第一篇：電大專科畢業論文 文檔[范文]

電大各專業畢業論文寫作指南

中共始興縣委黨校 李細梅

一、電大各專業專科集中實踐環節寫作指導要求

各專業專科集中實踐環節包括社會調查（畢業實習）和畢業作業兩部分。

（一）法律實踐

1．教學安排要求

（1）法律實踐是“中央廣播電視大學人才培養模式改革與開放教育試點”法學專科的集中實踐環節之一。法律實踐必須在修完法學專業60%的主干專業課程之后進行。

（2）法律實踐的目的是加強學生對國情、民情以及社會政治經濟、文化生活，尤其是對我國司法實踐的了解；培養和訓練學生認識、觀察社會的能力以及運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題地基本能力，并為撰寫畢業論文打下基礎。

（3）法律實踐的內容應限定在立法、執法與司法實踐范圍內。必須根據法律專業的特點，結合畢業論文的選題，有針對性地進行法律實踐。

2．選題和形式

（1）法律實踐可采取司法實踐、模擬法庭法律咨詢、專題辯論、社會調查、司法機關以及律師事務所實習等形式，不得免修。

（2）法律實踐的成績考核以學生提供的書面材料為依據，書面材料的字數不得少于2000字。

（二）社會調查｛形管本（專）科專業｝

1．教學安排要求

（1）社會調查是行政管理專業本（專）科的集中實踐環節之一。社會調查必須在學生學習行政管理專業課程學分達到全部課程總學分60%以上的基礎上進行。

（2）社會調查的目的是加強學生對國情、民情以及社會政治、經濟、文化 生活，尤其是對我國行政管理實踐的了解。讓學生接受行政管理思維和業務技能的基本訓練，培養和訓練他們認識、觀察社會的能力，使他們具有運用行政管理理論和知識分析問題、解決問題的基本能力，具有一定的創新意識，同時也為撰寫畢業論文打下基礎。

2．選題和形式

（1）社會調查的內容應限定在本專業實踐范圍內。應根據行政管理專業的特點，結合我國公共管理的實踐，以及一些熱點問題，有針對性地選題，并實施社會調查。

（2）社會調查可采取行政機關實習、實地綜合考察、案例分析等形式。（3）社會調查的成績考核以學生提供的社會調查報告為依據。參加行政機關實習、實地綜合考察等活動的學生應獨立完成調查報告。完整的調查報告內容包括：社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程、發現的問題，運用行政管理學理論去解決問題，形成相關結論。對專科的學生，要求其字數不得少于2000字。

二、各專業社會調查格式具體如下：

文章的結構層次用下列符號表示：

一、（一級標題，宋體、四號）

（一）（二級標題，宋體、四號）

1、（三級標題，宋體、四號）文章正文中：

（1）題目---宋體、三號（加粗），居中。（2）姓名----宋體四號，居中。（3）正文（宋體、四號）

內容結構包括：基本情況（社會調查題目、參加時間、地點、方式、內容、過程）、發現的問題（分析問題）、解決建議（運用法學理論去解決問題）。

三、范文

關于青少年吸食毒品現實情況的調查

張某某

調查對象：始興縣部分中學學生、社會人員中的青少年、干警、法律工作者、記者及家長。

調查目的：對本地區青少年吸毒的現實情況

調查方法：本調查報告采用收集資料、電話、網聊、面談、填寫調查表、口頭問卷等方法進行調查。

調查地點：始興縣部分學校、網吧、酒吧等地方 調查時間：2014年3月。

眾所皆知，毒品一直危害著人類的身心健康。因國際毒潮泛濫的影響，國內毒品問題不斷發展蔓延，青少年已成為毒品的主要受害者，同時，毒品問題已經成為引誘青少年違法犯罪的直接原因之一。為了進一步了解我縣青少年吸食毒品的現狀、特點和規律，找尋減少和斷絕青少年吸毒的渠道，這次針對目前青少年犯罪情況進行了一次社會調查。現將調查情況報告如下：

一、基本情況及特點

（一）調查對象的基本情況

（二）特點

1、吸毒者具有結伙成群的特征。

2、以販養吸者較多。

3、吸毒者文化程度普遍偏低。

4、復吸率居高不下。

二、吸毒食品所造成的危害

（一）損害青少年的身心健康

（二）嚴重影響家庭生活

（三）極易引發刑事犯罪

三、吸毒原因分析

（一）強烈的好奇心理

（二）不良的家庭環境影響

（三）個人交友不慎被人誘騙

（四）教育管理的弱化

四、防治對策

（一）以理拒毒，加強禁毒宣傳教育

（二）以法禁毒，加大打擊毒品犯罪力度

（三）以情戒毒，做好吸毒青少年幫教管理

四、各專業畢業論文

（一）法學本（專）科畢業論文

1．教學安排與要求

（1）畢業論文是“中央廣播電視大學人才培養模式改革與開放教育試點”各專業本（專）科的集中實踐性環節之一，它是在學生基本學完基礎課、專業基礎課的基礎上進行的，學生必須取得課程總學分的80%才有資格參加。其目的是通過畢業論文，對學生進行一次綜合訓練，鞏固學生所學的基礎知識和專業知識，培養學生運用基本理論和技能去分析和解決本專業范圍內有關問題的能力。

（2）畢業論文應根據各學專業教學的要求，旨在檢驗學生所學知識和理論的綜合運用能力。通過畢業論文，進一步培養學生的專業研究素養，提高分析問題和解決問題的能力提升學生的創新意識和專業素質。

（3）凡修完各專業必修課程，已修課程學分達到全部課程總學分80%以上的學生，經申請可參加畢業論文的寫作。

2．選題要求

（1）畢業論文的選題應當在法學專業課程內容范圍之內，要求學生聯系我國當前的司法實踐或本人工作實踐中亟待解決的問題作為畢業論文的主要研究 方向和主要內容。

（2）畢業論文的形式應為學術性論文，專科要求5000字以上，最多不超過6000字；本科要求6000字以上，最多不超過8000字

3．論文選題基本原則

學生選擇論文方向，自擬論文題目是完成畢業論文的第一步。選擇合適的論文選題，意味著成功的一半。學員要根據自身條件選擇合適的課題獨立完成畢業論文。

（1）選擇學科方向：

學生可以在以下法學學科的范圍內選擇論文的具體方向：法理學、民法學、商法學、法律史學、憲法學、行政法學、刑法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、經濟法學、勞動法學、國際法學（國際公法、國際私法、國際經濟法、國際貿易法）等。

（2）選題的原則是：“興趣+知識+資料”：

在選題時要充分考慮需要和可能；選題具有意義，包括理論意義、實踐意義。特別希望學生通過做論文運用所學知識解決一定的實際問題；所選擇的題目可以為本科畢業論文所包容，避免題目過大。

（3）選擇題目：學生選題時結合本人工作和生活實際、結合課程學習，選擇感興趣的題目。

（4）學生在選題要注意避免：

大題小做，選題陳舊。鼓勵學生對具體問題進行深入研究。對于一些過于陳舊的選題，諸如淺析未成年人犯罪原因及其預防；家庭暴力問題之我見等建議學生不予選擇。

4．參考題目 法理學部分

1.鄧小平法治思想問題探析 2.論廉政建設 3.論市場經濟與法治

4.法律在民主政治建設中的作用

5.論法律在國家宏觀調控經濟中的作用

民法學部分

1.論民法在法律體系中的地位

2.論民法對我國市場經濟體制建設的意義 3.論民法對人身權的保護 4.論民法對財產權的保護 5.論我國人身權制度的完善

婚姻家庭法與繼承法

1．論婚姻家庭法與民法的關系 2．論當代夫妻財產制發展的趨勢及原因 3．論違反婚姻家庭法的法律責任

4．論保護兒童最大利益原則作為婚姻家庭法的基本原則 5．非婚生子女保護制度評析

刑法部分

1．刑法在法律體系中的地位探討 2．刑事責任探析 3．論不作為

4．刑事責任能力探討 5．論犯罪過失

民事訴訟法部分

1．論民事訴訟法律關系 2．訴和訴權的理論與實踐 3．試論當事人的舉證責任 4．對我國仲裁制度的探討 5．關于人民調解制度的探討

企業法／公司法題目

1.企業法律形式與企業立法的完善 2.企業的社會責任問題探討 3.企業商業秘密的保護問題探討 4.風險投資企業的若干問題探討 5.企業聯鎖經營的法律問題探討

（二）行政管理本（專）科畢業論文

1．教學安排與要求

（1）畢業論文是人才培養模式改革與開放教育試點行政管理專業本（專）科的集中實踐環節之一。畢業論文是5個學分，不得免修。

（2）畢業論文應根據行政管理專業教學的要求，旨在檢驗學生所學知識和理論的綜合運用能力，通過畢業論文，進一步培養學生的專業研究素養，提高分析問題和解決問題的能力，提升學生的創新意識和專業素質。

（3）凡修完行政管理專業必修課程，已修課程學分達到全部課程總學分80%以上的學生，經申請可參加畢業論文的寫作。

2．選題

畢業論文的選題應當在行政管理專業范圍之內，并符合行政管理專業的特點。畢業論文選題分為規定性命題和自選命題兩種。選題需要結合我國行政管理實踐，提倡選擇應用性較強的課題，特別鼓勵結合當前社會實踐亟待解決的實際問題進行研究。

3．畢業論文內容要求

（1）畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。

（2）畢業論文應做到觀點明確，材料翔實論證有力，結構完整，邏輯嚴謹，語言通順。

（3）畢業論文應為學術論文。調查報告、工作總結及文學作品等各類非學術的文章不能作為畢業論文提出。行政管理專業專科的畢業論文的字數一般不少于4000字，不超過6000字。本科的畢業論文的字數一般不少于5000字，不超過8000字。

（4）畢業論文主要內容包括：題目及目錄摘要和關鍵詞、正文、參考文獻。

4．行政管理專業畢業論文選題指導 全球化與國際政治

1、全球化時代的政治管理模式探討

2、全球化與國際政治發展

3、經濟全球化過程中國家的地位與作用

公共政策

1、公共政策的基礎理論探討

2、社會保障政策探討

3、農業發展政策探討

4、扶貧政策探討

5、公務員制度的探討

組織理論與公共部門人力資源管理

1、行政組織發展與員工培訓

2、績效考評的研究與應用

3、組織管理中的制度建構探討

4、我國領導者素質現狀的調查研究

5、領導有效性理論與實踐探討

（三）會計學本科畢業論文

1．教學安排與要求

（1）畢業論文是根據專業教學的要求，對學生所學知識和理論進行綜合運用的培訓，旨在對學生進行科學研究工作的初步訓練，培養學生的專業研究素養，提高運用所學專業知識分析和解決問題的能力，使學生的創新意識和專業素質得到提高，創造性得以發揮，從而達到培養會計實用型人才的目的。

（2）凡符合中央廣播電視大學學籍管理的有關規定，且已修完教學計劃中規定比例主干課程的學生，均有參加畢業論文的資格。

（3）畢業論文的選題應符合專業培養目標和教學要求，以學生所學專業課的內容為主不應脫離專業范圍，對實際工作有一定指導意義；應結合當前科技和經濟發展，盡可能選擇與社會發展及本地區、本單位實際工作相結合的題目。選題應 8 鼓勵學術創新，避免選擇已經完全得到解決的常識性問題；鼓勵選擇同國家的建設與發展密切相關的現實問題；鼓勵解決實際問題。選題要難度、大小適中，以在規定時間內經努力可完成為宜。如試析市場經濟條件下的財務工作。

3.畢業論文形式為學術論文。調查報告、工作總結及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業論文提出。

4．畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。如有抄襲，一經發現按作弊處理。畢業論文不得泄露有關單位的商業秘密。否則，后果由作者承擔。

5．畢業論文應當做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結構完整、嚴謹，語言通順格式規范，字數不少于6000字。

2.格式要求（1）基本要求

①統一用A4紙打印。目錄、內容摘要、參考文獻要分別打印，各打一張。②主標題加粗小二號黑體字型居中。③副標題加粗三號黑體字型居中。④論文內一級標題四號宋體加粗。⑤正文宋體小四號。⑥參考文獻宋體五號字。⑦行距1.5倍。

⑧頁邊距:上、下為2.54厘米，左右為3.17厘米。⑨從正文開始到參考文獻要編頁碼, 目錄和內容提要不算頁碼。(2)標題層次表述

一、（一）1.（1）

(3)裝訂順序及具體要求(論文裝訂一式三份)封面——目錄——內容提要——正文——參考文獻——學生畢業論文評審表——教師指導記錄表 ①封面：封面樣式由學校統一發放;②目錄:“目錄”二字居中、用黑體小二字型，目錄的內容用黑體小四字型，目錄標題后要標明頁碼（一般標到二級標題即可）。

③內容摘要：摘要是論文內容“不加注釋和評論的簡短陳述”，應當具有客觀性和簡明性，字數不少于300字。“內容摘要”四字居中、用黑體小二字型，內容用小四宋體字型，內容提要之后要列關鍵詞。

關鍵詞：關鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內容的名詞性術語。一篇論文應有3－5個關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在內容摘要的左下方。

④正文：正文要有論文題目，論文題目居中、主標題用黑體小二字型，副標題用加粗三號黑體字型。正文用小四宋體字型，正文中的一級標題四號宋體加粗。

文中凡是另起一段的，前面均需空二個字，即四個空格鍵，大標題和小標題前也一樣，且后面不能寫正文，正文需另起一段。段落間不允許空行。注釋:放在參考文獻前面。

⑤參考文獻：參考文獻全部用宋體五號字型。參考文獻應另起一頁。每篇論文至少應列示5個所引用的中外文參考文獻資料。必須注明引用教材（或著作、期刊、網站等）的書名（或著作、期刊、網站名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名），引用其他參考材料也應注明資料來源。參考文獻按序號、編著者、書名（或著作、期刊、網站名）、出版社、出版時間的順序排列。

畢業論文裝訂不得將訂書釘訂在封面外側，建議將文稿裝訂好后粘貼在封面。

五、畢業論文的總體寫作和格式要求

畢業論文要求學生選擇具有理論和實際意義的課題進行認真研究，在規定時間內獨立完成。論文要求選題立論正確、結構嚴謹、層次分明、論述清楚、文筆流暢，符合規范的寫作格式并同時達到一定的字數，法學專科不少于5000字，行政管理專科不少于4000字；法學、會計學本科不少于6000字，行政管理本科不少于5000字。論文應是在調查研究、資料收集的基礎上寫出的、有獨立見解的學術性文章。在畢業論文寫作過程中應尊重導師，虛心學習，嚴謹為學，誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是，摘錄要符合作者原意，不能斷章取義，資料要注明出處。通過畢業論文寫作應培養嚴謹的學術作風。

學生應獨立完成畢業論文，論文寫作應有計劃地進行，畢業論文主要內容包括：目錄、內容摘要、正文、參考文獻。

目錄：是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。一般不要求分章節，采用二級標題排列形式如下：

一、（一）。以上各級標題均應注明正文所在頁碼。

內容摘要：簡要說明選題的意義，主要創新觀點、見解、對策和結論。字數為200字左右。關鍵詞3-5個，排在內容摘要左下方。

正文：是論文的主要部分。要求思路清晰、邏輯嚴謹、論據充分，觀點正確、結論科學。論文寫作時應層次清楚，分大小標題，標題要簡潔醒目；論文不能只是材料的堆積，要言之有物，運用材料說明問題，材料豐富且運用得當；論文要按照理論聯系實際的原則分析問題和解決問題，最后得出合乎邏輯的結論。

腳注：正文引用他人文獻或對文中某些內容做注釋的一律使用腳注；請放置在需要注明的內容的所在頁的最下腳，使用格式為：①、②、③式樣、小五號字，使用連續腳注。例：

①賈俊玲：《勞動法學》，中央廣播電視大學出版社，2003年1月第1版，第200頁

②吳銘：論勞動權益保護的法律途徑，《中國法學》2005年第4期，第45-52頁。

③張三：《關于勞動爭議的處理機制》載《法制日報》2005年12月5日。④趙六：《xxxxxxxxxxx》,2005年6月10日，xx網，http://www.tmdps.cn。

參考文獻(四號宋體加粗)：參考文獻是論文中引用文獻的集中反映。包括專著、著作、學術論文等。全文參考文獻不得低于5個。論文最后一頁，參考文獻的內容為四號宋體。

參考著作類：必須包括作者、書名、出版社、出版時間、版別。例：

李朝暉：《證券市場法律監管比較研究》人民出版社，2000年第1版。參考雜志類：必須包括作者、論文題目、雜志名稱（用書名號）、出版年份、期別。例：

李國安：《虛假陳述的監管與信息披露擔保》載《河北法學》，2005年第3 11 期。

參考報刊文章類：的須包括作者、題目、報刊名稱（用書名號）、時間（必須包括年月日）例：

張三：關于勞動爭議的處理機制，《法制日報》2005年12月5日。

六、畢業論文裝訂要求

畢業論文要統一格式，統一封面，統一使用A4紙進行文字打印及裝訂，一式1份；論文正稿的字體、字號、打印、裝訂程序的使用執行省電大的統一要求，具體如下：

1.目錄、內容提要、正稿及參考文獻正稿用A4紙打印。打印字號為： 畢業論文題目為二號黑體加粗，一級標題使用三號宋體加粗；二級標題使用小三號宋體加粗；正文為四號宋體。文章標題、正文均為單倍行距。

2.按照封面、目錄、內容提要、正文、參考文獻、封底的先后順序進行裝訂成冊（一律左側裝訂）。

七、時間安排：

3月15日前上報選題和寫作提綱，3月28日前上交論文的初稿，4月15前上交修訂稿，4月30日前上交定稿。

??題目?姓?學?專中央廣播電視大學畢業設計(論文)評審表社會保障中政府機制與市場機制的適度選擇張三xxxxxxxxx行政管理李四教育層次本科省級電大廣東電大分校韶關電大名號業?指導老師教學點始興電大

中央廣播電視大學畢業論文教師指導記錄表

第一次指導指導時間:2014年1月13日;指導內容:集中聽畢業論文的寫作的輔導課.第二次指導指導時間:2014年3月16日;指導內容:1.著重在選題方面作了指導；

2.要求擬好提綱，寫出初稿。

第三次指導指導時間:2014年4月5日;指導內容:1.對論文初稿進行了較全面的修改；

2.著重在層次結構、論據材料方面提出了修改意見。

第四次指導指導時間:2014年4月15日;指導內容：對“???”作了方向性的指導，并對該內容作出重

新調整，從而使論文思路更清晰明了。

第五次指導指導時間:2013年4月30日;指導內容:1.再次審核論文；

2.在“內容摘要”、“關鍵詞”、“目錄編排”、“字體、字號”方面作了指導，并要求按規定格式打印好，并裝訂成冊。

第二篇：電大專科行政管理畢業論文

淺談服務行政

摘要：政府的產生源于人民的公意達成和公意授權，這就決定了行政管理的服務性質。21世紀，服務將是行政管理職能的必然選擇。為公民服務，為國家服務，為社會大眾服務，將是行政服務的主要對象；而效率與效益，將是行政服務的價值取向。在社會主義初級階段，判斷行政服務的標準，則看其是否有利于發展社會主義的生產力，是否有利于增加國家的綜合力，是否有利于提高人民的生活水平。而最終依據將是用“人民是否滿意”這個尺度來衡量。關鍵詞：行政管理，服務，衡量尺度

21世紀，以服務為方向的中國政府職能選擇將成為一種必需和必然。政府將按照企業化的方式努力為公民、為國家、為社會服務，并自覺把“效率”和“效益”作為自身服務水平的內在評判尺度，把“人民滿意不滿意”作為外在的評判尺度。

一、服務：21世紀行政管理的職能設計

管理在本質上就是服務，服務理所當然成為政府職能的必然選擇。21世紀中國政府必然也應樹立“小政府、大服務”的行政理念，進行職能的再設計。

1、管理就是服務 :管理是社會發展到一定階段的產物，在本質

上管理與服務是統一的。社會生產力的發展，使社會主體產生分化，并逐步形成群眾組織（包括國家），各組織內部及各組織之間都存在著嚴重的利益沖突，各組織成員為避免無謂的消耗，以最少成本換取最大利益，相互訂立契約，把自身的一部分權利讓渡出來，形成公共權力，由全體成員選舉的少數代表掌握。掌握權力的少數人根據其成員的要求，管理公共事務，維護組織及其成員的利益。同時，各組織之間也基于同樣原因簽訂盟約，把部分權力交給凌駕于其他組織之上的組織（國家政府），管理全體社會的公共事務，維護社會秩序，進而維護整個社會的利益。管理的實質，就是利用組織及其成員賦予的權力為公眾利益服務。因此，從本質上講，管理就是服務。

2、服務是政府職能的必然選擇：政府是公民間契約的產物，它在本質上是一種為公民和社會共同利益服務的組織。隨著社會的發展，它日益脫離并凌駕于社會之上，但這種服務性質不可能改變，只不過是服務的對象不同而已。政府最根本的職能仍然是服務職能。政府作為眾多社會組織中的一種，也是為社會需要而存在，為社會利益而存在。因而，它必須為促進社會的發展和進步服務，為社會日益增長的物質和文化需求服務，而不是相反。政府行政在理論上不僅僅是單純的管理制行政，而應是為社會和公眾提供服務的行政。

服務是政府的首要職能。現代西方各國政府的職能再設計也正是出于這種選擇。

20世紀70年代開始，西方各國行政管理陷入信任危機，引起了國際性的公共管理改革，要求政府的職能進行重新定位和設計。西方各國通過多方面探索，最終選擇了服務職能，實現了由過去重管理控制輕服務、“以政府為中心”到開始注重公共服務、“以滿足人民的需求為中心”的轉變。中國的行政管理，離不開國際公共行政發展的歷史背景和時代特殊性，更何況中國政府本身就要“全心全意為人民服務”。因此，最終實現政府職能的方向性選擇，就成為一種必需和必然。

3、轉變觀念：“小政府”與“大服務”服務在理論和實踐上都成為政府職能的必然取舍。但我們的政府仍然習慣于全面干預，強調行政管理。這首先是因為，我們的各級領導行政人員及公民本身還沒有意識到政府就是服務機關，政府的職能就是為公民、為國家、為社會服務。我們的政府仍然習慣于“全能”角色，不該管的也要管，結果什么都管不好。我們的企事業單位、社會團體也習慣于政府的全面干預和行政控制，不僅不爭取自己應有的權利，而且對政府過分依賴。公民更是“勢單力薄”，一味指望政府能“為民作主”。一方面權力主體沒意識到自己的權力，自然也不對政府提出

什么要求；另一方面，政府最大限度地行使自己的權力，忽視了權力主體的權力。現代政府職能的轉變首先要求政府樹立新的行政理念，從制度和體制及運作機制上，使行政管理為公共利益服務。其次，還要求權力主體觀念也要有所轉變，要認識自己的權力，爭取自己的權力，限制政府的權力，主動要求政府提供服務，最終實現“小政府、大服務”的理想格局。

二、政府該為誰服務

既然服務是政府職能的必然選擇，那么，政府到底該為誰服務呢？

1：為公民服務： 從政治角度理解：“契約理論”認為，政府的合法性是建立在公民與政府、公民之間的政治契約的基礎上的，政府的一切權力來自公民之間的契約或公民與政府之間的權能委托，政府應保護全體公民的公共利益，維護和平的社會秩序，充當公民的忠實“奴仆”，“全心全意為人民服務”，否則，公民有權收回委托之權能，選舉出新的政府。眾所周知，政府機關本身并不直接創造社會財富，它們的運轉和活動靠公民所交納的賦稅支持，公職人員靠納稅人來供養，公民是公職人員的“衣食父母”。政府為公民服務，反映公民的意愿，為公民利益盡心工作，完全是應有之義，應有之舉，而非政府單方面的“恩賜”。

經濟學尤其是制度經濟學和公共選擇理論，為我們提供了另一種理解模式。經濟學理論認為，政府管理過程就是基礎設施、治安、政策、法律等公共產品的生產過程。而公民則是政府提供的公共產品的消費者，政府存在的目的就是滿足“消費者”的不同需求，以

盡可能高效率、高質量的公共產品的生產與服務爭取消費者的支持。按照這種理解，政府不僅要為公民服務，而且要提供盡可能好的服務，否則，就難以贏得公眾的支持，從而失去存在的基礎。各種理論雖然理解的角度不同，但它們都證明了這樣一個觀點：政府必須為公民服務。

2、為國家服務： 行政管理是國家發展的產物，它通過自身的管理活動來發揮、實現國家的職能，執行國家的意志。它不可能脫離國家而獨立存在。任何行政管理活動都服從于國家、服務于統治階級。行政管理在本質上是為國家服務的，政府代表并為國家的利益開展活動。

任何國家都有安全的需要，從內外兩個方面表現出來。內部安全是統治階級維護和鞏固自己的統治，防止政權喪失，保持國內穩定。政府為實現內部安全，維護統治，一方面要代表國家利用暴力工具強制被統治階級服從國家的意志、法律和政策，鎮壓被統治階級的反抗。另一方面則采取改善福利等措施協調和緩解與人民群眾

之間的矛盾，保護內部的安全和穩定，為統治階級利益服務。外部安全就是要保證主權國家的主權和領土完整，不受它國侵犯，維護國家的尊嚴。政府代表國家通過外交、戰爭等方式實現國家的這種安全需要。

在內外安全和穩定的政治環境下，統治階級還要努力發展本國的經濟、文化、教育、科技等事務，以鞏固自己的經濟基礎。政府通過執行經濟和社會事務的管理職能，為國家經濟文化等發展服務。當然，政府代表國家與它國開展經濟和科技等方面的競爭，進行綜合國力的較量，也是政府為國家服務的應有之義。

3、為社會服務：政府職能除了為國家服務和具有強制性的一面之外，還具有為社會服務的非強制性的一面，這是由國家和社會關系決定的。專制社會，國家與社會的關系出現了顛倒，國家日益凌駕于社會之上，對社會超常控制。現代民主社會，才真正體現了社會決定國家，國家按照社會的指意運作的內在涵義。國家與社會的這種關系“具體化為政府與市場、政府與企業、政權組織與社會、國家機構與社會民眾的關系。一句話，是上層建筑服務于經濟基礎的關系”，所以，國家要為社會服務。政府則代表國家執行這種服務職能，這種服務具體表現為政府為市場服務，如“培育市場體系、制定市場規則、維護市場秩序、進行宏觀調控、克服市場缺陷”等；

為企業服務，即“統籌規劃、掌握政策、信息引導、組織協調、檢查監督”；為社會良性行為服務，如：環境保護、治理污染、維護生態平衡、制定法律和制度、保障公共安全、維護社會的公平和正義；為公民服務，如提供公共產品、保障公民權益。

第三篇：電大-專科-會計學-畢業論文

誠信與成功

一、說文解字

自偉大的倉頡造字以來，生活在亞細亞大陸東邊，太平洋西岸的中華民族開始使用漢字。這一文字作為民族文化的瑰寶和傳統延續的命脈，不僅使得中國的歷史文化得以傳承，更使得后代有機會探究先人對于一些文化含義的真正理解。從這一角度講，我們從漢字研究“誠信”“成功”，必然與盎格魯—薩克森語言中“honest”“success”有著完全不同的起源。

誠，一“言”一“成”。強調口頭與行為的一致。既然口頭進行了承諾，便有義務促成事務的最終完成。這種義務，便是誠字的基本含義。誠，是一個人作為社會的一分子，應盡的義務。

信，一“人”一“言”。對于他人所說的話，從心中去相信對方。這是一種豁達，一種生命的開闊，也是人們在實際生活中不斷總結出來的適宜的生活態度。

成，有多種理解。可以理解為事務的完成，也可以理解為活動的成功。究其生活化的本質來講，“成”反映了一種完整以及這種完整所帶給人們的積極的心理感受。

功，一“工”一“力”。付出汗水，發揮力量，才能稱得上作了功。做了功，是否就是成功了呢。未必。只有你做了正確的功，你的功才能得到認可。如果是做了錯誤的事，那再怎么正確的做事也不能得到理想的記過。

綜上所述，“誠信”是指一種誠實、信用的義務和生活態度，而“成功”是一種帶有主觀感受的評價標準，兩者似乎毫不相干。真是這樣的嗎？

二、誠信的歷史

人類歷史上，為什么要提出“誠信”這一理念？這是我們許多人思考的問題。無論是東方還是西方，無論黃種人還是白種人，各類各樣的民族中，無一不有著誠信的理念或其類似的理念。當人類處于原始社會的時候，處于險惡的自然環境中，時刻要與饑餓、寒冷、猛獸、疾病作斗爭，這個時候，人根本無法脫離原有的群體而單獨生存。這一點，現在的吉普賽人身上仍有著明顯的反應。吉普賽人作為“流浪的民族”，強調一個群體的生活，任何違反了群體守則的人將會被宣布不被群體接受，無法繼續同行，這如果是在嚴酷的荒原、沙漠中，幾乎就等同于宣布一個人的死刑。原始人類也一樣，由于個人離不開群體，就必循遵守群體為了適應生存所制定的規則。規則的實現是建立在對違反規則的懲罰基礎上的，但只要不存在違背規則的行為，那么懲罰也就是不存在的。人們遵守規則，就是建立在對懲罰的畏懼基礎上的，久而久之，規則就會內化成自身的行為尊則，或者是道德，或者是宗教，從而也就被人從內心接受，并隨著教育不斷傳承下來，成為人類社會性的重要組成部分。誠信，作為一種最初的規則——可能是粗鄙到打獵的男人不占用屬于女人的那一部分獵物，采集的婦孺不侵吞男性的果脯——，最終內化為人們的道德，并被自覺遵守。

隨著生產力的發展，剩余產品開始出現，私有制逐漸形成，人類進入了階級社會。最初的奴隸社會、封建社會，由于商品經濟的不夠發達，原始的誠信機制沒有受到太大的沖擊，雖然被每個時代注入了新的含義，但其本質作為一種內化的義務，仍受到普遍地遵守。歷史的車輪進入了資本主義社會，商品經濟的發

展，使得資本開始發揮主導型的作用，統治者不得不開始正視商業的地位。商業的重要驅動力便是牟利，其實質是通過產品、服務的流通滿足不同地區市場的需要，賺取利潤。在利潤的刺激下，違反契約、買賣欺詐事件不斷出現，人們開始對人與人之間所應具有的誠信普遍抱有懷疑，在這樣一個充滿懷疑的世界，資本主義經濟的發展必然受到種種阻力。合同簽訂的成本更高了，因為監督成本越來越高；貨幣流動的速度降低了，因為沒有可靠的制度保障債權人的利益；社會矛盾更加尖銳了，因為不誠信引發的矛盾最終只能由社會來承擔??陷入“誠信危機”的資本主義社會，如何自救，如何發展。當宗教的束縛已被沖破后，人們只有借助于法律。公正的法律能夠調整社會關系，對不誠信予以制裁，對誠信予以保障。所以，步入資本主義的國家和地區，普遍開始了對法治的追求和建立，如１５１２年英國的《大憲章》，規定了國王也不得肆意妄為，在征稅等方面必須遵守議會的法律；１７９０年法國《人權宣言》，宣告任何人都是自由、平等的，任何人不得凌駕于法律之上。當每個人都要受到法律的調整后，當法律越來越科學、完整和有效后，資本主義經濟的“誠信經濟”終于得到了確立，并最終極大促進了經濟的發展和社會的進步。當然，隨著價值觀的多樣化，誠信是否內化為人的自我要求，每個人的答案可能不一致，但堅持誠信的行為，關注對方的誠信品質，是絕大多數社會成員的要求和期望。

現代經濟是隨著科學技術的革命而不斷加速發展的。從１８世紀末的蒸汽機發明，到１９世紀后期電氣時代的來臨，再到２０世紀５０年代人類逐步進入信息時代，人類社會的發展呈現出以幾何級數加速的狀態。在進入２１世紀的新時代中，在東方和西方，不同的民族、不同的國度對于成功會有不同的理解。但那些能為社會發展做出貢獻，在改造自身的同時影響了周圍、改變了社會與自然的人，無疑被各種文化所界定為是成功的。今天的中國，人們以經濟地位、政治地位、思想地位來衡量一個人成功與否。處在這樣的地位的人，是否都具備誠信的品質呢？也就是說，他們都是誠實信用的人嗎？有的政府官員大會小會、各種場合，唾沫橫飛的宣稱反腐倡廉，不久就因腐敗東窗事發而鋃鐺入獄，你說，他誠信嗎？有的企業家最初的資金來源，不是通過侵吞國有資產，就是通過撕毀合同、進行欺詐獲得的，你說，他誠信嗎？有的知識分子執一學科研究地位之牛耳，卻不斷抄襲剽竊前輩、同行甚至學生的智力成果，你說，他誠信嗎？以上種種人，在他們的陰暗面被曝光之前，他們都是社會眼中的“成功人士”。中國經濟首都上海市的市長，算不算政界的成功人士？年產值數十億元企業的董事長，算不算商界的成功人士？中國名牌大學名牌學院的院長，算不算知識界的成功人士？在東窗事發之前，他們都是成功人士，那我們就不僅要懷疑，那些現在仍然翹據“成功人士”頭銜的成功人士，是不是也不那么誠信呢？

三、思考與成功

事實剛好相反。落馬的“成功人士”，恰恰是違背了誠信的原則，受到了“自己不誠信”的懲罰，而更多人在走向成功的道路上，依靠的一個重要力量依舊是——誠信。有位老師曾說過的一句話，給筆者留下了深刻的印象：“不管好人壞人，都喜歡好人。”事實正是如此，當你以真誠之心待人，當你用友善之心對人時，做到了極致，你必然能得到回報。人選擇接受“誠信”還是“不誠信”的生活信條，有多種途徑。一種是家庭言傳身教，一種是學校白紙黑字，一種是社會觀察。第一種途徑由于父母經歷的不同，每個人可能得到極為相反的結論。第二種途徑由于要擔負國家政治的重任，似乎遠未得到完全的認同。第三種途徑

是一個自立、成長中的人所應按循的途徑。因為，只有通過自己的思考，做出關于“誠信”與“成功”聯系的判斷，我們才能使自己切身實意的相信這種理念，才會在未來的生活中不自覺地運用這種判斷。既然如此，我們就要檢視自己對這一問題的思考，是否是科學的？是否是合理的？是否是正確的？對于誠信與成功之間的關系，首先來源于我們對生活的觀察。我們觀察的那些人和那些事，是我們思考的原料。朋友、電視、網絡、同事、同學，種種媒介傳入的種種信息，都是我們考慮的渠道。不要僅僅在網絡上看到一則“高官腐敗落馬”的報道，便推斷所有高官都不誠信，也不要僅僅聽說某人在升遷途中出賣了朋友，便得出結論升官就是要出賣朋友。筆者知道，很多人此時都不以為然。“這樣的事難道不是事實嗎？”筆者認為，即使所有的都是事實，但僅從一兩個片面的事實推出一個全局的結論，本身就不能認為是科學正確的。有人又會問，那難道你能統計所有的人和事，用統計的方法說明嗎？這一點，筆者也做不到。但是，當有人舉出某個“不誠信導致成功”的例子時，另一個“誠信導致的成功”或者“不誠信導致的失敗”也在出現著，以上案例就是證明。又有人說，“人生短短幾十年，即使通過不誠信手段也能達到成功境界，那最后幾年招致的懲罰又有什么呢？”這樣的懲罰也許會是以生命、健康、幸福為代價，以人的根本為代價，每個人都能承受嗎？對于任何一個積極進取的人來說，誠信能帶來的幸福要比不誠信帶來的“幸福”更長久，更無價。當然，很多時候，我們對問題的看法根植于我們對于人性的理解，而這樣的理解假設又與人的生活經歷、生存環境、知識范圍有著密切的聯系。

不誠信也許能帶來“成功”，但這樣的成功既不幸福、也不永恒，只有誠信才能帶來真正的成功。當然，由于成功這一理念的主觀性，而誠信又與客觀的義務聯系，在這一過程中必然有著不同的理解，這也是為什么對于誠信與成功關系的認識無法統一。

四、結論

誠信與成功之間的關系，猶如山與水之間的關系。仁者樂山，智者樂水。在仁者看來，山的厚重與堅韌象征了人與人之間的信任與依靠，誠信就是山一般的品質。在智者看來，水的流動與沖力象征了人對自己的生活采取一種靈活與堅持的生活態度，成功就是對水一般品質的報償。一個人，要想成為仁者還是智者，都需要處理好誠信與成功的關系。記住一句話，“造物所忌者巧，萬類相感以誠”。信用中國

第四篇：電大行政管理專科畢業論文

市場競爭歸根到底是人才的競爭。一個企業的成功，除了企業選擇了適合的行業，還是知道正確的戰略，當然選擇適合的人也是一個非常重要的因素。隨著經濟的發展，各行各業對人才的需要也越來越強烈，企業要發展就需要不斷的吸納人才，任何一家企業都存在招聘的活動。招聘是人力資源管理活動中的源頭，只有招聘大批合格的人才，才會變得順暢，用人也就得心應手，留人也就很方便了。如何招聘大批合格的人才，為什么很多企業在面試時感覺應聘著不錯，而在對面試竟來的人員進行使用的過程中卻感覺不理想，問題到底出在哪里？是文化的吻合度有問題，還是應聘人員本身就有問題，或者是該奇特的面試技能沒有到達要求。如何解決這個問題呢？

一、該企業人才招聘的現狀

當前，該公司還沒有設立獨立的人力資源管理部門來招聘人才，大多數都由總經理直接通過熟人推薦的方式來招聘人才。在面試前由于基層管理人員沒有書面資料給予求職者介紹該公司具體的工作流程等詳細說明，使得一些求職者對該公司能力的懷疑，也因為該公司沒有大型企業的市場和資產等能力而選擇了其他的企業，也是導致目前該公司人力不足現象主要原因之一，目前該公司在人才招聘出現了諸多問題。

二、該公司在人才招聘方面存在的主要問題

1、沒有單獨設置人力資源部門 該公司對人力資源管理與開發工作的重視性不夠，忽略了人力資源部是現代企業架構中不可或缺的重要組成部分，為企業正常、有序的發展提供了必要的支持。

沒有配備專門的人力資源管理人員，即使有，其日常工作也僅僅局限于管管檔案、工資和勞保等，按照“靜態”的、以“事”為中心的傳統人事管理模式進行工作，沒有行使到人力資源管理應盡的職責。

2、對招聘工作不夠重視 該公司對人才的招聘較為隨意，更多時候是在人手緊缺或者員工大規模流失的情況下倉促進行招聘，缺乏人力資源計劃做指導，在一定程度上對招聘結果產生了不良影響。對該公司而言，招聘更多的時候是一種應急措施,而不是企業人力資源管理與開發工作的需要。另一原因，因近幾年來高校連續擴招，民辦高校的陸續出現致使應往屆畢業生人數急劇上升，導致人力資源市場上出現供過于求的現象。所以該公司錯誤認為招到一個合適的人非常容易，反映在招聘工作中，思想上不重視，準備不充分，缺乏科學性、系統性，結果往往導致招聘工作以失敗告終。

3、對應聘者的吸引力較弱

由于該公司在市場的弱勢，競爭力不強。而大型企業在市場占有率、資產擁有量、品牌效應、薪資水平、工作條件和員工職業生涯規劃等方面占有很大優勢，該公司無法與之匹敵。同時，該公司發展目標不明確，管理制度不健全，企業文化缺失，也是造成該公司比較難以招聘到合適的人才的原因

三、改進該公司人才招聘對策建議

1、明確發展目標

制定戰略計劃，統計出所需要的人員的類別及數量。在現有的人員儲備的基礎上，編制出人力資源需求計劃，有的放矢的組織招聘工作。

2、設置單獨人力資源部門：

人力資源管理，是在經濟學與人本思想指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發展的需要，保證組織目標實現與成員發展的最大化。就是預測組織人力資源需求并作出人力需求計劃、招聘選擇人員并進

行有效組織、考核績效支付報酬并進行有效激勵、結合組織與個人需要進行有效開發以便實現最優組織績效的全過程。

3、明確招聘職務是完成何種工作；應聘者為了勝任此項工作，必須具備的何種能力；企業

將如何對此進行考核等。職務說明應該盡量描述清楚，避免由于不具體的信息帶來的無效招聘者，降低企業的招聘成本，減少不必要的浪費。

人力資源規劃

4、科學、合理的組織招聘工作：

組織招聘小組招聘錄用的人才必須滿足相關部門的需要，因此僅僅由人力資源部單獨完成招聘工作是不現實的。應由人力資源部牽頭，聯合各部門相關人員組建招聘小組，將招聘工作各環節進行細分，小組成員各司其職，共同完成此項任務。

應聘人員的選拔應聘人員的選拔是招聘工作的關鍵環節之一，主要有面試法、筆試法、情境模擬法等方式。在選拔過程中，招聘人員應該客觀、公平的進行工作，確保在應聘者中篩選出最適合的人員。

準備企業簡介及招聘簡章招聘的過程一方面是企業尋找合適員工的過程，另一方面是企業進行自我宣傳，展示企業形象，擴大企業影響力的過程。企業簡介、招聘簡章等資料都是企業進行對外宣傳的窗口，都代表了整個企業的整體素質。因此，在準備時必須凸顯企業特點，以其優勢來吸引應聘者。

選擇合適的招聘渠道首先，要根據企業招聘對象來選擇招聘渠道。企業都是希望能夠在最短的時間內招聘到合適的人才，只有通過研究和實踐才能真正發現適應企業的招聘渠道，比如市場類型人員的招募采用哪些渠道？生產性工人采用哪些渠道？這就需要一系列的配合研究和評估。

其次，要配合企業招聘策略來選擇招聘渠道。在前面說過，企業在制定招聘策略需要考慮是以內部提拔為主，還是外部招聘為主？是以有經驗的為主還是以沒有經驗為主？當企業確定了基本上的招聘策略之后，企業所選擇的招聘渠道也比較明確了。比如考慮選擇沒有工作經驗的人員，則校園招聘應該是每年企業招聘時必選的渠道之一。

再次，視招聘成本來選擇招聘渠道。經濟性永遠是企業應該追求的目標，但是如何在招聘成本和招聘成效上取得平衡是需要探索的課題。不能夠為了追求低成本而選擇成效不高的招聘渠道，也不要盲目為了追求高效率而忽視了招聘成本的付出。

此外，在選擇招聘渠道還需要考慮企業所在的地域特點、行業特點等。構建有層次體系化的招聘網絡。還要注重和招聘機構、學校建立聯系，保證企業需要的人才的輸送能夠及時。可以和招聘網站、雜志以及其他招聘機構討論如何來完善你的人才庫，也可以和大家推薦的人選進行聯系。這些都需要企業在實踐中不斷探索適合自己的招聘模式。

招聘流程的制定

第一步，用人部門填寫招聘申請。老板是只管派活下去，至于你能不能完成那是部門經理考慮的事情，這時候部門經理就好像一個包工頭，人家項目排期出來了，限時按量的要成果，你要干不了？寫出理由、寫出方案，提交申請，說服你的老板因為你的無能而增加一筆人事開支。

第二步，明確崗位職責，制定崗位說明書。說白點兒，就是搞清楚現在要招一個什么人,拿多少錢，干多少活，占用多少行政資源，向誰匯報，向誰攤派，對外客戶是誰，又是誰的內部服務對象。

第三步，內部人事協調。老板一看崗位說明書——嗐，這不門口兒老張就能干嗎？也別讓他成天閑晃，調過來干這個吧。——于是市場上又少一個就業機會。注意！他們的臨時工、兼職工、短期工、實習生、志愿者統統都在“內部”范圍里，現在你知道實習的重要性了吧。

第四步，制定外部招聘計劃。終于說到跟同學們有關的步驟了，如果企業內部協調無果，負責招聘的人就需要尋找一種見效快、花費少、來人比較靠譜的招聘方法。基于這幾點考慮，他會：

1.首先詢問他們的同事、朋友，是否有認識的人選。(所以關系推薦的求職方法最有效)；

2.請教他的同事、朋友，是否聽說過有合適的人選。(這就叫圈子招聘法，最近很時興)；

3.聯系大學的就業辦公室，詢問老師或者直接辦校園招聘會。(成本低，來源可靠)；

4.在企業的官方媒體上刊登啟事。(通常為企業官網，吸引關注他們的人)；

5.如果招聘職位比較少，要求比較高，會找知名的、熟悉的獵頭公司。(節省精力)；

6.如果招聘人數比較多，且要求很低，會聯系人力派遣公司。(回避招聘風險)；

7.通過招聘網站發布廣告。(通常企業會有“年卡”不用白不用，而且范圍廣)；

8.參加社會招聘會。(需要調配人員，安排檔期，花錢，效果依然不佳)。

第五步，按照選擇的方式發布招聘信息。請注意：多數人事經理的日常工作非常繁重，而且通常他們都不是中文或者廣告學專業出身，所以請原諒他們在招聘要求中使用同學們所不熟悉的“工作語言”，比如他們說“工作經驗兩年”，其實就是接收應屆生。——你工作幾年以后就能看懂他們的真實含義了，在那之前，你可以請熟悉此道的人幫忙“翻譯”一下。

第六步，收集并篩選應聘資料。通常情況下就是接收簡歷(小部分是接聽“特殊”電話)，并且按照他所相信的標準決定邀請誰參加面試——提醒大家，如果是面對應屆生的崗位，通常情況下是由工作不久的新兵處理這件“體力工作”甚至是找前臺小妹幫忙，中小企業司空見慣。

第七步，人事部門的初次面試。關于這個部分，會有專門的介紹，值得注意的是很多人并不在意的，面試前的電話通知，這個微小的環節中淘汰15%的候選者并不令人驚訝。

第八步，具體用人部門的復試。有些單位也會將這個環節提前或者干脆替換掉人事的初試，因為你比較今后是跟著他們混。我給應屆生的建議是，把他們當做你要討好的班主任，這會讓你們輕車熟路。

第九步，領導最終的審核。別誤會，雖然是你去參加這個“終審”，但其實是老板在檢查人事經理的工作成果，因此你只要保持一種你的“日常工作”狀態就好了，別指望你能給他留下深刻印象，那東西是看命的。

面談的收尾與評估

4、建立一套科學的人才引進機制

該公司在企業聲譽，工資待遇，工作環境，人才成長機會等方面都不如大企業，所以在招聘

之前必須對企業需要的人才技能和知識體系進行詳細的考慮與規劃。把好招聘關，要嚴格按照科學的招聘程序，公平公正，因崗尋才，寧缺毋濫。以選任“適合的人才”為原則，而不是期望最好的人才，要明白“適才比英才更重要”。另外，員工在開放平等的環境下展示自己的才能，最大限度地激發員工的積極性。只有員工的個人利益在規范的制度下得到保障，才有助于員工之間建立彼此的信任關系，不僅能留住人才，更能督促員工不斷學習業務知識，加強對企業的管理，更好地為企業服務。這樣既有利于企業的效率的提高，又可以讓員工在制度的保證下，對自己在企業的發展有更多的信心。一套科學高效的引進機制，要求用人單位在用人上注重學歷但又不惟文憑，重視能力和個人品質，做到唯才是舉、任人唯賢。努力形成“能者上，平者讓，庸者下”的靈活用人機制，使每個人都能在企業中找到用武之地，為企業創造更多的價值。

第五篇：電大行政管理專科畢業論文選題

選題參考范圍（大致的研究領域，論文的具體題目還需另行擬定。）

政治制度、政治發展

1.中央與地方關系研究

2.行政區劃研究

3.我國法院與政府關系的研究

4.改革和完善人民代表大會制度的途徑研究

5.地方人民代表大會對政府的法制監督研究

6.我國公民參政議政制度研究

7.選舉制度研究

8.民族區域自治制度

政府改革、政府職能

9.中外政府經濟職能比較研究

10.當前我國政府職能轉變的動因和內容研究

11.政府職能發展趨勢研究

12.論地方政府在和諧社會構建中的價值選擇

13.公共部門績效評估之探討縣級政府績效評估的成就問題及其改善不同層級政府組織的比較研究

14.縣級政府改革的理論與實踐研究

15.我國地方政府機構改革研究

16.我國鄉(鎮)行政管理的特點現狀與改革研究

17.中外行政組織體制比較研究

18.西方國家行政改革的研究

19.WTO與中國地方政府行政管理的模式變革

20.WTO對中國行政管理的影響及對策研究

21.經濟全球化對中國行政管理的影響及對策研究

22.經濟全球化與中國地方政府行政管理模式變革

公共產品的供給研究

公務員制度

23.西方文官制度研究

24.我國國家公務員制度的基本特點研究

25.公務員績效評估體系研究

26.我國國家公務員培訓研究

27.建立符合我國國情的公務員職位分類制度研究

28.中國公務員管理體制研究

29.公務員聘用制度研究

30.公務員辭職辭退理論與實踐研究

31.公務員考試評價機制研究

32.公務員保障機制研究

企事業人力資源管理

33.人力資源開發研究

34.論人力資源的柔性管理

35.當前人才流動中的問題與對策研究

36.我國中等學校的人事改革與激勵機制

37.我國高等學校的人事制度改革研究

公共政策

38.地方政府的政策制定程序研究

39.論政府危機管理中公共政策的應對框架與程式

40.中西行政決策觀念之異同研究

41.淺析鄉（鎮）行政決策的特點研究

42.論地方政府的政策執行行為研究

43.“上有政策下有對策”之動因與對策研究

44.地方政策執行不到位的原因與對策研究

45.試論行政決策沖突的表現原因和解決方式研究

46.行政授權理論與實踐研究

47.行政溝通中的障礙與對策研究

治理腐敗

48.當前我國權力腐敗的特點及對策研究

49.制度建設與反腐倡廉研究

50.行政監察在行政監督中的地位研究

51.各國行政監督比較研究

52.香港廉政公署研究

53.新加坡行政監察的組織機構與運行機制研究

54.輿論監督研究

電子政務、行政文化

55.電子政務問題研究

56.行政文化研究

57.行政倫理研究

58.行政道德與行政法制的關系研究

59.我國當前依法行政的現狀與改革研究

村民自治、社區管理

60.村民自治制度中存在的問題與對策研究

61.村民自治制度與農民的決策參與方式

62.我國計劃生育政策落實的現狀問題與對策研究

63.農村義務教育政策落實的現狀問題與對策研究

64.城市社區管理中存在的問題與對策研究

65.社會中介組織的管理研究

66.政府與第三部門關系研究

67.城市社區中貧困人口的現狀原因與脫貧措施研究

68.城市社區部分居民失業的現狀問題與對策研究

社會政策與社會問題

69.教育政策研究

70.住房政策研究

71.公共醫療衛生政策研究

72.保護婦女權益政策研究

73.就業政策研究

74.政府社會保障體制研究

75.當前我國社會保障體制中存在的問題與對策研究

76.農村剩余勞動力就業困難的成因與對策

77.農村剩余勞動力轉移問題研究

78.論民工潮的疏導和管理

79.農民工社會保障問題研究

80.大學畢業生就業問題研究

81.轉型期農民的社會心理困境與對策

82.農民工及其子女的教育問題研究

83.當前農村宗族及其與鄉村治理的關系研究

84.西部農村人口文化素質現狀分析

85.轉型期中國城市貧困問題研究

86.城市社區管理中存在的問題與對策研究

87.當代中國收入分配問題研究

88.西部地區城市化問題研究

二、相關說明

1、以上選題只是大致的研究領域，論文的具體題目還需另行擬定。

2、以上列舉的選題是不完全的，可以選擇自己感興趣的其他領域，必須與行政管理專業密切相關。