆試注意事項(xiàng)

第五篇:特崗教師申報(bào)受理及資格審查工作須知

特崗教師申報(bào)受理及資格審查工作須知

為幫助廣大高校畢業(yè)生順利完成今年的特崗教師報(bào)名及資格審查工作,現(xiàn)就一些典型問題作如下說明:

1.考生學(xué)歷和專業(yè)條件

必須是全日制專科、本科畢業(yè)學(xué)歷(不含函授、自考學(xué)歷),專科畢業(yè)生必須為應(yīng)屆師范類專業(yè);僅申報(bào)使用少數(shù)民族語言文字教學(xué)的?省級計(jì)劃?崗位的少數(shù)民族語言文字教學(xué)專業(yè)的全日制師范類專科畢業(yè)生可以放寬到往屆。對于在校就讀專升本的5年制本科畢業(yè)證書,可作為全日制本科學(xué)歷處理。

2014年服務(wù)期滿的?三支一扶?人員,根據(jù)規(guī)定可按當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生對待。

如審查部門對考生學(xué)歷證書有異議,可要求考生提供畢業(yè)證書認(rèn)證信息,考生自行與吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)歷認(rèn)證部聯(lián)系,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供證明材料。學(xué)歷認(rèn)證部電話:0431-84617840。

為使招聘的特崗教師能盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,申請人員所學(xué)專業(yè)須與報(bào)考崗位學(xué)科對口或相近,往屆畢業(yè)生須具備與申報(bào)崗位學(xué)科相對應(yīng)的教師資格證。原則上,除各學(xué)科對口培養(yǎng)的師范教育專業(yè)外,要盡可能從各相關(guān)及相近專業(yè)中根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方向篩選合格人員,如報(bào)考英語等語言教學(xué)學(xué)科的要求英語等語言學(xué)相關(guān)專業(yè);音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的要求藝術(shù)與體育類相關(guān)專業(yè);特殊

教育學(xué)科要求特殊教育類專業(yè);科學(xué)學(xué)科要求物理、化學(xué)、農(nóng)學(xué)、生物等相關(guān)專業(yè);信息技術(shù)學(xué)科要求信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè);心理健康學(xué)科要求心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)。高校審查部門和市(州)特崗辦在現(xiàn)場報(bào)名時(shí)應(yīng)從嚴(yán)掌握,及時(shí)排除不符合條件人員。如在個(gè)別專業(yè)問題上高校和市(州)教育局意見不一致時(shí),由市(州)教育局作為用人單位做出最終結(jié)論。

2.考生身份

按照國家關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的工作要求,報(bào)考?國家計(jì)劃?和?省級計(jì)劃?不對考生戶籍作出限制。為便于后續(xù)管理,考生仍需明確身份信息。按照考生是否為吉林省戶籍,分為省內(nèi)和省外畢業(yè)生,按畢業(yè)時(shí)間又可分為應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生。對于應(yīng)屆畢業(yè)生,戶籍項(xiàng)目填寫升學(xué)前生源地,如果升學(xué)前生源地在外省,在吉林省高校就讀的為省外畢業(yè)生;如果升學(xué)前生源地在吉林省,在外省高校就讀的為省內(nèi)畢業(yè)生。對于往屆畢業(yè)生,戶籍項(xiàng)目填寫當(dāng)前戶籍,以當(dāng)前戶籍是否在吉林省內(nèi)為準(zhǔn)。

3.現(xiàn)場報(bào)名事宜

報(bào)名地點(diǎn):考生在網(wǎng)上報(bào)名后,攜帶相關(guān)材料進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名,現(xiàn)場報(bào)名必須本人到場。在省內(nèi)高校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生在本校就業(yè)管理部門報(bào)名;外省高校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生和省內(nèi)、外高校往屆畢業(yè)生到申報(bào)縣(市、區(qū))所在的市(州)特崗辦公室報(bào)名。

市(州)特崗辦公室設(shè)在教育局。例如:申報(bào)長春地區(qū)

德惠市崗位,應(yīng)到長春市教育局特崗辦公室報(bào)名。

報(bào)名材料:如無特殊情況,現(xiàn)場報(bào)名時(shí)必須提供材料原件,材料不全或不足以說明問題者,要在規(guī)定的受理時(shí)限內(nèi)補(bǔ)齊材料提交審查部門,逾期可不予受理,具體情況由審查部門自行掌握。

(1)對于在報(bào)名時(shí)尚未取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書的應(yīng)屆畢業(yè)生,證書號可暫不填寫,但必須提供由就讀學(xué)校學(xué)生處(教務(wù)處)出具的關(guān)于其專業(yè)、學(xué)歷及確保成績合格可以正常畢業(yè)的證明材料。尚未取得教師資格證的,證書號可暫不填寫。如考生最終被錄取,在新學(xué)期到設(shè)崗縣(市、區(qū))報(bào)到時(shí)須取得正式畢業(yè)證書。

往屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)須提供畢業(yè)證和教師資格證,其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)由任教學(xué)校提供證明材料。

(2)對于在報(bào)名時(shí)無法提供本人戶口原件(或集體戶口)的考生,必須提供戶口本復(fù)印件或當(dāng)?shù)嘏沙鏊_具的戶籍證明(或遷移證明)。

(3)加分條件中?報(bào)考原籍所在縣所設(shè)崗位的,加10分?,對于往屆考生,要求其當(dāng)前戶籍所在縣(市、區(qū))必須和所申報(bào)縣(市、區(qū))一致;對于應(yīng)屆畢業(yè)生,要求其升學(xué)前生源地戶口所在縣(市、區(qū))必須和所申報(bào)縣(市、區(qū))一致,此情況由市(州)特崗辦和高校就業(yè)管理部門在審查時(shí)嚴(yán)格掌握。

(4)?參加大學(xué)生‘三支一扶’計(jì)劃等支教服務(wù)且服務(wù)期滿的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)

生、抗洪搶險(xiǎn)及支援地震災(zāi)區(qū)的大學(xué)生志愿者,加10分?中,?三支一扶?項(xiàng)目是國家發(fā)起,由省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省教育廳、省財(cái)政廳、省農(nóng)委、衛(wèi)生廳、省扶貧辦、共青團(tuán)省委等單位聯(lián)合實(shí)施,選拔一定數(shù)量的應(yīng)屆高校畢業(yè)生到我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位從事為期2年的支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。對于已參加此項(xiàng)目且服務(wù)期滿的畢業(yè)生,必須提供《高校畢業(yè)生?三支一扶?服務(wù)證書》,對于2014年服務(wù)期滿但尚未頒發(fā)證書的高校畢業(yè)生,必須提供《計(jì)劃協(xié)議書》。

此外的支教項(xiàng)目僅限于共青團(tuán)省委組織的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目,證明材料要求可參照?三支一扶?項(xiàng)目。

?參加半年以上實(shí)習(xí)支教?指師范生在縣鎮(zhèn)及縣以下農(nóng)村學(xué)校連續(xù)頂崗實(shí)習(xí)半年以上,須出具本人檔案中記載的由頂崗學(xué)校出具的證明和畢業(yè)高校確認(rèn)的證明。

*提醒考生注意:按照工作安排,4月25日后網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)將關(guān)閉新用戶注冊及個(gè)人信息修改功能,請考生務(wù)必按照《崗位計(jì)劃設(shè)置表》核對申報(bào)崗位志愿(計(jì)劃類別、設(shè)崗地區(qū)、學(xué)段、學(xué)科等)并認(rèn)真填寫個(gè)人資料,確保信息真實(shí)準(zhǔn)確;在市(州)資格審查工作期間如發(fā)現(xiàn)信息有誤,須向市(州)特崗辦提出書面申請,經(jīng)確認(rèn)屬實(shí)后方可更正。如因個(gè)人原因造成信息錯(cuò)誤影響后續(xù)考試及錄取,后果自負(fù)。

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