第一篇：都騎中學建設平安校園工作總結

都騎中學建設平安校園工作總結

都騎中學建設平安校園工作總結

校園安全，更是關系到師生生命，關系到事業的發展，關系到國家的穩定大局，無疑是學校在新形勢下贏得長遠發展的一項根本舉措和緊迫任務。我們深刻認識到安全問題重于泰山，在盧春省校長的領導下，積極做好“平安校園”的創建工作，多次召開安全工作會議，統一思想，提高認識，要求全體教職員工切實增強責任感和使命感，牢固樹立平安意識、大局意識，把學校的安全工作放在頭等位置，自覺擔負起保校園平安的政治重任。同時嚴密防范，堅決消除各種安全隱患，凝心聚力，共同打造平安的校園航母，為師生的學習、生活保駕護航。現將我校創建“平安校園”的工作情況如下：

一、加大資金投入，排除安全隱患

近年來，我國校園安全事件頻發，校園安防建設成為各省市教育領域的重點。由于我校是一所鄉鎮中學，資金投入不可能一步到位。因此，我校籍著教育創強和全國均衡區驗收的契機不斷在人防和物防方面增加投入，添置防暴防恐設施，使師生們大大提高安全感；在學生宿舍的窗戶更換不銹鋼防盜網和鐵絲網，更換破損門窗，使住宿同學更加安心學習和生活；加固樓，改造塑膠跑道，改造全校的用電網絡等，使同學們能在舒適、安全的運動場地進行鍛煉和除去安全隱患。在技術上完善防范監控系統，在校內的重點部位、人群密集場所安裝監控攝像頭、報警設備等等，創強資總金投入達3xx.1萬元。進一步完善了人防、物防、技防結合的防控體系，更好地增強了安全系數，把安全事故控制在最低限度。一年來，我校無一例安全事故發生，得到了上級部門和社會群眾的一致好評。

二、安全工作常抓不懈

都騎中學追求構建一個“平安校園、和諧校園、特色校園”，其中，“平安”是根本。根據區安委辦的相關文件精神，結合我校實際，每學期進行幾次的安全大檢查。各次檢查的重點是師生飲食衛生安全、房屋安全、學生在校活動安全、住宿生安全、交通安全和學校周邊環境安全。現將我校檢查情況匯報如下：

1、開學大檢查

為了營造一個平安和諧的校園環境，我校成立了以校長為組長，分管副校長、分管領導具體抓的安全領導小組。開學前，我校主管安全的陸志平副校長就學校的安全工作做好了相關工作準備，認真制定好學校的安全計劃。加強設備設施的安全檢查，及時排除安全隱患，尤其加強了宿舍的安全檢查，并召開班主任會議，對住宿的學生做好安全教育工作。同時加強對學校飯堂的監督，讓內宿的師生有一個安全衛生的飲食保障。開學后，學校德育處制定《都騎中學學校管理制度（學生篇）》、《學校安全制度》等德育教育資料，并組織學生認真學習。

2、總務處和各后勤人員能做好后勤保障工作，對學校的功能室場及時做好檢查記錄，加強各類設備、設施的維修，確保開學后能正常使用。特別是對住校生的住宿和食堂情況進行安全檢查和準備。后勤人員并做好課本的發放工作，確保學生回校時能順利領到課本。

3、在每期開學準備周，總務處組織后勤職工，安排足夠的人力物力整治學校的衛生環境和學校周邊環境，清理衛生死角，著力對學校的衛生環境和周邊環境進行了檢查整治，特別是對樓梯衛生、課室衛生、宿舍衛生和飯堂衛生作了進一步的檢查，為全體師生營造一個良好的安全衛生的學習工作環境。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每月都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。今年6月還進行防暴防恐的演練，通過都楊派出所同志的積極配合，演練非常成功，使廣大師生在反恐反暴方面的知識增強不少。

5、節假日前進行大檢查：

根據區安委辦等上級領導《關于切實做好各重大節日期間安全生產大檢查的通知》的文件精神，每次的節假日前我校都抽調人員組成檢查組對全校進行安全生產大檢查。檢查的重點是師生飲食衛生安全、房屋安全、學生在校活動安全、住宿生安全、交通安全和學校周邊環境安全。現將我校檢查情況匯報如下：

（一）、主要情況

（1）、學校初二教學樓、宿舍樓、行政樓用房主體設施安全可靠，沒有明顯的隱患。

（2）、重視師生飲食衛生和飲食安全。學校規范了學校飯堂、小賣部的管理，檢查期間，小賣部食品有生產廠家、生產日期、有商標，未出現“三無”食品，衛生條件基本符合要求。

（3）、午睡、晚寢有記載，有專人負責、專人值班，各項基本設施、照明條件等也基本符合上級要求。

（4）、學校修訂了《學校管理制度》《安全手冊等規章制度》等規章制度，并組織學生認真學習；合理地安排人員在課間、上學、放學時候站崗值日，確保學生的安全。（5）、以班會、校會等形式要求學生遵守交通規則，教育學生安全騎自行車，不騎摩托車上學。

（6）、認真組織開展安全教育活動。分別召開“養成良好行為習慣”“法制專題教育”“防溺水”“防自然災害”等主題班會或廣播校會。

（二）、存在問題

（1）、學校幾十米處存在網吧及桌球室，并允許未成年人入內，對我校的教育帶來不少的影響，并一定程度地對學生構成安全隱患。各級組通過調查、摸底，對有思想不正的同學取采相應措施，引導教育。

（2）、隨著園區的經濟不斷發展，來往的車輛絡繹不絕，加之鄉鎮路段缺乏紅綠燈的交通指引，使學生在騎車上學存在一定安全隱患。每逢周一和周五都要求班主任抽時間進行相關的安全教育。

三、德育處常規工作開展

學校安全工作重在平常的點滴做起，為了使學校真正能成為“平安校園、和諧校園”我校加強對學生的日常管理，學校加強對德育處工作的指導、檢查，通過檢查，現對德育處開展平安校園所做日常工作匯報：

1、強化常規管理。開學初，德育處重新修訂了《云浮市云安區都騎中學學校管理制度（學生部分）》《云浮市云安區都騎中學安全手冊》等規章制度，并統一安排時間組織學生對這些規章制度進行學習、考試。學校德育處還加大對同學們儀容儀表、出勤情況的檢查力度。每月進行定期或不定期的儀容儀表抽查，及時書面通報，規定日期整改；每周定期召開班主任工作會議；每天進行學生考勤的檢查，及時通知家長，共同教育。在掛級領導、級長、班主任的積極配合下，收到良好效果。

2、建立警民關系，共創平安和諧校園。

（1）與都楊派出所和都楊維穩中心加強聯系，共創平安和諧校園。

（2）、在全國消防宣傳日即將來臨之際，為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自防、自救、逃生等防范能力，樹立“消防安全，人人有責”的意識,我校將不定時對在校生進行應急疏散演練，對內宿生進行消防演練。

3、開展了社會綜合實踐活動。

在今年新生入學時，開展了一日的社會綜合實踐活動。通過強化訓練，全體新生表現出振奮人心的整體素質。

4、召開主題校會。為加強我校德育工作的開展，在今年，我校召開了多個主題校會：

（1）、20xx年1月17日下午，召開了散學典禮和假期的安全教育的主題校會；2月17日召開了20xx春的開學典禮和“良好行為養成教育”主題校會。大會由我校抓德育工作的陸志平副校長進行主講，結合我校實際，就學生在行為習慣方面的進步作了充分的肯定，并提出了要求。

（2）、20xx年7月12日上午，召開了“法制教育”為主題的散學典禮校會，9月1日上午以“食品安全、自護自救安全知識”為主題的大會，特別邀請了云安區都楊鎮派出所副所長張漢全同志蒞臨我校講座，為我校廣大學生進行了法制宣傳教育和學習了相關的安全知識。

（3）、消防防火講座。在全國消防宣傳日即將來臨之際，為進一步提高全校師生的消防安全意識，增強自防、自救、逃生等防范能力，樹立“消防安全，人人有責”的意識。云安區都騎中學邀請派出所人員為全體師生開展了消防安全主題教育。本次活動分為消防安全宣傳教育、消防常識講座及現場器材操作指導、演示兩個部分。講座中，派出所民警介紹了遭遇火災時如何及時報警、如何正確逃生、自救等基本常識以及消防器械與滅火劑的分類、保管及正確的使用方法，以具體的事例、通俗易懂的語言，使師生們從中快速地學到了消防安全知識。講座后，派出所民警進行了現場器材操作指導、滅火演習。演習時氣氛熱烈，三名同學在民警的幫助下親身嘗試了滅火的操作，很多同學也紛紛表示，從中了解了更多的安全知識，提高了我們的安全防范意識。

5、積極開展豐富多彩的校園活動。

（1）學校大力開展《立德樹人》、《廉潔修身》的學習活動。每周一的早讀、周三的午讀初

一、初二學生進行《立德樹人》的誦讀，周五的語文課堂進行《立德樹人》的授課。一學期下來，我校師生高度重視優秀傳統文化等教育活動的開展，初一級還開設《廉潔修身》的授課，這些課程的開設內化了學生的思想，凈化了學生的心靈，使德育教育得到滲透，有效提升了校風學風建設。

（2）積極開展主題教育。學校先后開展了以迎接春節、端午節、勞動節、教師節、國慶節、重陽節、禁毒教育和法制教育為主題的板報活動，以開學典禮和新學期學習計劃為主題的學習園地活動，以凈化學校環境衛生、成立新一屆學生會等為主題的教育活動。

（3）值“重陽節”到來之際，在學校工會的倡導下，學校團總支組織了全體團員干部和學生會干部，在劉秋喜書記等老師的帶領下，來到都楊敬老院，慰問那里的老人，為敬老院的公公婆婆們打掃衛生，并利用學生捐得的善款買了水果等食品給老人家們。此舉深受全校師生和群眾的贊揚。

（4）、傳統文化進校園大賽等宣傳畫展覽。

6、加強班主任隊伍建設。為了嚴格班主任的教育與管理，堅持例會制度，不斷提高班主任的工作效率。開學初，德育處組織全體班主任、級長召開了新學期德育工作會議。會議總結了上學期的德育工作開展情況，學習了新學期德育，布置了開學初的工作任務。對工作中存在的一些問題提出一些整改措施。

7、加強學生安全教育，強化教師安全責任。為了做好學校安全管理工作，建設平安和諧校園，進一步強化監管工作，防范、減少安全事故的發生，確保全校師生員工及校產安全，每年學校領導和老師都簽訂了安全責任書，進一步強化了教師的安全責任。并切實做好大型活動的安全教育。

四、后段工作要求

1、明確責任，從嚴管理。安全工作要擺到重要議事日程，進一步落實領導工作責任制、責任追究制，把安全工作責任落實到線、到人。牢固樹立“安全工作無小事”“責任重于泰山”的思想，堅決克服麻痹、松懈思想，確保師生生命、財產安全。

2、警鐘長鳴，常抓不懈。勤看、勤查、勤動手，消滅衛生死角，切實加強平面管理。防食物中毒，要經常組織安全大排查，要全面、認真細致，不留死角。學校要加強校園值班巡邏，學生宿舍管理，確保萬無一失。

3、以防為主、突出重點。課間、課后切實加強領導值勤，放學路隊制度，宿舍管理制度，校園巡邏制度和門衛制度。大型集合，不再強調快，主要防止擁擠、踩踏事故發生。防犯罪分子闖入學校（校園）傷害師生惡性案件。

4、切實加強學校安全教育。安全教育要分專題進行，不得流于形式，要扎扎實實地開展，并取得成效，提高師生員工安全意識和防范意識以及自我防護意識。安全教育途徑：主要通過國旗下講話，校園廣播站，主題班會，宣傳專欄，講座，安全教育課等多種形式，提高師生自救自護能力。

5、加強師德師風建設，嚴禁體罰學生，嚴禁辱罵諷刺學生，嚴禁趕走學生。

6、加強應急預案的演練。演練過程要精心組織，防范措施要到位，減少安全事故的發生。

都楊鎮都騎中學

第二篇：奈曼旗實驗中學平安校園建設工作總結

實驗中學平安校園建設工作經驗總結

奈曼旗實驗中學現擁有48個教學班，2800多名學生，教職員工152人（專任教師132人，其中區級骨干教師1人，市級骨干教師6人，市旗級教學能手76人，高級教師23人，中級教師34人）的全日制、全封閉式的普通高中學校。學校有整潔幽雅的校園環境、良好的教學設施。有高標準的教學樓、男女生宿舍樓，有學生專用餐廳、浴池，擁有設備先進的理化生物實驗室，有現代化的多媒體教室、微機室、校園寬帶網，藏書10萬余冊的圖書館。

在旗委政府和旗教體局的關心和支持下，在全校師生不懈的努力下，學校先后被評為奈曼旗“學校管理先進集體”；通遼市 “實驗教學先進集體”、“先進實驗室”、“精神文明單位”、“三育人先進集體”、“安全文明小區；自治區“現代教育技術優秀學校”、“普通高中管理先進學校”自治區“青少年文明禮儀基地”。

學校領導班子秉承“健康、勤奮、超越”的校訓，堅持以人為本的管理模式，求真務實的工作作風，形成了制度嚴、人心順、上下同心同德的良好風氣。為營造良好的育人環境和學習氛圍，學校狠抓校風、教風、學風建設，嚴格規范學生的日常行為，培養學生良好的生活習慣和學習習慣，為教育教學工作的順利開展打下了良好的基礎。

2012年我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹旗委旗政府和旗教體局下發的關于平安創建的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命 和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全機構，加強領導

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由趙志文校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領導小組成員，領導小組下設辦公室，由政教處負責，使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實施，其他處室協助。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校每大周星期一上午召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案，制定了各種應急預案，并把“平安校園”建設納入學校工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員姜向燕同志為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導，平安校園領導小組成員每周一給全體師生開展一次法制講座，參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點名制與安全工作責任制，進行了教職工安全責任與評優評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外線監控系統，為保證師生的交通安全，針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了隔離樁。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生每次放假返校，由校領導、年段領導和班主任組成檢查小組，對返校學生進行核實檢查，防止校外人員混入學校，防止學生將管制刀具和棍棒帶入學校；學生出校時必須有家長或其他監護人來帶，班主任開具假條，不然一律不準出 校門。每晚熄燈前，生活教師按宿舍逐一清點人數，并及時報告舍務辦，學校還要求生活教師要認真執行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學生的安全。

4、嚴格執行《食品衛生法》，學校對食堂管理非常重視，要求食堂服務員、廚師必須持有健康證；學校還不斷加強領導，建立健全食品衛生制度，嚴把“病從口入”關，學校成立了以副校長為組長、總務處主任、醫務室等人組成的食堂管理領導小組，進行隨時檢查督促與指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，學校值周領導每日到食堂就餐，總務處還成立了由學生組成的監督小組，日日監督，月月匯報，及時反饋，及時解決，保證了學生的飲食安全。

5、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，每一位任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與學校簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。對危險化學藥品的管理實行“雙人雙鎖”。

6、認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、扎扎實實抓安全教育 防范于未然

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了每周一節的法制教育課以外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發了消防安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關 于安全工作告家長一封信》等發分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。學校還與派出所、交警隊聯合定期對學生開展法制教育和交通安全講座，對學生產生了很好的教育效果。

2、按照旗教體育局統一部署，每年的三月份最后一個星期和十一月份的第二個星期，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高；學校能夠借助開學初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對學生的安全教育，并要求家長共同負起安全教育責任；學生參加勞動生產實踐、勤工儉學活動，必須要進行活動前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學生的交通、飲食、人身的安全。

3、開發學校宣傳陣地，充分發揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調動學生的主體性作用，各班級每月刊出一期安全知識的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優秀的作品進行獎勵，使安全教育收到很好的效果。

4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學校的教育教學工作走上 了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發展。

5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。

6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉化工作。

7、加強消防安全建設，學校投入大量資金維修充實消防設施；利用板報、櫥窗、和校園廣播積極進行消防知識宣傳；為使全校師生掌握一旦發生火災和地震時正確的避險方法，熟悉火災和地震發生時緊急疏散的程序和線路，確保在火災地震來臨時，我校救災應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害。我校每學期 開學初，都要組織全體學生進行火災逃生演練和地震逃生演練，通過演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

8、加強交通安全管理，每次學生放假，政教處都要對學生進行交通安全教育，并通過校訊通告知家長，學生到家后要電話通知班主任，使班主任和家長雙方放心。同時為加強我校師生安全交通意識，預防和減少交通事故，保障和促進學生健康發展，10月24日我校聯合奈曼旗公安交警大隊和旗團委在學校禮堂組織召開了安全知識講座，王浩然警官從五個方面講述了安全出行的實效性和目的性，師生感受很深。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，積極參加“平安社區”創建活動，與派出所和轄區街道辦共建、配合公安機關對學校周邊出現的治安問題齊抓共管，學校配合轄區派出所在校門口及校內設置了80多個監控攝像頭，實行24小時監控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用；學校積極貫徹落實自治區、通遼市、旗政府關于學校社會治安綜合治理會議精神，把周邊的社會治安治理工作落到實處。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。來源:考試大-公選領導干部考試

總之，在開展創建“平安校園”的工作中，我校積極行動、認真總結、結合實際、抓住重點、突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作的具體任務、措施真正落到實處、發揮作用。今后，我們將進一步改進工作，不斷探索綜合治理、創建“平安校園”的新路子新經驗，為全校師生創設一個良好的工作、學習環 境。

奈曼旗實驗中學

2012年12月

第三篇：平安校園建設工作總結

平安校園建設工作總結

學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益，關系到改革發展的穩定大局。為保護學生的生命安全和身心健康，為學生的健康成長提供良好的校園環境，為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在市教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下，以爭創市“平安校園”為創建目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園建社活動。并取得了初步成效。

具體措施是：落實八項制度，建設“平安校園”。

一是落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神，把握好內涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性；

二是落實領導責任制。成立建設“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”，校級領導和中層干部既要做好分管的業務工作，又要切實做好職責范圍內的安全工作；

三是落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《建設“平安校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位；

四是落實監督檢查制度。成立由校長書記為組長的監督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保學校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實信息反饋制度。學校確定校長、辦公室主任為信息聯絡員。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

六是落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協力，共建安全有序校園的良好氛圍。

七是落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系，對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控，發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

八是落實責任追究制度。對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。

所做的具體工作如下：

一、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建設的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安建設的良好氛圍。在三月底的全省“中小學生安全教育周”里，開展了以交通安全為主題的教育活動，學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

二、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班會對學生進行安全教育。

三、學校與每位教師簽訂了建設“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

四、通過開展“平安校園建設我也有責”的主題班會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。三月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班隊活動調研聽課活動。

五、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校建設“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片《張思德》，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道。

六，結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

七、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上、公交車站維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。因周五學生乘車難的問題，學校及時與**市城市交通運輸公司聯系，要求在學校放學的時間段內增加客運班次的投放，以緩解學生乘車難，擁擠的問題，并調整了教職工政治學習的時間，只要學校放學時間有變動，學校都及時地通知家長，避免接送工作的耽誤。

八、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《中學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，通過學校的紅領巾廣播站，新蕾電視臺向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學生的安全意識和自我保護的能力。

九、發揮黨支部的紀檢作用，加強學校黨風廉政建設，加強學校領導干部的廉潔自律教育，加強群眾對領導的監督。認真搞好校務公開、政務公開。嚴格規范教育收費制度，提高學校領導辦事透明度，切實保障家長的知情權。加強對黨員干部的思想，重視黨員干部賭博問題的專項治理工作，提高黨員的法制意識和守法的自覺性，深入開展黨員先進性教育活動，提高黨員帶頭示范和輻射的作用。

十、嚴格做好秋季腸道傳染病的預防工作。制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組,要求全校教職工提高認識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學生進行腸道衛生知識的宣傳教育，養成良好衛生習慣。學校衛生室及時編印了有關腸道傳染病預防和控制的宣傳資料，分發到學生手中，并要求給家長學習宣傳，由于工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現象，無法輪功參與者。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校面貌煥然一新。通過一年建設工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將建設“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園

2012

第四篇：平安校園建設工作總結

平安校園建設工作總結

我校在開展平安校園建設工作中,認真貫徹執行教育系統《關于深入開展平安校園建設的工作方案》要求，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建和諧社會的要求，以落實社會治安綜合治理各項措施為主線，在市委、市政府、市教育局的正確領導下，調動全體師生的積極性，深入開展平安校園建設，為師生創設健康、穩定、安全、和諧的工作學習環境。具體總結如下：

一、領導重視，組織健全

為了更好地落實平安校園建設的總體目標任務，我校黨、政領導十分重視，把開展平安校園建設工作列入日程工作中來落實，組織并成立了領導小組，組長由黨支部書記、校長董振宇擔任，副組長由副校長袁建輝擔任，成員由工會主席、團支部書記、教導主任、總務主任、財務人員、體育組組長、工會委員、保衛人員組成；負責日常信息溝通聯系，并負責對平安校園建設的組織、指導、協調和監督工作。

二、認真學習，維護校園穩定

我校圍繞學習貫徹《突發公共事件應對法》，制定有關應急預案并適當組織全校師生進行演練，加強了學生應急知識的教育，推動了應急知識進校園。

同時，我校十分重視維護社會和校園和詣穩定的發展，及時了解教職員工和學生家長關注的熱點和難點的問題，利用政治學習和家長會、校會對師生、家長進行維護社會校園和詣教育，學校沒有群體性越級上防事件發生，突出做好了三方面的工作：

一是防范敵對勢力的滲透破壞活動以及邪教組織的非法活動，確保國家安全。二是及時化解各種不安定因素，妥善處理系統內各類矛盾糾紛和群眾事件，確保政治穩定。三是加大了對學生的法制教育，培養學生遵紀守法的教育。

在維護校園穩定工作中，我們做到認真貫徹《信訪條例》，董長親自及時妥善解決信訪中的問題，讓信訪的師生、家長對該項工作給予高度評價。

三、加強校園安全管理，完善安全保障機制

在校園安全工作中，我們繼續強化學校內部安全管理。在日常安全檢查的基礎上，對校園的安全隱患繼續加大排查力度，采取有效措施繼續落實整改，消除安全隱患。如：對操場跑道上的柱子，改裝為園形并用橡膠包裝，不會造成學生的傷害，相對比較安全了，這從源頭上消除了跑道的安全隱患。學校還堅持出資派負責安全工作的校長參加滎陽市安監局舉辦的安全主任班的學習和再培訓。

在校園網管、食堂安全工作方面，我們堅持做到誰主管、誰負責，學校進行全面監督及教育師生自覺查找漏洞，嚴禁利用校園網登錄反動、色情、賭博網站，傳播和接受傳播各種有害信息的行為，一經發現嚴肅處理。對學校食堂安全工作，我們嚴格食堂安全管理。一是做好廚具的檢測保養及儲氣瓶的安全使用，二是落實食物原材料進貨的索證制度，細化臺帳登記。三是規范食堂的加工流程，嚴防食物中毒的事件發生。還制定了應急預案，在多次接受省、市衛生監督檢查均獲好評。

四、著力提高師生安全意識，健全安全教育機制

1．做好了安全教育“進課堂、進網絡”工作。保證了安全教育時間，我校根據實際，在教學中滲透安全教育內容，幫助學生系統掌握安全知識。加強課間的管理，嚴防安全事故的發生。積極組織開展文明上網宣傳教育，增強學生上網的法制意識、責任意識、政治意識和安全意識，自覺抵制不良信息，不瀏覽色情、賭博網站，不參與網絡賭博和傳播不良信息。

2．做好安全專題宣傳教育工作。以“全國中小學安全教育日”為契機，結合我校實際，組織開展以提高我校學生自護、自救、防災、逃生能力的教育活動。落實毒品預防課堂教學。組織開展“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的防控安全教育，舉辦了多次突發事故的演練。同時每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

3．開展了法制教育。學校充分發揮兼職法制副校長的積極作用，定期組織工作會議，為法制副校長的工作提供良好的環境，使我校法制副校長工作的開展更具科學性、針對性和實效性。我校還根據德體衛藝科安排，組織學生到區綜合實踐教育活動基地進行鍛練，并對學生進行了法制教育。讓我校每一個到基地活動的學生都能夠再次接受一次貼近學生的法制教育。

4.結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與五羊消防中隊取得聯系，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“6.26”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。

5．著力加強教師隊伍建設，做好干部普法教育和教師的師德教育工作。進一步樹立人類靈魂工程師的良好光輝形象。貫徹落實“五五”普法規劃，開展形式多樣的普法教育活動。

五.管理到位，成效突出

由于學校加強了管理，措施得力，多年來，學校無群體性事件，無學生打群架、斗毆等事件發生，未發生火災或爆炸事件，沒有學生食物中毒事件，沒有發生在校師生死亡事件。一年來，校園內無騷亂事件，無“法輪功”邪教、非法宗教等活動。師生遵紀守法，無一師生違法犯罪。

通過創建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后，我們將在教育行政部門的領導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。

廣武一中

第五篇：平安校園建設工作總結

2011年平安建設工作總結

2011年，我校把校園安全、消防安全、食品安全和學生安全教育放在工作中的重中之重，通過不斷提高全體師生的安全意識，加強安全工作力度以確保全體師生的人身安全，以維護正常的教學秩序。我校根據省市《關于貫徹落實平安河南建設綱要的實施意見》精神，對我校的安全工作進行了認真的總結。現將我校平安校園建設情況總結如下：

一、組織領導

為加強學校安全工作的領導，學校成立了以校長為組長，以各處室主任為成員的“平安校園建設活動”領導小組。領導小組根據安全類進行分類管理，成立了以政教處為主體的學生安全教育領導小組，以總務處為主體的學校消防安全領導小組，以伙委會為主體的食品安全領導小組。各領導小組對學生的安全教育、學校的消防安全、師生的食品安全各負其責，形成堅固的學校安全管理體系，在工作上實行責任追究制。

為加強學校平安建設，學校制定了《校園安全年實施方案》，各領導小組根據學校安全實施方案制定單項的工作目標和計劃，每學期學校對學生安全教育情況、消防安全情況、食品安全情況進行一次全面督導和排查，對排查出的問題及時給予糾正，確保學校安全實施方案的全面落實，以確保校園和師生的安全。

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二、培訓和教育

為了提高全體師生的安全意識，全面落實《平安河南建設綱要實施意見》和市教育局關于創建平安校園建設活動方案，學校為教師購買了教師法律知識讀本，組織全體教師認真學習有關法律知識和進行了嚴格的考試。

為了加強學生的安全意識，政教處組織全體學生認真學習《未成年人保護法》和交通法規，并邀請市、區司法部門的領導和專職人員到校為學生講課，使學生充分認識到安全的重要性。為了提高學生的逃生、自救和應對突出事件的能力，學校邀請省消防總隊專家到校向全體師生講解消防知識，進行實地演練，使全體師生從能使用干粉滅火器并在危急時刻能夠自我逃生、自我解救，提高應對突出事件的能力。

為了加強學生的思想政治教育和法制教育，學校利用校園廣播、宣傳欄、黑板報和多媒體等各種宣傳形式，向學生宣傳法律知識、交通知識、消防知識、疾病預防知識、食品安全知識，為創建平安校園營造一個良好的氛圍。高中學生由于課程緊，升學壓力大，心理負擔過重。為了緩解學生的心理壓力，學校成立了心理咨詢輔導室，對在思想上有矛盾、心理上有障礙的學生進行心理輔導，使思想上的矛盾得到解決，心理上的障礙得到掃除，使學生有一顆純潔的心靈。2011年，有800多人次受到了心理輔導，收到了良好的成效，我校也被評為全國首屆心理輔導特色學校。

由于我校加強學生的政治思想工作，向學生宣傳各種安全知識，提高學生自救和應對突出事件的能力，學校沒有發

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生一起重要事故，被河南省安監局、河南省教育廳評為安全校園展示活動優秀學校。

三、日常管理工作

學校為了加強平安校園的日常管理工作，并使之規范化，校領導每季度召開一次校園安全工作會議，對校園日常安全管理工作進行督導和調研，認真研究校園安全、消防安全、食品安全、交通安全等重大安全問題。為了應對突發事件的發生，學校制定有食品安全應急預案、消防事故應急預案、重大疾病應急預案等。

關于學校的安全情況及學校安全工作狀態，學校每學期都以書面的形式及時向上級部門作匯報，使上級部門對學校的安全情況了如指掌。

為了不斷提高師生的安全意識，在創建平安校園建設活動中，學校開展了安全教育月、安全主題班會、校園安全演講比賽、我為校園安全做貢獻等一系列活動，使全體師生時刻牢固樹立安全意識。

為了確保校園安全，學校每月對所有教室、寢室、辦公室、樓梯、圍墻、電線、消防設備、水管等容易出現安全問題的部位進行一次全排查，對排查的問題能及時解決的就及時解決，不能馬上解決的，立即制定整改措施分步解決。在今年實查出有部分線路有些老化，學校立即進行了線路更換，消除了火災的安全隱患。

四、校園安全管理

為了加強校園安全并使之制度化，學校制定了門衛管理

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制度、安全值班制度、晝夜巡邏制度、重大事故報告制度等各項安全保障制，使安全工作制度化。

學校為了確保校園安全，進一步完善了人防、物防和技防一位一體的校園安全防范措施，無論教室、寢室、閱覽室等公共場所安全通道暢通。保管室、儀器室、實驗室、儲藏室物歸其類，存放有序，進出手續完備。校園內、教室內、道路、操場均安裝有監視探頭，二十四小時進行全天候、全方位的監控，使校園時刻處于安全狀態。

校園內滅火器、消防栓、應急燈一應俱全，樓梯轉彎處、操場旁容易出現安全事故的部位，安全標志清晰。校園內建立有報警點，特別是學校值班領導手機二十四小時開機，以接聽安全情況和應對突出事件的發生。

在校園網絡管理上，學校嚴格按照網絡管理規定進行管理，徹底杜絕經營性網吧。學校在學生中開展了遠離網吧活動，使學生充分認識網吧的危害性，在參加集體性活動和社會實踐活動中，學校都嚴密組織，分項專人管理。所以學校既沒有參加任何商業性慶典、演出，更沒有發生因集體活動的死傷事故。

五、學校及周邊治安綜合治理

為了加強校園安全、治理校園周邊環境，學校積極邀請郾城區公安局內保科、工商局執法大隊、文化局稽查隊和城管部門對校園周邊的商販、書店、網吧、游戲室、錄像廳進行了全面的排查和治理，使學校周邊沒有小商販的叫賣，二百米內沒有一處網吧、錄像廳、歌舞廳、電子游戲室及其它

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娛樂場所。徹底杜絕了擾亂正常教學秩序的根源，因此我校也被評為綜合治理先進單位。

六、隊伍建設

治安隊伍建設是確保校園安全的基礎，我校在南北兩個校區均建立了一支齊備的治安隊伍，每天都有校級領導帶隊值班，對學校的安全情況進行二十四小時檢查，值班人員將檢查情況每天進行匯總上報。學校門衛二十四小時值班，對外來人員進逐個登記并驗其證件，對有疑點的外來人員嚴禁入內，以確保校園安全。

根據省、市關于平安校園的要求，學校各級領導狠抓校園安全建設，對學校的安全工作情況及時上報。學校各類安全器材裝備齊全，綜合隊伍機構健全，日常管理規范。由于我校積極預防，領導重視，師生齊心，措施得力，自建校至今沒有發生一起殺人、搶劫、強奸、爆炸、入室盜竊、火災、墻屋倒塌、食物中毒等特大刑事案件，被郾城區評為內保先進單位，綜合治理先進單位，被河南省安監局、教育廳評為安全校園展示活動優秀學校。

雖然我們在工作中做了我們應該的工作，但離上級領導的要求還有一定的差距，今后，我們會再接再厲，永遠創造一個平安的校園。

2011年12月24日

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