第一篇：高陂中學第一學期安全工作總結

高陂中學安全工作總結（2011-2012學年度第一學期）

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、強化管理力量。各校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創建“平安校園”工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日導師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初，各校結合學校實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，修訂“家校安全契約”，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學區、各校積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我中心采取定期與不定期檢查相結合，對各校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。各校能對校園內各類建筑、水電、食堂、宿舍、公共活動場所等進行經常性排查，發現問題及時整改。如：5月份下旬-6月份上旬，學校積極組織各校開展學校建筑防雷安全工作大檢查，對學校未按規定安裝防雷裝臵的校舍建筑情況進行摸底、登記，進一步加強師生防雷安全教育，避免各種雷擊傷害事件發生。6月上旬學校成立創建“平安校園”工作領導組和檢查組，通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對各校安全工作進行認真細致的檢查，并要求學校根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。6月中旬，由于連日暴雨，我們學校后山部分山體滑坡，學校及時向有關部門領導匯報，并將師生撤離至安全地帶，同時與村委聯系，設立警戒線，籌措資金維修校舍，確保師生安全。大部分學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。

三、加強教育 促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我中心各校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，各校紛紛開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用校園網、廣播、黑板報、校刊班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、扎實開展“九個一”活動，抓好各項安全工作。六月份為全市開展“安全生產宣傳月”活動，為了更好地貫徹落實市領導的講話精神及我市“安全生產月”活動方案。我中心扎實開展“九個一”活動，即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，出版一期專刊，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛生大整治，印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。

四、存在問題

1、社會與環境存在不利師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中整治，學校周邊環境明顯好轉，但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全仍有影響。

2、部分學校資金短缺，硬件建設投入不足。

2012年7月

第二篇：2004—2005學年第一學期西樵中學安全工作總結

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2004—2005學年第一學期西樵中學安全工作總結

一、安全工作主要措施

1、強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組定期開展檢查工作，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2、重新明確各類安全工作責任。安全工作責任包括：班主任安全工作責任、總務主任安全工作責任、各功能室負責人安全工作責任、德育處主任安全工作責任、年級長安全工作責任、科任教師安全工作責任、校內教工宿舍住戶安全工作責任等。以上責任書的明確，較好地履蓋了學校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對安全工作的高度認識，做到責任明確、措施落實。

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3、定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括消防栓、應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內沒有易燃易爆物品。實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。

4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

5、召開安全教育的主題班會課。由德育處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

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6、定期反饋一段時間來學校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

7、認真抓好安全教育周的各項工作。根據教育局對安全教育的要求，檢查消防設施，明確實驗室、教室、體育館、各辦公室管理人員的工作職責等。

8、明確校園安全規定。主要內容有：①不私自游泳，以防溺水事故；②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；④外出告知父母，不在外住宿；⑤注意飲食衛生以防傳染病；⑥注意用電、用氣安全，防火防盜等。

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9、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都進行假期表現調查，以保證學生在假期中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1.、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查(本文權屬文秘之音所有，更多請登陸網絡.m查看)、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

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3.、對安全教育工作實行群防群治，定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、安全工作只有起點沒有終點，須做到警鐘長鳴，這是項長期的復雜的系統工程，須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶5

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第三篇：楊木中學安全工作總結.2012---2013第一學期[范文模版]

楊木中學安全工作總結

2012----2013學第一學期

一學期的各項工作即將結束，本學期楊木中學的安全工作能按照密山市教育局安全辦2012年安全工作要點的明確指示，在教育局安全辦的正確指引下，全體教職員工齊抓共管，經過共同努力，圓滿地完成了開學初制定的安全計劃中的各項安全工作。為總結經驗，克服不足，以利于下一步楊木中學安全工作更好地開展，特將本學期楊木中學安全工作總結如下：

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記“榮辱觀”教育為總的指導思想，按密山市教育局安全辦的部署和要求，以維護發展穩定大局出發，牢固樹立“以人為本，關愛生命”的觀念，增強安全是最大效益的思想，堅持安全第一，預防為主的基本方針，進一步提高認識，強化責任，健全制度，整改隱患，加強管理，創新機制，推動學校管理工作水平不斷提高，杜絕了重大安全事故發生，特別是重、特大事故的發生，維護了楊木中學校內安全的穩定和諧。

二、提高認識，全面抓好楊木中學安全責任制的落實：

1、開學第一天的間操時間安全辦給全體師生上了一節安全第一課，又把有關安全知識和全體師生溫習了一遍，強調了校園內外存在的安全隱患及應當注意的安全事項，特別強調了因為今年校園因建校施工，安全辦要求全體師生嚴禁進入施工工地，避免發生不必要的傷害，安全警鐘再一次敲響。

安全辦及時制定了楊木中學2012至2013學第一學期安全工作計劃，將計劃分發到各個學年組和各個班級，做到安全工作有計劃，有目標，有步驟，讓全體師生明確本學期學校安全工作的任務和活動安排及具體要求，做到有的放矢，切實可行，使我校的安全工作能得以更好地開展。

及時召開了以校長王遠文為組長、安全校長劉曉林為副組長的安全工作領導小組會議，小組成員全部參加會議，學習了2012年密山市教育局安全工作重點，明確了本學期楊木中學安全工作目標，按楊木中學安全計劃落實責任到人，誰出問題誰負主要責任，獎罰分明。

2進一步制定完善了楊木中學學校安全管理制度、安全獎懲制度，進一步制定完善學校各種應急預案并裝訂成冊。安全辦與接送學生車主簽訂了安全協議，安全辦與校內外住宿生、乘車學生及家長簽訂了安全協議。安全辦與每位任課教師、班主任、各位主管領導、門衛、保衛人員、舍務教師、食堂管理人員、商店經營者、鍋爐工簽訂了安全責任狀。

3、安全辦對各班級的安全委員定期進行了培訓，每周星期五定期召開一次安全例會，使其更加明確工作任務，每日對班級發生的突發事件及存在的安全隱患及時上報到安全辦，安全委員對本班的飲用水、開門鎖門、開關燈時間認真記錄，確保班級物品不損壞丟失，節水節電。表現突出的安全委員有六年三班曾佳慧、七年一班張瑞、八年二班王立秋、九年三班李唐。

4、抓好消防安全管理配齊消防設施及器材。安全辦對檢驗過期及防火演練使用的滅火器共10個及時進行了充灌。維修應急燈8個，更換了應急燈電池6個，維修調試攝像頭10個，今年開學伊始在12個教室的前后又增添安裝了24個攝像頭，校長室教務處可以隨時查看各個班級上課情況和課間休息時學生的紀律情況，做到了完全透明無死角。

5、進行了防火應急疏散演練。按照楊木中學2012安全工作計劃，在11月9日上午9：00時全校師生進行了防火演練，由于組織得體各環節銜接緊密，加之又聘請了楊木鄉邊防派出所高天

一、崔樹才兩位副所長作指導，此次演練用時1分58秒，師生無受傷及踩踏事故發生。演練起火點在一樓水房，當第一次警報笛聲吹響后，滅火小組成員林兆宇、陳波、胡洪君三位老師手持滅火器迅速趕往起火處滅火，任課教師組織學生進行避險，當滅火小組將火撲滅后隱患解除，第二次警報笛聲吹響，任課教師立即組織正在上課的學生進行緊急疏散，各負責人馬上到位組織學生按方案要求組織學生有序按預定路線疏散，全體師生自帶了毛巾捂住口鼻動作迅速、規范列隊整齊。在疏散過程中，全體師生能嚴肅認真對待，沒有發現打鬧、說笑、無理取鬧現象，之后全體師生聽取了邊防派出所副所長高天一講解了滅火器使用方法，觀看了由教師代表保干林兆宇和楊木邊防派出所高天一和崔樹才兩位副所長現場示范的滅火演示，安全副校長劉曉林對演練進行了總結，全體師生又一次提高安全防火的應急能力，又一次加深了對安全防火的知識的了解。

6、安全知識宣傳教育到位。安全辦利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、安全知識講座、班主任利用班會課對學生進行安全知識教育。

11月28日第一次大雪飄飄灑灑來臨的當天，安全辦利用下午大間操為全體同學進行了冬季防暴風雪、防凍傷安全知識講座，特別強調了有關安全事項，嚴格執行請假制度，學生教師出入校園必須持有請假條，學生請假班主任必須通知家長，家長同意之后方可準假，一旦發現有學生丟失的跡象或不明原因不知去向馬上向學校安全辦匯報，學校安全辦將立即向教育局安全辦及有關部門進行匯報，并立即啟動應急預案，采取必要措施，避免不必要的事故發生，又一次為大家敲響了安全警鐘。

安全辦成功按楊木中學安全工作計劃組織了以“安全在我心中”為主題班會展示課，七年三班王金霞老師的《構建安全和諧校園》、九年三班的《珍愛生命健康成長》、九年一班的《校園安全記心間》、分別獲得一等獎，八年二班、九年一班、七年三班、六年二班的以安全知識為主題的黑板報獲一等獎。

在10月24日為鞏固安全成果，學校統一命題，各個班級先進行了預賽，按成績每個班級抽調5名學生共60名參加的校園安全知識競賽，以楊木中學安全辦下發的《校園安全知識集錦》為主，內容包括：網絡安全知識、中學生道路交通安全常識、初中生校內外安全常識、初中生食品安全常識、初中生消防安全常識、初中生自護自救與逃生常識、初中生安全自護自救常識、初中生戶外活動安全常識、初中生社會生活安全常識、初中生自然災害自救自護常識等。賽后按筆試成績按學年評選出一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人。于曉宇、吳曉偉、譚孟思琪、張天文獲得一等獎，張琳、隋天陽、張婉秋、李琳、馬艷鵬、高玉瑩、管欣樂、譚苗苗獲得二等獎，李旭、姜麗麗、白如冰、李波文、任哲坤、李哲、張瑞、李萌、王文強、張健、陳巖獲得三等獎，24名同學獲得了表彰和獎勵。在楊木中學掀起了知道了解掌握安全知識、懂得安全重要性、遵守守安全必要性、各個爭當安全標兵的熱潮。以安全為主題活動的開展推動楊木中學安全工作，切實使楊木中學的安全工作落到實處。

7、加強學校安全保衛、門衛管理，強化校園安全技防。開學初第一周學校安全領導小組召開會議之后，安全辦立即專門組織召開了由門衛和保干、宿舍管理人員參加的安全工作會議。落實責任，明確分工。使他們明確了本學期在楊木中學安全工作中各自的任務和責任。確保楊木中學的學生能在安全伴隨下快樂地學習生活。

楊木中學領導在安全技防上特別重視，在重點部位食堂、商店、倉庫、煤堆、校門口、教學樓走廊及班級都安裝了攝像頭，定期檢查使用情況，定期維修，使學生安全和學校財產安全得到進一步保障。對學生在教學樓和寢室的違紀行為得到有效控制。

8、加強校內外住宿生的安全管理。

開學初安全辦對在校外住宿的學生進行登記，并與召學生的住戶簽訂了安全協議，明確責任，每月對學生的住宿條件及安全進行一次檢查，發現問題及時處理。無安全保障和對學生不負責任的人家不允許其招學生，并告知學生家長另找其它地方。

9、切實抓好學生乘車安全管理保證學生通勤安全。

在乘車管理上，安全辦開學初與車主和家長簽訂了安全協議書，明確責任。每月定期召開一次車主、司機、乘務員會議，對學生反映的問題及時整改。由安全副校長劉曉林、安全辦主任李偉、負責學生周五放學和周日返校上下車的秩序和安全。接送學生的車輛一侓進入校園甬路西側籃球場固定的停車場地，學生在籃球場北側有秩序地排隊上車，杜絕和嚴禁乘車學生在校外上車。天冷的時候把學生安排在教學樓內等車，以免學生凍壞，負責管理接送學生車輛的教師能認真負責，確保每一名乘車的學生能安全到家安全返校。在這項工作上我們取得了一定效果并得到車主家長的認可。即使是三九嚴寒，雨雪天氣，無論天氣多寒冷，冬天雪阻時最晚都到四點多，負責此項工作的兩位教師仍然堅守崗位。直到把最后一名學生安全送上車。

10、切實抓好化學藥品和易燃易爆物品的安全管理。在這項工作上，楊木中學嚴格按照上級有關部門的要求，認真執行藥品使用和管理制度，專人管理，使用多少出庫多少。嚴禁學生攜帶易燃易爆物品進入校園。

11、加強體育器材檢查和體育課的安全。

每個月我們檢查一次體育器材，發現有破損和不能使用的及時修理。完全不能使用的馬上撤掉，以免發生危險，杜絕安全隱患。要求體育教師嚴格按照體育大綱進行授課，不脫離課堂，不在體育課上讓學生做危險游戲，杜絕放散羊。發現有違反規定的教師予以批評并要求其明確責任，確保每一位學生的安全。

12、切實抓好對安全隱患的自查整改。

每個月上下旬安全工作領導小組對校園的安全設施分別進行一次大檢查，發現問題及時整改。商店、食堂、女教師寢室因為天氣冷違反學校安全防火規定使用電褥子和電暖風，當安全檢查小組檢查發現對有關人員進行了批評并予以沒收。令其知道一旦發生火災帶來的嚴重后果。每周我們對食堂、商店、寢室、教學樓進行一次例行檢查，及時排出隱患。周五將乘車學生送上車進行靜校，查看校園各處無隱患之后安全副校長和安全主任方離開校園。

13、加強防校園踩踏事故的安全管理。在此項工作上，楊木中學安全辦首先制定了切實可行的規章制度，利用間操和班會課經常向學生貫徹執行。要求全體學生出入教室上下樓右側有序通行，集體活動時不擁擠、不打鬧。課間各個樓層都有值班教師監督檢查，早、午、晚有保衛人員及帶班領導巡視檢查。使全體同學養成良好習慣，有效避免和杜絕了踩踏事件及惡性事件的發生，確保了師生在校安全工作和快樂地學習。

14、及時上報各種安全材料，認真學習貫徹上級有關部門的文件和指示精神。積極開展各項有關安全方面的活動，定期利用講座和班會課向學生傳授安全知識。

三、楊木中學安全工作存在的不足： 1學生使用手機，在校給手機充電的現象時有發生，個別女同學使用熨發器，個別學生使用熱寶在教室充電。

2、食堂就餐前學生跑步搶先、排隊時擁擠現象時有發生，存在著安全隱患，在今后的安全工作中應教育學生養成良好習慣。

3、學生在冬季冰面上嬉戲玩耍，在雪地、草坪里追逐、摔跤、打滑溜、追逐打鬧現象仍然存在。

4、每當下晚自習以后，住校的同學在操場上追逐、摔跤現象仍然存在。5個別學生為躲避更夫檢查，出入校園不請假翻越校園柵欄，多次將鐵柵欄弄開，盡管后勤部門多次焊上，存在安全隱患，需要加強教育。

6、個別組室晚上下班后飲水機的開關不關閉，周五時不關窗戶，教師晚上值班時不關辦公室的照明設備、不鎖門。

總之，楊木中學在安全工作上能做到領導重視，有關人員認真負責，同心協力、齊抓共管。雖取得了一定成績，但是距上級的有關要求還有一定的距離。需要我們在今后的工作中揚長避短，踏踏實實地把我校的安全工作推向一個更新的高度。

密山市楊木中學安全辦

2013年1月5日

楊木中學安全工作總結

【2012---2013學第一學期】

密山市楊木中學安全辦

2013年1月5日

第四篇：2012學年第一學期安全工作總結

2012學年第一學期安全工作總結

本學期，為認真貫徹落實《校車安全管理條例》《廣州市學校安全管理規定》《白云區中小學安全管理規范》以及上級部門下發的其他安全管理制度，進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，由邱彩鳳校長直接抓，總務處與德育處具體抓，各班具體分工負責組織實施。

一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

學校校長在學年初與指導中心簽訂關于安全各方面的責任書，校長為第一責任人。成立相應的組織機構，將責任落實到個人，XX同志負責校車的管理、XX同志負責食堂食品安全、XX同志負責全校消防安全及校園環境安全、XX同志負責全校師生的安全教育及消防演練等。再由各負責人組建相應的安全檢查小組，定期檢查。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。邱彩鳳校長不定期召開相關人員工作會議，要求各部門認真完成上級布置的各項安全任務，以提高和增強責任感和緊迫感。

二、加強學校安全工作的管理，扎實做好學校安全工作

（一）建立安全檔案

根據學校安全工作制度，要求各部門以及各負責人建立相應的處置各類處置突發事件的緊急預案，并要求每學期進行相應的演練。并將每次所做安全工作資料裝訂歸檔。

（二）加強校園各項安全工作的常規管理

人防方面：聘請了足量的保安，并建立保安隊伍，報名參加白云區學校保安人員培訓班，同時也組建了教師安全巡查隊伍。保安隊伍每天都安排對校園周邊環境進行巡查，及時上報所發現的問題及問題的處理，有效地保障了校園周邊環境的安全。加強對校園的值班巡邏，特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏，維護校內正常治安秩序，嚴防犯罪分子伺機破壞。保安隊伍結合技防不定時定點對校園內進行巡查。教師安全巡查隊伍每天上下學時間在學校門口值日，協助保

安做好學生進出校門的安全檢查。嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

總務處每月對全校的消防等設施設備進行大檢查，各場室每周進行一檢查，學校協理員每天進行檢查。做到每天有一小檢，每月有一大檢。加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理。讓隱患得到及時的發現保障師生在校的安全，并進行消防演練，讓學生學會應對緊急情況。

車隊每天在出車前要求司機對校車車況進行檢查，下午收車后也要檢查，每天進行兩檢，車隊負責人每月28日對校車司機進行安全培訓，教導處對跟車老師進行安全教育，也能根據一些突發情況召開臨時會議對司機和跟車老師進行安全培訓。

學校食品安全檢查小組每月不定期對學校的食堂食品每天飯菜有留樣等諸多食品安全進行自查。通過學校開展的健康教育課與心理健康教育，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。

技防方面：建立了健全的門禁制度，全校園重要部位安裝了視頻監控系統與報警系統,校門口重要位置安裝的是中國電信無線傳輸視頻監控系統。保安隊伍配備相應的保安裝備。各校車安裝了GPS衛星定位系統，有效地監控到司機的行駛確保校車安全。

（三）大力加強師生安全教育，創建“安全文明校園”

學校在省校園安全管理平臺注冊，并填寫相關的信息，將存在的安全隱患及時的上報給上級部門曉知。學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全

管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運的車輛。

（四）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上，學校進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。于11月19日下午全校師生按照緊急疏散預案進行了消防疏散演習，并對全校學生進行了消防知識培訓。

總之，一學期來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。

第五篇：2017——2018學第一學期安全工作總結

大廠縣城區第三幼兒園

2017——2018學第一學期安全工作總結

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進幼兒園素質教育順利實施的重要因素。幼兒園安全工作直接關系著幼兒的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好幼兒園安全工作，創造一個安全的學習、生活環境是十分重要的，本學期我園牢固樹立“預防為主，安全第一”的大局意識，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神，扎實開展各項安全防范工作，制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，對園所環境、設施設備、食品衛生進行定期或不定期的檢查，發現問題及時整改，及時消除隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園，有效保障校園財產和師幼生命安全，維護正常的教學秩序和幼兒園的穩定，全園上下齊心協力，積極創建平安和諧校園，現將本學期我園校園安全工作總結如下：

一、制度保證 組織齊全

1.首先我園領導對校園安全工作非常重視，充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創設一個穩定的、良好的育人環境，是廣大師幼和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。成立了安全工作領導小組，其成員包括園長、副園長、各年級組長、班組長、廚師、保安等，形成了職責明確、配合協調、層層落實，責任到人的組織領導機構，確保了我園安全工作扎實展開。

2.不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度

二、落實責任 積極配合我園各部門積極配合，全園教師進一步增強責任意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園9月與全園教師簽訂安全及崗位安全工作責任書，明確職責，強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查，對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。安全副園長、總務主任主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、幼兒園電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《安全檢查月報表》和《安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教師的重要條件，在每期末、年終的各類評優評先和考核中作為考評的依據，與期末、年終考核掛鉤，實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力 彰顯成效

1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防，并能維護、管理好，做好臺帳記錄。遇到節假日，均安排行政和值班人員值班，并寫好值班記錄。

2.門衛保安能嚴格按規章制度辦事，認真履行工作職責，除入、離園時段外，其他時間園門一律緊閉。確有要事入園者，實施門衛接談制，由接訪人員在門衛接談，同時嚴格履行“電話聯系確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記”等，嚴防來歷不明人員進入幼兒園。對上級檢查及其他單位來訪，也必須由園領導通知門衛并嚴格執行進出手續。

3.嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內，在規定的地點準時接送孩子，無特殊情況，帶孩子馬上離開園內，不能長時間逗留。確保幼兒的人身安全，每天入、離園時段，安排值班領導和家長、幼兒志愿者，佩戴明顯標識在園門口護導。“共創文明城我們在行動”開展門前綜合治理活動，解決園門口接送孩子時段交通混亂，車輛亂停、亂放等不文明現象，規范了家長遵守交通規則、文明停放車輛的行為。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育，要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧嘩、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護，每天的值班老師在幼兒園門口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走，不能你推我擠。

5.定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查，我園日、周、月有一次全方位的安全工作檢查，有“安全檢查記錄表”，針對校園環境、房屋設備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是日、周、月進行安全衛生檢查，同時進行“食堂安全隱患的排查”，對于每次檢查，檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見，及時的進行整改維修，將一些事故控制在萌芽狀態。

6.加強對幼兒的行為規范養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過上課、家園共育、微信、致家長一封信等形式，增強幼兒的安全意識，做到遵紀守法和自我保護，同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好班級的安全主題教育。在組織外出觀察散步活動之前，特別注意對幼兒進行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。各班級加強對幼兒的安全教育，期初制定好安全教育的計劃并安排好每周安全教育的內容，寫好安全教育記錄。園內的安全長廊更換了新的內容，從春夏秋冬四季展示安全內容，展板的右上角是十二生肖的小動物，更加吸引孩子和家長駐足，從而達到教育幼兒的目的。

7.每學期有安全主題的活動，如：交通安全進校園、11.9消防日、法制宣傳日，孩子們通過系列的安全活動對安全有了更深入的了解，自我保護的意識也都得到了提升。

8.嚴把食品安全關，讓幼兒吃飽吃好，讓家長放心。期初開展一次開學后全面深入的安全隱患自查活動，對我園的食堂食品安全和學校衛生工作進行仔細排查，接受藥監局等部門的檢查。對食堂工作人員定進行食品安全培訓，嚴把食品進貨關，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理，按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持環境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件，確保了師生的飲食安全。

9.老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級的全日觀察工作，做好班級空間和物品的消毒工作。還讓幼兒了解、掌握預防意外事故發生的應急措施，我園能每月不定期組織全體教師安全相關知識、普法知識的培訓，提高教師的安全業務知識和法律知識。每月不定期的組織全體師幼開展各類緊急疏散演練活動，本學期開展了5次逃生演練活動，1次地震、3次火災、2次防擁擠踩踏演練活動，通過該項活動，幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

10.構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。利用班級微信群、安全教育展板、家長會、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性。通過開展系列的家長志愿者活動，安全值勤、親子勞動、家長助教、愛心使者、活動助手等活動，讓家長參與幼兒園的教育活動，成為教育的“合伙人”和“加速器”。讓家長承擔起教育者的責任，和幼兒園合力教育好每一個幼兒。“家長志愿者”走進幼兒園，用自己的優勢來為幼兒服務，每位家長奉獻一點時間，讓孩子多一重安全、多一重保護！學期末通過推選對幼兒園工作支持較大的16位優秀家長志愿者，讓家長學有榜樣，營造家園共建的育人氛圍，共同促進幼兒園、幼兒的發展，在幼兒園、老師、家長中形成較大的影響。期末還向家長發放《幼兒寒假安全告家長書》等，微信公眾號上傳《給全體家長的一封信》，櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛生》《安全交通》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。

四、校園安全，任重道遠

本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管，校園安全工作平穩有序，未出現安全事故。

今后我們將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師幼安全防范意識緊密結合起來，不斷推進“校園安全”工作的深入開展，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保我園師幼的安全。