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愛學習 愛勞動 愛祖國 主題活動總結(優秀范文五篇)

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第一篇:愛學習 愛勞動 愛祖國 主題活動總結

“愛學習愛勞動 愛祖國 ”主題活動總結

為了增強學生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任,為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。我團支部響應學員號召,舉辦了“愛學習愛勞動 愛祖國”主題活動,讓同學們充分體會到“三愛”精神。愛勞動:勞動是創造幸福的根本途徑,勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現;我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。因此我校全體師生于2017年9月26日全體同學在校園里大掃除活動,同學們此次活動不僅讓大家進行了勞動,更讓大家對勞動熱愛起來,更加注重保持校園衛生,提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

愛祖國:祖國是成長進步的重要引擎,在新形勢下,熱愛祖國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代,人們對國家的依賴性很強,愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開,尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,人們的思想觀念發生著深刻變化,特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞,文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候,尤其是祖國的未來、身為大學生的我們越要強調愛國。此次活動,提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次,幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

愛學習:學習是實現抱負的基礎。愛學習,就是要樹立事業靠本領成就的觀念,刻苦學習知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習,到社會的大課堂中去學習;就是要勤于思考,多想多問,培養想象力和創造力;就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實打牢基礎知識,又及時更新知識,樹立終身學習的觀念;就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去,做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往任何時候都更為重要。因此我班于2017年9月28日全體同學教師進行了愛學習的教育活動。通過學習委員進行“愛學習”的宣傳演講以及習題討論、學習知識的宣傳,同學們學習興趣高漲。同時,介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習,也有學習的方法,一舉兩得。

本次活動共分為三次,從三個角度對“三愛”進行了詮釋,由精神層面轉移到了現實中來,使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說,更應該做出來,在做的同時同學們也感受到了快樂,不僅提升了班級個人的道德修養,更提升了整個班級的風氣。

第二篇:“愛學習愛勞動 愛祖國 ”主題活動總結

“愛學習愛勞動 愛祖國 ”主題活動總

“愛學習愛勞動愛祖國”主題活動總結

為了增強學生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任,為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。我團支部響應學員號召,舉辦了“愛學習愛勞動愛祖國”主題活動,活動分三天進行,在這三天的時間里,讓同學們充分體會到“三愛”精神。

愛勞動:勞動是創造幸福的根本途徑,勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現;我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。因此我班于XX年11月9日全體同學在寢室長的帶領下進行了寢室大掃除活動,掃除完畢后,男、女生生活委員各自上男、女生宿舍進行檢查,并將成果拍成照片發到班級群里進行評比。同學們此次活動不僅讓大家進行了勞動,更讓大家對勞動熱愛起來,更加注重保持寢室衛生,提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

愛祖國:祖國是成長進步的重要引擎,在新形勢下,熱愛祖國有著更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代,人們對國家的依賴性很強,愛國有著堅實的社會基礎。隨著國門的打開,尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,人們的思想觀念發生著深刻變化,特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞,文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候,尤其是祖國的未來、身為大學生的我們越要強調愛國。因此我班于XX年11月17日全體同學進行了“愛國行動”的活動,副班長寢室到建大校園拿著愛國紙牌宣傳愛國知識,其余同學在各寢室開展各自的愛國宣傳活動,如舉愛國話語進行拍照上傳到朋友圈等網上平臺宣傳,最后匯總到本班級QQ群中。此次活動,提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次,幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

愛學習:學習是實現抱負的基礎。愛學習,就是要樹立事業靠本領成就的觀念,刻苦學習知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習,到社會的大課堂中去學習;就是要勤于思考,多想多問,培養想象力和創造力;就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實打牢基礎知識,又及時更新知識,樹立終身學習的觀念;就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去,做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往任何時候都更為重要。因此我班于XX年11月19日全體同學在c3-303進行了愛學習的教育活動。通過學習委員進行“愛學習”的宣傳演講以及習題討論、學習知識的宣傳,同學們學習興趣高漲。同時,介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習,也有學習的方法,一舉兩得。

本次活動共分為三次,從三個角度對“三愛”進行了詮釋,由精神層面轉移到了現實中來,使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說,更應該做出來,在做的同時同學們也感受到了快樂,不僅提升了班級個人的道德修養,更提升了整個班級的風氣。

第三篇:2016“愛學習愛勞動愛祖國”主題活動

“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育

關于大漲村小學“愛學習、愛勞動、愛祖國、”主題教育;各班主任,科任教師:;根據黨的十八屆三中全會《決定》中關于在青少年中“;成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制;現對開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育;出如下意見:;一要把握好主題教育的深刻內涵;惜青春年華,刻苦學習,掌握社會科學和自然科學知識;艱苦奮斗、尊重勞動者的行為習慣,熟練掌握勞動 各班主任,科任教師:

根據黨的十八屆三中全會《決定》中關于在青少年中“形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力”的要求和中央提出的實現中華民族偉大復興的中國夢的重大戰略思想,確定在我校學生中廣泛開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育。從學生的認知水平和生活體驗出發,以學生喜愛的活動為載體,設計“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育系列活動方案。望結合自身實際,研究制定主題教育方案并認真付諸實施,把主題教育扎實有效地開展下去。

現對開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育提出如下意見:

一要把握好主題教育的深刻內涵。主要是教育青少年珍 惜青春年華,刻苦學習,掌握社會科學和自然科學知識,為當好新一代建設者增強本領,為中國特色社會主義建設作貢獻;懂得勞動是人類社會賴以生存和發展的基礎,勞動者是物質文明和精神文明的創造者,養成熱愛勞動、勤儉節約、艱苦奮斗、尊重勞動者的行為習慣,熟練掌握勞動技能;增強熱愛祖國的情感和報效祖國的志向,要熱愛社會主義祖國,關心祖國的前途和命運,積極地為建設祖國保衛祖國而努力奮斗。二要運用多種形式和載體進行宣傳教育。開展形式多樣的宣傳教育,如征文比賽、演講比賽、詩歌朗誦等。三要突出實踐育人。要把“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育與學雷鋒、學道德模范、“八禮四儀”文明禮儀養成教育、中華優秀傳統文化教育相結合,與做一個有道德的人實踐活動相結合,組織青少年走出校園,參加各種社會實踐活動和勞動體驗活動,引導他們從身邊的小事做起,從點滴做起,把“三愛”變為日常行為準則,在家庭做好孩子,在學校做好學生,在社會做好公民,以實際行動踐行中國夢。青州市東夏鎮堂子小學 2014年9月1日

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人。開展“三愛”教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,幫助增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力。教育學生刻苦學習,增強本領;熱愛勞動、尊重勞動者;熱愛祖國,關心國家的前途和命運,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

二、活動主題:愛學習、愛勞動、愛祖國

三、活動時間:2014年9月—10月

四、活動過程及主要內容:

第一階段:宣傳發動階段(2014年9月1日至9月15日)1.制定下發堂子小學《“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育方案》。(教務處)

2.利用櫥窗進行宣傳,并將宣傳工作貫穿于活動的全過程。3.舉行“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育啟動儀式。4.各班班主任利用晨、周會時間向學生宣講“三愛”,不斷深化對“三愛”的理解和認識。第二階段:組織實施階段 一、二、三年級舉行“愛祖國、愛學習、愛勞動——校園是我家”衛生大掃除活動。四、五、六年級舉行“愛祖國、愛學習、愛勞動——筑起我的中國夢” 演講比賽。

第三階段:總結提高階段召開總結表彰大會,表彰活動先進集體和個人,整理過程性資料。

五、組織領導:

1.學校成立“愛學習、愛勞動、愛祖國、踐行中國夢”主題教育領導小組,由校長、分管校長、分管主任、少先隊大隊輔導員以及家長委員會代表組成。二年級舉行衛生大掃除活動。二年級舉行衛生大掃除活動。三、四、五、六年級舉行詩歌朗誦會。

“愛學習、愛勞動、愛祖國”

主題教育

定州市大漲村小學

2016年9月

第四篇:愛學習愛勞動 愛祖國 主題

“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會

四年級

一、活動目的

通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。

三、教學內容

(一)導入部分

1、指導學生收集有關祖國建設成就的有關資料。

2、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

(二)班會活動過程

師:今天,我們班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。

2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那么,同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?

3、學生講述現代名人讀書的故事

(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。

4、師:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

主持人1:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

主持人2:勞動創造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》

主持人1:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

主持人2:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。

主持人(合):我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》。

(三)國旗國徽

主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

主持人:它代表的意義是什么?

生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?

生;紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人:

新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。主持人:什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)

答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。主持人:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次

主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。

生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。

生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船。生5:我們要愛護環境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。主持人:同學們說得好,希望同學們會做得更好!

四、總結

1、同學們在這節課中有什么收獲?

2、學生暢所欲言。

3、老師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學習前人好學不倦的精神,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!

第五篇:2016愛祖國、愛勞動、愛學習活動總結

2016年海口實驗中學“愛祖國、愛勞動、愛學習”

主題教育總結

我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。通過“三愛”教育,激發學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻的精神。

學校依據校情、結合班情,制訂了“三愛三節”主題教育方案。組織師生學習教育部的有關通知,并召開班主任專題會進行布置,要求各班積極開展宣傳,大力營造教育氛圍。升旗儀式上進行“三愛三節”主題國旗下講話,并利用紅領巾廣播站平臺向全體同學發出開展“三愛三節”的倡議。

我校將“三愛”教育活動融入校園文化建設之中。學校利用紅領巾廣播站宣傳“三愛三節”的典型事例;組織各班學生參觀“鑄就民族精神的中國夢”展板;利用學校空地開辟勞動基地,開展種植活動;各班通過板報、主題班會、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式,組織學生暢談自己對“三愛”的感悟,推進“三愛”宣傳教育。

在教育之余我校強化節約型校園構建。學校全體教師和學生干部進行“三節”監督巡查,杜絕長流水、長明燈,做到食堂“光盤”不剩飯。同時,對水電管道線路設施進行了檢修,盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導學生從我做起,從生活中的小事做起,逐步養成勤儉節約的自覺習慣。

“三愛”教育是一項長期的教育任務,我們要繼續引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

海口實驗中學團隊

2017.1.25

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