第一篇：位奇中心小學教師黨風廉政建設責任書

蘆堡學校教師黨風廉政建設責任書

為全面貫徹黨的十九大精神，深入貫徹落實總書記系列重要講話精神，認真落實《山丹縣教育系統2018年黨風廉政建設工作要點》進一步推進學校黨風廉政建設工作，全面完成2018年度教育工作任務，結合我校實際，制定黨風廉政建設責任書。

1.嚴禁從事有償家教，或者組織、參與校外培訓機構對學生的有償補課。2.嚴禁索要或者違反規定收受學生及家長贈送的禮品、禮金、紅包、購物券、有價證券和支付憑證。

3.嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請，參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

4.嚴禁組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生購買教輔資料、報刊等從中謀取利益。

5.堅持文明從教，不體罰學生或者以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。不得單獨帶學生到宿舍進行教育和輔導。

6.不得參與涉黃、賭博、酒駕等違反公共秩序、社會公德行為。

7.為人師表，著裝、言行得體。不帶酒氣進教室；不在教室里打電話、發短信、玩手機。

8.增強責任意識和大局意識，杜絕弄虛作假和重大安全事故的發生。9.進一步增強組織觀念，嚴肅組織紀律，嚴禁散布謠言，無理取鬧、聚眾鬧事、打架斗毆。

10.其他違反教師職業道德的行為。

11.帶頭執行廉潔自律的各項規定。認真執行學校的各項規章制度，自覺接受各方面的監督，努力提升自身綜合素質，提高工作效率，改善工作作風，廉潔自律，以自己的模范行為，帶出好的班風和校風;帶頭遵紀守法，管好自己、配偶和子女。

學校領導班子和所有教師要進一步明確從嚴治黨，牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職，不抓是失職。抓不好是瀆職”的強烈責任意識，自覺把統一領導、直接主抓全面落實的主體責任牢牢扛在肩上。對于違反有關規定的將視情節的輕重分別給予批評教育、年終考核暫不定等次、考核不合格，對于情節嚴重，屢教不改的將報請上級主管部門按照有關法紀法規進行處理。

蘆堡學校黨支部（蓋章）負責人：

教 師：

2018年2月27日

第二篇：海南小學教師黨風廉政建設責任書

海南小學教師黨風廉政建設責任書

為全面貫徹黨的十八大、十八屆三、四中全會和中紀委十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，認真落實縣教育局關于黨風廉政建設工作的要求，根據中共中央、國務院印發的《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，結合我校實際，制定海南小學教師度黨風廉政建設責任書。

1.嚴禁從事有償教教，或者組織、參與校外培訓機構對學生的有償家補課。

2..索要或者違反規定收受學生及家長贈送的禮品、禮金、購物券、有價證券和支付憑證。

3.參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請，參加由學生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動。

4.組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生定國教輔資料、報刊等從中謀取利益。

5.體罰學生或者以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。6.參與賭博、酒駕等違法公共秩序、社會公德行為。

7.為人師表，著裝、言行得體。不帶酒氣進教室；不在教室里打電話、發短信、玩手機。

8.增強責任意識和大局意識，杜絕弄虛作假和重大安全事故的發生。

9.進一步增強組織觀念，嚴肅組織紀律，嚴禁散布謠言，無理取鬧、聚眾鬧事、打架斗毆。

10.其他違法教師職業道德的行為。責任追究

學校領導班子和所有教師要進一步明確從嚴治黨，牢固樹立“抓好黨風廉政建設是本職，不抓是失職。抓不好是瀆職”的強烈責任意識，自覺把統一領導、直接主抓全面落實的主體責任牢牢扛在肩上。對于違法有關規定的將視情節的輕重分別給予批評教育、年終考核暫不定等次、考核不合格，對于情節嚴重，屢教不改的將報請上級主管部門按照有關法紀法規進行處理。

此責任書一式兩份，校長和教師各執一份。

海安高新區海南小學校長 :

責任人 :

2016年8月30日

第三篇：靖位中心學校黨風廉政建設工作總結

靖位中心學校黨風廉政建設工作總結

一年來，在上級的正確領導下，我校領導班子團結協作，銳意進取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項工作任務。

一、加強領導班子自身建設

我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。

認真抓班子學習。堅持雙周一次的班子學習制度。通過學習黨的十七大精神，學新黨章及與教育相關的法律法規；學先進的教育理論和經驗，對班子成員進行黨風黨紀教育，理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使

班子成員的政治、業務素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執教。工作中堅持民主集中制。凡學校重大問題，如人事分工、評先進、大額度資金使用，學校工作計劃都需領導班子集體討論決定，必要的需經職代會討論通過方可執行。我們經常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。另外學校還制定了黨政班子議事規則，加強了制度保證，這些都促進了民主集中制的有效實施。

我們建立了領導任課制，聽課制。中心學校規定所有的校長都要帶主課，聽課不少于20節，每學期末都要進行檢查通報。今年我校行政領導平均每人聽課達25節以上。領導班子深入一線聽課，評課，導課，對個別教師進行重點指導和培養，使教師的業務水平迅速提高，涌現出許多教學新秀。

加強對黨員的教育和管理。堅持“三會一課”制度。認真對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業教育，使黨員在日常工作中充分發揮先鋒模范作用。

二、抓教師隊伍建設。

我們深知要辦出一流的學校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設。我們堅持雙周一次政治學習制度，組織教師學習政治理論，學習黨的十七大精神，使教師提高了思想政治覺悟和理論水平，增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學校做到依法治校，教師做到依法執教，我們先后組織教工學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》。按照中央《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中共湖南省委、湖南省人民政府關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》的要求，班子成員學習了中共中央下發的《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，以及中央紀委第三次全體會議強調的四大紀律和八項注意。通過學習，加強了黨員干部尤其是領導干部的黨性修養，使他們常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺接受在市場經濟條件下長期執政的考驗。黨政一把手做到“心地清凈，正道直行”，為全面落實黨風廉政建設責任營造了良好氛圍。

在職工中開展職業道德，社會公德，家庭美德教育，進行集體主義，遵紀守法教育，開展師德師風論壇和表彰是的標兵活動。現在教師隊伍的師德水平迅速提高。我們狠抓了糾風治亂工作。我們及時傳達上級有關糾風治亂的文件，經常在重大節日前對教師進行行風教育，教育教師不接受學生家長吃請，廉潔從教。開展了禁止有償補課、禁止體罰和變相體罰學生、禁止教師參與有償招生等專項行動，收到了良好的社會效果。

我們以教師崗位培訓為載體，注重抓了教師的校本培訓。教師以集中、自學、看空中課堂等方式學習，較為系統地學習了《走進新課程》，《小學新課程教學設計》，《素質教育觀念與基礎教育課堂改革綱要學習讀本》等，使教師迅速更新觀念，在工作中探索課改的教學新路。選送了多名教師參加各級各類培訓學習。為了博采眾長，我們實行聽課月制度，選擇教改步子大的教師上教學研討課、示范課，領導帶頭參加講課、聽課、評課，引導教師拓展教學新思路，新方法。另外，各學校都廣泛推進遠程教育資源利用，實現了人人爭相使用多媒體教學的大好局面，促進教師教學水平的提高。我們還組織召開各校教師教育教學經驗交流會，3所學校的教師總結交流了教育教學經驗。

積極開展思想政治工作。平時我們能做到有針對性地開展思想政治工作。今年中心學校多次深入中學和小學調研，與師生座談，找有關同志談心，積極化解矛盾，把矛盾消滅在萌芽狀態，確保學校安定團結的政治局面。

充分發揮群眾團組織作用做好工作。我校工會較好地發揮了工會的各項職能，積極參政議政，組織教師提合理化建議，參與學校的民主管理。積極組織教職工開展文體活動，活躍職工生活。如組織教工籃球賽、舉辦三八節女教師基本功大賽、重陽節舉行退休教師座談會。

三、堅持以教學為中心，教育教學成效顯著。

突出抓了教學質量的提高和學生能力的培養。學校對語、數、外三科進行月質量監測。每月由學校統一命題，統一考試，統一批卷。學校還開展了豐富多彩的教學競賽，如閱讀、作文、英語、書信、語數兩科競賽，豐富了孩子們的學習生活，促進教學質量的提高。

學校安全管理工作常抓不懈。面對今年發生的甲流，冰凍、交通等，學校克服重重困難，采取有效措施，確保不出一例安全事故。

加強對幼兒園的管理。堅持每周巡查，幫助幼兒園解決教育教學工作和安全管理工作中的問題，使民辦教育走上良性發展軌道。

四、多種措施確保廉潔。

1、科學決策、提高民主意識。我們堅持民主科學決策，強調任何人不能憑興趣喜好決策，拍腦門子決策，小圈子小團體決策。凡涉及學校發展的重大問題，比如學校布局調整，重大建設項目的招標，職工福利待遇，教職工晉級、入黨等，都堅持“主流民意”，公開事項，公開過程，公開結果。集中教職工的智慧，減少決策的失誤，順應民心，合乎民意。遵循了“民主產生、民主選舉、民主管理、民主監督”的管理原則。

2、依法治校、增強法制意識。學校認真組織進行普法教育，加強對教職工進行職業道德、社會公德、家庭美德的教育。根據國家的有關法律法規結合實際我校的實際制定了《黨風廉政建設目標責任制》，在工作過程中以法律為準繩，遵紀守法，廉潔奉公，時時刻刻嚴格要求自己，學校形成了“以法治教、依法治校、以德治校”的良好局面。

3、構筑規范的管理機制。一是機構全。要建立健全黨統一領導，黨政齊抓共管，思想政治教育部門、紀檢監察部門及相關工作部門各負其責，廣大干部師生共同參與的領導體制和工作機制。立足學校實際，成立由校長、黨支部書記組成的廉政建設領導小組，定期專門研究校園廉政文化建設。二是制度硬。要把校園廉政文化建設納入學校制度建設的重要內容，與學校物質文明、精神文明、政治文明建設相結合，同教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核。強化責任分解，嚴格責任考核和責任追究，確保校園廉政文化建設與學校其他工作同步發展，相互促進。三是方法新。要堅持與時俱進，求真務實，按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，體現正面引導、反面警示，不斷創新校園廉政文化建設的方式方法，促進校園廉政文化建設的深入和長效。

4、熱心服務、加強公仆意識。立黨為公，執政為民，牢固樹立“領導就是服務，領導就是公仆”的思想，處處寬以待人、身先士卒。校長每月召開一次行政例會，堅持始終，雷打不動。學校領導班子除抓好分管工作外，均擔任年級蹲點工作，與廣大教師保持著密切的聯系。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀、為政清廉。把好用人關。到目前看，這些同志都勝任自己的工作，群眾反映良好。

5、創設環境、強化廉潔意識。一是創設廉潔的文化環境。如開辟師生廉政作品專欄，懸掛著名科學家、學者、廉官的畫像，著名的治學、治教、反腐倡廉名言警句，書寫催人奮進的廉政標語等。二是創設優雅的校園環境。如對學校道路、文化活動場所以及綠化區要進行統一規劃，做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，時時處處見廉潔。加強對學校周邊環境的治理。

在廣大黨員中開展“說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每個黨員都形成尊廉崇廉的共識，進而引導黨員做有正氣，重氣節的人。以廉政文化宣傳標語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體，營造廉政文化的聲勢。設立“廉政文化宣傳廊”、“廉政文化小標牌”，大力宣傳廉政文化。開展師德報告活動，將孫永權等勤政廉政先進事跡在麻城教育信息網和靖位中心學校網校上發布。

6、強化監督、切實做好源頭治理。學校領導班子認真開好民主生活會，通過批評與自我批評、對群眾反映的問題和發現的苗頭及時打招呼等手段加強班子內部監督；不定期對各學校的工作進行檢查；認真開好每年一次的職工代表大會，認真聽取教職工的意見和建議，堅持每周一的集會時間向全校教職工通報學校工作，做好述廉和評廉工作，加強群眾監督；進一步規范黨員干部的廉潔行為，嚴禁黨員干部收受禮品、禮金，讓黨員干部用自身的廉潔自律形象影響和帶動群眾，從而促進學校的黨風廉政建設。今年是我校建校建筑工程規模最大、投資最多的一年，嚴禁學校班子成員介紹施工隊伍。確保了基建工作在公開、公平、公正、全透明的運作方式下有條不紊的進行。工程建設受到了監管部門和全體教職工的一致好評，真正的成了“陽光工程”。

7、嚴格執行市物價局規定，按照物價管理部門設立的收費項目和收費標準統一收費，并在收費處和櫥窗內張貼市物價局關于收費的有關規定文件，做到收費項目、收費標準公開、透明。各中學和中心小學都簽訂了承諾書，凡出現違規收費的就地免職。由于領導重視，措施得力，班子成員中未發生一起利用職權為己謀利的現象。

存在的不足：

教師的思想覺悟、理論水平、個人修養還有待于提高。教師自身政治學習抓得還不緊，特別是師德師風建設還需進一步加強。今后我們要不斷發揚成績，克服不足，更加努力工作，使工作再上新臺階。

第四篇：位奇鎮中心幼兒園開學自查報告

位奇鎮中心幼兒園開學自查報告

新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據教體局工作的統一部署，結合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現將我園本學期開學情況匯報如下：

本園于8月26—27日為幼兒報名注冊，做好新生入園工作，由于準備工作扎實細致，8月28日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩定，呈現出良好的開端。

一、開學準備工作扎實細致

至開學之日，做到環境衛生打掃到位、材料購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位，保證了新學期教學工作的順利開展。

二、師生到園情況

教師按時到崗，表現了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。本學期招收4個教學班，其中小班1個（10人），中班1（37人）個、大班2（55）個。共102名幼兒。

三、收費工作規范公開

1.在收費工作中，我園做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，提前公布收費標準，主動接受 主動接受家家長監督，取得家長的理解與支持。

四、常規管理到位

1.衛生消毒徹底

幼兒入園前，全園進行了衛生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬，全園呈現了一片潔凈清新的面貌。

2.教學秩序井然。8月28日起，已按周程表、作息時間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌。

3.外環境創設。我園利用暑期對園所進行整理。將班級的教室寢室進行了裝飾，安裝了教學一體機，確保了新入園幼兒按時入園上學。

五、安全工作扎實開展

在開學前對園舍、廚房及機械化設備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查，及時消除安全衛生隱患。為了使以后的工作順利進行，使幼兒身心得到更好的發展，提醒各班級老師繼續做到以下要求：

1.精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

2.加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消 2 防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

3.保證教室的通風、干凈。定期消毒玩教具。

4.嚴格填寫交接-班記錄，及時清點人數與接班教師交代清楚。

5.在加強常規方面，做到井然有序，組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6.堅持每天晨、午檢，認真做好各種傳染病的預防和監測工作。各班教師每日給幼兒量體溫，并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，嚴格管理藥品。

7.門衛和保安人員高度警惕，嚴格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園，且三防設施配備齊全。

8.加強消防安全意識，開學前對所有滅火器進行檢修和打壓。

9.暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產安全。

總之，新學期、新起點。縱觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規”的特點，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再 接再厲地開展工作。

六、下一步工作安排：

1.做好檔案材料收集整理工作。

2.十月份舉行全園（大中小班）家長開放日活動。

3.舉行園本教研活動。（組織教師舉行聽課活動。）4.幼兒體操排練。

5.家長交流座談會 6.慶“元旦”活動。

7.檔案材料整理歸檔。

七、問題和困難

1.受城鎮化等因素影響在園生以及生源持續減少，辦學規模持續變小，優質生源流失。

2.教師隊伍整體素質不高。專業達標的教師不愿意到農村來、現有教師綜合素質不高、創新精神欠缺。

位奇鎮中心幼兒園

2017.8.28 4

第五篇：中心小學教師廉潔從教責任書

中心小學教師廉潔從教責任書

為貫徹落實《教師職業道德規范》、《遠安縣教師從教行為“十不”準》要求，積極響應學校開展的“廉潔文化進校園”教育活動，不斷提高自身職業道德素養，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，我特與學校簽訂《茅屋坪場中心小學教師廉潔從教責任書》。

1、依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2、全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動，不醉駕。

3、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責、無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4、熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。不單純以學生的學習成績來評價，而要客觀、全面和公正的評價學生。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

5、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

6、尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

7、尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8、嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

9、嚴格執行作息時間，減輕學生的課業負擔。合理、精選、科學布置作業；不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。

10、為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范，健康文明。

教師（簽字）中心小學（蓋章）