第一篇：中期工作總結

小學數學教學如何轉化學困生的個案研究中期工作總結

文家強

學生學習困難是指學生在學習上出現了不同程度障礙，讓他無法適應教師的教學，不能順利地完成自己的學業。學習困難的學生，令老師們頭疼，他們的學習效果差，完成作業困難，上課聽不懂或不聽，對學習產生了厭煩。老師不喜歡他們，同學們討厭他們。同學的疏遠，教師的冷遇、放棄，于是“困難生”深陷于“差”的泥潭里不能自拔。作為教育工作者，肩負著重大使命應給予學習困難學生更多的教育和幫助。

我們班中的學習困難學生，大致可以分為以下幾類，根據他們的不同類型，我盡力采取不同的方法進行幫助轉化。

１、基礎差，底子薄 的“學困生”。如班中的張紅，他主要因為基礎薄弱，缺乏構建新知識所需的基礎知識和技能。所以總是跟不上同學，學習起來非常吃力。“萬丈高樓平地起”沒有堅固的基礎知識和技能，又怎能建構新知識呢？對與這位學生，我沒有放任不管，沒有任其發展。我抽取大量時間幫他們重建舊知識體系復習鞏固以前所學的知識，或鼓勵班級一些優秀學生幫助他打好基礎。上課是理解和掌握基本知識，基本技能和基本方法的關鍵環節，基礎差、底子薄的學生要上好每一堂課，認真聽講，記好筆記，這樣才能打好基礎。

２、學習方法不當的“學困生”。這類學生態度是好的，也很勤奮、刻苦，但成績卻不好，他們會感到經過自己的努力，卻得不到滿意收獲，易灰心，他們越來越感到學習太困難，漸漸的成為“困難生”。如班中的何婷婷、胡青青，對于這類學生，老師應給予充分的理解，幫助他們找到適合自己的學習方法，或讓好學生介紹學習方法，讓其借鑒。課堂上老師要照顧到這些學生，多提問他們，多把機會給他們，注意培養他們的發散思維能力，開闊視野，拓寬思路，增加思維的靈活性。

３、意志薄弱的“學困生”。如符松、張繼明、此類學生在學習中碰到困難，不能迎難而上，而是選擇逃避。意志薄弱是小學生學習中的大敵，是造就“困難生”的一個重要原因。對于這類學生老師要讓他們明白意志薄弱的危害，樹立堅強的決心。意志是在克服困難中表現，也在經受挫折和戰勝困難中發展，困難是培養學生意志力的磨刀石。要磨礪他們的意志，在學習中要安排適當難度的習題，讓他們在獨立思考中解決問題。使學生體驗到戰勝困難以后的愉悅，使他們從中看到自己的力量，增加自信心。

４、精力分散的“學困生”。這類學生上課時注意力不集中，四十分鐘不能全神貫注，課堂效率低。如王麗、溫世杰，對于這類學生要幫助他們找出原因，如因睡眠不足，大腦得不到充分休息，而導致注意力分散，那就要及時與家長取得聯系，請家長督促學生養成早睡早起的習慣。如是意志消沉，缺乏學習動機的話，則要找他們談心，理解他們的心事，幫助他們解決困難，鼓勵激發他們學習的動機，創造機會讓他們表現自己，讓他們體驗學習上的成功。

５、懶惰型的“困難生”。這類學生并不是先天智力差，而是身上存在著嚴重的惰性，沒有自束力，他們厭惡學習，一提起學習就頭疼，對學習毫無需求，成績好不好無所謂，情愿居于人下，他們把玩當作是最快樂的事，把學習當作是痛苦的事。因此他們懶懶散散，如“小和尚撞鐘——得過且過”。如我班的馬濤、趙志鵬，對于此類學生，要多引導、多教育，讓他們明白學習的重要性，時間的寶貴，明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。其次，要想方設法激起他們學習的興趣。教育家第斯多思說“教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞，主要就是激發學生的興趣。”教師在學習中給學生有成功的機會，給他們定一個可達到的目標，引導他們“跳一跳，能摘到桃”。只要他們獲得一點成功都要鼓勵，讓他們能嘗到學習的興趣，體會到學習中的快樂、成功的愉悅。培養他們養成良好的學習習慣，勤動手、勤動口、多讀多看。讓他們從“要我學”轉變為“我要學”，并且能下苦功，樂在其中。

學習困難，是學生中存在的一個普遍現象。教育的目標是促進整體的全面發展，但教育又是從一個個的個體發展而來達到整體的發展。對于每個個體的發展，教育工作者要充分發揮自己的作用，盡可能做得更深，更細，更好地轉化學習困難的學生，要本著以人為本的教育精神，熱情真誠地關心和幫助他們，逐步完善學習困難學生的心理成長和生理成長。我相信，有了全體教育者的共同努力，這些遲開的花朵，一定會開得更加絢麗，更加燦爛。

第二篇：中期工作總結

中期工作總結

半學期來，我校在教育局的正確領導下，全體領導團結協作，所有教職工的積極支持和配合下 ,緊緊圍繞“質量立校,人才強校,和諧建校”的思想,團結協作,奮力拼搏，圓滿完成預定的各項工作，并取得顯著成效。現總結如下： 取得成績

一、加強常規管理，保證教育教學工作順暢有序。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。

教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。本學期開學。首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。

2、抓教學環節，保證教育教學質量逐步提高（1）抓備課

如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初，學校根據本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其要做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。教案要提前一周備寫，由相關教研組長簽字后方可上課。（2）抓課堂

提高教學質量，課堂是龍頭環節。如何上好一堂課，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，語言藝術，板書規范手段齊全，教具合理。”為落實此要求，開學以來，校領導深入一線進行聽課，涉及所有科目，所有教師。并在聽課后及時進行點評，指出不足，鼓勵發揚優點。組織安排教師進行互聽互評課。（3）抓反饋

鼓勵教師給學生布置不同層次的作業，使不同的學生各有所得，有一種心理滿足感。規定不同學科作業次數，要求教師多進行單元小結。除學校組織的考試外，教師每學期自己安排測試不少于兩次。針對每次考試結果，同學科教師要對比分析，找出差距與不足，想出改進方法，提高教學質量。

3、校領導實行包年級、包教研組制度。

4、嚴肅考風考紀，調整部分課程的考試方式，規范監考教師職責和閱卷程序。

5、實行校領導輪流值周制度，發現問題，及時安排整改。

6、加強落實控輟保學工作。

7、強化考勤制度。

8、教師職稱評定。

9、規范檔案室管理。

10、開學以來進行兩次作業教案常規檢查。

11、加強學風督查，引導學生形成良好的學習風氣，效果明顯。

12、完善教師業務檔案。

13、組織月考、中期測試和八年級會考。

14、新生軍訓驗收考核。

15、制定和完善規章制度，建立合理的評價機制，實行人性化管理。16、316工程自評自查及配合縣督導人員檢查驗收。

二、加強師資隊伍建設，擴充學校硬件設施，保證教師綜合素質的提高。

1、先后派遣數名教師外出學習與培訓。

2、學校積極組織教師計算機培訓。

3、督促和安排教師業務考試。

4、安排和組織教師深入學習科學發展觀。

5、兄弟學校白泥井援贈電視機數臺。

三、抓校園文化活動的開展，促師生整體素質的提升：

1、迎國慶60周年歌詠比賽。

2、組織班級籃球賽。

3、開展教師籃球友誼賽。

4、積極響應定邊教育成果展，評選報送各類作品。

四、加強后勤保障工作：

1、改建鍋爐。

2、改善師生灶伙食。

3、為部分原校外住宿的教師提供住宿方便。

4、加大消毒、疾病防控工作。

五、加強安全工作：

1、簽訂各級各類安全責任書。

2、組織學生安全演練。

3、組織班主任進行校外突擊檢查。

4、利用櫥窗、板報多方位宣傳安全知識。薄弱環節：

1、鼓勵教師加強學習，提高自身素質。

2、繼續開展教師互聽互評課活動，進一步提高駕馭課堂的能力。

3、抓課堂教學環節，加強課后鞏固，提高學生成績。

4、強化教師的職責，明確分工，夯實責任。

5、面向全體學生，大力推進課堂改革和素質教育。

6、廣泛開展各類活動，充分利用現有資源，使學生身心得到全面發展。

7、加強學生的德育教育，使德育教育始終貫穿于課堂和活動之中。

8、多方籌集資金，改善硬件設施，優化辦學條件。

9、加強安全監督和防范工作，杜絕安全事故的發生。

10、規范學生的言行，進一步引導學生形成良好的學習習慣。

11、鼓勵教師深入了解學生，多與家長溝通，及時掌握學生動向。

第三篇：中期工作總結

黨原鄉坷老小學2006—2007第二學期

中期工作總結

伴隨著慶祝“六一”的歡歌笑語，這一學期又過去了一半，回顧剛剛過去的辦學期，我校在向教育辦的大力督導下，在全校八位教師的辛勤耕耘下，全校159名學生奮發圖強，努力進取，各方面工作進展順利，教育教學方面取得了較好的成績，先將前半學期的各項工作做一總結如下：

一、思想政治方面

思想道德是每個人工作學習的總指揮，思想道德教育是學校工作的重要組成部分，也是做好各項工作的前提和保證。為此學校班級在本學期都注意抓了師生的思想道德建設，具體如下：

（一）堅持教師的集體學習制度，班會制度，不斷糾正組織上、思想上的錯誤認識，一學期來，全校八位教師工作熱情高、政治覺悟有了明顯地提高。每位教師書寫政治學習筆記50多頁，心得體會4篇，辦宣傳黑板報6期，使學生的思想不斷的得到了轉變。

（二）根據鄉教育辦的安排，在全體教師中開展了師德教育活動，組織教師學習討論，開展批評和自我批評，召開了家長和學生代表座談會，廣泛聽取了家長和學生的意見。

（三）在學校堅持以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為指針，對學生加強日常行為教育，在學校大力開展思想品德教育以來，大多數師生的思想認識得到了提高，學生的行為意識得到了進一步的凈化，關心集體、團結同學、誠實守信、民主和諧的校園新風尚不斷形成。

二、教學工作方面 教學工作是學校的中心工作，在制定計劃，完善制度的基礎上，學校和教師簽訂了質量目標管理責任書，有效地促使了教育教學工作的正常進行。

（一）加強教學的常規管理，健全完善了各種管理制度，修改制定了教學質量考核獎懲辦法，學校和教師簽訂了目標責任書，在教學過程中，為適應新教材改革的需要，多數教師在上課時都在積極探索新的教學方法，進行教學改革的嘗試。

（二）相互學習，取長補短，不斷進步，不斷提高，在教育辦大力開展“課堂教學效益月”以來，我校將課堂教學的效益作為新課改的一項重要指標，在教學中大力提倡新的教學方法和教學理念，開展優質課評比，學校組織公開教學3次，并認真領會教育辦“課堂教學效益月”活動的精神，并組織了新課改專題討論會。使大部分教師的業務能力有了一定的增強，有效地促進了課堂教學效果的提升。

（三）注重教學效果的檢查

各科任教師把教學效果的檢查作為教學環節的重要一環來抓，除抓好作業，課堂教學效果的檢查外，注重抓單元測驗這一重要環節，語文數學科任教師都能隨進度進行單元測驗，認真分析輔導試卷，即使糾正學生存在的問題，做到心中有數，是教學質量穩中有升，是多數差生均有不同程度的轉化和提高，為完成本期教學任務奠定基礎。

三、安全收費工作

（一）安全工作。開學初動員號召全校教師樹立安全重于泰山的思想，提高安全防衛意識，加強安全法規學習，從對學生的日常管理做起，并和學生家長簽訂了學生人身安全協議書，學校和教師也簽訂了班級安

全工作責任書，健全和完善了安全責任制，組織學生開展安全專題教育活動，利用晨會，主題班會等多種形式，提高學生的安全意識，樹立“珍愛生命，安全第一”的思想。對安全意識大講特講，形成了強大的輿論向導，每位教師高度負責，齊抓共管，把安全事故消除在萌芽狀態。

1.成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各為教師為組員的安全工作領導小組，高度負責，實行安全責任追究制，制定安全工作計劃，建立了安全工作緊急救援預案，確保安全工作有章可循，安全工作責任到人。

2.對學校存在的安全隱患進行了徹底地排查，由于我校是新校舍，極少存在安全隱患，主要是制止了一些刀具等傷害性工具在我校學生中蔓延。時刻教育學生路途注意交通安全，吃飯注意飲食安全，用良好的思想教育與人格教育熏陶感染學生，教育學生對待同學要真誠，做到友愛團結，不打架，不罵人，杜絕一切人身傷害事故的發生。

3.開展行為教育，組織學生重新溫習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，學會用較高的道德準則約束自己，學校將安全教育與樹立社會主義榮辱觀、加強思想道德修養結合起來，形成“安全無小事”的安全意識，確保校園一方平安。

4.對一、二年級及學前班的小學生，要求上學，放學都有家長接送，保證上學途中萬無一失。

（二）收費方面

在收費工作中，堅持收費依照國家政策，代表最廣大人民群眾的最高根本利益的重要思想外指導，按照構建社會主義和諧社會的要求，認真貫徹落實國家關于中小學對學生收費的標準。在工作中，我們認真組織教師學習各種教育法規和國家關于收費政策，充分認識到做好收費工作的重要性。積極向社會及新生家長宣傳收費政策，并張榜公布國家的收費標準和收費政策，同時加強教職工的職業道德教育。本學期收費工作深的家長的理解，下面我將我校收費情況作以匯報。

1.首先，組織全體教師認真學習上級有關收費文件，工作中嚴格實行一費制收費，把收費馬工作做好做實，把這次民心工程做到老百姓的心里。

2.我校嚴格執行上級的收費標準，各班主任嚴把收費關，堅決杜絕自設收費項目，嚴格按照收費許可證上的收費標準統一收費。3.校務公開，增強收費工作的透明度，收費項目及時張榜公布，向社會公開，接受群眾監督，以便促進收費工作有條有絮的開展。4.對教輔資料收費項目，采取了學生及家長自愿訂購的要求，并和學生及家長簽訂了教學輔助選定書目的征求意見書。

我校規范了收費票據，統一使用了財政局領用的正規票據進行收費，做到了收費公開，透明。

5.我校對“兩免一補”惠民政策，都按規定、按要求及時全額地發到了學生手中，對享受“兩免一補”的學生實行了造冊登記，并建立了“兩免一補”的學生專項檔案，和貧困生檔案。

四、其他工作

本學期在教育辦的大力倡導下，我校利用三月這一個有利的植樹時節，對我校的校園環境進行了大面積的綠化和美化，補栽常青樹50棵，修整了花園及校園門口的荒地，對校園內的八個小花園表面貼了瓷磚，在后兩棟教室墻側面噴繪了兩幅大型的宣傳欄，將原來位立于學校紀念碑兩側的宣傳欄移至校門柏墻兩側，使得我校的文化氛圍明顯增強。

五、存在問題

雖然在前半學期中作了大量的工作，但還是存在一些問題。1.新課改效果不顯著。在新課改如火如荼開展的今天，開展新課改研討有時流于形式，開展不扎實，這與教師的專業修養又很大的關系，教師在新課改過程中，不能立足教學實際，這是一個很大的問題。

2.部分管理制度落實不到位，措施不夠得力，教學質量提高不明顯，科目之間差距很大，給教學質量的提高造成了很大的障礙。

在后半學期，我校將改變學校管理方法，從教師隊伍建設做起，培養一批業務能力強，工作作風正，有責任心的教師，為穩步提高我校的教育教學質量而努力奮斗。

黨原鄉坷老小學 2007年5月18日

黨原鄉坷老小學2006—2007 第二學期中期工作總結

黨原鄉坷老小學 2007年5月18日

第四篇：中期工作總結

半 年 度 個 人 結 算

總 結

報告人：*** 年*月*日201

1時間飛逝，不覺間來到**公司已經過去近一年了，在這個溫暖的大家庭里，2011年上半年，我經歷了兩個階段的工作變化，第一階段是留在保定市結算部工作，第二階段也就是現階段在**工作。在此期間因為得到了領導和同事的指導和幫助，我才順利地完成了本職崗位的各項工作任務。半年來，從市里到縣里，從一個開票員到加盟店結算員，我在工作能力上得到了擴展和提高，協調溝通能力也得到了加強，現將2011年上半年的個人工作小結如下：

一、2011年上半年主要的財務結算工作

1、根據訂單的送貨日期向銷區申請調貨，核對并辦理入庫；

2、訂單的錄入及維護；

3、銷售完成之后，銷售單的完善及應收產生；

4、認真、及時做好財務部分的收款及退款，及時更新應收情況；

5、負責日常資金管理，如預收、銷售收款、銷售退款及向銷區匯貨款，保證資金安全；

6、根據調貨及銷售情況的發生，不定期匯總應收及庫存，監控應收及監盤庫存，為加盟商老板提供相關財務信息；

7、根據需要，不定期向銷區報銷日常營運費用，明細費用清單；

8、其他安排的工作。

二、日常工作中存在的不足

回顧半年來自己的總體工作，雖然自己在工作中干了不少事，一直在盡力做好，但還存在一些問題：一是對本公司主營的產品知識掌握不夠，在店面客戶較多支援時，不能夠很好的應對客戶的疑問，讓客戶更好的了解主營商品；二是應收部分的監管做的不夠，還有待于進一步加強；三是營運費用登記不夠規范，不能夠很清楚明了的表達費用的發生情況；四是還需加強會計知識的應用，提高自己的個人素質，提高自己的工作能力。

三、以后改進的方向

作為一個優秀的結算員，在以后的工作里，自己應在業務知識方面，利用工作空閑時間多多了解主營產品知識，擴展自己的知識范圍，更好的做好服務工作。在應收監控和費用登記方面，應加強與加盟老板之間的溝通，盡力降低我們的應收的同時，維護好與客戶的關系，并且規范費用的計算與登記，為公司財務做好

服務工作。最后，作為一名結算員，并不僅僅意味著如何開好票，在這個過程中不出現錯誤，其實也是可以擴展的，根據個人興趣。對我而言，應多學點會計知識，加強會計基礎，并將所學的會計知識應用于所接觸的工作中，從而提高自己的個人素質，做一個合格的財務人員。

第五篇：2013中期工作總結

2013——2014學 第一學期中期工作總結

各位老師、各位同學：

大家好！

在第十八屆三中全會召開之際，我校舉行中期工作總結大會，其意義重大而深遠。

這學期在徐校長的領導下，在校委會成員的鼎力協助下，在全體教職工的密切配合下，在全體同學的共同努力下，學校各項工作穩步推進，也取得了一定的成績，具體工作匯報如下：

一、開學工作

接教育局通知，本學期于8月18號開學報名，8月19號正式上課，在校委會領導統一研究部署下，各部室及時制定了相關工作計劃、管理制度，出臺了時間表、課程表，課程分工安排表等一系列表冊，為學校各項工作順利開展奠定了基礎。開學初，教育局督查組一行六人來我校檢查開學工作，對我校的開學工作非常滿意，并給予了高度的評價。

二、常規教學工作

在教務處的精心安排下，各門課程順利開展，有序進行，按時檢查，及時反饋，有效整改。保證了老師們按時上課，上好每一堂課。合理布置作業，認真批改每一次作業。到面前為止，已進行了兩次月考和中期考試，教務處統籌安排，試題保密，嚴格監考，集體評卷，及時公布成績。加強了學生的組織性和紀律性，也提升了學生的學習積極性。在教研工作方面，科任教師勤于學習，努力鉆研，于9月28號在子洲中學參加了全市青年教師學科知識競賽，我校老師們取得了好成績，全部達標。其中周向東、李艷明、杜成麗、萬霞四位老師因成績突出將參加市上的復賽。我校教師在課題研究上也有了新的突破，學校一線上課教師30多人參與了市級課題《教育信息技術在農村中學教學中的應用》的研究，撰寫各科論文50多篇，獲得教育界的一致好評。在教學成果檢查方面，開學初在全體教職工大會上，評選出一批優秀教師和模范班主任。根據上學期期末考試成績評選出一批學習成績優秀的學生，并在開學典禮上給予表彰獎勵。教務處已進行了兩次大型教案作業檢查，準確記錄檢查結果，并在全體教師會上公布檢查結果，對教師的工作起到了督促和鞭策作用。

三、常規管理工作

政教處組織全體師生，每周星期一早晨按時舉行升旗儀式，開晨會，在隆重的氣氛中，學生代表豪情滿懷，激揚文字，激發了學生的愛國熱情和奉獻精神。領導的肺腑之言，循循教導，使同學們如沐浴和風細雨，懂得了學習，懂得了生活，懂得了尊重他人，學會了保護自己。

從開學到現在，班主任老師都能勤勤懇懇，任勞任怨，除了在規定的時間內出操、照自習外，還在兩個飯后提前到教室或操場輔導學生學習。男女生公寓有專職老師管理，每天晚睡前清點入住人數，嚴格履行學生請假手續。保障了學生的休息和安全。開學第二周政教處進行了校園安全衛生大檢查，排除了一些安全隱患，保障了校園衛生清潔。保衛科、門衛工作人員配合值日領導每天進行全方位排查，發現問題及時解決。我校還邀請了北京感恩演講團在我校進行演講——感恩在行動，專家聲情并茂，聲淚俱下，發自肺腑的演講感染了在場的每一個人，孩子們也深受感動，懂得了感恩父母，孝敬父母。九月份政教處組織召開了七年級家長座談會，學校領導、班主任和家長進行了面對面的交談，收到了很好的效果。十月份又組織保衛人員和班主任外出家訪，提醒家長預防交通事故、煤氣中毒等事件的發生。這一活動讓家長多了一份責任，給同學們的安全多了一份保障，受到了家長和社會的一致好評。全校上下團結一致，齊抓共管，創造了一個良好的學習和育人環境。

四、總務后勤工作：

總務后勤人員利用暑假時間對學校校舍進行了維修，重新鋪設了教室地板，更換了新門，維修了暖氣管道。近期又置換了嶄新的課桌和凳子，同學們的學習環境得到了很大的改善。學校嚴格執行上級要求，按時足額給學生提供營養早餐，保障了學生的身體健康成長。

總之： 我校的各項工作正在扎實有序的向前推進，已經取得了階段性的成果，當然也存在一些不足和漏洞，我們會總結經驗，調整策略，彌補不足。我們要趁著當前的大好形勢，在徐校長的領導下，團結一致，努力拼搏，使我校的工作再上新臺階。

謝謝大家