第一篇：《轉正定級考核》

轉正定級考核表

在工作這近半年來，在領導和全體同事的幫助、配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全方面提高并完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了。現將任職以來的工作情況小結如下：

一、努力做好部門管理匯總工作和******申報工作：

在各位領導和******師傅的悉心教導下，我在近半年的工作、學習當中較好的完成了******退休人員基本情況資料整理工作、退休人員*******采集工作、亡故職工遺屬子女基本情況的資料整理工作以及獨生子女職工信息資料整理和******年人事統計調查年報上報五項匯總工作。

二、增強自身思想建設，爭取早日成為一名合格的共產黨員：

做為一名預備黨員，我在進入標準集團的這段日子，積極參加黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，并聽取了用身體擋住“特權車”捍衛(wèi)法律尊嚴的“最美女交警”******同志以及患有先天脊柱畸形卻努力為人民群眾辦實事的******區(qū)***街道***村黨支部書記******同志的先進事跡報告會，并在集團報刊上發(fā)表了自己的個人感想。進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、存在的問題和今后工作的思路

(一)自身的問題：

半年來，在領導和同志們的關心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：

1、由于工作性質的限制，深入基層鍛煉的時間、機會偏少，對業(yè)務工作的了解只局限于書本經驗的理性認識上，缺乏實在的感性認識。

2、在工作中與領導交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車。

3、由于自己是年輕干部，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。

(二)今后工作的思路

1、沒有規(guī)矩，不成方圓。******部的地位和工作性質要求*******部必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。所以在今后的工作當中我將本著從嚴、從細、可行的原則，緊隨各位領導的步伐在現有各項制度的基礎上進一步完善******部的工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度等，從而使各項工作的開展更加規(guī)范有序。樹立起良好的自身形象，在工作中努力成為同事們的榜樣。

2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮當代年輕人的聰明才智，探索工作當中的新方法和新思路。

3、積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

總之，在今后年度的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟部門的工作思路，積極配合領導的工作，認真實踐三個代表重要理論，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現有工作的基礎上更上一個臺階。

第二篇：轉正定級(單位考核意見)

范例1：

根據相關規(guī)定，公司對xxx同志進行了轉正定級考核，現將改同志德才表現、工作能力的考核意見綜合如下：

一政治思想。該同志思想政治素質高，思想上與黨組織保持高度一致，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律，堅持改革開放，堅持以“三個代表”重要思想武裝自己。

二道德品質、該同志在道德品質上，愛祖國、愛人民、愛勞動，克己奉公，助人為樂，毫不利己專門利人，擁有大公無私的共產主義奉獻精神，生活上不驕不躁，作風嚴謹遵紀守法，為人謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己

三勞動工作態(tài)度、該同志勞動態(tài)度端正，不驕傲，對待本職工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，主動勞動厚待工作，在“錢權利”的誘惑面前能夠不為所動。

四業(yè)務水平、該同志除平時學習理論知識外，還經常參加各種會計專業(yè)知識培訓活動，在培訓中取得了良好成績，將理論知識與實際很好的結合起來，并使業(yè)務水平不斷的上升中。

五實際工作能力、該同志具有所有一般會計所具有的專業(yè)技術，能對各種情況靈活處理，如與工商、稅務、銀行以及政府有關部門的關系都能協調處理的很好，該同志不斷更新自己的知識，擴大自己的知識面，能根據經濟活動的變革，相應的創(chuàng)新財務與會計模式，使會計工作適應經濟的發(fā)展，給公司帶來生產成本和生產效率的提高

總之，xxx同志政治思想成熟，工作刻苦努力，生活謙虛謹慎，具有創(chuàng)新意識，是一名優(yōu)秀的企業(yè)員工，符合轉正定級的條件，提議予通過。

范例二：

1、工作態(tài)度端正，能夠團結工友，相互學習，遵守紀律，吃苦耐勞，并且樂于助人。

2、工作能力得到了鍛煉和提高，能夠把書本知識和實踐相結合，具備了完成工作任務的基本技能。

3、工作績效，克服困難，想方設法，不但能夠圓滿完成階段性工作任務，而且能夠和大家一起，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，共同完成班組和大集體的全面任務。

第三篇：轉正定級

按國家政策規(guī)定，大中專畢業(yè)生畢業(yè)(以報道證人事部門簽署日期為準)一年后，即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構批準轉正定級;為了更好促進大學畢業(yè)生就業(yè)，凡畢業(yè)生將自己檔案存放在黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才服務機構（人才中心）的，人才中心將根據黨委組織部門和政府人事部門的授權，為存放滿一年的畢業(yè)生辦理轉正定級手續(xù)，并得到全國各地人事人才機構的互認，它將是大學畢業(yè)生考入公務員隊伍或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據；二是大學畢業(yè)生辦理異地調動手續(xù)的必備條件。因為大學畢業(yè)生的檔案自存放人才中心之日開始一般以報到證報道日期為準，一年期滿后，由人才中心根據人事人才的有關政策辦理轉正定級手續(xù)，各地人事主管部門將根據轉正定級的時間辦理調動，否則不予辦理人事調動手續(xù)。

流動人員人事檔案管理機構必須是縣以上黨委組織部門和政府人事行政部門所屬的人才服務機構，其他任何單位不得擅自管理流動人員人事檔案；嚴禁個人保管本人和他人人事檔案。并明確指出包括外商投資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、區(qū)街企業(yè)、民營科技企業(yè)、私營企業(yè)、股份制企業(yè)、社會中介機構、社會團體等新經濟組織、新社會組織在內的流動人員人事檔案都應由政府人事部門所屬的人才服務機構負責管理，并為其提供戶口落戶、婚育證明、購買經濟適用房證明；干部身份的確認、檔案工資的調整、工齡的確認與計算；黨團關系的管理、技術職稱初任、評審或者企、事業(yè)單位調動、報考公務員、事業(yè)單位工作人員、報考研究生等服務，以保護其合法權利。

應屆畢業(yè)生辦理好人事代理手續(xù)再離校，可為自己贏得廣闊的就業(yè)空間及就業(yè)主動權，同時解決自己的后顧之憂。

例1：某學生2006年在武漢某高校畢業(yè)后去了廣州某民營企業(yè)工作，到2008年因為工作需要，這個單位要將他的檔案、戶口調入廣州。由于他畢業(yè)時沒有將檔案、戶口存放在政府人事行政部門所屬人才中心，所以未能辦理轉正定級、干部身份的確認等手續(xù)；且畢業(yè)時間超過2年，因此不能以干部身份調入廣州，這個難得的機會就失去了。

例2：北京某高校2002年某畢業(yè)生，畢業(yè)后在長沙市公安局戶政中心工作，屬聘用員工。該單位當時在市人才服務中心為所有聘用員工辦了人事代理。工作兩年后，該畢業(yè)生考取了公務員。當他的檔案調走時，已從2002年開始計算工齡，檔案工資也按有關部門政策調整，那么他到新單位的工資級別要比同年畢業(yè)但沒有辦理人事代理手續(xù)的同學高。

例3：某同學2005年從武漢某高校畢業(yè)后去外地工作，畢業(yè)時未辦理落戶手續(xù)，身份證是當時在學校辦的。在外地，他因為沒辦理二代證，原身份證不能正常使用，導致銀行不讓辦卡,單位也辦不了社保。這都是因為畢業(yè)時沒有辦理落戶手續(xù)造成的。盡管該生到武漢讀書時將戶口轉到了學校，但學校辦理的是武漢市臨時戶口，而不是武漢市常住戶口，只有在畢業(yè)時將戶口通過人才中心落戶到武漢，才是武漢市常住戶口，相應的銀行辦卡、社保辦理也就不成問題了。

大學生畢業(yè)，辦理了就業(yè)手續(xù)（即檔案里有報到證明的）一年后可以辦理轉正定級。戶檔托管在就業(yè)指導中心或放在學校的，屬于未就業(yè)托管，學生還屬于學生身份，按政策是不能辦理轉正定級的。戶檔在人才中心的辦理過就業(yè)派遣手續(xù)畢業(yè)生屬于干部身份，可以辦理轉正定級、職稱評審、省內外調動等手續(xù)。就業(yè)指導中心一般不屬于計劃生育授權單位，托管的畢業(yè)生如果要辦理計劃生育指標需將戶口轉回原籍在原籍辦理。放就業(yè)中心托管滿兩年，凡未辦理轉出手續(xù)的，一般會收取滯留戶口管理費用。人才中心戶口屬于畢業(yè)分配落戶，其戶口為永久性戶口。可以辦理計劃生育指標并可以在市內自由移動，購房可以直接落戶不受房款和面積的限制可以直接轉為非農業(yè)家庭戶。

轉正

是指學徒按本工種學徒學習年限學習期滿，經考試合格，并按一定的手續(xù)由學徒身份轉為正式技術工人，領取本工種最低等級工資。定級是指學徒正式上崗工作后再按規(guī)定的年限經考核正式評定工資等級，熟練工熟練期滿后經考核正式評定工資等級。學徒、熟練工的轉正、定級要由企業(yè)勞動部門辦理考核審批手續(xù)，填寫職工轉正、定級表，經企業(yè)主管行政領導批準后執(zhí)行。學徒熟練工經考核不合格者應延長其轉正定級時間。

轉正定級的定義

單位委托人事代理或個人委托代理的大中專畢業(yè)生，一年見習期滿后，填寫《大中專畢業(yè)生轉正定級表》，提交畢業(yè)生本人800字以上的見習期工作總結，用人單位簽發(fā)考核（蓋章）意見后報送所屬政府人事部門人才交流服務中心辦理轉正定級手續(xù)，確定工資級別，初次認定技術職稱，審核后裝入本人檔案，作為干部身份的依據。《應屆畢業(yè)生轉正定級審批表》是新參加工作人員檔案材料的重要組成部分，涉及到個人職稱晉升、工資調整、檔案驗收等諸多方面。請予以充分重視。

一、新進校人員填寫事項1.請認真填寫姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、參加工作時間等項。2.學歷一欄請選擇填寫：本科/研究生；學位一欄請選擇填寫：×學學士/雙學士/碩士/博士，未獲得學位者不填寫。3.錄用時間請?zhí)顚憟蟮綍r間4.擬任職務一欄，教師請?zhí)顚懀骸痢料担ú俊⒃海┙處煟还芾砣藛T請?zhí)顚懀骸痢撂帲ú俊^、室）干部5.自我鑒定一欄，由本人根據試用期內包括政治思想、工作能力、工作業(yè)績等方面情況填寫，結尾部分應寫明“試用期滿，現申請轉正定級，望組織研究批準。”，簽署姓名后，交用人部門評定。

二、用人部門填寫事項所在部門考核意見一欄，請用人部門結合新進校人員實際表現情況，經部門領導班子審議通過后，簽署評語及考核意見。如同意轉正，由部門負責人簽署考核鑒定評語，結尾部分寫明“同意該同志按期轉正定級”，注明申報時間并加蓋部門公章。

“干部身份”就是所謂的“轉正定級”手續(xù)。高校畢業(yè)生畢業(yè)后需持由當地畢業(yè)生就業(yè)主管部門或人社系統開具的報到證（派遣證）到接收單位工作，工作滿一年并填寫《大中專畢業(yè)生轉正定級表》之后方可獲得干部身份。報到證連同轉正定級表一起，就成了“干部身份”的代名詞。

中國北方人才市場專家解釋，在實際操作中，諸多事實表明“干部身份”不能丟棄。如落戶“門檻”較高城市的畢業(yè)生，沒有“干部身份”就無法調入；一些事業(yè)單位在招聘中也明確要有“干部身份”。報考公務員或在一些事業(yè)單位、國企的招錄、調動中，如果沒有“干部身份”會帶來一系列麻煩。

“在原有制度尚無松動跡象前提下，畢業(yè)生必須注意保留自己的干部身份。”專家建議，大學生畢業(yè)工作滿一年后，別忘了辦理轉正定級手續(xù)，這樣才能得到全國各地人才服務機構的互認，這不僅是考公務員或進入事業(yè)單位核定工資標準的主要依據，也是辦理異地調動手續(xù)的必備條件。

據了解，每位大學生畢業(yè)時都會得到一張《報到證》，規(guī)定了持證者在向什么部門報到的時間地點，不按照要求時間和地點報到會導致干部身份喪失。此外，畢業(yè)生就業(yè)后，學生檔案要變?yōu)槿耸聶n案轉到工作單位，如果該單位無資格保存檔案，又沒有通過單位或個人委托及時轉存到人才服務機構，變成所謂的“口袋檔案”，將導致干部身份無法獲得。

專家提醒說：“到外地工作別忘了將檔案掛靠在公共就業(yè)服務機構，這樣既不影響在當地工作，也不影響職稱?晉級?，工齡還能連續(xù)計算，一旦有更好的就業(yè)機會，可以順暢地完成銜接。”

轉正定級實現干部身份，是國企和事業(yè)單位的稱呼。辦理轉正定級手續(xù)后就具備了國家干部身份，如果變動工作調入國有單位，轉正定級將作為享受有關待遇的主要依據。轉正定級在檔案管理的意義上用處很大：不作轉正定級，檔案中就沒有轉正定級表，按檔案不全處理。機關、事業(yè)單位和規(guī)范的大企業(yè)不收此檔案，也就不能錄用。大城市辦理引進人才解決當地戶口時也不收此檔案，也就無法辦理。一句話，反需要審查檔案的，你都過不去。這有利于規(guī)范用人單位的人事管理，有利于辦理對象的職業(yè)發(fā)展，同時也是確認辦理對象的干部身份的必要手續(xù)。凡本科及以上（大專也算）學生畢業(yè)見習1年后需進行轉正定級而成為干部。檔案里面會裝上轉正定級表和干部登記表。

比如你今年2008年6月份畢業(yè)，到明年2009年6月。這個期間屬于見習期，見習期滿需要做轉正定級。只有做完轉正定級以后檔案才可以在人才市場上流動！否則以后你不管到哪個人才市場，理論上是不接收你的檔案的！因為你的檔案里缺少轉正定級表！轉正定級的期限是一年！所以在你畢業(yè)的時候就要趕緊找接收單位，一年以后叫單位給你做定級！并且這一年期間檔案不可以提！否則就得改派了！你的見習期又得一年！

全日制普通高校畢業(yè)，畢業(yè)工作滿一年時，在事業(yè)單位或大型國有企業(yè)工作的，其轉正定級手續(xù)由單位的上級人事主管部門完成。在民營企業(yè)、三資企業(yè)工作或自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，縣級以上政府人事主管部門隸屬的人才交流機構也都可以為畢業(yè)生辦理該手續(xù)。

畢業(yè)一年后，畢業(yè)生領取《高等院校畢業(yè)生考核定級表》，填寫并經用人單位蓋章認定后，報送到人才交流中心，經該中心認定后，將該表歸入畢業(yè)生的人事檔案，該手續(xù)就完成了。6

轉正定級手續(xù)涉及畢業(yè)生切身利益，同時，由于轉正定級手續(xù)的辦理具有極強的時效性，必須是在畢業(yè)后工作滿一年時才能辦理，如去年的畢業(yè)生，辦理手續(xù)的時間為今年6月底到12月底，過了這個時間段，按規(guī)定是不能補辦的。轉正定級需提交畢業(yè)證原件、復印件，2寸照片1張。

第四篇：轉正定級

惠陽區(qū)人才交流服務中心代理人員

見習期考核期滿填表說明

轉正所需填的兩個表格：《高、中等學校見習期考核鑒定表》和《干部履歷表》（此表在惠州市惠陽區(qū)人事局網?http://rsj.huiyang.gov.cn/?里?資料下載?中下載）。

要求：

1、此表為畢業(yè)生畢業(yè)見習期滿一年后填寫。

2、此表用16開紙雙面打印。

3、此表內容全部用黑色鋼筆或簽字筆填寫，禁止使用其它顏色或樣式的書寫工具填寫，禁止用電腦錄入，禁止使用任何修改工具修改。

4、如果是個人代理的，這兩個表格都由人才中心審核蓋章；如果是單位集體代理的，《高、中等學校見習期考核鑒定表》所在單位?考核鑒定意見?和《干部履歷表》?審查機關意見?則由代理單位簽署并蓋章。

表1：《高、中等學校見習期考核鑒定表》填表說明：

一、封面填寫：

1、?姓名?欄中填寫戶籍登記所用的姓名，用字要固定；

2、?工作單位?欄填寫?惠陽區(qū)人才交流服務中心?

3、?填表時間?欄填寫辦理人事代理的第二年時間：如畢業(yè)時間是?2010年7月?的則填寫?2011年7月?。

二、表內填寫：

1、?見習試用期起止時間?為代理之日起滿一年：如畢業(yè)時間是?2010年7月?的，則填寫為?自2010年8月1日至2011年7月31日?。

2、?自我鑒定?要如實寫上這一年具體的思想品德、工作、學習生活等方面的情況。

表2：《干部履歷表》填表說明：

《干部履歷表》要求使用碳素或藍黑墨水鋼筆逐項認真填寫，不能遺漏；字跡要端正、清楚，不得有任何涂改；所填內容要準確無誤，無內容填寫時，在表格內填?無?，所填寫內容不要超出表格線。?履歷表?最后一頁的?填表人簽名?處由本人簽名確認。最后一欄?審查機關蓋章?，經審核部門審核后蓋章。

一、封面填寫 ：

1、?單位?欄填寫?惠陽區(qū)人才交流服務中心?；

2、?職務?欄填寫?職員?；

3、?姓名?欄中填寫戶籍登記所用的姓名，用字要固定。

二、表內填寫：

1、?姓名?欄中填寫戶籍登記所用的姓名，用字要固定。

2、?民族?要寫全稱。如?漢族?、?回族?，不能簡稱?漢?、?回?。

3、?出生日期?按公歷填寫到日。如與身份證不一致的，請在最后一頁?其他需要說明的情況?一欄中注明。

4、?籍貫?填寫本人的祖籍所在地。?出生地?欄中填寫本人出生的地方。?籍貫?和?出生地?按現行政區(qū)劃分填寫，要填寫省、市或縣的名稱，如?廣東惠州惠陽?、?廣東惠東?，不要填為?廣東省惠陽區(qū)?、?廣東省惠東縣?。直轄市直接填寫市名，如?上海?、?重慶?等。

5、?學歷?填寫與報到證上的學歷一致，分別為中專、大專、本科、研究生畢（結、肄）業(yè)，其中研究生按博士研究生畢（結、肄）業(yè)、碩士研究生畢（結、肄）業(yè)、研究生班畢（結、肄）業(yè)填寫。

6、?學位?填寫獲得學位的具體名稱，如?文學學士?、?理學碩士?等。多學位的可同時填寫。僅有學位而無學歷的，只填寫學位。國外獲得的學位，必須經過教育部認證。

7、?單位職務?要填寫職員，應填寫全稱，如?惠陽區(qū)人才交流服務中心職員?。

8、?健康狀況?要根據本人身體情況分別填寫?健康?、?一般?、?較差?，有嚴重疾病、慢性疾病或傷殘的要具體寫明。

9、?工資情況?不用填寫。

10、?何年何月何處參加工作?，應填寫首次辦理人事理代理的開始時間（可在《整體性人事代理協議書》背面的第四大點查找，填定本協議有效期的開始時間），如?××××年××月至今掛靠惠陽區(qū)人才交流服務中心?。

11、?何年何月何人介紹加入中國共產黨，何時轉正?、?何年何月加入中國共產主義青年團?、?何年何月何人介紹加入何民主黨派，任何職務?，要逐項填寫清楚。是民主黨派成員又是中共黨員的，在填寫黨派名稱的同時，還要填寫加入中共的時間。

12、?何時經何機關審批任何專業(yè)技術職務或任職資格?，專業(yè)技術職務或任職資格填寫本人獲得的各級專業(yè)技術職務或專業(yè)技術職務任職資格。依時間順序填寫。

13、?何年何月到何年何月參加過何單位舉辦的政治理論或業(yè)務培訓?，要寫明培訓班名稱、主要學習內容、有無結業(yè)證書等情況。填寫五年以內參訓時間為5天以上的培訓。

14、?有何業(yè)務技術專長、重要發(fā)明創(chuàng)造、科研成果、著作譯著?，要具體填寫。?發(fā)明創(chuàng)造、科研成果?要寫明名稱與鑒定單位，?著作譯著?要寫明出版或發(fā)表的情況。?技術專長?可結合工作寫入自我評價。

15、?何時何處參加何社會團體，任何職務?，要填寫具體名稱、參加時間、擔任職務和主要活動情況。注意工會、臨時機構都不屬于社會團體。

16、?何年何月出國（境）及參加重大國際性活動情況?，出國（境）從事一般性公務活動和旅游、探親的均應填寫。凡是參加重大國際性學術活動的一律填寫。填寫近5年內的活動情況。

17、?掌握外語、少數民族語言及其它技能情況?，要寫明語種和聽、說、讀、寫能力，通過等級考試的，要寫明何時何單位組織的何級考試。職稱外語考試情況可填寫。

18、?何時何處何原因受過何種獎勵?，要填寫由何時何單位批準的個人獲獎情況。

19、?歷史上參加過何種反動組織，任何職務，有何結論?，要寫清參加的時間、組織名稱、參加方式和地點。

20、?‘文化大革命’中犯有何種錯誤，組織意見如何?，本人在?文

化大革命?中犯有錯誤的，并經組織審查作出結論、審查意見或考察意見的，應如實填寫。如受到處分，并已在?何時何處何原因受過種處分?欄內填寫的，可不在此欄重復填寫。

21、?學習簡歷?要從小學填起，?起止年月?一律用阿拉伯數字填寫，?院校、系及專業(yè)?應與學歷學位證書完全一致；參加夜大、函大、電大、或自學考試等學習的，也要填寫。

22、?工作經歷?只填掛靠人才中心這段經歷，起止年月寫××××年××月至今；單位及職務：惠陽區(qū)人才交流服務中心；證明人：林少敏。

23、?家庭主要成員情況?，填寫配偶、子女、父母情況。關系一欄應填寫?父親?、?母親?、?長子?（獨生子女的填寫?兒子?、?女兒?）；?政治面貌?欄中填寫?××黨員?、?共青團員?或?群眾?。

24、?國內外主要社會關系情況?，填寫與本人關系較密切的親屬，主要包括岳父母、公婆、兄弟姐妹、伯、叔、舅、姨等。家庭主要成員和主要社會關系較多，表中填寫不下的，可另續(xù)頁填寫。配偶、子女及主要社會關系中，有在（國）境外學習、工作、經商、定居或與外國人結婚的均應詳細填寫。

25、凡經組織審批同意更改出生時間、參加工作時間、入黨入團時間的，有重要政治歷史問題并經過組織審查和有結論的，以及本人認為需要向組織說明的重要情況，應在表中?其他需要說明的情況?欄中填寫。

26、表內項目本人沒有內容填寫的，一律寫?無?，不能劃? ?。

27、《干部履歷表》填寫完畢后，填表人應認真核對，并在最后一頁?填表人簽名或蓋章?欄中簽名和填寫日期。

第五篇：轉正定級

工作一年以來，在各級領導的教導和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

我緊密的團結在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導下，深入學習了科學發(fā)展觀。同時，我時刻關注國家大事要聞，用科學發(fā)展觀看待問題、分析問題。伴隨哲學思想觀念的提升，我的個人修養(yǎng)、個人思想素質也得到進步。我認識到社會與學校的區(qū)別，工作態(tài)度和學習進步的連帶關系等等。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風。

二、在業(yè)務上，努力夯實專業(yè)基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。我積極鞏固大學四年學習的理論知識，結合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。當最初被分到項目部，接觸到新的陌生的領域時，我缺少的不僅是經驗，對于業(yè)務知識也需要一個重新學習的過程，但在其他同事的幫助下，我很快克服融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業(yè)技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。