第一篇：三查三看第一階段實施方案

曙光學校開展“三查三看”教育學習活動

第一階段實施方案

為推進我學?！叭槿础苯逃顒? 根據隆陽區教育局黨委開展“三查三看”教育實施方案(隆教發〔2010〕50號)精神。按照上級部門的統一安排和部署，結合學校實際，精心組織，周密安排，扎扎實實地開展工作。現將學校“三查三看”教育活動第一階段工作安排如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七屆四中全會、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會和區委三屆六次全會精神，圍繞深入推動思想解放，強化發展意識、責任意識、實干意識、廉政意識，著力改進作風、解決問題、提高能力、健全機制，努力建設善于領導科學發展、奮發有為、堪當重任的校領導班子，著力打造“改革創新、求真務實、勇于擔當、公正廉潔”的高素質干部隊伍，為我?？茖W發展提供堅強保障。

二、開展學習活動的主要舉措：

（一）成立工作機構。根據隆陽區教育局黨委要求，我校成立中共保山曙光學校支部“三查三看”教育活動領導小組。組成人員如下： 組長：楊學澤 副組長：周芝連、李興洋 成員：劉春杉、楊建國、向英友

領導小組下設辦公室，辦公室主任：劉春杉

2、落實學習實踐活動領導小組辦公室成員及主要職責。

（二）廣泛動員

7月6日，召開動員大會。

參學對象：

1、全體黨員和曙光中小學一級領導班子成員。

2、邀請區教育局黨政領導參加。

會議主要議程：

1、區教育局黨委領導講話；

2、楊學澤同志作動員講話；

3、周芝連同志安排學校學習實踐活動日程。

(三)加強宣傳，統一思想，認真開展教育活動

我校在開展“三查三看”教育活動過程中，注意加強思想宣傳，利用學校廣播、宣傳欄，張貼報紙，宣傳“三查三看”教育活動的相關知識內容。還要求教職工注意收看保山市、隆陽區電視臺播放的相關節目，了解市、區“三查三看”教育活動開展情況。

(四)、堅持集中學習與自學相結合。

向全體黨員發放“三查三看”教育活動學習材料，并組織集體學習討論，同時要求參學對象對學習的22篇必讀書目，每篇要有讀書筆記，寫出2篇心得體會，一篇是必讀篇目的心得體會，一篇是學習三查三看的心得體會。

7月14日，學校按照區委、區教育局黨委的要求，組織中學、小學校級領導班子成員參加了“三查三看”學習活動測試。

（五）營造濃厚氛圍。利用《曙光初照》、校園網站、宣傳欄、廣播站、板報、簡報等形式，宣傳開展學習活動的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學習“三查三看”教育的先進典型，為學習實踐活動營造濃厚氛圍。

（六）堅持統籌兼顧。黨員教師和學校行政領導要正確處理學習實踐活動與做好本職工作的關系，把學習活動融入到具體工作中去，把具體工作結合到學習活動中來，以工作的成果檢驗活動成效，做到抓學習促發展，抓實踐、促工作，實現兩不誤、兩促進、兩發展、兩提高。

總之，通過開展第一階段“三查三看”教育活動，全體黨員同志要繼續貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，保持求真務實、團結干事的作風，對教師隊伍中存在的“慢”、“難”、“滿”、“舊”、“漂”、“少”、“散”、“淺”等問題反思。為第二階段查找問題做好準備。

曙光學校黨支部 2010年7月5日

第二篇：三查三看實施方案

會上定的變為具體的行動、實際的效果、人民的利益，做到要求要嚴、標準要高、力度要大、“快”字為先。要按照制定的實施方案，圍繞中心工作，堅持分類指導，加強跟蹤督促，突出重點，統籌兼顧，確保強化整改工作真正抓出特色、抓出成效。

（三）加強宣傳，創新方式，在宣傳上營造氛圍。要高度重視，充分運用廣播、宣傳欄、簡報等形式，及時總結、宣傳、推廣好的做法和經驗，把成效顯著的單位宣傳出來，把好的經驗總結出來、報道出去推廣開來。秀嶺村支部委員會 2012年7月7日 動工作，在推動工作中檢驗成效，確保各項工作強勢推進。

（二）強化“三查三看”整改，是改善人民生活，構建和諧丙麻的更要舉措，隨著經濟社會發展的轉型，一些不和諧，不穩定、不確定因素逐漸顯現，成為社會經濟發展的“瓶頸”，制約我村經濟發展的主要“瓶頸”有：經濟基礎薄弱，產業結構仍不合理；農村經濟發展乏力、沒有支持經濟發展的企業；稅源有限、財政增長乏力；學校辦學條件有待改善；農村基礎設施不強；鄉村公路，民房改造，人畜飲水等民生問題有待解決，干部作風有待進一步轉變等，這些問題和困難的存在嚴重制約著我村經濟社會科學，和諧，跨越發展，因此必須繼續強化“三查三看”整改，堅持守土有責，切實把改善人民生活，構建和諧丙麻擺在更加突出的位置，堅持問改于民，問需于民，問計于民，切實解決當前工作中存在的聯系實際不夠緊密，方法措施不夠科學，特色成效不夠明顯等問題，把群眾最關心的事一件一件梳理出來，一環一環認真分析，一項一項著手解決，最終實現“發展為人民，發展靠人民，發展屬人民”的給他目標。

（三）強化“三查三看”整改，是推進“四群”教育，轉變干部作風的根本要求，強化“三查三看”整改，就是要深入查找干部隊伍中存在的“慢、難、漂”等突出問題，用更端正的態度，更扎實的舉措，更務實的作風，以“四帶四找四解決”為載體，結合創新爭優，“基層組織建設年”，“跨越發展先鋒行動”，扎實推進“四群”教育、切實促進干部作風轉變，群眾得到實惠、黨會上定的變為具體行動，實際的效果，人民的利益，做到要求嚴、標準高、力度大、“快”字為秀嶺村委會 關于強化“三查三看”整改推動我村跨越發展的實施方案 根據鄉黨委的總體部署，2010年我村認真組織開展了“三查三看”教育。通過查看在作風、工作、項目等方面存在的“慢、難、滿、舊、漂、少、散、淺”等突出問題，并有針對性地整改落實，工作得到有序推進，作風得到有小轉變，我村“三查三看”教育取得了階段性成效。2011年，省第九次黨代會、市第三次黨代會、區第四次黨代會的召開，提出了“三個發展”、“四個翻番”、“兩個倍增”的奮斗目標。面對新的形勢、新的任務、新的目標，要求我們必須繼續強化“三查三看”整改工作，進一步理清發展思路，完善工作目標，制定工作措施，著力解決當前干部隊伍中仍然存在的“慢、難、漂”等突出問題，爭先進位，努力實現我村跨越發展。為確保強化“三查三看”整改工作取得實效，經村“兩委研究，制定如下實施方案。

一、強化“三查三看“整改的重要性和必要性

（一）強化 “三查三看”整改，室貫徹落實省第九次黨代會精神的必然要求。省市區黨代會確立的今后五年奮斗目標和主要任務，機遇與挑戰并存，希望與困難同在，要通過強化“三查三看”整改，找準工作中的盲點和存在問題，切實理清工作思路，以高度的政治責任感和只爭朝夕的拼搏精神，部斷增強貫徹落實省市區黨代會精神的自覺性、堅定性和實效性，在貫徹落實中推

第三篇：三查三看實施方案

清水鄉良盈完小“三查三看”活動

實施方案

根據上級和科學發展觀學習要求，我校結合學校實際工作的情況，全體教職工在充分進行民主討論的基礎上，確立了本次“三查三看”分析調查階段的工作重點，突出解決不適應當前本地教育發展的理念、思路、定位、教師素質等方面的問題，通過“三查三看三提高” 明確指出當前的工作重點和下一步應該努力的方向和目標，即： 一查思想認識，看是否領會和把握科學發展觀的精神實質，不斷提高思想認識水平；

二查工作情況，看是否做到了忠于職守、盡職盡責，不斷提高工作能力；

三查作風建設，看是否做到了敬業、奉獻、務實，不斷提高服務意識。

本著具體可行、具操作性的原則，擬定具體實施方案如下：

(一)、加強學習，提高認識，增強依法治校的責任感和緊迫 依法治校是貫徹黨的十七大精神，實踐“三個代表”、科學發展觀重要思想，推進依法治國基本方略的必然要求;是深化教育改革，加快教育發展，推進教育法制建設的重要內容；是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，提高國民素質，實現教育為人民服務宗旨的重要保障。堅持依法治校，有利于保障各方面的合法權益;有利于運用法律手段調整、規范和解決教育改革與發展中出現的新情況和新問題，化解內外矛盾，維護正常的教育教學秩序;有利于學校全面貫徹

1黨的教育萬針，全面推行素質教育，全面提高教育質量。

1、把依法治校工作列入學校工作計劃，統一部署，全面落實。

2、制定學習計劃，組織全校師生員工學習依法治校的文件，提高對依法治校的認識，增強依法治校的責任感和緊迫感。

3、利用學校所有宣傳工具，大力宣傳依法治校的重要意義。

(二)加強制度建設，依法科學管理

1、依據法律法規修訂和完善學校各項管理措施和規章。

2、建立和完善各種管理制度和運行機制，并逐漸與縣內發達地區教育管理接軌。

3、實行校長負責制，依法管理學校的人、財、物。

4、依法健全校內管理體制，完善校長決策程序。

(三)完善監督機制，推進民主建設

l、充分發揚民主，完善校務委員會和校務公開領導小組機制，保障教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。校務委員會和校務公開領導小組成員由全校員工選舉產生，原則上每年定期召開4——5次專題會議，有重大議題可不定期隨時召開。

2、實行學校行政例會制。堅持民主集中制原則，民主與集中相結合。學校的一切工作，在廣泛聽取群眾意見的基礎上做出決策。一般性的校務工作由校長與教導主任共同商議決定。重大問題由學校行政辦公會議提出方案，提交全體教職工大會審議通過。學校工作計劃和工作總結定期提交全體教職工會議審議通過。并認真組織落實教代會的各項決議。每單周三下午為學校行政辦公會議時間。

3、加大校務公開的力度，增加學校工作的透明度。按照校務公開的有關規定，通過各種形式向師生員工和社會公開。

4、建立學校工作接待日制度，做好群眾來信來訪工作，認真落實首問責任制和現實辦結制，群眾來訪要熱情接待，來信要及時處理。耐心聽取群眾對學校管理、教育教學等工作的意見和建議，熱點問題要認真做好解釋工作，存在問題要及時整。

5、嚴格財務制度，嚴肅財經紀律，堅決執行“一費制”，堅持收支兩條線管理，杜絕亂收費現象，維護學校形象。

6、民主監督，民主管理。全體教職工要充分發揮監督職能作用，確保學校領導班子依法行政。學校要自覺接受教育行政部門和其他有關部門的檢查、監督，使民主辦學，民主管理、民主監督真正落到實處。

(四)加強法制教育，提高法律水平

l、堅持道德教育與法制教育相結合，提高德育工作實效。

（1）加強隊伍建設，實行全面管理。

（2）加強公民道德教育，提高學生的道德水平。教學班要充分利用班會、隊會活動、國旗下講話等形式，對學生進行小公民道德教育、愛國主義、集體主義教育，提高德育工作實效。

（3）強化法制教育，實行全方位管理。針對目前社會上青少年違法犯罪日趨低齡化、團伙化及少數學生法制觀念淡薄的特點把法制教育作為德育工作的重點，認真研究青少年的成長規律，不斷改進教育手段，完善規章制度。加強外部協作，通過積極構建社區教育網絡，聯合社會各方面力量，形成教育合力，營造優良教育環境，實行全方位管理。面向全體學生，實行重點幫教。

(4)健全法制副校長制度，明確法制副校長職責。落實法制副校長的待遇。定期研究和指導學校的法制教育工作，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環境，提高學生的法律意識和法律

(5)持之以恒，常抓不懈。校園安全是教育的根本保障，要把學生的安全放在第一位。通過板報、廣播舉辦安全知識專題講座等形式做好學生的安全教育，特別是防火、防水、防交通事故、防食物中毒的教育，要教育學生具有安全防范的意識和掌握保護自身安全的知識。

2、堅持師德教育與法制教育相結合，提高師德水平和法制觀念 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

（1）要求全體教師把握每年師德教育活動主題的契機，加強師德修養，樹立敬業奉獻的高尚情懷；

（2）加強中國傳統文化的修養，提高人文素養;

（3）加強馬克思主義理論的修養和對國內外新聞時事的學習;

（4）加強學習法律知識，提高法律意識，增強法制觀念。

依法治校涉及學校工作的各個萬面，是一項系統工程，是教育改革和學校持續發展的重中之重，需要進行長期的實踐和探索。要轉變辦學理念和管理理念，明確依法治校的基本原則、校內職能機構、工作崗位的職責任務，各司其職，各負其貢，不斷提高管理水平，積極推進依法治校進程，促進學校持續發展。

在“三查三看”活動中，我校要求全體黨員、職工要緊密結合工

作實際，把開展“三查三看”活動與學習實踐活動第二階段中心工作結合起來，加強黨員干部管理、提高隊伍素質、轉變教師作風、提升教育效能建設結合起來，確?；顒尤〉脤嵭АＭㄟ^本階段的學習教育活動，全體教職工充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，明確在今后的工作、生活中要努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。大家覺得堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，發揮時代先鋒模范作用，無私奉獻，做一個落實科學發展觀的帶頭人。

清水鄉良盈完小

2010年7月8日

第四篇：三查三看第一階段學習總結（本站推薦）

這次“三查三看”教育活動，縣委要求比較高，時間緊，任務重。這可為難了我們在辦公室工作的工作人員，除了應付單位常規工作以外，還要組織實施單位的“三查三看”教育活動。自己的也不能有半點馬虎?？h里要求我們在半個月內完成22篇必讀篇目的學習，并做到理解掌握其精神實質，同時還要記住理論要點，督查組隨時在各單位循回檢查。為此，我不得不抓緊抓好單位和自己的學習教育。為了不給單位拖后腿，我精讀了必讀篇目，認真抄寫了讀書筆記，心得體會。因為害怕被督查到抓到，也為了應付考試，我十分不情愿的熟背理論要點。但幾天下來，感覺自己的記憶明顯衰退了，記過了，又忘了。俗話說好記性不如爛筆頭。我一遍一遍的信箋紙上來回勾畫，但好像也沒有多大效果。我實在不服氣，我暗暗下定決定，不達目標決不放手，于是我不分時間地點，無論是上、下班路上，還是上廁所，只要有空都反復背誦幾遍。花了前后五、六天的時間，總算能獨自完成12題測試題了。我感受頗深，幾道理論題，怎么讓我花了那么多時間和精力呢，是多年來自己不思進取，不愛學習，還是年齡增長的關系呢。不過有個小小的心得就是：只要肯付出努力，沒有什么大不了的。世上無難事，只要有心人。要是早幾年我能所此體會，我可能就不用父母為了自己的工作調動四處奔波了，自己報考個喜歡的公務員崗位或是那個領導職位，說不定早就高中了，還白白耗費了那么多的青春年少?，F在只能望而興嘆了......其二是學有所得，通過幾天的理論學習，切實感到用到知識方恨少。從當今全球面臨的經濟危機給我國帶來的社會形式分析到公共政策分析再到如何以科學發展觀為指導提升干部素質。方方面面的知識都是工作和生活中必不可缺的精神食糧。以前自己從不看新聞，不看報紙，不了解國家政策。領導安排一些建設性、規劃性的文章時，再臨時抱佛腳，百度一下就過了。就連縣里的一些發展方向也不了解，只會“閉門造車”。這次學習感覺收獲很大，啟發很大，進一步開闊了視野。

第五篇：三查三看教育實施方案

為推進第三批深入學習實踐科學發展觀活動的開展，促進廣大黨員進一步解放思想，增強發展能力，改進工作作風，統籌推進當前工作，取得實踐實效，經縣委學習實踐活動領導小組研究，決定在第三批學習實踐活動中開展以“對照科學發展觀的要求，查思想，看科學發展意識是否明顯增強，比思想解放；對照工作責任目標，查工作，看科學發展能力是否明顯提高，比發展實績；對照查找出的突出問題，查作風，看邊學邊查邊改是否取得實效，比工作落實”為主要內容的“三查三看三比”主題實踐活動。為確保活動扎實開展，特制定如下活動方案。

一、目標要求

緊緊圍繞“激情海西顯活力，融入主軸爭先鋒”的實踐載體和縣委確定的“爭十強，創一流”的奮斗目標以及“提升工業，突破三產，調優農業，做靚城市，構建和諧，加強黨建”的工作思路，緊密聯系本地本單位和個人崗位職責，對照責任目標任務，通過開展“三查三看三比”活動，激發熱情，增添動力，充分調動黨員干部的積極性和主動性，使每個單位、每名黨員干部學有目標、趕有方向，各項工作有新舉措、新突破、新發展，走出一條新路子，破解一串老難題，創造一套新經驗，把各項工作落到實處，確保學習實踐活動取得實效。

二、活動內容

1、“三查”。一是對照科學發展觀的要求，查思想。要利用多種形式，深入學習科學發展觀的深刻內涵，深刻開展批評與自我批評，對照科學發展觀要求，對照先進典型，對照自身履職情況，采取自查、互查、幫查相結合的方式，深刻查找領導班子和個人在思想上還存在哪些問題和差距，還有那些束縛科學發展的舊思想、舊意識、舊觀念，切實將問題深挖、細找、查透。二是對照工作責任目標，查工作。鄉（鎮、街道）領導班子要對照年初縣里下達的各項工作和責任目標，黨員領導干部要按照工作分工、崗位職責和干部工作績效考評辦法，進行逐條對照，認真梳理，掌握當前各項工作進度和工作完成情況，尋找差距，對未完成的工作進行自查分析，著力解決好開拓精神不強、工作視野狹窄、工作效率不高、不敢承擔責任、不敢動真碰硬，措施不力等方面的問題。在自查總結的基礎上，針對未達目標要求、未按序時進度完成的工作任務，分析原因，制定措施，明確責任，確定時限，切實加以整改，抓好落實。三是對照查找出的突出問題，查作風。要對照十七屆四中全會弘揚黨的優良作風的要求，對照加強干部管理的五份文件的落實情況，對照調研走訪和民主生活會前征求到的意見建議，對照民主生活會和分析檢查中查找出的突出問題，深入分析領導班子和個人在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，邊查邊改，強化思想教育，完善工作制度，開展集中整頓，嚴肅工作紀律，進一步強化黨員干部宗旨意識、責任意識和廉潔意識，把增強黨性修養、轉變工作作風、執行黨的紀律作為貫徹落實科學發展觀的自覺行動，以作風建設的實際成效取信于民。

2、“三看”。一看科學發展意識是否明顯增強。要通過深化理論學習，深入查找思想方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，查看領導班子和個人破除了哪些不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，樹立了哪些符合和促進科學發展的新理念，形成了哪些科學發展的共識。二看科學發展能力是否明顯提高。分析總結各項工作、各項目標的落實情況，查看個人和領導班子理論聯系實際、理論指導實踐的能力是否有明顯提高，責任落實機制和工作推進機制是否有顯著創新，發展戰略思維能力、科學決策能力、科學規劃能力、改革創新能力、統籌駕馭能力等科學發展能力是否明顯提高。三看邊學邊查邊改是否取得實效。要對征求到的意見建議和查找到的突出問題，堅持立說立行、邊學邊查邊改，查看初步查找到的問題是否真正引起了高度重視，是否得到了認真解決或切實改進；查看分析檢查報告是否真正符合科學發展觀要求，是否符合群眾意愿、符合本地單位實際；查看影響和制約本地本單位科學發展的難題、群眾反映的熱點難點問題是否得到了有效破解和落實，是否切實為群眾辦了幾件看得見、摸得著的實事好事，學習實踐活動是否取得了實效。

3、“三比”。一比思想解放。要在充分學習討論的基礎上，把解放思想與工作實際發展相結合，把改革創新與沖破傳統觀念束縛相結合，克服故步自封、保守陳舊的慣性思維，克服不求有功、但求無過的惰性思維，克服胸無全局、漠視群眾的片面思維，把思想觀念從不符合科學發展的認識中解放出來，引導廣大黨員干部進一步解放思想、轉變觀念、明確思路，研究新情況、解決新問題，在科學發展道路上放開膽子、邁開步子、闖出路子，以思想的大解放推動經濟社會的大發展。二比發展實績。要堅持做到學以致用、學用結合、躬身實踐，用比發展實績來深化學習實踐活動的實際效果。要根據對照工作責任目標查找出的問題和差距，以崗位責任制為基礎，量化考核標準，深化績效考核制度，狠抓工作落實。通過比實績，看誰措施實、成效好，為地方經濟社會發展貢獻大，以實際行動體現以人為本、執政為民，以發展業績造福群眾、取信于民。三比工作落實。要把工作任務的落實、具體問題的解決，作為活動取得成效的落腳點，作為檢驗本地本單位抓落實的“試金石”。要大力弘揚求真務實的工作作風，引導黨員、干部深入基層，密切聯系群眾，為民辦好實事好事；聯系實際，察實情、說實話、出實招，把心思用到干事創業上來，把精心放在落實工作上來，按時保質保量地完成各項目標任務。

三、組織領導

1、加強領導，精心部署。各參學單位要強化領導，廣泛發動，精心組織，認真部署，充分調動廣大黨員干部參與活動的積極性和主動性。要把主題實踐活動作為學習實踐活動的一項重要抓手，通過征求意見建議、交心談心、批評與自我批評等途徑，對照“三查三看三比”開展分析檢查，理清思路，鼓足干勁。黨員領導干部要以身作則，率先垂范，保證活動的扎實深入開展。

2、創新形式，豐富載體。各參學單位要結合實際，創新活動形式，充分利用學習交流、入戶訪談、現場觀摩、交流談心等形式，邊查邊看邊比，力求查得更深些、看的更遠些、比得更高些。各參學單位要結合本地本單位實際，積極開展豐富多彩的活動，調動大家參與活動的積極性，讓黨員干部在參與中看到差距、明確思路、鼓足干勁，使活動取得實實在在的成效。

3、狠抓落實，務求實效。各參學單位要高標準、嚴要求，確?；顒淤|量，克服形式主義，防止走過場?？h委各指導檢查組，系統各指導小組要明確任務，落實責任，加強對活動的督查指導，督促各參學單位切實把“三查三看三比”落實到具體工作中，推進經濟社會又好又快發展。

4、強化宣傳，培育典型。各參學單位要利用宣傳欄、廣播、簡報、學習園地、文藝演出等形式，廣泛宣傳“三查三看三比”活動的進展情況、活動中涌現出的先進典型以及好做法、好經驗，發揮示范帶動作用，擴大活動影響，增強廣大黨員參與活動的積極性和主動性，為推動我縣科學發展、加快“一城三地”建設營造濃厚輿論氛圍。