第一篇：2018.7龍?zhí)缎W(xué)德育工作總結(jié)

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)2017-2018學(xué)年

下學(xué)期德育

工 作 總 結(jié)

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué) 2018年7月7日

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)2017-2018學(xué)年下學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)我校德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育。堅持 突出重點，注重實效 地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生 一對一 個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、眼保健操、紅領(lǐng)巾佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。

3、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗，起到表揚一批、激勵一批的作用。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1．學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2．班級之間存在不平衡，班風、學(xué)風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)

2018年7月7日

第二篇：德育工作總結(jié)龍?zhí)缎W(xué)2017—2018學(xué)年上學(xué)期

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)2017—2018學(xué)年

上學(xué)期學(xué)校德育

工 作 總 結(jié)

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)

2018年1月18日 澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)2017—2018學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校德育工作總結(jié)

一學(xué)期以來，學(xué)校的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心謀劃下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，取得了一定的成績。學(xué)校教育教學(xué)風氣，學(xué)生精神面貌，以及行為習(xí)慣均有很大改變，贏得了社會尤其是家長的一致好評，也贏得了上級部門的首肯。為發(fā)揚成績，深化德育工作，短期內(nèi)將我校全面拉上積極向上的發(fā)展軌道，改變學(xué)校僵化，老化，頑固化的工作狀態(tài)，把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

本學(xué)期德育工作以問題為導(dǎo)向，樹立一種意識——責任意識，培養(yǎng)一個觀念——榮辱與共觀，抓住一個中心——常規(guī)管理，打造一種模式——齊抓共管，扣住一個主題——改變學(xué)校的陋習(xí)，使之步入正軌。

一、加強班主任隊伍建設(shè)，樹立第一責任人的意識。

1、期初，我校制定了班主任精細化管理方案，對班主任工作提出了具體詳細的要求；嚴格規(guī)定班主任工作走向，使其深刻認識到負責是班主任工作的基本要素，確保了班主任工作保質(zhì)保量的完成。

2、不定期召開了班主任會會議，把班主任工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來。

3、堅持談話制度，助力班主任工作。

堅持與班主任談話制度，虛心聽取老班主任工作意見，采納正確的積極的建議，使管理工作做到有的放矢。及時與年輕班主任溝通，了解工作中的困難，解除工作中的困惑，指導(dǎo)工作方法，送上關(guān)心與支持。或電話溝通，或深入學(xué)年，或辦公室約談，談話方式不拘一格，隨時隨地傾聽班主任工作心聲，關(guān)心班主任疾苦，了解困惑，拉近了情感距離，調(diào)整了工作心態(tài)，指導(dǎo)了工作方法，更好地助力班主任工作。

4、加強班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)素質(zhì)。

專項培訓(xùn)，或以會代訓(xùn)，均以問題為導(dǎo)向，鼓勵班主任自學(xué)，使班主任真正認識到學(xué)高為師，身正為范是教育顛覆不破的真理，認識到只有不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，班主任專業(yè)水平，才能真正擔起重任，負起責任。

二、加強思想建設(shè)，以活動為載體，宣揚榮辱與共的觀念，培養(yǎng)愛國愛校情感。

1、期初，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，表彰了先進教師，優(yōu)秀學(xué)生，樹立了榜樣，激勵全體師生。

2、結(jié)合有紀念意義的節(jié)日以及重大新聞事件開展專題性的活動。加強校園文化建設(shè)，營建積極向上的文化氛圍。

三、狠抓常規(guī)管理，建文明校園，還人民滿意學(xué)校。

抓養(yǎng)成教育，堅持不懈。學(xué)校從《小學(xué)生行為守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。

四、抓法制教育，為學(xué)生成長保駕護航

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。

五、抓工作落實，形成人人有事做，事事有人管的局面。

加強管理工作的落實，實行學(xué)校主導(dǎo)，學(xué)年執(zhí)行的工作程序，各部位緊密配合。及時準確地把握工作開展情況，層層督促落實工作。對存在的不足及時整改，力求做到事事有交代，件件有著落。

六、存在的問題

1、部分教師對教書與育人關(guān)系認識錯位，導(dǎo)致弱化德育教育，單純的灌輸知識，使學(xué)生發(fā)展畸形。

2、部分班主任工作專業(yè)性不強，工作能力亟待提高；大部分科任教師認為育人是班主任的責任而與自己無關(guān)，教學(xué)中忽視德育滲透，全面育人意識有待加強。

3、個別班主任因為復(fù)雜的因素，對學(xué)生管理不到位，不敢負責，加大了學(xué)校管理工作的難度。

4、德育各項工作缺少精細的規(guī)劃，落實難度還需突破。

七、下學(xué)期工作思路

1、建立健全各項管理制度，使各項工作有章可循，有法可依。

2、走特色德育之路，用特色主線拎起德育工作的支脈，全面覆蓋。

3、加強班主任隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作理念，緊跟時代步伐，加大培訓(xùn)力度，短期內(nèi)提高班主任的專業(yè)化水平。

4、發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)作用，全員育人，增強科任教師的育人意識。

5、進一步建好家長學(xué)校，搭好家校溝通的大平臺；多渠道開展社會實踐活動，發(fā)揮家庭，社區(qū)，學(xué)校全方位育人的優(yōu)勢。

6、進一步開展豐富多彩的校園活動，讓校園生活富有生機和活力。

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué) 2018年1月18日

第三篇：2013年春季期龍?zhí)舵?zhèn)一中德育工作總結(jié)

龍?zhí)舵?zhèn)一中2013年春季期德育工作總結(jié)

龍?zhí)舵?zhèn)第一初級中學(xué) 黃海東

我校全面貫徹落實“十八大”文件精神，按照市縣教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“轉(zhuǎn)變觀念 提高能力 提升素質(zhì) 爭創(chuàng)特色”為要求，以“和諧”為主旋律，以行為、生活、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，以培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才、促進學(xué)生健康人格和學(xué)習(xí)成績的和諧發(fā)展為目標，逐步完善德育工作機制，打造“平安校園”、“和諧校園”和“綠色學(xué)校”。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效。

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立以鄒妍鋒校長為組長，宣敬書記為副組長，政教處、年級領(lǐng)導(dǎo)、團委會、班主任、女生輔導(dǎo)員及護校隊為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負責，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開德育工作研討會，廣泛聽取各方面的意見和建議，認真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在問題，積極探討解決問題的途徑、方法和策略，確定工作目標，積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè)，促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè)，強化教職工教書育人，服務(wù)育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來，并將其納入教職工工作考核中，促進了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認真上課，及時總結(jié)。對班主任加強了“四到位”檢查登記。

（二）健全制度，完備計劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度，對學(xué)校德育工作作了進一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實可行的德育工作計劃。開學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實，責任到人。

（三）強化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負責工作，畫廊、墻報的宣傳工作責任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語，充分突出學(xué)校的教育功能；通過上述努力，我校基本做到了使學(xué)校的每塊土地，每一寸墻報都能說話，進一步增強了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。

二、強化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。

1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況，平時上下課的提前到位等。還有學(xué)生宿舍的管理，生管組加強住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo)。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀，確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點，著手加強團干部的能力建設(shè)，增強理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過學(xué)習(xí)十八大的精神和上級團委的文件精神以及團章知識，增強團員的意識教育，塑造團員青年的高尚品質(zhì)和培育團員青年的民族精神，推動學(xué)校文化建設(shè)更上新臺階，尤其是班級文化建設(shè)的深入開展，促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

三、倡導(dǎo)高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才能的平臺。

1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設(shè)，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營造良好的德育氛圍，建立德育陣地。

2、開展班級文化建設(shè)活動，著重從班級靜態(tài)文化建設(shè)：班規(guī)班約、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生課桌椅擺放盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔等等；班級動態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、鼓勵學(xué)生積極參加各種各樣讀書活動和演講比賽等等。

3、堅持組織班級的文化評比活動，做到有專人布置，公布評比結(jié)果，真正發(fā)揮好文化的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的讀書活動、交通安全知識比賽等，同時，團總支認真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。

4、堅持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計、公布：班級學(xué)生的出勤、班級衛(wèi)生、班級學(xué)生的課間操、班級學(xué)生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進行公布和班級流動紅旗的授旗

5、堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認真貫徹落實教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神，加強對學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識，從社會道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不健康的信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

6、實行半封閉式管理，受住宿條件限制，再加上住宿人數(shù)較多，給管理帶來了很大困難。針對這一現(xiàn)狀，學(xué)校廣泛采取措施，狠抓宿舍的精細化管理。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，科任教師下到宿舍蹲點包抓，全員參與，齊抓共管，形成合力。

二、進一步完善了《龍?zhí)兑恢兴奚峁芾碇贫取罚η笞龅桨逊椒矫婷娴墓ぷ饕竺骷毣⒕唧w化，明確目標，落實責任；

三、宿舍實行宿舍長負責制，各班級由班主任督導(dǎo)，宿舍長全面負責本班的宿舍管理、監(jiān)督工作；

四、加強檢查監(jiān)督。由值日領(lǐng)導(dǎo)帶隊，對宿舍采取不定時檢查，對檢查結(jié)果公示上墻，列入到班級量化管理，并做到一天一評比，一星期一總結(jié)。對優(yōu)秀宿舍授予“流動紅旗”予以表彰，與學(xué)校期末考核班級評優(yōu)評先掛鉤。做得不好的宿舍和班級要進行相應(yīng)的處罰。同時，還要在每周的行政會和教師大會上公布上周各班宿舍衛(wèi)生評比結(jié)果，做得不好的班級責令其及時整改；

五、加大宣傳力度，引起師生高度重視。學(xué)校利用廣播、黑板報、畫廊大力宣傳宿舍環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，以引起師生思想上的高度重視

四、深化道德體驗，開展有意義的教育活動。

1、著重做好學(xué)生在校期間違規(guī)行為的處理，對學(xué)生的違規(guī)行為給予及時的糾正并配合家長適時進行批評教育和適當?shù)奶幏帧Ｔ谌熒袪I造一種講文明、講團結(jié)、講學(xué)習(xí)的良好校園氛圍。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。①三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀念日。為紀念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，弘揚民族精神，引導(dǎo)青少年兒童做社會文明新風的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神”主題教育。

②四月份，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學(xué)生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是積極倡導(dǎo)文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

③開展“敬老、愛老、助老系列活動。“尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德”，為進一步加強青少年的思想道德教育，大力弘揚中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德，在全社會樹立良好的道德風尚，我校開展了系列敬老、愛老活動。本次活動引導(dǎo)了青少年認識長輩及老年人的無私奉獻和人生價值，培養(yǎng)了青少年對長輩及老年人的感恩之情、孝順之心，在校園和社會形成青少年孝敬長輩、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍。

④組織學(xué)生參加各級各類競賽。競賽活動豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚了學(xué)生個性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

3、加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值。本學(xué)期，我校堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學(xué)生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學(xué)生對安全的認識，增強對安全事故的預(yù)防與應(yīng)對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長；開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平；

4、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)教育局的要求，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位；廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

5、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道。

本學(xué)期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強班會課主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育，對學(xué)生進行有效的思想道德教育。致力搭建家校互動平臺，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進行兩次以上的全面家訪，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍有一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進一步結(jié)合德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

今后德育工作的努力方向：

1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

5、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。

6、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。

7、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

8、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達到學(xué)科育人的教育目的。

以上是本學(xué)期我校德育工作的回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。

第四篇：大龍?zhí)缎W(xué)2011至2012學(xué)安全工作總結(jié)

大龍?zhí)缎W(xué)2011至2012學(xué)

安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作的成效是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)，職責分明。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，形成了學(xué)校校長直接抓，副校長、德育主任、少先隊輔導(dǎo)員分工明確，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、強化制度，堅持貫徹。

１、根據(jù)上級有關(guān)安全工作的部署，結(jié)合我校工作實際認真制訂安全管理目標，安全工作實施細則制定學(xué)校安全工作計劃，完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，建立處置學(xué)校周邊安全專項整治工作方案，執(zhí)行班主任班級工作負責制、科任教師課堂教學(xué)責任制和校園安全輪值責任制，每周由值日領(lǐng)導(dǎo)負責監(jiān)督、落實，對學(xué)校安全工作做到定人員、定措施、定職責，使我校安全工作得到全面、認真的落實。

２、建立值勤制度：值日教師提前半小時到崗配合學(xué)生督查隊與勸導(dǎo)隊隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。

３、節(jié)假日護校制度：每逢節(jié)假日均安排行政值日、保安護校，加強夜間巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

４、安全工作會議制度：每月召開兩次安全工作會議，重視安全工作動態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

５、安全檢查工作制度：對學(xué)校校園有關(guān)設(shè)施進行劃片分組包干，確定責任人，定期進行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。

6、簽訂責任書、告家長公開信制度：學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作納入對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長公開信并做好收集歸檔工作。

7、建立學(xué)校安全應(yīng)急事故處置預(yù)案制度：學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

三、加強教育，提高認識。

１、利用學(xué)校廣播、班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，對學(xué)生開展安全教育，如交通安全、消防安全、活動安全、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、營造人人參與安全知識學(xué)習(xí)的氛圍，從校園、班級教室布置入手，時刻提醒學(xué)生注意交通安全，設(shè)定宣傳欄來展示學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中（手抄報、寫作、圖畫等）的優(yōu)秀作品，在環(huán)境中潛移默化的影響。

三、其他重點工作

1、以活動為載體開展安全教育。以“開學(xué)第一周安全周”、“六月安全月”、“食品安全宣傳周”和“512防震減災(zāi)日”日為契機，開展豐富多彩的宣傳活動。活動圍繞“六個一”開展：即懸掛一幅宣傳標語、開展一次安全教育知識講座、召開一次安全教育主題班會、進行一次安全大檢查、出一期安全教育板報、組織一次應(yīng)急疏散演練。

2、眾志成城，奪取春季傳染病防治的勝利。過去的一學(xué)期，中心小學(xué)相繼爆發(fā)了“手足口病”和“風疹”疫情，且至多個班級停課，嚴重打亂了學(xué)校正常的教育秩序。全體師生在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，眾志成城，最終控制了疫情。認真落實晨檢、午檢和日報制度；值班、檢查、報告和信息溝通工作毫不松懈；發(fā)現(xiàn)疫情早診斷、早報告、早隔離，并配合衛(wèi)生防疫部門接種了麻腮風疫苗。同時，多渠道向師生宣傳衛(wèi)生安全知識，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期對校園進行環(huán)境衛(wèi)生消毒。

3、做好食堂衛(wèi)生及食品安全工作。加強食堂食品、環(huán)境衛(wèi)生，保證了食品的質(zhì)量和安全。加強飲用水消毒，不定期對學(xué)校小賣部進行檢查，杜絕向師生出售“三無”食品。

4、加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。以住校生宿舍為窗口，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強對衛(wèi)生死角的整治，師生動手綠化、美化、凈化校園，給師生營造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

5、加強校內(nèi)外聯(lián)系，使學(xué)校安全工作社會化。我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全社會關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。積極與公安、交警、衛(wèi)生、林業(yè)、司法等部門通力合作，開展一系列道德、法制、安全知識講座，取得了良好的教育效果。

6、加強校園及周邊治安的整治。值周教師堅守崗位，執(zhí)行《值班和門衛(wèi)制度》，有效地維護了學(xué)校的安定團結(jié)和穩(wěn)定，無師生重大安全事故的發(fā)生。

7、其他安全。認真落實交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全，落實學(xué)生路隊制度，加強學(xué)生保險的宣傳和管理。

大龍?zhí)缎W(xué) 二0一二年八月

第五篇：龍?zhí)缎W(xué)寄宿管理工作總結(jié)

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)寄宿制

管理

工 作 總 結(jié)

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)

2018年1月

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)寄宿制管理工作總結(jié)

龍?zhí)缎W(xué)是以寄宿學(xué)生為主的小學(xué)，寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個優(yōu)勢，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在。學(xué)校經(jīng)過多年地管理工作實踐，受到學(xué)生、家長、社會各界的好評。我們的具體做法是：

一、健全制度

結(jié)合本校實際制定了以下制度：《管理員職責》、《炊事員職責》、《食堂管理制度》、《住宿生管理制度》、《住宿生簽到冊》、《住宿生晨檢記錄表》、《消毒記錄表》、等。按制度執(zhí)行，保證住了寄宿生管理工作開展。

二、寄宿生的管理

1、我校住宿生來自偏遠農(nóng)村，年齡結(jié)構(gòu)、生活習(xí)慣存在很大差別，年齡偏小，生活自理能力差。針對這一情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、住宿管理老師都把穩(wěn)定學(xué)生情緒，做好學(xué)生衣、食、住、行、安全和衛(wèi)生工作，做為住宿生管理的重要事項來抓。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體教師都實行目標管理責任制，層層簽定責任書，形成了齊抓共管的工作格局。同時讓他們在互幫互學(xué)，培養(yǎng)他們自強自立的生活能力。宿管人員每天夜間進入宿舍查詢2-3次，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每個宿舍選出責任心強、行為習(xí)慣好的學(xué)生擔任宿舍長，負責宿舍的紀律、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生管理工作。要求他們講究衛(wèi)生、遵守紀律、愛護公物。

2、給住宿生創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，學(xué)校多方籌取資金，添置被褥，更換床單，同時對室內(nèi)進行裝粉刷，加強宿舍文化建設(shè)。使孩子們住得舒心，睡得踏實。宿舍生活用具擺放整齊，被褥疊得有序，床 單干凈整潔。

3、對住宿生的食宿管理工作做到學(xué)生宿舍安裝土暖，確保學(xué)生取暖安全、睡眠安全、飯菜質(zhì)量、就餐安全、路途安全，實行對住宿生食宿的場所定時消毒，確保傳染病不發(fā)生。學(xué)校還實行學(xué)生床頭定位卡，明確年級、年齡、家庭住址、家長聯(lián)系電話；管理室有每個寢室住宿生的床鋪卡。隨時掌控學(xué)生入住情況。

4、食堂管理工作責任大，我們嚴把各種關(guān)口：如采購關(guān)，堅持采購索證制度并建立采購臺賬，落實采購、驗貨人員的責任制。儲藏關(guān)，食品儲藏標識清楚，位置合理，生、熟分儲，預(yù)防過期食品。制作關(guān)，不準制作不合格的食品，操作人員必須把好關(guān)口。保管關(guān)，當餐食品要保溫、保潔，堅持留樣制度。從業(yè)人員關(guān)，落實從業(yè)人員的健康證。環(huán)境關(guān)，防治四害，有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲，食堂有紗窗、紗門等防護設(shè)施，工作人員的工作服清潔消毒。餐具關(guān)，餐具使用前必須洗凈、消毒。

5、住宿生生活費全部用于生活支出，讓學(xué)生吃飽、吃好，制定出住宿生生活費預(yù)算方案。飯菜花樣多，搭配合理。學(xué)校還制定了一套嚴格的管理制度。食堂采購的實物進出庫實行兩把鎖。管理員購回的食物必須經(jīng)過灶務(wù)監(jiān)督員復(fù)稱，監(jiān)督是否缺斤少兩，價格是否合理，這一做法深受家長和全體師生的好評。

澄江縣九村鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)

2018年1月