第一篇:政教處總結(jié)
2012-2013學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
“時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一學(xué)期又將過去了。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師對我的信任和支持,使我校的政教工作得以順利開展。一學(xué)期來,我們政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)、在分管德育的李校長的直接指導(dǎo)和各部室及全校師生的支持配合下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。卓有成效地組織開展各項工作,為學(xué)校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻(xiàn)。
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“校園之星”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊通過值日教師、文明崗監(jiān)督、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
(三)安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,政教處始終把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,就組織學(xué)習(xí)修訂版的《班務(wù)工作量化細(xì)則》,要求根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,多次下發(fā)安全教育宣講資料,與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,并組織開展了安全疏散演練,提高全體師生的安全意識;召開“安全在我心,平安伴我行”安全主題報告會,向師生傳播了安全防護(hù)的知識,同時完善了學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,劃分了上下樓梯分界線,確定了樓層安全衛(wèi)生監(jiān)督員,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
(四)倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核,同時加強(qiáng)了教育檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。
二、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一學(xué)期來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,創(chuàng)新的是將正副班主任共同納入到班務(wù)量化的工作中來。出臺了修訂版的《西關(guān)小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。
一來,我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,取得了不凡的成績。方文越老師被評為漢濱區(qū)“優(yōu)秀班主任”,代繼紅、魏繼征被評為江南中心校,在向他們表示祝賀之時,我更想把掌聲和敬意真誠地獻(xiàn)給辛苦工作著的每一位班主任老師,你們與這些優(yōu)秀班主任一樣,都在辛勤付出,默默工作,管理著我校16個班級繁瑣的日常事務(wù),組織著各項大大小小的活動,榮譽(yù)的數(shù)量畢竟有限,但對大家的尊敬和感謝卻是無限的。
三、增強(qiáng)實效,開展德育系列活動
1、負(fù)責(zé)或協(xié)助全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。
2012年開學(xué)初全校性的安全疏散演練有序開展;2012年11月首屆經(jīng)典誦讀節(jié)拉開帷幕;2012年12月底慶元旦師生聯(lián)歡精彩紛呈;2013年1月區(qū)教體局文藝匯演上我校舞蹈隊完美出演。這學(xué)期,政教處還主抓了校園文化建設(shè),擬定了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容,策劃和制定了《漢濱區(qū)西關(guān)小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案(討論稿)》協(xié)助體藝組辦好了第四屆校園體育節(jié),聯(lián)合雙創(chuàng)辦美化校園。
2、積極組織好“美麗安康”系列活動。
“美麗安康”活動自2012年六一啟動以來,學(xué)校政教處始終重視并及時跟進(jìn)活動議程,本學(xué)期,在語文組、美術(shù)組的大力協(xié)作下,全校共評選出學(xué)生優(yōu)秀書畫作品 幅,作文 篇,演講稿三份,并于12月中旬在少年宮展出或展示,受到了組委會的肯定和社會的好評。
3、開展愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛校主題教育。
本學(xué)期,政教處緊跟形勢發(fā)展,每月一個德育主題,每周一次總結(jié),每天一次評估,并開展了許多有意義的主題活動,如配合搞好了“一江兩岸雙創(chuàng)啟動儀式”,拉開了我校“爭當(dāng)文明學(xué)生,共建美麗家園”活動的序幕,之后繼續(xù)開展了“擦亮安康”社會實踐活動,又將每周五下午最后一節(jié)課定為全校衛(wèi)生大清掃時間。9.17.政教處在升旗儀式上對學(xué)生做了國防主題教育,9.18的班會上各班繼續(xù)圍繞釣魚島事件開展活動,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情懷。黨的十八大的勝利召開也將我校的德育工作推向了高潮,各班積極籌備節(jié)目向十八大獻(xiàn)禮,用不同的形式表達(dá)著西小師生對國家對黨的熱愛。校園文化建設(shè)的啟動,讓校園內(nèi)充滿著濃濃的文化氣息,各班積極投身其中,通過參觀學(xué)習(xí)、動手實踐,打造自身的特色。
等等這些活動,使我校的德育工作突現(xiàn)了主題,有針對分階段地開展德育工作,增強(qiáng)了德育實效性。
五、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長學(xué)校,通過家長會及家校通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。這學(xué)期,還推選出了行風(fēng)評議家長代表,并邀請家長代表參加行風(fēng)評議活動,家校共建,增強(qiáng)了德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。
存在的不足:
1、班務(wù)工作已步入常規(guī)化但還不夠精細(xì)化。
2、校園文化建設(shè)包括班級文化建設(shè)雖然已有了一些認(rèn)識和了解,但還不夠深入,在實施時不夠主動不夠有特色不夠常態(tài)化。
3、政教處工作要再重視資料的收集、整理和宣傳。
下學(xué)期的改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)加大班主任工作的指導(dǎo),應(yīng)對班級管理中的共性與傾向性問題還應(yīng)進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的力度,準(zhǔn)確定位、切實落實,深入人心。
3、政教處要設(shè)立專項影像資料庫,使每一項德育活動有安排、有記錄、有圖片,有報道。
總之,本學(xué)期政教處的工作取得了一些成績也又帶來了一些新的課題。回想這幾年來的政教工作,我覺得喜憂參半。喜的是:政教處工作的蓬勃開展為今后的工作已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,對于工作中碰到的困難和老師們的建議,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。再次感謝大家對政教處工作的理解、配合與包容!
漢濱區(qū)西關(guān)小學(xué) 政教處 2013.1.10
第二篇:政教處總結(jié)
2011-2012學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序
1、落實德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作
堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對學(xué)生進(jìn)行個性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)”主題班會教案評比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動,豐富校園文化生活
在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動會圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了2011年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時:在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,進(jìn)行文明宿舍評比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個學(xué)生的心理健康為出發(fā)點,積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設(shè)公開課。今年12月7日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)常化、要求目標(biāo)化,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想
(一)反思存在的問題
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點,工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設(shè)成效不突出。活動育人的實效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實的工作作風(fēng)、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:政教處總結(jié)
橫崗中學(xué)政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一
加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如周慶明老師積極申請參加蕪湖市名班主任工作室,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命凌賢根老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。
(四)組織班主任積極參加縣名班主任主題班會觀摩課,要求與會老師將參加觀摩的感想寫下來,帶入校內(nèi)與全體班主任老師分享經(jīng)驗。
(五)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(一)加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評價管理。在相當(dāng)長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。
(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動安全管理制度》《學(xué)生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認(rèn)真部屬落實安全管理事宜。
(四)組織各年級摸清后進(jìn)生基本情況,各年級組織召開后進(jìn)生的座談會,建立后進(jìn)生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實行中午、下午放學(xué)時間南門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。
(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
第三
精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。
(一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。
(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。
(四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育,教育學(xué)生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20xx2年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團(tuán)隊意識。
(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20xx年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學(xué)生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動會,通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓(xùn)和運(yùn)動會,不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
第四 組織家訪活動,辦好家長電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。
20xx年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學(xué)校,用電話和家長溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。
第五
利用社會教育資源,增強(qiáng)學(xué)校教育實效。
教育是一項工程,社會力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報告,針對性強(qiáng),啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
第六 積極構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡訊及時地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評價,同時,成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺。
第四篇:政教處總結(jié)
黔西縣鐵石中學(xué)
2017年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)
數(shù)九寒氣凍不住工作激情,因為這是整個學(xué)期工作收獲時節(jié)。歷經(jīng)二十一周奮斗,為所擔(dān)任工作劃上圓滿句號。回顧苦樂工作歷程,對自己的工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況
政教處工作是學(xué)校師生思想政治工作,針對工作特殊性,開展了師德師風(fēng)提高培訓(xùn),愛國主義教育,《貴州省文明行為促進(jìn)條例》知識競賽,脫貧攻堅演講活動,安全教育等主題教育。
二、具體工作 1.師德師風(fēng)培訓(xùn)
根據(jù)黔西縣教育局《黔西縣師德師風(fēng)專項整治行動工作方案》具體要求,結(jié)合我校實際,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《十個不的承諾》《貴州教育精神》《貴州教師誓詞》《周建琨同志在全市教育工調(diào)研座談會上的講話》《黔西縣師德師風(fēng)專項整治工作方案》《中共畢節(jié)市委辦公室畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市師德師風(fēng)建設(shè)的意見》(畢黨辦發(fā)〔2015〕10 號)、《畢節(jié)市教育局關(guān)于印發(fā)畢節(jié)市中小學(xué)教師師德師風(fēng)監(jiān)測等三個制度的通知》(畢教發(fā)〔2015〕9 號);《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》(畢教辦師〔2014〕28 號)、《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定的通知〉的通知》(畢教辦〔2014〕147 號)、《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為和加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育管理的通知》(畢教辦發(fā)〔2015〕238 號);以及省、市、縣臨時性工作紀(jì)律性規(guī)章制度。
2.班級主題教育班會
為提高學(xué)生人文素養(yǎng),在全校班集體開展主題教育班會。安全教育;傳統(tǒng)節(jié)日:中元節(jié)知識;感恩教育;孝敬、友善、節(jié)儉、誠信讀書活動;社會主義核心價值觀教育;了解辛亥革命;愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;傳統(tǒng)節(jié)日:重陽節(jié)知識;中華民族美德教育;預(yù)防艾滋病教育;毒品知識;道德教育;國防教育及臨時性主題教育。
3.《貴州省文明行為促進(jìn)條例》知識競賽
為了傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,著力提高社會主義精神文明,培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣的建設(shè)者,充分發(fā)揮自我榜樣作用,培育具有高度文明行為、高度責(zé)任感的合格公民,根據(jù)學(xué)校實際組織全校學(xué)生參加《貴州省文明行為促進(jìn)條例》知識競賽活動,4.向國旗敬禮主題教育
根據(jù)黔西縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于2017年開展“向國旗敬禮”主題活動的通知》精神,我校于2017年9月30日組織全校師生開展此次活動。整個活動分兩部分,第一部分組織120名學(xué)生在陽光少年之家向國旗敬禮,書寫感言。第二部分是全體師生546人在操場集體參加“向國旗敬禮”主題活動,鐵石中學(xué)李勇副校長給全體師生解讀本次“向國旗敬禮”主題活動的意義。
5.脫貧攻堅主題演講比賽
為相應(yīng)黨的號召,體現(xiàn)學(xué)生在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興路上的價值,根據(jù)黔西縣教育主管部門要求,在全校開展“感恩祖國 決戰(zhàn)脫貧”演講比賽。
三、工作成效
教師的責(zé)任意識得到有效發(fā)揮。在縣教育局劃片辦學(xué)后,各為老師爭課上、找課上、要課上,教務(wù)處擬寫調(diào)課依據(jù)都感覺很累。思想跟隨時代步伐,脫貧攻堅工作、社會主義核心價值觀主題教育、向國旗敬禮主題活動,教師的身影無處不在。學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng),養(yǎng)成教育不再需要老師去監(jiān)督。
四、工作方向
政教處今后工作全力從師生思想認(rèn)識入手,著力提高師生思想,讓全校師生為中華民族偉大復(fù)興做出自己的更大貢獻(xiàn)。
鐵石中學(xué)政教處
2018年1月10日
黔西縣鐵石中學(xué)
2017年秋季學(xué)期政教處
工 作 總 結(jié)
第五篇:政教處總結(jié)
政教處工作總結(jié)
一年來,政教處依據(jù)學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),在朱進(jìn)廷校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想引領(lǐng)下,以“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”為目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,大力抓好常規(guī)管理工作,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,全面提高學(xué)生素質(zhì)。為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為德育可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、規(guī)范管理:
進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,規(guī)范學(xué)生一日常規(guī),完善績效考核方案,扎實開展“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強(qiáng)化文明教育
發(fā)揮師生值日崗先鋒作用,對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。督促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)安全常抓不懈
1、按照上級要求和部署,開展有效的安全教育活動,《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育,學(xué)生簽訂了安全承諾書。
2、開學(xué)初,班主任制訂班級安全教育計劃,督促落實。利用班級黑板報、宣傳欄、升旗儀式、開學(xué)典禮等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
3、開展普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
4、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查,對教室、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。
(四)強(qiáng)化健康教育
作好小學(xué)生心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式,對有違紀(jì)行為學(xué)生跟蹤調(diào)查,耐心教育。提高教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。
二、隊伍建設(shè):
(一)班主任隊伍建
1.利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。
2.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。
(二)學(xué)生干部建設(shè)
實行班干部責(zé)任制,為學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,形成主題意識。
三、活動育人:
1、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
2、在第68個中國少年先鋒隊建隊日來臨之際,隆重組織舉行了“讓紅領(lǐng)巾在隊旗下飛揚(yáng)” 主題入隊儀式。568名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,開啟了孩子們從小愛國愛黨的理想航程。
3、舉辦了“喜迎十九大,歌唱新中國”紅歌大賽。9月29日下午,滎陽七小在校園廣場隆重舉行“喜迎十九大,歌唱新中國”紅歌合唱比賽。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月;熟悉的旋律,演繹時代的樂章。
4、結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日實施每周1課時少先隊活動課。本學(xué)期九月份開展“行為習(xí)慣與民族精神”主題教育月系列活動,具體內(nèi)容有:“九月的紅燭---感恩老師”、“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“勿忘歷史、發(fā)奮圖強(qiáng)”紀(jì)念“九 一八”、“我們的節(jié)日----國慶節(jié)、中秋節(jié)”、“烈士紀(jì)念日公祭活動”“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說句心里話”。十月份開展“愛國主義與傳統(tǒng)美德”主題教育月活動,具體內(nèi)容有:“祖國在我心中”、“隊前教育”、“節(jié)約糧食 從我做起”、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”。十一月份開展安全與感恩教育主題月系列活動,具體內(nèi)容有:“快樂學(xué)習(xí),健康成長”、“關(guān)愛生命,珍愛生命”、“學(xué)習(xí)交通常識,認(rèn)識交通標(biāo)志”。十二月份開展法制與集體精神教育主題月系列活動,主要內(nèi)容有:“做遵紀(jì)守法的好少年”、“ 情曖冬至,激情洋溢”、“勵志教育”、“公祭日”、“拒過洋節(jié),從我做起”、“慶元旦”系列活動。充分開展我們的節(jié)日活動,在“教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等”來臨之際,班級開展主題教育。
五、健全教育
為使學(xué)校教育在家庭中延伸,強(qiáng)化教育效果,完善“三結(jié)合”教育,我們堅持校內(nèi)和校外教育結(jié)合:一辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開家長會,對家長培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,合作育人。三與上章召村委等合作,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。
存在問題:
1、個別班級對常規(guī)工作意識需不斷督促。
2、每個人安全意識還有待加強(qiáng)。力爭做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
3、由于時間、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正開展。今后工作思路: 積極探索新渠道、新途徑、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展活動要具有實效,避免流于形式。
政教處 2017年12月25 日