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獎勵性績效分配(2010-12)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《獎勵性績效分配(2010-12)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《獎勵性績效分配(2010-12)》。

第一篇:獎勵性績效分配(2010-12)

通知

青教發[2010]116號

青龍滿族自治縣教育局

2010年義務教育階段學校獎勵性績效工資

分配實施方案(試行)

各總校、直屬校:

為充分發揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用,調動廣大中小學教職員工教書育人的積極性、主動性和創造性。按照《河北省人民政府辦公廳轉發人力資源和社會保障廳、財政廳、教育廳關于河北省義務教育學校績效工資實施意見的通知》(冀政辦[2009]44號)要求,結合我縣《關于落實義務教育學校績效工資的實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》),特制定2010年義務教育學校獎勵性績效工資分配實施方案。

一、實施范圍和時間

按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員(含特崗教師),從2010年1月1日起按本實施方案分配獎勵性績效工資。

二、獎勵性績效工資構成

根據《實施辦法》規定,并結合實際,獎勵性績效工資主要項目:

1、全縣單獨計提發放的校長(書記)獎勵性績效工資;

2、全縣統一執行獎勵性績效工資項目為農村學校教師補貼、班主任津貼;

3、學校自行確定獎勵性工資項目為崗位津貼、課時津貼、目標達成津貼和教育教學成果獎勵等。

三、獎勵性績效工資發放形式 1、2010年義務教育學校獎勵性績效工資年終一次分配發放,在本轄區公示7日無異議后上報教育局人事股審核,經縣財政局通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

2、經教育局批準的借調人員回原單位考核,按原單位獎勵性績效工資的平均標準發放;2010年在職人員退休、病休、死亡后不參加獎勵性績效工資分配;2010年調出義務教育學校人員在原單位工作期間由原單位發放獎勵性績效工資;義務教育學校間調整人員在新單位發放全年考核津貼,分段計算農村教師補貼和班主任津貼,由新單位發放。

3、學期內累計病事假超過2個月以上的,無故不在崗超過3天的,不享受獎勵性績效工資;

4、本單位的督導員在完成本單位規定的督導任務后享受學

校平均標準獎勵性績效工資。

四、單位可控獎勵性績效工資總量核定

根據《實施辦法》規定,在縣人力資源和社會保障局、財政局核定的各學校績效工資總量基礎上,扣除基礎性績效工資、農村學校教師補貼和校長(書記)獎勵性績效工資后作為各總校、直屬校的可控獎勵性績效工資總量。單位獎勵性績效工資總量年內包干使用、超支不補,更不得挪作他用。

五、獎勵性績效工資的分配

(一)單獨計提發放的獎勵性績效工資

校長(書記)獎勵性績效工資:各總校、鄉鎮中學校長、直屬學校校長和書記(現任正職)的獎勵性績效工資不參加各總校、直屬校內部獎勵性績效工資分配,由縣教育局按公務員年人均津補貼標準和本人上年12月基本工資總和的30%的1.35倍計提統籌使用,根據績效考核結果和教育局年終督導評估結果對校長、書記的獎勵性績效工資進行分配,每年分配一次。考核結果為優秀的占30%,獎勵性績效工資按照平均津貼標準上浮10%。

(二)全縣統一執行獎勵性績效工資

1、農村學校教師補貼:按實際發放數額計提。根據我縣學校的交通條件和艱苦程度,由縣人力資源和社會保障局、財政局、教育局研究確定我縣農村學校教師補貼劃分為三個等次:單人獨校教師享受一等農村學校教師補貼,每月補貼120元;縣城直屬學校教師享受三等農村學校教師補貼,每月補貼50元;除單人

獨校和縣城直屬學校外的教師享受二等農村學校教師補貼,每月補貼80元。

2、班主任津貼:將原班主任津貼與績效工資中的班主任津貼項目歸并,不再分設,采用定額方式納入獎勵性績效工資管理。根據班主任工作考核情況,按學期發放,每學年按10個月計發。班主任考核結果在合格及以上等次的全額發放,標準是初級中學按每標準班(標準班班容量50人)每月120元,小學按每標準班(標準班班容量縣城45人,農村30人)每月100元,學前班按每標準班(標準班班容量25人)每月100元。學生數每增加、減少5人(不足5人不計)班主任費相應增加、減少10元。班主任津貼最低標準為中學80元,小學、學前班60元;最高標準為中學140元,小學、學前班120元。班主任考核結果為不合格的按以上標準的50%計發。

(三)學校自行確定獎勵性績效工資(此獎勵性績效工資比例只作為參考,各校可根據實際自行確定具體項目和標準,但必須嚴格執行《秦皇島市義務教育學校教職工績效考核辦法》)

1、崗位津貼(約占學校自行確定的獎勵性績效工資總額的50%):義務教育學校在職教職工均享受崗位津貼,崗位津貼的標準與考勤相結合,具體標準由各單位自行確定。中層及以上管理人員(指教育局、總校任命的現任在崗干部及當地黨委任命的共青團、婦委會現任在崗干部)根據崗位職責完成情況加發崗位津貼,績效考核結果為優秀的加發額度不得超過班主任津貼標準,優秀比例不超過50%;考核結果為合格的加發額度不得超過班主任津貼標準的60%。身兼數職者以最高職位計發,不得累計發放崗位津貼。

2、課時津貼(約占學校自行確定的獎勵性績效工資總額的20%):課時津貼分配時要充分體現多勞多得的原則。鼓勵單位教職工進課堂,按所任課時數量計發課時津貼,不任課教師不享受課時津貼,每周課時津貼的最高標準不得超過20節。

3、目標達成津貼(約占學校自行確定的獎勵性績效工資總額的27%):目標達成津貼分配時要充分體現多勞多得優勞優酬的原則,同時考慮目標達成情況的質與量。各總校、直屬校每學期對所轄教職工進行全員全面考核,根據工作目標完成情況發放目標達成津貼。

4、教育、教學、管理成果獎(約占學校自行確定的獎勵性績效工資總額的3%):教育、教學、管理成果獎主要體現學校教師及管理人員的教育、教學、管理(或活動)的成果(或業績)所獲得的獎勵。教育、教學、管理成果獎范圍:(1)總校、直屬校各項常規管理評比結果;(2)參加總校、直屬校及以上教育行政部門組織的各種教育教學活動所獲獎勵。教育、教學、管理成果獎的計算方法:(1)各級各類教育行政部門組織的考核評比,必須經本單位推薦且有最終評比成果;(2)參加各級各類社會團體、協會組織的考核評比,必須逐級上報并在本校備案,成果及研究的內容要與本人從事的專業或崗位相一致,評比結果按同級

教育行政部門獎勵標準的50%計算,每學期有多個的按規格最高的一個計算。

六、根據《秦皇島市義務教育學校教職工績效考核辦法》規定,教職工績效考核結果作為獎勵性效績工資分配的主要依據。教職工考核結果為合格及以上等次的,全額發放獎勵性績效工資;考核結果為基本合格等次的,減半發放獎勵性績效工資;考核結果為不合格等次的,不發放獎勵性績效工資,視情扣發基礎性績效工資。

七、組織實施

1、提高認識,廣泛宣傳。實施績效工資是深化事業單位收入分配制度改革的重要內容,充分體現了黨中央、國務院對教育事業的高度重視、堅持教育優先發展戰略的堅強決心和對廣大教師的親切關懷。各總校、直屬校要提高認識、廣泛宣傳,把實施績效工資的相關政策傳達到每一位教職工,切實把政策解釋和思想政治工作作為實施績效考核和獎勵性績效工資分配的關鍵步驟和基礎性工作,把好事辦好。

2、加強領導,明確職責。縣教育局成立義務教育學校獎勵性績效工資分配工作領導小組,負責全縣義務教育學校獎勵性績效工資分配工作的指導和監督檢查。各總校、直屬校要成立以校長為組長的獎勵性績效工資分配工作領導、考核小組,具體負責本轄區內義務教育學校獎勵性績效工資考核、分配工作的組織實施。

3、健全制度,規范考核。各總校、直屬校要根據績效工資相關政策,充分發揚民主,廣泛征求教職工意見,科學合理地制定義務教育學校教職工績效考核實施細則和獎勵性績效工資分配辦法。考核細則和分配辦法由學校領導班子集體研究,經學校教職工代表大會(教職工大會)通過后,在校內公示7日無異議后實施并上報縣教育局備案。

4、嚴肅紀律、公平公正。各總校、直屬學校要嚴肅紀律,對工作不負責任,在獎勵性績效工資分配過程中弄虛作假的,造成集體上訪的,實行責任追究,情節嚴重的給予紀律處分。對于無理取鬧、消極怠工、越級上訪的教職工當年考核視為不合格。獎勵性績效工資分配要嚴格按照規定的程序和標準,做到公開、公平、公正。

附:青龍滿族自治縣教育局義務教育學校獎勵性績效工資分配領導小組

青龍滿族自治縣教育局

2010年12月13日

主題詞:2010 獎勵性績效工資 分配實施方案

青龍滿族自治縣教育局辦公室

2010年12月13日印發

(共印50份)

青龍滿族自治縣教育局

義務教育學校獎勵性績效工資分配領導小組

組 長:蔡守怡副組長:艾國軍成 員:于長成賈興國 肖宗耀 薛建國 劉 銀 王進仕 劉玉國 肖玉成 王桂銀 佟志良 韓立軍

王天印 宣 昂陳建強 楊 仿 林小軍 余春江 肖 凱 秦學文 劉增和 石云峰 程金文

呂鳳樓

蘇成悅王春祥 肖桂菊 袁會良 曹金山 徐國華 李寶生 張青春 張玉民 王民增劉繼宏丁連合宋平胡宗雙朱再良馮 俊張宏波孫 斌邵春強張明學李學良馮 杰周桂才馬占理楊義才

第二篇:2011獎勵性績效工資分配實施方案

射陽縣青春小學

獎勵性績效工資分配實施方案

根據教育部《關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》(教人〔2008〕15號)和省教育廳《關于義務教育學校校長績效考核工作的指導意見》、《關于義務教育學校教職工和校長績效考核工作的指導意見》(蘇教人[2009]24號)及《射陽縣義務教育階段學校獎勵性績效工資分配辦法》,結合我校實際,特制定我校獎勵性績效工資分配方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,激勵先進,促進發展,充分調動義務教育階段校長和教職工的積極性、主動性和創造性,為構建建充滿生機與活力的教育人事制度、推進教育科學發展貢獻智慧和力量。

二、基本原則

1、尊重知識、尊重人才、尊重創造的原則;

2、“按勞分配、效率優先、優績優酬”的原則;

3、“公正、公平、公開”的原則。

三、實施對象

按國家規定執行事業單位績效工資制度的義務教育學校校長和其他正式工作人員。

四、考核內容及計分標準

1、教師績效。主要考核教師的工作量、師德情況、德育工作、專業發展、教學教研、教學效果等情況。

2、非教學工作人員的績效。主要考核其工作量、職業道德、團結情況、履行崗位職責和成效等情況。

五、考核主體、方法及程序

(一)考核主體、方法

1.學校成立績效考核工作領導小組,共九人組成,其中教師代表五人,人員由學校推薦,經教師大會通過。

2.教職工的績效考核工作由學校績效考核領導小組負責,采取量化積分的方法進行。

3.校長的績效考核工作由教育局負責。

(二)考核程序

教職工的考核程序為:

(1)成立績效考核領導小組。學校成立以校長為組長的績效考核領導小組,負責本校教職員工績效工資考核分配的組織、指導、督查、協調、管理和信訪等工作。領導小組由校級領導班子成員、教職工代表等人組成,計9人,其中領導班子及成員4人,教師代表5人。考核小組成員由學校提名,經教職工大會通過的方式產生

(2)制訂完善的考評方案。學校根據《射陽縣義務教育階段學校獎勵性績效工資分配辦法》,在認真聽取廣大教職工意見的基礎上,完善具體考評方案,并在教職工大會討論通過(有90%以上的與會人員到會,且得到到會人員百分之七十的多數人員同意)。考

評方案討論通過后,一般不再改動,如果運行時發現有明顯漏洞或顯失公允,則修正案仍然要通過上述程序通過。

(3)及時公布。學校將在方案公布的第一時間,在畫廊、板報公示欄上進行公布。

(4)結果反饋。學校績效考核領導小組在考核后,按照學校制訂的有關系數公式和扣分項目對每位教職工的得分逐一進行計算,最終確定各人的績效考核得分,以書面形式通知教職工并個人簽字認可。

(5)結果公示。考核結果公示5個工作日以上。

(6)接受申訴。教職工對個人得分不服的,可在公示期內向學校績效考核領導小組和教育局提出申訴,教育局和學校績效考核領導小組將作出明確答復。

(7)確定方案。按系數和相關公式將教師的績效考核積分換算成獎勵性績效工資方案。

(8)上報審批。學校按時將績效工資方案上報縣教育局,待縣教育局審核后,報縣勞動人事、財政部門審批后執行。

六、績效工資總額的確定和具體分配辦法

根據“義務教育學校教師規范后的津貼補貼平均水平,由縣人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于縣級機關公務員平均水平的原則確定”等文件精神,核定全縣義務教育學校獎勵性績效工資總額。

學校獎勵性績效工資總額為:全縣獎勵性績效工資總額中先行扣除校長津貼和校長的獎勵性績效工資、學校班主任的津貼,計算出人平獎勵性績效工資,按學校教職工人數下拔到校,再進行考核發放。

1、校長津貼的提取分配辦法

校長津貼標準為每月提取200元,每年按10個月提取。由教育局根據學校規模、績效考核等次等因素進行浮動,浮動考核由教育局實施。

2、班主任津貼的提取分配辦法。班主任津貼按照小學教師每人每月120元,每年按10個月提取。班主任津貼由學校根據績效考核等次進行浮動,浮動金額每月50元封頂。

3、校長獎勵性績效工資分配辦法

教育局績效考核領導小組學校規模系數,工作績效考核結果、評優情況,社會影響等因素,進行計算。

4、教職員工的獎勵性績效工資分配辦法

(1)教職工的最終績效考核得分。學校績效考核領導小組對已確定的上報得分進行適當浮動,浮動時應根據學校骨干教師、教齡、職稱、工作年限等因素確定系數,從而算出各教職工的最終得分,教職工個人總得分110分封頂。

(2)教職工獎勵性績效工資的確定辦法。教職工獎勵性績效工資分配的具體計算辦法為:(1)得出學校參與考核的績效工資總量。學校參與考核的績效工資總量={獎勵性績效工資總量-正職校長津貼、班主任津貼及校長獎勵性績效工資}÷教職工總數×該校教職工數(不含校長)。(2)得出全校各教職工績效考核得分總和。即將學校績效考核領導小組最終確定的每位教職員工的考核得分進行累加。(3)得出平均分值。以全校參與考核的績效工資總量除以全校教職員工績效考核得分總和,得出平均分值。(4)算出教職工個人獎勵性績效工資。以平均分值乘以每位教職員工工作績效考核得分即為每位教職

員工個人應得的獎勵性績效工資。計算公式為:

全校參與考核的獎勵性績效工資總額÷全校教職員工獎勵性績效考核得分總和=平均分值×教職員工個人獎勵性績效考核得分=教職員工個人獎勵性績效工資

七、考核結果的運用

教職工的獎勵性績效考核結果是教職工績效工資發放、考核等第認定、職務晉升、崗位聘任、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。

八、組織領導及紀律要求

獎勵性績效考核是一項復雜的系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到廣大教師的切身利益,學校將高度重視,加強領導,把改革向縱深平穩推進。

規范津貼發放標準。除上級規定的津貼補貼外,學校不再另立名目發放津貼補貼。學校將嚴格按照財政部《行政事業單位工資和津補貼有關會計核算辦法》,設立津貼補貼專用科目,用于統一核算本單位發放的所有津貼補貼,其他科目一律不得再核算津貼補貼。

本方案由青春小學獎勵性績效工資考核領導小組負責解釋。

射陽縣青春小學獎勵性績效工資考核領導小組

附件:

附件1《教師績效考核要點及量化指標》

附件2《從事非教學人員績效考核要點及量化指標》

二〇一一年二月二十八日

教師績效考核要點及量化指標

一、工作量(30')

1.課時工作量22'。量化出學校所有崗位周工作量。全體教職員工周工作量相加,得出學校各個崗位周工作量總和,除以全校教職工總數,得出學校教職員工周人均工作量。教職員工周實際工作量除以學校教職員工周人均工作量乘以工作量即為教職員工工作量得分。計算公式為:

教職員工周人均工作量=學校各個崗位周工作量總和÷教職工總數

教職員工工作量得分=教職員工周實際工作量÷教職員工周人均工作量×22分

2.出勤情況8'。

二、師德情況(15')

1.遵紀守法,自覺履行《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規的法定職責。愛崗敬業,教書育人,為人師表,不搞有償家教。

2.尊重、關愛、平等對待每一位學生,不體罰或變相體罰學生。

3.認真做好班主任工作或輔導員工作,組織內容健康的各類活動,陶冶學生情操,落實幫扶學習困難學生的具體措施。

三、德育工作(5')

1.堅持以課堂教學為主渠道,德育工作有機融入教學之中。

2.注重培養學生良好的學習、行為習慣;注重學生心理健康教育。

3.責任落實,無安全責任事故。

四、專業發展(10')

1.有個人參加培訓的過程記錄和總結,有完整的教師業務檔案。

2.參加學歷達標或各類培訓,考試考核合格。

3.積極參加校本研訓。

五、教學教研(25')

1.認真備課,教案齊全,規范,課前準備工作充分。

2.貫徹新課程理念,精心組織課堂教學。

3.教學內容科學、正確,符合新課程理念。

4.認真批改作業,對學生教學輔導。

5.運用多種方式評價學生學習效果。

6.堅持課后反思,認真總結教學經驗。

7.參與各級各類研究課、公開課和賽課情況。

8.參加教研活動情況。

9.參加課題研究、撰寫教學經驗總結或論文情況。

10.以老帶新,骨干教師的作用發揮情況。

六、教學效果(15')

1.鞏固率、合格率、學習困難學生轉化率等相關實績情況。

2.學生和家長對教學結果的反饋情況。

從事非教學工作人員績效考核要點及量化指標

一、工作量(30')

1.承擔一般管理崗位工作及出勤情況。

2.兼課、代課情況。

3.第二課堂課時量。

4.其他工作情況。

二、職業道德(20')

1.政治思想覺悟高,是非分明,不搞無原則糾紛。

2.忠于職守,積極履行職責,勇于承擔重擔。

3.為人師表,言行規范,儀表端莊。

4.工作盡職盡責。

5.遵紀守法,嚴格遵守學校規章制度。

三、團結精神(10')

1.顧全大局、服從組織安排。

2.謙虛謹慎、互幫互助、勤奮上進。

3.尊重他人、團結同志,自覺維護集體榮譽。

4.積極參加集體活動。

四、繼續教育(10')

1.參加學歷達標,考試合格。

2.正常參加學校及其他部門組織的培訓,考試合格。

3.遵守培訓規章制度。

五、崗位職責及工作成效(30')

1.崗位職責履行情況。

2.為教學服務情況。

3.為師生服務情況。

4.個人獲獎情況。

5.無失職行為發生。

6.無安全責任事故發生。

7.完成學校布置的各項其他工作。

射陽縣青春小學

獎勵性績效工資考核工作領導小組

組長:王玉來

副 組 長:徐海濤

教師代表:劉加成陳澍彭敏薛志新王涵唐海 秦友堂

第三篇:站年終獎勵性績效工資分配方案

站年終獎勵性績效工資分配方案

站年終獎勵性績效工資分配方案 根據市人社局、市財政局《關于市市直其他事業單位實施績效工資實施方案的通知》文件精神,為了充分調動事業單位干部職工工作積極性,發揮績效工資的激勵導向作用,結合我站實際,經辦公會議研究,制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,充分體現工作量與實際貢獻,建立符合事業單位工作人員收入的分配制度,完善體現人才價值的分配激勵機制,進一步激發廣大干部職工的工作積極性和創造性,促進環保事業健康發展。

二、實施范圍

在崗、在編的正式工作人員。

三、績效工資的構成及分配比例

事業單位績效工資分為基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。其中基礎性績效工資為市人社局、市財政局確定的績效工資水平的70%,獎勵性績效工資由績效工資水平的30%和清理規范后的津貼補貼構成,具體數額為市人社局、市財政局核定的績效工資總額中扣除基礎性績效工資以外的部分。人均獎勵性績效工資按照“多勞多得、不勞不得、優績優酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配,與績效考核掛鉤,根據績效考核情況發放。

四、獎勵性績效工資檔次劃分辦法 按照市人社局、市財政局有關文件要求,在核定的獎勵性績效工資總額內,獎勵性績效工資分為基礎工作量獎和超額工作量獎。基礎工作量獎

根據人均水平測算,擬定獎勵性績效工

資中一部分作為基礎工作量獎,職工在完成規定的本質任務后領取與個人崗位相對應的基礎工作量獎。基礎工作量獎基數定為元,不同崗位執行不同的系數。具體標準如下表所示: 基礎工作量獎分配表

崗位類別崗位名稱系數月績效 人均月績效 管理類站長 副站長 室主任 科員 試用期

專技類正高級 副高級 工程師 助理級 技術員

工勤類高級工 中級工 初級工

獎勵性績效工資中扣除以上基礎工作量獎以外的部分全部作為超額工作量獎發放。

超額工作量獎

職工在完成本職工作的前提下,對超額完成工作部分發放超額工作量獎,具體按照以下標準執行:

五、績效考核

成立績效工資工作目標考核領導小組,績效工資工作目標考核領導小組由站長任組長,副站長和站長助理任副組長,成員由各科室主任和職工代表組成。績效工資工作目標考核領導小組負責全站獎勵性績效工資的考核獎懲管理工作。基礎工作量獎

基礎工作量獎重點考核日常工作任務完成情況、階段工作目標情況以及出勤情況等,分為共性目標和個性目標兩個方面的內容分別針對各科室人員進行考核,考核總分為100分。

每月初由績效工資工作目標考核領導小組開始考核上月情況,通過自評、考

評、審定每月考核評分表確定考核結果。超額工作量獎

在核定的日常工作任務外,根據職工實際工作情況進行考核、統計。

超額工作量獎考核和基礎工作量獎同時進行,嚴格按照《績效工資超額工作量獎分配辦法》進行考核。

六、兌現辦法

獎勵性績效工資的兌現以考核領導小組審定后的結果為準,按照審定后并由組長簽定的獎勵性績效工資分配表發放。

新聘用人員從聘用次月起開始執行獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的次月起停發獎勵性績效工資。

有下列情況之一的,停發當月獎勵性績效工資:

1.當月病、事假累計達到或超過15天的;

2、當月礦工達到或超過3天的; 3.因工作失職或違法亂紀,造成重大經

濟損失或惡劣影響的;

4.因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;

5.工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

七、其它事項

本方案未明確相關事宜,按照市人社局、市財政局《關于市直其他事業單位實施績效工資實施方案的通知》執行。

八、執行時間

本方案自1月1日起執行。附件:

1.超額工作量獎核算表 2.每月績效考核細則 3.績效工資分配表

二o一一年十二月二十一日

第四篇:2016獎勵性績效工資分配方案

瓦疃中心學校2016獎勵性績效工資分配方案

為認真落實固鎮縣教體局關于2016獎勵性績效工資發放會議精神要求,確保分配的合理化、科學化,結合中心校實際情況,特制定瓦疃中心校目標管理獎分配方案:

一、成立領導小組

長:徐亞方

副組長:宋

張曉紅

成員:王

單桂富

陳勤光

馬述雷

劉緒爭

二、分配范圍

瓦疃中心學校2016年全體在編在崗教師。

三、分配標準

人均1.2萬元。

四、分配辦法及要求

1.各校根據中心校分配方案,參考教師教育教學情況、出勤情況、考核情況以及班主任方面。

2.堅決杜絕平均發放,適度拉開距離,同時不要差距太大。3.學校要公示分配數據情況。

五、有關情況說明

1.因違規違紀受到處理的,2016考核不合格的不予發放。2.因長期病假等原因不在崗的教師不予發放。3.病、事假,當月請假超過十五天者,當月的金頻不予發放。享受法定節假日的不影響發放。

4.享受法定節假的,應當全額發放;經組織安排外出學習的不影響發放,自行參加學習、全脫產學習的不得發放。

5.退休、離職、離崗創業、在職死亡等,按實際在崗在職月份發放。

6.縣內單位調入人員由調入單位發放。縣外單位調入,從次月開始發放。如:4月份調入,從5月份發放。

7.組織批準支教掛職人員,借到外單位,由工資所在單位發放,借入學校提供考勤情況。

為確保2016獎勵性績效工資公平、公正、公開合理發放,各校要給予高度重視,明確責任,由專人負責,嚴格把關,各校經教代會研究制定好方案,嚴禁弄虛作假,一經查實將追究相關責任人責任。

各校獎金分配與發放一定要做到公平、公正、公開透明,獎金發放進行公示后,學校將方案、獎金發放花名冊、公示圖片等材料交中心校。

固鎮縣瓦疃中心學校

2018年7月3日

第五篇:獎勵性績效工資分配方案

獎勵性績效工資分配方案:

為調動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制,根據〔〕號文件精神,結合我中心的實際情況,特制定本分配方案。

一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內,建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業愛崗精神為核心,以促進職工績效為導向的分配激勵機制,調動全

體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高”的績效工資分配機制。

二、分配原則公平合理,按勞分配,優勞優酬,責重酬高。

三、獎勵性績效工資的構成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據績效考核情況發放。

(一)月考勤獎,600元/月/人,按月發放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;

(二)月績效獎,基數為800元/月/人,根據不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;

(三)績效獎,年末發放,績效獎=(基本工資+基礎性績效工資)3.5。績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。

(四)其他績效獎,年末發放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、績效獎扣發的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。

四、考核辦法

(一)月考勤獎

1、工作人員當月遲到或早退5次以內的,每次扣發50元,當月遲到或早退5次或以上的,全額扣發當月月考勤獎。無故曠工的,扣發當月全部月考勤獎;

2、當月請病事假3個工作日以內的,每個工作日扣發50元,當月請病假10個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎,當月請事假3個工作日或以上的,全額扣發當月月考勤獎;

3、以上扣除、停發、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

(二)月績效獎

1、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎25%:①當月遲到或早退達到6-10次的;②當月事假累計達4-6個工作日的;

2、滿足以下條件之一的扣發當月月績效獎50%:①當月遲到或早退超過10次的;②當月事假累計達到7-10個工作日的;③當月無故曠工累計達2個工作日的;

3、滿足以下條件之一的全額扣發當月月績效獎:①當月事假累計達10個工作日的;②當月無故曠工累計達2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀,造成重大經濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

4、經批準請病假的,按病假日數比例,扣發月績效獎;

5、以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

(三)績效獎績效獎根據個人考核情況,合格(含合格)以上的領取與個人職務(崗位、技術等級)相對應的績效獎。合格(不含合格)以下的扣發當年績效獎。考核優秀的工作人員在績效獎部分基礎上另加500元。累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發績效獎。以上扣除、停發、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

(四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵,按規定系數比例進行統籌發放。

五、其他問題

(一)有下列情形之一的,扣發全年獎勵性績效工資:

1、受刑事處罰,或受黨、團內嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規定處分期但處分期未滿一年的;

2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

3、表現很差、群眾意見很大的。扣發的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

(二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關規定執行。

(三)本文未涉及而政策法規有規定的,按相應規定處理。

六、其它事項

本方案12月日經職工大會表決通過,2012于年1月1日起生效。

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