第一篇：永平小學(xué)2012年德育工作總結(jié)

永平小學(xué)2012年德育工作總結(jié)

2012年我校全面貫徹落實上級文件精神，按照教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、抓管理，提高管理水平

進行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長牽頭，主抓德育的副校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施，從教學(xué)活動中滲透德育思想。

有規(guī)矩才能成方圓。為此，我校德育工作計劃中制定了德育規(guī)劃，班主任及各任課教師職責(zé)、制度、計劃、總結(jié)等也都全面、規(guī)范。為使這些規(guī)劃、制度穩(wěn)步落實，我校又制定了一系列的檢查評比制度，確保我校德育工作的開展。

二、抓隊伍，提高德育素質(zhì)

正所謂：“治校之道，師德之本。”一個學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項各類合格人才，就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I的教師隊伍。

1、學(xué)德育理論，提高思想素質(zhì)。

首先，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑、多渠道提高全體教職工理論水平。年初，我們召開了“班主任工作經(jīng)驗交流會”，讓優(yōu)秀班主任走上臺前，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗。年中，多次利用政治學(xué)習(xí)的時

間，討論學(xué)習(xí)了《小學(xué)生傷害事故的處理》等，學(xué)校還在全校教師中進行了“學(xué)生心目中的我”演講活動，并評出了一、二、三等獎，頒發(fā)了獎狀和獎品。

2、做“最美園丁”，樹立師表形象。

結(jié)合佛山創(chuàng)文建設(shè)活動，我校要求教師要在校園中做最美園丁，即心靈美，熱愛學(xué)生；儀表美，文雅莊重；語言美，言傳身教；行為美，為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點，學(xué)校組織了全體教師“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)，語文科組、數(shù)學(xué)科組、綜合科組進行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析、寫出了心得體會，在最后的總結(jié)會上，全體教師都認識到：作為一名人民教師，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中“學(xué)高為師，身正為范”的美好園丁。

三、抓常規(guī)，提高工作實效

1、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平，所以這項工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，更是把此項工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。我們制定了班級常規(guī)管理考核細則。對班級的管理實行周評比、月公示、學(xué)、期總評的辦法。考評項目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌、班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問卷調(diào)查等內(nèi)容。

如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：

1、“四查”，即早晨、課間操、中午、離校。

2、“不定期、不定時的檢查”，即隨時組織有關(guān)人員進行聯(lián)合檢查；

3、“學(xué)生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學(xué)生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處，收到了一定的效果。

此外，我校還狠抓了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育，做到制度上墻，學(xué)生人人爛熟于心，要求三至六年級學(xué)生人人會背。我們還在三月中旬舉行了“新守則、新規(guī)范背誦比賽”，積極開展“讀—背—學(xué)—做—比”五字系列，讓新守則規(guī)范走入學(xué)生心田。有的班級還以“學(xué)新規(guī)范，除舊習(xí)慣”開展了主題班會。我們還圍繞“禮儀教育”這一學(xué)校專題開展了一系列特色教育活動。

2、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

（1）嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，切實做好學(xué)生的思想政治教育工作。

（2）在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育。如教師節(jié)學(xué)生贊師演講、國慶節(jié)的“祖國頌”歌詠比賽、重陽節(jié)的尊師做好事等。這些活動的開展，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的愛國主義情操，使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。

（3）充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能，定時間向?qū)W生開放，并向?qū)W生推薦愛國主義教育讀物，使學(xué)生能夠自由自在地在知識的海洋里遨游，極大地開闊學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的精神生活。我們還在各班開辟了“班級圖書角”，拓寬了學(xué)生的知識攝入渠道。

（4）組織學(xué)生觀看反邪教的各種碟片，并舉辦“珍惜生命，反對邪教”圖片展，讓學(xué)生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹，對學(xué)生進行了一次次生動的愛國主義教育。

（5）積極發(fā)揮校園紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能，經(jīng)常性播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī)，表揚拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。

（6）切實加強法制安全宣傳教育。我校定期邀請公安、司法人員到校舉行法制講座，讓學(xué)生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護法律尊嚴(yán)的意識；同時，要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴(yán)的不法行為作斗爭，做到保證我校無治安案件、無火災(zāi)事故、無交通事故、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生，保證我校教學(xué)秩序的正常運行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。今年12月29日，我校請法制副校長——浩淼律師事務(wù)所蔡敏儀同志到校向全校師生作法制安全教育，收到了極好的教育效果。

（7）加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱，我校有計劃地加大心理健康教育的力度，通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動，有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志和健康的心理，增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

四、抓家教，推動德育工作

學(xué)校在不斷強化學(xué)生的養(yǎng)成教育中，特別注重發(fā)揮多渠道的教育作用，在充分發(fā)揮“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育。

1、成立家長代表會，加強與家長溝通

家長代表會是學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學(xué)校教育和家庭教育，及時發(fā)揚學(xué)生的優(yōu)點，健全不足；及時地反映多數(shù)家長的意見與呼聲。可以說，家長代表會為家長與學(xué)校之間架起了一座通往學(xué)生成功彼岸的橋！我校為把家教工作落到實處，每學(xué)期召開一次家長會，認真聽取家長的反饋意見，并及時整改 學(xué)校管理和學(xué)校教學(xué)。

2、家長會改革

一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，家長、學(xué)生對學(xué)校的一切都是陌生的，為使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，在九月份一開學(xué)，面向一年級家長開課。從作息時間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習(xí)慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等；針對六年級學(xué)生面臨升入初中，如何鞏固小學(xué)學(xué)習(xí)成果，做好向中學(xué)過渡的準(zhǔn)備等情況，單獨對六年級學(xué)生家長開課。而且家長會內(nèi)容有作業(yè)展覽、優(yōu)秀學(xué)生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗、學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)生展示特長等，內(nèi)容非常豐富。

五、抓環(huán)境，營造育人氛圍

1、創(chuàng)建校園外部文化

在資金嚴(yán)重短缺的情況下，我校在今年擠出了幾萬元的資金，搭建了教學(xué)樓與廁所的綠色通道，重建了八個高規(guī)格宣傳櫥窗，增種了花草樹木，更新了少先隊部室，使學(xué)校煥然一新。目前，我校正準(zhǔn)備新建、改建籃球場，為學(xué)校長遠發(fā)展做準(zhǔn)備。

2、營造校園內(nèi)部文化

板報、宣傳櫥窗是我們面向全體學(xué)生直觀宣傳的陣地。對于班級，我們要求每半月更換一次板報，并讓班級學(xué)生輪流自行設(shè)計、出版。每月更換一期櫥窗，讓學(xué)生隨時隨地汲取知識，寓教于樂，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過美化、綠化、凈化環(huán)境；通過櫥窗、板報等德育宣傳陣地，為學(xué)生提供了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的和諧的育人環(huán)境。為學(xué)生營造了一個優(yōu)雅的校園文化，從而推進了教育工作的進程。

六、抓科研，開展思想討論

今年十一月份，我校組織家長、教師進行了“育人為本、德育為首”教育思想大討論活動，使老師和家長無形中由“重智輕德”的舊觀念向“德智兼重”的新理念轉(zhuǎn)變，踏踏實實進行探索與實踐。這些活動學(xué)校做到了有計劃、有步驟、有方法、有評比、有總結(jié)，使德育整體改革實驗得到了深化。我校還就教師提出的普遍問題，申報了“如何在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育”的區(qū)級德育課題，正待審批。

2012年，我校獲“佛山市德育師范學(xué)校”、“佛山市安全文明校園”、“三水區(qū)百校千團（隊）日競賽活動優(yōu)秀團（隊）日活動獎”、“佛山市口腔健康創(chuàng)新中隊會活動‘十佳學(xué)校’”等多項稱號；學(xué)生獲市、區(qū)、鎮(zhèn)獎勵達260多人次。

成績代表過去，在今后的德育工作實踐中，我們將利用鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導(dǎo)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)實踐，不斷總結(jié)，不斷升華，使之更加符合人的成長規(guī)律，為爭創(chuàng)一流學(xué)校而努力！

第二篇：永平校區(qū)德育工作總結(jié)

永平校區(qū)德育工作總結(jié)

（2010——201學(xué)年第一學(xué)期）

“德育為首、育人為本”是我校一貫堅持的教育理念，“抓好德育隊伍建設(shè)、樹立全員育人觀念；加強‘三風(fēng)’建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)；做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法犯罪”是學(xué)校德育工作的總目標(biāo)。為了能夠更好地完成期初指定的德育計劃，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航，我校同仁堅定信心，團結(jié)一致，務(wù)實求新，積極營造良好的育人氛圍，取得了較好的成績。

一、加強指導(dǎo)和監(jiān)管，全面提高班主任隊伍素質(zhì)。

班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個方面的素質(zhì)，為此德育處在這一方面做了大量工作。

（1）定期召開班主任例會

每月一次定期召開班主任例會（每月的最后一個星期一傍晚），及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績，指出前一個階段工作中存在的問題；布置下一個月的任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù) 尤其是指導(dǎo)青年班主任處理突發(fā)事件。

（2）及時檢查班會課

班會課是班主任對學(xué)生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。學(xué)校專門委派人員負責(zé)檢查，督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕班主任私自利用班會課上文化課的現(xiàn)象，并且把班主任上班會課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入獎金考核的范疇，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責(zé)任感。

（3）加緊培訓(xùn)青年班主任

近年來，我校引進了幾名的青年教師。學(xué)校為部分能力較強的青年老師聘請指導(dǎo)老師。在指導(dǎo)期間，要求這些班主任積極參與班級管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的工作方法和處理班級事務(wù)的藝術(shù)，準(zhǔn)時參加各種德育活動和會議，每學(xué)期撰寫一篇工作心得體會和主題班會教案。經(jīng)過一年的指導(dǎo)，許多青年老師都具備了一定的經(jīng)驗和方法，這一做法使得這些青年老師很快成長起來。

（4）完善考核機制，提高班主任待遇 為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處不斷完善班主任考核機制，增強班主任的責(zé)任意識；同時為鼓勵廣大老師做好班主任工作，學(xué)校一方面提高了班主任的待遇，另一方面在評優(yōu)方面向班主任傾斜，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞多得”的原則，一年來班主任的工作干勁更足，效率更高。

二、強化學(xué)校的德育常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)校園良好育人環(huán)境 為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，為了讓永平校區(qū)這所學(xué)校顯示出它濃厚的文化底蘊，我校把工作的重點放在了德育管理之上。

（1）全員育人，職責(zé)明確

多年來，學(xué)校一直倡導(dǎo)“全員育人”的理念，如今學(xué)校更把這一理念落實到實際的操作中。學(xué)校在廣泛聽取建議的基礎(chǔ)上，落實每一位任課老師的職責(zé)：課堂上發(fā)生師生間的矛盾由該位任課教師自行負責(zé)對學(xué)生進行批評教育，不得推委給班主任；如若出現(xiàn)傷害或嚴(yán)重傷害事故，該教師要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這一做法增強了每一位教職員工的責(zé)任意識，使“全員育人”的理念更加深入人心。

（2）強化班級常規(guī)管理、抓好“三風(fēng)”建設(shè) 學(xué)校以“五項常規(guī)評比”為突破口，以“愛護公物”等專項檢查為輔助，強化班級常規(guī)管理，全面加強對全體學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造“三風(fēng)”建設(shè)的良好氛圍。

①完善學(xué)校常規(guī)管理的章程，使之更合理更科學(xué)。德育處在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，借鑒其他學(xué)校的某些做法，修改部分內(nèi)容，使學(xué)校“五項常規(guī)評比”的章程更加細化，也更趨合理性與可操作性。

②堅持常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合。“五項評比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口，由德育處負責(zé)指導(dǎo)督促，團委、少先隊協(xié)助，學(xué)生檢查小組每天負責(zé)檢查，每星期匯總公布結(jié)果。另外德育處還每月組織各個年級的分管領(lǐng)導(dǎo)進行抽查，一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題將及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作，各個班級班容班貌得到美化和凈化，學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點。

（3）重視后進生的幫教，建立幫教網(wǎng)絡(luò) 后進生的幫教是學(xué)校德育教育的難點，為此學(xué)校對內(nèi)繼續(xù)健全校內(nèi)二級幫教網(wǎng)絡(luò)，對外加強家校聯(lián)系，聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員共同參與學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進學(xué)生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學(xué)生的違法犯罪現(xiàn)象。

三、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)

學(xué)校全面貫徹《小學(xué)德育大綱》，堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路，加強對學(xué)生愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育。把愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育與學(xué)生特別階段的人生課題融合起來，把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全、紀(jì)律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規(guī)管理全過程，努力提高了學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

四、開展豐富多彩的活動，寓教于樂 思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。為此學(xué)校繼續(xù)抓好“主題教育月”活動，如“行為規(guī)范月”“學(xué)雷鋒活動月”“法制教育月”“誠信教育月”“革命傳統(tǒng)教育月”“愛國主義教育月”“孝敬父母月”，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實踐能力。學(xué)校在主題月的活動過程中，結(jié)合一些重要節(jié)日，利用集體升旗儀式、班會課、團會、少先隊隊會等一切可以利用來的機會，開展豐富多樣的活動：如“法制教育講座、法制知識競賽、主題班會、誠信教育征文、民族精神代代傳讀書活動、革命歌曲大合唱比賽系列活動??。通過這些道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生宏揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質(zhì)，既突出了思想文化的內(nèi)涵，強化道德要求，又能滿足學(xué)生的興趣愛好，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想感情的熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

先進的教育理念、高素質(zhì)的班主任隊伍、扎實的思想道德教育措施、形式新穎多樣的系列活動是我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而我校德育教育的形勢依然嚴(yán)峻，教育之路任重而道遠，我校同仁還需上下求索！

第三篇：2013秋工作總結(jié)--良田小學(xué)李永平

2013年秋季學(xué)期工作總結(jié)

“瑞雪飄飄辭舊歲，梅花點點報新春”，在2013年新年鐘聲即將敲響之際，一學(xué)期的工作已經(jīng)劃上句號。為了使自己在今后的工作中更好的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)、更好地為全體師生服務(wù)、更好的提高學(xué)科教學(xué)水平，特將一學(xué)期以來的工作情況作如下幾方面的闡述。

一、加強政治學(xué)習(xí)，思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。

一學(xué)期來，我認真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學(xué)習(xí)黨章，履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及現(xiàn)行教育大綱等的學(xué)習(xí)，更進一步明確了自己肩負的歷史責(zé)任感和使命感，堅持學(xué)法與用法相結(jié)合，將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來，努力做好師生表率。我自覺遵守社會公德，遵紀(jì)守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關(guān)心時事，收看新聞，閱讀報刊，準(zhǔn)確地把握時代的脈博，時刻關(guān)心國內(nèi)外大事，努力學(xué)習(xí)黨的“十七大”、“ 十八大”等重要會議精神，努力將政治學(xué)習(xí)與工作實際有機結(jié)合起來。

二、以身作則，嚴(yán)格要求，做好本職工作。

（一）學(xué)科教育教學(xué)工作。

本學(xué)期，我承擔(dān)三、四、六年級的英語科教育教學(xué)工作，批閱作業(yè)的量較大，在教學(xué)中，我認真?zhèn)湔n、編寫教案和上課，課后及時批閱學(xué)生作業(yè)。積極參加各級教學(xué)研究活動，認真思索教法，努力提高學(xué)科教育教學(xué)水平。從期末評價的結(jié)果上看，五年級的測試成績極差，這與自己的督學(xué)力度有很大關(guān)系，在下學(xué)期，希望加大各種力度，盡力改善尷尬的考試成績狀況。

（二）總務(wù)后勤工作。

1、努力做好全校財務(wù)管理工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度。從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經(jīng)得起上級領(lǐng)導(dǎo)的審查，二是作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議。嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)的財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格實行收支兩條線制度。三是在管好校舍校產(chǎn)，力求開拓創(chuàng)新。在工作上進行認真落實、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符。同時做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。每月及時到局核算中心審交收支發(fā)票。

2、認真做好學(xué)生營養(yǎng)餐學(xué)校供餐管理工作。

與學(xué)校采購小組的其他成員到菜市場及時、足量采購學(xué)生食品材料，切實了解菜市行情，不虛報采購價格，提倡既節(jié)約又能保證學(xué)生營養(yǎng)的采購理念，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和進貨驗收組的監(jiān)督。充分利用國家撥付的營養(yǎng)餐款足額采購食材，切實保證學(xué)生營養(yǎng)餐就餐的質(zhì)量，月底及時做賬，并及時將進貨票據(jù)送局核算中心核報。

3、服務(wù)師生，做好全校總務(wù)工作。

一是確保教師權(quán)益。一學(xué)期來，能充分發(fā)揮職能作用，積極維護全體教師的合法權(quán)益，及時發(fā)放上級撥付的轉(zhuǎn)崗人員、遺屬補助、保安人員工資等，從無吃、拿、卡、要等現(xiàn)象。二是關(guān)心新教師生活。建議學(xué)校著力解決特崗教師的住宿、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、工作等方面的困難。三是開展校園文體活動。建議學(xué)校開展師生書畫、經(jīng)典誦讀、體育競技、山歌表演等文體活動，使廣大師生放松了心情，開拓了眼界，緩解了疲勞，為下一學(xué)期的教育教學(xué)等工作打好基礎(chǔ)。

三、缺點和不足。

1、教育教學(xué)水平有待提高。

2、總務(wù)后勤工作水平亟待改進，由于剛剛接手總務(wù)工作，經(jīng)驗尚淺，雖 然取得了一定的成績，但距黨和各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定的差距和不足。一是應(yīng)進一步加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；二是要進一步熟悉會計工作業(yè)務(wù)，提高工作水平；三是要多利用節(jié)假日努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)，以便更好的服務(wù)黨和全體師生，更好地完成各級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

以上是本人一學(xué)期來的工作情況小結(jié)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師多提寶貴意見，是本人在今后的工作中少走彎路。我將不斷加強學(xué)習(xí)，力爭在年里取得更好的進步。

2014年1月9日

2014

第四篇：永平小學(xué)美術(shù)室管理制度

永平小學(xué)美術(shù)室管理制度

1、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識的專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門負責(zé)管理。

2、專管教師和使用學(xué)生必須維護教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。專管教師每月進行一次大掃除。

3、專管教師是教室安全工作的責(zé)任人，負責(zé)每天關(guān)好教室門、窗、燈、電風(fēng)扇等。專用教室內(nèi)不放置錢和私人貴重錢物。

4、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。

5、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時注意維護保養(yǎng)，以延長其使用期。

6、教師應(yīng)加強對學(xué)生愛護公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價賠償。

7、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

8、借用物品必須登記，及時歸還，經(jīng)過檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價賠償。

永平小學(xué)美術(shù)教室管理員職責(zé)

1、本室用于美術(shù)教學(xué)，上美術(shù)課教師負責(zé)管理。學(xué)生到本室上課活動，須聽從管理員安排。

2、管理員要認真做好設(shè)備登記，專用教室使用記錄等，美術(shù)教室內(nèi)存放、使用的美術(shù)器材應(yīng)規(guī)范保管，擺放整齊。

3、愛護美術(shù)器材，沒有取得管理員允許，不準(zhǔn)隨意動用室內(nèi)器材。違者如造成損失，照價賠償。

4、美術(shù)器材借出和非管理員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。

5、每次活動完，要檢查器材擺放是否整齊，關(guān)好窗，鎖好門。

6、注意安全，做好防丟失、防火、防盜工作。

7、保持好美術(shù)教室的衛(wèi)生，做到無果皮紙屑等雜物、窗明幾凈、桌椅擺放整齊。

8、管理員要保持好美術(shù)教室的室容室貌。至少每周進行一次全面整理，對墻面、懸掛物、張貼物、教學(xué)儀器、桌、椅、櫥等進行全面徹底整理。

9、美術(shù)教師應(yīng)該努力發(fā)揮美術(shù)室的作用，認真上好美術(shù)課。

第五篇：永平小學(xué)工會工作匯報

永平小學(xué)工會工作匯報

永平小學(xué)基層工會現(xiàn)有在職教職工102名，其中男職工24人，女職工78人，另有離退休教職工66人。工會委員會由一名主席、四名委員組成。下設(shè)六個工會小組（語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、北門小學(xué)組、安洲小學(xué)組、離退休小組）。

我校工會在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了一定的成績。曾被評為省“職工之家”、省“四個一”先進單位，多次被評為縣先進單位。

一、充分發(fā)揮紐帶、橋梁作用。

工會是黨聯(lián)結(jié)職工群眾的橋梁和紐帶。工會發(fā)揮橋梁紐帶作用要通過依法履行職責(zé)和扎實有效的工作來體現(xiàn)和實現(xiàn)。

把服務(wù)職工作為工會工作的主線。我校工會堅持以職工為本，把全心全意為職工群眾服務(wù)作為工會工作的主線，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工群眾的根本利益作為開展工會各項工作的出發(fā)點和落腳點。充分發(fā)揮送溫暖工程、困難職工幫扶中心、金秋助學(xué)工程，這三個工會民心工程的作用，大力為職工辦好事、做實事、解難事，使工會真正成為職工之家。工會每年都要給離退休職工送溫暖；幫助困難職工解決問題，教職工家庭有矛盾工會及時去幫助、教職工生病工會去慰問、教職工鬧情緒工會及時去做思想工作；教職工與困難學(xué)生結(jié)成一幫一，給困難學(xué)生送書包學(xué)習(xí)用品捐款等。

二、抓好工會自身建設(shè)。

工會自身建設(shè)要適應(yīng)形勢的發(fā)展和要求，才能充滿生機和活力。我校工會做了以下工作：一是加強基層工作的組織建設(shè)。最大限度地把廣大職工吸引和組織到工會中來；健全

工會組織，成立了工會委員會，設(shè)立了六個工會小組（語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、北門小學(xué)組、安洲小學(xué)組、離退休小組）。二是加強工會干部隊伍建設(shè)，工會主席每年都參加縣級培訓(xùn)，工會委員配備齊全，并要求努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)工會章程和有關(guān)工會業(yè)務(wù)知識。培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的工會干部入伍。三是制度建設(shè)。我校基層工會先后制定了《永平小學(xué)工會工作制度》、《永平小學(xué)工會委員會工作制度》、《永平小學(xué)女職工委員會工作制度》、《永平小學(xué)教職工代表大會制度》、《永平小學(xué)教代會提案征集、處理制度》、《永平小學(xué)工會財務(wù)管理制度》、《永平小學(xué)民主管理制度》等制度。

召開好一年一度的教代會。教代會主要是審議、討論學(xué)校的各項工作，民主評議學(xué)校校長、學(xué)校班子，審議并通過各項學(xué)校決策方案等相關(guān)事宜。調(diào)動了廣大教職員參與學(xué)校民主管理、實行民主監(jiān)督的積極性、自覺性，大家充分行使自己的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，依法保證校務(wù)公開的真實性、時效性和實效性。

召開好專題教代會。在年中學(xué)校有重大事情及教職工切身利

益的事，學(xué)校工會召開教代會專題研究。在充分征求教職員工意見的基礎(chǔ)上，擬定方案，教代會表決通過，然后實施。如大家關(guān)心的高級教師聘用方案，工會曾三次以上召開全體會議，認真聽取了工會成員的意見，最后形成了《永平一小高級教師聘任方案》，并獲得代表們的一致通過；《教師考核評估方案》幾易其稿，教代會通過后才能施行。這樣維護了廣大教職員工的權(quán)益。

三、發(fā)揮工會參與、監(jiān)督職能。

工會作為職工群眾利益的代表者，只有充分履行好這一職

能，才能從源頭上、總體上維護職工的合法權(quán)益，才能充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，才能推動單位的健康發(fā)展，實現(xiàn)單位和職工的“雙贏。一是決策性參與，我校工會主席是由副校長擔(dān)任，工會委員有二名是學(xué)校班子成員，一名是教研組長，確保了學(xué)校各項決策的直接參與；二是執(zhí)法性參與，學(xué)校在執(zhí)行各項決策工會都要派人參與、監(jiān)督，如在評職稱中評委有三名是工會委員。事實上，缺乏工會監(jiān)督的監(jiān)督體系，是不完備和不健全的。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行縣教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等各方面的工作情況，公開的形式有設(shè)立學(xué)校“校務(wù)公開”欄、教代會、教師會上公開。這樣既調(diào)動了廣大教職員的積極性，又增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，全心全意爭創(chuàng)一流學(xué)校。

四、開展好豐富多彩的各項活動。

為了豐富教職工的業(yè)余生活，培養(yǎng)教職工良好的文化素養(yǎng)和健康向上的興趣與愛好，我校工會充分利用工會的自身特點，開展豐富多彩的工會活動。成立了學(xué)校男子籃球隊，工會每年都要組織學(xué)校籃球隊和兄弟學(xué)校進行友誼賽；成立了女職工舞蹈隊，女職工每天利用放學(xué)后跳舞約40分鐘；2009年組織了教師基本功

比賽、“歌唱偉大祖國，贊美改革開放”教職工演講比賽、參加了永平鎮(zhèn)慶“七一”愛國歌曲大家唱并榮獲一等獎、組織辯手參加鎮(zhèn)辯論賽榮獲二等獎、9月28日全體教職工進行了“迎國慶健身體永小教師齊步走”行程5千米。通過這些活動，其次充分發(fā)揮“教職工之家”的作用，我校設(shè)有教職工活動室，有乒乓球、羽毛球、籃球、象棋等活動用品，教職工隨時都可以進行活動；同時每個辦公室都配備了電腦，創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師遠程繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、電腦知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)；圖書室每周五下午開放讓教職工借書學(xué)習(xí)。不僅拓寬了教師的知識面，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，增強了教育教學(xué)的能力，也使繼續(xù)學(xué)習(xí)逐漸成為教職員工的良好習(xí)慣。

工會每年都要組織全體教職工走出校門，飽覽祖國的大好河山，增長知識，開闊視野，為更好地為教育教學(xué)服務(wù)。全休教職工：2004年4月到浙江橫店影視城；2006年4月到浙江千島湖；2007年6月到杭州；2008年4月到革命圣地井岡山。不僅如此，每年的“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，我校工會都要組織教職員工開展活動；每年的元旦，工會都要組織全體教職員工開展元旦迎新慶祝活動。對于優(yōu)秀教職工、骨干教職工還要進行療養(yǎng)活動。這些既開闊了教職員工的視野，又愉悅了大家的身心。教職工們很滿意！

2009年11月23日