第一篇:招生入學工作總結
招生入學工作總結
根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國義務教育法實施細則》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《江西省實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》等法律法規和文件,我校完成義務教育段的招生工作。
1、招生以規范辦學行為為原則,依法了實施義務教育階段招生入學工作。
2、堅持屬地管理原則。根據教育總支的要求組織實施招生行為。
3、堅持了“劃片、就近、免試”的原則。
4、嚴格學生的入學年齡,避免過于低齡入學的現象。
5、教師力求做好教育宣傳工作。
6、堅持零收費原則。
法泗小學 2017年9月
第二篇:09年免試入學招生工作總結
金川中學2009年免試就近入學情況說明
2009年我校的招生工作在縣委、縣政府的關心重視和縣教育局的領導下,按照“嚴格管理、規范操作、優化服務、深化改革,辦人民滿意的教育”的要求,堅持“以人為本,服務于民”的指導思想,在學校領導與教師的共同努力下,圓滿地完成了免試就近入學招生工作。
一、實施免試就近入學招生效果
本學期開學初,按照教育局規定免試就近入學要求,一年級學生共招生103人。可以說,我們圓滿地完成了學校下達的招生任務。打破了近幾年來招生難,學生外流現象。這和我們今年中考取得的成績有著直接的關系,這里都凝聚著全體領導、老師辛勤耕耘的心血,也是家長、學生良好口碑效應影響的結果。
二、招生工作中存在的問題及改進措施
對于一年級招生工作,我校完成的成績非常喜人,但在看到成績的同時我們也發現了一定的問題。仍存在部分學校跨學區招生,出現爭搶學生情況,特別是立新村,存在著到金川入學交通不便的因素,有些學校仍然來這挖學生,但我們招生工作措施得當,及時到位,無一人外流。
三、今后工作的努力方向
1、繼續樹立全局觀念,加強統籌協調。根據屬地管理、相對就近入學原則及以居住地為依據、人戶必須一致的原則,區轄內適齡兒童的學位安排原則上由我區負責;遇有人戶分離的,由學校根據造成人戶分離的主客觀原因甄別處理。因特殊情況,無法解決的,經協調仍有爭議的,則報縣教育局研究解決。
2、學校招生工作人員始終堅持原則,秉公辦事,模范執行各項招生政策和規定,要廉潔自律,不得利用工作之便搞不正之風。從領導做起,從支持義務教育招生工作的大局出發,不干擾招生工作,確保招生工作順利進行。
我校始終堅持自己的辦學理念,堅持自己的定位與發展目標。建現代化全縣一流名校,以此創造品牌效應,繼續提升口碑效應,不斷提高學校的知名度和吸引力。
2009年9月1日
第三篇:招生入學自薦書
以下自薦書范文由好范文求職信網提供,請參考閱讀;
敬的老師:
您好,非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份自薦信。
我叫黃鵬,來自萊陽市第九中學,是地地道道的九中人,只不過現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時說起自己的身份,我還是愿意稱自己為“九中人”,這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春,以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬思緒涌上心頭,高中三年的點點滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著我的內心。
雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心,我開始了自己的高中生活?;蛟S是初中兩年的班長生涯使我看起來較為沉穩,也可能是中考成績入了班主任的“法眼”,總之,我很榮幸地被授予了班長的重任,也從此開啟了我至今三年的又一段班長生涯。
最終憑借較為優異的成績升入了高三,進入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過,但從高一高二走過來的我已經可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學卻宛如相識多年的朋友一般,親密無間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書,直到最后一起奔赴高考的戰場,很遺憾我折戟沉沙,沒能跟上他們的步伐。不過,“短暫的停留是為了更高的飛翔”,終有一天,我會趕上去的,跟他們并肩奮斗,書寫我們九中人的輝煌!
高中三年,我成長了,成熟了。我時常愿意把自己比作一個行者,一步一個腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個理科生,但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說,孤獨就是你所面對的那個人,他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣“留守”下來的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。
現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經不是我的目的了。不過,上一所如同貴校一般的名牌大學的確是我心所往。人都是為了未來而活的,我這次就是為未來而戰!
此致
敬禮
自薦人:xxx
編輯:xiexiebang
第四篇:2012浦東新區小學招生入學通知
2012浦東新區小學招生入學通知
尊敬的家長:
您的孩子即將跨入小學階段學習,現根據上海市教育委員會關于義務教育階段 入學規定,特向您告知本區小學招生事宜:
1.本市義務教育階段實行公辦學校就近免試入學制度,我們將根據您孩子在浦東新 區的常住戶籍地址,對口安排他(她)進入一所公辦學校。常住戶籍必須符合以 下條件:戶主須是父母或祖父母、外祖父母,并具備相應的房產證。如果學生本 人是戶主,須提供學生本人為產權人(全部或共同共有產權)的房產證。戶籍的 最后統計日為 2012 年 6 月 30 日。
2.如屬“人戶分離”,需按房產證地址對口入學,房產證上的產權人須是學生父母 或學生本人,并共同共有全部產權。在入學安排時,需待區域內有戶籍同時有房 產證的學生安排后,視學校招生情況,統籌安排公辦學校。廉租房參照本條辦理。
3.持人才引進類《上海市居住證》,有浦東新區房產證,產權人須是父母或學生本 人,并共同共有全部產權,可按房產證地址對口入學。無房產證,可根據實際居 住地址,視學校招生情況,統籌安排公辦學校。
4.如果您孩子的戶籍所在地遇到動遷,戶籍尚未遷移到新住址,可憑動遷協議書安 置地址對口入學(租賃房屋地址只能統籌安排)。
5.本市外區縣戶籍的幼兒園畢業生,如需繼續在浦東新區就讀,須在隨后下發的《反 饋表》中表明要求,我們將根據實際居住地址,視學校招生情況統籌安排。
6.非本市戶籍的幼兒園畢業生,希望繼續在浦東新區借讀,須在隨后下發的《反饋 表》中表明要求,我們將根據實際居住地址,視學校招生情況,統籌安排公辦學 校。
7.5 月 13 日前,您將收到孩子就近對口的《入學告知書》。
8.請于 5 月 19、20 日請持《入學告知書》到相關對口學校報名。
9.如果您的孩子要選擇浦東新區教育局批準招生的民辦學校就讀,請于 2012 年 5 月初網上報名,5 月 19、20 日民辦學校組織面談,被預錄取的學生將《入學告 知書》交相關學校,以示放棄公辦對口學校,同時作為民辦學校的錄取依據。
10.我區將在 8 月 15 日前向家長發放全區統一印制的,蓋有浦東新區招生辦公室和 錄取學校公章的錄取通知書。
祝您的孩子健康、快樂、順利地進入小學階段學習!
浦東新區招生辦公室
2012 年 3 月 20 日
第五篇:小學入學秋季招生政策
轉發教育局關于廈門市2012年秋季小學招生工作意見2012-03-09
為認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》和國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,進一步促進義務教育均衡發展,現就做好2012年秋季小學招生工作制定如下工作意見。
一、招生原則
繼續堅持“劃片招生,就近入學”原則,組織所劃定的招生片區內的適齡兒童按時就近免試入學。
二、招生對象
本市戶籍或暫住在本市符合政策要求的年滿6周歲(即2006年8月31日前出生)的適齡兒童。
三、報名時間
本市戶籍以及符合招生政策規定的港、澳、臺、華僑、外籍適齡兒童的報名時間為8月12日、13日。
符合報名條件的非本市戶籍進城務工人員隨遷適齡子女的登記報名時間為8月17日、18日。逾期未登記報名者,視為自動放棄統籌進入公辦學校的機會。未經市教育局批準,任何公辦小學均不得提前報名和招生。
四、公辦小學招生辦法
(一)本市戶籍適齡兒童
1.公辦小學實行劃片招生,優先招收片區內本市戶籍適齡兒童。小學招生片區由市、區教育行政主管部門劃定并提前向社會公布。各小學應于報名前1周在劃定的片區張貼招生通告。
2.片區招生對象的界定:
(1)片區招生對象必須符合“兩一致”,即適齡兒童與父母或者父母一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致(指適齡兒童及其家長在其戶口所在地招生片區內的住房是實際住所)。
(2)片區招生對象所落戶口的截止日期為2012年8月13日。超過截止日期才取得戶口的適齡兒童由所在區教育行政主管部門統籌安排。
(3)原省級示范小學的招生對象除應符合“兩一致”外,還應滿足以下條款之一:
①適齡兒童的父(母)持有片區房屋產權的,適齡兒童及其父(母)還應在片區實際居住一年以上(2011年8月31日前),新入住的一手房除外。同一套房產只能有1位適齡兒童在片區的小學一至六年級就學,符合計劃生育政策、子女多于一個的家庭除外。
②適齡兒童的父(母)確無房產,租住房屋的,所租住的房屋應為家庭唯一居住地,適齡兒童及其父(母)還應在片區實際居住一年以上,并持有合法有效的房屋租賃手續。同一套房產只能有1位適齡兒童在片區的小學一至六年級就學,符合計劃生育政策、子女多于一個的家庭除外。
③適齡兒童的父(母)購買的片區房屋(持有有效的購房合同和購房票據)由于歷史原因無法辦理產權的,且在片區外沒有其他產權房,該住處為其唯一實際居住地,實際擁有并與其適齡兒童在片區房屋居住一年以上。同一套房產只能有1位適齡兒童在片區的小學一至六年級就學,符合計劃生育政策、子女多于一個的家庭除外。
④適齡兒童的祖父母或外祖父母實際居住并擁有片區房產的產權達六年以上(含六年),適齡兒童及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,并與祖父母或外祖父母實際居住1年以上的適齡兒童可視為片區招生對象。
3.小學所在地的區政府或區政府授權的單位應于報名前1周向轄區內本市戶籍的適齡兒童發出《學齡兒童接受義務教育通知書》,屆時由家長或監護人攜帶孩子,于規定的報名時間,到片區內的學校報名登記,經學校審核確認后,給予辦理報名手續。
因故不能如期到校報名者,應在接到報名通知書后3日內向片區學校提出申請,經學校同意,可適當推遲報名時間。未經申請而逾期要求報名者,應書面向學?;騾^教育行政主管部門說明原因,經批準后予以補報,若片區學校學額已滿,由上一級教育行政主管部門審核后統籌安排。未經同意不報名或超過申請期限未報名者,學校應及時上報所屬教育行政主管部門,由教育行政主管部門依《義務教育法》處理。
4.片區招生對象報名時應提供的材料:
(1)學齡兒童接受義務教育通知書
(2)戶籍證明,指適齡兒童與父(母)親同一戶籍的本市居民戶口簿。
(3)住房及居住情況證明
(4)其他證明材料
屬于政策性照顧類別的,還需提供相關的證件(原件和復印件)、證明材料(原件)。
5.因政府拆遷建設造成的戶口與住所分離的招生對象,經確認后由教育行政主管部門統籌安排入學,可在政府安排的住所所在片區學校就學。
(二)非本市戶籍的進城務工人員隨遷適齡子女
1.為切實保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育權利,我市進城務工人員隨遷子女入讀公辦小學一年級統一實行電腦派位招生。
進城務工人員隨遷子女報名參加公辦小學招生電腦派位的條件為:學生父(母)親在廈暫住并合法務工一年(截至2012年8月16日,下同)以上,目前仍在廈務工;學生本人及父(母)親已在廈辦理暫住手續。
2.根據《廈門市人民政府辦公廳關于進城務工人員隨遷子女免費接受義務教育的通知》(廈府辦〔2010〕292號)精神,符合下列條件的進城務工人員隨遷子女,優先統籌派位進入公辦小學,到民辦小學就讀免除學雜費、課本費、簿籍費。具體條件為:
(1)學生本人及其父(母)須在廈暫住。申請在島內入學的學生父(母)須在島內實際居住2年以上,申請在島外入學的學生父(母)須在島外實際居住1年以上。
(2)學生父(母)須在廈務工。申請在島內入學的學生父(母)須在廈務工兩年(含兩年)以上;申請在島外入學的學生父(母)須在廈務工一年(含一年)以上。
(3)學生父(母)須按照規定參加我市社會保險。申請在島內入學的學生父(母)近兩個須在廈門繳交社會保險費;申請在島外入學的學生父(母)近一個須在廈門繳交社會保險費。
(4)符合國家人口計劃生育政策。
3.公辦小學招收進城務工人員隨遷子女程序:
(1)8月16日前,各區公布接收學校、招生名額及報名地點。
(2)8月17日至18日,進城務工人員到各區指定的報名點登記報名,提交報名材料,接受資格審核。
報名時應提供的材料:
①原籍身份證明。
②學生本人及父(母)親在轄區內的暫住證。暫住證應表明家長已實際居住一年(含一年)以上,附頁中應有攜帶子女的相關記錄。
③學生父(母)親在廈從業證明。需提供能證明其父(母)在廈務工一年(含一年)以上的勞動合同或合法有效的個體工商戶營業執照,且目前仍在廈務工。其中符合條件申請優先派入公辦小學的學生應按下列要求提供材料:
①原籍身份證明。
②學生本人及父(母)親在轄區內的暫住證(附頁中應有攜帶子女的相關記錄)。申請在島內入學的,提供的暫住證應表明家長已在島內實際居住兩年(含兩年)以上;申請在島外入學的,提供的暫住證應表明家長已在島外實際居住一年(含一年)以上。
③學生父(母)親在廈從業證明。申請在島內入學的,須提供能證明其父(母)在廈務工兩年(含兩年)以上的勞動合同或合法有效的個體工商戶營業執照;申請在島外入學,須提供能證明其父(母)在廈務工一年(含一年)以上的勞動合同或合法有效的個體工商戶營業執照。
④學生父(母)按照規定參加我市社會保險的證明。申請在島內入學的,須提供地稅部門出具的其父(母)近兩個《廈門市地方稅務局社會保險費繳費證明》;申請在島外入學的,須提供地稅部門出具的其父(母)近一個《廈門市地方稅務局社會保險費繳費證明》。
⑤符合國家人口計劃生育政策的證明。提供鄉鎮街道計生部門出具的計劃生育狀況證明等材料。
(3)8月24日前,各區完成電腦派位,并公示電腦派位結果。電腦派位時,先對符合優先統籌派位進入公辦小學條件的招生對象進行派位,如有余額再對其他符合報名條件的招生對象進行派位。
(4)對未能錄取到公辦學校的進城務工人員隨遷適齡子女,各區教育局應及時引導到就近的民辦學校就讀,同時要加強對民辦學校招生工作的監管,規范招生行為。
五、民辦小學的招生
(一)各區教育局要在年檢的基礎上,根據民辦小學的辦學條件和辦學質量,合理核定各民辦小學的招生計劃,于8月5日前向社會公布。
(二)民辦小學招生時應對學生的報名資格進行嚴格審核,按照《廈門市教育局廈門市財政局關于做好民辦學校進城務工人員隨遷子女免費接受義務教育工作的通知》(廈教財〔2011〕17號)要求,對符合免費接受義務教育條件的,不得再收取學雜費、課本費、簿籍費。
(三)民辦小學應依據相關法規、政策自覺規范招生行為,不得搞不實宣傳;要嚴格按教育行政主管部門核準的招生計劃控制班生額,不得超計劃招生;要嚴格按收費許可項目和標準收費,認真執行義務教育免費的相關政策;要扎實做好學籍管理工作,招生工作應在8月31日前完成,并于9月5日前將招生情況和學生報到情況報區教育局備案。招生后只有在教育行政主管部門核定的招生計劃內仍有余額的情況下,方可按學籍管理規定接收轉學插班生。民辦小學違規招生將視其情節給予通報批評,減少下一招生指標。
六、工作要求
(一)各區教育局要在招生政策保持相對穩定的前提下,根據就近入學的原則和本區實際,合理劃定小學招生片區,確保適齡兒童按時入學。要對現有公辦小學的閑置學位進行核查,充分挖潛擴容,最大限度地提供學位,滿足本市戶籍適齡兒童的入學需求,提高進城務工人員隨遷子女進入公辦學校的比例。未經市教育局批準,不得擅自舉辦各類特色學校、特色班。經市教育局批準的傳統項目特色班,招生時只可進行必要的能力測試。
(二)維護正常的招生秩序,保護片區適齡兒童入學的合法權利。對為擇校而造成“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡兒童,各區教育局和學校應耐心疏導,動員家長將戶口遷回實際居住地入學。對不符合片區招生條件的本市常住戶口適齡兒童,由戶口所在轄區教育局于8月15日前統籌安排接收學校,有關學校和學生應服從安排和調整。
適齡兒童報名時提供的材料應真實可靠。若材料不實,一經查實,做如下處理:①本市戶籍的學齡兒童一律視為非片區招生對象,由區教育局統籌安排,有關學校和學生應服從安排和調整;②進城務工人員的隨遷適齡子女取消統籌進入公辦學校和免除學雜費、課本費、簿籍費的資格。
(三)加強學籍管理,進一步規范義務教育階段招生行為。各公、民辦小學要認真執行教育行政主管部門下達的招生計劃,未經批準不得擅自擴大或減少招生規模。對要求統籌安排進入公辦學校就學的進城務工人員隨遷子女,各區教育局應在確保戶籍關系在本市的適齡兒童按時就近入學的前提下,核清各校學位的余額,按照“四公開”的原則(即“學校招生計劃公開”、“招生辦法公開”、“報名時間公開”、“錄取結果公開”),制定科學合理的招生辦法,并提前向社會公布,保證進城務工人員隨遷子女統籌進入公辦學校的錄取工作公平、公開進行。各區應采取電腦隨機抽號的辦法公平做好公辦學校錄取工作,并加強管理和監督。各公、民辦小學招收的新生,須報經教育行政主管部門批準并取得教育行政主管部門統一編發的學號后方可錄取。
公辦小學應嚴格控制招收片外生。對個別適齡兒童因客觀原因或學生家長工作、生活等方面的原因造成特殊困難,要求跨片區報名的,須由家長填寫申請表,在保證接收片區學生入學的前提下,經接收學校集體研究審核后,于8月15日前報上一級教育行政主管部門(市屬小學報市教育局基礎教育處,區屬小學報區教育局教育科)核準后方可錄取。
(四)要認真貫徹《殘疾人教育條例》。除特教學校(班)招收殘疾學生入學外,普通小學都應接受片區內具有接受普通教育能力的殘疾兒童入學,特別要做好輕度智障兒童的隨班就讀工作,不得歧視或拒收,確保今年三類殘疾兒童招生任務的完成。
(五)繼續貫徹執行市委、市政府有關政策,對重點引進人才子女、境外捐資助學人士直系親屬及到我市投資、工作或置業的臺胞子女等享受政策性照顧的適齡兒童就學問題,由市、區教育行政主管部門指導安排。若選擇的學校過于集中,超出學校預留的學位或已滿額,則由教育行政主管部門引導調整到其它學校就學。有關學校和學生應服從安排和調整。
(六)各區教育局應于招生期間設置專門的辦事窗口,公布聯系電話,統一受理,統籌安排不符合片區招生條件的適齡兒童的入學,確保廣大適齡兒童按時就近入學。各區教育局、各小學要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致做好家長的工作。凡符合入學條件的要及時給予辦理,不符合的要給予明確答復和耐心解釋說明,及時化解招生工作中出現的矛盾問題。行政區內小學間的問題由區教育局裁決,不同行政區的小學之間的問題、區屬小學與直屬小學間的問題在協調后仍有爭議的由市教育局裁決。嚴禁推諉和上交矛盾的現象,切實維護招生秩序,維護社會穩定,確保今年秋季小學招生工作的順利進行。
(七)各區教育局要嚴格按照公平公正公開的原則,加強對小學招生工作的領導,加強監督檢查。各級教育紀檢監察和相關職能部門應強化招生重點環節、重點崗位、重點時段的監督。各區教育局和學校應認真學習,準確掌握招生政策,嚴格招生紀律,及時糾正擅自將小學招生與各種經濟因素掛鉤的做法,共同維護教育公平。對違反招生紀律的人員要根據有關規定嚴肅處理。
(八)各區教育局要根據本招生工作意見,從本區教育實際出發,制定具體的招生辦法,于2012年6月30日前向社會公布并報市教育局基礎教育處備案。
七、其他