第一篇：電氣維修工崗位職責

電氣維修工崗位職責

1.0 崗位名稱：電氣維修工。2.0 直接上級：工程部主管。3.0 本職工作：

對園區照明、用戶支線、小型用電器具、開關、插座等進行日常管理和維修保養。熟悉小區照明線路和用戶支線的分布、開關等各種保護器件的性能，熟悉安全用電操作規程，做好日常養護工作。4.0 工作責任：

4.1 具備電氣線路安裝基礎知識，能識讀施工圖紙，會做簡單預決算，施工技能熟練，確保電氣線路嚴格按有關標準配置，且線直、面平、外表美觀。

4.2 結合分管范圍內的系統運行情況，提出維修、保養計劃建議和改進、改造方案。協助電氣工程師做好電氣系統外包維修改造工程的招標、施工監督、配合和驗收工作。

4.3 在保證重點工作的情況下，堅持每天對所負責的設施進行巡視，負責的范圍內照明必須達到規定的要求，做好記錄，發現有損壞、隱患或其它不正常的情況應及時處理，確保安全正常運行。4.4 負責小容量的臨時線路架設與拆除。及時滿足業主、租戶的要求，不管是否當值，隨叫隨到。4.5 完成公司交給的其它工作任務。5.0 素質要求：

5.1 年齡：25—55歲，中專以上電氣或相關專業畢業。5.2 持有中級以上市勞動局頒發的有效《電工操作證》。5.3 從事兩年以上的物業或廠房配電設備的維護工作。

5.4 身體健康，有良好的個人修養和道德品質，熱心為他人服務，愛崗敬業，具有團隊意識和團隊精神。

第二篇：電氣維修工崗位職責

電氣維修工崗位職責

一、任職資格與條件

1)

1、具有大專以上文化程度。

2)具有安全工作規程和電廠專業知識。

3)從事電氣設備檢修工作兩年以上。

4)具有電工作業證。

5)熟悉專業設備的維護、保養及實驗項目。

6)具備愛崗敬業，求真務實，技術創新的精神。

7)能顧全大局，指導、協助全體人員圓滿完成各項工作任務。

二、責任與權限

1、有遵守電廠關于生產、安全的規章制度的責任；

2、有遵守本崗位操作規程，確保設備安全運行的責任；

3、有完成本崗位生產任務及相關工作的責任；

4、有維護公司、電廠利益的責任；

5、有積極學習業務知識，不斷提高業務技能的責任；

6、有按照崗位要求管理好所管轄設備、工具、區域范圍內事務等的權利；

7、有拒絕執行違章作用的權利；

8、有提出改進工作建議，提高工作效率的權利；

9、有維護公共財產安全，制止一切違法亂紀活動的權利；

三、工作內容與要求

1、在廠長的帶領下進行檢修作業。

2、進行電氣設備的維護、保養工作。

3、發電機、給水泵、循環水泵、凝結泵等高低壓電機的檢修、維護、保養、試驗工作。

4、電氣設備的一、二次回路、照明等日常檢修、維護工作。

5、接到設備缺陷單，應立即處理，不推諉扯皮。

6、嚴格執行檢修工藝規程，檢修和設備消缺要做到“三無”（無油跡、無水、無灰），“三齊”（拆下零部件排放整齊，檢修用具擺放整齊，材料備品擺放整齊），“三不亂”（電線不亂拉，管路不亂放，雜物不亂丟）。每天收工前清掃場地，做到工完料凈場地清。

7、認真學習檢修技術，提高自己的理論水平與動手能力。

8、完成領導交辦的其他工作事項。

第三篇：電氣維修工操作規程

井下電氣維修工操作規程一、一般規定

1．凡井下電工必須熟悉井下電氣作業安全規程，并受過觸電急救、人工呼吸的培訓。

2．井下電工必須熟悉井下采掘各巷道系統、通風系統，熟悉所轄區域的供電系統。

3．按規定經過《煤礦安全規程》規定的安全技術培訓和有關專業培訓的人員才能獨立從事工作。

二、停送電工作

4．停送電必須遵守下述規定：

⑴ 10千伏高壓停送電必須堅持工作票和操作票制度，其辦法與地面高壓停送電制度相同。

⑵ 10千伏高壓停送電工作票由機運科電氣負責人簽發，并以調度室同意，做好區域人員撤離，排放瓦斯安全工作后，方能執行。

⑶高壓停、送電操作，必須執行二人作業制。一人操作，一人監護。事故情況下可由一人操作。

⑷660V以下電壓的整個系統停、送電，由停、送電單位書面申請，由機運科電氣負責人同意簽字，經調度室做好安排后，由申請單位指定專人負責。

⑸采區變電所低壓分路開關停送電，由維修單位或維修人員直接向調度室報告，經同意后即可操作。

⑹“三專”電氣設備停電，一般情況必須提前一天向機運科報告，經機運科同意，調度室安排后，第二天才能實行。在有故障情況下，可先停電，但停電后必須立即向調度室報告。

⑺操作千伏級以上電氣設備主回路時，必須戴絕緣手套，必須穿電工絕緣靴或站在絕緣臺上。

⑻停電后，必須驗電，閉鎖掛牌，并留有專人守護后，方能從事工作。⑼掘進區域停電后，送電程序按排放瓦斯規定執行。

⑽停電時，必須先停負荷，后停主線路，以免造成跑車及掘進瓦斯積聚來不及撤人的事故。

三、電器檢修

5．電器檢修必須熟悉電器原理圖及接線圖，準確做出事故定性判定。

6．電器、電纜漏電事故，有低壓選擇性漏電保護的采區變電所應跳控制的分路開關無低壓選漏保護的采區變電所應跳低壓總饋，此時應根據保護方式以判別漏電線路。

7．電器、電纜、開關負方短路，一般引起磁力開關燒斷熔斷器或分路開關跳閘。或開關電機綜合保護動作。可根據熔斷器熔斷開關、跳閘分路開關及電機綜保的負方尋找短路點。

8．電機故障可根據電機發熱程度，接線室內氣味，電氣絕緣程度等判定是否燒毀，電壓等級是否符合要求，是否缺相，是否過負荷等判定故障。

9．變壓器可根據油位、溫度、輸入輸出是否平衡，有無異響等現象判定事故。

10．高壓開關可根據合閘動觸頭是否順利插入靜觸頭，機構是否打滑，輸入是否缺相，隔離刀閘是否接觸良好等判定故障。

11．電煤鉆綜保等電氣可根據本身的指示判定故障性質。

12．根據事故性質和事故程度，可就地檢修或更換設備、線路。

13．設備檢修后，應測試絕緣，清理工具，防爆面處理，檢查失爆后，方可通電試車。

14．設備檢查不能直接發現故障需用搖表檢查時，應根據瓦斯濃度按規定執行（瓦斯濃度1%以下）。需帶電測試時，應擬定專門措施，經機運科批準后才能實施。

15． 所修設備主方必須停電，嚴禁帶電檢修。

四、電氣試驗、檢查

16．檢漏繼電器必須每天試驗一次。試驗時，對“三專”電器，應先合上試驗開關，然后試驗。其它低壓系統，也應視絞車等突然停電會發生安全事故的重要電器未開動時，方能試驗。

17．遠方漏電試驗應按照低壓供電系統和試驗規程選擇試驗點，制定專門措施，由主管部門組織專門人員進行。

18．井下電氣設備保護接地，必須執行《煤礦安全規程》第448.條、第449條、第450條和第451條的規定。

19．井下電氣的日常檢修必須遵守下列規定。

井下電氣線路每天、每區域必須派專人進行巡檢。巡檢下述內容：

⑴電器、電纜失爆檢查。

⑵電纜懸掛是否符合規定。

⑶各接地極、接地線是否損壞，是否符合規定。

⑷各電器溫度、聲音是否正常。

⑸各保護裝置是否靈敏、可靠，整定值是否與名牌值相符合。

五、電器安裝

21．采區變電所和采區工作面新安裝時，安裝人員必須熟悉設計的供電系統圖及安裝區域巷道。

22．安裝前應按標準化要求驗收采區變電所硐室是否合格，巷道有無電纜掛鉤等安裝條件是否具備。

23．安裝前應按質量標準檢修、試驗電器和電纜，并按防爆標準驗收合格，取得合格證后方能入井安裝。

24．安裝中如無與設計圖紙相符合的電器、電纜，安裝人員不得擅自修改圖紙，經設計人員同意并重新計算整定后，方能實施。

25．采區變電所安裝后，經主管部門驗收批準送電，方能投入使用。任何人不得擅自命令送電。

26．零時拆搭火的電器設備，由主管部門出具搭火通知后，施工單位才能實施。

第四篇：電氣維修工工作總結

電氣維修工工作總結7篇

電氣維修工工作總結 篇1

如果要用一種動物來形容我近期工作的狀態，那一定是蝸牛。蝸牛的行動雖然很緩慢，但是它們可以為了一個目標一步一步往前爬，有著一種積極向上的心態。春節期間，一直在反思*年工作得失，深刻意識到自己已經浪費了寶貴的一年時間。

*年是步入工作崗位的第一年，對工作充滿激情和期待，按理說很利于自己工作能力的進步和提高。然而，由于自己實踐能力不足和工作經驗匱乏，在工作上事情進展得不是很順利。由于自己在工作上沒有做出什么成績，慢慢地缺少鞭笞和工作動力，因而對工作越來越麻木，導致一年下來，自己的'知識水平和技術能力都沒什么提高。

20xx年春節期間，反思工作得失，發現必須要改變自己的心態。不可否認，工作之后學習熱情和記憶能力都有所降低，但這不是推脫的理由。自己的不足表現在：

(1)缺乏思考

自己在工作上犯的最大錯誤就是缺少思考，思考需要學習那些東西，思考那些工作是自己可以需要的，思考怎樣有序地開展工作。要做到胸有成竹，就是在做事之前，腦子里就應該想好該怎么做。而以前自己就是沒有去想，到了工作現場就無從下手，只能聽師傅指揮，莫名奇妙地把工作做完，不知道自己做了什么，為什么那么做。

(2)沒有腳踏實地

雖然在工作上自己很想學技術，但是沒踏踏實實一點一滴地看書學習，而只想著一天就學到很多東西，這是很不現實的。我們工作中有很多設備，每類設備又有不同類型，同種設備又有很多參數，這些綜合起來具有很大的信息量，在短時間內根本不可能消化的。而我一想到這些就很猥瑣，覺得記住這些是不可能做到的事，因而自己沒有一點一滴的去查資料學習。還有班組很多資料，如果每一天做一點其實是很簡單，但是就是因為簡單，自己就像把事情積累起來，然后用半天時間一次性做完，事情一推再推，最后事物積累很多，自己做不完又不想做了。所以很多時候，不是自己工作能力不行，而是工作做事方法不對。

近期開始整理班組資料，我們班的班組資料幾乎是一片空白，還好有師兄在掌握大局，師兄總是提醒我，資料一點一點做，通過兩個人逐一核對，一定可以將班組資料整理好。經過大約一周的時間，我對家族性缺陷、迎峰度夏、五防一保、兩措、專業化巡檢等等有了較系統地認識。我知道現在做事效率比較低，步調像蝸牛行走一樣緩慢，但是至少我沒有停下自己的腳步，而且回首這些天自己所做的事情，發現學東西是靠一點一滴的積累。

接下來自己還要繼續整理好班組的資料，在空余時間也要對各種設備展開系統性學習，變壓器、斷路器、隔離開關、電容器、互感器等等，不要害怕設備多，學一個算一個。相信只要日積月累，總能掌握它們的工作原理，內部結構，設備參數。在工作上，要多用腦，多花心思，想想怎樣改進工作方法，提高工作效率。在20xx年，力求全面提高自己的工作能力。加油!

電氣維修工工作總結 篇2

本人在多年的工作中，根據變電所實際情況，發現各變電所的缺陷及整改之處，注意到有不少故障是各種低壓電器經期使用其元件老化并缺乏經常性維護而產生的。以下是通過本人在檢修工作中的一些實例來說明低壓電器的故障檢修及要領。

一、常用電壓電器故障的'幾個檢修實例

電壓斷路器故障

觸頭過熱，可聞到配電控制柜有味道，經過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭，觸點壓力不夠，導致開關容量下降，引起觸頭過熱。此時要調整操作機構，使動觸頭完全插入靜觸頭。

通電時閃弧爆響，經檢查是負載長期過重，觸頭松動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全，嚴防電弧對人和設備的危害。檢修完負載和觸頭后，先空載通電正常后，才能帶負載檢查運行情況，直至正常。此故障一定要注意用器設備的日常維護工作，以免造成不必要的危害。

接觸器的故障

觸點斷相，由于某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘松動，使電動機缺相運行，此時電動機雖能轉動，但發出嗡嗡聲。應立即停車檢修。

二、常用電壓電器的故障檢修及其要領

凡有觸點動作的電壓電器主要由觸點系統、電磁系統、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點。

1、觸點的故障檢修

觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠；觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧，及觸點嚴重跳動所致。

檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢，已用汽油清洗干凈。

銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能，而且在使用中還會還原成金屬銀，所以可不作修理。

銅質觸點如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。

觀察觸點表面有無灼傷燒毛，銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑，不允許用砂布來整修，以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。

觸點如有熔焊，應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成，更換時應選容量大一級的電器。

檢查觸點有無松動，如有應加以緊固，以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形，造成觸點壓力不夠。若有，應調整壓力，使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下：初壓力的測量，在支架和動觸點之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些，紙條在彈簧作用下被壓緊，這時用一手拉紙條。當紙條可拉出而且有力感時，可認為初壓力比較合適。終壓力的測量，將紙條夾在動、靜觸點之間，當觸點在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的，可認為終壓力比較合適。對于大容量的電器，如100A以上當用同樣方法拉紙條，當紙條拉出時有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。

本人20xx年參加工作，20xx年調入運行班以來，先后參加了9個110KV變電所的投產及驗收工作和多座的35KV變電所投產工作，以上為本人的工作總結。

電氣維修工工作總結 篇3

一年又來到了結尾，20xx年結束了，在一年中我們不斷學習新的技術和技巧，在領導的帶領下走過一道道難關，成功完成今年任務，下面對這一年總結一下：

一、做好檢修工作

在工作中我們經常要對企業內部的各個電源，開關做檢修工作，查看開關是否出現問題，是否需要秀麗，在企業安排下做好電線，電器安裝，在規定的時間內完成工作，保證電能都穩定持續的供應給企業，對于企業生產中，一些電線老話，變壓器出現問題，需要檢修是我們會及時做好處理同事為了安全我們會選擇在下班的時候做好工作整修，如果急需要完成修理工作時，我們會把工作做好安排，停電檢修，用試電筆查看是否漏電找到問題所在，然后在一些接觸不良的地方貨真是開關出問題的，就及時把這些問題處理好。

在其他員工作時遇到需要修理的工作我們電工也會第一時間去搶修，在停電時我們要及時開始自動發電機給公司提供電能，保證公司的工作順利保證他們在工作中不會遇到其他問題，也會把一些小問題解決，電是高危險的東西，需要做好保護才會去做，早工作時要注意零線火線的區分，安裝和使用是都要先檢查然后在安裝，不會為了快速完成工作而快速工作，保證安全還要保證能夠修好，同時我們也負責企業內部的電器的保修工作，避免一些機器或者電路因為壽命到了而不能及時更換造成引發電災。

二、學習電力技術

一個電工必須要懂點，知道電的原理保證自身安全，才能夠需要電路電器。我們電動有專門的老員工給我們講解電工的一些知識，告訴我們那些地方怎樣作，同時對于電力我們從不會輕視只會尊重電器，隨著時代的發展科技也在不斷的進步，為了能夠跟上新的時代，我們也會學習新的`電器知識，掌握全新的電力技術，讓自己能夠在工作中做好工作，避免意外發生，只有掌握好知識，明白其中的道理技巧才能夠保護自己完成任務。我們還要學習如何保養電器，如何讓電器的使用壽命延長，在電器壞了之后我還要做好電器的更換工作，保證其他工作的正常。只有基礎知識扎實才能夠做好電工這一行。

三、保證安全工作

我們的工作都是非常危險的工作，安全是我們的重要關注點，只有注意安全，保護好自己我們才能夠修理好其他電器，才能夠給企業解決電器問題，因此我們經常會學習安全知識，掌握電的安全用法，了解電的危害，把握住要點，在工作時要用試電筆測試是否有點，確定安全區域，做好安全防護，給自己給其他同事一個安全的工作環境。

作為一個電工我們每天都在和電打交道，對于電的了解也越發深入，在工作中不斷的積累經驗，開拓長興，積極備戰下一年。

電氣維修工工作總結 篇4

概要

本學期我任教1014、1015、1016班的汽車電氣設備與維修課程，通過一個學期的理論和實訓教學，使學生對汽車電氣設備的基本知識有了一定的了解，并掌握了一定的拆裝技術，可以說從一個門外漢已經邁入了大門，取得了一定的成績和效果，通過大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性，團結協作精神、安全操作意識、理論聯系實際，指導實踐操作的能力也得到了相應提高，使學生認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度，在這幾方面學生經過學習都得到了鍛煉和提高。在實訓中，學生拓寬了知識面，鍛煉了汽車電氣動手操作能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的`經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：

實訓內容及心得

一、明確教學目的、制定了教學計劃。

安排汽車電氣實訓的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握汽車電氣設備與維修的基本操作方法，初步掌握工具的使用維護技能，并能達到一定的水平。具體表現在以下三個方面：

1、重視學生實訓安全和良好習慣的培養

學生開始實訓前先進行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育，打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。

2、因材施教，就地取材

在實訓過程中基本上實行“包教包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許在課余時間訓練達到要求，同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會。學校購置很多教學用的器材、工具和需要的材料，以便學生都能夠根據學校的教學要求，上好每一節實訓課。

二、實習教學取得的效果：培訓教學達到了專業教學的預期目的。

在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學生達到了既定的水平，重要的是通過具體的實踐，進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，為后繼課程和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。在每一次實訓結束后，學生都做了認真的總結和反饋。

三、今后努力的方向和采取的措施

本次實訓教學也讓我積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體教師和學生的共同努力，學習圓滿結束，效果良好，使學生具備了應的專業基礎知識。今后，我在教學工作上將更加用心細致，日常管理應更加及時而有效，帶領學生鄒上更高一級的臺階。

電氣維修工工作總結 篇5

20xx年畢業于xx理工大學電信工程學院電氣自動化專業，現為我校講師、骨干教師。自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知、銳意進取，積極地開展各項工作，完整履行好了一個技師的工作職責，起到了模范帶頭的作用。積極參與技術交流和科技創新活動，做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了領導下達的各項任務及指標，在學校的教學和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：

一、具有一定水平的學習能力和培養能力。

1、學習能力。

“活到老，學到老”，這句話是我的座右銘。科學技術不斷發展的今天，一天不學，就會落后。特別是電氣自動化，沒有誰能百分百的什么都精通，說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣，就有更先進的東西出現。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍，也搜集了大量的.新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《MCGS組態》、《現代變頻技術》、《PLC在工業中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論和技術知識的學習產生了濃厚的興趣，也為我論文的書寫、發表提供了強有力的理論保障。

從20xx年至今，在雜志上發表專業技術論文6篇，其中北大核心1篇；參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門，開發了2門校本教材；在校級的技術比武中獲得第一名4次，省級教師組的比武中獲一等獎2次，全國教師組的比武中獲一等獎1次，二等獎2次。

2、培養能力。

近5年來，我一直擔任“機電一體化”和“電機維修”兩大賽項的輔導任務。20xx年，在全市技能大賽中，所指導的學生分別榮獲一獎和二等獎；20xx年在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級一等獎；20xx年，在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級一等獎，全國技能大賽中獲三等獎；20xx年，在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級二等獎；20xx年，在全省職業技能大賽中，所指導的學生獲省級一等獎。

從20xx年開始，維修電工高級的培訓是我的一項基本工作。3年中，我培訓的學生和學員470多人，3人已成為本廠二級專家，38人成為企業技術能手，58人成為車間技術員，201人成為班組班長或班組技術員。班主任工作的成功與否也是評判一個老師是否是一體化教師的一項指標。在多年的班主任工作中，我所帶的班級沒有發生過1次重大事故，曾2次評為校級優秀班主任，有1次評為全省優秀班主任。20xx年，在全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲一等獎。20xx年，全國“精神文明風采”大賽中所指導的學生獲二等獎，本人獲優秀輔導教師獎。

二、具有一定解決技術難題的能力。

1、解決學校技術難題。

在平時的工作中，我任勞任怨，在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關；我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以學校利益為重。在學校分配任務時，在一般老師完成起來比較困難的任務時，自己主動踴躍承擔，勇挑重擔，發揮了作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。在示范校建設過程中我常常承擔一些比較難攻克的任務，并且能夠盡善盡美的完成好，有時為了攻克一個難題我常常熬到后半夜。在此期間我還擔任了“一體化教學”的課改工作和教學成果的撰寫工作，并取得了豐碩的成果，得到了領導的肯定和表揚。

2、解決企業技術難題。在平時的工作中，我經常與同行（包括老師、技術工人）進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。另外，我經常在利用業余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術難題，涉及范圍遠至幾百公里外（例如甘肅榆鋼軋鋼生產線的改造）。這與我平時業余鉆研自動化技術分不開的，我充分地把理論與實踐相結合，不斷地積累經驗，不斷地鉆研新業務，才使得我的技能水平達到了熟練精湛、運用自如的地步。具體表現在以下幾方面：

1、現在能夠掌握一系列機電一體化的安裝與調試技術，而且能夠獨立承擔。

2、能夠進行所有變頻器的參數設定。

3、能夠進行工廠自動化線的設計和施工。下面就以青海百通公司上料機的改造為例，說明與企業的合作以及給企業解決的技術難題。

電氣維修工工作總結 篇6

本人自20xx年1月參加工作以來，至今一直在***系統從事電工作業。其中20xx年1月至20xx年6月在***從事***機械的供用電及電氣設備設施的維修;20xx年6月至20xx年6月在***從事供用電與電氣設備設施的維修作業;20xx年6月至今一直在***從事電工作業。20xx年取得高級電工職業資格證書。

多年來，在師傅、同事及領導的幫助指導下，并通過不間斷的學習與工作實踐，使自己的專業知識和維修技術水平有了很大提高。較好的完成本崗位工作并取得一些成績，現將幾年來的工作總結如下：

一、積極工作，認真完成領導交給的工作任務

***公司是一支主要從事巖土工程施工的專業隊伍，其施工特點是電氣設備容量大、電氣設備多、施工工期短、露天作業等。電工作業人員承擔著電氣設備設施的選擇、布置、布設、安裝、檢查巡視、維修保養、拆除和施工結束后的電氣維修等工作。

通過多年來的電氣施工作業，本人能夠嚴格按照施工用電組織設計和《施工現場臨時用電安全技術規范》要求，順利地完成大型施工項目電氣設備的選擇、布置、布設、安裝、檢查維修與拆除等工作，并參與了多個項目施工現場臨時用電施工組織設計的編制，使所有施工項目達到國家臨時用電安全技術標準。如：***工程、***工程等。施工中，積極工作，加強現場施工用電管理與安全用電教育，認真執行崗位操作規程、遵守各項用電安全管理制度，所參加的施工項目均未出現任何電氣傷人和電氣設備事故，創造了較好的社會效益和經濟效益。

二、注重不斷學習，努力提高自己的專業知識和業務水平

本人參加工作后，不斷的參加學校、社會以及通過自學的方式學習電工專業、建筑施工及安全技術知識，不斷提高自己的專業知識和業務水平。

主要參加的技術學習和培訓有：

1、20xx年9月-20xx年7月***學習;

2、20xx年11月-20xx年12月，***學習;通過不斷的學習使自己掌握了《電工基礎》、《電工學》、《工廠供電》、《施工現場臨時用電安全技術規范》、《建筑施工安全技術》、《建筑施工安全管理》等專業知識，使自己的安全知識和意識得到很大提高，并不斷地將自己所學的知識和技術用于生產施工中。

巖土施工由于樁基礎的種類不同，用于施工的機械設備也是多種多樣，像施工用普通泥漿護壁鉆孔灌注樁鉆機、長螺旋鉆孔灌注樁鉆機、預制樁液壓機;用于混凝土攪拌輸送用的攪拌機、配料機、輸送泵;用于鋼筋焊接用的對焊機、電焊機等等，做好這些機械的維護保養和電氣檢修是電工的職責。樁基礎施工是一個連貫的.過程，假如鉆機電氣設備在灌注環節出現問題，必須盡快修復，以保證鉆孔在混凝土初凝前灌注完畢。通過多年來的學習與實踐，能夠在很短的時間內判斷查找出故障源點并檢修完好，多年來維修了大量的施工用電設備，保障了巖土工程項目的正常施工。

三、注重技術革新改造，取得安全和節能實效

近年來，公司不斷鼓勵技術人員對生產和工藝進行技術革新。根據《施工現場臨時用電安全技術規范》中“交流電焊機械應配裝防二次側觸電保護器的規定”，我在20xx年底向公司提出建議，公司很快答復并推廣了安監站監督制造的電焊機焊接專用開關箱，不但執行了《施工現場臨時用電安全技術規范》標準，在安全用電、電能節約方面也取得了很大的實效。在施工中，電工作業班組不斷對設備電氣系統進行技術革新改造。像20xx年8月，在***工程項目，我公司20xx年購買正在使用的***設備配電箱電氣系統陳舊，接觸器動靜觸頭經常損壞，我們電工作業班組經過研究，找出問題，在施工間隙對長螺旋鉆機配電箱進行了全面更新改造，使設備啟動運行正常，電氣故障檢修率降低，施工效率得到大幅提高，保障了項目在計劃工期內順利完工

在每個項目施工結束后，公司都會組織電工技術人員進行電氣設備和電氣設施的維修，多年來，我參加了許多電氣設備和電氣設施的維修，理順了設備的用電線路，更換了不合格的電器設施20xx年維修電工工作總結5篇工作總結。為公司的安全生產做出了積極貢獻。

四、積極傳授所學技術，毫不保留的將所學技術和生產實踐中積累的知識技能，傳授給新職工。

在平時的工作中，我經常與其他職工進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現共同進步。在我的傳授指導下，***公司有兩名電工，考取獲得了高級工崗位資格，能夠獨立完成上級交給的電氣維修作業任務，有三名電工考取獲得中級工崗位資格，能夠基本完成電器維修作業任務，有效地緩解了施工項目電工短缺的緊張局面。

電氣維修工工作總結 篇7

春夏秋冬忙忙碌碌，轉眼又到了年末。在這辭舊迎新之際，在此對一年來的工作與與學習情況做個簡要回顧，總結工作學習中的經驗、教訓。以備日后自省自查，在以后的工作中揚長避短，更好的做好本職工作。

作為一名生產一線電氣技術員，一年來，在認真完成機電相關工作外，還努力的學習，積極分析思考問題。同時組織部門各種活動，個人能力也在不斷的鍛煉中逐步提高。學到了不少的經驗和知識。但是由于參加工作時間短，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以還需要在今后工作和學習上全身心的投入，不斷學習，積累經驗。

現對我在儲運加工部的工作做如下陳述：

一、機電設備維護管理工作。

1、及時跟蹤設備檢修計劃和月度的維護保養計劃；協助電工隊長做好電氣方面的把保養和項修工作。同時勤下現場觀察設備運行狀態，對維修后的設備跟蹤其運行狀態。在工作現場監督、檢查、指導設備操作人員和維修人員按照“三大”規程作業，杜絕習慣性違章行為；

2、完成了相關電氣技術資料的收集、整理、建檔、保存工作。上半年對一期系統的技術參數依據現場實際情況進行了核實和修改，對二期系統的技術參數進行了拍照和統計工作，并形成最新技術參數手冊，方便維修和運行人員隨時查詢。根據生產實際情況修訂和完善操作規程、作業規程。

3、參與設備電氣事故、故障的調查，分析原因，制定糾正和防范措施，留存案例記錄。

4、組織了部門內部的電氣技術培訓工作，制定培訓計劃、選擇培訓師、安排訓時間，保證了培訓的順利完成；還組織我部門電氣檢修人員參加了扎礦內部和露天煤業的膠帶系統同工種技術比武，使我部門電氣檢修人員技術能力得到了一定提升。

二、工程建設和外委維修工作

1、跟蹤電廠輸煤系統的建設工作，仔細研究施工圖紙，及時發現設計缺陷，并提出整改意見。

2、跟蹤系統沉降和相關治理情況，撰寫《儲運加工部地面生產系統沉降情況及防治措施說明》。

3、溝通協調并監督輸煤系統的清掃外包、除塵系統維護和空調修理情況。

4、跟蹤年計劃內的維修工程，并統計上報20xx年儲運加工部維修工程計劃。

三、黨群及青工工作

1、組織部門青工參加公司各種文體活動，比如羽毛球賽、兵乓球賽和籃球賽。

2、完成了各種黨群相關工作的上傳下達工作，征集部門內部的合理化建議，并做好分類歸納和統計及時上報。

3、組織儲運加工黨的群眾路線教育實踐活動的'學習工作。

4、組織年扎礦第一屆工會會員代表大會的代表選拔工作。

5、制定儲運加工部衛生責任制度，劃分責任區，并按月進行檢查。

四、自我學習

領會和貫徹露天煤業的學習觀，牢記不學習就沒有崗位的企業學習理念。利用業余時間勤加學習電氣方面的新知識新技術，及時更新知識面；還主動學習露天煤業企業文化與企業管理相關知識，努力將自己打造成一專多能型員工。并在年青工班的選拔考試中獲得了露天煤業第四名的成績考入了青工班。同時還能積極參加各種考試和競賽活動，不斷挑戰自己，鍛煉自己。

五、缺點認知

1、工作經驗不足，需要在工作中邊學習邊實踐，多動腦筋。

2、有時工作計劃性比較差，不夠認真積極，工作效率有待提高。

3、自己的理論水平、專業知識、工作經驗還很欠缺，需要更加努力的學習與實踐。

六、20xx年努力方向

在20xx年的工作與學習中，我要提高自己的專業知識水平，加強責任心；繼續加強學習，拓寬知識面，努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教；本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉。

第五篇：電氣維修工工作守則

電氣維修工工作守則

1、電氣維修工負責造紙車間所有電氣設備、供電線路、熱控設備、行車、通訊、信號設施的日常維修保養和部分設備安裝工作。

2、電氣維修工必須有分等級（高壓、低壓）資格證才允許上崗工作；班長在電氣主任的領導下開展工作，是本班安全生產第一負責人，是現場生產管理的指揮員。

3、電氣維修工在班長領導下進行工作，必須服從，完成班長交給的工作任務，執行班長交代作業時應遵守的技術安全措施。

4、電氣維修工應具備一定的工作技能，有一定電氣專業理論知識，熟悉工作責任范圍內的供電系統，設備結構狀況，電氣設備控制的電氣原理圖、接線圖。作業時做好自身及作業范圍內的安全防范工作。

5、應會正確使用常用電氣測量儀表方法，如：萬用電表、絕緣搖表、接地搖表、鉗形電流表等。

萬用電表，測量后應將旋鈕撥到AC最高電壓檔；用搖表測量設備絕緣時，轉速應控制在120轉/分，并記錄15秒、60秒的讀數，計算吸收比，電氣設備絕緣電阻值不應低于0.5兆歐，否則不許投入使用。對電纜和電容器進行檢測前、后必須進行放電，接地后放可進行作業。

6、對電氣設備電纜進行檢修前，必須在檢修設備進、出線兩側各相用電壓等級合適且合格的驗電器驗電。驗電前應先在有電設備上進行試驗，確認電器完好。

當驗明設備或線路已無電壓后，應將設備三相短路并接地，裝設接地線應兩人進行，裝、拆接地線應使用絕緣棒和戴絕緣手套。裝設接地線必須先接接地端，后接導體端，拆接地線順序相反；接地線應使用軟銅線，截面積不能小于25mm2。

電氣設備及供電線路檢修時在電源側應有一個明顯的斷點，操作完畢后在作業地點懸掛“有人工作，禁止合閘”警示牌和設置安全圍欄。

7、停、送電規定：

1）、要實行工作票和操作票制度。

2）、停電拉閘操作必須按照先拉斷路器（負荷開關）、拉負荷側隔離開頭（刀閘）、拉電源側隔離開關（刀閘）的順序依次操作，送電合閘操作應按上述相反順序進行，嚴禁帶負荷拉合隔離開關（刀閘）。

3）、與停電設備有關的變壓器和電壓互感器，必須從高、低壓兩側斷開，防止向停電檢修設備反送電。

4）、在檢查、檢修與電流互感器有關的二次回路時嚴禁電流互感器二次側開路。

8、高、低壓供電設備，必須有經過計算整定好的過流、過電壓、欠電壓等保護裝置動作值，并公示在供電系統圖上。不允許隨意更改，特殊情況下要改保護整定值要經電氣主管批準后才能執行。對變壓器供電的10kv開關及10kv電纜一年要進行一次電氣試驗，檢驗開關整組跳閘的可靠性。

采取熔斷器保護的設備，熔體容量的選擇按下列規定：

1）、控制多臺電動機：熔體電流=（最大電動機啟動電流/2+其他電動機額定電流之和）。

2）、控制單臺電動機：熔體電流=電動機啟動電流/

23)、照明用電：熔體電流=總照明負荷電流×1.05。禁止用金屬材料的導線作熔體使用。

9、新建項目400V動力及220V照明用電應按設計要求采用三相五線制和二相三線制供電方式。照明用是性線上不允許安裝刀閘和熔斷器。照明應采用阻燃型電線，在有吊頂，有易燃物質堆放處和庫房安裝照明，必須要使用有漏電保護的開關。電線要用鍍鋅鋼管保護，防止電氣火災發生。

10、供電系統必須有可靠的接地網、接地電阻值不大于4歐姆。接地線必須使用銅線和鍍鋅扁鋼，主接地母線截面積，銅線不能小于50mm2，鍍鋅扁鋼板不小于100mm2。高、低壓電纜鎧裝鋼帶和接地芯線，要接入接地網。設備接地線應接在設備廠家指定的接地標志上。每一年要對接地網進行一次檢測。

11、防雷接地裝置要有獨立的接地極，并與接地網連接。接地電阻不應大于10歐姆。一年要對防雷設施檢測一次。在雷雨天氣不許戶外登高作業。

12、在400V以下的供電系統確因工作需要進行帶電作業，必須由電氣主管制定帶電作業的現場操作規程和防止觸電事故的安全措施，并設置監護人。

13、在高空作業時，要系好安全帶，戴好安全帽。使用梯子作業，要檢查梯子是否牢固，與地面夾角不應小于60°，在水泥裝飾板地面搭梯作業要有防滑措施，使用人字形梯，拉繩要固定牢固。

14、在并有電容器的電路上作業前，必須將電容器放電，接地后方可作業。

15、低壓電機重繞線圈修理，不允許降低原電動機絕緣等級，不允許用明火直接燒定子取廢線圈，對新線圈進行浸漆，烘烤時有防止超溫引發火災的安全措施。

16、撲滅電氣火災在未切斷電源的情況下，只允許使用四氯化碳、二氧化碳滅火器、干粉滅火器和滅火沙包，不允許使用泡沫滅火器和水滅火。

17、定期對車間的電氣設備進行巡回檢查，檢查供電電壓、電流是否正常，開關接頭是否發熱、電動機溫度，變頻器室溫度空調的運行情況，機房通道，門窗是否完好暢通。

18、對400V以下的開關板，控制屏進行清掃污塵時，不允許在未停電的情況下進行。在特殊情況下帶電吹灰只能使用電吹灰器和壓風進行。

19、在電氣設備和供電線路檢修完畢后，應清理工作場地，按照作業程序進行驗收，確認合格后方可進行試運轉和恢復送電。

20、發生人員觸電事故，首先要切斷電源或使用應急措施使觸電人脫離電源，未脫離電源前，搶救人員沒有足夠的自身防護設施或條件不允許接觸觸電人員，以免發生連環多人觸電事故。觸電人員脫離電源后，將傷員就地仰臥平躺，檢查有沒心跳和呼吸，根據情況分別采用胸部按壓或口對口人工呼吸搶救，并立刻通知醫療單位接替搶救工作，在醫務人員未到達接替救治前，不應放棄現場搶救，更不能只根據沒有呼吸或脈搏擅自判定傷員死亡，放棄搶救。

21、電氣維修人員作業時應穿純棉布工作服和絕緣鞋等防護用品。

22、班組應有工作日志，每天由班長審查簽名。

23、對不聽從指揮，違章作業，造成人身和設備事故應根據事故性質及時召事故分析會，遵照對事故“四不放過”的原則進行處理。

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