第一篇：集體的力量是成功的保證

集體的力量是成功的保證

（九四年教師節(jié)表揚(yáng)會上的發(fā)言稿）

河西鎮(zhèn)鞏村小學(xué)劉瑞德

序言

這是我一九九四年獲得高平市優(yōu)秀教師后，在河西鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教辦組織的教師節(jié)表彰會上的發(fā)言，我覺得對我今天的教育教學(xué)生活仍然有啟迪和鑒戒作用，今天我把它轉(zhuǎn)載過來想與老師們共勉。

今年的小考，我所代的課程，成績比較理想。但對我來說是值得的、應(yīng)該的，我是一九八四年擔(dān)任小學(xué)民辦教師的，今年是九四年，整整十年了，還不應(yīng)該有這么一次嗎？人生能有幾個十年？

我沒有什么經(jīng)驗(yàn)和方法拿出來獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁。如果真要我談，也只有感受而已。下面就讓我粗淺談一下自己的感受：

一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我成功的動力

教辦劉主任曾多次光臨我校視導(dǎo)工作，每次視導(dǎo)都把重點(diǎn)放在五年級班上：每次視導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)都在五年級的學(xué)習(xí)狀況上；每次問津的對象都在五年級班主任劉瑞德——我身上。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)我備課中的漏洞時，他便嚴(yán)肅認(rèn)真的給予斧正和賜教；當(dāng)了解到學(xué)生的整體素質(zhì)差時他啟示我感悟業(yè)精于勤，金石為開的道理；當(dāng)覺察我信心不足時，他砥礪我體會：“不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)掙不到冠軍”的含義。劉主任這種敬業(yè)精神深深地感染了我，使我篤信真理在實(shí)踐中才會閃光。上！努力攀登走出低谷，我別無選擇。如果說劉主任對我們五年級班實(shí)行的是宏觀調(diào)控，那么我們的劉校長——劉連生就是微觀指導(dǎo)了。

劉校長他也總把五年級的教學(xué)工作放在首當(dāng)其沖的位置上。他說學(xué)校是房子，五年級是窗子，窗子打開了，房子就亮堂了。五年級的成績好與差是一所學(xué)校儀表的體現(xiàn)，五年級的教師就是美容師這次就看咱們的“頂上”功夫了。他不但是這樣說的，而且也是這樣做的。

每當(dāng)我遇到疑難問題向他求教時，他總是熱情而耐心地給予指導(dǎo)，當(dāng)談到怎樣抓畢業(yè)班時，怎樣搞復(fù)習(xí)時，他和我講：“《水滸傳》里的鄭屠作惡多端，被魯達(dá)——魯提轄三拳就解決了，為什么如此干凈利索，這就叫魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，拳拳打在要害上！”從而使我茅塞頓開。

教師工資少這一現(xiàn)實(shí)眾所周知，尤其民辦的日子更不好過，就像魯迅先生描述的那樣：經(jīng)濟(jì)條件度日維艱，社會地位備受欺辱。金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的，金錢不是目的，但他是手段。往年我的工資一托就是一、二年，即使我在佛祖面前燒了檀香也得拖你個七——八個月，和學(xué)校幾個老師相比我是乞丐群里的長輩。隨著嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)的光臨，家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)應(yīng)運(yùn)而生，戰(zhàn)爭兵連禍結(jié)，妻子罵不絕口：“沒出息，堂堂五尺男兒，不是敗走麥城，就是兵困瓦崗，深陷黃鶴樓只會坐等待斃。真是個廢物，自己城門失火，讓我們母子魚池遭殃。你能不能養(yǎng)活我們娘倆？不行咱們就分道揚(yáng)鑣，你走你的陽關(guān)道，我們過我們的獨(dú)木橋。”一發(fā)發(fā)重型炮彈，轟隆隆如驚雷動地，凄慘慘似大廈將傾。我失魂落魄，唯有向隅而泣，此時的心境豈一個“愁”字了得。當(dāng)我扣開“財(cái)神爺”（村上管文教的村官）之門，希望救世主賜福于我。“沒有，我們沒有錢，工資都沒發(fā)，學(xué)校要不是只你一個！”冷冰冰，陰森森，讓人聽而生畏，見而傷膽。真可似“風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。” 劉老師擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)后，“春來江水綠如藍(lán)”，面貌大為改觀。九二年工資先期兌現(xiàn)一半，九三年正月一過全部兌現(xiàn)。九三年的工資我成了“財(cái)神爺”的“貴客”，其他老師只領(lǐng)零頭，而我全部兌現(xiàn)。“若到江南趕上春，千萬和春住。”江南的春天就是好，我趕上了。我面對妻子也有言可訓(xùn)了：“不要鼠目寸光，要著眼未來。?牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。”毛主席他老人家的話，你怎么能忘記了呢？從此我家恢復(fù)了安定團(tuán)結(jié)的局面。這充分說明領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我成功的動力。

二、老師們真誠的幫助使我享受到了集體的溫暖

學(xué)校各位老師的鼎立相助使我左右逢源，使我享受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。

當(dāng)我誤入歧途焦三元老師忙里偷閑為我指點(diǎn)迷津；當(dāng)我步入低谷，郭愛軍老師心誠熱腸給我傳經(jīng)送寶；當(dāng)我瀕臨山窮水盡，高老師肝膽相照，為我鋪路架橋，讓我目睹柳暗花明；當(dāng)我陷于經(jīng)濟(jì)危機(jī)，其他的老師慷慨解囊為我疏通經(jīng)濟(jì)命脈。多好同事，多好的校友，情同手足，親如兄妹，不是親人勝似親人。在這個大家庭里，我享受到了幸福和溫暖；在這個大家庭里，我感受到了融融的春意與祥和；在這個大家庭里，我嘗到了伊甸園里的甘甜和溫馨；在這個大家庭里，我獲得了有一顆顆真誠和友善的心。如果說我是滄海之中的一葉扁舟，那么正是這些普羅米修斯的弟子的保駕護(hù)航才使我駛回了寧靜的港灣。他們都是我值得感謝的人。在這里我要深情的道一聲：謝謝了，我一脈相承的老師們。

三、優(yōu)秀教師的垂范和鞭笞是我前進(jìn)路上的雷達(dá)和燈塔

我今天之所以能取得這么一點(diǎn)點(diǎn)成績，是因?yàn)樵谠蹅兒游鹘逃邕@方凈土上，有一批甘為教育寫春秋的志士仁人，為我垂范給予我鞭笞。

像教育前輩張培中——張主任，李澤民——李主任，雖然年過半百，但仍然是：老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已。他們這種“俯首甘為孺子牛”的精神，深深感染了我、教育了我、激勵著我，鞭笞著我。是他們讓我感銘“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省焉。”的珍貴，是他們讓我領(lǐng)悟到了：“操千曲而聞其聲，觀千劍而識其器。”的道理。他們是我學(xué)習(xí)的典范，他們是我心中不朽的豐碑。

年輕教師群中更不乏其人。像河西鎮(zhèn)中甘守清貧、默默奉獻(xiàn)，將愛灑在丹河兩岸的焦香花老師；新校的焦巧蘭、張春葉、姬雪梅、姬書玲老師；杜校的杜根法老師，牛校的劉文蘭老師，還有其他學(xué)校我知道姓名以及我叫不上名和姓的優(yōu)秀教師。他們都是善于搞“承包制”的強(qiáng)手，他們不但能奪取桂冠，而且能多次衛(wèi)冕成功。像焦巧蘭老師今年已是三連冠的得主了。令人驚羨不已，令我鞭長莫及。我相信是他們的謙讓和憐憫才使我有了今天和大家亮相的機(jī)會。是他們的垂范和鞭笞，是他們的導(dǎo)向和啟迪，是他們的竟態(tài)和斗志。使我產(chǎn)生了奮進(jìn)的勇氣，使我萌生了攀登的熱望，使我擁有了成功的選擇。他們才是真正值得嘉獎和表揚(yáng)的，他們是功臣，是教學(xué)中的能功巧匠，是教學(xué)長河中的中流砥柱。是我們河西鎮(zhèn)的教育之魂，在這里我要衷心地向他們祝福，祝他們好人一生平安，向他們道一聲謝謝，因?yàn)樗麄優(yōu)槲业某晒ψ鞒隽素暙I(xiàn)。以上是我教學(xué)生活中的點(diǎn)滴感受，粗淺得很，平庸得很，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和到位的諸君見諒、海涵！

謝謝大家！

第二篇：對手是成功的保證

對手是成功的保證

生活在這放飛夢想的時代里，獲得成功是每個人的不懈追求，在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)時代，成功就意味著欲望的滿足——財(cái)富、權(quán)力、尊嚴(yán)……但凡對生活抱有希望的人，有誰不渴望鮮花和掌聲，有誰不期待崇敬的眼神，有誰不喜歡眾星捧月般的感覺。因此，在追求成功的路上，面對困難與坎坷，大多數(shù)人都會抱著頑強(qiáng)、執(zhí)著的態(tài)度迎難而上。但是，我們也都明白，無論在什么時候，干什么事，我們總會遇到對手，也許，很多人都會想:如果沒有對手會多好啊,那樣我就不用這么拼命了，那樣不會很輕松嗎？

難道，沒有對手的生活我們真的會快樂輕松嗎？

感謝生命，在我們擁有朋友的同時，讓我們“遭遇”對手！有對手才會有競爭，有競爭才會有壓力，而只有壓力才會轉(zhuǎn)化成我們前進(jìn)路途中的動力！有了動力，我們才會有激昂，才會不斷的前進(jìn)，走向成功！那種強(qiáng)烈的超越對手的欲望，會使我們加倍努力的去做任何事，是我們不斷發(fā)掘潛力，超越自己，踏上一個個制高點(diǎn)!如果自己是人生舞臺上的主角，那么對手則是配角。紅花因?yàn)榫G葉的襯托才顯出美麗，主角也因?yàn)榕浣堑拇嬖诙用匀耍鄙倭伺浣堑膽颍遣煌暾纳踔辽n白的戲。如果自己是那只左手，那么對手則是右手，缺少了右手，即使在有力的左手也不能震響空氣，只能寂寞的停留在半空······ 很多人之所以一輩子碌碌無為，就是因?yàn)樗盍艘惠呑樱矝]弄明白朋友和對手對于成功的意義。因?yàn)榕笥眩阌辛烁嗟臋C(jī)遇，你有了更強(qiáng)的競爭力，你有了發(fā)展事業(yè)的靠山，你的人生像插上了翅膀，讓你展翅翱翔。因?yàn)閷κ郑阌辛似床募で椋銓W(xué)會不斷完善自己，你有了壯大事業(yè)的動力，你的人生像裝上了發(fā)動機(jī)，后勁十足。朋友是你的靠山，對手則是你的貴人！

第三篇：堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證

七年級上冊思想品德《堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證》導(dǎo)學(xué)案編號：24使用時間：2011.12.13班級：小組：姓名：組內(nèi)評價(jià)：教師評價(jià)：

第十課第一框堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證導(dǎo)學(xué)案

編制人：王曉艷審核人：

【使用說明】

1．課前10分鐘，依據(jù)課前預(yù)習(xí)，閱讀課本p104—p107，搞好勾畫，獨(dú)立完成課前預(yù)習(xí)，初步掌握重點(diǎn)內(nèi)容，把握教材體系。

2．課堂上小組積極合作，互相交流探討，高效展示點(diǎn)評，達(dá)成目標(biāo)。【教學(xué)目標(biāo)】

1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀：養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，面對生活中的困難和逆境，A能夠保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

2.能力：具體分析自己的實(shí)際情況，有針對性地制訂磨礪意志的計(jì)劃。

3.知識 ：深刻地理解意志的四個重要表現(xiàn)，懂得堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的必備條件，認(rèn)識堅(jiān)強(qiáng)意A志對學(xué)習(xí)、生活、工作的重要意義。

B【教學(xué)重點(diǎn)】深刻地理解意志的四個重要表現(xiàn)，懂得堅(jiān)強(qiáng)意志是事業(yè)成功的必備條件 【教學(xué)難點(diǎn)】養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，制訂磨礪意志的計(jì)劃

D 【課前預(yù)習(xí)】

1．一個人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為（）、（）、（）、（）等幾方面。2.堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性

（1）堅(jiān)強(qiáng)的意志是（）；（2）堅(jiān)強(qiáng)的意志是（）；（3）（）需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

【課內(nèi)探究】

1． 堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)有哪些？

2．為什么說堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證？

【當(dāng)堂檢測】 一．單項(xiàng)選擇題

1．社會生活中某些不健康的東西，如賭博、迷信活動、網(wǎng)上“垃圾”等，對人們產(chǎn)生消極影響，抵制這些不良誘惑的堅(jiān)強(qiáng)防線是（）

．堅(jiān)強(qiáng)意志B.的文化水平C.好的人際關(guān)系D.高的社會地位

2．下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)有（）

小玲從上小學(xué)到中學(xué)，天天都堅(jiān)持清晨長跑鍛煉

小王在寫作業(yè)時，只要遇到難題就想“參考”別人的作業(yè)

C 小張搞社會調(diào)查時，遇到困難就讓媽媽幫助完成調(diào)查 小李學(xué)習(xí)英語單詞總記不住，就不想繼續(xù)下功夫了

3．陳景潤在及其艱苦的條件下仍堅(jiān)持科學(xué)研究，無論什么困難都沒有動搖過他的信念。堅(jiān)強(qiáng)的意志，支持他做最后的沖擊，終于叩開了哥德巴赫猜想的大門，摘取了數(shù)學(xué)研究皇冠上的明珠。這說明（）

A 堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件B 遇到的困難越大，取得的成績就越大C 一切科學(xué)工作者都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人

D 一切科學(xué)研究只有在艱苦的條件下進(jìn)行，才能取得成功

4．14歲的欒賀年幼時父母離異，相依為命的媽媽又身患重病。她一面照顧家庭，一面刻苦學(xué)習(xí)，面對艱辛自強(qiáng)不息，一肩挑起生活重?fù)?dān)，被評選為“感動中國十佳人物”。欒賀的事跡告訴我們（）A.堅(jiān)強(qiáng)的意志只有不幸的人才具有

B.堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件

七年級上冊思想品德《堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證》導(dǎo)學(xué)案編號：24使用時間：2011.12.13班級：小組：姓名：組內(nèi)評價(jià)：教師評價(jià)：

C.堅(jiān)強(qiáng)的意志是天生的D.逆境中能夠鍛煉意志，順境中不能鍛煉意志

5．《尚書》說：“為山九仞，功虧一簣。”意思是堆九仞高的山，只差一筐土而不能完成。青少年在學(xué)業(yè)上功虧一簣的原因在于（）

A.沒有主見，沒有明確的目標(biāo)計(jì)劃B.意志松懈，未能堅(jiān)持不懈 C.優(yōu)柔寡斷，喪失時機(jī)D.魯莽沖動，情緒不健全

6．清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”。下列看法正確的是（）A.自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神

B.自強(qiáng)的人會對未來充滿希望和憧憬,自強(qiáng)的人肯定進(jìn)名校 C.自強(qiáng)的人沒有弱點(diǎn),在困難面前不低頭

D.自強(qiáng)的人都是“神童”,“神童”都是自立能力很強(qiáng)的人 二．不定項(xiàng)選擇題

1．兩次諾貝爾獎獲得者居里夫人曾經(jīng)說過：“我從來不曾有過幸運(yùn)，將來也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)??我激勵自己，我用盡了所有力量應(yīng)付一切??我的毅力終于占了上風(fēng)。”這說明（）A.堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證

B.堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障

C.堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的必要條件D.只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，做任何事情都能取得成功

2．在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。

他在自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個標(biāo)志是銀行；第二個標(biāo)志是一棵大樹??這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松

地跑完了。這個故事對我們?nèi)松膯⒌鲜牵ǎ?/p>

A.人生有了目標(biāo)，才會變得充實(shí)而有意義

B.缺乏目標(biāo)，人生就會迷失方向，缺乏前進(jìn)的動力 C.設(shè)立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，人生更容易成功 D.只要樹立了目標(biāo)，成功不是難事

3．下列成語反映意志堅(jiān)強(qiáng)的是（）A.鍥而不舍,金石可鏤B.水滴石穿,繩鋸木斷 C.虎頭蛇尾,功虧一簣D.淺嘗輒止,見異思遷

有一次，蘇格拉底對他的學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最容易也最簡單的事，每個人把胳膊盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，然后說：“從今天起，每天做300次，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，那么簡單的事情有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些學(xué)生堅(jiān)持了？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，當(dāng)蘇格拉底再一次發(fā)問的時候，整個教室里只有一個人舉起了手。這個人就是后來赫赫有名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

這個故事告訴我們一個什么道理？ 【板書設(shè)計(jì)】

堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì) 堅(jiān)強(qiáng)一直是成功的保證

我們選擇堅(jiān)強(qiáng)【教學(xué)反思】 【課后延伸】

第四篇：集體榮譽(yù)感是一切工作的保證

集體榮譽(yù)感是一切工作的保證

“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”是美國西點(diǎn)軍校著名的校訓(xùn)。200年來，西點(diǎn)之所以能培養(yǎng)出那么多杰出人才，秘密就在于此，它使西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出了無數(shù)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、榮譽(yù)感和獻(xiàn)身精神的精英。這些精英人物進(jìn)入商界后，依然秉承這一理念，把“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”作為其企業(yè)文化的核心，培養(yǎng)出一批具有榮譽(yù)感和責(zé)任感，道德品格高尚的員工，從而建立起自己杰出的團(tuán)隊(duì)，打造出富有巨大生命力的世界一流企業(yè)。

“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”已經(jīng)成為眾多企業(yè)的核心價(jià)值觀。正是這種精神力量的召喚，才造就了最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，也培養(yǎng)出了最出色的員工。

無論是一個國家，還是一個民族、一個集體，甚至于一個人，沒有精神力量是不行的。一個前進(jìn)的國家，總有一種奮發(fā)向上的精神。一個發(fā)展的民族，總有一種積極進(jìn)取的意志。一個強(qiáng)大的集體，總有一種根深蒂固的集體榮譽(yù)感，它是團(tuán)隊(duì)持續(xù)健康發(fā)展的有力保證。每一個企業(yè)都應(yīng)該對自己的員工進(jìn)行集體榮譽(yù)感的教育，每一個員工都應(yīng)該喚起對自己所在團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感。

集體榮譽(yù)感是一個團(tuán)隊(duì)的靈魂。它是振奮精神，激勵斗志，團(tuán)結(jié)一心，艱苦創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。一個缺乏集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)注定是散沙一盤，結(jié)果必然是各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜，油瓶倒了都不扶一手。

集體榮譽(yù)感能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。有了集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)才有凝聚力，才有進(jìn)取心，才有向上的朝氣。

集體榮譽(yù)感是粘合劑。它可以將一盤散沙聚合成堅(jiān)硬無比的砂輪，力量足以磨平堅(jiān)硬的鋼鐵。喪失了集體榮譽(yù)感，一個團(tuán)隊(duì)哪怕它曾經(jīng)是一塊堅(jiān)硬無比的砂輪，天長日久，也會被風(fēng)化成一盤散沙。

集體榮譽(yù)感能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。擁有集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)才有活力，才有奉獻(xiàn)精神，才能招之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，無堅(jiān)不摧。集體榮譽(yù)感是團(tuán)隊(duì)奮發(fā)向上、蓬勃發(fā)展的推動力。

一個沒有集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊(duì)是沒有希望的團(tuán)隊(duì)，一個沒有集體榮譽(yù)感的員工是不可能成為一名真正意義上的優(yōu)秀員工。

有集體榮譽(yù)感的員工，會顧全大局，以集體利益為重，絕不會為個人的私利而損害公司的整體利益，他們甚至為集體的利益不惜犧牲自己的利益。他們知道，只有公司強(qiáng)大了，自己才能有更大的發(fā)展，他們明白唇亡齒寒，皮之不存，毛將焉附的道理。如果一個員工對自己的工作有足夠的榮譽(yù)感，對自己的集體引以為榮，他必定會煥發(fā)出極大的工作熱情。事實(shí)上，往往是那些有集體榮譽(yù)感的員工才敬業(yè)愛崗，踏實(shí)肯干，才有可能被真正地委以重任。具有集體榮譽(yù)感的人，在任何一個集體中都會受到歡迎和尊重。

黃傳奇董事長為機(jī)場的企業(yè)精神提煉了“敬業(yè)、進(jìn)取、合作、修煉”八個字。樹立集體榮譽(yù)感，是踐行這八個字的前提和保證。

有了集體榮譽(yù)感，才會有敬業(yè)。具有集體榮譽(yù)感的員工都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感可以衍生人對集體的歸屬感和責(zé)任感，使員工更加珍惜和熱愛自己的本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，敬業(yè)愛崗。也只有這樣，員工才能自覺地不做任何與履行職責(zé)相悖的事，不做那些有損于企業(yè)形象和企業(yè)名譽(yù)的事。

有了集體榮譽(yù)感，才會有進(jìn)取。有了集體榮譽(yù)感，員工才有自我修煉的渴望，團(tuán)隊(duì)才能形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，團(tuán)隊(duì)成員才能不斷增強(qiáng)其自我約束、自我完善、自我發(fā)展、自我提高的意識。

有了集體榮譽(yù)感，才會有合作。集體榮譽(yù)感能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力，有了集體榮譽(yù)感，工作才會不分份內(nèi)份外，工作起來才能互相協(xié)作，緊密配合，相互支持，相互補(bǔ)臺。因?yàn)槟繕?biāo)一致，才能維護(hù)集體的榮譽(yù)，為集體增光。否則，就會面對工作，人人作壁上觀，斤斤計(jì)較，不配合，不協(xié)作。

有了集體榮譽(yù)感，才會去修煉。修即學(xué)習(xí)，煉即實(shí)踐。有了集體榮譽(yù)感，人才會更有上進(jìn)心，才能像海綿吸水一樣不斷學(xué)習(xí)，才能“吾日三省吾身”，常知不足而進(jìn)取。

集體榮譽(yù)感可以創(chuàng)造榮譽(yù)，榮譽(yù)也可以讓個人獲得更大的回報(bào)。事實(shí)上，只要我們盡職盡責(zé)、努力工作，工作也會賦予我們心理的滿足，回饋我們豐收的果實(shí)。眾所周知，在韓國，如果一個人在全球著名的三星企業(yè)工作，不僅他的工作令人羨慕，他今后的職業(yè)生涯也將大大得益于三星。努力工作、創(chuàng)造成績、保持榮譽(yù)的過程中，我們個人也不知不覺地融入到了集體之中，并通過集體這棵枝繁葉茂的大樹，獲得更好的發(fā)展。有首歌唱到：“公社是棵長青藤，社員就是藤上的瓜。瓜兒連著藤，藤兒牽著瓜，藤兒越肥瓜越甜，藤兒越壯瓜越大”，說的就是這個道理。正像馬克思和恩格斯說的那樣，“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。”這也印證了馬克思和恩格斯的另一句名言：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展”。

具有集體榮譽(yù)感的人，通常是道德品格高尚的人。他們會更多的為別人著想，而不是活在自己的一己私利里。凡事能多替他人著想，多替集體著想，會使人心胸更寬廣，自己也更愉悅。

第五篇：堅(jiān)毅的品質(zhì)是成功的保證

《堅(jiān)毅的品質(zhì)是成功的保證》

國旗下演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

每一個新的學(xué)期，我們都要思考、都要計(jì)劃、都要奮斗、都要拼搏。都要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

理想和成功離不開毅力。因?yàn)橹挥心切┚哂袌?jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說：人要有毅力，否則將一事無成。

同學(xué)們，我相信我們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機(jī)會。看看我們周圍取得優(yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏。

我們經(jīng)常在給朋友的贈言中寫“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達(dá)爾文后進(jìn)化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有頑強(qiáng)的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。

我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)秀成績的人無不具有堅(jiān)持不懈的精神。即使那些沒有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲也會毫不吝嗇地送給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)的毅力跑至終點(diǎn)的人。

同學(xué)們，今天是12月1日，是12月的第1天，也是2014年的最后1個月，一年的終點(diǎn)就在眼前。如果此時的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功不可缺少的要素。我們要憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，敢于斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。

同學(xué)們，抬起頭，陽光燦爛。邁開步，大道寬廣。讓我們乘坐夢想的神駒，高舉智慧的火炬，張開行動的風(fēng)帆，以堅(jiān)毅的品質(zhì)，不懈的追求，去創(chuàng)造，去開拓，去奔向成功的終點(diǎn)。

我的演講完畢，謝謝大家！