第一篇：共群小學(xué)2017年度安全工作總結(jié)（精選）

仁懷市共群小學(xué)

2017年度綜治安全工作總結(jié)

安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強化層層管理。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度，對學(xué)校的突發(fā)事件，火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

三、強化責(zé)任意識，加強防范管理。

1.加強門衛(wèi)和值班教師管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。

2.加強學(xué)校周邊交通管理。我校離道路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間，安排幾名教師每日在校門口值勤檢查，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。

3.加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。

4.改善校園環(huán)境，消除安全隱患。各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。5.加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

1.每周利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

2.廣泛利用講座、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安共群”的重要性

3.以安全主題活動月為載體，開展各種活動，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

（1）開校第一課：開校初，少先隊輔導(dǎo)員陳坤靜組開學(xué)典禮暨安全教育活動上圍繞“安全”主題，作了校園安全、交通安全、防溺水安全、校外活動安全、飲食安全、家庭安全等幾方面的強調(diào)，提

高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

（2）召開家長會：為了加強家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)系，形成教育合力，使家長進(jìn)一步了解學(xué)校及老師新學(xué)期的安全工作的安排和重點。我校均在當(dāng)天下在學(xué)校操場召開了家長會。做好學(xué)生飲食、防溺水、上防學(xué)防交通安全等各方面的安全教育。進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作，促進(jìn)了家校共育，對學(xué)校本學(xué)期安全教育工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。

（3）22個安全教育日：3月28日，為全面普及安全知識、提高師生安全意識。我校組織開展了“全國中小學(xué)生第22個安全教育日”系列活動。活動包括應(yīng)急疏散演練和安全知識講座兩項內(nèi)容。通過活動的開展，普及了安全知識，消除了安全隱患，增強了安全意識，使全校師生自我保護(hù)的能力得到了新的提高。

（4）5.12防災(zāi)減災(zāi)：根據(jù)《合馬小學(xué)2017年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》要求，我校于當(dāng)天下午3點組織開展了 “5.12防災(zāi)減災(zāi)日”應(yīng)急疏散演練暨安全教育活動。

活動分為應(yīng)急疏散演練和安全知識講座兩個部分。應(yīng)急疏散演練由王波校長任總指揮，全校教師用時34秒將學(xué)生全部有序疏散到操場。隨后，朱子江主任對疏散演練進(jìn)行了總結(jié)并開展了“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全校園”為主題的專題講座，向全校師生普及了自然災(zāi)害安全逃生知識。通過此次活動的開展，進(jìn)一步增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

（5）食品安全活動月：10月8日—31日，為了搞好食品安全宣傳月活動,增強廣大師生的食品安全意識,制定了切實可行的實施方案,并學(xué)校內(nèi)開展了“尚德守法，共治共享食品安全”為主題的宣傳活動。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在學(xué)校安全工作的首要位置,并及開展專題教育講座,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細(xì)部署,要求教師要以課為例向?qū)W生講解“病從口入”的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體師生的健康。

在食品安全教育活動中,學(xué)校向家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知

識、提高自我保護(hù)能力,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

各班利用班會課、安全課等形式向?qū)W生宣傳食品安全的重要性,如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨

化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向?qū)W生宣傳以上食品的害處。

在以后的學(xué)校工作中,我校將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓學(xué)生有一個健康的身體,使他們在學(xué)校這個大家庭中健康快樂成長。

（6）冬季消防安全活動月：11月9日—25日，為進(jìn)一步普及消

防安全知識，增強師生消防安全意識，提高師生應(yīng)急逃生能力。我校結(jié)合“11?9”消防安全教育日組織開展冬季消防安全應(yīng)急疏散演練活動。下午1點50分，同學(xué)們正在教室上第四節(jié)課，校園消防警報突然響起，全體教師按照學(xué)校應(yīng)急疏散演練安保人員職責(zé)安排和校園緊急疏散路線圖迅速到達(dá)各自安保崗位，各班任課教師立即組織學(xué)生撤離教室，全校學(xué)生全部安全撤離到操場。演練活動后，少先隊輔導(dǎo)員陳坤靜老師組織開展安全知識專題講座，主要從冬季消防安全火災(zāi)事故預(yù)防、報警救援、應(yīng)急逃生等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場演示指導(dǎo);同時對拒絕野外用火，預(yù)防森林火災(zāi)等冬季消防安全教育管理工作提出了明確要求。各班還召開了消防安全主題班會。

（7）冬季消防安全活動月：11月26日，根據(jù)合馬小學(xué)關(guān)于2017

年“全國交通安全教育日”主題教育的實施方案要求，結(jié)合我校實際，開展了以“強化交通安全意識、確保安全文明出行”為主題教育的系列活動。進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校交通安全應(yīng)急預(yù)案和召開交通安全工作會議，安排部署主題教育；11月27日，各班組織召開一次交通安全主題班會，觀看了交通安全教育視頻。11月28日，全面排查治理交通安全隱患；11月29日組織各班發(fā)放交通安全告家長書；12月2日，組織開展道路交通安全集中宣講活動。此次主題教育的開展，增強師生安全觀念意識，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識，養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高安全防護(hù)自救能力，治理學(xué)校安全隱患，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。

（8）法制宣傳日活動：12月5日，根據(jù)《仁懷市合馬小學(xué)關(guān)于開展2017國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，開展了系列活動。早上開展晨讀憲法活動，學(xué)生晨讀由陳坤靜老師擔(dān)任領(lǐng)讀，晨讀時間約為10分鐘，老師晨讀由王波校長擔(dān)任領(lǐng)讀；各班組織學(xué)生生收看教育部全國青少年網(wǎng)“國家憲法日現(xiàn)場活動”的視頻；在政治學(xué)習(xí)時間，組織全校教師集中學(xué)習(xí)憲法活動。12月6日，六年級班召開了“全員學(xué)憲法，精彩將憲法”的主題班會，懸掛標(biāo)語對憲法進(jìn)行了宣傳活動。此次活動的開展對憲法知識進(jìn)行了一次全面的普及，初步形成了全校師生共同學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的良好氛圍，切實增強了全校師生的憲法意識。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫助及時處理。

六、存在問題

1.學(xué)校緊靠聯(lián)合村公路，車輛較多；后校門口路口道路較窄，特別是早上上學(xué)時段和下午放學(xué)時段，存在安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

2017年12月28日

第二篇：共群小學(xué)2014—2015第一學(xué)期學(xué)期少先隊工作總結(jié)

共群小學(xué)2014—2015學(xué)第一學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1、為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學(xué)校大隊經(jīng)過激烈的競爭，選拔十三名隊員。緊接著，學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊進(jìn)行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2、本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3、做好新隊員入隊工作。期初，學(xué)校大隊部對這項工作做了認(rèn)真布置，要求每個準(zhǔn)備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育，學(xué)習(xí)新隊章、認(rèn)識紅領(lǐng)巾、認(rèn)識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”——新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

4、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學(xué)生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

5、加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍；

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。

一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報。一個學(xué)期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

四、積極開展形式多樣的活動

1、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

本學(xué)期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“ 感恩節(jié)”、“紀(jì)念一二·九”、“慶元旦”等重大節(jié)日為契機，開展生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個好學(xué)生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物的良好品質(zhì)。

（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育 本學(xué)期，大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。在2014年12月的交通安全教育活動月中，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。組織開展了“防艾禁毒從我做起”活動，通過在出專題板報、晨會時間對學(xué)生進(jìn)行防艾禁毒教育，增強防艾、禁毒、拒毒意識，使隊員們深刻地認(rèn)識到毒品帶給我們的只有災(zāi)難和毀滅，對我們的生活會產(chǎn)生巨大的危害，活動中隊員們紛紛表示一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

五、取得的一點成績

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

共群小學(xué)

二〇一五年一月五日

第三篇：共群小學(xué)2015年春季德育工作總結(jié)

共群小學(xué)2014—2015學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞合馬小學(xué)和我校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，堅持“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會健體”的辦學(xué)思想，以“創(chuàng)和諧校園，辦優(yōu)質(zhì)教育，為學(xué)生幸福快樂一生奠基。”幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個性，整合各方面的教育資源，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。現(xiàn)就本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

一、以德育為首，提高德育工作實效

學(xué)校繼續(xù)堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工

作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題，并不斷完善班主任崗位職責(zé)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

4、加強后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)

生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，擴大小干部的影響。隊干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績。

6、開展特色教育，結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個主題，運用生態(tài)體驗的方式開展國旗下講話，定期布置德育實踐作業(yè)，通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90％。在家長會上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育

在本學(xué)期，加強了“三創(chuàng)”工作的宣傳，使校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。

五、存在的不足

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學(xué)校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

共群小學(xué)

2015年6月30日

第四篇：共群小學(xué)2015—2016第一學(xué)期學(xué)期少先隊工作總結(jié)

仁懷市共群小學(xué)

2015-2016學(xué)第一學(xué)期 少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期我校少先隊大隊在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

開學(xué)初召開了輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學(xué)校大隊經(jīng)過激烈的競爭，選拔十三名隊員。緊接著，學(xué)校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，各中隊進(jìn)行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設(shè)，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2.本學(xué)期大隊部繼續(xù)進(jìn)行每天的“三評、兩操”常規(guī)檢查。每周對檢查結(jié)果進(jìn)行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3.做好新隊員入隊工作。期初，學(xué)校大隊部對這項工作做了認(rèn)真布置，要求每個準(zhǔn)備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進(jìn)行隊前教育，學(xué)習(xí)新隊章、認(rèn)識紅領(lǐng)巾、認(rèn)識隊旗、學(xué)習(xí)敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重

舉行了新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

4.規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學(xué)生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

5.加強少先隊陣地建設(shè)。辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍；

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1.以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。

一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，如“班級文化建設(shè)評比活動”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明禮儀知識”、“12.4法制宣傳活動”、“世界艾滋病日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實

際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報。一個學(xué)期下來，我校的班級文化建設(shè)取得了很大的進(jìn)步。

四、積極開展形式多樣的活動

1、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德

（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

本學(xué)期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“ 感恩節(jié)”、“紀(jì)念一二·九”、“誦讀經(jīng)典”等重大節(jié)日、活動為契機，開展生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學(xué)校中做個好學(xué)生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物的良好品質(zhì)。

（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、防艾禁毒教育

本學(xué)期，大隊部結(jié)合學(xué)校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，利用紅領(lǐng)巾廣播和集體晨會等，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預(yù)防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學(xué)生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學(xué)法、知法、做遵紀(jì)守法的好少年。在2015年12月的交通安全教育活動月中，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護(hù)能力，取得了較好的教育效果。組織開展了“防艾禁毒從我做起”活動，通過在出專題板報、晨會時間對學(xué)生進(jìn)行防艾禁毒教育，增強防艾、禁毒、拒毒意識，使隊員們深刻地認(rèn)識到毒品帶給我們的只有災(zāi)難和毀滅，對我們的生活會產(chǎn)生巨大的危害，活動中隊員們紛紛表示一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

共群小學(xué)

2015年1月5日

第五篇：共群小學(xué)2018年各種安全應(yīng)急預(yù)案

仁懷市共群小學(xué)

2018安全事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案目錄

1.突發(fā)公共事件安全事故應(yīng)急預(yù)案 2.校園爆炸事故、恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)案 3.危險化學(xué)藥品中毒事件應(yīng)急預(yù)案 4.學(xué)校大型集體活動安全事故應(yīng)急預(yù)案 5.校園課間活動學(xué)生傷害事件應(yīng)急預(yù)案 6.學(xué)生外出活動安全事故預(yù)案 7.學(xué)生溺水事件工作預(yù)案

8.師生意外傷害及校園暴力侵害事故處臵預(yù)案 9.交通安全事故應(yīng)急處臵預(yù)案 10.學(xué)生擁擠踩踏安全事故應(yīng)急預(yù)案 11.校園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案 12.校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案 13.自然災(zāi)害事故應(yīng)急處臵預(yù)案

14.雷擊、洪水和泥石流安全事故應(yīng)急預(yù)案 15.地震災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案

16.流行性傳染病防控應(yīng)急處臵預(yù)案 17.食品衛(wèi)生安全中毒事件應(yīng)急預(yù)案 18.汛期地質(zhì)災(zāi)害事故安全應(yīng)急預(yù)案 19.特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案 20.后勤安全保障事故應(yīng)急預(yù)案

21.校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

仁懷市共群小學(xué)

2018年突發(fā)公共事件安全事故

應(yīng)急預(yù)案

為了維護(hù)學(xué)校師生人身安全，有效處理突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，按照上級有關(guān)部門的要求，特制訂本預(yù)案。

學(xué)校成立突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員、調(diào)用物資及交通工具，各教職工全力支持和配合。

一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王波 副組長：陳坤靜

成 員：朱子江 趙寬 各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在少先隊，陳坤靜同志負(fù)責(zé)日常工作。

二、學(xué)校突發(fā)安全事故的種類 1.火災(zāi)安全事故。2.交通安全事故。3.建筑物安全事故。4.食物中毒安全事故。5.流行傳染病安全事故。6.外來暴力侵害事故.7.自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。8.不可預(yù)測的意外事故。

三、校內(nèi)突發(fā)安全事故報告及處理程序 1.報告制度實行值日行政負(fù)責(zé)制。

2.學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須立即報告事故應(yīng)急小組，并及時向公安、交警、火警、衛(wèi)生、消防、市教育局等相關(guān)部門報案請求援助。

3.安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，本著“先控制，后處理，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維持現(xiàn)場秩序，做好善后工作。

四、事故處理

（一）火災(zāi)安全事故

1.王波指揮學(xué)生緊急疏散，迅速將事故信息報告合馬小學(xué)。2.陳坤靜利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間按照疏散演練的人員安排組織疏散，及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地方。

3.趙寬聯(lián)系醫(yī)院，組織老師迅速搶救傷者。

4、朱子江負(fù)責(zé)組織教師可利用一切救火設(shè)備救火，嚴(yán)禁學(xué)生參與救火，及時報告119、120請求援助。同時班主任清查各班學(xué)生人數(shù)。

5.陳倫采取有效措施做好善后處理工作。

（二）交通安全事故

1.王波指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地方，迅速將事故信息報告合馬小學(xué)。

2.趙寬組織教師迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將傷者送到醫(yī)院救治。及時報告120、110請求援助。保護(hù)好事故現(xiàn)場。

3.朱子江負(fù)責(zé)采取有效措施做好善后處理工作。

（三）建筑物安全事故

1.王波校長及班主任迅速指揮學(xué)生疏散至安全地方，及時將事故信息報告合馬小學(xué)。

2.陳坤靜負(fù)責(zé)及時搶救傷者并報告119、110、120請求援助。封閉事故現(xiàn)場。

3.門衛(wèi)人員設(shè)臵危險警示牌，加設(shè)隔離護(hù)欄。4.朱子江采取有效措施做好善后處理工作。

（四）食物中毒安全事故

1.王波校長立即停止食堂或校外餐飲點的經(jīng)營活動，禁止學(xué)生飲食可疑食品。

2.趙寬負(fù)責(zé)及時報告120、110及衛(wèi)生防疫部門并請求援助。3.陳坤靜主任及值周教師積極協(xié)助救護(hù)受害者。

4.朱子江負(fù)責(zé)封存造成食物中毒的食品、原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

5.萬蘭配合衛(wèi)生防疫部門調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。6.王波校長負(fù)責(zé)采取有效措施做好善后處理工作。

（五）流行傳染病安全事故

1.學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，應(yīng)立即通知家長將患者帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上課，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除后才能返校。

2.學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學(xué)校的隔離設(shè)施對患者進(jìn)行隔離觀察，及時將事故信息報告。報110、120和衛(wèi)生防疫部門并請求援助。

3.通知患者家長、親屬并送定點傳染病醫(yī)院治療。

4.學(xué)校對患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒對與傳染病人有密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴散。

5.采取有效措施做好善后處理工作。

（六）外來暴力侵害事故

1.外來人員未經(jīng)許可強行闖入校園者，學(xué)校保安人員應(yīng)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校，并向其發(fā)出警告。

2.學(xué)校內(nèi)發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時應(yīng)先制止、制服。

3.對傷者及時救治，將事故信息報告教育局。并報110、120請求援助。

4.采取有效措施做好善后處理工作。

（七）自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故 1.指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地方。

2.及時速搶救傷者，將事故信息報告教育局，并報119、120請求援助。

3.采取有效措施做好善后處理工作。

（八）對于校內(nèi)發(fā)生一般安全事故

如休克、骨折、內(nèi)（外）出血、疾病等事故，發(fā)現(xiàn)的教職工應(yīng)及時給予援助，首先將患者送醫(yī)院救治，并及時報告值周行政、班主任，班主任要及時通知其家長。

合馬小學(xué)值班電話：22360152 王波：*** 陳坤靜：***

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年校園爆炸事故、恐怖襲擊應(yīng)急預(yù)

案

為維護(hù)師生生命安全，應(yīng)對犯罪分子和對社會不滿、生活失意、心理變態(tài)分子在校園內(nèi)窮兇極惡，傷害師生生命安全的校園恐怖襲擊事件，有效控制現(xiàn)場事態(tài)和穩(wěn)妥處臵善后事宜，最大限度地減少恐怖分子對廣大師生生命安全造成的危害和損失，學(xué)校參考其他部門制定的安全事故應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅持師生生命安全高于一切的原則，采取“預(yù)防為主、積極處臵”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園恐怖襲擊事件的發(fā)生，盡一切努力降低恐怖分子對師生生命安全的危害范圍和傷害程度。

二、應(yīng)急原則

1.誰先發(fā)現(xiàn)，誰先報告，依靠群眾的原則。報告順序：公安

110、附近教職工、校長（其他校領(lǐng)導(dǎo)），必要時可以大聲呼救。人人爭取互通消息，達(dá)到迅速集結(jié)公安武警防暴力量，阻止犯罪分子行兇。

2.學(xué)生第一的原則。教職工接到應(yīng)急通知和聽到訊息，立即停止一切教學(xué)工作，視情況采取疏散、課桌堵門藏匿躲避槍擊、砍殺等措施指導(dǎo)學(xué)生逃生。嚴(yán)懲丟下學(xué)生自顧逃生的教職工。

3.統(tǒng)一指揮，優(yōu)先疏散的原則。接到應(yīng)急總指揮的口頭、電話、廣播通知后，所有教職工必須按照先指導(dǎo)正在管理的教育對象逃生，后按應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的職責(zé)趕赴現(xiàn)場的原則應(yīng)急。事故現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)要堅定有力地指揮教職工進(jìn)行搶險排難。教職工必須做到一切行動聽指揮。

4.冷靜沉著，合法處理的原則。搶險排難絕不得讓學(xué)生參與。5.積極防范，依靠公安、武警力量的原則。教職工應(yīng)有基本的自衛(wèi)意識，及時尋找可以自衛(wèi)的工具，邊保護(hù)學(xué)生邊保護(hù)好自我，不到萬不得一不直接參與搏斗救人活動。

三、工作目標(biāo)

1.牢固樹立安全責(zé)任意識，切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

2.完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處臵。3.建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保師生生命安全。

四、應(yīng)急電話： 報警110 緊急救護(hù)120 火災(zāi)119 王波校長：*** 陳坤靜：*** 合馬小學(xué)辦公室：22360152 派出所：22360038 衛(wèi)生院：22360018

五、組織管理

1.成立校園爆炸事故、恐怖襲擊應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王波 副組長：陳坤靜

成 員：各班主任 張 躍 2.組長、副組長職責(zé) ：

①決定恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。

②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)恐怖襲擊事件應(yīng)急救援工作，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案調(diào)集應(yīng)急隊伍和資源。

③向公安局、武警中隊、政府辦、教育局、消防支隊、衛(wèi)生部門報告，并保持密切聯(lián)系；上述部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

④向上級主管部門通報事件情況和要求提供救援事項。⑤向單位員工通報事故件情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向

新聞媒體公布事故情況。

⑥負(fù)責(zé)事件原因調(diào)查和善后工作。3.成員職責(zé)：

①根據(jù)事件應(yīng)急救援預(yù)案，在事件現(xiàn)場指揮救援行動，把事件消滅在初始狀態(tài)。

②用廣播和大聲呼叫的辦法，指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。

③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員和尋找失蹤人員。④負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

⑤把事件情況，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。

⑥與公安、武警等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。⑦維持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。勇敢機智地與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

⑧負(fù)責(zé)事件后的現(xiàn)場清理工作。4.醫(yī)療救護(hù)小組 組 長：王其遠(yuǎn) 副組長：朱子江

成 員：班主任 職責(zé)：醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員；聯(lián)系醫(yī)療救護(hù)單位，妥善安臵受傷師生；協(xié)助醫(yī)療醫(yī)療救護(hù)人員護(hù)理受傷師生；負(fù)責(zé)記錄師生受傷情況，為調(diào)查組提供師生病歷與治療進(jìn)展情況。

5.后勤保障小組 ： 組長：趙寬 成員：各班主任。

職責(zé)：為參加指揮搶險工作人員提供飲食和工具保障；如有必要，在總指揮的命令下滿足給犯罪分子提出的交通、飲食和其它要求。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年大型集體活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

為應(yīng)對校園內(nèi)舉辦大型活動期間發(fā)生的各種有關(guān)安全、穩(wěn)定事件，做到對事態(tài)快速反應(yīng)、果斷處臵、控制局面、減少傷害和損失，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

《大型活動申報制度》中所界定的活動舉辦期間，出現(xiàn)以下幾種情形，應(yīng)及時啟動本預(yù)案：

1.活動場所建筑物（含臨建）坍塌； 2.活動場所發(fā)生火災(zāi)；

3.現(xiàn)場秩序失控，發(fā)生擁擠、踩踏事故； 4.現(xiàn)場發(fā)生重大刑事、治安案件；

5.其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

二、工作原則

1.以人為本，安全第一。把保障師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。

2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。在合馬小學(xué)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)各自的職責(zé)和權(quán)限，分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé)。

3.居安思危，預(yù)防為主。重視安全工作，增強憂患意識，將“預(yù)防為主、安全第一”的指導(dǎo)思想貫穿于活動的策劃、籌備、舉辦等各個環(huán)節(jié)。

4.快速反應(yīng)，從容應(yīng)對。加強應(yīng)急隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)機制，一旦發(fā)生安全事件，要統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效。

三、工作流程

1.信息報告：大型活動中發(fā)生安全事件后，要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報同時報合馬小學(xué)，并視事件發(fā)展及時續(xù)報有關(guān)情況。

2.先期處臵：每次活動校長為本次活動的第一安全責(zé)任人。活動的組織者為本次活動的安全責(zé)任人，活動期間組織者不得離開活動現(xiàn)場，隨時掌握現(xiàn)場情況。

3.應(yīng)急響應(yīng)：學(xué)校接報后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視情況及時啟動本預(yù)案。

四、應(yīng)急處臵：為確保應(yīng)急處臵工作有序開展，成立大型群體

性活動安全事故指揮部。

總指揮：王波 副總指揮：陳坤靜

成員：朱子江 趙寬 陳倫 張躍及各班主任

指揮部下設(shè)少先隊辦公室，由陳坤靜負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。具體職責(zé)是：掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)情況，下達(dá)上級指示精神；統(tǒng)一調(diào)配人、財、物，負(fù)責(zé)做好處臵事件的具體指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)安排值班，督促檢查反饋各組工作落實情況；接待安排上級主管部門的調(diào)查。

疏導(dǎo)組：

組 長：朱子江

成 員：陳倫 趙燦 張躍

具體職責(zé)是：事件發(fā)生后，要以最快速度組織輔導(dǎo)員、班主任等有關(guān)人員即刻趕赴事發(fā)現(xiàn)場，面對面開展疏導(dǎo)、化解工作，引導(dǎo)現(xiàn)場人員有序撤離。

后勤保障及救護(hù)組： 組 長：趙寬 成 員：各班主任

具體職責(zé)：活動開展前做好醫(yī)務(wù)人員、救護(hù)地點、醫(yī)療器械、藥物的準(zhǔn)備工作；組織對受傷人員進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)；保護(hù)好水、電、暖等設(shè)施，保證安全用餐、用水、供電、供暖。

善后處理組： 組 長：王波 副組長：陳坤靜 成 員：各班主任

具體職責(zé)：做好受傷人員的慰問安撫工作；做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。

保衛(wèi)組： 組長：張躍

成 員：朱子江 陳倫 趙燦

具體職責(zé)：維護(hù)事發(fā)現(xiàn)場及周邊秩序；協(xié)助有關(guān)部門積極開展搶險救援工作；配合公安部門完成現(xiàn)場保護(hù)、線索調(diào)查和取證等工作。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué) 2018年校園課間活動學(xué)生傷害事件應(yīng)急預(yù)案 根據(jù)學(xué)校安全工作的需要，按照上級有關(guān)部門的要求，為維護(hù)學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定學(xué)校學(xué)生課間活動傷害事故突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。

一、校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、學(xué)生課間活動傷害事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長: 王波

副組長: 陳坤靜

成 員:朱子江 各班班主任。

下設(shè)辦公室在少先隊，由陳坤靜負(fù)責(zé)日常工作。

三、預(yù)防辦法

1.加強對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2.加強對教師進(jìn)行師德教育，增強責(zé)任意識和法制意識。

3.加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；體育設(shè)備要定期檢修。

4.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。

四、處理程序

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。

2.班主任及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3.值班老師保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。

4.爭取在第一時間做好知情人的筆錄，（被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護(hù)人在場），調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。

5.如屬重大傷害事故，學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。

（1）學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報情況，安憮好家長。

（2）學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)識。

（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記。

（4）協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。

五、關(guān)于事故處理的程序：

（一）報告程序

1.屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴(yán)重）應(yīng)當(dāng)即報告市教科局。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)立即報告合馬小學(xué)。

2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。

3.書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。

4.學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。

（二）事故處理：

1.指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2.安排老師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3.根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門，確保通信設(shè)備設(shè)施、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。

4.根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué) 學(xué)生外出活動安全事故預(yù)案

為了切實加強學(xué)生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預(yù)案。

一、制定方案，明確責(zé)任

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2.組織學(xué)生外出活動（含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問、參加相關(guān)賽事等）要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意后方可實施。

3.實行組織學(xué)生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報市教科局，班級或年級組織的活動要向?qū)W校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4.出發(fā)前要集隊做好安全教育以及宣布活動安排。5.活動時帶隊教師是具體責(zé)任人。

6.活動的路線地點，事前應(yīng)進(jìn)行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

7.活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。

乘車時不要將頭手伸出窗外。

8.每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。

9.到達(dá)目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。11.分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

12.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任（帶隊教師）及跟班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。

二、組織與指揮

（一）現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的帶隊教師各班主任、隨隊教師組成。

（二）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé) : 1.指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施； 2.安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作； 3.根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施；.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急

處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。

（五）參與活動的任何集體和個人，都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

三、監(jiān)測與報告

（一）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

（三）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

四、應(yīng)急調(diào)查與救治

（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判

斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

（三）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年防學(xué)生溺水事件工作預(yù)案

根據(jù)合馬小學(xué)關(guān)于防止學(xué)生溺水的有關(guān)文件精神，為及時、有序、高效地處理學(xué)生溺水事件，盡快組織救援，最大限度地減少人員傷亡，減少家長、學(xué)校的損失和負(fù)面影響，維護(hù)校園秩序，特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案中學(xué)生溺水事件主要指學(xué)生在河塘游泳或玩耍出現(xiàn)的意外事件

1.在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品；

2.到井邊打水不慎落入井中；

3.雨天掉入河溝、水塘等與水有關(guān)的危及師生生命的事件。

二、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則

1.早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立“安全第一”的意識，始終保持高度的警惕性，加強對學(xué)生的教育、加強家校聯(lián)系，周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，堅持依法辦事。

2.早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查值班制度，關(guān)注每位學(xué)生的到校情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取相應(yīng)措施。

3.早報告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息；一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事件，在第一時間匯報合馬小學(xué)，并及時向派出所、醫(yī)療救護(hù)等部門發(fā)出求助信息。

4.早救治。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先處理的制度。常見的方法是：

（1）迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

（2）將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間；

（3）進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；

（4）盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

三、出現(xiàn)溺水事件，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作

1.特成立防溺水突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：王波 副組長：陳坤靜

組 員：朱子江 趙寬 各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在少先隊辦公室，陳坤靜兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組職能：

（1）盡速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

（2）在第一時間向醫(yī)療救助部門和教育科學(xué)技術(shù)局法安科和鎮(zhèn)安委辦報告情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合公安、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進(jìn)行處理。

（5）負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

2.醫(yī)療救援小組： 組長：朱子江

組員：各班班主任

職能：

（1）立即組織護(hù)送溺水者去就近醫(yī)院救治。

（2）配合醫(yī)院的救治工作并追蹤了解傷情或病情動態(tài)。

（3）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。

（4）隨時與組長保持聯(lián)系。

3.現(xiàn)場控制小組： 組長：陳倫

組員：各班班主任及任課教師

職能：

（1）控制現(xiàn)場，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

（2）排查其他發(fā)病或受傷人員，組織力量送醫(yī)院；

（3）接待家長，做好解釋說明及思想工作；

（4）組織班主任管好各自的學(xué)生。

（5）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

4.后勤保障小組： 組長：趙寬

組員：張 躍 張學(xué)維 職能：

（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制、車輛調(diào)度等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

（2）配合醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)行取樣分析工作。

（3）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

5.信息收集、聯(lián)絡(luò)小組： 組長：陳坤靜 組員：辦公室成員

職能：

（1）采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。

（2）撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告，整理取證材料。

（3）作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。

（4）在第一時間向市教科局、鎮(zhèn)黨委、政府報告情況。

四、防范監(jiān)控

為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，并印發(fā)了《防止溺水告家長書》，建立了安全有關(guān)制度，并加強對全體師生的安全教育和自救教育，組織相關(guān)的安全教育主題活動，確保及時消除發(fā)生溺水事故的隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

五、其它事項

本預(yù)案是重大突發(fā)事故發(fā)生后，各部門實施搶救工作，并協(xié)助上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性意見，在實施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨時進(jìn)行補充。

六、應(yīng)急救援通訊錄

應(yīng)急電話：報警110

合馬派出所：22360038 急救中心：120 合馬衛(wèi)生院：2360018 合馬小學(xué)：22360152 值班電話：陳坤靜 ***

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué) 2018年師生意外傷害及校園暴力侵害事故 處置預(yù)案近年來各地各類學(xué)校校園暴力事件屢有發(fā)生，造成不該有的人員傷亡，極大地影響正常教育教學(xué)活動。為確保我校師生安全和教學(xué)有序進(jìn)行，特制定本預(yù)案：

一、學(xué)校成立防校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王波 副組長：陳坤靜

成 員：子江 各班主任 張學(xué)維 張躍

二、加強教育，預(yù)防為主

1.加強師生思想教育，教育學(xué)生要與他人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方，就可以避免很多不必要的沖突，為校園暴力事件的發(fā)生消除隱患。

2.加強巡視，杜絕外校學(xué)生和與教學(xué)無關(guān)的人員隨意進(jìn)入校園，教育學(xué)生不參與社會的小團(tuán)體，避免社會上的青年到校發(fā)生暴力事件。

3.對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法律法規(guī)以及治安管理條例的教育，使學(xué)生知法、懂法、不觸犯法律，從小做一個守法的學(xué)生。

4.加強畢業(yè)生管理，抓好六年級畢業(yè)生的思想監(jiān)獄和監(jiān)控管理，避免校園暴力事件的發(fā)生。

5.加強門衛(wèi)室管理，抓好進(jìn)出校園人員登記和管理，促進(jìn)保衛(wèi)工作規(guī)范化。

6.加強電子監(jiān)控設(shè)備的使用和管理。

三、發(fā)生校園暴力事件的具體分工

1.王波（校長）負(fù)總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救，負(fù)責(zé)接待各方面的領(lǐng)導(dǎo)、派出所民警的相關(guān)同志，負(fù)責(zé)整個事件的調(diào)查處理。

2.陳坤靜接到匯報后，立即向合馬政府、派出所和市教科局報告，請求警力支援，負(fù)責(zé)事件的調(diào)查處理。

3.值周教師在第一時間趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)疏散圍觀群眾，找到班主任對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育，組織班主任進(jìn)行勸解。負(fù)責(zé)事件的調(diào)查和處理。將受傷學(xué)生送到附近醫(yī)院治療，為需轉(zhuǎn)院治療的學(xué)生聯(lián)系車輛。

5.陳倫負(fù)責(zé)接待家長，向其講述事情的經(jīng)過，做好家長的思想工作。

6.趙寬負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

7.朱子江負(fù)責(zé)接收和傳達(dá)上級的指示、意見和及時上報協(xié)議工作。

8.一旦發(fā)生校園暴力、傷害事件，立即啟動本預(yù)案。

四、校園暴力事件處理程序及措施 1.發(fā)現(xiàn)校園暴力者的應(yīng)急措施。

① 如果是教師發(fā)現(xiàn)有對學(xué)生施暴的情況，該教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后派人報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

② 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了有對其他學(xué)生施暴的情況，此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，同時撥打“110”報警，或打2360038電話與此同時，迅速召集最近的教師趕赴現(xiàn)場，阻止施暴者施暴。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織人員前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。

5.事故調(diào)查，善后處理。

① 學(xué)校在當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù)，并做好家長情緒穩(wěn)定等工作。

② 學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。③ 如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

2018年3月1日

2018年交通安全事故應(yīng)急處置預(yù)案

為切實加強學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制，努力打造“平安教育”，為科學(xué)、迅速、有效地處臵學(xué)校突發(fā)交通事件，最大限度地降低突發(fā)交通事件造成的危害，確保我校正常的教育教學(xué)秩序，保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際，特制定本應(yīng)急處臵預(yù)案。

一、學(xué)校突發(fā)交通事件的范疇。

學(xué)校突發(fā)交通事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)校車輛或者學(xué)校師生員工的汽車、自行車在行駛過程中，突然發(fā)生涉及破壞社會和校園秩序或者造成人身財產(chǎn)較大損害的交通事件，以及由自然現(xiàn)象引起的災(zāi)害性交通事故。主要包括：

1.師生上、放學(xué)過程中的交通事件。

2.因工作需要，學(xué)校師生外出時所乘的專用車輛在承擔(dān)運輸任務(wù)過程中的交通事件。

3.學(xué)校師生員工在上、放學(xué)（上、下班）過程中，所乘坐車輛發(fā)生交通事故，造成師生員工人身有較大損害的交通事件。

4.在執(zhí)行公務(wù)的行駛過程中發(fā)生交通意外，造成司乘人員或者他人人身財產(chǎn)損害的交通事件。

5、因突發(fā)自然災(zāi)害，致使學(xué)校師生乘坐車輛所發(fā)生的交通事件。

6.由其他不可預(yù)料因素而造成的學(xué)校交通事件。

學(xué)校突發(fā)交通事件按其影響大小和危害程度劃分為一般、重大、特大三個級別。處臵突發(fā)交通事件的責(zé)任單位（學(xué)校）根據(jù)車輛使用情況和師生所屬情況而定。突發(fā)交通事件出現(xiàn)后，學(xué)校負(fù)責(zé)

人應(yīng)在向市教科局匯報的同時，及時先行處臵，以最快速度、盡最大努力實現(xiàn)應(yīng)急處臵。

二、建立學(xué)校突發(fā)交通事件預(yù)警系統(tǒng)

為切實加強學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制，特成立預(yù)防交通突發(fā)事件應(yīng)急處臵領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：王波 副組長：陳坤靜

組 員：朱子江 陳倫 趙燦 張躍及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)少先隊辦公室，由陳坤靜負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)交通安全預(yù)防工作。

主要職責(zé)：及時提供交通事件的危險信號，暢通信息渠道，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)交通事件。突發(fā)交通事件發(fā)生后，能客觀真實地向合馬小學(xué)反映情況。學(xué)校突發(fā)交通事故的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

三、建立保障機制

1.督促教育學(xué)生可通過乘座汽車、步行等途徑，解決上下學(xué)的交通問題。阻止未滿13歲學(xué)生騎自行車上學(xué)，阻止學(xué)生乘坐非法營運的三輪車、貨運車、自備車、摩托車等。

2.加強對教職工自用車的監(jiān)督，建立自駕車檔案，不定期抽查教職工的用車情況。教育督促教師辦理好各種車輛證照，按規(guī)定參加車輛的各類保險，自覺接受運管、車管部門對車輛的定期檢查，及時維修，排除行駛中的不安全因素，經(jīng)常教育自駕教職工遵章守紀(jì)，禮貌行車。

四、建立學(xué)校突發(fā)交通事件處臵機制 1.信息報送與現(xiàn)場保護(hù)

師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向相關(guān)學(xué)校和中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組報告；需要醫(yī)院、公安派出所、交警部門提供幫助的也要立即向相關(guān)部門報告。領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間核準(zhǔn)情況，在規(guī)定時限內(nèi)將交通事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向鎮(zhèn)黨委、政府和市教科局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

迅速展開搶救工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

2.立即成立現(xiàn)場指揮組織

突發(fā)交通事件發(fā)生后，應(yīng)立即成立突發(fā)事件處臵現(xiàn)場指揮組織，由現(xiàn)場最高領(lǐng)導(dǎo)任總指揮（上級領(lǐng)導(dǎo)到場后立即調(diào)整），有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)具體的施救和各項善后工作。其具體職能為：發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊伍實施救援行動；及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事件情況，必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求；配合交通主管部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。在處理突發(fā)交通事件時，現(xiàn)場指揮機構(gòu)可視情況設(shè)立若干工作組。如：現(xiàn)場處理協(xié)調(diào)組，現(xiàn)場搶救協(xié)助組，警戒維護(hù)組，善后處理組，師生安撫組等。

3.迅速啟動與實施救援

學(xué)校建立健全緊急重大情況信息報告制度，保障信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。發(fā)生交通事件信息報告后，立即向鎮(zhèn)黨委、政府和市教科局報告，并采取相應(yīng)的處臵措施。

(1)發(fā)生突發(fā)交通事件時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場（如遇出差，先指派分管領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，并根據(jù)方案進(jìn)入應(yīng)急處理程度；以最大可能、最快速度趕回處理情況），了解事故情況，視情況作出指示，指揮救援工作，并及時向上級匯報。

(2)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并組織實施，包括明確現(xiàn)場事故處理中設(shè)臵機構(gòu)人員、分工和職責(zé)，并向有關(guān)部門請求支援；

(3)指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場的搶險救援工作，組織調(diào)集救援人員和相關(guān)物資等，督促檢查各項救援措施落實到位；

(4)指導(dǎo)善后處理和師生安撫工作。

五、善后處理工作。

1.學(xué)校突發(fā)交通事件調(diào)查工作，由處臵突發(fā)交通事件的組織及學(xué)校相關(guān)人員配合相關(guān)職能部門（交警隊等）開展調(diào)查工作。學(xué)校及時做好善后處理工作，積極維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會安定穩(wěn)定。

2.在突發(fā)事件發(fā)生期間，對散布謠言、破壞正常教育教學(xué)秩序，擾亂社會秩序的，及時報公安機關(guān)等相關(guān)部門依法予以查處。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和控制突發(fā)踩踏事件的發(fā)生，指導(dǎo)和規(guī)范踩踏事件的應(yīng)急處臵工作，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定我校突發(fā)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1.提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)事件不在校園內(nèi)發(fā)生。

二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

加強日常安全工作管理，發(fā)現(xiàn)異常及時采取有效的預(yù)防與控制措施，杜絕踩踏事件的發(fā)生。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)踩踏事件防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)事件的防控工作。

3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、防控等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處臵。

三、組織管理

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防控工作。主要職責(zé)如下：

1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2.建立健全突發(fā)事件防控責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校突發(fā)事件防控措施落實情況。

3.加強對學(xué)生踩踏事件的事例宣傳，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）切實加強對學(xué)校踩踏事件的高度重視。

（二）采取有效措施，強化學(xué)校規(guī)范化管理。

（三）加強踩踏事件的防控意識的教育，提高師生的防控能力。

（四）抓好突發(fā)事件監(jiān)測和報告

五、突發(fā)事件報告

1.建立自下而上的突發(fā)事件逐級報告制度，并確保預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制。任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

2.建立突發(fā)事件舉報制度。任何人有義務(wù)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

七、保障措施

（一）組織機構(gòu)保障

學(xué)校成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校設(shè)立辦公室，具體負(fù)責(zé)突發(fā)事件的日常控制工作。

（二）人力資源保障

學(xué)校結(jié)合實際進(jìn)行應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)事件的控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)踩踏事件提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

突發(fā)踩踏事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長: 王波 副組長: 陳坤靜

成 員: 朱子江 各班班主任。

下設(shè)辦公室在少先隊，由陳坤靜負(fù)責(zé)日常工作。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué) 2018年火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為了預(yù)防和控制突發(fā)火災(zāi)事故的發(fā)生，指導(dǎo)和規(guī)范火災(zāi)事件的應(yīng)急處臵工作，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定我校突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1.提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)火災(zāi)事件不在校園內(nèi)發(fā)生。

二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

加強日常安全工作管理，發(fā)現(xiàn)異常及時采取有效的預(yù)防與控制措施，杜絕火災(zāi)事件的發(fā)生。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)火災(zāi)事件的防控工作。

3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、防控等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處臵。

三、組織管理

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的突發(fā)事件防控工作。主要職責(zé)如下：

1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2.建立健全突發(fā)事件防控責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事件防控措施落實情況。

3.加強對學(xué)生火災(zāi)事件的事例宣傳，提高學(xué)生的自我保護(hù)和應(yīng)急疏散逃生能力。

四、突發(fā)事件預(yù)防

（一）切實加強對學(xué)校易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)物品的管理，加強電源和用電設(shè)施的管理。

（二）采取有效措施，強化學(xué)校規(guī)范化管理。

（三）加強火災(zāi)事件的防控意識的教育，提高師生的防控能力。

（四）抓好突發(fā)事件監(jiān)測和報告

五、突發(fā)事件報告

1.建立自下而上的突發(fā)事件逐級報告制度，并確保預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)火災(zāi)事件。突發(fā)火災(zāi)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制。任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

2.建立突發(fā)事件舉報制度。任何人有義務(wù)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患。

六、保障措施

（一）組織機構(gòu)保障

學(xué)校成立突發(fā)火災(zāi)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校設(shè)立辦公室，具體負(fù)責(zé)突發(fā)火災(zāi)事件的日常控制工作。

（二）人力資源保障

學(xué)校結(jié)合實際進(jìn)行應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)火災(zāi)事件的控制和疏散知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

（三）財力和物資保障

學(xué)校安排必要的經(jīng)費預(yù)算，為突發(fā)火災(zāi)事件提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長:王波 副組長:陳坤靜

成 員:朱子江 各班班主任。

下設(shè)辦公室在少先隊，由陳坤靜負(fù)責(zé)日常工作。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案

為更好地貫徹執(zhí)行“安全第一，常抓不懈，以防為主，全力搶救”的防災(zāi)方針，共同做好我校防自然災(zāi)害工作，切實維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“預(yù)防為主，災(zāi)時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng)，切實保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失。

二、機構(gòu)設(shè)臵 組 長: 王波 副組長: 陳坤靜

成 員:朱子江 各班班主任。

下設(shè)辦公室在少先隊，由陳坤靜負(fù)責(zé)日常工作

三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園臺風(fēng)、暴雨、寒凍、山體滑坡、地震、火災(zāi)來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

3、組織師生學(xué)習(xí)掌握臺風(fēng)、暴雨、山體滑坡、地震、火災(zāi)等災(zāi)害預(yù)警信號，預(yù)防和自救知識。

4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶、校舍圍墻等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時整改。

5、制定實施搶險救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

四、防災(zāi)應(yīng)急方案

1、全校154名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演練一次。

2、接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號，需要停課，則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長，立即采取措施停課放假。

3、預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨及冰雹等信息時，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。

4、在發(fā)生災(zāi)害時，值班人員及時切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

5、發(fā)生破壞性災(zāi)害時，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

7、災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案

為更好地貫徹執(zhí)行“安全第一，常抓不懈，以防為主，全力搶救”的防災(zāi)方針，共同做好我校防自然災(zāi)害工作，切實維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全，保證學(xué)校良好的教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校的實際，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“預(yù)防為主，災(zāi)時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災(zāi)、減災(zāi)的意識，提高師生在自然災(zāi)害發(fā)生時的自救本領(lǐng)，切實保護(hù)廣大師生的人生安全，減少由于災(zāi)害帶來的財產(chǎn)損失。

二、機構(gòu)設(shè)臵 組 長: 王波 副組長: 陳坤靜

成 員:朱子江 各班班主任。

下設(shè)辦公室在少先隊，由陳坤靜負(fù)責(zé)日常工作

三、防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)部署校園臺風(fēng)、暴雨、寒凍、山體滑坡、地震、火災(zāi)來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。2.認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。3.組織師生學(xué)習(xí)掌握臺風(fēng)、暴雨、山體滑坡、地震、火災(zāi)等災(zāi)害預(yù)警信號，預(yù)防和自救知識。

4.定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶、校舍圍墻等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映，并監(jiān)督及時整改。

5.制定實施搶險救災(zāi)方案，組織和訓(xùn)練，并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

四、防災(zāi)應(yīng)急方案

1.做好疏散撤離學(xué)生工作和轉(zhuǎn)移保護(hù)學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演練一次。

2.接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報系統(tǒng)、預(yù)警信號，需要停課，則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生及家長，立即采取措施停課放假。

3.預(yù)防自然災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到臺風(fēng)、暴雨及冰雹等信息時，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。

4.在發(fā)生災(zāi)害時，值班人員及時切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

5.發(fā)生破壞性災(zāi)害時，立即做好抗災(zāi)自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

6.做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

7.災(zāi)后要科學(xué)安排學(xué)習(xí)科目和課時，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年地震災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案

為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》及上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處臵地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在市教科局和合馬鎮(zhèn)黨委政府布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)要求 組 長：王波（全面負(fù)責(zé)）

副組長：陳坤靜（負(fù)責(zé)安全部署救援上報）成 員：朱子江 門衛(wèi) 各班主任 1.領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）認(rèn)真做好校舍、教學(xué)設(shè)施的安全排查工作，及時排除安全隱患。認(rèn)真收集、了解有關(guān)地震信息，做好預(yù)防地震的心理準(zhǔn)備。完善有關(guān)資料。

（5）發(fā)生強地震時，立即組織教師緊急、有效、有序疏散學(xué)生。確保學(xué)生在，教師在；教師在，學(xué)生在。

（6）高度重視住校學(xué)生住校期間預(yù)防地震工作，確保住校學(xué)生安全。

（7）破壞性地震發(fā)生后，采取一切手段，以學(xué)生安全為重點，開展搶險工作，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害損失降到最低點。

（8）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、地震發(fā)生時應(yīng)急行動。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時提高警惕，密切注意地震發(fā)生前期的動靜。任何一人一旦感覺地震已經(jīng)發(fā)生，立即設(shè)法報警。

2.地震發(fā)生在上課期間，上課教師立即組織學(xué)生快速撤離教室，未上課的教師立即到樓梯口指揮學(xué)生快速、有序下樓梯，撤退到安全地帶。如果已經(jīng)來不及撤退學(xué)生或者來不及撤退完的學(xué)生，教師要立即指揮學(xué)生躲在課桌下面，把受損減小到最小程度。

2.地震發(fā)生在課間休息時間，班主任立即快速到教室疏散、撤退學(xué)生。其它教師立即到樓梯口指揮學(xué)生快速、有序下樓梯，撤退到安全地帶。如果已經(jīng)來不及撤退學(xué)生或者來不及撤退完的學(xué)生，教師要立即指揮學(xué)生躲在課桌下面，把受損減小到最小程度。

四、震后應(yīng)急行動。

1.一旦發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間趕到現(xiàn)場，其它教職工必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職工在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年流行性傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1.普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識。2.完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。

二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護(hù)意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由王波校長任組長，陳坤靜通知負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校傳染病的防治工作。

3.加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

責(zé)任狀。

4.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處臵。

三、組織管理

（一）應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)

1.王波校長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

2.陳坤靜任副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

3.陳坤靜負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理，王云龍同志負(fù)責(zé)后勤保障。

4、各班主任負(fù)責(zé)預(yù)防接種、查驗預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，傳染病流行期間的檢查制度。

5.各班班主任及任課教師配合學(xué)校做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

6.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告。確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由王波校長親自指揮。

（二）應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件

①各班啟動報告和零報告制度，②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各教師落實各項防治措施。

聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

④呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。

2.重大突發(fā)事件

所在區(qū)域發(fā)生屬于重大突發(fā)事件，除對接觸者實施控制外，全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對學(xué)生的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

②值周教師負(fù)責(zé)對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

3.特大突發(fā)事件

①班主任對缺課學(xué)生要逐一登記，及時查明缺課原因，及時上報。

②學(xué)校避免人群的聚集和流動。

③各校指定教師定期負(fù)責(zé)對教室、食堂、圖書室、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4.校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在上級有關(guān)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

①班主任或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

③值周教師負(fù)責(zé)傳染病流行時加強對有發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理，班主任陪同立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④指定教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

⑧對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

⑨凡是瞞報、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。

（三）聯(lián)系方式及負(fù)責(zé)人電話

王波：*** 陳坤靜：***

四、傳染病預(yù)防

（一）強化自身管理，加強監(jiān)督檢查 1.學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實情況納入學(xué)校工作計劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

學(xué)校安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。

4.增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（二）采取有效措施，強化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1.學(xué)校食堂、飲水等必須向衛(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證”齊全，先辦證，后上崗，注意個人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2.食用食物的采購按規(guī)定驗收，應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票，禁止教師提供變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。

3.食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4.加強學(xué)校飲水的管理，防止因水污染造疾病傳播。5.加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。

6.重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

7.學(xué)校要切實履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

8.學(xué)校依法加強有毒有害物質(zhì)的存儲、使用的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

（三）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1.按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過板報、宣傳櫥窗、校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識，提高師生公共衛(wèi)生意識。

3.督促和組織師生和加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

2018年3月1日

仁懷市共群小學(xué)

2018年食堂食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

為了有效地預(yù)防、及時地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件，加強領(lǐng)導(dǎo)，把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位。做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，減少學(xué)生群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立學(xué)校教育“安全健康第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，切實承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規(guī)管理的同時，加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理，即適應(yīng)對師生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1.成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組： 組 長：王 波 副組長：陳坤靜

成 員：朱子江 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在共群小學(xué)少先隊辦公室，由陳坤靜同志負(fù)責(zé)日常工作。

2.食堂認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的精神，以便及時采取防治措施。

3.廣泛深入的開展預(yù)防食物中毒宣傳，結(jié)合學(xué)校實際情況，充分利用廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標(biāo)本等各種形式，宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識，提高食物從業(yè)人員的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

二、食堂衛(wèi)生安全的操作與管理：

1.嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校采購人員要嚴(yán)格把關(guān)，定點采購，加強索證管理，凡大宗物品，必須索證，確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

2.嚴(yán)把食堂倉庫關(guān)。學(xué)校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責(zé)任落實到人，庫房門口有明顯標(biāo)記，規(guī)定非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂庫房。定期對庫房里的原料進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料，及時處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。

3.嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒，確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

4.食堂應(yīng)對食品加強衛(wèi)生管理，特別是肉類、等動物性食品，要防止再生產(chǎn)加工和銷售過程中污染。控制細(xì)菌污染，殺滅病原菌。控制細(xì)菌生長繁殖措施，主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品。防止食品腐爛變質(zhì)。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，肉類食品或使用前必須充分加熱。

5.實行食物48小時留樣制度。對每餐的飯菜要做好留樣，取每餐的飯菜150克密封好在冷藏箱內(nèi)保存48小時。

6.重視食堂的環(huán)境衛(wèi)生和食堂工作人員的個人衛(wèi)生，并定期對食堂工作人員進(jìn)行體檢，發(fā)現(xiàn)有不適合從事食品工作的人員，及時調(diào)離食堂。對食堂工作人員開展經(jīng)常性的教育。重點進(jìn)行食品衛(wèi)生法制教育培訓(xùn)，提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識和法制意識，做到持證上崗。

三、突發(fā)性事件的處臵

1.發(fā)生食物中毒事故，立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并于1小時內(nèi)向向教育局和衛(wèi)生部門報告。

2.積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。對食物中毒人員，癥狀屬較輕微的，就地組織力量及時對發(fā)病人員進(jìn)行應(yīng)急的對癥救治。做