第一篇：述職及工作總結要求

個人述職和部門述職：

時間：1月15日（星期五）13:00—17:00 地點：錄播教室 主持人：孟丹丹

要求：個人述職要求每人5—8分鐘，6位部門負責人的個人工作述職和部門述職相結合，時間要求為每人10—15分鐘，王校長總結10分鐘，中間休息10分鐘。

每人須準備PPT，PPT主板要求帶有學校標志。

建議著重講一下自己在本學期做了哪些工作，有什么收獲成長，存在什么不足之處，或者對自己工作的新的認識和思考，以及對未來的工作有哪些期許等等方面。過程中充分體現學校的文化內涵，帶有教育味道，站在新的高度上。

個人工作總結：

上交截止時間：1月23日 收集人：趙東旭

格式要求：多個工作角色總結寫到一個文檔里。文件以“北師大渤海附校2015-2016學年度上學期個人工作總結+姓名”命名

A.題目：北師大渤海附校2015-2016學年度上學期個人工作總結（宋體四號字，加粗，居中）姓名：某某某（右對齊，宋體小四，加粗）B.正文：

一、xxx工作

例如：班主任工作（宋體小四，加粗）

1.（宋體小四，兩端對齊，段前段后均為0，行間距固定值20磅，首行縮進2字符）2.二、xxx工作（要求同上）1.（要求同上）2.??

C.時間：XX年XX月（右對齊，宋體小四）范文：

北師大渤海附校2015-2016學年度上學期個人工作總結

趙東旭

這學期我擔任七年級二班的班主任兼數學老師，并教授小學一年級一班和二年級一班的數學思維課以及教授自選課《趣味數學》。

一、班主任工作

1.在班級工作中我著重加強學生的團隊凝聚力和自我約束能力，于是制作了“百花齊放春滿園”小組合作細化表。

???? 2.搞好班級文化建設

?????

二、教學工作 1.備課。?? 2.上課。??

縱使自己很用心，很努力，不過依然會有很多問題和毛病存在，這可能也是自己進步的階梯。努力調整自己，在“穩”中求勝。相信自己，相信選擇，相信未來。

2016年1月

部門工作總結：

上交截止時間：1月15日 收集人：趙東旭

格式要求：文件以“北師大渤海附校2015-2016學年度上學期xxx工作總結+姓名”命名 A.題目：北師大渤海附校2015-2016學年度上學期xxx工作總結（宋體四號字，加粗，居中）姓名：某某某（右對齊，宋體小四，加粗）B.正文：

一、xxx工作

例如：學校宣傳工作（宋體小四，加粗）

1.（宋體小四，兩端對齊，段前段后均為0，行間距固定值20磅，首行縮進2字符）2.二、xxx工作（要求同上）1.（要求同上）2.??

C.時間：XX年XX月（右對齊，宋體小四）范文：

北師大渤海附校2015-2016學年度上學期學校辦公室工作總結

趙東旭

下面我從以下幾個方面對本學期工作進行總結：

一、常規性工作

1.查看學校公共郵箱，及時整理北師大下發的各類培訓通知等信息，并上傳校長處，由校長決定并下發給各位相關教師，并協助各位老師完成報名回執和后期費用報銷相關事宜。如有特殊情況，我則與北師大相關人員聯系，說明情況，妥善處理。

2.教師考勤。每月月初，在信息中心畢老師的配合下，我和孟老師統計教師工作時間的簽到簽退，事假，病假和公差情況，并予以及時的公示，配合學校教師考勤制度一齊執行。

二、其他工作

1.本學期協助校長完成了兩次家長的調查問卷。2.本學期完成了全校學生的校服征訂工作。

2016年1月

第二篇：述職報告和工作總結統一格式及要求

附件2 工作總結和述職報告統一格式及要求

一、內容要求

——各單位工作總結字數為2000至3000字，主要包括以下內容：業務經營整體情況、采取的主要措施、取得的成效；在加強班子建設、員工隊伍建設、黨的建設等方面采取的主要措施及取得成效；存在的主要不足及今后的改進措施等。

——領導人員述職報告字數為2000至3000字，要突出個性化，實事求是地評價自己。主要包括以下內容：在工作中，個人發揮的具體作用、采取的主要工作措施、取得的成效（可選擇1-2項自己感受最深的具體事項作重點說明）；廉政建設情況；存在的主要不足及今后的改進措施等。

——員工工作總結字數為1500至2000字，主要包括以下內容：本人的適崗能力、工作態度；工作業績、工作亮點；采取的主要措施；存在的主要不足及今后的改進措施等。

二、格式要求 1．文件名

工作總結：如： XX部門（網點）-工作總結

XX部門（網點）-XX同志工作總結

述職報告：如： XX部門（網點）-XX同志述職報告 2．標題

工作總結：XX部門（網點）2014工作總結

XX部門（網點）XX同志2014工作總結

述職報告：XX部門（網點）XX同志2014述職報告

3．格式設置

（1）標題采用小二，彩虹小標宋、不加粗，上下各空一行；正文采用三號，彩虹粗仿宋，加粗內容可視原文不變，或僅小標題加粗。

（2）行距統一設置為30磅，段前段后均為0磅。（3）頁邊距采用常規設置，即上下邊距各為2.5，左右邊距各為2.5；無頁眉，頁腳設置為頁碼（格式為“-頁碼-”），居中顯示；不必署名，如有日期，統一放在正文之后。

第三篇：關于述職報告(工作總結)的撰寫及要求

關于《述職報告》（工作總結）的撰寫及要求

《述職報告》是教育管理研究、學生思政干部任現職以來個人的工作回顧和總結。《述職報告》應根據考核內容實事求是的匯報個人情況，不擴大成績，不隱瞞自己的缺點和錯誤，事實清楚，簡明扼要。《述職報告》的主要內容：

1.政治表現和職業道德。堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針政策情況，以及秉公無私、全心全意為人民服務情況。

2.業務水平。具備的專業知識和實踐經驗。具體包括分管工作內容、工作思路、工作責任等。

3.工作態度。工作是否積極主動，有旺盛的工作熱情和積極的進取精神，工作盡心盡力。

4.工作成績。完成崗位工作的效果、成績。包括任期內本人為主完成的工作項目，工作的經驗教訓和目前存在的問題以及對今后工作的思考。

5.合作精神。能否團結其他同志，人際關系情況。要求文字簡練，字數一般在2000字以下。

浙江師范大學人事處 二○○二年六月十二日

第四篇：述職報告(工作總結)撰寫要求

附件1

《述職報告》（工作總結）撰寫要求

《述職報告》是所有高級專業技術職務申報者任現職以來個人的工作回顧和總結。《述職報告》應根據考核內容實事求是的匯報個人情況，不擴大成績，不隱瞞自己的缺點和錯誤，事實清楚，簡明扼要，字數一般在2000字以內。《述職報告》的主要內容：

1．政治表現和職業道德。堅持四項基本原則，貫徹黨的路線、方針政策情況，教書育人、管理育人、服務育人等情況，以及秉公無私、全心全意為人民服務情況。

2．業務水平。包括專業知識、實踐經驗、業務學習、思維活躍程度、開拓創新能力、組織協調能力等情況。

3．工作業績。教師主要包括教學工作情況、教研教改業績和科研工作情況、論文著作情況、授權專利情況、獲獎情況和指導學生獲獎情況、服務地方工作情況、獲得榮譽和入選人才梯隊情況、對學科建設所作的貢獻以及承擔的管理工作等。其他系列包括本人或本人為主完成的工作項目、工作績效、工作的經驗教訓和目前存在的問題以及對今后工作的思考。

4．工作作風。包括工作熱情與積極性、進取與奉獻精神、工作方法和工作態度、學術規范與學術道德、學術民主與合作精神等情況。

第五篇：述職報告要求

述職報告要求

針對往年個別干部述職時，對述職報告的文體不了解，文不對題，以科室工作總結代替個人述職報告，并且在述職過程中存在隨意脫稿發揮，浪費時間，嚴重超時的現象，現就今年干部述職報告提出如下注意事項：

1、中層干部述職報告屬于個人履行崗位職責情況的匯報材料，因是口述類型，應以本人語氣來寫，主要匯報自己是如何履行崗位職責的，干了哪些工作，取得了什么樣的成績，存在什么問題，下一步如何改進等，不能以部門的語氣寫成部門工作總結。

2、述職報告的一般格式：

標題：述職報告（標題之下注明科室、姓名）

抬頭：因是口述述職報告，面對的是公司領導和干部代表，抬頭寫“各位領導”或“各位代表。

正文：

第一部分（引語）：一般寫明自己工作崗位、職責范圍、工作目標等，對自己本工作的整體評價要寫得簡明扼要，給聽者一個大體印象即可。

第二部分（主體）：客觀陳述自己履行崗位職責的情況。主要寫做法、實績、經驗、問題，內容要實事求是，客觀真實，全面準確。不能夸大成績，也不能回避問題。重點要突出，主要圍繞采取了哪些措施，解決了哪些實際問題，取得了哪些成績來寫。對有創造性、開拓性的特色工作重點著筆，力求詳盡具體。對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔，略作介紹即可。對于存在的問題，要客觀分析問題產生的原因，提出今后改進的措施。語言盡量以陳述為主，不要抒情，更不能使用夸張性的語言。這部分內容涉及面廣、量多，所以宜分條列項來寫。述職時一般不要脫稿。

第三部分（結尾）：簡要寫結束語即可。例如“以上報告，請各位代表批評指正”、“以上報告，請各位領導批評指正”等。最后注明述職時間。

3、個人述職報告時間控制在3分鐘以內。