第一篇：龍里縣巴江小學安全工作計劃

龍里縣巴江小學安全工作計劃

（2014-2015學年度第二學期）

分管教師：劉占德

一、指導思想

本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，全面加強學校安全工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。要求，扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保學校師生平安。

二、工作總目標

認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，建立并完善各種安全規章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，落實簽訂安全責任狀，做到責任到位。經常向學生進行安全教育，加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故；不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故；不發生群體性食物中毒事故；不發生聚集性傳染病疫情；防止發生溺水事故。

三、具體措施

1、提高認識，增強責任感和使命感。以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己，把學校安全工作做細做實，充分發揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和責任追究制，健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制。要求學校教師，人人一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，一切為了安全干，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先，預防在前”的原則，充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動，營造安全的教育氛圍，并記錄在冊。內容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等，本學期將開展緊急疏散演練活動。營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。

4、本學期將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校組織全校教師對學校安全進行一次全面排查，并根據排查隱患情況，制度整改方案，及時進行整改。

5、細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生；切實做好護導值日工作，監護學生活動行為。

6、加強班級點名記錄，對缺席的學生，上課老師應在第一時間與班主任聯系，班主任應及時與家長聯系查明去向，第二天情況不明的，要及時上報學校，學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全教育。

安全教育是學校工作中的一項重要內容，黨和政府歷來都十分重視學生的安全工作，要求對學生進行經常性的教育，結合我校實際，制定安全教育工作如下：

總的教育方針采取學校，家庭，社會三方結合的安全教育，采取防微杜漸的方法，發現問題及時解決。

具體實施方案如下：

一、交通安全教育。

車患猛于虎，本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置，利用各種渠道向學生傳輸交通安全知識，定于在3月份進行交通安全知識講座，使之以切身安全去維護整體交通安全。

二、用火用電安全。

利用宣傳板，黑板報等手段進行用火、用電安全教育，堅決杜絕學生在校內用火，禁止學生出入變壓器附近，班級電源將由電工統一管理，無人閉閘。

三、節假日安全教育。

節假日，尤其暑期前，向學生做一次報告，不允在郊游中野浴。

四、校舍安全教育。

學校已成立了校舍安全檢查領導小組，將定期對教室墻壁及其它建筑物檢查，并隨時抽查，以確保學生安全，同時召開學生會議，不許學生去危墻附近。

六、飲食衛生安全教育。

分兩步進行：先進行宣傳，通過各種途徑向學生宣傳食品衛生知識，杜絕學生用校外“野餐”。另一方面對學校食堂的衛生進行監督，督促食堂管理員對餐具進行一周一消毒，保證不賣變質食品，使病不從口入。

七、體育活動安全。

上學期第一節室外課前，體育教師檢查體育器材是否存在隱患，課中具有危險性的動作堅決不做，以免發生意外。

八、勞動安全教育。

勞動是農村小學進行勞動教育的必須項目，本學期勞動中必須把安全放在首位，勞動前必講，勞動指導中必說，勞動結束后必查，要保證每次勞動都能圓滿完成。

九、安全工作時間安排： 三月份：

1、制定安全工作計劃及預案

2、組織全體師生進行安全教育；

3、進行安全隱患排查；

4、與家長簽訂安全責任書； 四月份：

1、月安全隱患排查；

2、組織全體師生進行安全疏散演練活動； 五月份：

1、月安全隱患排查；

2、組織全體師生進行法制教育活動； 六—七月份：

1、月安全隱患排查；

2、組織全體師生進行暑期前安全教育及致家長安全的一封信；

2015年3月1日

3、安全工作總結。

第二篇：巴江小學三年級語文

龍里縣巴江小學三年級語文

(2013—2014學第二學期)

培

優

補

差

工

作

安

排

表

2014年3月1日

第三篇：巴江小學住宿生管理制度

巴江小學住宿生管理制度

一、住宿必須自覺深守學校的規章制度，關心集體，服從管理，愛護集體榮譽，努力創建文明寢室。

二、值日老師負責安排和督促本層樓值日，清潔衛生工作、安全保衛工作。

三、嚴格遵守作息制度，按時起床，按時就寢，宿舍區內保持安靜，嚴禁高聲喧嘩。

四、做好衛生工作，室內和門前要按時打掃，保持地面、場壁、門、窗清潔，被褥、衣服放整齊，不亂釘、亂掛、不準亂涂、亂畫、不準亂拋果皮、紙屑、不準隨地潑污水、不準隨地吐痰，不準隨地大小便。

五、愛護公物，節約水電，做到隨手關水、關燈、關門，不準私自裝燈炮和家用電器，不得損壞公物。

六、同學之間團結友愛，互相關懷，不講粗話，不打罵，不看不健康的書，不唱不健康的歌，嚴禁抽煙、喝酒、賭博。

七、做好安全保衛工作，按時關鎖門窗，個人的錢物要妥善保管，宿舍里未經批準不準外人留宿，住宿生不得在外留宿。

第四篇：巴江小學校園綠化工作總結

龍里縣巴江小學2015學校綠化工作計劃

綠化管理員---代德軍

因行政區域規劃，巴江小學已搬遷至原巴江中學，根據新校區綠化面積來看，學校綠化工作有待規劃和布置，需要擴大綠化面積及移栽、采購花草樹種、拉運肥泥進行下年春季綠化工作。依據學校工作計劃的安排，為進一步提升校園育人環境、美化校園環境、提高校園綠地建設管理水平，現將我的校園綠化工作計劃制定如下：

1、依據學校工作計劃的安排，本期要加強校園文化的建設，學校將對校園綠化加強管理和建設。綠化管理工作必須要切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。

2、我校新校區現有的綠化布局，地面有草坪、有綠化帶，為使整個校園春有碧草、夏有鮮花、冬有綠葉，四季常綠。今年學校還將調整綠化布局，取締柏枝樹，更換優良樹種，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然！

3、各班要加強對學生的常規教育，強化綠化意識。學校常規教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草。在全校范圍開展全民愛苗、護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環保意識。使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色。

4、要加強綠化養護管理：

（1）、學期初，新校區柏枝數取締，移栽20--30棵樹苗至新校區，填方需10立方，購花、草樹種等，對現有的花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝。

（2）、視苗木情況及時給所有的花草樹木澆水、施肥。（3）、隨時對校園所有的花草樹木進行病蟲害防治。（4）、要對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護。（5）、春夏秋冬，對校園所有的花草樹木施肥，確?；卷樌L。

5、上下學期結束前，對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的夏季、冬季安全護理工作。

五、綠化管理材料：

1、購買相關的肥料（專用復合肥----）和疫病防治藥品。

2、采購花木過冬材料。

2015年2月28日

龍里縣巴江小學2014校園綠化工作總結

根據龍里縣教育局文件精神，為加強我校環境教育，增強小學生的環保意識，進一步搞好我校校園環境綠化建設工作，進一步創建良好的育人環境，現將我校綠化工作總結如下：

一、校園情況

學校占地14666平方米，現有綠化面積3015平方米，綠化率20.5％。

二、加強領導，高度重視

一直以來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人’的重要性，成立了學校綠化工作領導小組，形成了“一把手校長親自抓，分管校長負責抓，職能部門具體抓”的工作機制，按照規模發展，重在實效的發展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。

三、加大宣傳，強化意識

我校結合各學科對學生滲透了環境教育、生態教育，還利用主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結合植樹節等重要活動日開展系列宣傳教育活動。少先隊大隊部向全體師生發出了植樹綠化的倡議，學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。這些活動增強了學生的主人翁責任感，提高了學生環保知識、生態知識和綠化知識，培養了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學校育人環境建設和校園文化建設全面推進素質教育的需要。

四、具體落實，注重效果

在整個綠化美化工作中，學校充分結合現有地形、地貌實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節約型的草坪，充分發揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，根據學校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。為保持學校的持續發展，學校加大綠化投入，今年，學校已投入2000元左右，對校園綠化進行了優化改造。

1、抓好衛生工作，凈化校園環境，落實并強化衛生掃除、檢查制度，衛生區每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛生死角。

2、校園綠化體現一定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。回填種植土8立方，填樹坑15個，種植桂花15株、撒種草90余平方。

4、在加強校園綠化美化工作的同時，養護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

面對學校的發展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質量與檔次，綠化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。

今后，我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。

2014年12月11日

第五篇：巴江小學學生食品安全責任書

巴江小學學生食品安全管理責任書

為了深入貫徹落實中央、省、縣有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養改善工作，提高學生營養水平和身體素質，有效防止食物中毒或其他食源性疾患事故的發生，保障廣大學生身體健康和生命安全，使學生營養改善工作順利實施，特與家長及學生簽訂該本責任書。

一、教育學生食品安全衛生知識：教育學生養成餐前先洗手的習慣，食用后將食物放于垃圾桶。

二、食物發放前逐一檢查，看有無破損、脹包、過期等現象，如有及時找后勤工作人員更換。

三、早、中、晚餐學生當場食用食物（要求學生相互監督），全程監控學生的食用過程，嚴禁學生將食物等私自藏匿或帶回家，防止學生帶回家再次加熱食用，出現飲食安全問題；監管學生不得食用其他同學剩下的食物等食品。

四、按照學校要求落實好每周的營養餐領取及造冊登記工作；提醒學生于周五放學前交周食用簽名單，并領取下周簽名單。

五、教育學生養成自護意識，發覺食物有異味、霉變或其它異常現象立即報告。加強學生食用后身體狀況的觀察，若發現學生出現身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現象時在第一時間報告給事務主任，按照學校食品安全應急預案，協助做好緊急處理。

六、學生食用結束后，指導學生做好保潔工作，以班為單位回收沒食用的食物，統一交回學校事務處。

七、學生生病打針吃藥期間，吃飯前先向班主任匯報，取得同意后方可食用。

八、校內不排攤設點，嚴禁學生帶零食進入校園。

以上要求望學校、家長、學生嚴格遵守，如不遵守，出現安全事故，將按有關規定嚴格追究責任。

學校（蓋章）：

（）年級學生（簽字）：

家長簽字：

龍里縣巴江小學

2014年

月

日