第一篇：張旗屯小學(xué)2016年上半年工作總結(jié)

張旗屯小學(xué)2016年上半年工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，在過去的半年里，我們張旗屯小學(xué)在鮑官屯鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沿著今年初制訂的工作目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮斗，踏實(shí)前進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校以打造和諧校園為目標(biāo)，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期以來，我們?cè)诠ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎實(shí)穩(wěn)步地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在全體師生的共同努力下，圓滿完成了年初所制定的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校的主要工作總結(jié)如下：

一、重視師德工作

教師是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展，主要決定于教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我校對(duì)所有在崗教師實(shí)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的管理，力求每一位教師在平凡的工作崗位上都能發(fā)光發(fā)熱。

今年3月份，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了《張局長(zhǎng)在2016年教育工作暨作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)講話》，為廣大教師的教學(xué)行為樹立了方向標(biāo)。我校還利用每周教師例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展“三個(gè)學(xué)習(xí)推進(jìn)”工作，努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍。

二、狠抓常規(guī)管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，本年度，在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一布署下，我校繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)改革，強(qiáng)化過程管理。今年初，鎮(zhèn)中心校對(duì)教 學(xué)常規(guī)進(jìn)行了改革，提出了更高的要求。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校對(duì)老師們的常規(guī)教學(xué)一月一檢查，查找不足，并積極改正。

2、積極開展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我校新教師較多，學(xué)校每月舉行聽課評(píng)課活動(dòng)，積極開展“青藍(lán)工程”，實(shí)行“老帶新”計(jì)劃，讓新教師盡快適應(yīng)教學(xué)生活，完成角色轉(zhuǎn)變。學(xué)校經(jīng)常選派教師外出學(xué)習(xí)觀摩，提升課堂教學(xué)技能。

3、圓滿完成教師授課能力等級(jí)評(píng)價(jià)工作。今年開學(xué)初，我鎮(zhèn)中心校制定了教師授課能力等級(jí)評(píng)價(jià)制度，對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行聽課、評(píng)課，對(duì)他們的授課能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，積極部署，統(tǒng)籌安排，圓滿完成此次評(píng)價(jià)工作。

三、安全工作常抓不懈

校園安全是一切教學(xué)活動(dòng)開展的基本保障，安全工作不容忽視，我校安全工作常抓不懈，今年，我校從以下幾方面進(jìn)行了安全管理：

1、加強(qiáng)學(xué)生“一日常規(guī)”管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。我校嚴(yán)格按照南皮縣教育局的要求，對(duì)照《教育局“一日常規(guī)”檢查標(biāo)準(zhǔn)》，從環(huán)境文化、制度文化和精神文化三方面加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行檢查、記錄，規(guī)范學(xué)生行為，形成紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)友愛的校風(fēng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作。本學(xué)期，我校每月定期統(tǒng)計(jì)學(xué)生安全教育平臺(tái)使用情況，班主任定期召開安全方面的班會(huì)，讓每一位 師生都做到“安全記心間”，共同構(gòu)建平安校園。

四、多種活動(dòng)豐富校園文化

本年度我校根據(jù)縣教育要求和學(xué)校實(shí)際開展了以下活動(dòng)：

1、社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期，我校積極開展學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校共設(shè)書法社、悅讀社、體育社、音樂社、合唱社五個(gè)社團(tuán)，學(xué)生根據(jù)自己興趣愛好自由選擇參加活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)隔周進(jìn)行一次。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)為不同特長(zhǎng)的學(xué)生提供了發(fā)展的舞臺(tái)，使我校的優(yōu)秀教師資源得到了有效利用，也為我校的今后發(fā)展孕育了文化底蘊(yùn)。

2、雙模式快樂大課間。上午快樂大課間為“規(guī)范教育”內(nèi)容，設(shè)計(jì)了春、夏、秋、冬四套活動(dòng)方案，根據(jù)季節(jié)變化，科學(xué)地編排不同季節(jié)大課間不同的活動(dòng)方案。下午大課間為“快樂教育”內(nèi)容，根據(jù)本校場(chǎng)地科學(xué)劃分班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，學(xué)校統(tǒng)一組織，分班活動(dòng)。雙模式快樂大課間的開展，真正發(fā)揮了快樂育人的作用，提升了我校的體育教育和管理水平。

五、下學(xué)期工作謀劃

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?！耙蝗粘Ｒ?guī)”建設(shè)。

2、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、批改等各環(huán)節(jié)，落實(shí)好教學(xué)常規(guī)檢查。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升，積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。

4、強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，全力打造平安校園。

5、繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng)，豐富師生校園生活。

六、總結(jié)

一學(xué)期的工作已經(jīng)過去，回顧過去，有喜也有憂，展望明天，任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，在教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，我校全體教師仍會(huì)繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力工作，為教育事業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的力量！

第二篇：張小2018學(xué)年工作總結(jié)

張家屯小學(xué)2017-2018學(xué)第一學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)年，我校按照上級(jí)教育部門的部署，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路，努力打造“魅力高效課堂”，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以生為本，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，努力打造“魅力高效課堂”，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。

學(xué)校以陶行知先生的“教人求真，學(xué)做真人”為指導(dǎo)思想，扎扎實(shí)實(shí)搞好本真教育，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高。學(xué)校重視信息化教學(xué)工作,作為膠州西南部的最偏遠(yuǎn)的村級(jí)小學(xué)，走出了一條踐行NOC活動(dòng)，開展創(chuàng)客教育的新路子。

近年來，我校根據(jù)教研室全面打造“魅力課堂”的要求，推進(jìn)課堂縱深發(fā)展。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的“三個(gè)維度”。認(rèn)真落實(shí)《山東省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要(試行)》”的總要求，進(jìn)一步抓實(shí)“以生為本、追求本真”的教育特色，以建設(shè)“青島市信息化應(yīng)用示范?！睘槟繕?biāo)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科 教學(xué)的深度融合，提高課堂效率。

一、常規(guī)管理精細(xì)化，注重落實(shí)增效益

學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，常規(guī)化管理逐步走向過程化，堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)檢查，每雙周一次教學(xué)調(diào)研，每周一次班主任工作匯報(bào)、干部例會(huì)，步步求真，環(huán)環(huán)相扣，做到無縫銜接管理。

在課堂教學(xué)中，創(chuàng)立“一種理念、三個(gè)階段、六個(gè)環(huán)節(jié)”的“136”課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)“生本、愉悅、高效”課堂教學(xué)要求。做到了“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教知識(shí)，本本分分為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”的“本真課堂”理念，讓課堂返樸歸真。

二、校本教研實(shí)效化，提升質(zhì)量是根本

在教學(xué)中，積極開展多樣的“本真”教研活動(dòng)，教師校本培訓(xùn)。鍛煉教師隊(duì)伍，提升教師素質(zhì)。依托“樂教樂學(xué)”軟件將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，讓信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間；加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展“課堂教學(xué)診斷周、管理提升月”等活動(dòng)，向管理要質(zhì)量；加強(qiáng)校本教研和科研力度，成立小課題研究團(tuán)隊(duì)，積極開展“推門課”、“本真課堂研討課”、“課堂診斷課”、“管理提升課”、“樂學(xué)研討課”“五課”活動(dòng)，提高課堂實(shí)效性。

除此之外，學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，量身整合了四本校本教材《勵(lì)志教育》、《如何學(xué)做優(yōu)秀小公民》、《我們的家》、《走向成 功學(xué)習(xí)法》，以及十幾種社團(tuán)活動(dòng)教材，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了課余生活。

三、教師成長(zhǎng)建平臺(tái)，城鄉(xiāng)均衡齊發(fā)展

為提升教師的專業(yè)化水平，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，我校教師出示膠州市公開課、研究課多節(jié)，有多名教師在青島市NOC網(wǎng)絡(luò)名師課中獲獎(jiǎng)，多名教師在“學(xué)科德育優(yōu)秀課例”和“優(yōu)秀校本課程”的評(píng)選中獲獎(jiǎng)，兩名教師獲得“星閱讀”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

四、學(xué)生活動(dòng)特色化，精彩紛呈結(jié)碩果

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)根據(jù)本校教師的特長(zhǎng)和學(xué)校場(chǎng)地、學(xué)生的愛好等因素，共設(shè)了包含音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)類等18個(gè)興趣小組。多個(gè)興趣小組參加全國(guó)、省市大賽獲獎(jiǎng)。2015年下半年，學(xué)校先后配置機(jī)器人狂飆投籃、3D打印、創(chuàng)客室、航空模型、無人機(jī)等項(xiàng)目及設(shè)備，搭好平臺(tái)促進(jìn)創(chuàng)客教育校本化，以此提升師生的信息化素養(yǎng)。2015年10月學(xué)校選派5名同學(xué)參加青島市中小學(xué)生動(dòng)漫作品大賽全部獲獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，開創(chuàng)了學(xué)校信息技術(shù)教育成果的先河； 2016年5月我校在全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)大賽青島賽區(qū)比賽中遍地開花，學(xué)校由6名小學(xué)生組成3支代表隊(duì)，從20多支參賽隊(duì)伍中脫穎而出，包攬了在機(jī)器人狂飆投籃（團(tuán)體）項(xiàng) 目的前三名；3名同學(xué)合作設(shè)計(jì)的“3D個(gè)性U盤”在“技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明”賽項(xiàng)，獲一等獎(jiǎng)第一名，入圍全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)決賽；7月在安徽合肥舉行的第十四屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)“技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明”項(xiàng)目決賽中，王永進(jìn)老師輔導(dǎo)的學(xué)校代表隊(duì)從全國(guó)40多支參賽隊(duì)伍中脫穎而出，取得該項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的第二名的好成績(jī)，受到現(xiàn)場(chǎng)記者采訪及多家網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道,該項(xiàng)目創(chuàng)造了青島市參賽該項(xiàng)目以來的最好成績(jī)。10月，我校在濟(jì)南舉辦的山東省機(jī)器人大賽中又獲佳績(jī)，3只代表隊(duì)均獲一等獎(jiǎng)。

2016年上半年新建多功能現(xiàn)代化錄播室，重新設(shè)計(jì)改版了張家屯小學(xué)網(wǎng)站，開通了微信公眾平臺(tái)。學(xué)校啟用萬朋通和AM兩套信息辦公系統(tǒng)，保證信息及時(shí)上傳下達(dá)。引進(jìn)推廣“樂教樂學(xué)”軟件，引導(dǎo)老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行分層教學(xué)，因材施教。

五、智慧校園示范性，信息應(yīng)用無障礙

將張家屯小學(xué)建設(shè)成為智慧校園，力爭(zhēng)三年內(nèi)創(chuàng)建成為青島市信息化應(yīng)用示范學(xué)校，使學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備得到充分應(yīng)用。建設(shè)使用好錄播教室，計(jì)劃與市區(qū)一所學(xué)校架設(shè)空中課堂，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)優(yōu)課比賽，提升教師駕馭課堂能力，將微機(jī)室改建成為云課堂教室，開展一對(duì)一教學(xué)研究，努力探索、使用好“三通一平臺(tái)”、電子書法教室、機(jī)器 人教室，運(yùn)用好“樂教樂學(xué)”平臺(tái)，建立教師、學(xué)生空間，為教師學(xué)生成長(zhǎng)提供助力，嘗試網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

六、“快樂足球”進(jìn)校園，足球文化氛圍濃

學(xué)校重視校園足球教學(xué)，在全校師生的努力和積極參與下，以 “學(xué)生為本，快樂為核心”為指導(dǎo)思想，積極組織學(xué)生開展校園班級(jí)的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的校園足球活動(dòng)?；顒?dòng)開展得如火如荼，已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動(dòng)！

“博愛誠(chéng)信，知行合一”是張小的發(fā)展理念，在這一理念的指引下，張家屯小學(xué)正在積極探索，精益求精，尋找新型的行知教育之路，努力成為膠州西部教育的領(lǐng)頭羊，為促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，辦好人民滿意的教育而不懈努力！

鋪集鎮(zhèn)張家屯小學(xué) 2018年1月18日

第三篇：學(xué)年工作總結(jié)

學(xué)年工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，在我自豪的成為ｘｘ小學(xué)的教師已經(jīng)有一年的時(shí)間了。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始，回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把2010年9月——2011年6月學(xué)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

不足：今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的學(xué)生。還有，幽默力量運(yùn)用不夠。

三、校本課程： 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，按學(xué)校的計(jì)劃，組建了合唱隊(duì)。本學(xué)期在學(xué)生的發(fā)生方法、氣息運(yùn)用等專業(yè)技巧方面加強(qiáng)了訓(xùn)練，并把《今天是你的生日，媽媽》這首節(jié)奏難度相當(dāng)大的歌曲準(zhǔn)確演唱。

四、培訓(xùn)

本學(xué)年的第二個(gè)學(xué)期，每星期的周四我參加在南邵中心小學(xué)舉辦的音樂教師培訓(xùn)活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容有：1.教師們分聲部演唱教材上的歌曲；2.拍打節(jié)奏。教師們按照李老師的要求，和著音樂，分別用譬如拍掌、拍肩膀、拍腿、轉(zhuǎn)圈、前進(jìn)、后退等不同形式來拍打節(jié)奏。

這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，讓我更加深入地了解了教材內(nèi)容，同時(shí)在節(jié)奏的掌握方面也有了更大的進(jìn)步。

五、少先隊(duì)工作：

1.積極帶領(lǐng)學(xué)生制作了“逃生知識(shí)”展板，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)。

2.和班主任王老師一起帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲中心三等獎(jiǎng)。

六、其他：

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加市里的音樂教研活動(dòng)；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；但做得不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。2010——2011在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的新學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

第四篇：張屯小學(xué)特色學(xué)校工作總結(jié)

張屯小學(xué)特色學(xué)校工作總結(jié)

泊頭市富鎮(zhèn)張屯小學(xué) 馮秀菊

自2014年以來，我校一直致力于學(xué)校特色校園文化建設(shè)，注重結(jié)合學(xué)校自身?xiàng)l件，貫徹“以人為本”的教育理念，廣泛開展“校園文化育人”工程，富有特色的校園文化為學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪就了一條成才之路。

一、月活動(dòng)主線。

（一）建設(shè)文化長(zhǎng)廊。

為了構(gòu)建校園文化陣地，營(yíng)造特色文化，創(chuàng)建精品校園的辦學(xué)理念，我們每月都會(huì)根據(jù)國(guó)內(nèi)外中重要節(jié)日及季節(jié)特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)一系列展牌，形成文化長(zhǎng)廊。學(xué)校圍繞每月文化長(zhǎng)廊展開一系列的活動(dòng)。

（二）充分利用展臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

我校每月根據(jù)文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容，通過手抄報(bào)、繪畫、手工制作、征文、演講等各種類型的活動(dòng)，給學(xué)生提供了展示自己的舞臺(tái)，讓有各方面特長(zhǎng)的學(xué)生在這里充分發(fā)展，個(gè)性得到充分張揚(yáng)。學(xué)生每天置身于這樣環(huán)境，不知不覺中養(yǎng)成了良好的審美情趣，培養(yǎng)了健全的人格。

（三）辦好板報(bào)，突出育人氛圍。

我校各年級(jí)各班充分發(fā)揮黑板報(bào)的宣傳育人功效，并根據(jù)每月活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)更新。同時(shí)，各班級(jí)還在教室的墻壁上精心設(shè)計(jì)自己的宣傳欄，張貼學(xué)生的書畫、攝影作品、特色作業(yè)、等。使整個(gè)校園充滿濃郁的文化氣息與書香味道。讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，長(zhǎng)期的耳濡目染，潛移默化教育熏陶，學(xué)生的各方面素質(zhì)得到了很大提高。

二、“古韻飄香-中華好詩詞”校本課程。

（一）樓道文化。

為了使全校師生對(duì)古詩詞有最直接的認(rèn)識(shí)，我校樓道走廊文化以古詩詞為背景，學(xué)生走出教室隨處可見一篇篇優(yōu)秀古詩詞，潛移默化中就受到了美的熏陶。

（二）編寫教材。

隨著我校古詩詞校本課程體系的不斷完善，我們學(xué)校組織老師們編寫了《古韻飄香——中華好詩文》1-6年級(jí)全套校本教材，并在實(shí)踐中不斷探索校本課程實(shí)施對(duì)促進(jìn)師生發(fā)展的重要作用。本套教材共分6冊(cè)，每?jī)?cè)精選古詩詞30首，選文共180段(篇)，每課分為“古詩詞原文”“注釋”“詩詞大意”“走進(jìn)古詩”“能說會(huì)道”“拓展積累”六大板塊。從選文的長(zhǎng)短，內(nèi)容的難易、閱讀與理解的指導(dǎo)等方面體現(xiàn)針對(duì)性、層次性，努力做到在開闊學(xué)生視野、培養(yǎng)良好的誦讀習(xí)慣、涵養(yǎng)高尚道德情操的同時(shí)，不擠占學(xué)生的時(shí)間，不增加師生的負(fù)擔(dān)。

（三）精彩課堂。

每周一課的古詩詞校本課程更是培養(yǎng)學(xué)生人文精神，幫助學(xué)生培養(yǎng)情感，樹立人生觀的主題教育。課前，教師會(huì)要求學(xué)生搜集大量與詩詞有關(guān)的資料，課堂上，教師以誦讀、欣賞、辦詩文小報(bào)、讀者交流會(huì)、詩配畫、情境表演、閱讀一得談、合唱、詩文接龍等各種形式，促進(jìn)學(xué)生閱讀，課后，多彩的綜合性作業(yè)更是深受學(xué)生喜愛。

（四）校本教研。由于我校校本課程還在摸索階段，“如何有效地在課堂中開展古詩詞教學(xué)”就成為了教師們教學(xué)研討的焦點(diǎn)。教師們通過研究學(xué)生的記憶規(guī)律，探討古詩詞教學(xué)的方法并反思自己的教學(xué)活動(dòng)，找到了問題的突破口。即先讓學(xué)生背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩詞的精華，得到古文化的浸潤(rùn)，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦融入到各科教學(xué)中去，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用?，F(xiàn)階段，校本課程“注重積累，分層提高，活動(dòng)補(bǔ)充”的教學(xué)模式逐漸形成。

（五）評(píng)價(jià)制度。

為了增加全校師生背誦古詩詞的熱情，學(xué)校制定了一系列的考評(píng)制度，體現(xiàn)了評(píng)價(jià)主體的多元化，評(píng)價(jià)內(nèi)容的多維化，評(píng)價(jià)方式多樣化，評(píng)價(jià)人員全面化。學(xué)期末，在學(xué)?？己私M領(lǐng)導(dǎo)下，成立了由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的“古詩詞等級(jí)考核小組”。古詩詞考核分1-8級(jí)，每背誦20首為一級(jí)，最高級(jí)為8級(jí)。學(xué)生通過考核達(dá)到相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)的，進(jìn)行張榜公布，頒發(fā)證書、并將古詩詞等級(jí)單獨(dú)列入學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。同時(shí)對(duì)參加校本課程表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，納入考核，有突出成績(jī)的，將在評(píng)優(yōu)、評(píng)先時(shí)給予傾斜。

（六）多彩的活動(dòng)。

根據(jù)評(píng)價(jià)方案，我校舉辦了一系列的相關(guān)活動(dòng)。每學(xué)期組織教師進(jìn)行一次古詩詞誦讀比賽，“我與古詩詞”演講比賽，和全體教師參與的“古詩詞考試”，使教師在潛移默化中修身養(yǎng)性，豐富文化底蘊(yùn)。班級(jí)每學(xué)期開展 “古詩詞書法比賽”、“古詩詞誦讀比賽”、“古詩詞吟唱比賽”“ 古詩詞改編比賽”、“詩人故事演講比賽”“ 古詩詞配畫比賽”等多種形式的活動(dòng)，以競(jìng)賽促使學(xué)生擴(kuò)大古詩詞的誦讀量，使他們從小受到優(yōu)秀古文化的陶冶。并每年舉辦一次古詩詞大型匯報(bào)演出，評(píng)選“古詩詞誦讀優(yōu)秀班級(jí)”。

（七）古詩韻律操。

為了體現(xiàn)“我背詩，我快樂，我鍛煉，我健康”的課程理念，營(yíng)造濃郁的文化健身氛圍，我校教師自編自導(dǎo)了四套古詩韻律操，本套操?gòu)墓旁娊育?、音樂制作、?dòng)作編排完全由學(xué)校老師自己制作完成，里面融入了歌唱、誦讀、舞蹈、健美操、武術(shù)和游戲等多元文化，深受廣大師生和家長(zhǎng)朋友的喜愛。

（八）名篇鑒賞。

每天下午大課間由年輕教師或有一定誦讀基礎(chǔ)的學(xué)生在我校廣播站介紹一首內(nèi)容適宜、有意義的詩或詞，包括作者介紹，詩詞的寫作背景等有關(guān)資料，還可配上適合的樂曲。不僅培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，而且以此弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義思想感情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

三、開展陽光體育活動(dòng)。

我校積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的健康理念，全面實(shí)施“陽光體育工程”，并以跳繩活動(dòng)為核心讓全體師生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。每月定期舉辦各種形式的跳繩比賽。

第五篇：張屯小學(xué)316自查報(bào)告

學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程自查報(bào)告

云陽鎮(zhèn)張屯小學(xué)（2011年9月30號(hào)）

根據(jù)?陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)（中學(xué)）指標(biāo)體系?和涇陽縣教育局、涇陽縣人民政府教育督導(dǎo)室?關(guān)于印發(fā)?涇陽縣學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估“316工程”實(shí)施方案???涇政教發(fā)（2009）275號(hào)?精神，我校成立了以韓云生同志為領(lǐng)導(dǎo)的自查工作小組，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真的自查評(píng)估，現(xiàn)將自查評(píng)估情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

學(xué)校占地面積6129平方米，建筑面積1247.6平方米，綠化面積300平方米；現(xiàn)有班級(jí)數(shù)6個(gè)，學(xué)生人數(shù)為69，其中男生39名，女生30名，無住宿生。教職工8名，高級(jí)職稱一名，一級(jí)職稱6名，大專以上學(xué)歷占百分之八十七點(diǎn)五，崗位合格率百分之百。我校設(shè)微機(jī)室，圖書室，儀器室，體育器材室，衛(wèi)生室，遠(yuǎn)程教室，少隊(duì)部各一個(gè)。各部室都配有兼職的管理人員。學(xué)校服務(wù)半徑為1000米、學(xué)校始終以“育人為本、德育為先、實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，辦好人民滿意的教育”為宗旨，以“教育以人為本，以學(xué)生為主體辦學(xué)；以人才為本，以教師為主體”為教育理念。形成了“嚴(yán)禁扎實(shí)，創(chuàng)新進(jìn)取”的教風(fēng)，和“自主勤奮，合作發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。近三年來多次獲得“綜合評(píng)比前五名”的榮譽(yù)。

二、學(xué)校自評(píng)工作的基本情況和過程

1、統(tǒng)一思想，明確目的。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估“316工程”的相關(guān)文件和評(píng)估細(xì)則，明確評(píng)估目的，宣傳評(píng)估作用，理解評(píng)估一一，狠抓自評(píng)工作的組織，實(shí)施。

2、學(xué)校成立了以韓云生為組長(zhǎng)，李小寧為副組長(zhǎng)，曹曙

光，仇龍海，趙姿榮，劉彥坤，王振海，張靜的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定了詳實(shí)的評(píng)估方案，各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估責(zé)任到人。明確評(píng)估目標(biāo)，按“316工程”評(píng)估指標(biāo)體系中的各項(xiàng)指標(biāo)，我校自評(píng)分?jǐn)?shù)為873，成績(jī)良好。

三、主要成績(jī)和做法

（一）堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃；堅(jiān)持以人為本，深化素質(zhì)教育，制定實(shí)施方案，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；建立正確的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生考試成績(jī)不公布、不排隊(duì)，不設(shè)重點(diǎn)班，關(guān)愛留守兒童，落實(shí)管理責(zé)任，為留守兒童提供良好的學(xué)習(xí)生活條件。我們堅(jiān)持這樣做，有力的促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村民的好評(píng)。

（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用，按照國(guó)家規(guī)定和學(xué)校發(fā)展需要落實(shí)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、發(fā)展經(jīng)費(fèi)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助費(fèi)，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，沒有向?qū)W生推銷或變相推銷商品； 學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范，各項(xiàng)開支符合規(guī)定；建立了校務(wù)公開，無違紀(jì)現(xiàn)象。依法為教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。

（三）積極改善辦學(xué)條件，在環(huán)境建設(shè)上，2008—2011年先后投入約8000元為學(xué)校鋪設(shè)場(chǎng)地和路面，修建花園，植樹栽花、粉刷墻面、改換線路、制作教育宣傳展板噴繪等，學(xué)校面貌煥然一新。在部室建設(shè)上，2007—2010年投入約6000多元用于添置體育器材，于2008年添置了教師學(xué)生用書800多冊(cè)。

經(jīng)過全體教師的共同努力，校門兩側(cè)無亂擺攤、堆放雜物等現(xiàn)象；周邊環(huán)境無安全隱患；校園整潔干凈，有濃厚的文化氛圍，學(xué)生自己動(dòng)手繪制手抄報(bào)和繪畫作品裝點(diǎn)環(huán)境，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和審美能力,還促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，校園人文環(huán)境建設(shè)做到了優(yōu)美、健康、和諧，三季有花，實(shí)現(xiàn)了四季常青。為廣大教師營(yíng)造了一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境。

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校制訂了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度，定期開展師德教育活動(dòng)，交流思想，提高認(rèn)識(shí)；鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，幾年來培養(yǎng)了一支愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，關(guān)愛學(xué)生，無品行不良和違法違紀(jì)行為；不體罰或變相體罰學(xué)生的教師隊(duì)伍；學(xué)校建立了教師業(yè)務(wù)檔案;有班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲制度，班主任隊(duì)伍素質(zhì)高，每個(gè)班主任都注重班級(jí)文化建設(shè)。

（五）學(xué)校管理和教育教學(xué)

1、健全制度規(guī)范學(xué)校管理。幾年來，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤同志關(guān)于教育工作的重要講話、十七大文件，全國(guó)、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入開展辦學(xué)方向，未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育我校教師都十分重視，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)步十分顯著。

我校認(rèn)真落實(shí)?咸陽市常規(guī)教學(xué)基本要求?和?咸陽

市中小學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)指導(dǎo)要點(diǎn)?，根據(jù)我校實(shí)際情況，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，使學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

2、切實(shí)把德育工作放在首位。

從環(huán)境育人做起。校園整潔干凈，有濃厚的文化氛圍，學(xué)生自己動(dòng)手繪制手抄報(bào)和繪畫作品裝點(diǎn)環(huán)境，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和審美能力,還促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。用綠色覆蓋校園，處處使學(xué)生受到熏陶和教育。其次從德育活動(dòng)抓起。少先隊(duì)能結(jié)合學(xué)生實(shí)際和形式進(jìn)行了不同的活動(dòng)，每年的元旦、教師節(jié)、六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)都會(huì)組織開展相應(yīng)的文化或文娛活動(dòng)。

3、扎實(shí)開展教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我校按照教育部頒布的課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)；科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，教育教學(xué)活動(dòng)多樣化，在具體實(shí)施中，由主任親自抓，首先從教師素質(zhì)抓起，使教師能適應(yīng)新的教育形勢(shì)、新的教材、新的教法，每學(xué)期對(duì)教師集體培訓(xùn)不少于五次（包括業(yè)務(wù)培訓(xùn)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)等）。目前，5名教師都能熟練使用現(xiàn)代技術(shù)教育手段組織教學(xué)。

其次，從教研抓起，互相聽評(píng)課，互相促進(jìn)，并有結(jié)合學(xué)生實(shí)情的研究課題。教研活動(dòng)每學(xué)期不少于6次，我校教師的整體素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。

4、從學(xué)生管理抓起，教育學(xué)生要樹立完好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂專心聽，會(huì)動(dòng)腦思考，作業(yè)認(rèn)真做，而且獨(dú)立完成，不懂就問。每個(gè)班級(jí)都有互進(jìn)學(xué)習(xí)小組，實(shí)行一幫一，一對(duì)紅。這樣以來，學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性都得到了提高，學(xué)校舉辦全校集體性活動(dòng)，每學(xué)期不少于3次，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

5、從教師的素質(zhì)抓起，嚴(yán)守師德規(guī)范，倡導(dǎo)“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。學(xué)校制定了教師一日規(guī)范，要求教師熱愛關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，愛護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生不怕學(xué)生差，但怕沒人抓，特別是留守兒童。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，提出了“六個(gè)一”：有一套狠抓教學(xué)質(zhì)量的“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)“鍥而不舍，只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣；有一疊“卷面整潔，評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式規(guī)范、字體美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、生動(dòng)活潑”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。圍繞“六個(gè)一”全校教師陳下身子，到學(xué)生中去、到家長(zhǎng)中去，關(guān)心學(xué)生的方方面面，及時(shí)了解、認(rèn)真記載，形成了良好的教學(xué)風(fēng)氣。

6、學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)，包抓學(xué)生的制度。學(xué)校校長(zhǎng)韓云生49歲，數(shù)學(xué)教育專業(yè)，代五六年級(jí)數(shù)學(xué)，周課時(shí)16節(jié)，教學(xué)成績(jī)?cè)阪?zhèn)前三分之一位次。主任李小寧40歲，漢語言文學(xué)專業(yè)，代五年級(jí)語文，英語等課程，周課時(shí)18節(jié)，教學(xué)成績(jī)前茅。學(xué)校制定了獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，有力促進(jìn)了教師工作的積極性。我們還認(rèn)真總結(jié)，尋找不足，擬定措施，及時(shí)整改。

7、學(xué)校給學(xué)生搭建素質(zhì)教育的平臺(tái)，有書法、美術(shù)、音樂、體育興趣小組，并有專人負(fù)責(zé)。學(xué)生興趣濃，熱情高，有力發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的素質(zhì)。

（六）安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴。

學(xué)校把安全放在首位，由校長(zhǎng)親自抓，各項(xiàng)安全制度到位，定期進(jìn)行刀具排查，房屋滲漏、學(xué)校圍墻及時(shí)維修。每學(xué)期召開師生、家長(zhǎng)安全大會(huì)，每到節(jié)假日、寒暑假，簽訂安全責(zé)任書，聘請(qǐng)轄區(qū)的公安干警，縣交警隊(duì)干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座。目前我校安全人人管，事事有人抓，保證學(xué)生高興來校，安全回家。

四、存在問題

1、教學(xué)儀器體育器材薄弱。

2、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)與全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要有差

距，主要表現(xiàn)在教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重，專業(yè)教師補(bǔ)充不足。學(xué)生的全面發(fā)展受到了制約。

五、整改措施

1、有計(jì)劃的逐步加大體育、教學(xué)儀器設(shè)備的投入力度。

2、鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與進(jìn)修，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。通過本次“316工程”督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)存在問題我們將繼續(xù)努力，積極改進(jìn)，力爭(zhēng)辦出人民滿意的學(xué)校。

云陽鎮(zhèn)張屯小學(xué) 2011年9月30日