第一篇：創建無傳銷校園活動總結

瓦馬鄉中心學校創建“無傳銷校園”

活動總結

為嚴厲打擊和取締傳銷活動，有效防止傳銷向校園滲透，增強在校學生及教師識別防范抵制傳銷的能力，防止傳銷活動進入校園，維護廣大師生合法權益，根據《云南省打擊傳銷工作領導小組辦公室關于印發云南省2016年打擊傳銷創建無傳銷城市工作要點的通知》（云打傳辦發?2016?2號）和《隆陽區教育局關于創建無傳銷校園工作》的實施方案要求，結合瓦馬鄉中心學校的實際情況，我校開展了一系列創建“無傳銷校園”活動，現將這一工作總結如下：

一、成立組織

接到文件后，立即成立了以羅汪來校長為組長的領導小組，領導小組成員如下：

組長：羅汪來 副組長：尹春榮

成員：楊明趙李懷臣楊久國王學林陳珣楊加壽朱碧云

二、組織實施

1.召開創建“無傳銷校園”活動校長會議，布置相關工作。

2.以“3.15消費者權益日”宣傳活動為平臺，廣泛宣傳《禁止傳銷條例》《直銷管理條例》及《刑法》增設的“組織領導傳銷罪”等法律法規，增強全鄉師生對嚴厲打擊傳銷活動重要性的認識，提高師生參與創建“無傳銷校園”的積極性與主動性。

3.舉辦專題講座，宣傳打擊傳銷法律法規，使了解非法傳銷的欺詐本質，明確傳銷活動系非法活動，增強抵制各種誘惑自覺性，同時要求若發現不法分子在進行非法傳銷活動，應及時報警或向學校報告。圍繞刑法增設“組織、領導傳銷罪”、《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》，宣講法律法規知識。

4.曝光典型案例、發布警示提示。組織觀看相關視頻，通過受騙人員的現身說法，對傳銷心理騙術進行反“洗腦”宣傳，揭示傳銷慣用手段，剖析傳銷欺詐本質，使在校學生了解傳銷的嚴重危害。

5.各學校認真組織學生開展“拒絕傳銷，從我做起”主題班會，進一步增強學生的防范意識，引導學生樹立正確的從業觀。

6.各學校開展小手拉大手反傳銷活動，引導家長遠離傳銷，營造良好的社會環境。

7.加強門禁制度。外來人員如需進入校園進行招生、培訓、資料、物品宣傳的，須到學校辦公室登記，并經主管領導簽字同意后方能進行，任何個人不得私自接洽。對私自接洽并進行資料、物品推銷者，學校一經查實，給予嚴肅處理，一律取消當年評優、晉職資格，對包庇、縱容、支持和參與傳銷的，依法依紀追究相關人員責任。

此次活動使瓦馬鄉中心學校師生們充分認識傳銷活動向學校滲透的現實危害性，是進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感，把做好防止傳銷進校園工作作為落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措。瓦馬鄉中心學校以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態度，密切配合，協調聯動，切實履行職責，一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向學校和學生滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園，創建“無傳銷校園”。

瓦馬鄉中心學校 2016年9月28日

第二篇：創建“無傳銷校園”主題會

六年級2016年春季學期主題班會教案

創建“無傳銷校園”主題會

講課時間：2016年4月5日下午第3節 講課地點：六年級教室

參加人員：六年級全體學生及班主任 講課人：XXX 主題：創建“無傳銷校園”主題會

內容：創建“無傳銷校園”主題會暨防雷電與防洪知識教案 教學目標：

1.通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。2.讓同學們更清楚的了解傳銷的性質，以防日后上當受騙。

3.很多同學自我保護意識淡薄，為了防傳銷人員的蠱惑，國家重點整治的同時，我們班舉辦了這一次關于“防傳銷”的主題班會，讓更多的人參與到舉報以及打擊傳銷活動的行列中。4.夏季時節是雷電的多發季節，雷電具有很大的破壞性和傷害性。我們學校地方狹小，學校樓房相對較高，加上旗桿高聳，要特別注意防雷。

5.我校處于峽谷區，河流穿園而過，山洪暴漲時有發生，掌握防洪知識十分必要。教學準備：

借助多媒體、主題資料輔助教學。教學形式：

師生互動，討論、交流。教學過程：

一、導入：

1、播放被傳銷案例，防傳銷案例視頻。

2、向同學們介紹傳銷的定義。

（1）在沒有提供實質性業務或服務情況下，以發展人員數量為主要經濟來源；

（2）以宣傳或承諾高額回報為誘餌，采取非法集會，巧立名目或以產品變相收取不等價、不客觀的費用進行非法集資；

（3）以出售產品或提供服務為幌子，從事集資詐騙等違法犯罪的商業欺詐，用欺騙手段甚至強制進行交易的斂財行為；

（4）以類似以上行為來達到非法占有他人財產的目的，嚴重擾亂社會經濟秩序和管理秩序。具備任何一種要件就可以定性為傳銷。

二.向同學宣傳傳銷的一些特征。

1、你的朋友很久沒聯系你了，可是他最近忽然又找到了你的電話號碼，并主動打電話找你，可以感覺他是查找了很多人才找到你的。

2、憑你和他朋友或親屬多年的感覺，你認為他不可能做到他所說的這么鳳光的工作生活。

3、他一直說他的工作或事業很賺錢，并且最重要的是他一直有透露想讓你與他一起創業或工作的想法的。

4、自從他去后，改變很大，特別是說話，愛說事業心之類的話題，甚至有時會說100萬之類的話，如果他以前不是愛吹牛的人的話。

5、傳銷人員在剛去的時候是不讓打電話的，除非他接受并認可了傳銷事業，他才開始給你打電話，接受行業一般是7-10天，允許打電話要一個月左右。

6、當你透露出你感覺他那里還可以的時候，他給你打電話的頻率更高了。

7、一般經常用公用電話給你打電話，當你打回去時，對方說是公用電話，現階段他們多用小靈通和手機。

8、對方給你留電話和公司名稱，但并沒有留具體的公司地址和其居住的準確地址，你說要去找他玩他說要去接你。

三、師生互動，向同學們普及相關的法律知識。

同學們交流討論，談談傳銷的危害。

1.第二十四條 有本條例第七條規定的行為，組織策劃傳銷的，由工商行政管理部門沒收非法財物，沒收違法所得，處50萬元以上200萬元以下的罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任.2.第七條規定的行為，介紹、誘騙、脅迫他人參加傳銷的，由工商行政管理部門責令停止違法行為，沒收非法財物，沒收違法所得，處10萬元以上50萬元以下的罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

3.有本條例第七條規定的行為，參加傳銷的，由工商行政管理部門責令停止違法行為，可以處2000元以下的罰款。

四、被困傳銷該如何自救。

1.記住地址，伺機報警，掌握自己所處的具體位臵,樓棟號,門牌號等,如果沒有這些,可看附近有沒有什么標志性建筑,暗中記下飯店、商場等名字。如果能發短信或打電話，可偷偷自己報警，或告知自己的親人或朋友，叫他們幫你報警。

2.外出上課學習的途中逃離，在外出后，我們要抓住時機趕緊跑，在經過一些機關單位、企事業單位時，跑過去向保安或工作人員求助；提前寫好求救紙條假裝買東西等和錢一塊遞給對方，讓對方幫助報警；跑向人多的地方高聲向路人求救；實在不行，裝壞人搶東西

3.裝病，尋找外出逃離的機會。肚子疼、跑肚拉稀，這些都是很好的借口。盡可能地折騰他們，讓他們不得安寧，最終同意外出就醫，然后找機會逃離。

4.從窗戶扔紙條求救。如果實在找不到逃跑的機會，可以在上廁所時偷偷寫好求救紙條，為引起注意，可寫在鈔票上，然后趁人不備，從窗戶扔下。

5.騙取信任，尋機逃離。如果實在走不掉,看得很緊,在“敵強我弱”的情況下,就要想軟辦法,偽裝,騙取他們的信任,讓他們放松警惕,然后再尋找機會逃離。

五、小結: 應該怎樣抵制傳銷？

1、樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，加強科學理論知識的學習，戒除急功近利、投機暴富的心態，立足個人實際，誠信做人，誠實勞動，勤勞致富，自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。

2、認真學習國務院《禁止傳銷條例》等有關法律法規和國家的方針政策，增強對傳銷本質、形式和欺騙性、危害性、違法性的認識和了解，不斷提高識別能力，增強防范意識，防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱。

3、加強同學間的交流與溝通，在擇業、就業過程中相互提醒，相互關心，攜手抵制傳銷。對親朋好友和同學游說外地“有份高薪工作”應保持高度警覺，以免上當受騙。一旦發現周圍同學誤入歧途，應想方設法勸導，使其盡快解脫。

4、發現傳銷違法犯罪活動的跡象和嫌疑，應向學校或當地公安、工商部門舉報，防止其繼續危害社會。

六、防雷電知識和防洪知識。

（一）防雷電知識: 夏季時節是雷電的多發季節，雷電具有很大的破壞性和傷害性。我們學校地方狹小，學校樓房相對較高，加上旗桿高聳，同學們要特別注意防雷。

1、雷雨、暴雨天氣時，在戶外最好不要接聽和撥打電話，因為固話電話的線路從外引入，容易引雷，手機的電滋波也會引雷。遇到雷雨，暴雨天氣外出時，最好穿膠鞋，這樣可以起到絕緣作用。嚴禁雷雨時在室外奔跑。

2、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝臵，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

3、下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

4、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，雷雨天氣有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品應該暫時放在5米以外的地方，等雷電停后再拾回。

5、不要觸摸或者靠近防雷接地線、自來水管、用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

6、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。要把頭或手伸出窗外。碰上雷雨天氣，在室內遠離進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話。

（二）防洪知識：

我校處于峽谷區，河流穿園而過，山洪暴漲時有發生，掌握防洪知識十分必要。

1.發生了洪水，如何自救呢？

⑴受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

⑵洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

⑶在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

⑷發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。2.面對洪水時如何避免溺水？

⑴發洪水時，不要到橋上、河堤（墻）邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。⑵不要到河邊、溪流激流處行走,同學們尤其不能忽視漲洪水時，穿過校園內的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。

⑶如果不小心掉進溪流，盡量抓住浮托物。⑷如被洪水圍困，揮動鮮艷衣物呼救。

⑸洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

班會總結：

通過這次主題班會的舉辦同學們對傳銷有了一定的了解，最后他們也進行了積極地交流，一夜暴富的心理渴求、扭曲的心態和成功觀、形勢嚴峻的就業壓力等是學生加入非法傳銷組織的內在動因。大學生面臨就業問題時，要選擇正規渠道擇業，全面考慮問題，多聽取老師以及家人的意見，不要一意孤行，這樣很好的防范傳銷，抵制傳銷，從自身遠離傳銷，凈化校園。學習了防雷電知識和防洪知識，好好學習安全知識，為未來創造一片廣闊的天地。

第三篇：中學創建無傳銷校園工作方案 精品

中學創建無傳銷校園工作方案

為貫徹落實《——市——區教育局關于印發教育系統創建無傳銷區工作方案的通知》（——政教〔2014〕249號）精神，按照構建“平安校園”、“和諧校園”的工作要求，根據當前傳銷活動的新情況和學校實際，特成立創建無傳銷校園領導小組，并制定相應工作方案如下。

一、指導思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，在各級政府和教育主管部門的統一領導下，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，建立健全體制機制，積極開展“無傳銷區”創建活動，維護師生安全，維護校園穩定，形成“群防群治”的工作格局，為全區經濟社會發展創造良好的環境。

二、組織領導

（一）成立領導小組

為了更好地組織、落實好創建無傳銷校園的各項工作，特成立領導小組，具體如下：

組

長：（校長、書記）常務副組長：（副校長）副

組

長：（副書記）

（副校長、工會主席）

成員：（辦公室主任）

（政教處主任）

（總務處主任）（教務處主任）（教研室主任）

（政教處副主任、工會副主席）（辦公室副主任）（政教處副主任）（教務處副主任）各年段年段長

（二）明確工作職責

領導小組負責宣傳打擊傳銷法律法規，教育教職員工、學生自覺守法，拒絕傳銷，不參與傳銷，教職員工、學生關于傳銷情況的反映，并及時將傳銷情況反饋給公安部門。構建聯絡信息平臺，為基層組織與各職能部門信息交流和群眾舉報傳銷提供方便。協助工商、公安部門做好教育、勸返、驅散，遣送傳銷人員和解救被騙參與傳銷人員工作，以及公安部門交辦的其他工作。成員要各司其職、各負其責、互通情況，及時掌握傳銷活動動態，措施到位、齊抓共管、形成合力，力爭把傳銷消滅在萌芽狀態。

三、工作重點

1.大力加強宣傳教育，提高師生防范意識。2.建章立制，完善預防和教育的體制機制。

3.嚴厲打擊，堅決抵制各種形式的傳銷活動進入校園。4.防范和打擊打著職業介紹、招聘兼職、推銷資料等幌子，誘騙師生參加傳銷和為傳銷提供便利條件的行為。

四、工作措施

1.充分利用教師集會、學生集會、校園廣播網、宣傳櫥窗、黑板報組織師生學習《禁止傳銷條例》《直銷管理條例》，讓師生知曉傳銷的各種形式和手段，使廣大師生認清傳銷的違法犯罪性和欺詐性、本質與危害，自覺抵制傳銷行為。

2.各班班主任要充分班隊會對學生進行教育，提高學生的防范意識。

3.門衛室要做好出入人員的管理，嚴禁無任何手續人員進入校園推銷資料與物品。

4.所有教師不得與外來人員接洽資料與物品推銷，不得為外來人員提供推銷的便利。

5.任何教師不得讓各種形式的違規招募、培訓等行為在校園內進行，不得為其提供便利。

6.外來人員如需進入校園進行招生、培訓、資料、物品宣傳的，須到學校保衛科登記，并經主管領導簽字同意后方能進行，任何個人不得私自接洽。對私自接洽并進行資料、物品推銷者，學校一經查實，給予嚴肅處理，一律取消當年評優、晉職資格，對包庇、縱容、支持和參與傳銷的，依法依紀追究相關人員責任。舉報電話22——。

7.加強學校防范傳銷工作，嚴防傳銷活動進入校園。切實加強對教師、學生的教育和管理，使廣大師生，特別是學生認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和危害，自覺抵制傳銷。對受騙參與傳銷的學生要及時組織力量做好解救工作。

8.建立責任機制。學校與各處室、年段、教工個人簽訂創建“無傳銷學?！必熑螤?，做到分工明確，責任到人。學校把打擊傳銷工作納入社會治安綜合治理工作，并列入目標考核內容，嚴格考核，嚴格責任追究，確保創建“無傳銷學?！被顒佑行ч_展。

——————中學

2014年12月5日

第四篇：創建無傳銷倡議書

創建無傳銷倡議書

篇一：創建“無傳銷社區”倡議書

創建“無傳銷大武口區”倡議書

近年來，隨著不法分子欺詐手段日益翻新，傳銷活動逐漸滲透到社區，嚴重影響了社區的安定團結和文明和諧，居民對此深惡痛絕。國務院頒布實施《禁止傳銷條例》，充分體現了黨和政府打擊傳銷、保護人民人身財產安全的決心，深得廣大社區群眾的擁護。

從社區現狀看，參與傳銷的人員多是弱勢群體和社會閑散人員。他們由于法律意識淡薄，疏忽了思想道德修養和法律法規約束，致使他們誤入歧途并蒙受其害。這些人通過傳銷組織的“洗腦”，變得極端自私，唯利是圖，由受害者變為害人者，嚴重違背了以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀的要求。傳銷活動作為一種社會毒瘤，已嚴重影響社會穩定，危及人民生命財產安全，危害青少年身心健康，引發了一系列社會問題，擾亂正常的生活秩序和經濟秩序，成為構建社會主義和諧社會的重大隱患，必須予以鏟除。為此，我們倡議：

一、社區居委會要確保創建無傳銷社區工作組織健全、制度落實、目標清晰、責任明確，并與辦事處、工商、公安等部門密切聯系，通力合作，在社區商業網點和居民樓中定期開展巡查工作，對傳銷行為做到早發現、早報告、早查處，露頭就打，始終保持高壓態勢。全體居民絕不給傳銷分子提供居所和其他方便條件，不給傳銷分子留下滋生的溫床。

二、結合社區實際，引導居民樹立正確的人生觀、價值觀。教育廣大居民不聽信傳銷人員編造的致富神話，堅信科學理念，崇尚勤勞致富。

三、加強對轄區內流動人口及出租屋的登記管理。對流動人口的管理做到底數清、情況明，及時登記造冊，及時督促其辦理暫住證，并與出租房主簽訂責任書，及時掌握租房人的基本情況。并且向他們宣傳法律、法規、及非法傳銷的危害性，有效的預防違法犯罪，告誡外來人員在就業和務工過程中遠離傳銷，以免受害，堅決不參與傳銷活動。

四、及時全面地掌握轄區居民在外務工情況，提醒其家人增強對外出務工人員的監護意識，密切關注外出打工人員的一舉一動。一旦發現自己的親人、朋友誤入傳銷歧途，想方設法勸解并及時向有關部門舉報，爭取早日解脫。

社區作為社會的基本組成元素，擔負著黨和人民賦予的神圣職責，有義務負起責任，堅決抵制和打擊傳銷行為。同時我們也呼吁全社會共同行動起來，打擊傳銷活動，維護正常的經濟秩序和社會穩定，建設更加文明和諧的家園。

倡議人：永康社區 2009年4月15日 創建“無傳銷大武口區”

倡 議 書

永康社區

篇二：無傳銷家庭倡議書

無傳銷家庭（平安家庭）倡議書

家庭是社會的細胞，家庭平安是社會平安的基石，家庭的和諧是整個社會和諧的基礎。加快“無傳銷家庭”的創建，以家庭的文明促進社會的穩定，創造良好的社會環境，構建和諧社會，需要廣大家庭的廣泛參與。我們向全區家庭發出倡議：l、遵守國家法律法規，依法維權，維護社會秩序。

2、崇尚科學，反對迷信，拒絕邪教，拒絕毒品，建立健康、文明、科學的生活方式。

3、尊老愛幼，互幫互助。自覺贍養老人，關愛子女。友善待人，相互溝通，建立團結和睦的鄰里關系。

4、男女平等，互信互愛，互敬互諒。樹立家庭成員間寬容、謙讓、平等、融洽的良好家風。

5、人人譴責家庭暴力、家家制止家庭暴力，共創祥和的家庭環境和社區環境。

6、杜絕打架斗毆、參與集體上訪、盲目維權等影響社會治安秩序的事件發生，自覺同社會丑惡現象作斗爭，共同創造一個穩定的社會環境。

7、熱心公益，扶危濟困，見義勇為，共同維護公共安全。

8、打擊傳銷，不信不傳，人人行動，爭創無傳銷家庭。

家和萬事興。全區每一個家庭成員，讓我們從自身做起，讓家庭成為社會平安與和諧的起點。篇三：創建無傳銷校園申請報告

智源學校創建無傳銷校園申請報告

保田鎮綜治辦、人民政府：

為了認真貫徹落實《保田創建無傳銷社區（村）校園活動方案》，更好地推動打擊傳銷工作的開展，我校一直以來都堅決貫徹落實上級的文件精神，對傳銷的不法行為進行堅決的否定，積極配合有關部門予以打擊。為實現我校無傳銷，創造了良好教學環境，完成上級的期望?，F在我校向上級有關部門申請“無傳銷校園”的文明單位?，F將我校的有關情況匯報如下：

一、指導思想

以高舉鄧小平理論、科學發展觀為指導思想，深入學習貫徹黨的十八大精神，按照總書記關于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容，緊

密聯系我校學生思想和工作實際，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的行為習慣，為建設幸福生活而努力。

二、我校的基本情況 我校一共有1個教學點，10個教學班級，教職工22人，學生總共138人。一直以來我校始終認真貫徹遵守上級的文件精神要求，從嚴治校。

三、領導重視，工作協調有力。

成立了以校長張貴為組長，副校長金宏為副組長，學校各領導為成員的反傳銷領導小組。小組定期或不定期根據上級的文件精神研究部署開展此項工作，積極配合打擊傳銷相關單位，對群眾投訴，求助和舉報的傳銷行為積極處置，并及時向工商、公安部門報告。

四、措施落實到位，相關資料完整。

1、我校設有專門的辦公室，資料齊全，有專門的負責人。

2、我校深入開展打擊傳銷宣傳活動，有周密的宣傳計劃，宣傳主題內容和宣傳標語，采取宣傳欄等多形式進行宣傳。

3、我校一直以來沒有出現過有關傳銷人員的現象。

五、今后工作

我校申請成為“無傳銷校園”單位后，一直會繼續堅決執行貫徹上級的有關精神，為學生創造一個良好的學習環境而努力。請小組領導批準。

申報人：智源學校

申請日期：2015年9月26日

第五篇：“創建無傳銷小區”責任書

“創建無傳銷小區”責任書

進一步做好打擊傳銷工作，按照國務院《禁止傳銷條例》的規定和縣委、縣政府、街道辦事處打擊傳銷工作的指示精神，為了真正把打擊傳銷和變相傳銷工作落到實處，切實維護廣大人民群眾的利益，保持社會的和諧穩定，維護正常的經濟秩序，把打擊傳銷工作層層落實好，社區與各物業公司簽訂此責任狀，要求各物業按責任狀內容認真履行職責：

一、加強組織領導,落實工作責任。各物業公司領導要高度重視打擊傳銷工作,要掌握本小區易出現傳銷行為的各環節，有針對性的開展好打擊傳銷工作,層層落實好監管責任；實行分棟分戶管轄,保持嚴打態勢，力爭把傳銷活動遏制在萌芽狀態。

二、堅持“標本兼治，著力治本”的方針，注重研究建立打擊傳銷工作長效機制。在當地政府統一領導下，充分發揮物業小區的作用，聯合工商、公安與社區居民委員會協同配合，建立防范、控制、打擊三位一體的長效機制。努力實現查禁傳銷工作進小區、進樓棟、進家庭，全社會共同防范傳銷、打擊傳銷的新格局。

三、加強房屋出租的管理，嚴禁任何個人為傳銷行為提供經營場所、培訓場所、倉儲等條件。

四、加大宣傳教育力度，充分利用橫幅、宣傳欄、宣傳資料等，廣泛深入宣傳國家有關打擊傳銷的法律、法規和方針政策，深刻揭露傳銷活動的嚴重危害性和欺騙性，教育廣大群眾遠離傳銷、拒絕傳銷，營造嚴厲打擊傳銷的強大輿論聲勢和濃厚社會氛圍。

五、發現傳銷行為及時上報工商、公安與社區居民委員，協助其查處傳銷窩點，爭做無傳銷小區。

責任狀簽訂單位：

主管領導：

社區居民委員會

二○一一年 月 日