第一篇：思想紀律作風整頓工作的實施意見

思想紀律作風整頓工作的實施意見

為了深入學習貫徹黨的十七屆五中全會精神和省、市、縣各項重大決策部署，認真落實縣教育局關于印發《全縣教育系統開展思想紀律作風教育整頓活動的實施意見》的通知（教發【2011】15號）精神。進一步加強教育系統紀律作風，確保2011年各項工作任務全面落實，重點工作強力推進，學校決定，從3月20日至4月10日，利用兩周時間，在全體教師中開展紀律作風教育整頓活動，現將此項工作安排如下：

一、目的意義

在全縣中小學教師中開展紀律作風教育整頓活動，關系教育系統形象，關系縣局和學校各項決策的貫徹和落實，是我縣一舉通過“雙高普九”省級達標縣驗收，全面提高教育教學質量，實現教育跨越式發展的重要保證；是促進廣大教師紀律作風進一步好轉，切實提高教師隊伍素質的重要舉措；是進一步統一思想，轉變作風，確保各項工作良好開局、高點起步、圓滿完成的重要思想基礎。全體教師要充分認識開展紀律作風教育整頓活動的重要性和必要性，把教育整頓活動作為新學期的首要任務，結合各自實際，精心安排，認真實施。

二、主要任務

本次紀律作風教育整頓活動以嚴明的紀律，作風轉變為重點，以強化服務為意識，樹立優良師德，維護教育形象，推動教育發展為目的，提高素質，強化管理，改進工作，提升質量。為推進我縣教育快 速發展提供堅強有力的政治保證和組織保證，深入開展“十查”為主要內容的整頓活動，使教師隊伍素質和水平得到加強。

三、方法步驟

本次紀律作風教育整頓活動安排三個月，分為四個階段進行：

1、學習動員階段（2011年3月20—4月10日）。

學校按照縣局統一要求，結合實際，制定具體方案，明確任務要求，做好動員部署。通過思想發動，使廣大教師充分認識開展紀律作風教育整頓活動的重大意義，進一步，明確縣局的部署要求，明確本校的具體任務，把思想認識統一到縣局的部署安排上來。

2、查擺整改階段（4月11日—5月31日）。

要通過個人自查、同事互查、組織抽查等方式，要從提供思想認識、完善制度、規范行為、提高效率、轉變作風、提高隊伍方案，切實加強整改，確保取得實效。

3、總結提高階段（6月1日—6月25日）。

要立足實際，認真總結管理的得失，展開“回頭望”，完善管理制度，建立健全管理長效機制，總結提高要務求實效。

4、檢查驗收階段（6月26日—7月8日）。

針對查找的問題，要結合本學期安排部署，按要求制定整改方案，及時糾正，及時提高，及時建立切實可行、實用管用的工作制度，健全完善加強學校紀律作風建設的長效工作機制。

四、幾點要求

1、高度重視，加強領導，確保紀律作風教育整頓活動順利開展。此項活動要求每個教師做學習筆記2000字以上，同時要求每個教師對照方案中提出的六個突出方面，認真查找自己存在的問題，從存在的問題、原因及整改的措施三個方面寫出一份實實在在的自查總結，在全體教師會上進行述職，然后大家進行評議。

2、突出重點、深刻反思，切實促進教師隊伍作風轉變。要充分認識這次紀律作風教育整頓活動的重要性和必要性，深刻剖析當前教師在思想紀律、作風等方面存在的突出問題。通過開展教育整頓活動，進一步優化學校教育教學管理，促進師德師風建設，培養積極向上、求真務實、創新進取、紀律嚴明、規范高效的工作作風，努力創一流的管理、一流的業績。

3、結合實際，扎實推進，確保紀律作風教育整頓活動取得實效。紀律作風教育整頓活動要結合實際，扎實推進，務求實效，要著力提高廣大教師的整體素質，努力解決學校的突出問題，使學校各項工作步入規范化、科學化軌道。形成帶頭求真務實，全力促進我縣教育事業快速發展的濃厚氛圍。

幼兒園

2011年3月26日

第二篇：鎮機關思想紀律作風整頓實施意見

“鎮機關思想紀律作風整頓實施意見”工作實施意見

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學習整頓活動的實施意見

為了加強機關思想作風建設，嚴明工作紀律，提高工作效率，提高機關干部的整體素質和工作能力，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型、廉潔型機關，在全鎮上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鎮經濟社會事業的全面發展，經鎮黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。

一、指導思想

這次整頓活動的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，以科學發展觀統領全局，以建設政府機關“紀律嚴明、勤政為民、工作高效、務實進缺的工作機制為目標，圍繞全鎮“加快發展、干事創業”的工作大局，著力提高機關干部的整體素質和工作能力，解決鎮機關干部在思想建設、組織紀律、工作作風、工作方法等方面存在的問題為重點，切實促進機關作風轉變，在全鎮形成“想干事、敢干事、會干事”的新局面。

二、目的要求

通過強化學習，組織討論，查找問題，全面整改，進一步統一廣大機關干部的思想，增強全體機關干部的工作責任心和紀律觀念，發揚政府機關團結奮進、與時俱進、開拓進娶干事創業的精神，營造良好的干事創業氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神，使廣大機關干部思想上不落伍，行動上不掉隊，認識上有提高，工作中有創新。機關干部要通過學習整頓，認真開展批評和自我批評，要找問題，提意見，扎扎實實搞好自查自糾，不走過場，不搞形式，不人云亦云，不相互恭維，要深刻剖析，從思想上找不足，在行動上多反思，切實轉變作風，樹立起機關干部在群眾中的良好形象，展示出機關干部新風貌。要把學習整頓效果體現在工作中，做到工作有新舉措，思路有特色，方法有創新，業績創一流。

三、活動安排

1、時間安排：

這次學習整頓活動，從2月16日到2月19日，為期四天，2月16日上午召開動員大會，進行總體部署，2月16下午到2月19日，安排集中學習、分組討論。

2、學習整頓內容：

以十六屆四中全會精神、加強黨的執政能力建設、機關制度建設為學習重點，深入開展機關作風整頓，開展討論、自查自糾活動，主要包括以下幾個方面：1．學習：學習意識是否強，學習內容是否適應新形勢的發展要求，自學是否堅持，能否做到學有心得筆記，理論聯系實際，干部思想素質、業務素質有無明顯提高，能否及時宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和鎮黨委、政府的決策部署。2．紀律：是否認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等；是否能做到令行禁止，中層以上領導能否率先垂范、以身作則。3．工作作風：工作責任心強不強，是否恪盡職守、盡心盡責；工作作風是否踏實，能否深入基層，認真調查研究；大局意識強不強，機關中心工作、重要活動是否能團結協作，工作上容易出問題的有哪些，是否能不斷創新地開展工作。4．工作效率：是否能嚴格履行崗位職責；工作效率高不高，能否按時完成本職工作，領導批示能否認真落實，及時反饋，圍繞鎮黨委、政府工作部署是否能超前安排工作，創造性開展工作，工作效果好不好；辦文、辦事程序是否規范，是否存在態度懈耽久拖不辦的現象，交辦的主要會議、重大事宜是否能圓滿完成。5．服務：查服務意識，是否樹立為民服務意識，能否把服務作為本職，當作責任；查服務方法，對領導服務能否做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務能否做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達；查服務效果，領導和基層是否滿意，在服務中哪方面做的不夠。6．廉政：是否開展”兩個務必”教育，是否從思想上樹立艱苦奮斗的觀念；是否能廉潔自律，自覺遵守黨風廉政建設規定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費的現象。

在活動中，要做好三個方面的結合。一是集中學習和個人自學相結合；二是部門學習討論和個人整改相結合；三是學習討論同實際工作相結合。在學習討論的基礎上，領導班子分工同志和分工的每個部門，要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。

四、保證措施

為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鎮黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室要對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的良好氛圍。

2009年2月1日

附：鎮機關干部思想、作風、紀律學習整頓活動日程表

第三篇：鎮機關思想紀律作風整頓實施意見

鎮機關思想紀律作風整頓實施意見

關于在鎮機關開展思想、作風、紀律 學習整頓活動的實施意見為了加強機關思想作風建設，嚴明工作紀律，提高工作效率，提高機關干部的整體素質和工作能力，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型、廉潔型機關，在全鎮上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鎮經濟社會事業的全面發展，經鎮黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動。

一、指導思想這次整頓活動的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，以科學發展觀統領全局，以建設政府機關“紀律嚴明、勤政為民、工作高效、務實進取”的工作機制為目標，圍繞全鎮“加快發展、干事創業”的工作大局，著力提高機關干部的整體素質和工作能力，解決鎮機關干部在思想建設、組織紀律、工作作風、工作方法等方面存在的問題為重點，切實促進機關作風轉變，在全鎮形成“想干事、敢干事、會干事”的新局面。

二、目的要求通過強化學習，組織討論，查找問題，全面整改，進一步統一廣大機關干部的思想，增強全體機關干部的工作責任心和紀律觀念，發揚政府機關團結奮進、與時俱進、開拓進取、干事創業的精神，營造良好的干事創業氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神，使廣大機關干部思想上不落伍，行動上不掉隊，認識上有提高，工作中有創新。機關干部要通過學習整頓，認真開展批評和自我批評，要找問題，提意見，扎扎實實搞好自查自糾，不走過場，不搞形式，不人云亦云，不相互恭維，要深刻剖析，從思想上找不足，在行動上多反思，切實轉變作風，樹立起機關干部在群眾中的良好形象，展示出機關干部新風貌。要把學習整頓效果體現在工作中，做到工作有新舉措，思路有特色，方法有創新，業績創一流。

三、活動安排

1、時間安排： 這次學習整頓活動，從2月16日到2月19日，為期四天，2月16日上午召開動員大會，進行總體部署，2月16下午到2月19日，安排集中學習、分組討論。

2、學習整頓內容： 以十六屆四中全會精神、加強黨的執政能力建設、機關制度建設為學習重點，深入開展機關作風整頓，開展討論、自查自糾活動，主要包括以下幾個方面：1．學習：學習意識是否強，學習內容是否適應新形勢的發展要求，自學是否堅持，能否做到學有心得筆記，理論聯系實際，干部思想素質、業務素質有無明顯提高，能否及時宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和鎮黨委、政府的決策部署。2．紀律：是否認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等；是否能做到令行禁止，中層以上領導能否率先垂范、以身作則。3．工作作風：工作責任心強不強，是否恪盡職守、盡心盡責；工作作風是否踏實，能否深入基層，認真調查研究；大局意識強不強，機關中心工作、重要活動是否能團結協作，工作上容易出問題的有哪些，是否能不斷創新地開展工作。4．工作效率：是否能嚴格履行崗位職責；工作效率高不高，能否按時完成本職工作，領導批示能否認真落實，及時反饋，圍繞鎮黨委、政府工作部署是否能超前安排工作，創造性開展工作，工作效果好不好；辦文、辦事程序是否規范，是否存在態度懈怠、久拖不辦的現象，交辦的主要會議、重大事宜是否能圓滿完成。5．服務：查服務意識，是否樹立為民服務意識，能否把服務作為本職，當作責任；查服務方法，對領導服務能否做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務能否做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達；查服務效果，領導和基層是否滿意，在服務中哪方面做的不夠。6．廉政：是否開展兩個務必教育，是否從思想上樹立艱苦奮斗的觀念；是否能廉潔自律，自覺遵守黨風廉政建設規定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費的現象。在活動中，要做好三個方面的結合。一是集中學習和個人自學相結合；二是部門學習討論和個人整改相結合；三是學習討論同實際工作相結合。在學習討論的基礎上，領導班子分工同志和分工的每個部門，要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。

四、保證措施 為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鎮黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室要對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的良好氛圍。

第四篇：鎮機關思想紀律作風整頓實施意見工作計劃

關于在鎮機關開展思想、作風、紀律 學習整頓活動的實施意見為了加強機關思想作風建設，嚴明工作紀律，提高工作效率，提高機關干部的整體素質和工作能力，強化機關干部的服務意識，建設服務型、學習型、創新型、廉潔型機關，在全鎮上下形成風正氣順心和、干事創業發展的良好局面，促進我鎮經濟社會事業的全面發展，經鎮黨委研究決定，在機關開展思想、作風、紀律學習整頓活動，鎮機關思想紀律作風整頓實施意見工作計劃。

一、指導思想這次整頓活動的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導，以科學發展觀統領全局，以建設政府機關“紀律嚴明、勤政為民、工作高效、務實進取”的工作機制為目標，圍繞全鎮“加快發展、干事創業”的工作大局，著力提高機關干部的整體素質和工作能力，解決鎮機關干部在思想建設、組織紀律、工作作風、工作方法等方面存在的問題為重點，切實促進機關作風轉變，在全鎮形成“想干事、敢干事、會干事”的新局面。

二、目的要求通過強化學習，組織討論，查找問題，全面整改，進一步統一廣大機關干部的思想，增強全體機關干部的工作責任心和紀律觀念，發揚政府機關團結奮進、與時俱進、開拓進取、干事創業的精神，營造良好的干事創業氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神，使廣大機關干部思想上不落伍，行動上不掉隊，認識上有提高，工作中有創新。機關干部要通過學習整頓，認真開展批評和自我批評，要找問題，提意見，扎扎實實搞好自查自糾，不走過場，不搞形式，不人云亦云，不相互恭維，要深刻剖析，從思想上找不足，在行動上多反思，切實轉變作風，樹立起機關干部在群眾中的良好形象，展示出機關干部新風貌。要把學習整頓效果體現在工作中，做到工作有新舉措，思路有特色，方法有創新，業績創一流。

三、活動安排

1、時間安排： 這次學習整頓活動，從2月16日到2月19日，為期四天，2月16日上午召開動員大會，進行總體部署，2月16下午到2月19日，安排集中學習、分組討論，工作計劃范文《鎮機關思想紀律作風整頓實施意見工作計劃》。

2、學習整頓內容： 以十六屆四中全會精神、加強黨的執政能力建設、機關制度建設為學習重點，深入開展機關作風整頓，開展討論、自查自糾活動，主要包括以下幾個方面：1．學習：學習意識是否強，學習內容是否適應新形勢的發展要求，自學是否堅持，能否做到學有心得筆記，理論聯系實際，干部思想素質、業務素質有無明顯提高，能否及時宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和鎮黨委、政府的決策部署。2．紀律：是否認真執行機關上下班制度、請銷假制度、值班制度、會議紀律等；是否能做到令行禁止，中層以上領導能否率先垂范、以身作則。3．工作作風：工作責任心強不強，是否恪盡職守、盡心盡責；工作作風是否踏實，能否深入基層，認真調查研究；大局意識強不強，機關中心工作、重要活動是否能團結協作，工作上容易出問題的有哪些，是否能不斷創新地開展工作。4．工作效率：是否能嚴格履行崗位職責；工作效率高不高，能否按時完成本職工作，領導批示能否認真落實，及時反饋，圍繞鎮黨委、政府工作部署是否能超前安排工作，創造性開展工作，工作效果好不好；辦文、辦事程序是否規范，是否存在態度懈怠、久拖不辦的現象，交辦的主要會議、重大事宜是否能圓滿完成。5．服務：查服務意識，是否樹立為民服務意識，能否把服務作為本職，當作責任；查服務方法，對領導服務能否做到嚴格辦事程序，真實反映情況，勇于提出見解，認真督查落實。對基層服務能否做到熱心接待、認真記錄、耐心解釋、及時傳達；查服務效果，領導和基層是否滿意，在服務中哪方面做的不夠。6．廉政：是否開展兩個務必教育，是否從思想上樹立艱苦奮斗的觀念；是否能廉潔自律，自覺遵守黨風廉政建設規定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放縱、貪圖享受、鋪張浪費的現象。在活動中，要做好三個方面的結合。一是集中學習和個人自學相結合；二是部門學習討論和個人整改相結合；三是學習討論同實際工作相結合。在學習討論的基礎上，領導班子分工同志和分工的每個部門，要明確新一年的工作思路和目標，制定好落實目標的具體措施。在活動結束前，各部門要寫出書面總結，進行大會交流。機關干部要人人寫出心得體會，由各部門統一上交組織辦公室。

四、保證措施 為扎實搞好這次機關作風整頓活動，鎮黨委成立作風紀律整頓辦公室，設在組織辦公室，具體負責作風紀律整頓工作，各部門負責人要親自組織、認真安排，整頓辦公室要對整頓情況采取不定期抽查，對敷衍塞責、應付了事的部門將給予嚴肅批評，確保整頓工作實效，切實通過整頓，推進機關工作作風和機關干部的素質有一個新的提高，形成“奮發向上，勇爭一流”的干事創業的良好氛圍。····· 2005年2月1日附：鎮機關干部思想、作風、紀律學習整頓活動日程表鎮機關思想紀律作風整頓實施意見

第五篇：紀律作風整頓的實施意見

關于在全鎮開展干部紀律作風整頓的

實施意見

為了深入貫徹落實黨的十八大精神、中央八項規定精神和總書記關于從嚴治黨的系列重要講話精神，全面加強黨員干部作風建設，推動解決發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題，更好的維護黨員干部隊伍良好形象，努力形成干部作風建設的長效機制，根據我鎮干部作風建設方面存在問題的反饋意見，經鎮黨委會研究同意，決定在全鎮開展黨員干部紀律作風整頓活動，現制定如下實施意見。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以總書記關于從嚴治黨的系列重要講話精神為統領，以弘揚延安精神、貫徹黨的十八大精神為先導，以落實中央八項規定精神、解決“四風”問題為核心，以廉潔奉公、務實為民為目標，牢固樹立抓紀律就是抓本職、抓作風就是抓發展的理念，結合“三嚴三實”專題教育活動，著力解決黨員干部中存在的庸懶散奢等作風問題，提高黨員干部責任意識、效率意識和服務意識，努力塑造朝氣蓬勃、團結和諧、創新實干、廉潔高效的黨員干部隊伍形象，進一步密切黨群干群關系，促進社會和諧。

二、工作目標

圍繞中央《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》精神和市紀委出臺的基層干部“十不準”的貫徹落實，堅持高效務實清廉的原則，以解決行政不作為、慢作為、亂作為問題為突破口，以提高行政效能和廉潔自律能力為落腳點，大力整治黨政機關庸懶散奢等作風不嚴不實問題。通過整頓，使全鎮黨員干部工作作風明顯好轉、服務水平明顯增強、工作效率明顯提高、發展環境明顯優化，為建設富裕磚窯灣、美麗磚窯灣、幸福磚窯灣提供堅強紀律保障。

三、整治重點

根據我鎮黨員干部作風實際，結合“三嚴三實”專題教育活動，此次干部紀律作風整頓活動以貫徹中央八項規定精神、“三嚴三實”要求和市紀委的基層干部“十不準”為主要內容，著重解決以下六個方面的紀律作風問題。

（一）工作作風上從嚴從實，牢固樹立怠政就是失職的敬業意識，著力解決少數黨員干部不敢擔責、懈政怠政的問題，增強黨員干部的進取精神和責任心，提升履職能力。具體整治下列行為：

1、對鎮黨委、鎮政府的決策部署不執行或消極對待，執行不力，影響工作正常開展的；

2、工作原則性不強，對分管的工作不敢抓不敢管，該教育的不教育，該批評的不批評，當老好人，甚至掩蓋問題的；

3、對工作崗位職責認識不清，瞻前顧后，不敢承擔責任，不敢堅持原則或有意逃避工作中的矛盾的；

4、上班遲到早退、擅離職守，或者上班時間干私活、上網聊天、炒股、看電影、玩游戲的；

5、無故不參加會議或遲到、早退、請人代替開會，開會不守紀律，在會場上暄嘩、打瞌睡、看報紙雜志、玩手機等的；

6、違反政務公開有關規定，拒不公開辦事依據、條件、程序、時限、結果及承辦部門、承辦人員等有關信息的；

7、無法定依據或不依照規定權限和程序，實施行政許可事項審批、行政檢查、行政處罰等行為的。

（二）黨性修養上從嚴從實，牢固樹立以人為本的服務意識，著力解決少數黨員干部群眾觀念不牢、損害群眾利益的問題，增強黨員干部的宗旨意識和服務水平，密切黨群干群關系。具體整治下列行為：

8、未依照崗位服務規范為群眾辦事，對待群眾態度冷硬、行為粗暴，或故意刁難，存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現象的；

9、對職責范圍內的事能解決而不及時解決，對群眾反映的問題不妥善處理，沒有提出有效解決措施而造成影響的；

10、權力運行不公開透明，搞暗箱操作，自由裁量權過

大，損害企業和群眾利益的；

11、濫用權力，亂檢查、亂收費、亂攤派、亂罰款，或“吃拿卡要”，損害企業和群眾利益的；

12、工作日中午違規飲酒或酒后上班形象不佳，在群眾面前言行舉止不文明，影響干部隊伍形象的；

13、在發放低保救助、退耕還林補助等政策資金時，克扣資金、亂收費用或搭售物品的。

（三）依法行政上從嚴從實，牢固樹立雷厲風行的效率意識，著力解決少數黨員干部行政不作為、慢作為、亂作為及辦事效率低下的問題，增強黨員干部的工作積極性和主動性，提高行政效能。具體整治下列行為：

14、行政慢作為，辦事拖拉、效率低下，對分管和負責的工作拖拉、推諉扯皮，無故超出法定辦理時間和辦事承諾時限的；

15、在實施政府投資建設項目中，因前期工作不主動、政策落實不全面、問題處理不及時、實施監管不到位等原因影響工程進度的；

16、對應急事件、干群矛盾以及媒體曝光未按照要求及時請示報告，造成不良影響的；

17、受紀律處分或司法處理人員工資待遇不及時作出處理的；

18、對下級請示事項不及時辦理、久拖不決或者不予答

復的。

（四）政治規矩上從嚴從實，樹立一盤棋的全局意識，著力解決少數黨員干部不講紀律、不守規矩，自由散漫、陽奉陰違和搞團團伙伙的問題，增強黨員干部的政治紀律性和協作精神，確保政令暢通。具體整治下列行為：

19、不遵守民主集中制原則，散播小道消息或公開發表不利于班子團結的言論的；

20、散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，搞“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止的；

21、不遵守值班制度、請銷假制度等機關管理制度或長期不上班、逾期不歸的；

22、紀律渙散，內部管理不力，在其職權范圍內發生責任事故、群體性突發性事件或者在較短時間內連續發生事故與信訪案件的；

23、不按規定如實報告個人有關事項，不服從組織管理和工作安排，搬弄是非，拉幫結派搞小團體的；

24、機關干部工作不配合、不團結、相互爭斗、各自為政的。

（五）解放思想上從嚴從實，樹立與時俱進的創新意識，著力解決少數黨員干部觀念守舊、能力不足、裹足不前的問題，增強黨員干部的開拓精神和創造力，開創工作新局面。具體整治下列行為：

25、因不注重學習和知識更新，業務素質不高，事業無起色，錯失發展機遇的；

26、創新思維不夠，墨守成規，工作不思進取，業務不求上進的；

27、單位連續多年考評位居后列，工作沒有起色的；

28、因循守舊，按部就班，老辦法不管用，新辦法不會用，不能開創工作新局面的。

（六）廉潔自律上從嚴從實，樹立浪費可恥的節約意識，著力解決少數黨員干部奢靡享樂、鋪張浪費的問題，增強黨員干部的艱苦奮斗精神和節儉意識，筑牢拒腐防線。具體整治下列行為：

29、慷國家之慨，用公款送禮或支付各類高消費娛樂、健身活動和同城相互吃請的；

30、超標準配備辦公設施和用品，豪華裝修辦公室的；

31、違規使用公務用車，豪華裝飾公務用車，公車私用、公車私派、私車公養的；

32、違反公務接待管理辦法，超范圍、超標準接待或違反規定接受超標準接待和可能影響公正執行公務的吃請、接待的；

33、借學習考察之名外出旅游的；

34、未按照發文審批制度制發公文，未經批準印發簡報、刊物，未按規定辦文行文或多頭報送、越級報送公文的；

35、未按規定嚴格控制各類會議活動數量、規格、時間，隨意辦會，組織與會議無關的參觀游覽活動，會上亂發紀念品及與會議無關的物品的；

36、違反規定安排會議事項，工作會議擺放鮮花、鋪設地毯、放水果點心等超標準布置會場的；

37、未嚴格控制各類節會、慶典、聯誼會、團拜會等活動，未嚴格控制各類考核檢查評比等活動的；

38、違反規定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證、商業預付卡、土特產和提貨券的；

39、違反規定濫發津貼、補貼、獎金和實物，突擊花錢的；

40、利用婚喪嫁娶大操大辦等形式，變相斂財的；

41、違規收取中介機構、協會“贊助費”、“管理費”或者違規向各類協會提供“贊助費”的；

42、因機關財物管理混亂造成浪費的。

四、方法措施

全鎮干部紀律作風整頓于2015年12月29日開始，至2016年2月29日結束，共2個月時間。各村、各站所單位要統籌安排、精心組織，采取邊學習邊自查，邊整改邊建制的辦法，將紀律作風整頓與促進業務工作結合起來，集中整治與建立健全作風建設長效機制結合起來，努力取得活動的最大成效。

（一）動員部署。各村、各站所單位要高度重視此項活動，加強組織領導，及時進行宣傳動員，結合本村、本站所和干部作風實際，有針對性地制定出實施辦法和措施，扎扎實實地開展活動。

（二）對照整改。各村、各站所單位要圍繞作風不實、履職不力、紀律松散、效能不高等方面內容，認真查找本村、本站所和個人在服務態度、工作紀律、工作效率、工作質量及執行中央八項規定精神等方面存在的突出問題，并著重從宗旨意識、群眾觀念、工作能力、廉潔自律等方面查找根源，明確整改方向，制定整改措施，本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出優先解決什么問題的原則，從群眾有意見的問題改起，從群眾滿意的事情做起，以轉變作風的實際成效取信于民。各級領導干部要率先垂范，要求下屬做到的自己首先做到，要求下屬不做的自己堅決不做，做弘揚優良作風的組織者、推動者、踐行者，釋放上行下效的正能量。各站所單位要設立監督電話和投訴信箱，主動接受社會監督。要建立作風檢查工作制度，規范工作流程，實行臺賬管理，留存工作紀錄，設立整改檔案，準確記錄和反映單位、部門及個人存在問題的整改落實情況，接受上級的檢查考核。

（三）建章立制。要結合推行權力清單制度工作，以進一步完善國家機關及公務人員作風建設管理為目標，以落實

崗位責任、首問負責、公開承諾、限時辦結和責任追究等效能建設制度規定為重點，堅持把整章建制貫穿活動始終,邊改邊建。對不適宜的要及時予以廢止，對需要修訂的及時完善，形成規范管用的制度體系，做到作風建設有章可循，有規可依。要建立健全整改糾錯和獎懲機制，提高制度執行力，切實解決約束軟化、執行乏力等問題，做到言必行，行必果，確保制度面前沒有特權，制度約束沒有例外，形成用制度管人管事管權的良好氛圍和以制度治庸懶散奢的良性軌道。

五、組織領導

為了加強對這次干部紀律作風整頓工作的組織領導，經鎮黨委同意成立全鎮黨員干部紀律作風整頓領導小組，具體負責對活動的組織、協調、指導等日常工作。成立督查組，負責對工作開展情況的監督檢查（名單附后）。各單位黨風廉政建設領導小組即是本單位作風整頓領導小組，“一把手”要親自抓、負總責，分管領導要具體抓，精心組織，周密安排，抓好落實。

六、幾點要求

1、加強輿論引導。各站所要廣泛宣傳開展紀律作風整頓活動的重大意義、目標要求，宣傳各村、各站所開展集中整治活動、轉變干部作風、優化發展環境的好做法、好經驗、好典型，公開曝光反面典型事例，強化警示教育效果，營造濃厚的輿論監督氛圍。要暢通群眾參與渠道，充分聽取人大、政協、新聞媒體及社會各界的意見、建議，及時回應社會關

切，自覺接受監督。

2、搞好三個結合。一是要將開展干部紀律作風整頓活動與中心工作相結合，努力以良好的作風推動重點工作和重大項目的落實。二是要將開展干部紀律作風整頓活動與開展“三嚴三實”專題教育活動相結合，統籌兼顧，互為助力。三是要將開展干部紀律作風整頓活動與具體業務相結合，確保兩手抓、兩促進、兩不誤。

３、強化社會監督。為推動干部紀律作風整頓活動深入開展，鎮紀委設立投訴舉報電話：6513094，歡迎廣大群眾監督。

附：

1、磚窯灣鎮黨員干部作風整頓領導小組成員名單

2、磚窯灣鎮黨員干部作風整頓督查組成員名單

中共磚窯灣鎮委員會

磚窯灣鎮人民政府

2015年12月29日

磚窯灣鎮黨員干部紀律作風整頓領導小組

組 長：劉 捷 副組長：劉 毅 任 鋒

成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由鎮紀委書記任鋒同志擔任，負責處理日常事務。

磚窯灣鎮黨員干部作風整頓督查組成員名單

組 長：任 鋒 成 員：劉 杰

劉 智 馬文超