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小學安全工作總結[共5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學安全工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學安全工作總結》。

第一篇:小學安全工作總結

永興小學安全工作總結

本學期,我校在上級各部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。學校全面加強綜合治理和創建平安校園工作,努力建設安全示范學校,全面貫徹教育方針,為推動新課程改革,提高教育教學質量創造了良好的條件,奠定了良好的基礎,確保了學校的安全穩定和教育教學秩序的正常運行。現階段,我校積極響應上級有關部門關于創建“和諧平安校園”的號召,以“十八大”的精神為指導方針,以維護學校、社會的穩定和發展教育事業為宗旨,堅持以人為本,緊密結合學校實際,全面貫徹落實創建“和諧平安校園”的各項工作任務。全校師生安全防范意識、法制觀念顯著加強,校園及周邊環境秩序良好,使學校育人環境進一步改善。現將我校安全教育工作匯報如下:

一、加強組織領導:

為了打造“和諧平安校園”,建設好安全示范學校,嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則,切實把創建“和諧平安校園”的各項工作任務落到實處,我校設立由校長任組長的“和諧平安校園”創建工作領導小組,將其具體措施分層落實,實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制,并建立一套完善的“平安校園”創建工作責任制和責任追究制,使整個創建工作能夠真正做到層層落實,獎懲分明。校領導小組通過教職工大會、全體學生會等形式,讓全體師生知曉創建“平安校園”的重要性和整個創建工作的目的意義、目標措施、工作要求及注 1

意事項,讓全體師生意識到:創建“平安校園”既是預防、發現違法犯罪的重要措施,也是發揚優良校風和學風,為廣大學生創造良好學習、生活環境的有效措施,更是造就遵紀守法、奮發向上的新一代公民的重要途徑。調動全校師生都參與到整個創建工作中來。領導小組還加強對內對外聯系,對內收集全校師生對創建工作的建議、看法結合學校實際形成專題,定期在學校會議上進行討論、研究,尋求有效的應對策略及管理辦法;對外加強與相關執法部門聯系,定期邀請護鎮交警中隊到我校作專題安全教育講座,以增強師生的安全防范意識和自我保護能力。

二、強化安全管理:

建立健全并嚴格執行各種安全管理制度,如教學環節和實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、路隊長安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對其負責人均定期進行培訓,也要求其在管理過程中做好相關記錄,由創建領導小組定期檢查,對其存在的問題進行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜等安全設備是否齊全;定期檢查食品衛生安全及校園環境衛生,防止食物中毒事件的發生和病毒、傳染病的傳染等等。對發現的問題和隱患,及時派專人進行整治。同時學校建立了安全意外事故處置預案制度,成立了以校長為組長的重特大安全事故應急處理工作專班,相應成立現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組等臨時性機構。本學期我校還開展了防火防踩踏緊急疏散的演練,收到良好的效果。

根據我校所處地理位置,我校把交通安全教育作為安全教育的重點,切實加強對學生的交通法規教育,做到交通安全教育進校園、進家庭。為此我們采取了以下四點做法:

1、請護鎮交警中隊為我校學生上了一次交通安全教育法制課,學生受教育率達100%,做到安全教育進學校、進課堂、進心靈。

2、組織學生觀看交通安全教育視頻課,我校以護鎮交警提供的碟片《流淚的花季》拉開了安全教育宣傳月活動的序幕。

3、堅持執行路隊制,把路隊的習慣養成教育定為我校培養的十個基本習慣中的一個。

4、大力開展“交通安全專題教育”活動。通過開展“安全伴我上學,我帶平安回家”的主題班會活動,收到了良好的效果,同時印發了《永興小學學生乘車規定》。通過活動的開展,交通安全工作深入人心,老師、學生和家長了解了交通安全常識,提高了遵守交規的意識,安全乘車已成為學生們的自覺行動,走讀生由路隊上、值班教師帶隊,護送到指定的地點,收到了明顯的效果,也得到了社會和家長的一致好評。本學期,我校無一起安全事故發生。

5、根據學生涉及到的各方面的安全,我們制定了《永興小學校園安全歌謠》,組織學生熟讀成誦,要求學生按照那樣去做,組織學生參加安全知識競賽。

三、突出安全教育:

我校歷來十分重視安全教育工作,將安全教育工作列入學校管理的重要內容,做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患,定期聘請我校法制(綜治)副校長龔純同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強全體師生的自我防護能力,引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做一名好學生,在社會做一名好公民,在家做一名好子女;在開學初、重大節假日前、和暑假前通過班隊會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節前安全教育,并及時與家長溝通,讓家長配合學校,形成家校聯系,共同督促學生的安全問題。學校還積極開展衛生教育宣傳活動,通過開展 “講究衛生、遠離疾病”的專題講座,印發相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學生預防疾病的基本知識、。加強對師生的普法教育,認真宣傳《教育法》、《教師法》、新的《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風和工作作風,學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,從未出現師生違法犯罪行為。加強心理健康教育、“后進生”教育和“苗頭性”問題的處理。制定后進生轉化措施,專門針對嚴重心理障礙、經常違紀、學習困難的學生進行教育,促其轉變。引導其擺脫低級趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動,發展個性特長,到目前,沒有出現學生因心理問題或學習問題而逃學、離家出走等現象。學校還積極提供一切優惠政策,為生活困難的學生提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學習。

四、多方聯動,加強校園周邊治安綜合治理:

學校根據有關安全會議精神,騁用了德才兼備的代六發同志為我校門衛,成立了安全巡邏護校隊,安裝了監控器,購置了有關安全防護器械。學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神,把參與社會治安綜合治理工作納入我校的年度工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查。將發現的隱患和問題形成書面上報相關主管

部門協同整治、清理。通過調查表的形式,收集全體師生對學校周邊環境治安狀況整治的建議和看法,并了解師生對其治理成果的滿意程度,通過調查,我們了解到學校及周邊環境的治安秩序較為穩定,絕大多數的師生對其表示滿意。加強對校園外來人口的管理,防止一些不法人士混進校園,不給為非作歹者有可趁之機。

五、全力維護安全穩定工作:

學校創建領導小組協同總務處定期分析、排查、掌握影響學校安全穩定的因素,及時通報有關情況,對存在問題限時整改,并組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作,對師生反饋上來的意見和問題,學校領導及時給予解決、處理,從未發生過上訪或個人上訪的事件或行為。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到了加強,但學校安全工作的難度不但加大,隨著留守學生的增多,他們缺乏一定的生活經驗,多數自我保護意識和安全防范能力低,從而加大了安全管理的難度。

總之,我校一貫重視抓促學校安全工作,目前,我校安全總體狀況良好。今后,我們將進一步加強學校安全工作,加大檢查、督促整改,認真執行學校安全工作各項規章制度,堅決落實學校安全工作領導責任制,大力抓好安全穩定工作,創設良好的教育發展內部環境,努力建設安全示范學校,不斷推動我校教育工作再上新臺階。

2014年1月15日

第二篇:共群小學2017安全工作總結(精選)

仁懷市共群小學

2017綜治安全工作總結

安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級教育部門的領導下,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。現將本學期安全工作總結如下:

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度,對學校的突發事件,火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防范管理。

1.加強門衛和值班教師管理。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。

2.加強學校周邊交通管理。我校離道路較近,針對學生上學和放學時間,安排幾名教師每日在校門口值勤檢查,使學生進出學校安全暢通,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

3.加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。

4.改善校園環境,消除安全隱患。各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。5.加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

1.每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

2.廣泛利用講座、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安共群”的重要性

3.以安全主題活動月為載體,開展各種活動,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

(1)開校第一課:開校初,少先隊輔導員陳坤靜組開學典禮暨安全教育活動上圍繞“安全”主題,作了校園安全、交通安全、防溺水安全、校外活動安全、飲食安全、家庭安全等幾方面的強調,提

高學生的自我保護意識和能力。

(2)召開家長會:為了加強家庭教育和學校教育的聯系,形成教育合力,使家長進一步了解學校及老師新學期的安全工作的安排和重點。我校均在當天下在學校操場召開了家長會。做好學生飲食、防溺水、上防學防交通安全等各方面的安全教育。進一步推進了家校合作,促進了家校共育,對學校本學期安全教育工作的順利開展也起到了積極的促進作用。

(3)22個安全教育日:3月28日,為全面普及安全知識、提高師生安全意識。我校組織開展了“全國中小學生第22個安全教育日”系列活動。活動包括應急疏散演練和安全知識講座兩項內容。通過活動的開展,普及了安全知識,消除了安全隱患,增強了安全意識,使全校師生自我保護的能力得到了新的提高。

(4)5.12防災減災:根據《合馬小學2017年防災減災日活動方案》要求,我校于當天下午3點組織開展了 “5.12防災減災日”應急疏散演練暨安全教育活動。

活動分為應急疏散演練和安全知識講座兩個部分。應急疏散演練由王波校長任總指揮,全校教師用時34秒將學生全部有序疏散到操場。隨后,朱子江主任對疏散演練進行了總結并開展了“減少災害風險,建設安全校園”為主題的專題講座,向全校師生普及了自然災害安全逃生知識。通過此次活動的開展,進一步增強了全校師生防災減災意識和避災自救技能。

(5)食品安全活動月:10月8日—31日,為了搞好食品安全宣傳月活動,增強廣大師生的食品安全意識,制定了切實可行的實施方案,并學校內開展了“尚德守法,共治共享食品安全”為主題的宣傳活動。我校領導非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在學校安全工作的首要位置,并及開展專題教育講座,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向學生講解“病從口入”的道理,杜絕傳染病的發生,保證了全體師生的健康。

在食品安全教育活動中,學校向家長宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知

識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

各班利用班會課、安全課等形式向學生宣傳食品安全的重要性,如《變質食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產品我不吃》、《膨

化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向學生宣傳以上食品的害處。

在以后的學校工作中,我校將把食品安全教育活動持續下去,創新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發揮校園安全教育作用,讓學生有一個健康的身體,使他們在學校這個大家庭中健康快樂成長。

(6)冬季消防安全活動月:11月9日—25日,為進一步普及消

防安全知識,增強師生消防安全意識,提高師生應急逃生能力。我校結合“11?9”消防安全教育日組織開展冬季消防安全應急疏散演練活動。下午1點50分,同學們正在教室上第四節課,校園消防警報突然響起,全體教師按照學校應急疏散演練安保人員職責安排和校園緊急疏散路線圖迅速到達各自安保崗位,各班任課教師立即組織學生撤離教室,全校學生全部安全撤離到操場。演練活動后,少先隊輔導員陳坤靜老師組織開展安全知識專題講座,主要從冬季消防安全火災事故預防、報警救援、應急逃生等方面進行了詳細講解,并對滅火器的使用進行了現場演示指導;同時對拒絕野外用火,預防森林火災等冬季消防安全教育管理工作提出了明確要求。各班還召開了消防安全主題班會。

(7)冬季消防安全活動月:11月26日,根據合馬小學關于2017

年“全國交通安全教育日”主題教育的實施方案要求,結合我校實際,開展了以“強化交通安全意識、確保安全文明出行”為主題教育的系列活動。進一步修訂和完善學校交通安全應急預案和召開交通安全工作會議,安排部署主題教育;11月27日,各班組織召開一次交通安全主題班會,觀看了交通安全教育視頻。11月28日,全面排查治理交通安全隱患;11月29日組織各班發放交通安全告家長書;12月2日,組織開展道路交通安全集中宣講活動。此次主題教育的開展,增強師生安全觀念意識,促進學生學習和掌握交通安全知識,養成交通安全文明習慣,提高安全防護自救能力,治理學校安全隱患,維護學校和諧穩定。

(8)法制宣傳日活動:12月5日,根據《仁懷市合馬小學關于開展2017國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,結合我校實際,開展了系列活動。早上開展晨讀憲法活動,學生晨讀由陳坤靜老師擔任領讀,晨讀時間約為10分鐘,老師晨讀由王波校長擔任領讀;各班組織學生生收看教育部全國青少年網“國家憲法日現場活動”的視頻;在政治學習時間,組織全校教師集中學習憲法活動。12月6日,六年級班召開了“全員學憲法,精彩將憲法”的主題班會,懸掛標語對憲法進行了宣傳活動。此次活動的開展對憲法知識進行了一次全面的普及,初步形成了全校師生共同學法用法、遵紀守法的良好氛圍,切實增強了全校師生的憲法意識。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;出現問題及時匯報,請求幫助及時處理。

六、存在問題

1.學校緊靠聯合村公路,車輛較多;后校門口路口道路較窄,特別是早上上學時段和下午放學時段,存在安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全重于泰山,并且涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

2017年12月28日

第三篇:2010小學安全工作總結

舊堡小學安全工作總結

(2009-2010學年第一學期)

“安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市局有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本安全綜治工作總結如下:

一、加強領導,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全,警鐘長鳴

一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

第四篇:小學2014學年安全工作總結

XX小學2015學年安全工作總結

安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局和鎮黨委政府的正確領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設活動,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。現將本學年學校的安全工作總結如下:

一、加強領導

科學分工

建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,副校長為副組長,各班主任為成員的學校安全工作領導小組。全校上下形成了校長負總責,安全工作領導小組負責,處室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人參與的安全工作網絡。

細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安和諧校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的領導對學校安全工作負主管責任;其他中層領導,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對當日安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。

二、完善制度

責任明確

按照縣教育局的要求,我們進一步健全完善了各項安全常規工作制度,確保校園安全管理的長效機制,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預防為主”的方針,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發生,學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書,實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入考核,考核結果與考核、績效工資、評先評優相結合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責任追究,實行考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳

加強教育

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩定和發展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學校采取常規教育和專題教育相結合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動。或者根據工作需要開展針對性的安全教育,比如在“5.12”紀念日,我校迅速開展了“防震避震疏散演練”主題教育。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。

四、落實工作措施,實行有效管理

學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。值班人員每天早、中、晚巡查,帶班領導每周小查,學校每月大查,節、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真值日,遇到突發事件、發現重大隱患立即向值班領導報告。每周例會上,由帶班領導向全體教師通報上一周安全情況。

2、切實加強重點部位、設施設備的安全管理。學校建立并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設施設備的使用、登記管理制度,對實驗室、財務室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。

3、切實加強學校食品衛生安全管理。嚴格執行《食品衛生法》的規定,嚴把食堂工作人員健康關,嚴把食品采購關,嚴把食品烹飪關,杜絕出售變質、過期食品,嚴把餐具衛生關,慎防食物中毒。

4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣,一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學生在校安全。

5、切實加強治安保衛工作。重視對門衛的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衛投入,學校為門衛室添置警棍、頭盔等保安器材,并在學校重點部位安裝攝像頭,完善了校園視頻監控,對師生及校外人員進出情況進行實時監控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

五、存在問題

學校處于公路旁,公路上車流量大,師生出入校園存在很大的安全隱患。

總之,安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,創造性地扎實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平。

XX小學 2016-10-10 3

第五篇:小學四年級安全工作總結

四年級小學生急救安全知識、對安全教育的態度、發生意外傷害和健康危險行為的現狀;評價實施急救安全教育對學生的安全知識、安全教育態度,還不是很清楚,今天寫寫幫文庫小編給大家找來了小學四年級安全工作總結,希望能夠幫助到大家。

小學四年級安全工作總結篇一

校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期,我班充分重視學生安全工作,從落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,結合創建“平安校園”活動,把學生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期,本班師生未發生違法違紀、重大刑事案件,未發生非正常死亡事故,現總結如下:

一、領導重視,建章立制。

領導都能夠將安全工作擺上學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實《中小學生安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。建立健全“平安校園”有效機制,成立以班主任為組長的創建“平安班級”工作領導小組,定期召開安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標。

2、完善安全制度。學期初,我班結合班級實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案,進一步建立責任制和責任追究制,在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學校與家長層層簽定安全工作責任狀,修訂“家校安全契約”,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強管理,群防群治。

1、積極聯系形成合力。班級安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校家庭的配合,開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長、關工委等人員到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。,對各校安全工作要深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。如:6月上旬我校成立創建“平安校園”工作領導組和檢查組,通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對各校安全工作進行認真細致的檢查,并要求學校根據檢查結果進行工作整改,有力推動學校安全工作更上臺階。

三、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。我班以安全教育周為中心,結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強化安全管理,共建和諧班級”為主題的安全教育活動。

2、扎實開展“印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全工作。

總之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。今后,我將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全工作水平。

小學四年級安全工作總結篇二

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、組織健全,職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、護校隊工作制度。科學、迅速、有效地處置學校突發性安全事件的發生,最大限度地降低突發性安全事件造成的危害,保障師生身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序。

4、簽訂責任書制度。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,要求年滿12周歲的學生才準騎車上學,而且要求學生家長和學生簽訂安全責任書。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識

1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對學校周邊進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、周、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

小學四年級安全工作總結篇三

校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上 安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

一、強化了校園安全工作領導責任

我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛第一關”

實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強技防,提高安全防范能力

我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。

四、制定并實施《學生活動安全措施》

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。

五、加強各種安全教育

20__-20__學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,2015-2016學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

小學四年級安全工作總結篇四

__小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本的安全工作總結如下:

一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安

值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了__小學家長群,利用互聯網這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動,安全工作效果好

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至__市平安校園。


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