第一篇:14-15年下班工作總結
樂民中學2014——2015學年第二學期七年級(3)班
班工作總結
——班主任:劉鵬
不能否認,春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,確實使人傾倒。但是,夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。在每一個角落都充滿象征生命的綠色的盛夏六月底,我們即將完成2014——2015學年第二學期的各項工作,現在學校召開本學期第四次德育工作會議之際,將本學期開展的主要工作進行總結匯報如下:
一、班級基本情況:
本學期我班現有在班就讀學生45人,其中男生22人,女生23人,住校生37人,少數民族學生1人,外鄉鎮學生12人,留守兒童5人。班級學生大多基礎較差,行為習慣有待進一步規范,但整體上來說能按時到校,完成基本的學習任務。
二、本學期主要開展的班級工作 1、2月28日展開全天報名工作,3月1日組織學生參加開學典禮,組織學生排班,領書、發書等。
2、統計了學生假期“感恩父母”實踐活動情況,收交了科幻畫,并按要求進行了上交。
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3、組織健全班委。結合班級以往反饋的信息,確定班委組織。主要班干情況如下:
班
長:蔣甜
副班長(考勤員):方成艷 學習委員:劉菲
勞動委員:李思億 體育委員:田海燕
文娛委員:張蝶 生活委員:方成艷
紀律委員:蔣甜 團支部書記:張蝶
4、布置開展教室文化建設,更新了班務欄,出了學雷鋒、消防安全、五一勞動節、五四青年節等手抄報,出了四期室外黑板報。
開學初組織開展了新學期德育教育活動,學習了《中
5、學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級公約》、《班級安全管理制度》等有關內容,重點強調了禮儀、安全知識等的宣傳和教育。
6、為了綠化教室及周圍環境,增添了一些花草,花草數量近30盆,效果較好。
組織學生參與了盤縣書法協會“送書法”進校園活動,7、組織學生觀看了《反恐防暴演練視頻》、《反邪教宣傳片》,組織學生學習了嚴禁傳銷的公開信,組織學生參與了“祖國好·家鄉美”的主題系列活動,進行了六月初的做一個有道德的人網上寄語簽名活動,參與了法制教育宣傳講座及6·26世界禁毒日宣傳教育活動等,并按要求整理資料及時上交。
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8、調查了解班級留守生情況,對留守生信息進行核實統計,開學有留守生8人,期末有3人家長已返回,期末共有留守生5人。并按要求整理留守生相關資料上交管理人員。
9、組織學生上交了營養餐費用,指導住校生將生活費打卡,及時下發上學期冬季寄宿制補助存折,并按要求確定上報了本學期春季寄宿制補助人員信息。
10、設計學生談話、科任教師談話等表冊,開展了相應的工作,并按要求作了記錄。
11、期中組織各科任教師開展了半期考試,統計上報了半期考試成績,并在班上進行了半期小結。
根據學校各部門的布置,組織開展了防溺水(防汛)
12、安全教育、防災減災、青春期教育、五四青年節、遠離合成毒品·珍惜美好青春、三節教育等主題班會。
13、根據學校團委的安排部署,指導班級團支部開展了相應的工作,重點指導團支部推薦方成艷、鄒金月、丁梳、孔密四位同學加入了團組織。
本學期在學習方面的一個重點是結合學校德育處的14、安排,開展了對班級學生室外背讀的指導和管理。
15、繼續強化班級日常管理,對個別夜間外出、缺課、缺早鍛煉等嚴重違紀行為進行及時處理,并與家長溝通。深入班級管理,多次與學生交談,解決學生成在的問題,認真指導學生學習、勞動,對班學生值日、公物管理等都一一作了安排和指導。
第 3 頁 本學期重點教育的學生有卜光飛、陳猛、蔣經緯等。
16、平時抽空與科任教師交流,了解班級各科教學情況及學生表現情況,配合科任教師對違紀學生的處理。
三、存在問題
本學期雖然經過了全班師生的共同努力,但學生的行為習慣、思想意識等方面仍然存在很大問題,特別是學生學習基礎差,行為習慣差,在平時的學習中認識不到學習的重要性,學習狀態較差,言行不規范,夜間時有外出上網等。因此,在今后任然需要繼續端正學生的思想,規范學生的言行。
2015年6月26日
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第二篇:社區村上半年工作總結下班年工作計劃
街道社區2012年上半年工作總結
上半年以來,街道社區在竹鎮鎮黨委、政府的正確領導下,在社區兩委班子及廣大黨員群眾的共同努力下,以創新思路抓改革,一心一意謀發展,圍繞“三清兩整一提升”工作,牢固實施年初制定的各項工作計劃,社區的各項工作正在扎實推進,現將半年來的工作情況匯報如下:
一、抓好班子隊伍建設,增強凝聚力。
今年是基層組織建設年,我社區以思想作風建設為根本,以創建“五個好”黨組織為重點,不斷創新工作思路,全面加強和改進黨的建設,為實現社區經濟發展目標提供了堅強的組織保證。
二、做好計劃生育工作,為群眾服務。
我社區對前期工作進行總結,充分吸取經驗,對計劃生育工作堅持更高要求,對上級下達的任務,都認真完成。這半年來,我社區把上環工作全部落實到位。目前,社區育齡婦女1500多人,三月份月服務二類人員有960人,完成率為99%。
三、化解不穩定因素,創建和諧社區。
我社區堅持以年初下達的綜合治理工作目標為標準,嚴格落實到位,目前我社區沒有發生一起越級上訪和違規、違法上訪的實例。在社區兩委的共同努力下,認真搞好“12345”回訪工作,對群眾的訴求,能夠做到及時摸底、及時匯報、及時處理、及時回訪。
四、狠抓控違管理和征地拆遷工作,強化工作措施。半年來,控違管理工作也取得了一定的成效,工作中,我社區積極做好巡查管理,一旦發現違法建房情況,及時制止,有效預防了事態的惡化。這半年來,我社區共發現違章建筑8起,拆除面積共計285平方米。
征地拆遷工作嚴格按照政策執行,強化措施,狠抓落實,在工作中堅持以干部的誠心換取被拆遷對象支持工作的真心,以干部的真情換取被拆對象支持工作的熱情,做到宣傳政策清楚、掌握情況仔細、把握政策準確、服務群眾熱情,確保征地拆遷工作落到實處,目前,我社區正在辦理民族小區征地青苗補償手續。
五、切實落實“三清兩整一提升”工作,改善社區面貌。今年以來我社區建立和完善了獎勵機制,不定期對每位社區保潔員的工作情況進行抽查,檢查結果直接與保潔員的工資掛鉤,并完善了街道社區垃圾處理設施,為每條街修建了垃圾池,配置了垃圾桶,提高了社區生活垃圾集中處理效率,通過這一系列措施大大改善了我社區的環境。
六、為民辦實事,服務群眾。
半年來,我社區兩委在黨委政府的帶領下,想群眾所想,急群眾所急,以解決群眾最根本、最迫切的問題著手,共為群眾解決如下問題,深受群眾的一致好評。
1、鋪設老建筑站、市府街、竹墩路人行道彩磚,鋪設桃花組水泥路面,新建幼兒園小區下水道及水泥路面工程,鋪設老公交車站約2000平方米瓜子片。既美化了社區環境,又解決了群眾的出行難。
2、對社區東后街、北大街、官元組等14個街組的路邊、街頭進行清理,共清理生活垃圾約320噸,建筑垃圾約960噸,對社區街邊進行雜草清除、場地整理,以及露天污水溝,進行涵管鋪設,為群眾創造了一個良好的生活環境。
3、對社區居民房屋、圍墻,及橋面、風景樹等進行外墻涂料刷白,對仕林路門面店牌、店招統一經行規劃出新,一方面為群眾增添了亮點,另一方面為政府迎接上級各部門的檢查夯實了基礎。
半年的工作,雖然取得了一點成績,但離黨委政府的要求還有一定的差距,在下半年的工作中我們將進一步總結經驗、找差距,繼續按照黨委政府的總體要求,全面完成年初交給我們的各項任務。
下半年的工作重點:
在下半年的工作中我社區將進一步統一思想,團結一致,既要總結成績,又要找出問題和不足,確實提高工作責任心,狠抓關鍵,重點抓好以下10項工作。
1、切實加強黨的基層組織建設,增強黨員干部的凝聚力。
2、抓好計劃生育,杜絕超生和計劃外懷孕。
3、狠抓控違管理,杜絕亂搭建現象。
4、繼續開展“三清兩整一提升”工作,打造美麗鄉村。
5、搞好民族小區征地拆遷工作,推進小區建設步伐。
6、做好“12345”回訪工作,為群眾事實。
7、抓好綜治檢查及社區調解等工作,確保社會穩定。
8、繼續搞好社區環境衛生長效管理工作。
9、落實防汛工作,做到未雨綢謀。
10、配合黨委政府搞好各項迎查工作。
竹鎮鎮街道社區 2012年7月17日
第三篇:四下班工作總結
四年級下冊班主任工作總結
時間總是匆匆而過,緊張的復習后,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第四個年頭了,通過這些年的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規范基本上納入正軌,班級情況也較正常。而班主任作為班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,道德建設的主力軍,是學生個性發展的榜樣和領路人,所以要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更的奉獻,更多的付出,物質方面的回報非常少,但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,我根據這一學年的班主任經歷,特作一簡要的總結,概括。
一、樹立正確的學習觀念,形成濃厚的學習氛圍。
1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的 措施及獎懲。要求學生養成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯系,了解學生的課堂表現,并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學給予一定的懲罰,并肯定學生的點滴進步,提高其重視度。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。
2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,本人經過多年的實踐認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;衛生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自愿承包,責任到人。
3、充分發揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題及時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當美德少年活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優異的成績。
二、培養學生的興趣,發展學生的特長,為班級爭榮譽。
1、除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是校園文化藝術節的其他活動,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。尤其在今年六一期間,我班在學校組織的一系列慶?;顒又斜憩F突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2、注重學生的示范帶頭作用的發揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。
三、提前早到校,提前完成各項任務,加強家校合作。
作為班主任,很多情況下需要早到班。跑操、檢點學生、晨讀、開會等等樣樣離不開老師的監督。此外,做好班主任工作也離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,經常是以小型家長會的形式,多談學生好的表現,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間,我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
總而言之,在這幾年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。下一學期我計劃繼續強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,爭取將班級管理再上一個新臺階。
第四篇:2013下班主任工作總結
2013-2014學第一學期
班主任工作總結
隔河頭中學八年一班劉艷翔
本學期,我擔任八年級1班的班主任,由于八年級的孩子叛逆心理較強,缺乏自控能力,較之七年級的孩子更熟悉了學校的環境,比較有主意;而較之九年級的學生思想又欠缺成熟,事情考慮不全面;學習上也處于一個承上啟下的關鍵時期,因此自開學,我一直在思考、不斷改進教育方法以,全力做好班主任工作,現將工作總結如下:
一、培養和選拔班干部。
要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。升入八年級后,我們由原來的四個班調整為三個班,也就是說,我的班級除了原來的學生,又加入了十一個新的同學,這樣的一個調整學生都不太適應,在各種活動和班級事務中,他們總是針鋒相對,于是我調整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權力,又要根據實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成一個凝聚力強、具有本班特色的優良班風。
二、用“心”育人。
“愛就是教育”。我認為,學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時代飛躍發展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學生,教師應該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學生的天性和行為,對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。我班學生紀律約束性較差,成績也相對比較差,尤其是優等生少,部分學生的思想存在著較為嚴重的問題,就更別提學風了。從開學以來,我一直在苦苦追尋著解決的方案。開學后第一個月,我把精力主要放在整頓紀律上,我首先嘗試著找班級的“刺頭”和問題學生談話,比如謝紅俠在七年級的時候很瘋的一個女生,幾乎全校的老師都認識她,升入八年級后我首先鼓勵她,我說我相信你是一個積極上進,很懂事,交往能力、領導能力都很強的女生,只是你自己缺乏自控能力,自己管不住自己,我相信長大一歲的你,今天一定會讓老師們認識一個全新的你!之后我把班級的樓道、水房衛生交給她管理,結果她所管轄的衛生區總是窗明幾凈;我在班級也總是夸贊不已。后來課堂上她也因此而改變,不再違反課堂紀律,作業總能按時上交,每節課也都有了一定的收獲。
通過這件事,讓我深深體會到:教育學生不能只是在學生犯錯的時候,一味的指責,而是要用鼓勵和我們對學生的愛來轉化他們的行為,要用“心”去育人。記得一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。對于學生,要給予信任,引導他們,自主管理,這樣的班級,才有上進性。
三、以教學質量為工作中心。
期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現象。為此,我努力配合學校及各科任老師,特別是“小測、月考、期中考試、”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,并及時適當的調整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果;經常深入課堂調查研究,了解各學科的學生的學習情況,每次考試后,我都要讓他們自己反思,結合每個學生的學習成績和學習情況,找他們談話,并給他們每個人一個合理的建議、共同制定一個經過努力學習可實現的目標,幫他們樹立自信,并經常性地檢查他們的完成情況,力爭讓學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
四、面向全體學生,健全和完善“家校共教”網絡體系。
本學期利用“校訊通”、電話等通訊設施加強學校與家長的聯系,從而大大增強了家庭教育的功能。在學生的管理教育方面,繼續努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐“素質教育”的有效途徑,不斷總結經驗教訓。本學期我每次“月考”后都與部分學生家長溝通;像“問題學生”更是經常及時主動地同家長聯系。在課余時間進一步加強與科任老師的溝通,經常性商討各科的教學與協調配合以及某名同學存在的優點與不足;以便我班中存在偏科現象的中、優生進行有針對性的加強課外輔導。
五、個別教育與表揚相結合。
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、了
解他,耐心地說服教育。例如我們班后來轉入的孫世新,他上課不認真聽講,經常搞小動作,作業不能按時完成,抽煙、喝酒、晚上休息時間在宿舍玩牌,他身上的問題很多,也很在感染力,也渲染了我們班原來的高國良和朱亞鵬,對于他們的教育,我真可謂是用心良苦、苦口婆心的勸說,并且由于他們缺乏自控能力,為此我每天下課就去班級了解他們的課堂表現、是否有無抽煙、喝酒的現象;晚自習也是如此每天都跟蹤調查,如有違反紀律的現象,讓他們在反思本上寫下深刻地反思,每天跟蹤記錄,終于讓他們的問題越來越少,我也欣喜的發現,有時別的班的學生找他們去喝酒,他們也能控制,不再去隨聲附和。
六、發揮主題班會的教育作用。
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。如開展“爭創一流班集體”、“我是一滴水”、“自信+勤奮+方法=進步”、“良好習慣的養成”等主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯誼、競賽活動,如“中國夢、我的美麗校園夢”的征文活動、“中國夢、我的演唱夢”、體操表演賽等活動,這些活動讓學生知道集體的力量的重大,并且都取得了優異的成績。
七、注意發揮學生的特長。
鄔麗嬌、張瑞奇擅長繪畫和自編自導小品、三句半、班歌等內容,班會和班級板報由她們負責,學校和總校在我班分別聽了兩節班會,都給予了高度的評價。通過特長的展示激發了她們的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進步。
總之,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,腿勤、眼勤、嘴勤,不斷創新,認真反思,及時積累,就一定能夠取得理想成績!
第五篇:下班黨員工作總結
下班黨員工作總結
我從2011年5月被發展為準備黨員以來,在學習、生活、工作等方面,都嚴格要求自己,時刻以一名黨員的標準來規范自己的一言一行。按質按量地完成了上級交予的各項任務。今年入學以來,更是擔任了新生會計1102班的下班黨員,與班上同學建立了良好的合作關系,經過快一個學期與新生的融入,收獲很多,也積累了不少工作經驗,特總結如下:
在思想上,我配合黨組織加深新生入學啟蒙教育,通過探宿舍、聊天、班會等多種形式,向新生灌輸黨的思想,積極宣傳我院學生黨建優良傳統,鼓勵新生積極向黨支部靠攏,并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求,讓較多新生早早的樹立入黨的決心,并朝著黨員的標準而奮斗。
在學習上,一方面與他們分享大學的學習方法,讓新生盡快適應大學的教學方式,找到自己的學習方法,并學會合理的分配學習時間,強化學習效率。另一方面,努力加深他們對專業的認識,上課要認真聽老師講。同時,每周二和每周日我都會和她們一起上晚自習,一來可以共同學習,二來可以多了解發現情況,以便及時解決問題。就像有許多同學就問到我大學的高等數學怎么學,怎樣才能拿到高分,甚至還有同學直接問我高數的題目等等。我也詢問來了一些學姐學長的經驗和自己學高等數學的方法告訴大家,希望能給大家帶來些有效的意見。
在生活上,作為她們的學姐,我深感帶頭模范的重要性,所以我在生活上也必須嚴于律己、以身作則。大學生黨員的先鋒模范作用在生活方面要勤儉節約。在日常生活和管理方面要樹立良好的生活作風必須從身邊的小事做起,從個人的生活作風做起。因此,首先要帶頭搞好宿舍內務,美化好環境,努力爭創“優秀寢室”。其次,養成良好生活習慣,杜絕違紀違規行為。從而能夠引導他們有一個正確的生活態度,能更好的適應大學的生活。
在工作方面,服務師生,做好班導生工作,配合所下班級輔導員進行班級管理。協助年級輔導員和班主任做好黨校普及班學員選拔、黨員發展對象考察工作。協助所下班級做好學生思想政治教育、日常管理、團支部推優等工作。負責申請人和入黨積極分子的培養考察工作,指導學生撰寫入黨申請書、思想匯報、自傳等按時參加所在學生黨支部的各項活動,參加所下班級的班會、團日活動,并參加班委會、團支部例會。協助所下班級做好宿舍精神文明建設及內務檢查工作,定期與所下班級班主任進行工作溝通,協助做好其他工作。認清楚本班學生,熟悉他們并介紹自己,留下自己的聯系方式,在第一時間內收集好新生的聯系方式,并記錄在冊。全心全意為所負責班級的同學服務,隨時關注同學們的思想狀況,及時發現問題,疏導解決問題,自覺接受學生黨支部及所下班級全體同學的考核和監督。
個人不足之處:由于學習和工作方面的工夫沖突,工作中有時會帶有焦躁情緒。期末將至,加上課程考試任務,最近減少下班的次數,也未能更多地到新生教寢室。
今后努力的方向:在接下來的工作中,我將結合創先爭優活動,對照先進基層黨組織“五個好”、優秀共產黨員“五帶頭”的要求,發現問題,查找差距。貫徹學校的各項方針、政策,積極促進和諧班級和學習型班級的建設。增強自己工作的主動性,多多聯系群眾。連續完善相關常規工作,加強學習,提高理論修養。加強專業知識學習,工作學習兩不誤。
以上就是對我這個學期的“下班黨員”的工作的一些總結和體會,我感覺自己收獲了不少,相信在以后的工作中會更加積極努力,配合好輔導員的工作,不斷總結和提高,將下班黨員的工作開展得更加有聲有色。