第一篇：2017.7.1暑期培訓微信稿

河津市第二初中

暑期教師培訓暨作風紀律整頓

2017年7月1日，我校召開暑期教師培訓暨作風紀律整頓大會，市教科局包干股室工會原永念主席一行、學校領導班子及全體教師參加大會。會議由原金中副校長主持，大會主要由八個部分組成。

市局工會原永念主席強調，學習習總書記調研山西講話精神要同“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，提高自身政治覺悟。強調暑期培訓是提升自身內涵的重要途徑和手段，大家一定要高度重視，務實執行，扎實推進。

張天明校長作了關于《充實自我，嚴于律己，做合格教師》的動員講話，他對一年來的各種工作進行了簡要總結，對優秀教師給予了表揚，感謝所有教師一年來的辛勤工作和付出。

他分別從政治高度、思想作風、愛心責任、業務素質、包干學生等角度對教師們提出了殷切希望。

一、知法懂法、依法從教。

二、立德樹人、以德施教。

三、堅守師魂、以愛育愛。

四、甘為人梯、努力做五型教師。

五、做家長滿意、學生愛戴的教師。

大會其他議程

楊杰副校長作關于有償補課、反邪教通知報告。原金中副校長宣讀市局暑期放假安排。

王定巳主任宣讀教師紀律、包干工作的安排。

侯國紅會計作關于暑期教師培訓、交流、職稱考核等的安排。

郝曉義主任宣讀我校暑期招生公告并安排教師備課、批改等培訓。

郭武崗主任作關于曬課、微課安排。

張晉瑋主任作暑期教師讀書《你也可以成為特級教師》、個人總結的安排。

實施步驟

第一階段：動員學習階段（時間：7月2日---7月5日）1．7月2日召開動員大會，進行培訓整頓的全面動員，統一思想，明確責任，落實舉措。

２、組織學習（1）學習內容：

學習習總書記調研山西重要講話精神，要同學習教師法、義務教育法、教師職業道德、教師違反職業道德處理辦法等教育類法規結合起來，著眼加強理論武裝、統一思想、擺正紀律作風問題。

學習最新政治、歷史、語文新教材培訓，暑期繼續教育全員培訓，運城市校園長任職資格培訓，教師備課、批改培訓。

讀一本好書。針對教師自身專業素質，號召廣大教師讀一本好書，提升自身素質，緊跟新時代的教育要求，從核心素養方面改進教育教學方法。

（2）學習形式：

①自主學習：將相關學習資料翻印發放到教師手中，教師自學。

②分組學習：以各教研組為單位進行小規模的相互交流學習。

③集中學習：利用專題報告、多媒體展示等手段，進行學習交流。

④交流學習：各教研組進行交流學習，交換學習心得。3．學習要求

按要求，在學習過程中要做到“七個一”，即一個學習方案、一套學習資料、一本學習筆記、一本學習考勤記錄、一人一篇心得體會、一份學習總結。

4．學習地點：學校會議室、小組辦公室。

第二階段：教育整改（時間：7月6日至8月15日）通過學習教育，廣大教職工自覺對照要求，開展批評與自我批評活動。

（1）開展“三查三看”活動。

“三查三看”即：查宗旨牢不牢，看有無事業心、責任心和敬業精神不強等問題；查作風實不實，看有無瞞上欺下、政令不暢和違反“五不準”等問題；查執教嚴不嚴，看有無工作敷衍，弄虛作假和違反教育規律等問題。

（2）開展“比學趕幫超”活動?！氨葘W趕幫超”即：與同期教師比待遇，學習榜樣人物，趕超先進教師，幫助后進教師，達到提高思想道德水平、提高職業道德水平、提高社會道德水平的目標。

第三階段：總結提高（時間：8月20日至9月30日）

1、制訂整改措施

將分析評議階段查找剖析出的共性問題、個性問題進行歸納、分類，有針對性地制訂整改措施，將整改措施向老師公開，征求意見，并對整改措施進行補充和完善。

2、落實整改行動

按照整改措施，對存在的問題逐一進行整改。（1）對領導班子的問題特別是鬧不團結，嚴重影響工作的個人要進行調整；

（2）對不稱職的領導，或在工作中造成嚴重失誤的，堅決予以撤換；

（3）對賭博成性、屢教不改的進行輪崗；

（4）對體罰學生、有償補課、購買教輔的個人進行批評教育。

3、健全隊伍機制

進一步完善我校崗位目標責任制、教育教學管理制度、工作量考評制度、中考獎懲制度、財務財產管理制度，完善思想政治工作的各項措施，把思想政治工作做好、做實，使教師隊伍的管理逐步趨于完善。

第二篇：家長會微信稿

家長會微信稿

咦，課堂上，孩子們怎么從之前的38雙小眼睛變成了76雙了呢？哦，原來我們的爸爸媽媽也參與到了我們的課堂中啊，到底是怎么回事呢？下面就請大家一起去和小編看一看吧?。▓D片）

原來學校為了進一步推進家校共育，真正達到家校攜手共同培養孩子的目標，我校于12月4日上午10點半準時召開了一年級家長見面會。家長會由各班班主任主持，結合本班實際情況向家長匯報了寶貝兒們的學習現狀、日常生活常規的培養，以及安全問題和需要家長配合的工作。

為了這次家長會的召開，我們的爸爸媽媽都很積極哦，幾乎每個班級里都座無虛席……（圖片）

看！這位家長聽的多認真啊！（圖片）

看著家長們聽的這么認真，老師們也講的很動情呢（圖片）看！寶貝們跟隨著老師的動作做的多起勁呀！（圖片）

即學習了知識又感受到了快樂課堂的魅力，課后一位家長這樣說道。

一年級的英語課堂上既有精美的圖片又有歡快的歌曲，課堂氣氛輕松，快樂。場面熱鬧??課后，家長和老師們溝通了關于孩子成長過程中經常遇到的一些教育問題，收獲頗多。

家校零距離，溝通無極限，“家長開放日”讓家長們了解了孩子們的學習狀態和學校的快樂課堂，展現了北大附小的教育觀念，也促進了家長和老師們之間的關系。家校攜手，共同關注每一位孩子的成長歷程。

第三篇：百日誓師微信稿

逐夢18，不負韶華！高考，我們拼了！

高考百日在即，為進一步激發高三學子的學習熱情，營造積極進取的備考氛圍。2018年2月27日，峰峰礦區職教中心舉行“點燃激情，成就夢想”高考百日沖刺誓師大會。黨總支書記梁建輝、副校長張建國及全體高三師生出席儀式，儀式由高三級部副主任李俊杰主持。

誓師大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕，副校長張建國啟動“2018高考倒計時100天”電子牌。

教師代表張濤慷慨陳詞，斗志昂揚，道出了全體高三教師全力以赴，為學生保駕護航的心聲；學生代表張世龍號召同學們攜起手來，不畏困難，全力以赴，奮戰100天，向母校交出一份滿意的答卷。

級部主任郭紅海作動員報告，他號召高三學子認真備考、刻苦學習、堅決沖刺，爭創佳績；希望他們堅定信心、明確目標、不懈努力、積極進?。灰髱熒鷪远ā霸僭鞄p峰”的信心和勇氣，進一步明確任務目標，在最關鍵的一百天里，扎實走好每一步，持續用力，努力實現目標。

副校長張建國發表重要講話，他勉勵同學們要堅定信心、全力沖刺，為夢想而戰，老師們要全力以赴，為榮譽而戰。希望學生們以誓師大會為起點，懷著沖刺高考、拼搏高考的積極心態，帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，勇敢面對備考過程中的艱難和挫折，再接再厲，再創高考新輝煌。

黨總支書記梁建輝就近年的高考形式和趨勢進行了詳細分析和解讀，他對同學們提出許多有價值的信息和建議，對高三班主任和教師團隊提出具體要求，希望高三師生科學備考，實現質量大提升，為峰峰教育持續輝煌貢獻力量。

高三全體教師在級部副主任苗亮亮的帶領下激情宣誓，表達了老師們助力學生夢想成真，再造巔峰的堅定信心及為學生們保駕護航、力創2018年高考新輝煌的決心。

高三的學子們隊伍整齊，口號嘹亮，誓言錚錚，表達了刻苦奮進，全力以赴的豪情意志。決勝百日，斗破高考；夢圓六月，再造巔峰。本次誓師大會吹響了學校2018年高考百日沖刺的號角，鼓舞了士氣，激發了斗志，增強了團結拼搏、爭創高考佳績的決心和信心。

第四篇：藝術節開幕微信稿

藝術節開幕微信稿

人大附中第二分校第二十九屆文化藝術節，于2015年11月19日下午在階梯教室勝利開幕。

開幕式由德育副校長尹捷主持，學校藝術節是校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，更是我們全體師生展現魅力的舞臺。藝術節是我校傳統活動，已成功舉辦了28屆。這次的藝術節的主題是：傳承中華經典弘揚民族精神。本屆“藝術節”歷時一個多月，內容豐富多彩，有書法專場、個人專場、繪畫作品展、攝影作品展、有文藝類的匯演及其它類活動等等。

開幕式上劉衛民校長向全校師生發出了動員，她強調了此次藝術節是全面實施和推進素質教育，面向全體師生，結合中華傳統文化教育及紀念世界反法西斯勝利70周年和中國人民抗日戰爭勝利70周年，弘揚愛國情懷和民主精神，立足于提高藝術修養和人文素養，促進德智體美全面發展，展現學生陽光自信、昂揚向上的精神風貌，營造健康高雅的校園文化環境，充分體現學?！皩嵤撃芙逃?、成就終生發展”的辦學理念。她熱切的期盼藝術節上能夠看到同學們精彩的表現。在全校師生熱烈的掌聲中，劉校長宣布藝術節開幕。

校合唱團的一首優美動聽的《牛鈴》拉開了序幕，來自北京歌舞劇院的藝術家們也來到現場，他們為全體師生獻上了一臺充滿民族氣息的節目。

德育處

第五篇：辯論賽復賽微信稿

群 于一體。雄舌戰展雄風 爭鋒相對辯天下

本周六下午3點，地理與規劃學院學術科技部于九教310和312教室成功舉辦了“明湖杯”辯論賽復賽。兩個賽場的辯題分別為“成大事者需不需要拘小節”、“知識扶貧和經濟扶貧哪個更要”。賽中辯手們旁征博引，引經據典，你爭我辯，妙語橫生，進行了激烈的對決。整場比賽高潮迭起，集精彩紛呈，集思想性，邏輯性，明辨性，前瞻性比賽準時開始，繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進入開篇立論環節。正方辯手們憑借精辟的措辭，犀利的言辭，展現出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱，見縫插針，展開反撲之勢。在隨后的攻辯環節中，雙方更是爭鋒相對、步步緊逼，現場氣氛迅速升溫，達到白熱化階段。大賽繼續進

行，進

入

自

由

辯

論

環

節

。賽場氣氛緊張激烈，賽場氣氛緊張激烈，雙方辯手針鋒相對，唇槍舌劍，你來我往，卻又不失風度，侃

侃

而

談

。良好的風范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服，掌聲不斷。繼短暫精彩的觀眾提問環節后，比賽進入總結陳詞環節,正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀

眾

留

下

了

深

刻

印

象。

辯說中選手們傲然不失器宇，始終面帶微笑，閑扯而談。杰出的風姿、超卓的口才、敏捷的思維令場下

不

雅

觀

眾

為

之

折

服，掌

聲

不

停。

辯手們精彩的辯論吸引了眾多學生的熱情參與，賽后更有互動環節，氣氛活躍，辯論不再僅僅只是辯手的舞臺，也成為了觀眾發揮智慧火花的海洋。

比賽結束后，評委對本場辯論賽作出評論，肯定了雙方辯手的風度，準備很充分，并且希望各辯手再接再厲爭取更進一個臺階。最后，評委宣布了本次辯論賽的最佳辯論隊伍及最佳辯手。

辯題一的獲勝方為代表“成大事者不拘小節的”的正方（一辯：肖彤 二辯：林麗 三辯：袁魯倚 四辯：程艷艷），最佳辯手為代表“成大事也拘小節”的反方辯手（一辯：宋靜 二辯：