第一篇:總結2017年團隊部工作總結
2017年少先隊大隊部工作總結
白龍礦區學校 大隊輔導員 李春玲
我校少先隊工作堅持以愛國主義教育為主線、以行為規范養成教育為基礎、以班級文化建設為重點的工作思路,把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標,通過開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質。現將本年度的工作總結如下。
一、健全大隊部組織機構,完善大隊部制度。
上學期,重新對大隊部的各項規章制度進行了整理,制定了優秀少先隊員評選制度,優秀輔導員評選制度等。使大隊部工作有章可依,有法可循。并通過各班選舉,產生12名大隊委成員,組成了新一屆大隊委。作為學生骨干,他們具備優良的作風和高尚的道德風范,以身作則,率先垂范,是學生當中的榜樣。
二、抓好養成教育,培養良好行為習慣。各班組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環境衛生;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架、不罵人;推廣禮貌用語與普通話。
三、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患
把安全教育貫穿始終,常抓不懈,通過紅領巾廣播、宣傳欄、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務處開展了兩次消防安全疏散演習,通過活動,學生掌握了在火災中安全逃生的方法。
四、寓教育于活動中。結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,如: “三月學雷鋒”系列活動、“六一”系列活動等等;進一步培養了學生的愛國精神,激發了學生努力學習報效祖國的熱情。
1.開展“學雷鋒精神、展青春風采”的系列活動。
為讓學生用歌聲唱響時代的脈搏,以歌聲表達向雷鋒同志學習的情懷,弘揚不朽的雷鋒精神,展示青春的真我風采
2017年2月27日—3月4日學校開展學雷鋒系列活動一:黑板報、主題班會,向全校師生發出向雷鋒同志學習、開展學雷鋒活動的倡議。2017年3月12日—3月18日開展學雷鋒系列活動二:讀英雄書,唱英雄歌,各班利用課余時間,學習雷鋒歌曲。通過系列活動的扎實開展,科達小學校形成了崇尚雷鋒、學習雷鋒、爭做雷鋒的良好風氣。
2.開展親近社區,了解生活污水處理的社會實踐活動。2017年3月28日,學校政教處組織學生到礦區污水處理站參觀。在出發之前,校長武校長、副校長張守銀、大隊輔導員李春玲分別講了話,向全體學生提出了參觀時要注意的事項,并強調了活動中要做到安全出行、文明參觀。
本次參觀活動,使學生受益匪淺,懂得了節約用水的重要性。2.開展“我健康、我快樂”的跳繩活動。
2017年5月14日,天氣晴好,學校召開了一年一度的學生跳繩比賽。本次比賽,是學校學生第一次舉行跳繩比賽,同學們的情緒異常高漲。比賽分三個項目進行比賽:單人跳、雙人跳、集體花樣跳繩。集體跳是全校每個班級都要參加的比賽,一年級的同學年級雖小,但跳起繩子來,一點也不馬虎;參加花樣跳繩比賽的是高中段同學,雖是花樣跳難度較高,但同學們依然繩彩飛舞,贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數集體跳繩,比賽場中的選手們一個緊接一個地穿梭在場地中,表現出很好的競技水平和精神風貌;圍坐在操場四周的學生更是緊張地觀看著比賽,不停地為自己班同學吶喊助威。最后是各年級的一分鐘計時的速度跳繩,依據國家體質上報評價標準給每個學生給出等級評價。
4.開展防震安全疏散演習活動
5.開展第六屆校園文化藝術節及“慶六一”活動。
本次共安排了六大項活動,分別是快樂的朗讀者比賽,在這次活動中,我們評選出了十佳朗讀者充實到了我們的紅領巾廣播站,并成功主持了各種活動。中小學師生硬筆書法賽,多彩的地板畫比賽,社團活動展示匯報比賽,少先隊入隊儀式,“六一”活動表彰及文藝匯演。
六一兒童節是學生最喜歡的節日,為了讓孩子們能歡度兒童節,2017年5月31日學校組織了一次大型的六一活動。每個中隊全員參與以“歌唱祖國”為主要內容的大合唱,把第六屆校園文化藝術節及六一活動推向高潮。
在每一次活動中,我們少先隊大隊委員們和監督崗都發揮出了很大的帶頭和監督作用。
一學期以來,少先隊工作得到校各位領導的關懷、指導與支持,也得到了同事們、同學們的信任、理解和幫助。我們的工作受到教育局領導關心與鼓勵,被評為出席臨汾市的紅旗大隊。讓我們在高興的同時,不要忘記今后還需努力。
在今后的工作中,我將繼續堅守提高全校學生綜合素質的原則,大膽創新、扎實工作,把我校大隊部工作繼續推向前進。
2016年少先隊大隊部工作總結
這一學期又將結束了。回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各位老師的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著2016年少先隊大隊部工作總結2016年少先隊大隊部工作總結。現將這一學期的少先隊工作總結如下:
一、抓好常規工作,促使自身建設上新臺階。
1.一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。少先隊組織是我們黨、團的后備軍。學期初,利用各中隊通過民主推薦、隊員自薦、隊員投票、隊員表決的形式組成了一支得力的少先隊大隊干部隊伍,各中隊也同樣組織成立了一支得力的中隊干部隊伍。少先隊干部還實行了輪換制。真正做到了隊員自我管理。
2.本學期能堅持規范升旗和國旗下演講。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的良好性格的養成,使師生受到了一次又一次的教育
3.充分發揮了中隊黑板報、墻報的宣傳教育作用,做到主題明確,及時更換,體現德育活動的各個方面,而且及時檢查,評比。
4.狠抓學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為常規的教育就成為了重中之重。學校的每星期都開展學校量化評比活動,從衛生、做操、課堂紀律等方面進行評比,讓流動紅旗真正起到了作用,促進了學校的常規建設。
5.抓好紅領巾監督崗、旗手、護旗手文明禮儀小使者等各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。
6.為了培養少先隊員們的“愛家、愛校、愛國”意識,學校大隊部通過黑板報、墻報等宣傳陣地和國旗下演講以及習作等方式向隊員們廣泛宣傳了文明禮儀、尊師重教、國慶節、平安自護、衛生環保等知識,加深了隊員們對隊組織的認識,對祖國的熱愛,知道了如何才能做一個文明小公民。
二、開展豐富多彩的活動 1.這學期繼續開展“每周一星“和”流動紅旗“評比活動,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌的輿論,促進隊員們養成走好路、做好操、掃好地等良好的行為習慣。
2.開展了“難忘師恩“主題班會。對學生進行了尊師重教教育。
4.舉辦了“唱響中國夢”歌詠比賽。在老師的精心組織下,同學們的苦練下,歌詠會取得圓滿成功,對學生成功的進行了愛國主義教育。
5.組織學生進行了環保知識測試、健康知識測試,讓環保、健康知識深入學生心中,知道如何愛護我們共同的家園——地球,讓自己更健康。
6.進行防震自救知識宣傳,組織學生進行防震演習,讓安全知識深入學生心中,確保在大災大難前懂得如何自救。
7.成功舉辦了校運會,運動會上,隊員們團結一心、奮力拼搏,為自己、為班級爭得了榮譽。充分展示了少先隊員的風采
8、我校少先隊員在參加臨汾市的繪畫比賽中,獲得了好成績。
9、開展了“迎元旦、話新年”主題隊會。
走過了一學期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊大隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
第二篇:學校團隊部工作計劃
學校團隊部工作計劃
(2012-2013)
一、指導思想
本團隊部將在上級團組織和學校的領導下,結合我校重點工作,從學校實際出發,扎實開展團隊員思想政治教育, 加強團隊組織自身隊伍建設,開展豐富多彩的校園文化活動,積極探索社會德育實踐活動新路徑,不斷創新和發展團隊教育的方式和內容,切實服務素質教育,服務青少年健康成長,與時俱進,開拓創新,努力開創我校團隊一體化的新篇章。
二、工作目標
1.團隊組織建設有力,團隊各項工作制度健全,共青團員、少先隊員意識進一步增強。
2.加強德育宣傳陣地建設,精心設計宣傳每日贈言和黑板報,全力打造文化長廊。
3.緊緊圍繞德育主題,開展“常規教育”、“養成教育”、“法制安全教育”、“班級文化建設”、“感恩教育”等系列主題活動,提升我校德育發展的內涵。
4.以“養成教育”為載體,努力提高少先隊員綜合素質。
5.開展豐富多彩的校園文化活動,豐富和活躍課余生活。學生藝術活動深入開展,力爭成為我校團隊部品牌之一。
6.認真完成學校黨支部校長室布置的各項工作,為學校建設獻計獻策。
三、主要工作措施
(一)切實加強思想道德建設,全面提高青少年的思想政治素質。強化認知,以知保行。沒有良好的認知,就沒有正確的踐行。本學期,團隊部將充分利用國旗下講話、黑板報、每日贈言、團隊活動室等教育宣傳陣地,強化認知水平;結合重大節日、紀念日的教育契機,借助主題團日活動等教育形式,強化理想信念。進一步加強《中學生日常行為規范》、《中學生守則》的學習,充分利用團課等陣地開展廣泛的宣傳,重視學生行為習慣的養成教育,配合政教處,進行常規評比。
(二)加強團的自身建設,開創我校團隊部工作新特色。
認真貫徹落實團省委會議精神,以黨建帶團建為根本,保證黨團隊銜接目標體系落到實處。切實加強共青團的自身建設。
1.加強團隊干部隊伍建設。切實提高團隊干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。本,每月召開一次團支委工作例會,聽取工作匯報,了解隊伍狀況,并組織學習經驗做法等,逐步提高團干隊干的思想意識,調動他們工作的主動性和積極性,從而培養一批有理想的學生干部。切實增強團隊組織的凝聚力。
2.年底深入開展團員教育評議,做好優秀團干和優秀隊干的評選工作。健全團隊檔案,做好少先隊員退隊和新團員入團的關系轉接和注冊工作。
3.認真按時做好團費收繳、團籍注冊、團員發展等日常管理工作。繼續做好團員組織關系轉接、團費收繳和團員基本情況統計工作。
(三)以活動為載體,推進主題教育,增進團隊組織的凝聚力。
1.本學期將圍繞“班級文化建設,創建和諧校園”主題開展班級文化節系列活動,其中包括班級文化建設比賽、黑板報創意設計大賽、安全知識競賽等,以班級為基本單位,以班級文化節活動為載體,營造健康、積極的班級文化氛圍,建設整潔、秩序井然的班級育人環境,規范學生的學習行為,培養學生的學習、生活習慣,提高學生的安全防范意識,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進和諧校園建設。
2.加強學生藝術特長培養,抓好特色教育。創新活動形式,豐富學生的校園生活,不斷提高學生審美能力和綜合素質。
(四)積極完成上級任務,協同其他部門做好工作。
落實上級團委的工作和部署,精心組織,認真完成。在學校工作全局中找準團的位置,爭取各方支持,及時高效完成任務,當好黨的助手和后備軍。牢固樹立全局意識,積極配合其他部門完成工作,吸收借鑒有用經驗,與相關部門進行優勢資源互補,使團委工作職能更好地發揮。
三、各月工作安排
三月份:
1、慶三八女教師趣味運動會準備工作。
2、3.5日學雷鋒主題教育及十四歲青春儀式
3、結合植樹節,開展校園愛綠、護綠活動
4、召開團總支委員會議、商討新學期各項具體工作
5、各班團員、班干部情況統計
四月份:
1、廣播臺上崗、培訓、開播
2、“推優入團”工作,確定入團積極分子名單
3、組織好文化藝術節準備工作
4、學習標兵評選活動
五月份:
1、紀念建團九十三周年活動
2、五月份開展“走向海洋”攝影比賽
3、入團積極分子團課培訓工作
4、完成新團員信息采集、團籍登記工作
5、龐興第三屆文化藝術節暨陽光運動會。
六月份:
1、“慶六一”主題活動
2、新團員入團宣誓儀式
3、初三團員關系轉接工作
4、團隊工作總結、各項活動資料整理,各類臺帳資料匯總
5、制定暑假活動計劃
八月份:
1.制訂學期工作計劃。
2.開學氛圍營造(黑板報 小黑板)。
3.升起國旗儀式安排表。
九月份:
1.“我愛我師,弘揚民族精神”系列活動。
2.各中隊布置教室:出好新學期板報,布置好隊角。
3、開學典禮
4.月主題隊日活動。
十月份:
1.慶祝國慶節。
2.升旗手基本技能訓練。
3.團隊會議。
5.班級主題隊日活動。
十一月份:
1.評選光榮升旗手、優秀團員、優秀團干部。
2.團隊會議。
5.“法治安全教育月”系列活動。
十二月份:
1.元旦慶祝活動準備工作。
2.團隊會議。
3.“感恩主題教育月”系列活動。
一月份:
1.學期總結。
2.總結爭章情況,頒章,評優評先。
3.資料歸檔。
4.布置寒假生活。
第三篇:大隊部總結
廠北小學2011-2012學年第一學期
大隊部工作總結
我校少先隊大隊部在學校“發掘生命潛能,提高生活品質,促進和諧發展”辦學理念指導下,不斷探索為學生服務的新思路、新方法,積極開展工作,取得喜人的成績,在此作簡要總結,以不斷總結經驗,提高工作效率。
一、抓好少先隊的組織建設和陣地建設,強化隊員組織觀念,提高隊員競爭意識
1、隊的組織建設和陣地建設是少先隊的常規工作。本學期大隊部繼續抓好了這項工作。在10月13日建隊日開展了大、中隊干的競選活動,就是一個生動組織建設活動。這一期開學,大隊委作了換屆選舉,名單從各中隊選拔出來,經激烈的競選演講,一批批各方面表現優秀,綜合素質較高的學生脫穎而出,成為新一屆的大隊委。經過近一個學期的工作,發現他們對工作認真負責,富有創新精神,每次都能圓滿地完成任務。
2、大隊部在這學期,根據《輔導員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔任“小輔導員”,先為一年級的小同學進行入隊前培訓,帶領小同學們學習戴紅領巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導員老師群策群力,五六年級的輔導員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領巾、宣誓,幾百人的會場秩序井然。
3、在陣地建設方面,主要是抓好各中隊班級文化建設,做到每期黑板報都有主題,富于教育義意,并且每期都有評比,有表彰,保障了板報的質量。另外,教室的布置和裝飾特別是評比欄的設計也是少先隊陣地建設的重要方面,這個學期,我們以多元智能為展現主題,組織各中隊進行了教室的布置活動,取得了較好的教育效果。
4、值周生培訓。本學期,大隊部狠抓值周生的培訓,值周生值周有大隊部老師跟隨,明確紀律、教授方法,值周工作也初見改善。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、組織師生、家長收看開學第一課
本學期開學,我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節目《開學第一課》,在這次看過程中,全校師生都非常認真,大家都被節目中的小英雄的事跡深深感動。《開學第一課》為同學們上好了開學思想教育的第一課,許多同學在看完這個節目以后表示深有觸動,要向節目中的小英雄們學習,更有許多同學將自己的感受寫成了觀后感,這個節目在同學之間產生了很好的反響。
2、大隊部根據我校的學生特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。充分利用教師節、國慶節、隊慶等有利契機對隊員進行教育。通過9月10日隊員為全校教師獻花活動、制作教師賀卡、班隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式,在隊員中深入開展情感教育。
3、安全教育。為了更好地做好安全教育工作,我校大隊部聯合教導處、社區一起做了一系列有關安全教育的校內宣傳。并堅持每月一次的緊急疏散演練,定期對學校的安全設施進行檢查,并定期做安全事故排查工作。
4、為增強學生的愛國、法制、安全、社會責任感等方面的教育,大隊部不僅利用國旗下的講話對隊員們進行宣傳,還利用班會活動、消防演習、手抄報展、抒發自己對愛國、愛社會、愛家、關愛他人、社會責任意識等方面的認識,從而進一步強化了教育內容,促進了學生們行為習慣的培養,取得了較好的教育效果。
三、以活動為載體,隊員們在活動中成長。
1、慶祝活動:通過“教師節、國慶節”慶祝活動,隊員們親手制作賀卡并寫下對老師的祝福,以及“國慶節”班隊活動,為隊員們尊師、愛師、愛家、愛社會、愛國家上了生動的一課。
2、內容豐富的班、隊活動:學習“ 抗震救災小英雄”事跡、“聽兵媽媽講愛國”、“安全交通伴我行”、“眼保健操比賽”、“我們的節日 傳承中華美德”、國慶節、教師節、“學科學 愛科學——參觀科技館”、明星小記者選拔賽等活動使隊員們在活動中漸漸成長。
3、常規活動:
(1)在大隊部干部的帶領下,值日生工作有序、高效地開展學校的各項工作,為學校各項教育教學工作正常的開展奠定了良好的基礎。
(2)各周的“流動紅旗”、各月“文明之花”、“清潔之花”的評比工作,使隊員們在日常行為規范、文明禮儀、學習規范等方面體現了 “從他律到自律”教育過程,收到較好的教育效果。
以上是本學期大隊部的主要工作情況。在以后的工作中,我們將繼續本著提高全校學生思想道德素質的原則,將我校大隊部活動推向一個新的臺階。
廠北小學大隊部 2011年12月
第四篇:大隊部 工作總結
回首這學期,我校少先大隊在上級部門的領導下,在學校領導的大力支持下,在各中隊輔導員的共同努力下,有序地開展學校的少先隊工作。緊密結合學校特色辦學,以培養學生健全的人格和健康的心理為目標,對學生的日常行為進行規范化,通過組織一系列的活動,增強同學們的團隊意識和合作能力,開創了少先隊工作的新局面。現將本學期的工作總結如下:
一、常規工作
1、認真做好每周一次的升旗儀式工作。
每周一個主題,結合學校特色活動對學生進行教育,并利用這一時機宣傳優秀學生事跡、表彰優秀學生。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,本學期的升旗儀式更加規范,在開學初就制定了每學期國旗下講話的主題,每周按計劃提前準備,國旗下講話更有針對性、主題性。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話都精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、繼續深化“一日常規”的評比,讓學生在過程中生不斷為改善自己的行為,達到一個個新的目標,看到自己的進步,證明自己的進步,為班級爭光。
2、加強少先隊組織建設為鍛煉學生的組織能力和管理能力,培養學生的民主參與意識,進一步加強學校少先隊組織的建設,形成“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”的理念,上學期舉行了大隊委成員公開競選活動,給每一位有上進心的少先隊員們搭建了一個魅力展示的舞臺,讓孩子們在學校這個大舞臺上盡情揮灑施展自己的才華,為學校少先隊工作的開展奠定了基礎。
在六一兒童節到來之時,又一批一年級新同學戴上了企盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……”宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統,為學校做出更大的貢獻。
二、結合我校的特色工作
1、“清明節祭掃”活動。
2、開展“童心向黨”歌詠比賽。
3、“養成節儉好習慣”活動在國旗下學生演講《養成習慣,力行成長》、《反對浪費,厲行節約》,大隊部發出倡議:要培養勤儉 節約的好習慣,做到不吃零食,不浪費、不亂花錢。反對浪費,厲行節約!大隊部組織學生課間到校園超市門口檢查,記錄。有效的約束學生課間亂花錢,亂吃零食現象。下學期在這方面采取更有效的措施,引導學生養成節儉好習慣。
4、開展“校園之星”評選活動。
三、存在問題以及改進措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,內驅力不高,思想意識不夠,以至教育效果不是太好,設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創造性的開展工作。
少先隊的工作是繁雜而快樂的,我堅信:有付出就會有收獲!今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,我將加倍努力!
第五篇:大隊部工作總結
2014學年第二學期大隊部工作總結
本學期的少先隊工作在校領導的帶領下,在各位老師的支持下,特別是各位班主任的配合下,得以順利進行。在此,我向大家表示衷心的感謝!現就本學年的工作做以總結:
一、抓好少先隊的組織建設和陣地建設,強化隊員組織觀念,提高隊員競爭意識。
1、少先隊的組織建設和陣地建設是少先隊的常規工作。本學期大隊部繼續抓好了這項工作。一開學,大隊委員做了適當的調整,一批各方面表現優秀,綜合素質較高的學生脫穎而出。經過近一個學期的工作,發現他們對工作認真負責,基本都能圓滿地完成任務。
2、在陣地建設方面,主要是抓好各中隊班級文化建設,做到黑板報及時更新和檢查。教室的布置和裝飾特別是評比欄的設計也是少先隊陣地建設的重要方面,這個學期,我們也進行了教室的布置活動,使得我們的教室更加整潔。
3、做好“三項競賽”常規工作
“三項競賽”是我校一直以來都在開展的班級評比活動,包括衛生、紀律、勤學三個內容。本學期,大隊部同學與值周老師一起協調配合檢查,使得校園衛生情況有所改觀。在宣傳窗新增了“三項競賽”展板,把每周的優勝班級都在展板上公布,二、認真組織形式多樣的主題教育
少先隊活動是少先隊的生命線,開展形式多樣、內容豐富的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自己的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。目的就在于讓隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。本學期開展了以下一系列少先隊常規性活動:
1、規范了升國旗儀式。加強學校每周一的晨會活動,升國旗的儀式和國旗下的教師講話,值周教師的一周工作安排和一周來的學生活動總結與班級評價。增強學生自我主人翁的集體責任意識,愛校、愛家、愛班級的養成教育。
2、學雷鋒活動。三月份是學雷鋒活動月。通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,長期形成學雷鋒的氛圍。各班按照學雷鋒方案都進行了相應的活動,并做了及時的反饋。3、4月份開展了“緬懷先烈,感恩幸福生活—與夢同飛翔”主題活動,各班進行了網上祭英烈及主題班隊活動。讓學生們不忘過去,珍惜現在的幸福生活。
4、本學期還根據上級要求組織了多次征文活動,“少年向上,真善美”,“尋榜樣,贊美德”,“愛綠色,愛森林,愛寧海”,“給遠方親人的一封信”及“陽光下成長”。在各位班主任及語文老師的共同努力下,取得了一定的成績。下學期我們再接再厲。
5、春游活動。每年的春游是學生放松身心,飽覽家鄉風光的大好機會。今年的春游地點定在同盤山。學校在春游的同時還舉行了爬山比賽,1-6年級的同學們踴躍報名參加,充分地鍛煉了自己的意志力。各班也開展了一系列活動。讓春游活動更加有意義。
6、“六一“慶祝活動。為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我表演的機會,激發學生熱愛生活、熱愛學習,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,展示我校師生的風采,豐富孩子們的童年生活。學校舉行了“我自豪,我驕傲,我是最棒的慶六一文藝匯演”活動,活動內容豐富多彩,在全體老師和同學們的共同參與下圓滿完成。
三、做好關工委常規工作
加強貧困學生關愛。每學期開學初,學校都及時調查統計各班貧困留守兒童情況。各班班主任經常關心關愛本班學生,尤其是貧困兒童,留守兒童,讓這些貧困兒童及留守兒童也得到更多的關心。老師們從生活上關注他們,在學習上指導他們,為他們送去學校的關懷。每學期將貧困學生上報,并及時將資助金發放到學生手中,盡量做到讓每個貧困生都得到關愛。
四、存在的不足
本學期在學校領導和班主任的大力支持與配合下,較好地完成了學校、上級交給的各種任務,取得一些成效。同時,少先隊工作仍存在一些不足:
1、學生的養成教育還需繼續加強;規范學生的行為和禮儀,形成良好的學風和校風。
2、三項競賽制度還有待進一步得到完善和充實,及時公示。
3、校園廣播站沒有很好地利用起來。還需要建設。
4、學校公共財物的愛護,環境衛生的保持仍需完善。
5、與班主任溝通協調還不夠,工作應該更加積極主動些。
6、身為大隊輔導員,自身素質和能力還有待提升。本學期參加了二天的德育管理培訓給我感觸很多。在今后工作中會不斷改進。
五、今后努力的方向
1、完善好每次活動開展的安排,落實到人,責任到人,分工明確,具體,突出成效,達到目的。
2、積極參加上級安排的各種培訓和學習,將理論與實踐相結合。
3、建設好少先隊活動陣地。包括大隊部建設和中隊建設。
4、加強學生的養成教育,長抓不懈。
接手少先隊輔導員工作已經二年了,在這段時間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,但有時常會覺得心有余而力不足,或者活動遠沒有達到自己的預想。在今后的工作中,我會努力從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗,不斷反思,橫向比較,努力改進,使我校的少先隊工作做得更好。
2015.7