第一篇：少年宮檢查報(bào)道

2014年11月5日上午臨汾市文明辦、教育局、財(cái)政局對(duì)鄉(xiāng)寧縣雙鶴小學(xué)2014年度少年宮工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。

郭主任指導(dǎo)少年宮工作

評(píng)估組首先觀看了我校的匯報(bào)演出：鼓樂(lè)方陣表演、三年級(jí)的跳皮筋、四年級(jí)的花樣跳繩、五年級(jí)的武術(shù)、六年級(jí)的單雙轉(zhuǎn)呼啦圈以及少年宮的三個(gè)小節(jié)目；接著查看了少年宮的圖書室、科技制作室、書畫室、經(jīng)典誦讀、葫蘆絲的小組活動(dòng)；最后聽(tīng)取了雙鶴小學(xué)少年宮主任李金虎的工作匯報(bào)。

第二篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮報(bào)道（本站推薦）

五木小學(xué)：同在藍(lán)天下，歡樂(lè)共成長(zhǎng)

初夏時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚。五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮今天代表巴中市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮迎來(lái)了省精神文明辦、市委宣傳部、市教育局、縣委宣傳部、縣教體局、縣財(cái)政局一行領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研。

五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮位于水鄉(xiāng)平昌——南天門森林運(yùn)動(dòng)公園山麓之南。學(xué)校少年宮堅(jiān)持“面向全體、和諧發(fā)展、立品為先”的理念，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。既堅(jiān)持百花齊放，又突出特色發(fā)展項(xiàng)目，依托本校專業(yè)教師隊(duì)伍和各類志愿者的力量，逐步形成了自己的品牌與特色，打造了農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的成長(zhǎng)樂(lè)園。

學(xué)校選拔了本校在音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技制作等方面有特長(zhǎng)的教師和校外志愿者共同組成輔導(dǎo)教師陣容。輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度》制定活動(dòng)計(jì)劃，充分利用學(xué)校活動(dòng)課、課外活動(dòng)、節(jié)假日等課余時(shí)間，組織學(xué)生有序、有效、安全地開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。

嘉東波處長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：一是要高度重視學(xué)校少年宮建設(shè)管理，明確職責(zé)；二是要扎實(shí)作好各項(xiàng)工作，活動(dòng)開(kāi)展要常態(tài)化，要以學(xué)生興趣愛(ài)好辦班；三是要注重發(fā)揮學(xué)校少年宮的功能作用，要在創(chuàng)新特色、打造亮點(diǎn)上下功夫，真正使廣大農(nóng)村未成年人享受到城里孩子一樣的待遇，從小就能在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮中得到鍛煉，培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好，增強(qiáng)動(dòng)手能力。

展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為孩子們的課外生活創(chuàng)造更加豐富多彩的發(fā)展空間，使我們農(nóng)村的少年兒童和城市的少年兒童一樣“同在藍(lán)天下，歡樂(lè)共成長(zhǎng)”。

（撰稿：譚騫審簽：謝云峰）

五木小學(xué)：同在藍(lán)天下，歡樂(lè)共成長(zhǎng)

初夏時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚。五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮今天代表巴中市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮迎來(lái)了省精神文明辦、市委宣傳部、市教育局、縣委宣傳部、縣教體局、縣財(cái)政局一行領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研。

五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮位于水鄉(xiāng)平昌——南天門森林運(yùn)動(dòng)公園山麓之南。學(xué)校少年宮堅(jiān)持“面向全體、和諧發(fā)展、立品為先”的理念，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。既堅(jiān)持百花齊放，又突出特色發(fā)展項(xiàng)目，依托本校專業(yè)教師隊(duì)伍和各類志愿者的力量，逐步形成了自己的品牌與特色，打造了農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的成長(zhǎng)樂(lè)園。

學(xué)校選拔了本校在音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技制作等方面有特長(zhǎng)的教師和校外志愿者共同組成輔導(dǎo)教師陣容。輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度》制定活動(dòng)計(jì)劃，充分利用學(xué)校活動(dòng)課、課外活動(dòng)、節(jié)假日等課余時(shí)間，組織學(xué)生有序、有效、安全地開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。

嘉東波處長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：一是要高度重視學(xué)校少年宮建設(shè)管理，明確職責(zé)；二是要扎實(shí)作好各項(xiàng)工作，活動(dòng)開(kāi)展要常態(tài)化，要以學(xué)生興趣愛(ài)好辦班；三是要注重發(fā)揮學(xué)校少年宮的功能作用，要在創(chuàng)新特色、打造亮點(diǎn)上下功夫，真正使廣大農(nóng)村未成年人享受到城里孩子一樣的待遇，從小就能在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮中得到鍛煉，培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好，增強(qiáng)動(dòng)手能力。

展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為孩子們的課外生活創(chuàng)造更加豐富多彩的發(fā)展空間，使我們農(nóng)村的少年兒童和城市的少年兒童一樣“同在藍(lán)天下，歡樂(lè)共成長(zhǎng)”。（撰稿：譚騫 審簽：謝云峰）

五木小學(xué)：同在藍(lán)天下，歡樂(lè)共成長(zhǎng)

時(shí)間：2014/4/25 11:14:46 點(diǎn)擊： 9

初夏時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚。平昌縣五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮今天代表巴中市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮迎來(lái)了省精神文明辦、市委宣傳部、市教育局、縣委宣傳部、縣教體局、縣財(cái)政局一行領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研。

五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮位于水鄉(xiāng)平昌——南天門森林運(yùn)動(dòng)公園山麓之南。學(xué)校少年宮堅(jiān)持“面向全體、和諧發(fā)展、立品為先”的理念，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。既堅(jiān)持百花齊放，又突出特色發(fā)展項(xiàng)目，依托本校專業(yè)教師隊(duì)伍和各類志愿者的力量，逐步形成了自己的品牌與特色，打造了農(nóng)村孩子放飛夢(mèng)想的成長(zhǎng)樂(lè)園。

學(xué)校選拔了本校在音樂(lè)、美術(shù)、體育、科技制作等方面有特長(zhǎng)的教師和校外志愿者共同組成輔導(dǎo)教師陣容。輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理制度》制定活動(dòng)計(jì)劃，充分利用學(xué)校活動(dòng)課、課外活動(dòng)、節(jié)假日等課余時(shí)間，組織學(xué)生有序、有效、安全地開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)。

嘉東波處長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：一是要高度重視學(xué)校少年宮建設(shè)管理，明確職責(zé)；二是要扎實(shí)作好各項(xiàng)工作，活動(dòng)開(kāi)展要常態(tài)化，要以學(xué)生興趣愛(ài)好辦班；三是要注重發(fā)揮學(xué)校少

年宮的功能作用，要在創(chuàng)新特色、打造亮點(diǎn)上下功夫，真正使廣大農(nóng)村未成年人享受到城里孩子一樣的待遇，從小就能在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮中得到鍛煉，培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好，增強(qiáng)動(dòng)手能力。

展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，五木鄉(xiāng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為孩子們的課外生活創(chuàng)造更加豐富多彩的發(fā)展空間，使我們農(nóng)村的少年兒童和城市的少年兒童一樣“同在藍(lán)天下，歡樂(lè)共成長(zhǎng)”。

作者：譚 騫 來(lái)源：法制與監(jiān)察新聞網(wǎng)四川

第三篇：作業(yè)檢查報(bào)道

嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

----基礎(chǔ)部開(kāi)展作業(yè)檢查工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系部于2014年3月18日下午在求是樓202、203教室進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程的作業(yè)檢查。此次檢查是本學(xué)期第一次作業(yè)檢查，從同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量來(lái)看，與上學(xué)期作業(yè)相比有了顯著提高。

此次參加作業(yè)檢查的同學(xué)主要是各班的學(xué)習(xí)委員，他們都聚精會(huì)神地檢查著作業(yè)，認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)日期，對(duì)每一份作業(yè)都一絲不茍，充分認(rèn)識(shí)到了作業(yè)檢查的重要性。

本次檢查從批改的正確性、規(guī)范性、及時(shí)性和批語(yǔ)是否具有鼓勵(lì)性、針對(duì)性等方面檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)教師批閱規(guī)范，且能做到細(xì)致、及時(shí)，并能結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，部分教師還用簡(jiǎn)短的激勵(lì)性語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。從檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分班級(jí)的學(xué)生作業(yè)態(tài)度端正，書寫字跡清晰。

基礎(chǔ)部一直堅(jiān)持認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的管理檢查工作。系部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)作業(yè)檢查工作極其重視。對(duì)學(xué)生作業(yè)執(zhí)行逐月檢查制度，嚴(yán)格把好作業(yè)關(guān)。要求學(xué)生作業(yè)及作業(yè)本應(yīng)做到三個(gè)“培養(yǎng)”：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)糾錯(cuò)、改錯(cuò)的習(xí)慣。通過(guò)這次作業(yè)檢查，同時(shí)要求各位老師對(duì)待學(xué)生作業(yè)提高針對(duì)性、實(shí)效性，并且希望在以后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們和老師認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，共創(chuàng)文化校園。

(基礎(chǔ)部黃嬌瑩）

第四篇：檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)道

新關(guān)觃口兩市民學(xué)校接受上級(jí)檢查

11月30日，富陽(yáng)區(qū)教育局、富陽(yáng)社區(qū)教育中心、大源人民政府、大源輔導(dǎo)學(xué)校、大源鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校組成的“區(qū)市民學(xué)校檢查驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)”到新關(guān)、觃口兩村實(shí)地走訪調(diào)研。

走訪團(tuán)一行認(rèn)真查看了“市民學(xué)校”建設(shè)臺(tái)賬，學(xué)校建設(shè)設(shè)施，并聽(tīng)取了兩村市民學(xué)校辦公室主任的工作匯報(bào)。兩村匯報(bào)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要發(fā)揮各團(tuán)隊(duì)作用，以點(diǎn)帶面，以一帶十，形成一個(gè)學(xué)習(xí)圈，讓市民從“要我學(xué)，到我要學(xué)”的氣候。希望政府融入更多師資力量，讓市民學(xué)校“人才濟(jì)濟(jì)”。

走訪團(tuán)對(duì)兩村市民學(xué)校建設(shè)工作及開(kāi)展活動(dòng)情況表示充分肯定，并對(duì)學(xué)校創(chuàng)建持續(xù)開(kāi)展提出建設(shè)性意見(jiàn)。走訪團(tuán)認(rèn)為，市民學(xué)校是構(gòu)建市民學(xué)習(xí)圈、推進(jìn)終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，有組織地引領(lǐng)市民開(kāi)展健康向上的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建全納、開(kāi)放、多樣的終身教育體系，提升市民素養(yǎng)與生活品質(zhì)。（駱顯洪 張瑜供稿）

第五篇：現(xiàn)場(chǎng)檢查通訊報(bào)道

開(kāi)展專項(xiàng)檢查 打造強(qiáng)大現(xiàn)場(chǎng)

為落實(shí)公司“打造強(qiáng)大現(xiàn)場(chǎng)”要求，運(yùn)行二部生產(chǎn)運(yùn)行組主動(dòng)作為，每周開(kāi)展裝置運(yùn)行專項(xiàng)檢查，消除現(xiàn)場(chǎng)低老壞問(wèn)題，從嚴(yán)從細(xì)管理班組工作，全面提高了裝置運(yùn)行水平。

生產(chǎn)組將周檢查作為提高管理水平的重要抓手，專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)，由生產(chǎn)組組長(zhǎng)袁曉云帶隊(duì)，分資料和現(xiàn)場(chǎng)檢查專業(yè)，將現(xiàn)場(chǎng)管理和班組資料作為重點(diǎn)，按照計(jì)劃每周針對(duì)一套裝置開(kāi)展專項(xiàng)檢查，檢查問(wèn)題采取圖文并茂的PPT形式下發(fā)班組整改，利用部門周例會(huì)對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)，并每月開(kāi)展一次整改問(wèn)題回頭看，確保專項(xiàng)檢查做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有整改、有總結(jié)、有復(fù)檢的“五有”模式，不斷引導(dǎo)班組管理向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化目標(biāo)邁進(jìn)。

已開(kāi)展的專項(xiàng)檢查中，共查出動(dòng)力裝置問(wèn)題52項(xiàng)、催化裝置問(wèn)題46項(xiàng)。檢查問(wèn)題下發(fā)后，承包班組紛紛表示，專項(xiàng)檢查提出了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，班組以往工作中習(xí)慣性低標(biāo)準(zhǔn)得到了糾正，雖然整改問(wèn)題付出了很大的精力，但消除了承包區(qū)域低老壞問(wèn)題，裝置運(yùn)行管理水平有了大幅提高，我們心中也充滿了喜悅。

通過(guò)專項(xiàng)檢查，各班組的日常管理水平得到提升，更加注重細(xì)節(jié)，主動(dòng)作為，對(duì)承包區(qū)域能做到有追求、高標(biāo)準(zhǔn)。在今后的工作中，生產(chǎn)組將利用專項(xiàng)檢查，推動(dòng)裝置運(yùn)行管理水平不斷提升，持之以恒為“打造強(qiáng)大現(xiàn)場(chǎng)”提供牢固基礎(chǔ)。