第一篇：張畈中心小學(xué)安全檔案目錄

一.張畈中心小學(xué)學(xué)校商店檔案目錄

1.張畈中心小學(xué)學(xué)校商店管理制度 2.張畈中心小學(xué)學(xué)校商店進(jìn)貨臺(tái)賬 3.張畈中心小學(xué)學(xué)校商店盤存臺(tái)賬

二.張畈中心小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)檔案目錄

1.張畈中心小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)管理制度 2.張畈中心小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)協(xié)議書 3.張畈中心小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)監(jiān)控記錄

4.張畈中心小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)外來人員出入登記 5.張畈中心小學(xué)學(xué)校門衛(wèi)接收學(xué)生外出請(qǐng)假條

張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂檔案目錄

1.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂領(lǐng)導(dǎo)小組 2.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂工作計(jì)劃 3.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂工作人員健康證 4.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂消毒記錄 5.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂食品留樣記錄 6.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂進(jìn)貨記錄 7.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂出貨記錄 8.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂每月扎帳記錄 9.張畈中心小學(xué)學(xué)校后勤食堂工作總結(jié)

張畈中心小學(xué)日常管理工作檔案目錄

1.張畈中心小學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)專班 2.張畈中心小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃

2.張畈中心小學(xué)校長(zhǎng)安全責(zé)任書

3.張畈中心小學(xué)教師安全責(zé)任書 4.張畈中心小學(xué)班主任安全責(zé)任書 5.張畈中心小學(xué)教師考勤記錄

6.張畈中心小學(xué)早中晚各班學(xué)生點(diǎn)名冊(cè) 7.張畈中心小學(xué)各班住讀生點(diǎn)名冊(cè) 8.張畈中心小學(xué)各班危險(xiǎn)品收繳記錄 9.張畈中心小學(xué)安全教育內(nèi)容 10.張畈中心小學(xué)各班安全教育教案 11.張畈中心小學(xué)節(jié)假日護(hù)校值班安排記錄 12.張畈中心小學(xué)教師每天校園值班巡視記錄 13.張畈中心小學(xué)學(xué)生離校護(hù)送記錄 14.張畈中心小學(xué)安全排查記錄 15.張畈中心小學(xué)安全月報(bào)記錄 16.張畈中心小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

第二篇：張畈中心小學(xué)走讀生安全責(zé)任書[定稿]

張畈中心小學(xué)走讀生安全責(zé)任書

我校屬農(nóng)村寄宿制學(xué)校，原則上要求學(xué)生在校寄宿。的確因個(gè)別家長(zhǎng)要求學(xué)生走讀的，需由學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任同意，學(xué)校審批，學(xué)生家長(zhǎng)簽定《走讀生安全責(zé)任書》后，方可走讀。

為抓好走讀安全工作，給他們創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)簽定本安全責(zé)任書：

1、因我校地處三叉路口，本路段屬事故多發(fā)地段，為確保學(xué)生安全，走讀生回家、返校必須由家長(zhǎng)親自接送學(xué)生，若無家長(zhǎng)接送的，學(xué)生一律不得進(jìn)出學(xué)校。學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生出校門要履行請(qǐng)假手續(xù)，憑請(qǐng)假條出校門。

2、中午因時(shí)間較短，為便于學(xué)生參加學(xué)校集體活動(dòng)（如語文閱讀活動(dòng)、興趣小組等）和充足的休息時(shí)間，提倡學(xué)生在校就餐。

3、走讀生不得在往返途中逗留、閑逛，不得賭博；不乘坐“三無”車輛、超載車輛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等。

4、走讀生離開學(xué)校發(fā)生的任何意外事故均與學(xué)校無關(guān)，一切后果由學(xué)生和家長(zhǎng)承擔(dān)。

此責(zé)任書自簽字之日起生效。

學(xué)生（簽字）：

家長(zhǎng)（簽字）：

洛陽(yáng)鎮(zhèn)張畈小學(xué)2013年9月1日

第三篇：張畈中心小學(xué)后勤工作安全責(zé)任書

張畈中心小學(xué)后勤工作安全責(zé)任書

為了搞好后勤工作，確保學(xué)生進(jìn)出入、水電、住宿、食品衛(wèi)生飲食安全，特制定本責(zé)任書。

一、責(zé)任人（乙方）：

學(xué)校門衛(wèi)、商店人員、保育員、炊事員、水電工為安全責(zé)任人。

二、責(zé)任（范圍）目標(biāo)：

1、門衛(wèi)必須按時(shí)開、鎖門，堅(jiān)守工作崗位，防止學(xué)生無故外出；校外人員進(jìn)校要履行手續(xù)，做好登記；確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生進(jìn)出安全，具體職責(zé)見《門衛(wèi)職責(zé)》。

2、商店人員必須按時(shí)上下班；把好商品進(jìn)出質(zhì)量關(guān)，不得購(gòu)銷過期、變質(zhì)、有毒，不合格商品，確保食品衛(wèi)生安全，具體要求見商店合同。

3、炊事員必須關(guān)心學(xué)生，按時(shí)按質(zhì)按量供應(yīng)師生飯菜；講究個(gè)人衛(wèi)生，搞好餐具和食堂衛(wèi)生；把好食品購(gòu)入質(zhì)量關(guān)，菜要去皮、洗凈、炒熟，防止食品變質(zhì)，確保師生食品衛(wèi)生安全。具體職責(zé)見《炊事員職責(zé)》。

4、保育員必須做好幼兒的就餐、就寢、和其它時(shí)間段的保育工作，確保幼兒的安全。具體職責(zé)見《保育員職責(zé)》。

5、水電管理人員要經(jīng)常檢查水路、電路、水電器材，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)檢修；嚴(yán)禁私自搭火接線，確保水電供應(yīng)和師生人身安全。

三、責(zé)任追究

1、凡能履行責(zé)任目標(biāo)，確保各自工作不出現(xiàn)任何安全衛(wèi)生事故者，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡不能履行安全工作職責(zé)，造成安全衛(wèi)生事故者，取消其當(dāng)年評(píng)先表模、晉職晉級(jí)資格，承擔(dān)全部經(jīng)濟(jì)損失，臨時(shí)雇請(qǐng)人員予以辭退。情節(jié)和損失嚴(yán)重的要呈報(bào)上級(jí)部門或司法機(jī)關(guān)處理。

甲方：張畈中心小學(xué)乙方：

校長(zhǎng)：

2011年8月30日

第四篇：張畈中心小學(xué)安全工作計(jì)劃1

張畈中心小學(xué)安全工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想：以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，以開展傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)傳承為特色，豐富學(xué)校內(nèi)涵，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位，構(gòu)建一個(gè)學(xué)生快樂、師生融洽的和諧校園。

二、具體措施：

（一）狠抓安全工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體抓，全體教職工全員參入，層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任目標(biāo)細(xì)致可行，責(zé)任追究明確嚴(yán)格。

2、完善制度，狠抓細(xì)節(jié)。不斷完善安全管理制度，擬定突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)周查月報(bào)制，安全排查制度化，及時(shí)有效地消除了一些隱患，每天的人數(shù)清點(diǎn)、課間值班、午休點(diǎn)名、晚寢查寢、管制刀具收繳等等細(xì)節(jié)都做得一絲不茍，有效防范安全事故的發(fā)生。

3、安全教育落到實(shí)處。利用每周晨會(huì)、班會(huì)、櫥窗、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防雷、防火、防溺水、防電、防傳染病、防食品中毒等的宣傳教育，組織緊急疏散演練使學(xué)生了解和掌握了一些自救自護(hù)知識(shí)。

4、積極預(yù)防傳染病（甲型H1N1流感）。采取多種形式如板報(bào)、專欄、集會(huì)、廣播、講座、傳單等方式宣甲型流感等的防控知識(shí)；二是認(rèn)真做好晨檢、午檢、校園消毒，填好記錄；三是認(rèn)真執(zhí)行每天的零報(bào)告制度；四是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

5、強(qiáng)化食品安全，謹(jǐn)防病從口入。一是嚴(yán)把食品購(gòu)入關(guān)、貯藏關(guān)、加工關(guān)，嚴(yán)禁不合格生熟食品進(jìn)入校園；二是營(yíng)造濃厚的食品安全宣傳氛圍。

第五篇：張畈中心小學(xué)安全工作總結(jié)

2008～2009學(xué)洛陽(yáng)中心學(xué)校

工 作 總 結(jié)

伴隨著09之春悄然而逝，本學(xué)年工作順利結(jié)束。一年來，我們?cè)诮逃帧㈡?zhèn)政府、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，校委會(huì)一班人精成團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作，全體教職工兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜成績(jī)。

一、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，政教管理常抓不懈。

“安全第一”、“安全重于泰山”、“逢會(huì)必講安全”的意識(shí)深入人心，全員上陣，齊抓共管。一年來，未出現(xiàn)任何安全事故，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初提出的“無過便是功”的安全工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處、班主任、門衛(wèi)等負(fù)責(zé)落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，分工合作。

2、層層簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任目標(biāo)細(xì)致可行，責(zé)任追究明確嚴(yán)格。

3、完善安全管理制度，制訂安全應(yīng)急預(yù)案。一年來，我們共完善安全管理制度20余種，突發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案及安全教育實(shí)施方案齊全。各種大型活動(dòng)及考試均因制度完善，預(yù)案周密，組織精心而得以安全順利地實(shí)施。

4、認(rèn)真落實(shí)周查月報(bào)制，安全排查經(jīng)常化。各班每周由班主任牽頭進(jìn)行一次安全排查，學(xué)校每月組織一次全面排查，及時(shí)排除安全隱患，按時(shí)上報(bào)月度安全情況。本學(xué)，國(guó)旗臺(tái)處傾斜圍墻、裸露高壓線、枯死柳樹等幾處大的隱患全部整改到位。

5、認(rèn)真落實(shí)安全（政教）管理各項(xiàng)制度，努力抓好安全常規(guī)落實(shí)。（1）各崗位值班按時(shí)到崗，履行職責(zé)，作好記載。（2）每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，填好登記表。（3）學(xué)生會(huì)干部堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助政教處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。（4）校園衛(wèi)生每天打掃、檢查。（5）嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，細(xì)化請(qǐng)假條內(nèi)容，學(xué)校隨時(shí)到門衛(wèi)室檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（6）強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格進(jìn)出登記手續(xù)。（7）班級(jí)量化管理日清月結(jié)，十星班級(jí)按月評(píng)選。（8）召開班主任會(huì)近20次，總結(jié)工作，解決問題，探討班級(jí)管理藝術(shù)，全面提高班主任的整體素質(zhì)。（9）定期收繳管制刀具。（10）全力以赴，確保中考及期末考試安全。

6、安全教育逢會(huì)必講，安全教育活動(dòng)有聲有色。每逢集會(huì)必從安全、德育等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：身體要健康，心理更要健康；既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)與人合作；智商決定一個(gè)人的起點(diǎn)，而情商才決定一個(gè)人的終點(diǎn)。在教育的同時(shí)，我們還精心組織安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富安全衛(wèi)生知識(shí)及基本法律常識(shí)，提高安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力。本學(xué)年，我們共舉辦了以下安全教育活動(dòng)：（1）去年九月，今年五月，共組織三次應(yīng)急疏散演練。（2）“安全教育月”活動(dòng)周密計(jì)劃，充分準(zhǔn)備，圓滿完成了“六個(gè)一”，即一期黑板報(bào)，一期手抄報(bào)，一節(jié)主題班會(huì)，一期預(yù)防艾滋病圖片展，一次“遠(yuǎn)離艾滋，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”宣誓簽名，一場(chǎng)法制健康教育講座。（3）開展“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”活動(dòng)。（4）“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)及“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有序推進(jìn)。

7、積極配合中心學(xué)校，迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查。本學(xué)年，涉及安全的檢查頻繁有加。對(duì)此，我們思想上提高認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上積極配合，認(rèn)真準(zhǔn)備，不管是區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局的各項(xiàng)檢查，還是中心學(xué)校的例行檢查，均得到了檢查組的首肯。

8、積極預(yù)防傳染病。一是采取多種形式如板報(bào)、專欄、集會(huì)、廣播、講座等宣傳流感、手足口病、甲型H1N1 流感等防控知識(shí)；二是認(rèn)真做好晨檢、午檢，填好記錄；三是認(rèn)真執(zhí)行每天的零報(bào)告制度；四是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

9、技防設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常，起到了一定的震懾作用，提高了防范、技偵能力。

10、完善安全檔案。11、09年2月被市愛衛(wèi)辦授予“衛(wèi)生先進(jìn)單位”稱號(hào)。

二、黨務(wù)綜治齊頭并進(jìn)，努力創(chuàng)建平安校園。

一年來，我們充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的模范帶頭作用。第一，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，召開支部大會(huì)，學(xué)習(xí)黨章及《市紀(jì)委、市監(jiān)察局關(guān)于對(duì)“不在狀態(tài)”黨員干部進(jìn)行處理的暫行規(guī)定》。第二，按時(shí)繳納黨費(fèi)及特殊黨費(fèi)。第三，積極培養(yǎng)入黨積極分子，張寶玲、唐月圓多次遞交入常申請(qǐng)。今年6月，張寶玲被鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。第四，校委會(huì)干部以身作則，起到了模范帶頭作用。

綜合治理成績(jī)突出。首先，未出現(xiàn)任何問題，09年元月被鎮(zhèn)政府授予“綜治工作先進(jìn)單位”稱號(hào)，其次，綜治工作計(jì)劃、周邊環(huán)境治理計(jì)劃、創(chuàng)建平安校園計(jì)劃、“五五普法”計(jì)劃、維穩(wěn)工作計(jì)劃齊全，各類檔案資料收集到位。第三，維穩(wěn)工作有領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行包保責(zé)任制，責(zé)任到人，目標(biāo)明確，無上訪事件發(fā)生。

黨支部還經(jīng)常與離退休教師保持聯(lián)系，取得老教師的配合，支持，促進(jìn)學(xué)校工作。

三、突出教學(xué)教研中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、建立健全教學(xué)管理各項(xiàng)制度，學(xué)年初即完善了《教學(xué)管理制度》、《教學(xué)檢查制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《教師考勤制度》、《績(jī)效工資核算方案》等，促進(jìn)教師自覺規(guī)范行為。

2、教學(xué)管理規(guī)范有序。（1）認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上好各門課程。（2）每學(xué)期按計(jì)劃進(jìn)行三次教學(xué)檢查，并做出定性分析、評(píng)價(jià)，納入教師業(yè)務(wù)檔案。（3）實(shí)行年級(jí)組辦公制度。由包年級(jí)校長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的日常管理。（4）積極推行素質(zhì)教育，七年級(jí)開設(shè)寫字課，八年級(jí)開設(shè)閱讀課，均在學(xué)期末以競(jìng)賽的方式進(jìn)行檢查，全面提高學(xué)生素質(zhì)。去年七年級(jí)的硬筆書法競(jìng)賽作品，得到了語言文字示范化學(xué)校驗(yàn)收小組的高度評(píng)價(jià)。

3、落實(shí)新課改培訓(xùn)，著力提高教師素質(zhì)。根據(jù)教育局、教研室安排，本學(xué)年共安排近30名教師參加諸如校長(zhǎng)、班主任、新課程等培訓(xùn)，有的還遠(yuǎn)赴外省、市學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，更新了教育教學(xué)觀念，提高了業(yè)務(wù)能力。

4、大力推進(jìn)教研教改，努力提高課堂教學(xué)效率，向教研要質(zhì)量。（1）包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)，教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)明確分工，強(qiáng)化職責(zé)。（2）大力開展教研活動(dòng)，本學(xué)年近40人主講公講課、未范課、優(yōu)質(zhì)課、課后認(rèn)真評(píng)析，總結(jié)得失，以利共同提高。（3）在中心學(xué)校指導(dǎo)下，成功主辦語文、外語優(yōu)質(zhì)課講評(píng)活動(dòng)。

5、初三備考工作抓實(shí)抓細(xì)，務(wù)求實(shí)效。第一，制訂切實(shí)可行的中考方案及獎(jiǎng)懲方案，激勵(lì)教師積極性，形成競(jìng)優(yōu)創(chuàng)先的工作局面。第二，培優(yōu)轉(zhuǎn)差落到實(shí)處。第三，密切加強(qiáng)橫向及縱向聯(lián)系，多渠道了解中考信息，使教學(xué)有的放矢。第四，組織大型段考，模擬考試九次，考后及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)，查漏補(bǔ)缺。第五，全體教職工齊動(dòng)員，共保體育、實(shí)驗(yàn)操作、文化課考試圓滿成功。

6、充分發(fā)揮集體智慧，同步備考顯成效。各學(xué)科由備課組長(zhǎng)牽頭，集全組教師智慧，擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，同步教學(xué)，共同提高。

7、七、八年級(jí)階段性考試認(rèn)真總結(jié)分析，辦光榮榜表彰先進(jìn)，營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

8、教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教研論文，學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽，近60篇論文及30余學(xué)生獲獎(jiǎng)。9、09年2月被授予區(qū)級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

四、后勤管理逐步規(guī)范，初步形成自己特色。

1、健全制度，規(guī)范管理。（1）制訂了《飲食衛(wèi)生制度》等十幾項(xiàng)有關(guān)食品安全的管理制度。（2）嚴(yán)防管理過程中出現(xiàn)空檔，購(gòu)物實(shí)行多人簽字制。（3）學(xué)生消費(fèi)實(shí)施校園一卡通。（4）從業(yè)人員持證上崗。

2、強(qiáng)化食品安全，謹(jǐn)防病從口入。一是嚴(yán)把食品準(zhǔn)入關(guān)、貯藏關(guān)、加工關(guān)、銷集關(guān)，嚴(yán)禁不合格生熟食品進(jìn)入校園；二是營(yíng)造濃厚的食品安全宣傳氛圍；三是上好食品安全衛(wèi)生課。

3、加大投入，改善校園環(huán)境。第一，在中心學(xué)校推動(dòng)下，爭(zhēng)取危改資金，拆除危房三棟，新學(xué)生公寓已于秋季交付使用。第二，教學(xué)樓北窗戶全部更換成塑鋼窗，既消除了安全隱患，又美化了學(xué)校環(huán)境。第三，校園綠化、文化廣場(chǎng)建設(shè)全部到位。第五，根據(jù)上級(jí)要求，初步建成“放心食堂”、“放心超市”、“綠色生態(tài)校園”，通過了區(qū)教育局，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局的檢查。

4、更新觀念，共創(chuàng)和諧校園。首先，改變食堂創(chuàng)收的傳統(tǒng)觀念，確立其公益屬性，保本微利，保證飯菜質(zhì)量。其次，更新“學(xué)生是機(jī)器”的觀念，樹立“學(xué)生是上帝”的服務(wù)意識(shí)。最后，更新過去從業(yè)人員事不關(guān)己的觀念，樹立安全衛(wèi)生人人有責(zé)的觀念。通過觀念的更新，使各項(xiàng)工作有條不紊，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

5、后勤督查經(jīng)常化，分管后勤領(lǐng)導(dǎo)每天不定期深入后勤部門進(jìn)行檢查。

6、注重員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)，充分利用后勤例會(huì)，教育員工養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范，講究個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)安全意識(shí)。在技能方面，還加強(qiáng)了專業(yè)對(duì)口培訓(xùn)。

7、規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理及維修。

8、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，運(yùn)作正常，日清月結(jié)，學(xué)期末清理，發(fā)揮了工會(huì)民主治校、理財(cái)?shù)谋O(jiān)督和管理作用。

9、改變學(xué)校財(cái)金投入方向，實(shí)行課時(shí)津貼、班主任津貼、干部津貼，制定《績(jī)效工資發(fā)放辦法》，經(jīng)教代會(huì)討論通過正式實(shí)施。

五、文化育人，綠化怡人，努力打造特色校園文化。

學(xué)校無小事，處處皆育人。校園文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分，它和校園綠化一起，豐富文化生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、搞好硬件建設(shè)。年初，文化廣場(chǎng)、綠化全部到位。《洛中禮贊》激勵(lì)學(xué)生愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，奮發(fā)向上。校園綠草如茵，姹紫嫣紅，賞心悅目，起到了潛移默化的教育作用。

2、特色體育學(xué)校創(chuàng)建初步成型。校園體育是校園文化的重要組成部分，也是素質(zhì)教育的一個(gè)重點(diǎn)方向。第一，師生練習(xí)太極拳蔚然成風(fēng)，5月26日成功舉辦首屆太極拳競(jìng)賽，有力促進(jìn)了特色體育項(xiàng)目的推廣與普及。第二，“大課間操”卓有成效，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了組織性、紀(jì)律性。第三，眼保操持之以恒。第四，教職工積極健身。

3、校園廣播每周一定期播音，開設(shè)文學(xué)星空、成長(zhǎng)告白等8個(gè)欄目，既豐富了校園文化生活，又鍛煉了學(xué)生的文筆，更重要的是它成了同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)心靈訴求的港灣。

4、各班黑板報(bào)定期舉辦，既展示了學(xué)生才藝，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了不同方面的教育。

5、活動(dòng)育人，卡拉OK賽、拔河比賽、文藝演出等均使學(xué)生從中受益匪淺。

六、群團(tuán)組織生機(jī)勃勃，工會(huì)工作情暖人心。

1、求真務(wù)實(shí)，實(shí)行校務(wù)公開，民主管理，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)。

2、以人為本，積極組織教職工參加各類活動(dòng)。慶祝“改革開放三十年”及“讀書的女性最美”征文活動(dòng)，“愛曾都，倡和諧”校園攝影活動(dòng)、文藝演出、籃球賽、演講等均積極參加，并獲得不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。婦女節(jié)、教師節(jié)均組織慶祝活動(dòng)。

3、以人為本，情曖人心，不斷推進(jìn)“送溫暖”工程，對(duì)重病教師，特困教師，或送去慰問金，或派車送往武漢治療。

4、共青團(tuán)工作生龍活虎，培養(yǎng)青年教師成才，協(xié)助政教處搞好對(duì)學(xué)生的教育管理，發(fā)展新團(tuán)員270名，為團(tuán)組織增添了新的血液。

七、計(jì)劃生育圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無違反計(jì)生政策行為。（1）組織育齡婦女婦檢一次。（2）育齡婦女建卡歸檔工作受到政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)的表?yè)P(yáng)。（3）督促外出育齡女教師，按時(shí)返校參加?jì)D檢。

八、宣傳報(bào)道成績(jī)斐然。

本學(xué)年，我們?cè)凇峨S州日?qǐng)?bào)》發(fā)稿12篇，在區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)稿9篇，在《曾都教工》發(fā)稿一篇，同時(shí)，老師們積極向《洛陽(yáng)教育》投稿，從學(xué)校工作的各個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了宣傳，大大提升了洛陽(yáng)教育的形象。

九、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)年初，擬訂操作性較強(qiáng)的《洛陽(yáng)中心學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》和《洛陽(yáng)中心學(xué)校財(cái)物管理制度》且嚴(yán)格執(zhí)行，執(zhí)行國(guó)家政策，實(shí)行兩免，補(bǔ)助學(xué)生生活費(fèi)近40萬元，爭(zhēng)取危改和校園維修資金60余萬元，學(xué)生宿舍樓缺口資金得以解決。一年來，分三期兌現(xiàn)了“普九”化債資金33萬元，自籌資金償還學(xué)校債務(wù)22萬元，投入校舍維修建設(shè)資金近30萬元。調(diào)整學(xué)校教學(xué)資金投入方向，制定了詳細(xì)的教師績(jī)效工資發(fā)放辦法，完善了各項(xiàng)制度，學(xué)校辦學(xué)行為逐步規(guī)范，分配中存在的不合理現(xiàn)象逐步得以扼制，制定增收節(jié)支措施，嚴(yán)格控制“三費(fèi)”（通訊費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)），及時(shí)兌現(xiàn)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度，執(zhí)行校務(wù)公開，增強(qiáng)民主治校、民主理財(cái)透明度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)行為制度化、規(guī)范化。

十、今后努力方向。

今后，我們將在上級(jí)黨委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“政教是保證，后勤是保障，質(zhì)量是生命”的思想，緊抓安全、計(jì)生、綜治三個(gè)“一票否決”不放松，努力促使學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意。