第一篇：雷坪中心校2013年政教處工作總結(jié)

雷坪中心校2013年政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處在縣教育局的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人，注重安全”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一年來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：

一、圍繞一個(gè)中心，學(xué)生安全有了新的舉措

一年來特別是本學(xué)期，政教處以“保安全，提素質(zhì)”的整體工作思路，始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育，積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

首先，每周一的升旗儀式上，學(xué)校都會(huì)安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或班主任進(jìn)行國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、日常行為規(guī)范等方面的安全教育。

第二，班會(huì)課上，班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況，以安全教育或日常行為規(guī)范為主題開展主題班會(huì)。特別是近年來全國(guó)校車頻頻出事，造成的了學(xué)校的不安定因素，各班級(jí)都結(jié)合班級(jí)情況開展了以“校車安全”為主題的班會(huì)，收到了良好效果。

第三，做好以“安全”為中心的隱患排查，做好臺(tái)賬。一年來，我們堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)生教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面檢查，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及安全隱患，能自行解決的自行解決，不能自行

解決的及時(shí)向總務(wù)處反饋并及時(shí)進(jìn)行整改。持之一恒的隱患排查，有效預(yù)防了學(xué)生安全事故的發(fā)生，平安祥和地度過了2013年。

第四，嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名制度，抓人頭實(shí)行無(wú)縫對(duì)接。每天早操或晨跑之前校學(xué)生會(huì)會(huì)對(duì)各班人數(shù)進(jìn)行清查，并報(bào)告各班班主任。每位教師上課前必須點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時(shí)與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。

第五，實(shí)行午睡和晚就寢學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度。周日至周四晚寢班主任必須到寢室檢查學(xué)生人數(shù)，并到一樓學(xué)生會(huì)寢室簽到，登記學(xué)生到寢情況。使學(xué)生管理上了一個(gè)臺(tái)階。一年來，晚就寢記錄本上留下了所有班主任清點(diǎn)人數(shù)認(rèn)真、準(zhǔn)確的痕跡。

第六，本學(xué)期9月26日成功召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)上19位班主任老師都作了精彩深入、熱情洋溢的發(fā)言。總結(jié)了自己從事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成敗得失；深刻剖析了班主任老師的責(zé)任、作用之大，影響之深。同時(shí)，還談到了班主任工作及班級(jí)管理中的一些經(jīng)驗(yàn)不足和今后努力的方向。班主任老師聲情并茂、結(jié)合實(shí)際的發(fā)言，讓每一位參會(huì)者都深有感觸。

本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得的成果是多方面的，各位班主任都對(duì)自己所在班級(jí)的學(xué)生情況作了深入分析，同時(shí)對(duì)前面工作的得失作了全面的概括和總結(jié)，提出了今后工作的中心和重點(diǎn)。

二、抓住一條主線，學(xué)生素質(zhì)有了新的提高

為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，一年來政教處以活動(dòng)為載體，一方面注重抓好專項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣；另一方面注重開展豐富多

采的活動(dòng)，以活動(dòng)促養(yǎng)成。

1、抓好專項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣。一年來，我們緊緊圍繞“提升學(xué)生素質(zhì)”這一目標(biāo)，相繼開展了開學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)行行為規(guī)范周的教育活動(dòng)，從強(qiáng)化宿舍管理、加強(qiáng)下晚自習(xí)后的管理、嚴(yán)格學(xué)生就餐管理、規(guī)范課間操管理及強(qiáng)化衛(wèi)生紀(jì)律意識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，班風(fēng)、班紀(jì)有了較大變化，學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高，本學(xué)期表彰了在活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。

2、以活動(dòng)促養(yǎng)成，提高學(xué)生素質(zhì)。我們十分重視學(xué)生的德育教育，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，適時(shí)開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

3、堅(jiān)持開展學(xué)生文明宿舍和文明班集體的評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)值日記載、政教處抽查級(jí)樓管的記載和學(xué)生會(huì)的每天檢查記載，堅(jiān)持每月進(jìn)行文明班集體和文明宿舍評(píng)比，通過評(píng)比，學(xué)生班集體凝聚力加強(qiáng)了，學(xué)校衛(wèi)生較以前有了較大幅度提高。

4、為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)創(chuàng)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面，結(jié)合本校實(shí)際，制定結(jié)對(duì)幫扶制度，認(rèn)真組織了一次家訪，了解學(xué)生的家庭狀況，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)溝通，共同教育學(xué)生成長(zhǎng)，結(jié)對(duì)幫扶其它活動(dòng)也扎實(shí)展開。

5、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生 的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。

6、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。許多學(xué)生無(wú)心向?qū)W，經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲，通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，同時(shí)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

7、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)周進(jìn)行2次大掃除，并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

三、帶好三支隊(duì)伍，隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高

一是帶好班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校育人的中流砥柱，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校德育工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力。半年來，我們通過每月班主任例會(huì)、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，有效地提高了班主任的工作水平與能力，涌現(xiàn)出像王禮明、陳永新、余有福、貢振方、孫文杰一批模范班主任。他們自覺輔導(dǎo)學(xué)生，是學(xué)生打架斗毆、上網(wǎng)、偷盜搞破壞的事情比以前有了較大的改觀。

二是帶好教師隊(duì)伍。生活指導(dǎo)教師是學(xué)校德育管理中的主要力

量，學(xué)生在校的三分之二時(shí)間靠我們生活指導(dǎo)教師加以管理。為更好地提高生活輔導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí)，一年來我們首先完善了教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的職責(zé)，每月至少交2次心理輔導(dǎo)記錄表，像陳學(xué)元老師多次輔導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生交心談心，幫助學(xué)生成長(zhǎng)。還有大劉婷老師與九（2）學(xué)生陳明霞同吃同住，處處關(guān)心學(xué)生。全體老師提高了對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的質(zhì)量，加強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。其次是強(qiáng)化了學(xué)生人數(shù)日清點(diǎn)制度，堅(jiān)持做到上課、兩操和預(yù)備前學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)。

三是帶好學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是學(xué)校德育管理中的得力助手，一年來學(xué)校首先側(cè)重于學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，堅(jiān)持學(xué)生干部工作例會(huì)制度。規(guī)定每周日第二節(jié)晚自習(xí)召開全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，例會(huì)由政教處主持，讓學(xué)生會(huì)干部充分反映學(xué)生中存在的安全問題或行為問題，及時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)。其次，制定了學(xué)生會(huì)干部工作細(xì)則。進(jìn)一步明確了每位學(xué)生會(huì)干部的工作職責(zé)，知道自己該干什么，該什么時(shí)候干，大大提高了工作效率。第三、加大了對(duì)學(xué)生會(huì)干部工作的指導(dǎo)培訓(xùn)力度，定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)常督導(dǎo)工作的落實(shí)。

四、動(dòng)員全校師生開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”活動(dòng)，成功舉辦了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了全校師生的課余文化生活，也極大地提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和熱情。

以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績(jī)，但還存在一些問題，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí)，個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在 5

今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對(duì)存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。

雷坪中心校

2013年12月31日

第二篇：2012學(xué)年雷寨中心學(xué)校學(xué)校政教處工作總結(jié)

2012學(xué)年雷寨中心學(xué)校學(xué)校政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。

具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了雷寨派出所喻所長(zhǎng)到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部張俊輔老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語(yǔ)”活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語(yǔ)”活動(dòng)

“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:

1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問好了嗎？

2、今天我用過的東西放歸原處了嗎？

3、今天我把書本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎？

4、今天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問題了嗎?

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？

6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎？

7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?

8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎？

班主任每天利用早讀檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

2012.12

第三篇：方石坪鎮(zhèn)中學(xué)2004政教處工作總結(jié)

張公廟鎮(zhèn)中學(xué)2011政教處工作總結(jié)

在即將過去的2011年,我校在校黨支部及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，以《中學(xué)德育大綱》、教育部《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為依據(jù)，以思想政治教育，思想品德教育，紀(jì)律教育，法制教育為重要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，團(tuán)結(jié)廣大班主任一起開展了一系列工作，取得了一定成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格德育管理，不斷完善德育管理制度，優(yōu)化德育管理過程。

1、我們堅(jiān)持以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為內(nèi)容，利用周會(huì)課、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，并進(jìn)行了《日常行為規(guī)范》的測(cè)試，使學(xué)生深入了解以上規(guī)章制度的內(nèi)容并能自覺遵守。

2、加強(qiáng)班主任工作。我校現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，且班額較大，班主任工作頭緒多，任務(wù)重。班主任工作的成效是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們要求班主任工作做到：學(xué)期工作有計(jì)劃，周會(huì)課有教案，中心工作有安排，常規(guī)工作有檢查和記載，班級(jí)工作有評(píng)比，學(xué)期結(jié)束有總結(jié)、有論文。并要求班主任緊跟班級(jí)出操、集合，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生到班主任到。政教處組織學(xué)生干部成立班組量化檢查小組，每天對(duì)班級(jí)學(xué)生出勤、儀表、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生課間紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查考核，每周進(jìn)行總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗。每月召開1次班主任工作會(huì)議，全面總結(jié)一個(gè)月的德育工作，公布各班量化考核結(jié)果，使班主任工作有指導(dǎo)的進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。學(xué)期結(jié)束時(shí)，政教處牽頭進(jìn)行全面總結(jié)，增強(qiáng)了師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。我們召開家長(zhǎng)會(huì)二次，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校1次。同時(shí)，我們班主任還經(jīng)常家訪。針對(duì)學(xué)生實(shí)際與家長(zhǎng)一起做學(xué)生工作，做到家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子的要求一致。向家長(zhǎng)宣傳《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生心理健康，注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。針對(duì)“后進(jìn)生”，班主任制定了幫教計(jì)劃，利用各種形式和機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育。通過與家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校三方教育達(dá)到共識(shí)，從而形成了家校教育合力。

4、加強(qiáng)對(duì)住校生和晚自習(xí)的管理。按學(xué)校制定的《住校生違紀(jì)處理辦法》和《晚自習(xí)要求》，我處配合教務(wù)處、總務(wù)處，加大對(duì)學(xué)生管理的力度。要求班主任每天必須去宿舍了解本班學(xué)生住校表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題配合管理人員及時(shí)教育處理。開學(xué)時(shí)，我處將各班上晚自習(xí)學(xué)生登記造表，發(fā)給晚自習(xí)值班教師，每晚進(jìn)行點(diǎn)名，并對(duì)各班晚自習(xí)情況按要求進(jìn)行記錄評(píng)分，交政教處匯總、反饋，作為考核班級(jí)工作依據(jù)。一年來，學(xué)校住校生及晚自習(xí)情況有較明顯進(jìn)步。

二、結(jié)合形勢(shì)，加強(qiáng)思想政治教育的力度

我們以愛國(guó)主義教育為主線，立足課內(nèi)，借助課外，緊跟形勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。課堂內(nèi)我們以政治、語(yǔ)文、歷史、地理課教師為骨干，發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)勢(shì)，著力發(fā)揮德育功能。以主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)的形式，加強(qiáng)德育教育的力度。一學(xué)期來，我們每周組織全校師生參加升國(guó)旗儀式；時(shí)時(shí)激勵(lì)同學(xué)們的愛國(guó)熱情。

三、以法制教育為主線，構(gòu)建社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)。

1、我們堅(jiān)持不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。我們給學(xué)生上以“預(yù)防未成年人犯罪”為內(nèi)容的法制講座。之后又組織全校各班召開主題班會(huì)。進(jìn)行討論，提高認(rèn)識(shí)。召開了此主題的主題班會(huì)。

我校特聘的法制副校長(zhǎng)劉軍來我校進(jìn)行了《未成年人保護(hù)法》講座，之后各班主任都組織全班認(rèn)真進(jìn)行了討論，并寫出心得體會(huì)。還組織學(xué)習(xí)了《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法規(guī)。

為了加強(qiáng)我校法制宣傳的力度，使每一位學(xué)生知法懂法，政教處于十一月初舉辦了以法制宣傳為主題的‘手抄報(bào)’展評(píng)。活動(dòng)要求各班主任組織學(xué)生辦一期以這方面為內(nèi)容的手抄報(bào)，然后選出十份于10月底之前送政教處登記評(píng)比。在這次活動(dòng)中，各班主任積極配合、認(rèn)真組織，學(xué)生們熱情高漲、認(rèn)真對(duì)待，每一名學(xué)生都辦了自己的手抄報(bào)。一個(gè)星期的時(shí)間，政教處共收到各班上交的優(yōu)秀手抄報(bào)近500多份，經(jīng)過仔細(xì)的甄選、評(píng)比，共選出80余份手抄報(bào)在高中部教學(xué)樓大廳進(jìn)行展覽。在展出的過程中，大廳內(nèi)人頭攢動(dòng)，學(xué)生們都認(rèn)真地讀、認(rèn)真地學(xué)，法律意識(shí)得到了增強(qiáng)。在展覽的基礎(chǔ)上，政教處邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外法律輔導(dǎo)員及相關(guān)教師等對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比，從中選出一等獎(jiǎng)10份，二等獎(jiǎng)20份，三等獎(jiǎng)30份，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰。

2、開展校園安全教育活動(dòng)。3月31日是全國(guó)青少年安全教育日，為配合宣傳教育，我校聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志給全校同學(xué)做了交通安全知識(shí)講座，還進(jìn)行了“遵守交通規(guī)則，珍愛生命”圖片宣傳展，之后組織全校各班召開了“增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”的主題班會(huì)。3月29日是全國(guó)青少年消防教育日，我校組織學(xué)生參加了“消防知識(shí)競(jìng)賽答卷”活動(dòng)。學(xué)校利用每周升旗、班主任會(huì)議、班會(huì)等時(shí)間向師生反復(fù)進(jìn)行安全教育。

四、組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、三月份政教處、團(tuán)委組織開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”系列活動(dòng)，全校學(xué)生積極響應(yīng)，各班成立了學(xué)雷鋒小組，走出校園參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，將好事做到了政府大院、馬路上、醫(yī)院等許多地方，學(xué)校收到表?yè)P(yáng)信30多封。

2、參加綠化植樹勞動(dòng)。學(xué)校組織各班學(xué)生輪流值周打掃衛(wèi)生，既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，又確保了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我們通過大量宣傳教育，使學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)一步改變，多次組織全校性大掃除，經(jīng)受了各級(jí)部門的多次檢查。

通過一年來的工作，學(xué)校的德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校風(fēng)正在形成，德育工作的實(shí)效性逐步提高。但是還存在著一些值得改進(jìn)的地方：

一、法制教育力度需加大，教育形式需要多樣化。

二、平行班的“問題學(xué)生”較多，部分班主任在對(duì)他們的教育和管理上方法簡(jiǎn)單。

三、學(xué)校心理健康教育薄弱。

總之，德育工作千頭萬(wàn)緒，只要我們以“三個(gè)代表”精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)廣大師生一起努力工作，就一定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

第四篇：龔家坪鎮(zhèn)中心校2011年上學(xué)期政教處工作計(jì)劃1

龔家坪鎮(zhèn)中心校2012年上學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，按照教育局新學(xué)期的工作思路，深刻吸去年全國(guó)中小學(xué)、幼兒園特重大交通事故的慘痛教訓(xùn)，保障師生安全，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作，大力整治校園環(huán)境，確保校園和諧平安，繼續(xù)鞏固“合格學(xué)校”的創(chuàng)建成果，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項(xiàng)工作，特制訂本工作計(jì)劃。

二、中心工作

（一）加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)政教處的主要工作有：政教隊(duì)伍建設(shè)（包括班主任隊(duì)伍、護(hù)校隊(duì)隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍、班干部隊(duì)伍）、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校紀(jì)班風(fēng)、安全教育、班級(jí)管理、住宿生管理、班級(jí)日常活動(dòng)開展以及日常工作檢查評(píng)比和畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處工作人員及班主任一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上力求分工明確，密切配合。既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，找出最佳的管理辦法，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要認(rèn)真指導(dǎo)、緊緊依靠班主任開展班級(jí)工作，抓好德育。（1）完善班主任工作制度。用《龔家坪鎮(zhèn)中心校班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作，用《龔家坪鎮(zhèn)中心校班級(jí)管理月評(píng)比方案》指導(dǎo)班主任開展班級(jí)工作。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（2）定期召開全校班主任會(huì)議。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)，研究探討教育方法，加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（3）定期召開學(xué)生會(huì)工作周例會(huì)。用以會(huì)帶訓(xùn)的形式學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，指導(dǎo)開展班級(jí)工作。上傳下達(dá)、布置反饋各項(xiàng)工作。

（4）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對(duì)班主任出勤以及班級(jí)各項(xiàng)管理工作的檢查評(píng)比，改變學(xué)生出勤考核的檢查側(cè)重點(diǎn)，以次來推動(dòng)班級(jí)工作扎實(shí)有效的開展。

3、建設(shè)一支工作務(wù)實(shí)的護(hù)校隊(duì)伍

進(jìn)一步明確學(xué)校大門門衛(wèi)崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責(zé)，與龔家坪鎮(zhèn)派出所經(jīng)常保持聯(lián)系。

4、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作分類召開學(xué)生干部大會(huì)，班級(jí)召開班干會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法主動(dòng)、積極的開展工作，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)的關(guān)系。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。

（二）繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作，確保校園和諧平安積極響應(yīng)縣政府號(hào)召，本學(xué)期嚴(yán)格依照上級(jí)制定的《校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障全體師生安全。

1、進(jìn)一步營(yíng)造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

（1）廣造輿論，深入宣傳，通過會(huì)議、文件、標(biāo)語(yǔ)、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)治理活動(dòng)的重大意義，并積極參加到 1

活動(dòng)中來。

（2）開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班學(xué)習(xí)《龔家坪鎮(zhèn)中心校班級(jí)管理月評(píng)比方案》，出專題黑板報(bào)，形成 “校園整治，人人熟知”的良好氛圍。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作，確保校園平安穩(wěn)定

（1）經(jīng)常深入班級(jí)、宿舍、學(xué)生租住地，開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

（2）加大對(duì)校園重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的巡邏力度，安排班主任參加校外夜巡查、設(shè)立護(hù)校隊(duì)巡邏崗，在中午、下午課外活動(dòng)以及夜間下自習(xí)后等特殊時(shí)間段到校園周邊巡邏，發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處置，防止群體斗毆事件發(fā)生。

（3）進(jìn)一步加大校園封閉管理力度，值班室實(shí)行24小時(shí)值班，學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無(wú)故外出，阻止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋事。

（4）學(xué)校已聘任龔家坪派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)、聘任學(xué)校一些青年教師為護(hù)校隊(duì)隊(duì)員，充分發(fā)揮他們的特殊作用，負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全教育工作。

（5）嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、棋牌室等場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，禁止學(xué)生在校期間使用手機(jī)、MP3、MP4等電子工具。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

（1）每周星期三第七節(jié)課在全校各班開設(shè)《安全教育》課，由班主任負(fù)責(zé)。

（2）適時(shí)召開廣播會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和行為規(guī)范教育。

（3）開展主題教育，將活動(dòng)主題通過年級(jí)例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。

（4）配備法制副校長(zhǎng)，邀約聘請(qǐng)的輔導(dǎo)員或有關(guān)專業(yè)人員到校進(jìn)行專題法制、安全、心理輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)珍愛生命。

（5）設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室，學(xué)校聘任熱心教師為心理輔導(dǎo)員，及時(shí)疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題，記錄輔導(dǎo)內(nèi)容、過程和結(jié)果，完善個(gè)案建設(shè)；進(jìn)行青春期教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

4、進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生的管理監(jiān)控力度

（1）大門門衛(wèi)人員，實(shí)行24小時(shí)值班，對(duì)進(jìn)出人員予以逐一登記，校園要害部位將安裝監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)格管理，確保校園安全。

（2）上課時(shí)間（包括早晚自習(xí)），各班教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一個(gè)授課教師必查學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂，及時(shí)報(bào)告，查明原因，一次也不放過，一個(gè)也不放過。

（3）就寢時(shí)間，住宿生管理員嚴(yán)格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，行政值班人員負(fù)責(zé)組織。待所有學(xué)生就寢后，方可鎖好大門。

（4）加強(qiáng)在外、在家住宿生管理，共同維護(hù)在外、在家宿生安全。嚴(yán)格執(zhí)行“一日一巡查”制度,要求校外住宿生家長(zhǎng)每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書。

（5）各班主任對(duì)有不良記錄的學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況，立即報(bào)告并采取相關(guān)處置措施。課任老師及住宿生管理員要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況，對(duì)不明原因未上課或未就寢的學(xué)生，要及時(shí)了解情況，必要時(shí)與班主任和家長(zhǎng)及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置。走讀生要求家長(zhǎng)接送并實(shí)行到家報(bào)告制度。

（6）開展多種形式的家訪活動(dòng)，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把

留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn)，做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。

（三）班級(jí)活動(dòng)開展常規(guī)化、實(shí)在化、特色化

班級(jí)活動(dòng)開展是實(shí)施德育工作的重要途徑和方法。是建設(shè)班級(jí)文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段，各班主任一定要高度重視，探尋方法，通過特色活動(dòng)的開展，引領(lǐng)學(xué)生開展，打造優(yōu)秀班級(jí)。同時(shí)在活動(dòng)開展過程中，做好記錄和總結(jié)，完善檔案，作為考評(píng)依據(jù)。

三、工作重點(diǎn)

1、實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，組織實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德。

2、以全國(guó)兩會(huì)為契機(jī)，開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

3、加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

積極建立穩(wěn)定的、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍。每期開展一次或二次心理健康講座，各班建立陽(yáng)光使者，增設(shè)心理咨詢活動(dòng)，充分發(fā)揮心理咨詢活動(dòng)作用，提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育，積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。

5、繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理

住校生，特別是住校男生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持 “文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：

（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《龔家坪鎮(zhèn)中心校寢室管理制度》、《龔家坪鎮(zhèn)中心校寢室長(zhǎng)工作職責(zé)》等。

（2）開好住校生、寢室長(zhǎng)生活指導(dǎo)會(huì)議。

（3）及時(shí)與通讀生簽定安全責(zé)任書。

（4）完善班主任深入寢室巡查制度。

（5）繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

（6）做好對(duì)初三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（7）加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，開展寢室文化評(píng)比活動(dòng)。

6、加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。

本學(xué)期要求各個(gè)年級(jí)、各班級(jí)進(jìn)行2-3課時(shí)的普法教育內(nèi)容。通過法制報(bào)告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識(shí)。

邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或司法部門人員來校作法制報(bào)告。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。

四、具體安排

二月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、召開班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

3、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

4、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。

5、政教處檢查學(xué)生行為習(xí)慣。

6、制定《龔家坪鎮(zhèn)中心校班主任工作條例》、《龔家坪鎮(zhèn)中心校班級(jí)管理月考評(píng)方案》等

7、組織、實(shí)施防災(zāi)逃生自救演練。

三月份中心：學(xué)雷鋒教育

1、學(xué)雷鋒教育和愛國(guó)主義教育。

2、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。

3、召開寢室長(zhǎng)，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。

4、召開護(hù)校隊(duì)及學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

5、各班出第二期黑板報(bào)：主題：愛國(guó)主義。

四月份中心：考風(fēng)考紀(jì)教育

1、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

2、法制教育。

3、協(xié)助做好期中考試的籌備工作。

4、各班出第三期黑板報(bào)：主題：我的理想

5、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。

五月份中心：安全教育

1、召開班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作。

2、召開護(hù)校隊(duì)人員及寢室長(zhǎng)會(huì)議，探討新形勢(shì)下安全保衛(wèi)和寢室管理工作的新思路。

3、召開各班班長(zhǎng)會(huì)議。

4、各班出第四期黑板報(bào)：主題：慶祝“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。

5、消防安全教育報(bào)告會(huì)。

六月份中心： 學(xué)期結(jié)束工作

1、召開護(hù)校隊(duì)工作人員會(huì)議，做好中考安全保衛(wèi)工作。

2、召開班主任工作會(huì)議。

3、迎接教育局安全工作檢查。

4、班主任完成期末有關(guān)工作。

（1）檢查班主任工作手冊(cè)。

（2）上報(bào)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

（3）“文明班級(jí)”評(píng)比。

（4）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(zhǎng)”評(píng)比。

（5）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團(tuán)干部”名單

（6）政教處學(xué)期工作總結(jié)。

龔家坪鎮(zhèn)中心校政教處

2012年2月7日

第五篇：杏坪鎮(zhèn)中心校2013年暑期整訓(xùn)工作總結(jié)

杏坪鎮(zhèn)中心校2013年暑期

教師師德師風(fēng)整訓(xùn)及培訓(xùn)會(huì)工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)柞教體發(fā)柞教體發(fā)（2013）264號(hào)文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)為核心，以“優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，將骨干培訓(xùn)、全員培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)相結(jié)合，開展優(yōu)質(zhì)高效的培訓(xùn)工作，不斷提高廣大教師的教學(xué)水平。我鎮(zhèn)中心校班子成員快速反應(yīng)，積極行動(dòng)，扎實(shí)安排，整訓(xùn)及培訓(xùn)活動(dòng)從8月25日開始至30日結(jié)束，歷時(shí)5天，共分三個(gè)階段，采取六個(gè)步驟：通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，達(dá)到明確目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)，通過自我剖析，達(dá)到自查自糾轉(zhuǎn)變作風(fēng)、以正師德、樹師表、鑄師魂。通過高效課堂培訓(xùn)，以達(dá)到教師自我充電，提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，為下一步教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。整個(gè)活動(dòng)開展順利，效果顯著，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)員，提高整訓(xùn)認(rèn)識(shí)

8月26日，杏坪鎮(zhèn)中心校隆重召開了全鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期德師風(fēng)整訓(xùn)及培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，16所學(xué)校的教師（2名教師因病請(qǐng)假）全部到會(huì)。會(huì)上杏坪鎮(zhèn)駱鎮(zhèn)長(zhǎng)、中心校王校長(zhǎng)作了重要講話，陳校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了縣教育體育局2013年暑期教師培訓(xùn)工作方案、暑期中小學(xué)教師師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)具體安排，《2013年杏坪鎮(zhèn)中心校暑期小學(xué)師德師風(fēng)整訓(xùn)及繼續(xù)教育培訓(xùn)安排》。整個(gè)會(huì)議組織嚴(yán)密、形勢(shì)隆重，教職工精神飽滿。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，廣大教師充分認(rèn)識(shí)到目前教師整訓(xùn)、培

訓(xùn)的重要性，使每個(gè)教師思想上有了壓力，行為上有了動(dòng)力，腦海中有了新理念，為下一步的整改提供了可靠保證。

二、深入開展學(xué)習(xí)，嚴(yán)明教師紀(jì)律。

8月26日下午和27上午進(jìn)行了師德師風(fēng)整訓(xùn)、心理健康和法制教育，增強(qiáng)教師依法施教的能力及服務(wù)意識(shí)。集體學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)整訓(xùn)報(bào)告、各項(xiàng)教育法律法規(guī)，并進(jìn)行了分片討論。27日下午到28日學(xué)習(xí)了高效課堂教學(xué)理論，高效課堂的特點(diǎn)、高效課堂的各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)、高效課堂的教學(xué)模式等。分片開展了高效課堂大家談活動(dòng)，加深了教師對(duì)高效課堂的理解和認(rèn)識(shí)，交流了實(shí)施高效課堂的經(jīng)驗(yàn)和方法。

三、強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

8月29日，全鎮(zhèn)80余名教師分科目學(xué)習(xí)了新課標(biāo)，聽取了鎮(zhèn)3位骨干教師的示范課，并通過說課、議課，共同探究教法、學(xué)法，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

四、整改措施、表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，制定。

8月30日，我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)各片區(qū)的考試成績(jī)實(shí)際情況，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的教師按獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行了表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)成績(jī)不高的教師和學(xué)校集中進(jìn)行自我剖析，找出質(zhì)量不高的癥結(jié)，深入開展自查自糾，制定整改對(duì)策，健全完善各項(xiàng)制度，把本次整訓(xùn)活動(dòng)推向高潮。

1、開展局勢(shì)剖析，尋找問題根由。

在自查自糾中，各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭自我剖析，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，制定整改對(duì)策，回顧近年來質(zhì)量檢測(cè)情況，尋找問題根由。一致認(rèn)為，影響我鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量的根本原因，除客觀因素造成外，還存在一定的主觀原因：一是領(lǐng)導(dǎo)班子管理粗放，強(qiáng)調(diào)的多，檢查的少，布臵的多，落實(shí)的少，了解的多，解決的少，沒有深入實(shí)際。二是教研教改形同虛設(shè)，聽課評(píng)課隨心所欲，教師業(yè)務(wù)能力沒有新鮮血液注入，教法落后，觀念陳舊。

2、開展自查自糾，制定整改措施。

在開展自查自糾中，我鎮(zhèn)始終組織教師從工作意識(shí)、顧全大局意識(shí)、教育質(zhì)量意識(shí)、為人師表意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、法制觀念意識(shí)、安全責(zé)任意識(shí)、開拓創(chuàng)新意識(shí)八個(gè)反面為主題進(jìn)行自查自糾，并以書面形式提出整改對(duì)策，制定整改措施。學(xué)校將自查自糾、整改措施進(jìn)行匯集整理，然后分層次按組別進(jìn)行討論剖析，找出問題癥結(jié)，訂出改進(jìn)辦法。

五、教師師德師風(fēng)培訓(xùn)工作初見成效。

我鎮(zhèn)小學(xué)教師師德師風(fēng)整訓(xùn)工作按計(jì)劃安排培訓(xùn)工作有條不紊，效果顯著。8月31日進(jìn)行了教師技能測(cè)試，教師撰寫了心得體會(huì)。這次技能測(cè)試共參加考核80人，交回師德體會(huì)80份，學(xué)習(xí)筆記80份，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思80份，各項(xiàng)考核成績(jī)均達(dá)合格以上，提升了教師業(yè)務(wù)技能，達(dá)到了預(yù)期目的。

在8月31日的總結(jié)會(huì)上，中心校王校長(zhǎng)就本次整訓(xùn)及培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，并對(duì)存在的問題進(jìn)行了歸類通報(bào)，提出改進(jìn)措施，重申了完善后的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)上學(xué)年教學(xué)工作做出了肯定，為促進(jìn)下半年的教育教學(xué)工作開了個(gè)好頭。總之，本次整訓(xùn)及培訓(xùn)活動(dòng)深

入扎實(shí)，教職員工受益匪淺，解決了長(zhǎng)期未能解決的問題，對(duì)于促進(jìn)今后各項(xiàng)工作能起到積極的作用。

杏坪鎮(zhèn)中心校

2012年9月1日