第一篇：啟蕊實習總結龐美玲

啟蕊實習總結

轉眼間來到啟蕊康復中心已經有一個多月的時間了，在這段時間內我經歷了由對中心的陌生到熟悉在到了解的過程。記得七月初我們六個拎著大包小包來到中心，彼時的我們心里有著美好的憧憬和無數的想法，總想一展自己的才華。興奮的安排好行李住宿之后，緊接著就開始了為期一周的培訓。培訓期間，中心派出了數位優秀教師來給我們上課，他們無一例外的把自己這些年對的特殊教育經驗及心得毫無保留的傾囊相授，除了對他們的感謝同時也很感動。通過這一周的培訓我收獲了很多，了解了很多關于特殊教育領域的知識，從如何駕馭課堂到如何學會聽課，從個別化叫教育到融合教育，我接觸到了更多的新型理念。我覺的社會工作與特殊教育具有一定的差異性同時也具有一定的相通之處，中心有很多我們學院的學長學姐，但是，我們的社工理念并沒有過多的運用到特教當中去。也許是中心的領導人不了解社會工作，也可能是不知道該如何運用。我想我們這一代的社工人應該做的是如何讓社會認識社會工作，如何把社工理念融入其他領域中，如特殊教育領域，我相信到那時無論是社工還是特教都將上升到一個新的高度。

培訓結束之后，我們被分配下放到了不同的部門正式開始為期一個半月的實習。特教部共有五個班，我被分配到了特教三班，三班共有九個學生，平均年齡段是十到十二之間。剛到三班時，一切都是那么陌生讓我無從下手，我覺的自己像一個旁觀者一樣經歷著他們的生活。慢慢的對于班級老師及學生有所了解，幾個星期下來和老師同學也打成一片，班主任不時的給我講一些學生的情況和對于放脾氣孩子的措施，感覺實習也不是那么難熬了。漸漸的我發現，當我越了解他們就越是心疼這群孩子。對于這群沉浸在自己世界中的精靈，我們應給予他們更多的愛與關懷，這正是需要社工、中心及家庭多方面來共同努力來完成。最后，我非常感謝學院給我們的這次學習機會，同時也非常感謝北京啟蕊康復中心給我們提供的學習的平臺，還有那些在我實習過程中幫助、提點我的老師。感謝你們！愿我們的特殊教育明天更精彩！

長沙民政學院社會工作系

龐美玲

第二篇：啟蕊實習總結顧德美

七月實習總結

早教部：顧德美

不論出于何種原因或者目的最終是“緣”，我的暑假實習地點：北京啟蕊康復中心。

短短的一個月已經結束，即將離開的我情緒也是多變卻又不知從何說起。

很想說，與孩子相處是門學問，而我們更是需要終身學習的。接觸特教，接觸不是自己在做的事情，會對他人有崇敬。可是讓這些長久支撐下來的，更為現實的是錢，卻總有很大缺口。

外在環境加上自身狀況，不協調則心累，平衡則長久。

第一次融合，我的感覺就是身體累，四肢有點僵硬。慢慢的調整，多多的觀察，以及不可預料到孩子會出現一些小狀況，都是需要自己去解決的。融合這一理念的確夠強，可是目前還在發展，不知道何時可以充分徹底的明了。

單元主題課，家長是陪同孩子上課的。我特希望家長不要跟著孩子上課，家長跟著對課堂會有一定影響?？墒钱斘易约簬е麄?，卻又不是那么容易的，對他們的態度的尺度如何把握。如果孩子的基本情況沒有弄清楚，他的脾性不了解，如何解決突發狀況又是一問題。

配課，也是不容易的。學生與大人的數量要和諧，否則課堂難以管理，不是簡單讓老師跟著就了事的，當然有經驗的另當別論。

早教部的老師并不多，家長跟著孩子上課也難免，即使現在已經在配課，如果老師調配不了，還是管不了那么多孩子的。如果用一批又一批的實習生來彌補配課老師人數的不足，長期如此是否節約成本，是否可行，不斷地變換，固定的老師是否會減少。畢竟殼里你所認為的內容與本質還是有區別的。因為不夠專業，不是學的特教，才覺得自己在特殊孩子方面缺少很多，他們是不能與普通孩子那樣教育，可是兩者間難道就沒有互通之處么？面對特教，我們是否該摒棄人們以往的觀念或者教育模式又或者取其精華、去其糟粕。

第三篇：啟蕊實習總結李盼

實習總 結

一個多月的實習即將結束，實習的時間雖然不算太長，但是對于還沒有畢業的我來說，在啟蕊的這段時間，我學到了不少東西。在沒來啟蕊之前，我對特殊教育并不了解。帶著一份期待和迷茫，我來到了這里。剛來的時候什么都不了解，經過一周的系統培訓，我學到了不少的知識?？赡軓膶I上來看，特殊教育與社會工作的聯系并不大，但是其實這兩個專業還是有相通之處的。培訓結束之后，通過對各個部門職能和功能的了解，我選擇了在早教部進行我接下了的實習。

懷著一份對這份工作熱情和好奇，我來到了早教部大班。我很喜歡這里，有兩位溫柔可愛的女班主任，還有七個可愛的小孩子。每天大家都在一起，老師在教孩子們知識的同時也會教會他們一些生活小常識。剛進班級的那幾天，我總會坐在后面聽老師給孩子們上課，了解他們的上課模式，觀察他們的行為習慣，在課下和老師的交流中，了解了我們班孩子的基本情況。通過幾天的相處，我和孩子們都建立的關系，他們開始主動和我玩了，上課的時候我會幫助老師去看著孩子，其糾正他們的一些不正確的行為，告訴他們這樣是不對的，幫助去改正。在他們做的不對的時候，只要耐心的很他們去講道理，他們都會聽的懂會去聽話。在和這些小孩子相處一個多月的時間里，我對他們都有了了解。對于這些特殊的孩子，我們需要給予關心，愛心和耐心，這點與社工的理念也是有相同之處的。作為一名社工，在面對你的服務對象的時候，同樣需要做到這一點。在早教部的這段時間，我學到了不少東西，這是在課堂中學不到的，接觸了音樂治療，水療，個訓，融合等等。

在這里有一群可愛，優秀的老師，在不懂得時候，我會向他們請教，向他們學習，看他們是怎樣上好課的，在面對問題的時候他們是如何解決的，在協助班主任工作的同時也提升了自己的能力。實習的時間是有限的，但是這次的實習讓我對特教這個職業有了更多的了解和體會。對于我接下來的學習和以后的工作都有一定的影響，非常感謝在這段時間里給予我指導與幫助的老師們。

長沙民政學院 李盼 2011年8月9日

第四篇：統計實習總結(龔美玲)

實

學院:商學院

專業： 會計

班級：會計201113班

學號：201105171D02

姓名：龔美玲習總結

統計實習總結

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員和統計人員請教，認真學習會計理論和統計理論，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的統計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

今年的實習是在飲料包裝企業。在領導們的正確領導下，我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外，深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導，本著以積極主動、認真負責的工作態度，做好工作。在工作中：首先在思想上認識工作的重要性、責任性，推進統計工作向經濟社會發展搞好統計；其次在工作力度上，以謀劃工作機制，奪取統計工作的進展，賦予工作效率，以認清職任、明確任務、提高工作效率；然后在業務技術上，搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高，均為做到數出有據的統計準則。

這個月的實習可以說比上個月要順利得多，最起碼基本的工作自己都可以解決。但有時也會因為馬虎而導致整個工作無效，只有從頭重新開始。所以說，統計必須認真、細心、嚴謹，還得虛心請教。在實習期間，我閱讀了大量關于統計方面的書籍，比如統計專業論文什么的，充實了自己的理論知識，受益匪淺，還了解統計學會工作的大致流程。

在工作閑暇之余，我還會幫助會計、出納做一些簡單的工作，就是裝訂一些憑證、整理一下原始憑證等。因為這些工作是我在學校里都接觸過的，所以做起來會比較容易，他們也很放心。

統計要求我們必須熟練地使用EXCEL，這會對我們的工作有很大的幫助。理論與實際相結合，統計調查，收集數據，正確計算，反饋信息，改進現有的不足、繼續當前的優勢。

這次的實習真的讓我學到了很多課本和學校里學不到的知識，讓我更加很好的認識了社會。為以后的工作和學習積累了寶貴的經驗。從工作中我所得到和領悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助，也算我人生的一次不小的轉折點和跨越。所以自己也更加的珍惜這個難能可貴的機會。

掌握了統計工作的一些具體操作細節，知道統計工作是一項具有創造性的活動，要出一流成果，就必須要有認真嚴肅的工作態度。在實踐的校對工作中，知道一絲不茍的真正內涵。

但在短暫的實習過程中，我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，因此在以后的學習中應更加努力，讓自己掌握好更多的專業知識，更好的運用統計這門科學。

在公司實習期間主要在一下幾個方面進一步得到升華：

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己，不斷加強團性修養，提高自身的政治素質。

三、工作方面

大學期間，工作認真、積極、踏實、負責。和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子

成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了統計工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

學院:商學院

專業： 會計

班級：會計201113班學號：201105171D02姓名：龔美玲

第五篇：實習總結龐瑤

實習總結

龐瑤10漢本三

時間就像指間沙，轉眼來到都安澄江中學實習已有一個月了，期間經歷的點點滴滴，好似還在眼前，繾綣不散。每天都會在閑暇時反思、回想，努力把一切經歷后的獲得變為自己的思想，為這一階段的成長壘起基礎。

實習的生活主要由三個板塊組成，每天都自我糾結的是教學和班主任工作，而最輕松愉快的是我們頂崗實習的六個戰友的課后休閑時間。很多事情在活在當下的那一刻總覺得自己能記憶很久很久，其實不書寫下來，誰的記憶都抵不過時間的吞噬，以此篇獻給過去一個月的自己。

一、教學好比摸著石頭過河

大學三年學到的教學理論知識確實不少，但“真刀真槍”的實干經驗為零，說不忐忑太假，第一次走上講臺講課的時候，盡管知道自己的教學“戰斗值”很低，但講起課來一點都不緊張，班里的孩紙很可愛，第一節課我和他們在學習上還處于互相認識的階段，大部分孩紙都在認真地認識我的教學模式，一節課下來，講的東西并不多，但我們已經建立一部分默契的互動，心情還是比較開心的，但千萬不要以為豆蔻年華的孩紙是天使，他們就是一群不安分的隨時都會暴動的帶著天使面具的小惡魔，慢慢地上下課來，各種問題就出現了，首先是我的問題，備課不夠成熟，對教材的解讀不透徹，即使備課完整，思路連貫，到真實的課堂中，很多東西會和預期的不一樣，比如說教學設計中的小組探究學習，在課堂上會演變成小組相互說話吵鬧，場面控制不好會打亂整個教學思路。我所面對的學生剛從小學進入初中，而且普遍學習基礎比較差，良好的學習習慣沒有養成，最迫切需要改變的是他們糟糕的自控能力，在課堂上常常管不住自己的嘴巴，搞得作為老師上課不僅要管好教學還要抽神管紀律，如果是兩堂課連堂上，真心特別累。根據這種種情況，我把目前課堂教學的重點放在以下幾個方面：授課以兼顧知識性和樂趣性為主、竭力管好課堂紀律和不間斷灌輸良好的學習觀念和方法。到目前為止，教學并沒有帶給我很多的滿足和快樂，我也意識到我自己的努力要負很大的責任，我堅信每一份付出都會有回應，并不會雁過無聲。即使效果只是水花數朵，波瀾點點，我心足慰。

二、班主任工作是一部女漢子成長史

我覺得即使自己是女老師，在班上學生的期待里，我就應該是他們在學?？梢砸揽亢托刨嚨闹匾獙ο蟆偨邮诌@個班級，我還是很有耐心的，每天跟著覃老師早查房、看早操、看教室等等，幾天的時間完整的熟悉整個班主任工作的內容，但熟悉和管好是太不同的兩回事，學生在宿舍抽煙的問題、學生在校園內穿拖鞋的問題還有曠課等問題，哪一樣都得管吧，而且怎么管最有效也要反復思量。經過一個月的摸索管理，我發現，做好班主任工作的前提，是和學生建立好關系，讓他們從心底上接受你認可你，愿意取悅你和在你面前表現是你讓他遵守相關規則的心理基礎，盡量做到公平和傾聽他們的意見，這會使班級管理變得更為有序。在班主任管理工作期間，最讓我受到震動的一起學生被打事件，剛好發生在我的晚自修，一個家長二話不說，在課堂上打了班里一個他認為欺負了他兒子的學生，作為班主任，我做得并不好，沒有及時保護好自己的學生，每每讓我想起就覺得

很羞愧，也是從那件事起，下決心要做個可以讓學生信賴的女漢子，在一個班集體里我是這么多孩紙心中的重要存在，那我怎么能去辜負50雙純真眼睛的期待，怎么能不更堅強一些。所以學生在適應著我這個新老師管理的同時，我也在適應著怎么從一個校園學生轉變成一個成熟的教師職場的新鮮人。

三、課后生活是和諧的柴米油鹽醬醋茶

我們澄江中學一共有六個戰友，挑戰不同科目，四女兩男的組合雖不是一比一的相互搭檔，卻難得和諧異常。聚在一起的時間通常是一起煮飯吃飯的時候，都說是時代造就英雄，也是特殊的團隊造就了我們的金牌主廚-----阿力哥，有他在再也不用擔心吃飯問題，常言道，有組長若此，夫復何求？雖然有這么強大的主廚在，我們幾個女生還是餐餐都會打一下醬油，洗洗菜切切瓜，以此證明我們很有賢惠的潛質。偶爾小宇宙爆發一下上去炒幾個菜，還真的、、、、、、能吃。還美其名曰：能吃便是極好的。大家的性格都很好相處，更何況就是綁在一條船上的難兄難友，情感處處就這么細水流長地出來了，相信一個月后的分別，大家心里都會是很不舍的吧。飯后常常是聽故事時間，組長大人的人生故事和人生感慨特別多，這就是傳說中的有故事有深度的男人吧，如果組長不講故事就是我們幾個女生調侃鄭老師（江湖人稱胖哥）的黃金時段，胖哥也是很神奇的存在，傳說（他口中得來）他的廚藝那可不一般，一個月過去了，愣是誰也沒口福吃到胖哥做的菜，還讓人好笑的是他的口頭禪，每次洗碗的時候必須說，兄弟姐妹們這個時候你們必須在。課后生活的總總，很愉快，就像練字的時候心神安寧的感覺，因為有你們在，我的兄弟姐妹們，都安這個陌生的縣城也讓人很心安，覺得很多事情都不用怕。還記得這個周五出門購物時，映入眼的都安黃昏，粉紅色的黃昏中，微微涼風吹在身上，和你們一起出門的感覺，通體的安寧再帶點微微的浪漫，屬于小年輕的美好記憶。

感想還有很多，但我想安放在心里，時不時去梳理回味，比一一晾曬要感覺更加隱秘靜謐，好比都安的夜需要靜心體會。生活還在繼續，你說明天一定比今天更精彩的，對吧，好好生活吧，就是現在。