第一篇:政教處工總結(jié)
政教處2015——2016年度第二學(xué)期工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),在陳校長(zhǎng)和校行政會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,以注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣、強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力為目的的德育工作計(jì)劃,較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定 著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任常規(guī)工作。開(kāi)學(xué)初我們進(jìn)行了班主任培訓(xùn)工作,讓班主任老師理論水平得到加強(qiáng),為班級(jí)管理的正常開(kāi)展提供保障。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育,班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,我們努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。同時(shí)積極推行實(shí)施了副班主任制度,鍛煉、促使年輕教師在全方位熟悉班主任工作的日常模式,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
2、定期不定期召開(kāi)班主任會(huì),通過(guò)班主任會(huì),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果,一學(xué)年配合年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)19次,分級(jí)召開(kāi)班主任會(huì)3次,集中召開(kāi)班主任會(huì)2次。
3、組織正副班主任在學(xué)生放假離校時(shí),輪換學(xué)校大門(mén)口值班,護(hù)送學(xué)生安全離校。
二、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)德育的認(rèn)知和良好習(xí)慣的養(yǎng)成
1、每年開(kāi)學(xué)初第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育大會(huì),通過(guò)學(xué)制度,守規(guī)范教育,從而減少學(xué)生違紀(jì)行為的發(fā)生,達(dá)到講文明樹(shù)新風(fēng)的目的。我們堅(jiān)持開(kāi)展每周日晚自習(xí)第一節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),使這項(xiàng)德育活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。在新學(xué)年初政教處就組織了兩次針對(duì)性主題班會(huì)活動(dòng),“安全法制第一課”和“遵守校紀(jì)班規(guī),做優(yōu)秀周中學(xué)子”,隨后我們積極組織召開(kāi)“我的理想”、“安全從我做起”、“我們的節(jié)日”等主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志、感恩教育。
2、通過(guò)影視教育讓學(xué)生收獲知識(shí)。如播放《生活急救常識(shí)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中遇到類似情況時(shí),能正確處理,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;電影《狼圖騰》、《兵臨城下》,讓學(xué)生不僅了解歷史,更激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)心和立志學(xué)習(xí)的決心。
3、在政教處內(nèi)部落實(shí)了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)值班輪流制,來(lái)負(fù)責(zé)日常工作,對(duì)于學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,任何領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度。本學(xué)期加強(qiáng)專項(xiàng)整頓,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及儀容儀表的檢查,嚴(yán)格請(qǐng)假制度每班每周只發(fā)5張假條并編號(hào),有效的杜絕了假條泛濫的現(xiàn)象,我們召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)有關(guān)規(guī)定,印發(fā) 《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,專門(mén)強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)交通安全,防溺水等,不允許學(xué)生在校園 使用手機(jī),以促進(jìn)良好習(xí)慣的形成。
5、加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生工作。每天政教處的包級(jí)干事要上樓層巡查兩次,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律及教室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查,尤其加強(qiáng)對(duì)擇校生的管理。勞動(dòng)實(shí)踐課由政教處人員指導(dǎo)檢查,每日有專門(mén)班級(jí)負(fù)責(zé)打掃和保潔工作,每周會(huì)根據(jù)打 掃情況進(jìn)行打分評(píng)比,確定勞動(dòng)實(shí)踐課優(yōu)秀班集體,予以表?yè)P(yáng)。勞動(dòng)實(shí)踐課的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)技能、又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的品格,和尊重他人勞動(dòng)成果的習(xí)慣。使得校園環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。
6、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)管制性刀具的檢查力度和全員參與管理時(shí)間的管理。本學(xué)期組織下班檢查管制性刀具66人次,沒(méi)收網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)7本,小刀16把,剪刀7把等違禁物品。在三餐休息和課外活動(dòng)時(shí)間,政教處帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員經(jīng)常在校園巡查,檢查、督促,使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
7、每年一次的“迎元旦才藝表演”和“師生書(shū)畫(huà)展”活動(dòng)”讓學(xué)生的才藝 和特長(zhǎng)的得以發(fā)揮。
8、創(chuàng)森工作開(kāi)展有序,我們及時(shí)組織各班出版創(chuàng)森主題黑板報(bào)、懸掛創(chuàng)森條幅、舉辦創(chuàng)森知識(shí)手抄報(bào)等各種活動(dòng),確保宣傳到位。
以上各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,既為學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái),又是對(duì)學(xué)生在思想品德方面進(jìn)行的一次次洗禮和熏陶。
三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園,為德育工作撐起一片天
1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。
2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)集會(huì)、班校會(huì)、宣傳欄開(kāi)展安全常規(guī)教育,組織大型安全法制教育會(huì)。如食品安全教育會(huì),學(xué)生集會(huì)、上下樓梯及上下學(xué)的安全教育。
3、早晨、課間學(xué)生到校及離校期間的的巡視,排查校園安全隱患。每學(xué)期一次的教學(xué)樓演練,使學(xué)生面對(duì)意外臨危不亂,有序撤離。
4、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無(wú)關(guān) 的外來(lái)人員進(jìn)入校園。
這里有一組數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明我們的工作:五樓報(bào)告廳使用36次,約三萬(wàn)人參與;階梯教室使用49次,約兩千五百人參與;這其中包括勞動(dòng)實(shí)踐課學(xué)生的休息、各類比賽、考試及高一年級(jí)組的補(bǔ)弱補(bǔ)差使用等;接待家長(zhǎng)來(lái)訪21人次,包括違紀(jì)學(xué)生處理、學(xué)生保險(xiǎn)報(bào)銷等;外出檢查學(xué)生校外單獨(dú)租住173人次,處分7名學(xué)生,處理學(xué)生打架事件4次,其中高三級(jí)2次,高二級(jí)1次,高一級(jí)1次,處理違規(guī)事件37次,包括學(xué)生上網(wǎng),不服老師管教、曠課、抽煙等。
四、貧困學(xué)生資助,為學(xué)生安心學(xué)習(xí)保駕護(hù)航
根據(jù)上級(jí)資助安排,我校的資助項(xiàng)目有國(guó)家貧困助學(xué)金,特困生每生每年資助2500元,貧困生每年1500,滋惠計(jì)劃每生2000元,國(guó)信證劵高中生,每生3000元,潤(rùn)雨計(jì)劃外省1000元,省內(nèi)500元,關(guān)工委每生2000元等。對(duì)這些資助我們做到信息公開(kāi)透明,公平公正,指標(biāo)分配倒各班,并在班內(nèi)公示。目前已有2683人次獲得資助,資助資金已達(dá)262.74萬(wàn)元,資金發(fā)放絕大數(shù)通過(guò)教育局資助中心統(tǒng)一發(fā)放,確保不出差錯(cuò),讓貧困學(xué)生真正享受到黨和國(guó)家及其個(gè)人的溫暖,并在生活學(xué)習(xí)中將這種愛(ài)心傳遞下去。
五、存在問(wèn)題:
雖然說(shuō)一學(xué)年來(lái)政教工作取得的成績(jī)有目共睹,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒(méi) 有完美的時(shí)候,沒(méi)有最好,只要更好。以下問(wèn)題在以后的工作中要不斷開(kāi)拓進(jìn)取,去不斷完善加強(qiáng)。
1、有時(shí)政教處的工作計(jì)劃地不是很細(xì)致,安排不是很到位。對(duì)外接待的態(tài)度還不夠熱情及工作作風(fēng)方面還有待改進(jìn)。
2、對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、早晨學(xué)生到校遲到及早讀睡覺(jué)還不能完全杜絕。
4、上勞動(dòng)實(shí)踐課時(shí),還存在勞動(dòng)工具亂放、學(xué) 生流動(dòng)的現(xiàn)象。
5、軍訓(xùn)成果和我們的日常管理沒(méi)有很好的銜接。
6、嚴(yán)禁手機(jī)、熟食進(jìn)校園還徹查的不徹底。
對(duì)以上問(wèn)題,在以后的工作中我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,將從以下幾方面改進(jìn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)改變工作作風(fēng),提高自身修養(yǎng),熱情接待,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),減少事后處理學(xué)生,避免和家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)生沖突。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任老師的指導(dǎo),把學(xué)校的各項(xiàng)要求落實(shí)到位。
3、出臺(tái)相關(guān)的銜接和處罰制度,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處理。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),服從大局,團(tuán)結(jié)合作、迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)創(chuàng)周至中學(xué)更加輝煌燦爛的明天。——2016年度第一學(xué)期
工作總結(jié)
周至中學(xué)政教處
2016年1月10日
62015
第二篇:政教處工作和建議
政教處工作總結(jié)和建議
我處堅(jiān)持“德育為首、育人為本”的教育原則,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的前途理想、思想品質(zhì)和心理健康、生命安全教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格。加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度和國(guó)家安全法令、法規(guī)的宣傳教育,立足常規(guī)管理,突出重點(diǎn),以人為本,打造平安校園。在工作中,加大宣傳教育,強(qiáng)化管理,明確職責(zé),并努力抓好以下措施的實(shí)施:
一、加強(qiáng)工作指導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,落實(shí)好各項(xiàng)德育工作目標(biāo),成立了以主管政教副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以政教處主任為副組長(zhǎng),政教處人員為成員的政教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)政教處各項(xiàng)教育措施的制訂、實(shí)施、檢查和評(píng)估工作。
二、加強(qiáng)日常檢查,做好常規(guī)工作
1、簽訂班主任工作安全責(zé)任書(shū)。
開(kāi)學(xué)第二周各新生年級(jí)班主任必須與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū),經(jīng)家長(zhǎng)學(xué)生班主任簽字后,統(tǒng)一上交政教處存檔。這樣,進(jìn)一步提高安全意識(shí),齊抓共管,把安全工作落到實(shí)處。
2、制定學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際和上級(jí)有關(guān)的工作任務(wù),召開(kāi)全校班主任工作會(huì)議,要求班主任明確學(xué)期工作要點(diǎn),制定工作計(jì)劃,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育的指導(dǎo),有計(jì)劃,有步驟地組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各
第三篇:政教處總結(jié)
2011-2012學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)
本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開(kāi)展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開(kāi)展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國(guó)旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門(mén)的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會(huì)課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動(dòng)了班主任、班委會(huì)的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才
華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)評(píng)比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫(huà)上頓號(hào)。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門(mén)配合下,舉辦了2011年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂(lè)老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!
5、抓宿舍管理工作
宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動(dòng)宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí):在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)由對(duì)宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂(lè)園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。今年12月7日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)常化、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問(wèn)題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開(kāi)檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問(wèn)題及今后工作設(shè)想
(一)反思存在的問(wèn)題
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒(méi)有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動(dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長(zhǎng)室以及各部門(mén)的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:政教處總結(jié)
橫崗中學(xué)政教處工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園,讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。
第一
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):
(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,如周慶明老師積極申請(qǐng)參加蕪湖市名班主任工作室,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命凌賢根老師為班主任。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。
(二)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過(guò)班主任例會(huì),明了學(xué)校工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
(三)組織班主任撰寫(xiě)德育論文,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(四)組織班主任積極參加縣名班主任主題班會(huì)觀摩課,要求與會(huì)老師將參加觀摩的感想寫(xiě)下來(lái),帶入校內(nèi)與全體班主任老師分享經(jīng)驗(yàn)。
(五)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比,在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛(ài)與忠誠(chéng),倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展,同時(shí)有利于班主任的成長(zhǎng)。
第二 下大力氣抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。
(一)加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。如對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級(jí)組長(zhǎng)、政教主任把關(guān)。另外,通過(guò)“五星班級(jí)”的評(píng)比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。
(二)集中力量,加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學(xué)期以來(lái),在各個(gè)年級(jí)組成立課間操評(píng)比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進(jìn)行周密?chē)?yán)格的評(píng)分,并直接納入當(dāng)月的五星班級(jí)評(píng)比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本,政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。
(四)組織各年級(jí)摸清后進(jìn)生基本情況,各年級(jí)組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì),建立后進(jìn)生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案,加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生管理的力度。并責(zé)任到人,美味教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持早7:00到晚7:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。
(六)堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹(shù)立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。
第三
精心組織了系列德育活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑。
(一)20xx年4月份始,政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng),召開(kāi)了主題班會(huì),出好了主題黑板報(bào)和學(xué)校宣傳櫥窗,并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(zhǎng)的一封信,在校園里營(yíng)造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。
(二)20xx年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó),歌唱時(shí)代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。
(三)20xx年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì),倡導(dǎo)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。
(四)20xx年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育,教育學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,看實(shí)際行動(dòng),加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位,增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。
(五)20xx2年6月,開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng),課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強(qiáng)化了學(xué)生做操的紀(jì)律意識(shí),質(zhì)量意識(shí)以及班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛(ài)心活動(dòng),20xx年5月中旬,政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),學(xué)生捐款共計(jì)8700多元,教師捐款5200元。20xx年6月下旬,政教處、團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),上捐的各種圖書(shū)、文具,正準(zhǔn)備上交紅十字會(huì)運(yùn)往四川。
(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)精心的策劃和嚴(yán)密的組織,取得了圓滿成功,通過(guò)軍訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅鍛煉了學(xué)生的體格,更磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。
第四 組織家訪活動(dòng),辦好家長(zhǎng)電話學(xué)校,走近學(xué)生家庭,給家長(zhǎng)出謀劃策,形成教育合力。
20xx年3月份,全校教師在“教師進(jìn)百家”的家訪活動(dòng)中共計(jì)家訪學(xué)生家庭80多戶,各年級(jí)在開(kāi)展廣泛的家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)了年級(jí)家訪工作座談會(huì),形成了年級(jí)家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果。同時(shí),政教處組織了期中、期末考試家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點(diǎn),看占了電話家長(zhǎng)學(xué)校,用電話和家長(zhǎng)溝通,交流,在學(xué)校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長(zhǎng)們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
第五
利用社會(huì)教育資源,增強(qiáng)學(xué)校教育實(shí)效。
教育是一項(xiàng)工程,社會(huì)力量的合理運(yùn)用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過(guò)程中,政教處十分注重和上級(jí)教育部門(mén)、教育團(tuán)體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請(qǐng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生們做法制報(bào)告,針對(duì)性強(qiáng),啟發(fā)性大,同學(xué)們從中受到了極大的教益。
第六 積極構(gòu)建德育平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)校教育的影響力。
政教處在繁忙的工作,為宣傳感恩教育,編印了16其《政教周刊》,每周一期的德育簡(jiǎn)訊及時(shí)地傳遞了政教處工作信息,反饋了政教處工作的評(píng)價(jià),同時(shí),成為了全體班主任育人理念的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
第五篇:政教處總結(jié)
黔西縣鐵石中學(xué)
2017年秋季學(xué)期政教處工作總結(jié)
數(shù)九寒氣凍不住工作激情,因?yàn)檫@是整個(gè)學(xué)期工作收獲時(shí)節(jié)。歷經(jīng)二十一周奮斗,為所擔(dān)任工作劃上圓滿句號(hào)。回顧苦樂(lè)工作歷程,對(duì)自己的工作總結(jié)如下:
一、基本工作情況
政教處工作是學(xué)校師生思想政治工作,針對(duì)工作特殊性,開(kāi)展了師德師風(fēng)提高培訓(xùn),愛(ài)國(guó)主義教育,《貴州省文明行為促進(jìn)條例》知識(shí)競(jìng)賽,脫貧攻堅(jiān)演講活動(dòng),安全教育等主題教育。
二、具體工作 1.師德師風(fēng)培訓(xùn)
根據(jù)黔西縣教育局《黔西縣師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》具體要求,結(jié)合我校實(shí)際,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《十個(gè)不的承諾》《貴州教育精神》《貴州教師誓詞》《周建琨同志在全市教育工調(diào)研座談會(huì)上的講話》《黔西縣師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案》《中共畢節(jié)市委辦公室畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(畢黨辦發(fā)〔2015〕10 號(hào))、《畢節(jié)市教育局關(guān)于印發(fā)畢節(jié)市中小學(xué)教師師德師風(fēng)監(jiān)測(cè)等三個(gè)制度的通知》(畢教發(fā)〔2015〕9 號(hào));《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部〈中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》(畢教辦師〔2014〕28 號(hào))、《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為規(guī)定的通知〉的通知》(畢教辦〔2014〕147 號(hào))、《畢節(jié)市教育局辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為和加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育管理的通知》(畢教辦發(fā)〔2015〕238 號(hào));以及省、市、縣臨時(shí)性工作紀(jì)律性規(guī)章制度。
2.班級(jí)主題教育班會(huì)
為提高學(xué)生人文素養(yǎng),在全校班集體開(kāi)展主題教育班會(huì)。安全教育;傳統(tǒng)節(jié)日:中元節(jié)知識(shí);感恩教育;孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信讀書(shū)活動(dòng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;了解辛亥革命;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);傳統(tǒng)節(jié)日:重陽(yáng)節(jié)知識(shí);中華民族美德教育;預(yù)防艾滋病教育;毒品知識(shí);道德教育;國(guó)防教育及臨時(shí)性主題教育。
3.《貴州省文明行為促進(jìn)條例》知識(shí)競(jìng)賽
為了傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,著力提高社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣的建設(shè)者,充分發(fā)揮自我榜樣作用,培育具有高度文明行為、高度責(zé)任感的合格公民,根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織全校學(xué)生參加《貴州省文明行為促進(jìn)條例》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),4.向國(guó)旗敬禮主題教育
根據(jù)黔西縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于2017年開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮”主題活動(dòng)的通知》精神,我校于2017年9月30日組織全校師生開(kāi)展此次活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分兩部分,第一部分組織120名學(xué)生在陽(yáng)光少年之家向國(guó)旗敬禮,書(shū)寫(xiě)感言。第二部分是全體師生546人在操場(chǎng)集體參加“向國(guó)旗敬禮”主題活動(dòng),鐵石中學(xué)李勇副校長(zhǎng)給全體師生解讀本次“向國(guó)旗敬禮”主題活動(dòng)的意義。
5.脫貧攻堅(jiān)主題演講比賽
為相應(yīng)黨的號(hào)召,體現(xiàn)學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興路上的價(jià)值,根據(jù)黔西縣教育主管部門(mén)要求,在全校開(kāi)展“感恩祖國(guó) 決戰(zhàn)脫貧”演講比賽。
三、工作成效
教師的責(zé)任意識(shí)得到有效發(fā)揮。在縣教育局劃片辦學(xué)后,各為老師爭(zhēng)課上、找課上、要課上,教務(wù)處擬寫(xiě)調(diào)課依據(jù)都感覺(jué)很累。思想跟隨時(shí)代步伐,脫貧攻堅(jiān)工作、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育、向國(guó)旗敬禮主題活動(dòng),教師的身影無(wú)處不在。學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng),養(yǎng)成教育不再需要老師去監(jiān)督。
四、工作方向
政教處今后工作全力從師生思想認(rèn)識(shí)入手,著力提高師生思想,讓全校師生為中華民族偉大復(fù)興做出自己的更大貢獻(xiàn)。
鐵石中學(xué)政教處
2018年1月10日
黔西縣鐵石中學(xué)
2017年秋季學(xué)期政教處
工 作 總 結(jié)