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小學安全工作總結

2023-04-11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學安全工作總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學安全工作總結》。

小學安全工作總結1

在省教育廳、州委、州政府的正確領導下,在相關部門的支持配合下,全州教育系統認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,深入開展安全隱患排查整治,強化安全知識宣傳教育,加大應急演練,加大安全基礎建設力度,各學校安全管理工作水平不斷提升,校園及周邊環境平安穩定,保證了全州學校安全工作整體平穩。現將半年工作匯報如下:

一、增強意識落實責任

州教育局從維護穩定發展的大局出發,高度重視學校安全維穩工作,把確保校園安全穩定作為一項重要的政治任務抓緊、抓實、抓好。堅持安全維穩責任落實、安全維穩工作到位。x月x日,召開了全州教育工作會,與各縣教育局局長、直屬學校校長、幼兒園園長簽訂安全責任書,層層落實安全責任。真正把安全維穩工作納入目標責任和教育教學常規管理的考核范疇,建立安全維穩管理崗位責任制,形成層層負責的.安全維穩工作網絡。同時結合我州維穩形勢的嚴峻,采取“一個確保”、“五個絕不允許”、“三個到位”、“六個嚴防,一個加強”等多項穩控措施,形成有效保障,確保了教育系統安全穩定。

二、加大宣傳完善預案

修訂了《州教育系統防震減災應急預案》,調整充實了“州學校安全、維穩、綜治、學校周邊環境工作領導小組”,各縣教育局和各學校應急預案進一步健全,各級各類應急預案基本覆蓋各類突發公共事件。應急機構建設基本完善,建立了統一領導、分類管理、分級負責、屬地為主的應急管理體制。為增強全州師生應急避險知識,提高全體師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握災害來臨時最有效的逃生方法。集中開展了“應急知識進校園”和“中小學生安全教育日”、“防災減災周”、“學校安全宣傳月”等活動。

設立了安全宣傳咨詢臺并向學生家長及過路行人發放各種宣傳資料5000多份、防震減災減宣傳光碟1200多張,舉辦專題講座700多場。懸掛宣傳標語53條。開展應急演練3000多次。取得了良好的效果。全州中小學校共建立“警校共育”警務室972個,組建巡邏隊972支。學校開展社會治安綜合整治及校園周邊環境整治1200余次。開展師生矛盾糾紛排查與化解50余次。聯合相關部門開展校園周邊環境綜合整治宣傳27余次。發放社會治安綜合治理宣傳資料900余份。

同時圍繞《學生在校安全》、《食品衛生安全》、《校外人生安全》等內容開展了安全宣傳教育活動,形成人人關愛生命,安全第一的氛圍。優化了育人環境,確保了師生平安,積極努力為全州教育事業發展和全力創建藏區一流教育州的目標創造了和諧穩定的環境。

三、開展演練提高技能

今年各縣(校)不斷加大對廣大師生的安全應急疏散演練工作力度,各校始終堅持每月一跑。為增強全州師生應急避險知識,提高全體師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握災害來臨時最有效的逃生方法。同時各縣教育行政部門高度重視應急演練,并切實抓好以

學校為單位,全體學生及教職工廣泛參與的逃生避險疏散應急演練,實現學校及師生的全覆蓋。通過發揮學校演練的作用,放大宣傳教育效果,形成教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的良好局面。

小學安全工作總結2

臨近期末,在組織緊張復習的同時,xx鎮中心小學緊抓安全教育這根弦,堅持“四個緊抓”,對期末學校安全工作進行全面部署,確保學校師生安全。

一、緊抓安全教育。通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播、主題班會等方式,對全校師生進行安全教育,重點加強交通安全、消防安全、食品衛生安全等宣傳教育,提高師生安全防范意識和能力。

二、緊抓安全檢查。加強校園安全保障措施的落實,組織專門力量對校園安全隱患進行排查,重點對校舍、用電線路、教學設施、活動場地等重點區域和設施進行拉網式排查,對檢查中發現的各類安全隱患,做到及時整改,不留死角。

三、緊抓安全管理。嚴格落實安全管理各項制度,完善安全保衛工作措施,實行24小時值班和領導帶班制度,要求值班人員嚴守工作崗位,認真履行職責,加強對學校重點部位的巡查,發現問題妥善處理并按程序及時報告。

四、緊抓安全責任意識。按照“主抓到位,責任到人”的原則,加強期末學生在校期間的'活動管理,健全完善各類安全應急預案,確保實現安全工作“零事故”的目標,保障學校教育教學工作安全運轉。

小學安全工作總結3

我校安全工作始終堅持“安全第一,預防為主”的安全工作方針,以教育教學為宗旨,認真做好學校內部安全保衛工作,切實維護學生安全和健康,提高構建和諧校園水平。學校被評為晉江市度學校綜治安全目標管理責任制考評先進單位、泉州市度“護校安園”先進集體。主要工作如下:

一、加強校園安全精細化管理

1、堅持安全工作高于一切。學校成立了以陳校長為組長,行政人員和各班主任為成員的安全領導小組,領導班子人人各司其職,各負其責,使我校安全工作順利開展,真正落實在行動上。

2、落實安全責任。實行“責任區域網格化”“責任時間網格化”管理,即:誰上課、誰主管安全,誰組織活動、誰負責安全,誰管理的場所、誰抓安全。

3.完善學校安全保衛工作規章制度。根據安全常規工作,對安全一日常規進行了完善和細化,形成《晉江市安海中心小學安全保衛工作一日常規》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務,著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛工作措施落實。

4、推進安全隱患排查治理常態化。建立學校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環”材料,開展非法接送學生上下學車輛的'排查工作,春季,共排查安全隱患3處,已整改安全隱患3處,整改率100%。

二、落實人防、物防、技防措施

1、加大技防力度。近年來,投入近100萬元建設標準化保安室、視頻監控室各一間,建設監控系統、門禁系統、紅外線報警系統等。配備保安人員2名,校園現有全球眼5個(其中聯系公安網4個),普通探頭113個,紅外報警器1組,消防栓68個,滅火器69個,應急燈175個,300噸消防水池一個。

2、保障物防設備。已投入近萬元配備了警棍6支,鋼叉4支,對講機3對,警用手套、盾牌、硬質防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支(幅),一鍵式報警器1個,用于學校安保工作。

3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導教師值班制,開展家長志愿者安全協管活動,和安海交管中隊做好共建工作。每天上學、放學時間段在校門口,形成護導師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”,確保學生出入校門安全。

三、切實加強學校安全宣傳教育

1、堅持做好安全教育常規工作。包括:每天放學“安全一句話”制度、課課點名制度、護導師巡視制度、低年級學生路隊護送制度,每周至少兩次早會,每月至少一次應急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表,實行間周開設,利用校園網絡、黑板報、LED屏等,全方位、多層次宣傳安全知識。

2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協管活動,利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學生安全教育工作。本學期以來,向家長發送交通安全提示短信2萬余條,分發告家長書6000余張。

3、深入開展各類安全宣傳教育日(周、月)主題活動,提高學生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的校園安全文化建設活動,組織開學第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省(市)防溺水和交通安全宣傳教育、防震減災、“安全生產月”等主題教育,普及安全知識,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關注安全”的校園安全文化氛圍。

4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況,通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學生知道學校的要求,要求學生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車,讓孩子走人行道進入校園,避免車輛在校門口擁堵。并要求學生監督家長,爭取“小手拉大手”教育效應。校內要求護導師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊,讓家長放心。

5、開展應急疏散演練。把應急疏散演練作為學校常規工作來抓,每月至少開展一次的應急疏散演練。

6、組織全體師生及家長通過網絡安全教育平臺參加各種安全知識教育及網絡競賽,活動參與率達100%。

今后,我們將進一步加大安全工作的力度,密切配合、協作各方力量,齊抓共管,建立切實可行的學校安全防范體系,不斷提高我校安全保衛工作水平。以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

秋季工作思路

一、要加強工作管理,狠抓落實,確保師生安全。

二、要開展宣傳教育,依靠載體,確保實效。

三、要開展綜合治理,安全聯防,督促檢查。

四、要構建保障體系,切實維護校園及周邊環境安全。

小學安全工作總結4

一、方案可行,組織有力

9月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

9月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的.警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共1100份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

小學安全工作總結5

孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

4、家校聯系,保障安全。學生家長的`聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

5、成立安全工作領導小組,安全責任到人。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。每一處都設立了安全責任人,并掛上牌子。

6、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛來人來訪登記制度。

7、加強對衛生、藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。每周向家長出保健知識專刊。

8、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病

今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

小學安全工作總結6

在中心校領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將工作匯報如下:

一、建立領導組織,明確責任人

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋銳直接抓,分管安全工作邵景新具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、強化領導,對安全工作再認識

學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。

三、宣傳發動,對安全知識再學習

每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。

四、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度,教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

6、認真執行月報表制度。

五、抓實抓牢,對安全措施再細化

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、加強學校安全檢查保衛工作。學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以后,才可以下班。

2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。

3、加強了食堂衛生安全工作。目前我校學生在學校帶火的人數越來越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對這樣的情況對食品安全工作進行了細化。一是要求食堂人員學嚴格按照相關的法律法規認真做好食品衛生安全工作,嚴把“進貨關”,確保“儲存關”,做好“加工關”,強化過程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發生食品衛生安全事故,追究相關人員的責任。二是實行“日巡月查制”。每天進行監督管理,每月進行一次全面檢查,強化日常過程管理,發現食品衛生安全問題,及時整改。三是實行“定期調查反饋制”。行政領導定期向學生及家長調查了解食品衛生安全情況,若發現在進貨、儲存、加工等方面存在問題就及時處理。

4、加強了健康安全工作。在師生的'健康安全工作中,針對常發的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,邀請防疫部門進行相關講座與指導,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動中,聯系防疫站的醫生為全校師生上了生動、富有教育意義的健康安全知識專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。

5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象。放學和課間操時間學生上下樓,安排了專人組織,要求各班教師送隊,以確保學生生命安全。例如,在針對學生騎自行車方面,我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學,到了年齡的學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意后方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學期開展專題安全教育活動,學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》,做到內容全面、表述準確,格式規范。對于張倪等方向的學生包車接送學生的現象,我校申請交通以及運管部門對其資質進行核查,同時,定期不定期地對接送車輛進行檢查,包括檢查車主是不是對學生進行安全教育等等。

六、存在的問題及下一步打算

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

當然,學校周遍的安全系數雖然已經達到了理想的程度,但是我校處在鎮區繁華地段,安全問題隨時有可能出現,因此,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點,與城管、公安、文化、廣電等部門進一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

小學安全工作總結7

按照上級統一布署安排,我校于六月初,結合我校實際情況認真做好了“安全生產月”工作計劃和安排,并在這一個月的時間里,全體師生齊動員,共同為打造安全、和諧校園作貢獻。

一、開展全面的安全自查。

月初,由校長親自主持召開安全工作緊急會議,對于校園安全責任區重新細致分工,并做到責任落實到人。學校所有教師及員工全員參與,對學校教學樓內外進行全面檢查。大家對檢查出來的隱患問題認真進行了記錄并及時進行了整改。如:有個別教室的玻璃松動,學校后勤統一進行了加固或更換;操場有許多坑洼不平的`地方,體育老師就找來大小合適的磚塊來進行修補等。

二、針對六月汛期特點,制定詳細的安全預案,學校領導及各位教師明確分工,做到“安全防范,人人有責”。

三、對全體學生進行每日衛生安全教育,堅持每日實行“兩檢”。班主任、副班主任、學校主管健康教育的教師共同架起防控“甲型H1N1流感”第一防線,用實際行動來保護學生的安全。

四、進行“學生防震減災常識”專題講座。學校統一講座與班級個性學習相結合,豐富了師生防震減災的知識,提高了應對突發地震災害的應急能力。學生通過系統學習后,各班在大隊部的號召下還進行了“防震減災”手抄報展示,為學生交流防震知識搭建了平臺。

五、學期末,組織全校師生進行緊急疏散演練,牢固樹立“平時習慣好,難時不慌張”的思想。同學們通過參與演練,再一次在頭腦中加深應對突發災害的對應策略。

六、對學生進行全面假前安全教育,指導學生度過一個安全的假期。

安全工作始終是我們工作的重中之重,一年十二個月,我們會為保證學校師生安全不惜一切,努力工作。

小學安全工作總結8

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全責任制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情況總結如下:

一、機構健全,安全意識強。

我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,細化工作目標。實行消防安全工作責任制,學校與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

二、注重宣傳教育,提高防范意識。

我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的.消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,全鄉開展了“四個能力”的培訓,各校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

三、加強整改,排除隱患。

以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、食堂、學生宿舍的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發現問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發生。

四、加大檢查力度、做好清查工作。

學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領導小組”定期對全鄉各校進行消防安全檢查,要求各校必須有學校防火自查自改情況,有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,采取了扎實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

小學安全工作總結9

根據市教育局《關于印發金華市中小學“食品安全宣傳周”活動實施方案的通知》(金市教辦基〔〕29號)和金華市食品安全宣傳周啟動儀式要求,6月13日至20日,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況結如下:

一、建立活動領導小組

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、制定方案,目的'明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動,堅持“健康第一、學生為本生活”的思想,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發宣傳材料、黑板報等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯

6月13日升國旗結束,我校組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,以橫幅、發放宣傳材料等形式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。指導各班主任老師利用晨會、班隊課時間,增開課程加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

在活動期間,各班給學生家長分發了一封公開信。向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識和要求,以取得家長的配合與支持。學校加強對學校食堂監督的同時,廣泛宣傳食品衛生知識,規范食堂的經營,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法操作。

本次食品安全宣傳周活動,我校開設了食品安全專題講座,各班利用班隊對學生進行食品安全教育課,建立了食品安全宣傳領導小組,學校懸掛宣傳橫幅,利用班級黑板報對學生進行安全知識普。

通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

小學安全工作總結10

一、每月舉行一次關于安全的講座

我校在這一年,制定了每個月都要開展一次針對安全管理的講座,請專業人士來校講課,專門針對食品安全、生命安全以及交通安全做講解。這個措施很好的得到了開展,每次的講座也都很成功的完成。這不僅對我校老師有幫助,更是增加了學生們對安全的認識。每一次講座結束后,都會把講座的課件發到每個班級的群里,讓各位老師回去把要點總結出來,然后在給學生們看一遍,如此也就能讓學生對自己的安全有一個很好的認識,充分保護好自己。

二、門衛嚴格把關

學校的安全管理的第一步就是從校門開始,門衛是學校安全的很重要的一關。以前只是讓門衛禁止陌生人進入學校,這次學校直接就在校門口安置了一個牌子,點明了要進入學校必須要登記好信息,這就要門衛去做了,每天對要進校的人進行登記,嚴格把關,認真的記錄信息,保護大家的安全。這樣就防止了一些陌生人混進學校里面來,這一方面的安全管理得到有效進行,如今也成為很好的一個安全措施。

三、校內安置了監控

這一年在校內安置了監控,就是為了防止學生趁老師不注意去做出爬墻這種危險的額動作,及時的去管理他們的安全,更方便了觀察他們的動向。有了這監控,在這一年也防止了很多人做一些危險的行為。每次有學生想要他逃課爬墻出去,都能及時制止,因此就達到了對學生們的安全管理。

小學的在安全方面一定要去重視,尤其是對學校和學生的安全管理,一定是放在前頭的.。這一年也慶幸采取了一些措施,把這個方面的工作做好一些,這使我校感覺到有很大動力,未來還會去加強在管理安全這方面的工作。

這一年的工作很好的完成了,除了感到很高興以外,就是對今后學校的安全要更加的去做好,才能不辜負一直的努力。我相信有了這些經驗,以后的工作也不會很難做,只會越做越順利,我也相信學校可以搞好對學生進行的安全管理工作,期待學校以后的樣子,一定是十分令人滿意的。

小學安全工作總結11

校園安全關系到學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,一直是社會各界密切關注的問題。為認真貫徹xx市xx區教育局《關于切實開展安全隱患排查與治理工作的通知》、《關于開展中小學幼兒園冬季消防安全宣傳教育專項行動的通知》等相關文件的精神,切實做好學校冬季安全穩定工作,防止火災、交通意外等重大安全事故發生,保障師生安全和財產不受損失,我校組織開展了系列安全教育主題工作。

1學校安全隱患排查與治理

我校成立了學校安全工作領導小組,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解、落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員。堅持“每日一巡查、每周一檢查、每月一徹查、每季度一總結”的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改,以學校及周邊環境安全的隱患為主,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。

由安全專干牽頭,召開“履行一崗雙責,確保校園安全”、“切實開展安全隱患排查與管理”安全工作會,并簽訂《xx小學安全工作目標責任狀》,要求全體教師牢記“安全無小事,責任重于天”的工作理念,并根據自己的崗位向學生、家長進行宣傳教育,并在日常工作中留心人的不安全行為、物的.不安全狀態、管理上的缺失等安全隱患,互相監督、提前排查、及時治理。

2消防安全教育

11月9日是全國消防日,我校以此為契機開展消防安全教育“三個一”活動。通過地方課時間講解消防安全知識、升旗儀式后集體宣傳教育、間操時間進行消防疏散演練多種形式,對學生進行消防安全教育,使學生學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法,培養學生自我保護意識和自我生存能力,為學生安全、健康地成長再添保障。

3交通安全教育

12月2日是全國第八個交通安全日,為進一步提升廣大師生的交通安全意識,提高廣大師生應對交通突發事件的應急避險與自護自救能力,我校領導班子組成交通安全教育活動領導小組,組織開展了“交通安全宣傳月”主題教育。

1、共商共議、統籌安排,形成學生交通安全保護網

交通安全教育工作是一塊“大骨頭”,要教好學生首先要有好老師。為此,安全教育活動領導小組開展交通安全突發事件應急演練,面向全體教師開展了“愛我文明城市,摒棄交通陋習”的安全教育會議,并對護學家長、學校安保人員進行了交通安全培訓,從上至下形成交通安全保護網,讓大人們形成對交通安全的重視和安全出行的意識,并在日常生活中通過實際行動潛移默化影響孩子。

2、結合課程、立足活動,開展學生交通安全宣傳教育

一方面,利用地方課、自習課時間,以各班級為單位召開交通安全課和交通安全主題班會,讓學生在課上了解交通安全常識,提高遵守交通規則的意識;另一方面,借助升旗儀式、繪畫展評、知識競賽、專業講座等多種形式的活動,讓學生在實際生活中感悟交通安全重要性,把交通安全教育落實到實處。

回顧校園安全工作,更知任重道遠。今后我校將進一步重視校園安全,將安全工作細化為日常工作的一點一滴,將“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針貫徹在日常教育之中,不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

小學安全工作總結12

安全教育工作是學校各項工作的首要工作,是一項需要常抓不懈、持之以恒的重要工作。在學校各種工作中,安全首當其沖,成為重中之重,學校一切工作都必須在安全得到保證的前提下才得以進行。在教育局安穩辦的領導支持及學區領導班子的配合努力下,我認真履行安全監督員的職責,對學校各方面的安全進行了徹底的排查,切實保證了教師和學生的生命安全及人身安全,使孩子們在安全的環境里學習和生活,創建安全校園,確保了無安全事故的發生。下面對這一階段的安全工作總結如下:

一、貫徹文件精神,加大宣傳,努力提高安全法制意識。

學校組織全體教師認真學習了《創建安全校園的通知》,及相關安全文件,法律法規,充分展開討論,使安全觀念深入人心,時刻做到高度警惕、警鐘長鳴。

我充分利用各種信息平臺,開展廣泛的宣傳活動,通過宣傳橫幅和標語等多種方式,廣泛宣傳校園安全知識。

在活動開展以來,我配合學校在顯眼的地方懸掛安全宣傳橫幅,并向學生發放安全宣傳材料。要求各班利用班會,開展一次“校園安全”主題班會,在主題班會上,班主任領著學生認真學習了安全的有關內容,并組織學生開展“個人安全,牢記在心”的比賽活動,把安全深入到每一個學生心中。各班出

一期有關安全的板報,圖文并茂,介紹校園安全知識,收到了良好的'效果。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。

1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學區校長負責,將安全保衛工作列入到基層學校與中心校的考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。制定了有關學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度,使各項制度職責更具體化、更細致化,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,沒有空檔。政教處和班主任、后勤(食堂、宿舍)人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.建立了學校安全意外事故處置預案制度。我根據學生特點、學校環境特點和各種實際情況,按照“預防為主,防治結合”的原則,制定了緊急情況處理預案,盡量做到未雨綢繆,杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。

三、認真開展自查自糾,查找管理薄弱環節。

1、在這個非常時期的自查自糾階段,監督學區內所有學校食堂按照方案要求,從學校食品安全管理、餐飲服務許可證、環境衛生、健康證明、索證索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加劑等方面進行自查,深入查找存在的突出問題和薄弱環節,并認真進行整改。學區內食堂均按照要求進行了自查,并且每天的飯菜都能做到留樣;蔬菜、蛋類也能定點采購,確保質量安全。

2、要求校內外小賣部應對全體師生的健康與安全負責,隨時隨地接受全體師生的監督,全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

3、堅持24小時門衛值勤制度。學校門衛保安人員堅持24小時在校園大門口值班,來人來訪實行登記制度;檢修了校園網絡監控系統,確保實時監視。

四、存在的主要問題和下一步的打算。

我在校園安全方面做了大量的耐心和細致的工作,使安全工作得到進一步加強,雖然學校無安全事故的發生,但是我感覺學校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。

1.寄宿學生周末往返學校路途遠近不一,且需要乘車或者翻山越嶺回家,因交通不便,存在一定的安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,

大大增加了學校對安全管理的難度。

總之,我一定盡最大的努力把安全工作做好,我將進一步重視安全工作,及時解決師生生活中常見的安全方面的問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

小學安全工作總結13

我校共有一所中心小學,兩處聯小,現設27個教學班,有1196名學生,94名教職工,環境清幽,綠樹成蔭,是一個教書育人的好地方。幾年來,學校育人效果顯著。學校擁有“市規范化學校”、“市級綠色學校” “市級家長學校”等種種美譽,年年被縣評為先進工作單位。我校現代遠程教育工程項目的實施從去年開始至今,始終以提高教育教學質量為中心,以資源、環境建設為重點,以提高認識、更新觀念,整合資源、師資培訓和課題實驗研究為主要途徑,積極探索,大膽實踐,不斷反思,扎實有效的開展此項工作,積累了一些經驗,取得了一定的成績。

一、制定方案、健全機構

縣教育局制定了《沂南縣中小學現代遠程教育工程項目工作實施方案》。對設備的接收、驗收、發放、安裝,項目的培訓工作,項目日常運行和檢查評估,資源的應用與研究都做了明確的規定和要求。我校根據縣教育局制定的《沂南縣中小學現代遠程教育工程項目工作實施方案》,制訂了具有自己特色的工程實施方案,按照“統一規劃、總結經驗、重點突破”的要求,明確工程點工作的目標和任務,確保工程項目工作的順利實施。

我校現代遠程教育工程由縣教育局組織實施。為保證遠程教育順利實施,我們建立健全了機構,由中心校校長任組長,分管教育的副校長任副組長,抽調精干人員為組員組成了農村中小學現代遠程教育工程領導小組。領導小組根據縣總體規劃及有關規定,負責工程項目的申報、規劃、建設、驗收和實施環節中重大問題的決策,領導小組下設辦公室,負責項目工程實施的日常工作,定期向縣匯報項目工程執行情況,并建立工程項目的實施管理檔案。

二、成立保障有力的技術服務體系

為了加強技術支持服務體系建設,提高項目實施水平,縣教育局電教站與我校成立了縣、校兩級技術支持服務體系,指導幫助學校做好設備安裝、設備維護、保養和資源應用等方面的工作,為項目順利實施提供技術支持和服務保障。縣教育局電教站主要承擔技術指導和整體協調工作,負責整個工程設備發放、安裝指導,解決學校骨干教師不能解決的問題。校級骨干教師則負責全校教師校本培訓和技術指導,使全校教師都能了解整個項目的實施意義、熟練應用設備進行資源下載和應用。技術支持服務人員責任到人,使學校遇到問題后能立即知道與誰聯系,如何咨詢、解決。

三、健全制度、規范管理

1、強化制度保障,確保設備管理、使用科學。根據縣教育局關于遠程教育的有關規定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》等制度匯編,對設備的安裝調試、設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環節建立了嚴格的登記手續。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作做到了天天有人抓,時時有人管

2、加大管理力度,確保設備管理規范、使用規范。規范管理是遠程教育工程的生命線,完善學校項目管理機構,建立健全項目管理制度,為項目工程的實施及應用提供了可靠的機構保證。通過各種規章制度,做到誰使用,誰管理,誰負責,建立相應的激勵機制,鼓勵廣大教師積極利用項目設備開展遠程教育,提高教育教學水平,使項目設備的應用長期化,制度化。

四、設備到位、安裝調試、運行總體情況

為保證工程設備安裝工作順利進行,我校在去年9月底已做好相關準備工作。配合縣教育局電教站認真做好設備到位與驗收、發放等工作。xx年10月設備到貨,xx年年11月兩現代遠程教育項目模式二已全部安裝完成,確保了春季開學投入使用,未出現設備丟失和挪用現象。

自農村中小學遠程教育工程開展以來,學校領導高度重視設施的安裝、調試工作,并與施工技術人員一起對工程進行統籌安排,周密部署,認真做好設施實施的前期預備工作。學校領導對設施的安裝、調試、使用等工作提出了具體的要求,成立了實施項目領導小組,領導和技術人員親自監督治理保證工程的順利進行。經過多方努力,各種設備的接收情況很好。能很好地利用、下載、共享教學資源。學校管理員做好節目的接收、整理工作,每周遠程資源的接收時間,管理人員認真、細致、準確、及時的做好資源的下載與整理工作,接收完畢馬上進行歸類整理,及時地編寫目錄。

五、加強校本培訓、增強素質

(一)培訓范圍

1、對技術服務骨干的培訓,使他們熟練掌握各種模式的安裝調試,保證工程項目設備順利安裝、調試和正常運轉;

2、對骨干教師培訓,使他們能夠熟練掌握現代信息技術、衛星資源的下載、整理,把優質的教育教學資源用于教育教學,光盤刻錄等操作

3、對全體教師進行培訓,培訓使全體教師基本達到熟練操作計算機,查尋、使用優質資源,收發電子郵件,進而具備和不斷提高利用信息技術手段進行教育教學的實踐能力

(二)培訓方式

1、參觀學習,借鑒他人經驗;

2、從小學教師中選拔一批優秀教師擔任計算機教師和計算機室技術員、管理員,作為學校信息技術教學骨干;

3、利用教師繼續教育時機,開展遠程教育全員培訓與考試,提高教師信息技術教育教學能力;

4、是聘請專家、技術員到學校開課、輔導、培訓,強化對各種現代化設備的應用,以達到全員參與,人人會學、會懂、會用。

(三)培訓內容

學校準備用一年時間的.培訓使全體教師基本達到熟練操作計算機、熟練進行文本輸入、編輯、打印,多媒體課件制作與運用,查尋、下載、使用優質資源,收發電子郵件,光盤刻錄、利用遠程教育資源進行教學等操作,進而具備和不斷提高利用信息技術手段進行教育教學的實踐能力。目前學校已開展培訓十余次,培訓教師90余人次,《遠程教育資源的下載與整理》、《利用遠程教育資源如何進行上課、備課、組織習題》事安全監管的工作人員感到知識不足和壓力增大,需要上級加大對安全監管人員的培訓和再教育。

六、下步工作打算

一是安全生產監管工作任重而道遠,需要進一步增強安全監管工作的使命感和責任感,我們在今后的工作中應繼續加強自身的業務學習和教育,以高素質的人才和高標準的要求來開展好安全生產監督管理工作。

二是進一步加大對安全生產違法違章行為的打擊力度,杜絕各類安全生產重特大事故的發生,為建設平安xxx木黃打下堅實的基矗

小學

年第一學期安全工作總結

本學期,我校深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針,牢固樹立了“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持了“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,維護學校正常的教育教學秩序。主要做了以下工作:

一、加強了組織領導

為切實加強對安全工作的領導,決定成立車頭小學小學安全工作領導小組。組

長:

副組長:

成員:

領導小組下設安全管理辦公室,為安辦主任,具體負責學校安全日常工作。

二、規劃了工作目標

1、杜絕重特大安全事故和責任事故。

2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類、網絡和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數每學期不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。

3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學校每月都要進行一次安全隱患排查整治行動;并于每月月底前將檢查情況上報中心小學。

4、鞏固“平安創建”成果,進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。

6、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作,確保學校學生衛生安全。

7、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。

四、制定了工作舉措

(一)建立制度,明確責任

1、校長與班主任簽訂安全責任書,明確各自的職責。

2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,各位班主任為具體責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程和終結管理,嚴格考核、獎懲,期末表彰獎勵,對有安全事故的班集體及管理者,評優評先采取一票否決制。

(二)突出學校安全重點,強化安全管理

學校安全工作要以校舍、食品衛生、消防、流行性疾病防控、道路交通、學生傷害等為重點。

1、對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。

2、嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用。

3、大力開展愛國衛生運動,搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作,有效預防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。在衛生防疫部門的指導下做好傳染性疾病的預防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對甲型H1N1流感、紅眼病及秋季傳染病預防知識的宣傳教育,教育學生一旦感染傳染性疾病,應立即就醫。對在校發病的學生,要及時通知其家長并送醫院治療。

5、加強校園重點部位(校門、樓道、遠教室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。

6、加強用電線路、設施的維修、管理,嚴禁師生亂拉亂接、隨便觸摸用電設備。

7、加強車輛管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車。嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

8、嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。

9、及時通報本地和外地發生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。

(三)加強檢查、整治隱患

針對我校安全工作的薄弱環節,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

1、開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式向中心小學報告,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。

2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“教師護導制”、“周末室場開放制度”,并詳細記載活動情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

3、堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照中心小學的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結,檢查

后應及時向中心小學匯報。學校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進行驗收和督查。

(四)加強教育,提高認識

學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

2、定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。

3、把安全、法制教育工作計劃納入晨會教育內容,要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

4、加強學生心理健康教育工作計劃,消除學生心理疾病,保障學生身心健康成長。

5、把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,建立學校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。

(五)加強獎懲考核制度,確保責任落實

進一步完善獎懲問責制度,嚴格按學校安全工作考評細則,對制度健全、措施得力、人員盡責、宣傳到位、學校安全工作成績顯著的學校和個人給予表彰獎勵。對學校安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現安全事故的予以“一票否決”,并視其情節輕重追究有關責任人的責任。

總之,我校堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力; 通過齊抓共管,營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,沒有發生重大責任安全事故。

小學 年 月 日

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