第一篇：2015-2016學(xué)年第二學(xué)期考核

信息工程系

2015-2016學(xué)年團(tuán)學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)年，信息工程系團(tuán)學(xué)工作在學(xué)院黨委、團(tuán)委學(xué)生工作處正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各班班主任和廣大團(tuán)學(xué)干部的大力支持和密切配合下，認(rèn)真貫徹上級團(tuán)學(xué)工作思路，按照上級團(tuán)學(xué)工作的總體要求，落實(shí)學(xué)院黨政和團(tuán)委的整體工作部署，遵循“兩人一事”的工作方針，以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨，以學(xué)生的終身發(fā)展為工作重點(diǎn)，努力營造活波向上、積極進(jìn)取的工作氛圍，努力做好“四好、三全”教育工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在保持以往優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)開拓創(chuàng)新，組織開展了一系列有影響、有品位的特色學(xué)生活動，搭建廣大學(xué)生與學(xué)院之間的橋梁紐帶。在這一學(xué)期的工作中，信息工程系團(tuán)總支不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇，取得了顯著的成績。現(xiàn)將信息工程系團(tuán)學(xué)工作情況作以下匯報(bào)。

一、團(tuán)組織建設(shè)工作

1、學(xué)生黨建工作

始終堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)。扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，具體開展了支部書記上黨課活動，給轉(zhuǎn)正學(xué)生黨員趙威同志送喜報(bào)、戴黨徽；抓好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，2016年公推直選入黨積極分子17名，在學(xué)院舉辦的入黨積極培訓(xùn)中全部考核合格；在滕州黨員網(wǎng)校學(xué)習(xí)中，我系入黨積極分子李光磊同學(xué)取得學(xué)習(xí)第一名的好成績，王娜娜同學(xué)受到了滕州市委組織 1 部的表彰；推行入黨積極分子奉獻(xiàn)日活動，組織師生開展了慶祝建黨95周年師生作品展。通過扎實(shí)工作的開展，增強(qiáng)了基層組織的凝聚力，夯實(shí)了黨建基礎(chǔ)工作。

2、團(tuán)組織建設(shè)工作

結(jié)合實(shí)際情況，深入開展“黨建帶團(tuán)建”活動，讓團(tuán)組織在黨組織的引領(lǐng)下穩(wěn)步前行。具體開展了以下工作，團(tuán)員轉(zhuǎn)接組織關(guān)系225名，團(tuán)費(fèi)收繳率100%，加強(qiáng)思想陣地建設(shè)，圍繞“養(yǎng)成教育”、“德育教育”“安全教育”“感恩教育”“法制教育”等主題，充分發(fā)揮宣傳欄、校報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地的作用。及時(shí)更新校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)信息，分別更換宣傳欄13次、黑板報(bào)17次，校報(bào)投稿200余篇，在訂閱團(tuán)刊的基礎(chǔ)上又為每個(gè)團(tuán)支部訂閱了《滕州日報(bào)》；2016年納新團(tuán)員21名，開展了團(tuán)總支書記上團(tuán)課活動；2015級旅游管理一班被評為學(xué)院紅旗團(tuán)支部，2014級計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一班、2015級信息技術(shù)二班被評為學(xué)院先進(jìn)團(tuán)支部；沈桂宇同學(xué)被授予棗莊市優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號，張曉等9名團(tuán)支部書記被授予學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干部，李浩東等43名團(tuán)員被授予學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)稱號。

二、日常管理工作

（一）加強(qiáng)班主任、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高協(xié)作能力。

1、班主任隊(duì)伍方面：學(xué)期初，根據(jù)學(xué)院文件，進(jìn)一步修訂完善了《信息工程系班級量化制度》、《信息工程系班主任工作考核及班主任加班費(fèi)發(fā)放辦法》，全面規(guī)范班主任工作，充分發(fā)揮班主任在班級學(xué)生管理工作中的主導(dǎo)作用；制定并執(zhí)行了班主任定期約談制度、班主任跟班班會及每周一次的班主任例會工作制度；加強(qiáng)對班主任的責(zé)任心教育，增強(qiáng)班主任之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和班級師生情誼，充分發(fā) 2 揮班主任的主觀能動性，使班主任真正的成為“學(xué)生的大家長”。

2、學(xué)生隊(duì)伍方面：加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和選拔力度，加大學(xué)生會干部結(jié)構(gòu)調(diào)整的幅度，強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)意識，充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會生力軍作用。為更好的開展工作，建立健全系學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等學(xué)生組織，并積極組織參加學(xué)生干部培訓(xùn)，提升學(xué)生干部工作能力，創(chuàng)新開展學(xué)生干部輪崗工作，讓學(xué)生干部適應(yīng)不同的工作崗位，提升學(xué)生干部綜合能力素質(zhì)。

（二）創(chuàng)新日常管理新方法，學(xué)生管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、信息化平臺使用

在積極使用學(xué)院團(tuán)學(xué)工作平臺的基礎(chǔ)上，我系教師開發(fā)了信息工程系學(xué)生管理信息化工作平臺。可以實(shí)時(shí)查詢學(xué)生在校情況，班級量化情況、學(xué)生個(gè)人獎懲情況、參加文體活動情況，并以此為依據(jù)開展各類評先樹優(yōu)、學(xué)生綜合素質(zhì)測評。而且任課老師還可以根據(jù)學(xué)生出勤情況，掌握學(xué)生平時(shí)上課率，有效的遏制了學(xué)生找各種理由不上課，實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員、班主任、任課老師、學(xué)生四方的有效溝通管理和交流，該系統(tǒng)投入使用后，我系學(xué)生管理工作無論是紀(jì)律還是衛(wèi)生，包括宿舍管理都取得了長足進(jìn)步。

2、建立學(xué)生綜合量化評價(jià)機(jī)制

為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和科學(xué)化。我系按照學(xué)生工作處的安排部署，積極行動設(shè)計(jì)了學(xué)生綜合量化評價(jià)表，要求班主任對每一位學(xué)生從政治與思想表現(xiàn)，法制與集體觀念，道德表現(xiàn)，勞動觀念，社會實(shí)踐，學(xué)習(xí)態(tài)度與進(jìn)取精神六個(gè)方面對每學(xué)期班級內(nèi)每一位同學(xué)進(jìn)行綜合評價(jià)，并以此為依 3 據(jù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，把脈問診對癥下藥，為下一學(xué)期教學(xué)育人工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、安全工作

始終把學(xué)生安全工作放到學(xué)生管理的首要位置，作為學(xué)生管理工作的核心。為增強(qiáng)學(xué)生安全和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的應(yīng)對能力，創(chuàng)建平安和諧的校園，始終把安全教育工作放到第一位。本學(xué)年度，召開安全工作會議12次，開展消防疏散演練4次，舉辦安全講座10次，其中女生安全專題講座2次，網(wǎng)絡(luò)安全講座1次，禁煙專題講座1次，組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國反間諜法》。對全系的教學(xué)區(qū)域從新劃分了班級安全責(zé)任區(qū)，與班主任簽訂了《班級安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各班級安全責(zé)任。系安全小組積極開展不定期安全隱患大排查，消除各種安全隱患。

4、學(xué)生獎助工作

落實(shí)好學(xué)生“獎、助、懲”等工作,全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)。“獎助學(xué)金評定發(fā)放”、“優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”、“貧困生認(rèn)定”工作是學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。在學(xué)生評先樹優(yōu)的評定方面我們堅(jiān)持嚴(yán)格審核、重點(diǎn)把關(guān),專門召開專題會議，讓每位學(xué)生都知曉獎助學(xué)金的發(fā)放流程，讓每一位學(xué)生都知道獎助學(xué)金的資金去向，切實(shí)做到國家級、省級、院級獎助學(xué)金的“公平、公正、公開”。本學(xué)年，我系評定國家勵(lì)志獎學(xué)金9名，國家助學(xué)金63名，省政府獎學(xué)金1名，省勵(lì)志獎學(xué)金2名，學(xué)院獎學(xué)金72名，優(yōu)秀學(xué)生30人，優(yōu)秀班干11人，其中李光磊同學(xué)獲得山東省優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號，王永俠、時(shí)洪雪同學(xué)獲得山東省優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號，王迪等8名被評為山東省優(yōu)秀畢業(yè)生。扎實(shí)開展資助工作，認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生 4 196人，減免學(xué)費(fèi)4人，審核助學(xué)貸款學(xué)生21人。

5、征兵工作

積極開展征兵宣傳工作，組織召開了征兵工作專題會議，開展兵役登記工作，兵役登記率達(dá)100%。截止目前我系在學(xué)生1人復(fù)員后回校復(fù)學(xué)，5人仍在部隊(duì)服役，2016年征兵工作我系已有10名同學(xué)參加兵役體檢。

三、文體活動工作

努力以校園文化熏陶人、引導(dǎo)人、教育人，逐步將常規(guī)活動制度化、精品化，力求使我系的校園文化活動邁上新臺階。加強(qiáng)愛國主義教育，組織學(xué)生收看了抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵直播，組織學(xué)生開展了“勿忘國恥·九一八”簽名活動；加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育，舉辦了“踐行社會主義核心價(jià)值觀”演講比賽，在“接過雷鋒的槍”活動中，開展了新時(shí)代大學(xué)生雷鋒精神演講比賽，雷鋒歌曲人人唱，雷鋒手抄報(bào)作品展，入黨積極分子外出義務(wù)勞動；加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會能力鍛煉，組織學(xué)生開展了滕州公交線路調(diào)查活動、配合市紀(jì)委開展統(tǒng)計(jì)政風(fēng)行風(fēng)評議統(tǒng)計(jì)工作；承辦了棗莊科技職業(yè)學(xué)院第九屆文化藝術(shù)節(jié)校園好聲音歌手大獎賽、校園歌手巡回演唱會；組織開展信息工程系第二屆拔河比賽、象棋比賽；開展“文明上網(wǎng)大家談”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”主題班會, “我的大學(xué)我做主，我的班級我建設(shè)”等活動，此外還參加了學(xué)院組織的傳統(tǒng)文化知識競賽，獲得二等獎；學(xué)院組織的漢字聽寫大賽獲二等獎和優(yōu)秀組織獎；學(xué)院教室文化節(jié)活動有3個(gè)教室被評為文明教室，學(xué)院舉辦的主持人大賽中4名同學(xué)獲得學(xué)院優(yōu)秀主持人，參加了學(xué)院校慶、建黨節(jié)文藝匯演，市委組織的“七一”建黨節(jié)文藝匯演。形式新穎內(nèi)容豐富的活動，不斷充實(shí)了學(xué)生的校園生活，5 進(jìn)一步展現(xiàn)了信息工程系學(xué)子的青春氣息。

四、下一步工作方向：貫徹落實(shí)“四好”教育，扎實(shí)開展德育工作

大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)長期工作，我們系也有很多不足之處，在下一步的工作中，我們將以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“四維”教育為工作理念，以貫徹落實(shí)好“四好”教育為工作目標(biāo)，以“三全”模式為工作抓手，扎實(shí)有效開展各項(xiàng)德育工作。

1、在家做個(gè)好孩子，尊老愛幼、知書達(dá)理。

針對學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的不足，我系將在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育，把尊老愛幼，知書達(dá)理深入到每一個(gè)學(xué)生心中，同時(shí)與家長加強(qiáng)溝通，共同營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)校教育、家庭教育相互兼容，相互促進(jìn)，形成合力，計(jì)劃在假期開展21天養(yǎng)成好習(xí)慣活動，并注重反饋結(jié)果，讓學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中，都能健康快樂成長。

2、在校做個(gè)好學(xué)生，兼愛至善、篤學(xué)勵(lì)能。

抓學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重專業(yè)技能培養(yǎng)，把“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”深入到每個(gè)學(xué)生心中。通過介紹一本好書、聽一首好歌、欣賞一幅好的藝術(shù)作品、講一個(gè)勵(lì)志故事等開展人文素質(zhì)教育，通過誠信教育、時(shí)事報(bào)告、感恩課堂、成長感言等繼續(xù)開展好四德教育，同時(shí)開設(shè)“信息工程系學(xué)生大講堂”，讓每一位學(xué)生都有展現(xiàn)自我的平臺，讓學(xué)生體驗(yàn)成長，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)心時(shí)事，關(guān)愛他人。

3、在單位做個(gè)好員工，愛崗敬業(yè)、精益求精。

強(qiáng)力抓好師德建設(shè)，抓教風(fēng)，不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，堅(jiān)持依法治教，切實(shí)提升治學(xué)水平，強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神，濃化爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍，在全系上下形成比學(xué)趕幫的積極態(tài)勢。同時(shí)注重好學(xué)生實(shí) 6習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，把“愛崗敬業(yè)、精益求精”從入學(xué)到離開畢業(yè)貫穿學(xué)業(yè)始終，并帶到工作單位，讓我們的學(xué)生無論身在何地，都是佼佼者。

4、在社會做個(gè)好公民，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信。

針對學(xué)生法律知識比較薄弱，建議教務(wù)處在開設(shè)法律基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，加開法律專業(yè)課，讓學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，無論是在校園和社會學(xué)會用法律保護(hù)自己。“法治、誠信”都是社會主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容，誠實(shí)守信是立人之本，為人之基，下一步工作中將繼續(xù)加強(qiáng)誠信教育。

總之，在以后的工作中，信息工程系將繼續(xù)以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)好“四維”教育工作理念，認(rèn)真做好“四好”教育，堅(jiān)持“三全”育人模式，堅(jiān)持廉潔方能聚人的工作原則，律己方能服人的工作作風(fēng)，身正方能帶人工作態(tài)度，無私方能感人的奉獻(xiàn)精神，努力開創(chuàng)我系團(tuán)學(xué)工作的新局面。

第二篇：2013——2014第二學(xué)期師德考核方案

濰坊市育英學(xué)校

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期師德考評方案

（修訂稿）

為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立以人為本的師德建設(shè)理念，提高師德修養(yǎng)的自覺性，增強(qiáng)教職工書育人的使命感和責(zé)任感，建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍，努力辦人民滿意的教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，完善我校教職工職業(yè)道德規(guī)范考核機(jī)制，增強(qiáng)師德考核的公正性、準(zhǔn)確性和可操作性，切實(shí)提高我校師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于嚴(yán)肅查處嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德行為的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校制定2012—2013學(xué)年第二學(xué)期師德考評方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，成立由校長任組長、其他支部成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)校師德考評工作。學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)有關(guān)考評事宜。

二、考評范圍及等次

1.范圍：2013—2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校在職在崗教職工。

2.等次：師德綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。

三、師德考核原則及內(nèi)容

（一）考核原則

1.堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，客觀、透明、規(guī)范地進(jìn)行師德考核。

2.師德優(yōu)秀等級的教師必須滿工作量，且本學(xué)期考勤未出現(xiàn)曠工現(xiàn)象，事假不超過一周，病假不超過2周（因公傷除外）。

（二）考核內(nèi)容

綜合考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（結(jié)合師德承諾書制定），依法執(zhí)教、從愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、情操高尚、廉潔從教八個(gè)方面對教師的師德進(jìn)行考核。

（1）政治堅(jiān)定,依法執(zhí)教(10分)

① 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,崇尚科學(xué)，不搞迷信活動。（5）

② 自覺遵守《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,落實(shí)《中小學(xué)教師十不行為規(guī)范》（5 分）

下列表現(xiàn)屬違背師德行為（具有下列行為之一者該項(xiàng)不得分）:

a散布傳播違背黨和國家方針政策的言論。

b參與集體或其它違法違規(guī)上訪。

c其他違反法律、法規(guī)及政令的行為,影響惡劣的。

(2)文明理性,愛崗敬業(yè)(20)

① 熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心,愛校如家（4 分）

② 講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、公而忘私,淡泊明志、辛勤工作,教書育人。認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé)（4 分）,③注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、道德、文化科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展（4 分）④不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想（4分）

⑤服從領(lǐng)導(dǎo),服從上級安排，積極投身課程改革，爭做創(chuàng)新教師（4分）

下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須堅(jiān)決杜絕（具有下列行為者扣減1---10分）: a上課之前不備課,課堂效果差,或授課出現(xiàn)知識錯(cuò)誤、政治思想錯(cuò)誤（扣10分）。b不批改作業(yè),不輔導(dǎo)學(xué)生,或批改不認(rèn)真,存在明顯錯(cuò)誤(錯(cuò)批錯(cuò)改、漏批漏改,一字批語,諷刺、挖苦等侮辱性批語)。（扣5分）

c擅離工作崗位,擅自停課、缺課、調(diào)課,遲到、早退。違反工作紀(jì)律,上班時(shí)間聊天、干私活,搞與工作無關(guān)的活動。（扣6分）

d對工作不負(fù)責(zé),馬虎支應(yīng),管理學(xué)生簡單、粗暴,教育學(xué)生不講究方法,引起大部分學(xué)生及家長強(qiáng)烈不滿。（扣5分）

e上課期間接、打電話或手機(jī)。（扣1分）

(3)熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生(20分)

①關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,一視同仁,平等、公正對待學(xué)生,不歧視、排擠學(xué)困生。（4分）②尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。（4分）

③尊重學(xué)生的主體地位,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,實(shí)行管理民主和教學(xué)民主,創(chuàng)造平等、和諧、融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展。（4分）

④對學(xué)生高度負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。（4分）

⑤正確評價(jià)學(xué)生,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助學(xué)生樹立自信。（4分）

下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須堅(jiān)決杜絕（具有下列行為者扣減1---10分）: a對待學(xué)生冷酷、粗暴，體罰變相體罰學(xué)生。（扣10分）

b散布有害于學(xué)生成長的消極落后言論和不健康思想。（扣10分）

c學(xué)生管理混亂,由此引發(fā)事故,造成惡劣影響。（扣10分）

(4)勤奮學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)精通(10分)

①樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平。（2分）②自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。（2分）

③尊重教育科學(xué)和教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事。（2分）

④堅(jiān)持教育創(chuàng)新,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段,講求教育教學(xué)藝術(shù),提高教育教學(xué)水平。（2分）

⑤注意減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育。（2分）

a拒不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教學(xué)研究,不思進(jìn)取,教學(xué)水平低下,教學(xué)質(zhì)量長期沒有提高。b堅(jiān)持落后的教育觀點(diǎn),使用不科學(xué)的教學(xué)方法,經(jīng)教育、幫扶仍不能轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。

c布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)和訓(xùn)練,將教師應(yīng)做的工作大量轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生,嚴(yán)重增加學(xué)生負(fù)擔(dān),導(dǎo)致大部分學(xué)生厭學(xué)。

(5)尊重他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)

①尊重同志,善待他人。（2分）

②同事間相互支持、相互幫助。（2分）

③謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。（2分）

④關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)。（2分）

⑤維護(hù)學(xué)校利益,珍惜學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。（2分）

下列表現(xiàn)屬違背師德行為必須杜絕（具有下列行為之一者該項(xiàng)不得分）:

a惡意詆毀他人名譽(yù),挑撥離間,引發(fā)爭執(zhí)、沖突。

b拉幫結(jié)派,破壞團(tuán)結(jié),干擾學(xué)校工作。

(6)尊重家長,爭取配合(10分)

①正確處理與學(xué)生家長之間的關(guān)系。（2分）

②不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。（2分）

③主動與學(xué)生家長聯(lián)系。（2分）

④虛心聽取學(xué)生家長意見和建議,積極爭取家長及社會各界人士的配合、支持和理解。（2分）

⑤注意指導(dǎo)、幫助學(xué)生家長改進(jìn)家庭教育。（2分）

下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須堅(jiān)決杜絕（具有下列行為者扣減1--6分）:

a訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長或與家長吵架。（扣6分）

b對學(xué)生家長態(tài)度冷漠,對提出的意見置之不理,拒不改正工作中的錯(cuò)誤做法,引起學(xué)生家長及群眾不滿。（扣5分）

c長期不做家訪或極少家訪,對特殊的人或事不做針對性家訪,不與家長溝通,引發(fā)嚴(yán)重事件。（扣5分）

(7)情操高尚,為人師表(10分)

①模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派.（2分）

②衣著整潔得體,用語用字規(guī)范健康。（2分）

③帶頭樹立社會主義新風(fēng)尚（2分）

④注重身教,以身作則。（2分）

⑤以高尚的人格塑造人格,以優(yōu)良的品德化育品德。（2分）

a參與政府明令禁止的活動。

b因不良行為在學(xué)校內(nèi)或社會上造成不良影響。

c穿奇裝異服或衣著不得體,行為言語不文明,嚴(yán)重影響教師形象。

(8)志存高遠(yuǎn),廉潔從教(10分)

①認(rèn)真遵守教育法律、法規(guī)和職業(yè)道德,不以教師特殊身份向?qū)W生推銷報(bào)刊、雜志、復(fù)習(xí)資料及商品。（5分）

②不以任何名義向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和學(xué)生家長索要錢物。(5 分)

下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須杜絕（具有下列行為之一者該項(xiàng)不得分）:

a課上不認(rèn)真教學(xué),把課上應(yīng)教會的知識留到課外,對所教學(xué)生搞有償家教。

b亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦補(bǔ)習(xí)班,向?qū)W生攤派報(bào)刊、商品。

c利用職務(wù)之便,謀取私利,接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,強(qiáng)迫和誘導(dǎo)學(xué)生為自己干私活,過生日、節(jié)日送紅包等。

d其他違紀(jì)違法受到查處的行為。

四、師德考核的程序和方法

1.成立教師師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立以校長為組長，副校長、工會主席、中層和教師代表為成員的教師師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德考核工作的組織實(shí)施。其中中層和教師代表由教代會推選產(chǎn)生，人數(shù)為中層3人，教師代表6人。

2.組織評議

學(xué)校考核小組組織學(xué)生、家長、教師針對中小學(xué)、幼兒園專任教師開展師德初段評議。學(xué)生、家長評議：以班級為單位，采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。學(xué)生評議包括所有任教學(xué)生參加，家長評議保證一半以上家長參加。教師評議包括所有在職教師。

3.綜合評定

（1）師德考核分兩部分，綜合民主評議部分占考核比例為80%，工作量考核統(tǒng)計(jì)占比例20%，最后確定師德優(yōu)秀人選。

（2）班主任在工作中未出現(xiàn)重大失誤及違反師德規(guī)定者，直接確定為優(yōu)秀。

（3）因個(gè)人原因不上課者不能評為師德優(yōu)秀。

（4）有下列情形之一者，師德直接認(rèn)定為不合格。

①違反市教育局《師德投訴必查內(nèi)容30條》相關(guān)規(guī)定者。

②每學(xué)期組織的學(xué)生、家長師德滿意度問卷測評，不滿意率達(dá)到1/3者。

③違背教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，用錯(cuò)誤言行區(qū)分學(xué)生，嚴(yán)重挫傷學(xué)生自尊心。④在評選先進(jìn)、職稱評審等過程中弄虛作假。

⑤故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實(shí)，惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅集體或他人。

⑥無正當(dāng)理由，不服從學(xué)校安排，或用不負(fù)責(zé)任的方式消極拒絕。

⑦在組織活動過程中，強(qiáng)行要求班內(nèi)學(xué)生統(tǒng)一，增加家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

⑧發(fā)生不正當(dāng)男女關(guān)系、師生關(guān)系等有違社會公德行為，或參與賭博、色情活動等。⑨傳播、灌輸有害學(xué)生身心健康的言論、思想，參與社會傳銷、邪教、封建迷信等有損國家和人民利益的組織或活動。

⑩投訴舉報(bào)查實(shí)的、造成較大學(xué)生安全責(zé)任事故的、因?yàn)^職被學(xué)校通報(bào)的，以及其他嚴(yán)重違反師德要求的行為。

4.確定等次

綜合評議分?jǐn)?shù)在80分以上，滿學(xué)校工作量（不因?qū)W校原因不上課者）且未因違反師德規(guī)定導(dǎo)致一票否決的教職工可定為師德優(yōu)秀教師。最終確定為師德優(yōu)秀和不合格的教師之外，均為師德合格教師。初段考核結(jié)果和綜合考核情況經(jīng)公示無異議后存入教師個(gè)人檔案，同時(shí)報(bào)教育局備案。教師對師德考核結(jié)果有不同意見的，可以向?qū)W校考核小組申請復(fù)核。

五、師德考核結(jié)果的使用

1.將每學(xué)期專任教師師德考核結(jié)果記錄在《奎文區(qū)教師職業(yè)道德建設(shè)記錄卡》上，將作為教師師德檔案。

2.師德綜合考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、職務(wù)評審、崗位聘任、績效工資發(fā)放、表彰獎勵(lì)等重要依據(jù)之一。

3.在特級教師、名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手評選時(shí)將師德綜合考核結(jié)果作為前置條件。

4.師德考核不合格的，年終考核應(yīng)定為不合格等次，當(dāng)年不得晉升職務(wù)、評先評優(yōu)。對嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德、造成惡劣影響的，對當(dāng)事人一律予以解聘。

本方案經(jīng)教代會通過，報(bào)教育局審批后實(shí)施。

注：若教育局另有規(guī)定，按照教育局規(guī)定執(zhí)行！

2014年2月20日

第三篇：2008—2009學(xué)第二學(xué)期

2008—2009學(xué)第二學(xué)期

第6周5155教務(wù)處主辦

★我院傅愛國副院長一行赴銅陵出席安徽省高校（部分）聯(lián)盟教學(xué)工作協(xié)作組會議

3月27日，安徽省高校（部分）聯(lián)盟教學(xué)工作協(xié)作組會議在銅陵學(xué)院召開，來自全省13所聯(lián)盟高校主管教學(xué)工作的副院長及教務(wù)處長齊聚銅都，共商應(yīng)用型本科院校教學(xué)工作大計(jì)。作為聯(lián)盟高校成員之一，我院傅愛國副院長、教務(wù)處史國東副處長等出席了會議。

會議由本期盟主高校銅陵學(xué)院組織召開。會議目的旨在貫徹2008年12月27日應(yīng)用型本科院校建設(shè)研討會暨安徽省新建本科院校第五次協(xié)作會精神，落實(shí)2009高校聯(lián)盟工作安排，推進(jìn)聯(lián)盟高校教學(xué)協(xié)作。會議主要內(nèi)容有：一是討論和通過聯(lián)盟教學(xué)協(xié)作工作的若干意見，涉及聯(lián)盟高校的教學(xué)資源共建共享、學(xué)生互派與學(xué)分互認(rèn)、教師跨校互聘、實(shí)驗(yàn)室開放、學(xué)生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學(xué)位等；二是討論并簽署聯(lián)盟教學(xué)工作合作意向協(xié)議書與合作項(xiàng)目協(xié)議書。

會議由銅陵學(xué)院倪國愛副院長主持。會上，銅陵學(xué)院丁家云院長首先致歡迎辭，并介紹了學(xué)院基本情況。省教育廳高等教育處張庚家副處長蒞臨會議并作了重要發(fā)言，他從四個(gè)方面就如何推進(jìn)高校聯(lián)盟工作進(jìn)行了闡述。張?zhí)庨L強(qiáng)調(diào)，一要抓好“行知聯(lián)盟”建設(shè)，要將此項(xiàng)建設(shè)與院校建設(shè)緊密結(jié)合起來；二要將聯(lián)盟工作“頂在頭上、放在心上、落在地上”；三要在教師和學(xué)生互派等方面邁出第一步，“捅破窗戶紙，邁好第一步”，為此，要加強(qiáng)聯(lián)盟自律，建立聯(lián)盟盟主制；要實(shí)行項(xiàng)目帶-1-

動，找關(guān)鍵點(diǎn)和合作點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)合作項(xiàng)目與省“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)的有機(jī)結(jié)合；要促進(jìn)師生參與，找準(zhǔn)落實(shí)關(guān)鍵；要推進(jìn)資源共建，抓好關(guān)鍵性要素、環(huán)節(jié)和標(biāo)志，抓主要特征，體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)；要實(shí)現(xiàn)成果共享；四要重點(diǎn)抓好“質(zhì)量工程”建設(shè)。最后，張?zhí)庨L指出，我們要加深對聯(lián)盟的認(rèn)識，視聯(lián)盟為“論壇、平臺和利益共同體”，要不斷加大工作力度，過程中注意加強(qiáng)理論研究，給予政策扶持，同時(shí)認(rèn)真反思，要明主題、定方向、領(lǐng)任務(wù)、抓落實(shí)，通過聯(lián)盟高校的共同努力，最終實(shí)現(xiàn)示范共建、改革共推、名師共聘和課程共享的總體工作目標(biāo)。

會議還討論并通過了聯(lián)盟教學(xué)協(xié)作工作的若干意見，具體包括《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)安徽省高校（部分）聯(lián)盟教學(xué)資源共建共享的若干意見》（討論稿）、《安徽省高校（部分）聯(lián)盟學(xué)生互派與學(xué)分互認(rèn)的實(shí)施辦法（試行）》、《安徽省高校（部分）聯(lián)盟教師跨校互聘實(shí)施辦法（討論稿）》、《安徽省高校（部分）聯(lián)盟開放實(shí)驗(yàn)室實(shí)施辦法（試行）》、《安徽省高校（部分）聯(lián)盟學(xué)生修讀輔修專業(yè)、雙專業(yè)和雙學(xué)位實(shí)施辦法（試行）》。13所聯(lián)盟高校的代表還共同簽署了《安徽省高校（部分）聯(lián)盟教學(xué)工作合作意向》，部分院校還就具體合作項(xiàng)目簽訂了協(xié)議。我院傅愛國副院長代表學(xué)院在合作意向書上簽了字，并與銅陵學(xué)院、池州學(xué)院、黃山學(xué)院等院校就試題庫建設(shè)等項(xiàng)目簽訂和達(dá)成了合作協(xié)議。此次會議的召開，既有利于扎實(shí)推進(jìn)我省聯(lián)盟高校教學(xué)資源共建共享工作，也有利于加強(qiáng)我院與省內(nèi)兄弟院校間的合作與交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，更快更好的促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。（來稿：教務(wù)處）

★我院舉行第五屆青年教師教學(xué)基本功競賽決賽

在學(xué)院深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動之際，3月28日，“巢湖學(xué)院第五屆青年教師教學(xué)基本功競賽”決賽在院電教中心正式拉開帷幕。經(jīng)過各系（部）推薦、初賽，共有33名青年教師參加本次決賽。

本次比賽分文、理科兩個(gè)小組進(jìn)行，設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名以及優(yōu)秀獎若干名。比賽成立了以傅愛國副院長為主任的評審委員會。全程比賽采取選手現(xiàn)場授課形式進(jìn)行，從其教案基本功、教學(xué)組織基本功和教學(xué)表達(dá)基本功三個(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。經(jīng)過一天緊張

而又精彩的角逐，來自中文系的沈有元老師和物理與電子科學(xué)系的周平老師榮獲文、理科一等獎；二等獎由中文系唐黎、歷史旅游文化系曾靜、管理系張雅靜和數(shù)學(xué)系馬永梅、王冬銀獲得；外語系余榮琦、歷史旅游文化系王紅麗、教育系李曙光和物理與電子科學(xué)系朱愛國、陳新河獲三等獎，其余選手分獲優(yōu)秀獎。賽后，文科組和理科組組長分別代表小組評委對比賽作了精彩點(diǎn)評。本次比賽，選手們準(zhǔn)備充分，教態(tài)自然，語言流暢，風(fēng)格各異，整體教學(xué)水平較以往明顯提高，課堂組織能力、知識處理能力、課件制作水平等均有較大提升，顯示出良好的教學(xué)素養(yǎng)。

本次比賽還得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，劉建輝書記、傅愛國副院長親臨賽場并興致勃勃地觀看了部分比賽。傅愛國副院長充分贊揚(yáng)了參賽教師們的表現(xiàn)并給予了肯定評價(jià)，同時(shí)，對優(yōu)秀多媒體課件資源的共享等工作作出了具體安排。

劉建輝書記賽后作了總結(jié)發(fā)言。他指出，當(dāng)前，全院上下正在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，要緊緊圍繞這一活動，抓好教學(xué)中心工作，以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀，提高育人質(zhì)量，為此，一是要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識教學(xué)工作在育人中的重要性。全體青年教師在育人過程中要重視、獻(xiàn)身教學(xué)工作，要強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，發(fā)揮好示范、典型作用；二是要深化學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。要熟悉、精通本專業(yè)乃至相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識，做到融會貫通，舉一反三，教學(xué)中要做到敬業(yè)、有熱情、有激情、對學(xué)生負(fù)責(zé)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量；三是學(xué)院各部門要想方設(shè)法為教師做好服務(wù)。要真正關(guān)心青年教師成長，解決其實(shí)際困難，為他們開展教學(xué)工作做好服務(wù)。最后，劉書記勉勵(lì)全體青年教師要勤奮學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，創(chuàng)優(yōu)績，上水平，努力為提高學(xué)院育人質(zhì)量當(dāng)先鋒，為建設(shè)和諧校園做表率，不斷提高教育質(zhì)量，以自身切實(shí)行動創(chuàng)建省級示范應(yīng)用型本科高校，促進(jìn)學(xué)院又快又好的發(fā)展。（來稿：教務(wù)處）

★我院舉行第29次全國計(jì)算機(jī)等級考試

3月28日—30日，我院舉行了第29次全國計(jì)算機(jī)等級考試。考試分筆試和機(jī)試兩部分進(jìn)行，3月28日上午，1030名考生在新教學(xué)樓36個(gè)考場參加了筆試；3月28日下午—30日，1160名考生在計(jì)算機(jī)科學(xué)

與技術(shù)系機(jī)房進(jìn)行了上機(jī)考試。為保證考試的順利進(jìn)行，3月27日下午，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系在計(jì)算機(jī)樓203教室組織召開了考務(wù)會，鄭尚志主任主持了考務(wù)會。72名監(jiān)考教師參加了考務(wù)會。

本次考試得到了國家、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。考試期間，教育部計(jì)算機(jī)等級考試機(jī)試巡查組對我院的機(jī)考進(jìn)行了巡視，并對我院的考試組織工作給予了充分肯定；院領(lǐng)導(dǎo)劉建輝書記、傅愛國副院長親臨考試現(xiàn)場巡查指導(dǎo)；省教育招生考試院和市教育局、市自考辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場進(jìn)行了巡視。院紀(jì)委黃志圣副書記，教務(wù)處史國東副處長、陳兆龍副處長，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系鄭尚志主任、柳洪瓊書記等參加了巡考。截止3月30日下午，本次計(jì)算機(jī)等級考試工作順利結(jié)束。（來稿：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系）

★學(xué)院召開教務(wù)、評建專題工作會議

3月24日上午，學(xué)院在行政樓四樓會議室召開教務(wù)和評建專題工作會議。院教務(wù)處、評建辦科級及以上干部參加了會議。會議主要傳達(dá)了近期在合肥召開的“2009年全省高等教育招生計(jì)劃工作會議”和“安徽省應(yīng)用型本科院校模塊化教學(xué)改革研討會”兩會精神，并就做好聯(lián)盟高校教學(xué)工作進(jìn)行了前期部署。傅愛國副院長主持了會議。

會上，傅院長首先傳達(dá)了“2009年全省高等教育招生計(jì)劃工作”會議精神，指明了高等教育最新發(fā)展動向和當(dāng)前形勢，并結(jié)合高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀需要就如何推進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)人才培養(yǎng)、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)等作了詳細(xì)分析。隨后，傅院長對3月21日在合肥學(xué)院召開的“安徽省應(yīng)用型本科院校模塊化教學(xué)改革研討會”會議精神作了重要傳達(dá)，介紹了合肥學(xué)院、安徽建筑工程學(xué)院、安徽科技學(xué)院等省內(nèi)院校教學(xué)改革一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法，并傳達(dá)了省教育廳程藝廳長重要講話精神，同時(shí)，就推進(jìn)我院教學(xué)改革及嘗試模塊化教學(xué)改革等提出了思路和要求。

會議最后就如何做好安徽省聯(lián)盟高校教學(xué)工作進(jìn)行了思想動員和前期部署，傅院長還就具體工作明確了要求，他強(qiáng)調(diào)，一要結(jié)合本科教學(xué)工作水平評估需要，緊密關(guān)注評建工作動向；二要結(jié)合省內(nèi)外相關(guān)院校教學(xué)改革信息和動態(tài)，關(guān)注教學(xué)改革動向；三要積極做好調(diào)研工作；

四是擬訂出學(xué)院教學(xué)改革和聯(lián)盟合作具體思路。（來稿：教務(wù)處）

★教務(wù)處組織開展2009年上半年全國大學(xué)英語四、六級考試報(bào)名工作

根據(jù)省有關(guān)文件要求，2009年上半年全國大學(xué)英語四、六級考試定于6月20日舉行，上午進(jìn)行四級考試，下午進(jìn)行六級考試。3月24日始，教務(wù)處組織開展了有關(guān)考試報(bào)名工作。

本次考試只接受全日制二年級以上（含二年級）本、專科及2008級專升本在校生報(bào)名。具體要求與往年相同，報(bào)考六級的考生須持有相應(yīng)合格證書或取得425分以上（含425分）成績，且同一考生不得同時(shí)報(bào)考四級和六級。

為便于組織管理，本次考試仍采用網(wǎng)上報(bào)名形式，考生自行登陸院教學(xué)管理信息系統(tǒng)并提交相關(guān)個(gè)人信息即可完成報(bào)名手續(xù)。目前，報(bào)名工作正有序進(jìn)行，報(bào)名人數(shù)已達(dá)5500余人。整個(gè)考試報(bào)名工作將于4月3日結(jié)束。（來稿：教務(wù)處）

★經(jīng)濟(jì)與法律系法學(xué)專業(yè)學(xué)生開展模擬庭審活動

經(jīng)過前期籌建，我院經(jīng)濟(jì)與法律系“模擬法庭”于近日正式啟用并首次開展教學(xué)活動。3月23日下午，來自2006級法學(xué)專業(yè)的同學(xué)們在寬敞明亮的“法庭”內(nèi)就“梁仁訴同心婚介所婚介糾紛”一案進(jìn)行了庭審模擬。法學(xué)教研室劉德濤老師、汪開明老師作為評議人旁聽了全程模擬庭審，部分2008級法學(xué)專業(yè)的同學(xué)觀摩了庭審。

本次模擬庭審是2006級法學(xué)專業(yè)學(xué)生《法律實(shí)務(wù)與模擬》課程的一次實(shí)踐教學(xué)活動。通過現(xiàn)場模擬，同學(xué)們更加直觀的了解了規(guī)范的庭審程序，提高了法律文書的寫作能力，熟悉了舉證、質(zhì)證的方法，也掌握了一些法庭辯論技巧。模擬庭審結(jié)束后，劉德濤老師、汪開明老師對本次庭審作了點(diǎn)評。

根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，預(yù)計(jì)本學(xué)期這類實(shí)踐教學(xué)活動還將開展多次。（來稿：經(jīng)濟(jì)與法律系）

★數(shù)學(xué)系謝如龍老師舉辦學(xué)術(shù)講座

3月27日下午，我院數(shù)學(xué)系謝如龍老師在新教學(xué)樓502教室舉辦了一場題為“弱Hardy空間上的參數(shù)型Marcinkiewizz積分算子”的學(xué)術(shù)講座。講座主要介紹了弱Hardy空間上的參數(shù)型Marcinkiewizz積分算子的定義，并對其有界性進(jìn)行了證明。期間，謝老師還緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)際，就學(xué)好數(shù)學(xué)與其它課程之間的關(guān)系作了分析，同時(shí)，介紹了調(diào)和分析領(lǐng)域最新研究進(jìn)展及成果。講座拓寬了同學(xué)們視野，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，收到了良好的教學(xué)效果。（來稿：數(shù)學(xué)系）

每周教學(xué)通報(bào)

●3月23日下午，教務(wù)處進(jìn)行2009屆部分畢業(yè)生普通話水平測試； ●3月24日，實(shí)踐教學(xué)科至市勞動和保障局辦理職業(yè)資格證書； ●3月25日，教務(wù)處開展2009年上半年省級電工職業(yè)資格鑒定報(bào)名工作；

●3月25日，教務(wù)處匯總、整理并編印學(xué)院2009年學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)申報(bào)材料；

●3月26日，體育系高亮老師舉辦學(xué)術(shù)講座；

●3月28日—29日，教務(wù)科至合肥參加全省普通話測試系統(tǒng)培訓(xùn)工作會議。

本期值周：陳兆龍徐兆武王敏

責(zé)任編輯：朱明王光富

印送：院領(lǐng)導(dǎo)、各系（部）、相關(guān)單位歡 迎 來 稿投稿：教務(wù)處辦公室聯(lián)系電話：2362020E-mail:jwc@chu.edu.cn共印：32份

第四篇：2009—2010學(xué)第二學(xué)期

2009—2010學(xué)第二學(xué)期 高一（89）班主任工作計(jì)劃

胡江鴻

一、班級基本情況

本班學(xué)生人數(shù)共42人，其中男同學(xué)28人、女同學(xué)14人，住校生38人,其中男25人,女13人，走讀生4人。根據(jù)半學(xué)期的情況來看,我們班學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體，有很強(qiáng)的集體意識和責(zé)任意識。班干部工作能力不是很強(qiáng)。存在幾個(gè)共性的問題：學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出，有的學(xué)生自我約束和管理能力較差等等。這些問題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問題。

二、工作的理念

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的淮海人。

三、工作目標(biāo)

高一（89）班的奮斗目標(biāo)，就是要打造普通班中的實(shí)驗(yàn)班！而對于學(xué)生本人來講，既要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績”（前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)）。養(yǎng)成“入室即靜，進(jìn)門即學(xué)，心無雜念，口無雜言，手無雜事”的習(xí)慣。

四、工作的內(nèi)容

針對班級的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開：

1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

通過班會、團(tuán)活動、校集會等活動不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過閱讀學(xué)生檔案，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實(shí)。

3、制定班級條例，落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī)；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志、量化管理抓實(shí)處。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面??每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄；每個(gè)班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。每一位學(xué)生每一門課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄，一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育，兩次不交告之家長，三次不交給予處理。與此同時(shí)，制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長日志，并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長。每個(gè)月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

《班級日記記錄表》嚴(yán)肅班級管理。《班級日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容，要求值周班長認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時(shí)聽取值周班長的匯報(bào)，并針對個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長交流、溝通。

4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、清潔區(qū)和教室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí)，提倡早讀和晚自習(xí)提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門課的學(xué)習(xí)動態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱，經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，哪怕是優(yōu)等生，也往往學(xué)科不均衡，特別是數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定，這就需要老師，特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流，要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢學(xué)科，揚(yáng)長避短。

8、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)、成長，班主任應(yīng)加強(qiáng)對他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動向，深入地了解他們，加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，抓出問題、解決問題。其次，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表揚(yáng)和批評，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對挫折，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問題，往往是想不想做、想不想做

9、充分利用班會課，真正發(fā)揮班會課的德育教學(xué)管理功能。這學(xué)期我覺得這個(gè)學(xué)期可以開設(shè)以下如《新學(xué)期、我能行》、《我與我的目標(biāo)的距離》、《有效利用時(shí)間》、《誠信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主題班會，采用比賽、辯論、研討等多種形式開展主題班會。

10、適當(dāng)減壓，提高學(xué)習(xí)效果。通過文體課和課外活動課給學(xué)生減輕壓力，保證學(xué)生的健康全面發(fā)展，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

（1）文體活動。積極參與學(xué)校組織的文體活動，來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。（2）野外活動。組織春游活動。培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和興趣，提高生活素養(yǎng)。

11、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。

五、工作行事歷：

第一周：開學(xué)注冊；大掃除；班干部調(diào)整，班干部名單確定。第二周：常規(guī)教育；班干部會議；

第三周：“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級，爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵”活動。第四周：學(xué)雷鋒活動周；法制教育。第五周：迎接三八婦女節(jié)，開出主題班會。第六周：準(zhǔn)備籌劃學(xué)習(xí)興趣小組。第七周；清明節(jié)。學(xué)校安全教育周。

第八周：創(chuàng)建和諧、平安校園環(huán)境；段考之前的準(zhǔn)備 第九周：禮儀大檢查；

第十周：五一節(jié)放假。“五四”青年節(jié)活動。

第十一周：五一長假回來后的班級整頓。期中考試，考風(fēng)考紀(jì)教育，開主題班會。

第十二周：家長會；期中成績分析；學(xué)情調(diào)查。第十三周：慶“五一”；黑板報(bào)比賽；迎接“五四”青年節(jié) 第十四周：讀書節(jié)，建設(shè)節(jié)約型校園； 第十五周：學(xué)校安全檢查；班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第十六周：端午節(jié)。主題班會；禮儀大檢查；各類先進(jìn)評比班級工作總結(jié)； 第十七周：學(xué)生思品考核；行規(guī)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

第十八周：考風(fēng)考紀(jì)教育；大掃除；班級財(cái)產(chǎn)檢查。第十九周：期末考試；暑期家訪。

第五篇：2006—2007學(xué)第二學(xué)期

2006—2007學(xué)第二學(xué)期

第5、6周 96 教務(wù)處主辦

★董武清院長一行赴實(shí)習(xí)學(xué)校檢查教育實(shí)習(xí)工作

我院2007屆師范類畢業(yè)生教育實(shí)習(xí)工作步入了中期檢查階段。為深入了解教育教學(xué)實(shí)習(xí)情況，3月29日上午，院長董武清、副院長傅愛國、教務(wù)處副處長陳兆龍等一行先后赴巢湖一中、二中、三中和四中進(jìn)行了教育實(shí)習(xí)工作檢查。

檢查組一行受到了實(shí)習(xí)學(xué)校的熱情歡迎。每到一處，檢查組與相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)同志親切座談，認(rèn)真聽取他們對我院教育實(shí)習(xí)工作的意見和建議，雙方還就彼此關(guān)心的一些問題展開了交流與探討。檢查中，董院長代表學(xué)院對各實(shí)習(xí)學(xué)校給予我院教育實(shí)習(xí)工作的大力支持表示感謝，同時(shí)，檢查組還親切看望了我院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)學(xué)生，詳細(xì)詢問了他們的教學(xué)和生活情況，并提出殷切希望和具體要求。（教務(wù)處

供稿）

★院教學(xué)督導(dǎo)組深入一線檢查教育實(shí)習(xí)工作

教學(xué)督導(dǎo)工作是教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要組成部分，對維護(hù)教學(xué)秩序穩(wěn)定，保證教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。為積極配合我院“教學(xué)質(zhì)量年”各項(xiàng)工作的順利開展，今年，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組除繼續(xù)加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查、監(jiān)督之外，將實(shí)踐教學(xué)檢查列為督導(dǎo)工作重點(diǎn)來抓。

4月4日，院教學(xué)督導(dǎo)組成員崔曉霞、徐士友、劉朝興、陸榮、祁述茂、劉捷在教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)同志的陪同下，深入居巢區(qū)夏閣中學(xué)、黃山中學(xué)等基層教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)教育實(shí)習(xí)工作。檢查中，督導(dǎo)組采取多種靈活形式如聽課、座談會、檢查教案等，對我院學(xué)生的教育實(shí)習(xí)進(jìn)行了較全面的檢查和指導(dǎo)，并提出了許多有益意見和建議。通過此次檢查，加深了督導(dǎo)組與實(shí)習(xí)學(xué)校間的聯(lián)系，對進(jìn)一步提高我院教育教學(xué)實(shí)習(xí)水平具有積極促進(jìn)作用。（教務(wù)處 供稿）

★我院成功舉辦第25次全國計(jì)算機(jī)等級考試

根據(jù)省教育廳文件精神和學(xué)院教學(xué)工作安排，4月7—8日，我院成功舉辦了第25次全國計(jì)算機(jī)等級考試。

為保證此次考試的順利進(jìn)行，4月6日下午，計(jì)算機(jī)系在老實(shí)驗(yàn)樓203教室組織召開了考務(wù)會。來自各系（部）、相關(guān)單位的負(fù)責(zé)同志及部分監(jiān)考教師參加了考務(wù)會。計(jì)算機(jī)系孫遠(yuǎn)春副書記主持了考務(wù)會。他首先介紹了本次考試有關(guān)情況；接著，計(jì)算機(jī)系朱梅老師就考試相關(guān)流程做了詳細(xì)介紹。最后，傅愛國副院長做了總結(jié)發(fā)言，他要求各位監(jiān)考教師端正態(tài)度、嚴(yán)肅考紀(jì)、重視考試，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)。

根據(jù)安排，此次考試分筆試和上機(jī)兩部分進(jìn)行。4月7日上午，683名考生在新教學(xué)樓20個(gè)考場參加了筆試。為嚴(yán)肅考紀(jì)，我院首次在各考場放置了手機(jī)信號屏蔽儀，切實(shí)保證了考試的公平性、公正性和嚴(yán)肅性。考試期間，院領(lǐng)導(dǎo)江曉華書記、傅愛國副院長親臨現(xiàn)場檢查指導(dǎo)，省自考辦及巢湖市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到場進(jìn)行了巡視。監(jiān)審處黃志圣處長，教務(wù)處史國東副處長、陳兆龍副處長及計(jì)算機(jī)系孫遠(yuǎn)春副書記參加了巡考。4月7日下午—4月8日，共有647名考生在計(jì)算機(jī)系機(jī)房進(jìn)行了上機(jī)考試。截止4月8日下午6時(shí)，各項(xiàng)考試工作圓滿結(jié)束。（計(jì)算機(jī)系

供稿）

★北京萬國司法考試培訓(xùn)學(xué)校來我院作學(xué)術(shù)報(bào)告

為了加深廣大學(xué)生對法律“學(xué)”與“術(shù)”的理解，提高學(xué)習(xí)法律的興趣，3月20日下午，應(yīng)我院經(jīng)法系邀請，北京萬國司法考試培訓(xùn)學(xué)校來我院舉辦了一場“刑事訴訟法與物權(quán)法學(xué)前沿問題和司法考試”的學(xué)術(shù)報(bào)告會。報(bào)告會在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，中國人民大學(xué)博士孫瑜女士主講。來自經(jīng)法系及部分外系的200余名同學(xué)認(rèn)真聆聽了報(bào)告。報(bào)告會上，孫博士首先就刑事訴訟法與物權(quán)法學(xué)的學(xué)術(shù)前沿問題做了細(xì)致講述，并引證據(jù)典，以案說法；接著，她詮釋了國家司法考試有關(guān)問題，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)法，勇于挑戰(zhàn)司法考試難關(guān)；最后，孫博士還與同學(xué)們開展了互動交流。整個(gè)報(bào)告會氣氛熱烈，內(nèi)容精彩，不時(shí)贏來陣陣掌聲。

報(bào)告會結(jié)束后，萬國學(xué)校還向我院免費(fèi)贈送了200余本司法考試方面的書籍與資料。（經(jīng)法系 供稿）

★本學(xué)期公共選修課正式開課

截至3月27日下午，本學(xué)期公共選修課試講及學(xué)生網(wǎng)上選課工作全部結(jié)束。根據(jù)《巢湖學(xué)院公共選修課管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定，此次共有39門課程符合開課條件，4815名學(xué)生登陸校園網(wǎng)進(jìn)行了選課。經(jīng)過整理歸類，3857名學(xué)生符合所選課程的開課要求。

自3月31日（周六）開始，本學(xué)期公共選修課正式開課。從上課第一天情況看，整體教學(xué)井然有序。（教務(wù)科 供稿）

★每周教學(xué)通報(bào)

●3月26日下午，學(xué)院召開第三次系（部）主任教學(xué)工作例會； ●3月26日，教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于做好2000年—2007年教材編寫統(tǒng)計(jì)工作的通知》；

●3月26日，新教學(xué)樓部分多媒體教室鎖門不及時(shí)；

●3月28日，我院2007年學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)申報(bào)材料付梓印刷；教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于報(bào)送有關(guān)教學(xué)檔案材料的通知》和關(guān)于核對2007屆秋季畢業(yè)生電子注冊信息的通知》；

●3月29日，董武清院長、傅愛國副院長及教務(wù)處陳兆龍副處長等先后赴巢湖一中、二中、三中和四中檢查教育實(shí)習(xí)工作；

●3月29日，教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2006—2007學(xué)第二學(xué)期公共選修課正式開課的通知》；

●3月30日，教務(wù)處印發(fā)《關(guān)于2007年上半年大學(xué)英語四、六級報(bào)名工作的通知》； ●3月31日，本學(xué)期公共選課正式開課，教學(xué)秩序井然； ●4月2日下午，教務(wù)處一行赴省教育廳上報(bào)2007年我院英語、旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、無機(jī)非金屬材料工程和藝術(shù)設(shè)計(jì)五個(gè)專業(yè)申報(bào)學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)相關(guān)材料，并赴省語委辦就我院普通話測試站建立與相關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了商討；

●4月2日，教務(wù)科開展全國大學(xué)英語四、六級報(bào)名工作； ●4月3日，質(zhì)量管理科擬訂我院“教學(xué)質(zhì)量年”實(shí)施方案； ●4月4日，新教學(xué)樓102和202教室多媒體設(shè)備損壞，實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及時(shí)進(jìn)行了檢查維修；

●4月6日上午，學(xué)院在行政樓三樓會議室召開2007年專升本考試工作專題會；

●4月6日下午，學(xué)院在電教館第三多媒體教室召開了資產(chǎn)清查培訓(xùn)工作會；

●4月6日下午，教務(wù)處在院行政樓四樓會議室召開專題會，邀請合肥工業(yè)大學(xué)出版社來我院就省“十一·五”省級規(guī)劃教材申報(bào)工作與各系（部）相關(guān)教師進(jìn)行洽談與協(xié)商；

●4月7日，招生就業(yè)處印制我院2007年專升本考試準(zhǔn)考證； ●4月7日，教務(wù)科對公共選修課授課情況進(jìn)行了檢查，部分教師未按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)授課，并存在學(xué)生缺勤現(xiàn)象；

●4月7-8日，我院舉辦第25次全國計(jì)算機(jī)等級考試； ●實(shí)踐教學(xué)科繼續(xù)開展本學(xué)期職業(yè)技能鑒定報(bào)名工作。

本期值班：陳兆龍 戴風(fēng)華 王 敏 史國東 朱 明 朱玉票 本期責(zé)編：朱 明