第一篇：轉正定級文檔

轉正定級是大學生畢業工作滿一年后，自己主動到當地人才中心辦理的一個手續。具體的流程請自己百度了解。

轉正定級個人總結：

自2012年畢業參加工作至今已滿一年，經過這一年的工作和不斷學習，在不斷的自我提高中，減少了學生時代的稚氣，多了一份沉穩和擔當。個人生活井井有條，工作事業穩步推進，思想追求先進發展。

進入公司以來，從開始的接受業務培訓，工作考核，獨立承擔工作等多方面事務中，自己均有良好表現。公司領導的關心，同事的幫助，讓我迅速在工作中成長起來，自己已是具備專業技術能力的社會人士，在自己的工作崗位上，兢兢業業做好每一件事，已經順利完成多項任務。

參加工作后，我牢記黨和組織的在學校的教育，時刻以黨員的要求來自我考核，保持著良好的工作習慣和學習作風。在工作中，遇到同事有業務上的困難，積極主動予以幫助。下班回家后，每天都會堅持學習專業知識，閱讀工作業務相關的書籍，并涉獵人文類書籍。從專業技術和人文氣息兩方面來自我提高，既能做到術業有專攻，也能兼顧個人情操陶冶，這兩方面的行動，在過去的一年中，讓自己過得十分充實，對自己的人生觀、價值觀、世界觀有著非常好的積極意義。

在2013年3~5月，自己系統的學習了信息系統項目管理師的相關課程，通過了在該課程的“案例分析”和“項目論文”兩門課程的國家級考試。

在崗一年，是充實的一年，我經歷了從學生到社會人的過渡，我在此過程中不斷磨練自己，處理問題考慮的越來越全面，專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培，同事的指導幫助，在今后的工作中我一定繼續努力，爭取有更大的進步，做一個對公司，對社會有用的人才。

畢業至今，參加工作已滿一年，現申請轉正定級，望組織研究批準。

初級職稱評定個人總結：

2012年7月，我順利完成自動化專業學業，從東北大學畢業，并于同年7月到南京新聯電子股份有限公司任職。參加工作以來，我一直從事電子通信設備的硬件設計工作。現在就我這一年來的工作做一次全面總結：

一、工作方面

工作伊始，我發現學校里學到的專業知識與實際工作中有很大的不同，為盡快轉變角色，適應工作環境和要求，我意識到需要更努力學習實際工程中運用的電子電路方法和不斷提高自己的業務水平。在一年內，我通過勤學專業技術、閱讀行業規范以及同事的多方面指導，現在已經能夠獨立、熟練的進行電子電路的原理分析、參數核算、實際器件選取、產品調試等一系列工作。

在工作中，我不僅僅以工作任務要求為目標，在工作中我把自己遇到的問題以及問題的解決辦法都一一記錄，逐漸變成自己積累的經驗。而且將這些經驗，通過文字記錄成了自己身邊的經驗指導手冊，方便自己隨時查閱。

二、政治思想方面

在政治上，我對自己嚴格要求，自覺學習政治理論，并積極參加公司的各項黨組織舉辦的活動。在生活中，自己也時刻關注時事新聞，隨時了解國家最新政策，在思想和行動上同黨中央保持一致，努力提高自己政治理論和實踐能力，培養自己的大局意識和組織觀念。

在工作中，以事業為重，把交流溝通保持第一位。與同事協作，客戶交流時，以彼此的關注點為出發點，事先做好相關資料的準備，確保工作的順利進行。

三、生活方面

下班回家后，每天都會堅持學習專業知識，閱讀工作業務相關的書籍，并涉獵人文類書籍。從專業技術和人文氣息兩方面來自我提高，既能做到術業有專攻，也能兼顧個人情操陶冶，這兩方面的行動，在過去的一年中，讓自己過得十分充實，對自己的人生觀、價值觀、世界觀有著非常好的積極意義。

四、存在的問題

在工作中，隨著對專業知識的逐步熟悉，也發現除了技術知識外，還有很多行業相關的信息搜集能力不足。例如：在國內的半導體供應商中，各大代理MCU產品更新換代，價格走勢等。在今后的工作中，我不僅需要更加努力的加強專業技能的學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，而且還需要更好的對行業信息有深入了解，培養自己的行業認知，爭取作為一名更加合格的硬件設計方面的專業人才。

第二篇：轉正定級

按國家政策規定，大中專畢業生畢業(以報道證人事部門簽署日期為準)一年后，即可由所在單位人事部門或委托的人才交流機構批準轉正定級;為了更好促進大學畢業生就業，凡畢業生將自己檔案存放在黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才服務機構（人才中心）的，人才中心將根據黨委組織部門和政府人事部門的授權，為存放滿一年的畢業生辦理轉正定級手續，并得到全國各地人事人才機構的互認，它將是大學畢業生考入公務員隊伍或進入事業單位核定工資標準的主要依據；二是大學畢業生辦理異地調動手續的必備條件。因為大學畢業生的檔案自存放人才中心之日開始一般以報到證報道日期為準，一年期滿后，由人才中心根據人事人才的有關政策辦理轉正定級手續，各地人事主管部門將根據轉正定級的時間辦理調動，否則不予辦理人事調動手續。

流動人員人事檔案管理機構必須是縣以上黨委組織部門和政府人事行政部門所屬的人才服務機構，其他任何單位不得擅自管理流動人員人事檔案；嚴禁個人保管本人和他人人事檔案。并明確指出包括外商投資企業、鄉鎮企業、區街企業、民營科技企業、私營企業、股份制企業、社會中介機構、社會團體等新經濟組織、新社會組織在內的流動人員人事檔案都應由政府人事部門所屬的人才服務機構負責管理，并為其提供戶口落戶、婚育證明、購買經濟適用房證明；干部身份的確認、檔案工資的調整、工齡的確認與計算；黨團關系的管理、技術職稱初任、評審或者企、事業單位調動、報考公務員、事業單位工作人員、報考研究生等服務，以保護其合法權利。

應屆畢業生辦理好人事代理手續再離校，可為自己贏得廣闊的就業空間及就業主動權，同時解決自己的后顧之憂。

例1：某學生2006年在武漢某高校畢業后去了廣州某民營企業工作，到2008年因為工作需要，這個單位要將他的檔案、戶口調入廣州。由于他畢業時沒有將檔案、戶口存放在政府人事行政部門所屬人才中心，所以未能辦理轉正定級、干部身份的確認等手續；且畢業時間超過2年，因此不能以干部身份調入廣州，這個難得的機會就失去了。

例2：北京某高校2002年某畢業生，畢業后在長沙市公安局戶政中心工作，屬聘用員工。該單位當時在市人才服務中心為所有聘用員工辦了人事代理。工作兩年后，該畢業生考取了公務員。當他的檔案調走時，已從2002年開始計算工齡，檔案工資也按有關部門政策調整，那么他到新單位的工資級別要比同年畢業但沒有辦理人事代理手續的同學高。

例3：某同學2005年從武漢某高校畢業后去外地工作，畢業時未辦理落戶手續，身份證是當時在學校辦的。在外地，他因為沒辦理二代證，原身份證不能正常使用，導致銀行不讓辦卡,單位也辦不了社保。這都是因為畢業時沒有辦理落戶手續造成的。盡管該生到武漢讀書時將戶口轉到了學校，但學校辦理的是武漢市臨時戶口，而不是武漢市常住戶口，只有在畢業時將戶口通過人才中心落戶到武漢，才是武漢市常住戶口，相應的銀行辦卡、社保辦理也就不成問題了。

大學生畢業，辦理了就業手續（即檔案里有報到證明的）一年后可以辦理轉正定級。戶檔托管在就業指導中心或放在學校的，屬于未就業托管，學生還屬于學生身份，按政策是不能辦理轉正定級的。戶檔在人才中心的辦理過就業派遣手續畢業生屬于干部身份，可以辦理轉正定級、職稱評審、省內外調動等手續。就業指導中心一般不屬于計劃生育授權單位，托管的畢業生如果要辦理計劃生育指標需將戶口轉回原籍在原籍辦理。放就業中心托管滿兩年，凡未辦理轉出手續的，一般會收取滯留戶口管理費用。人才中心戶口屬于畢業分配落戶，其戶口為永久性戶口。可以辦理計劃生育指標并可以在市內自由移動，購房可以直接落戶不受房款和面積的限制可以直接轉為非農業家庭戶。

轉正

是指學徒按本工種學徒學習年限學習期滿，經考試合格，并按一定的手續由學徒身份轉為正式技術工人，領取本工種最低等級工資。定級是指學徒正式上崗工作后再按規定的年限經考核正式評定工資等級，熟練工熟練期滿后經考核正式評定工資等級。學徒、熟練工的轉正、定級要由企業勞動部門辦理考核審批手續，填寫職工轉正、定級表，經企業主管行政領導批準后執行。學徒熟練工經考核不合格者應延長其轉正定級時間。

轉正定級的定義

單位委托人事代理或個人委托代理的大中專畢業生，一年見習期滿后，填寫《大中專畢業生轉正定級表》，提交畢業生本人800字以上的見習期工作總結，用人單位簽發考核（蓋章）意見后報送所屬政府人事部門人才交流服務中心辦理轉正定級手續，確定工資級別，初次認定技術職稱，審核后裝入本人檔案，作為干部身份的依據。《應屆畢業生轉正定級審批表》是新參加工作人員檔案材料的重要組成部分，涉及到個人職稱晉升、工資調整、檔案驗收等諸多方面。請予以充分重視。

一、新進校人員填寫事項1.請認真填寫姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、參加工作時間等項。2.學歷一欄請選擇填寫：本科/研究生；學位一欄請選擇填寫：×學學士/雙學士/碩士/博士，未獲得學位者不填寫。3.錄用時間請填寫報到時間4.擬任職務一欄，教師請填寫：××系（部、院）教師；管理人員請填寫：××處（部、館、室）干部5.自我鑒定一欄，由本人根據試用期內包括政治思想、工作能力、工作業績等方面情況填寫，結尾部分應寫明“試用期滿，現申請轉正定級，望組織研究批準。”，簽署姓名后，交用人部門評定。

二、用人部門填寫事項所在部門考核意見一欄，請用人部門結合新進校人員實際表現情況，經部門領導班子審議通過后，簽署評語及考核意見。如同意轉正，由部門負責人簽署考核鑒定評語，結尾部分寫明“同意該同志按期轉正定級”，注明申報時間并加蓋部門公章。

“干部身份”就是所謂的“轉正定級”手續。高校畢業生畢業后需持由當地畢業生就業主管部門或人社系統開具的報到證（派遣證）到接收單位工作，工作滿一年并填寫《大中專畢業生轉正定級表》之后方可獲得干部身份。報到證連同轉正定級表一起，就成了“干部身份”的代名詞。

中國北方人才市場專家解釋，在實際操作中，諸多事實表明“干部身份”不能丟棄。如落戶“門檻”較高城市的畢業生，沒有“干部身份”就無法調入；一些事業單位在招聘中也明確要有“干部身份”。報考公務員或在一些事業單位、國企的招錄、調動中，如果沒有“干部身份”會帶來一系列麻煩。

“在原有制度尚無松動跡象前提下，畢業生必須注意保留自己的干部身份。”專家建議，大學生畢業工作滿一年后，別忘了辦理轉正定級手續，這樣才能得到全國各地人才服務機構的互認，這不僅是考公務員或進入事業單位核定工資標準的主要依據，也是辦理異地調動手續的必備條件。

據了解，每位大學生畢業時都會得到一張《報到證》，規定了持證者在向什么部門報到的時間地點，不按照要求時間和地點報到會導致干部身份喪失。此外，畢業生就業后，學生檔案要變為人事檔案轉到工作單位，如果該單位無資格保存檔案，又沒有通過單位或個人委托及時轉存到人才服務機構，變成所謂的“口袋檔案”，將導致干部身份無法獲得。

專家提醒說：“到外地工作別忘了將檔案掛靠在公共就業服務機構，這樣既不影響在當地工作，也不影響職稱?晉級?，工齡還能連續計算，一旦有更好的就業機會，可以順暢地完成銜接。”

轉正定級實現干部身份，是國企和事業單位的稱呼。辦理轉正定級手續后就具備了國家干部身份，如果變動工作調入國有單位，轉正定級將作為享受有關待遇的主要依據。轉正定級在檔案管理的意義上用處很大：不作轉正定級，檔案中就沒有轉正定級表，按檔案不全處理。機關、事業單位和規范的大企業不收此檔案，也就不能錄用。大城市辦理引進人才解決當地戶口時也不收此檔案，也就無法辦理。一句話，反需要審查檔案的，你都過不去。這有利于規范用人單位的人事管理，有利于辦理對象的職業發展，同時也是確認辦理對象的干部身份的必要手續。凡本科及以上（大專也算）學生畢業見習1年后需進行轉正定級而成為干部。檔案里面會裝上轉正定級表和干部登記表。

比如你今年2008年6月份畢業，到明年2009年6月。這個期間屬于見習期，見習期滿需要做轉正定級。只有做完轉正定級以后檔案才可以在人才市場上流動！否則以后你不管到哪個人才市場，理論上是不接收你的檔案的！因為你的檔案里缺少轉正定級表！轉正定級的期限是一年！所以在你畢業的時候就要趕緊找接收單位，一年以后叫單位給你做定級！并且這一年期間檔案不可以提！否則就得改派了！你的見習期又得一年！

全日制普通高校畢業，畢業工作滿一年時，在事業單位或大型國有企業工作的，其轉正定級手續由單位的上級人事主管部門完成。在民營企業、三資企業工作或自主創業的畢業生，縣級以上政府人事主管部門隸屬的人才交流機構也都可以為畢業生辦理該手續。

畢業一年后，畢業生領取《高等院校畢業生考核定級表》，填寫并經用人單位蓋章認定后，報送到人才交流中心，經該中心認定后，將該表歸入畢業生的人事檔案，該手續就完成了。6

轉正定級手續涉及畢業生切身利益，同時，由于轉正定級手續的辦理具有極強的時效性，必須是在畢業后工作滿一年時才能辦理，如去年的畢業生，辦理手續的時間為今年6月底到12月底，過了這個時間段，按規定是不能補辦的。轉正定級需提交畢業證原件、復印件，2寸照片1張。

第三篇：轉正定級

惠陽區人才交流服務中心代理人員

見習期考核期滿填表說明

轉正所需填的兩個表格：《高、中等學校見習期考核鑒定表》和《干部履歷表》（此表在惠州市惠陽區人事局網?http://rsj.huiyang.gov.cn/?里?資料下載?中下載）。

要求：

1、此表為畢業生畢業見習期滿一年后填寫。

2、此表用16開紙雙面打印。

3、此表內容全部用黑色鋼筆或簽字筆填寫，禁止使用其它顏色或樣式的書寫工具填寫，禁止用電腦錄入，禁止使用任何修改工具修改。

4、如果是個人代理的，這兩個表格都由人才中心審核蓋章；如果是單位集體代理的，《高、中等學校見習期考核鑒定表》所在單位?考核鑒定意見?和《干部履歷表》?審查機關意見?則由代理單位簽署并蓋章。

表1：《高、中等學校見習期考核鑒定表》填表說明：

一、封面填寫：

1、?姓名?欄中填寫戶籍登記所用的姓名，用字要固定；

2、?工作單位?欄填寫?惠陽區人才交流服務中心?

3、?填表時間?欄填寫辦理人事代理的第二年時間：如畢業時間是?2010年7月?的則填寫?2011年7月?。

二、表內填寫：

1、?見習試用期起止時間?為代理之日起滿一年：如畢業時間是?2010年7月?的，則填寫為?自2010年8月1日至2011年7月31日?。

2、?自我鑒定?要如實寫上這一年具體的思想品德、工作、學習生活等方面的情況。

表2：《干部履歷表》填表說明：

《干部履歷表》要求使用碳素或藍黑墨水鋼筆逐項認真填寫，不能遺漏；字跡要端正、清楚，不得有任何涂改；所填內容要準確無誤，無內容填寫時，在表格內填?無?，所填寫內容不要超出表格線。?履歷表?最后一頁的?填表人簽名?處由本人簽名確認。最后一欄?審查機關蓋章?，經審核部門審核后蓋章。

一、封面填寫 ：

1、?單位?欄填寫?惠陽區人才交流服務中心?；

2、?職務?欄填寫?職員?；

3、?姓名?欄中填寫戶籍登記所用的姓名，用字要固定。

二、表內填寫：

1、?姓名?欄中填寫戶籍登記所用的姓名，用字要固定。

2、?民族?要寫全稱。如?漢族?、?回族?，不能簡稱?漢?、?回?。

3、?出生日期?按公歷填寫到日。如與身份證不一致的，請在最后一頁?其他需要說明的情況?一欄中注明。

4、?籍貫?填寫本人的祖籍所在地。?出生地?欄中填寫本人出生的地方。?籍貫?和?出生地?按現行政區劃分填寫，要填寫省、市或縣的名稱，如?廣東惠州惠陽?、?廣東惠東?，不要填為?廣東省惠陽區?、?廣東省惠東縣?。直轄市直接填寫市名，如?上海?、?重慶?等。

5、?學歷?填寫與報到證上的學歷一致，分別為中專、大專、本科、研究生畢（結、肄）業，其中研究生按博士研究生畢（結、肄）業、碩士研究生畢（結、肄）業、研究生班畢（結、肄）業填寫。

6、?學位?填寫獲得學位的具體名稱，如?文學學士?、?理學碩士?等。多學位的可同時填寫。僅有學位而無學歷的，只填寫學位。國外獲得的學位，必須經過教育部認證。

7、?單位職務?要填寫職員，應填寫全稱，如?惠陽區人才交流服務中心職員?。

8、?健康狀況?要根據本人身體情況分別填寫?健康?、?一般?、?較差?，有嚴重疾病、慢性疾病或傷殘的要具體寫明。

9、?工資情況?不用填寫。

10、?何年何月何處參加工作?，應填寫首次辦理人事理代理的開始時間（可在《整體性人事代理協議書》背面的第四大點查找，填定本協議有效期的開始時間），如?××××年××月至今掛靠惠陽區人才交流服務中心?。

11、?何年何月何人介紹加入中國共產黨，何時轉正?、?何年何月加入中國共產主義青年團?、?何年何月何人介紹加入何民主黨派，任何職務?，要逐項填寫清楚。是民主黨派成員又是中共黨員的，在填寫黨派名稱的同時，還要填寫加入中共的時間。

12、?何時經何機關審批任何專業技術職務或任職資格?，專業技術職務或任職資格填寫本人獲得的各級專業技術職務或專業技術職務任職資格。依時間順序填寫。

13、?何年何月到何年何月參加過何單位舉辦的政治理論或業務培訓?，要寫明培訓班名稱、主要學習內容、有無結業證書等情況。填寫五年以內參訓時間為5天以上的培訓。

14、?有何業務技術專長、重要發明創造、科研成果、著作譯著?，要具體填寫。?發明創造、科研成果?要寫明名稱與鑒定單位，?著作譯著?要寫明出版或發表的情況。?技術專長?可結合工作寫入自我評價。

15、?何時何處參加何社會團體，任何職務?，要填寫具體名稱、參加時間、擔任職務和主要活動情況。注意工會、臨時機構都不屬于社會團體。

16、?何年何月出國（境）及參加重大國際性活動情況?，出國（境）從事一般性公務活動和旅游、探親的均應填寫。凡是參加重大國際性學術活動的一律填寫。填寫近5年內的活動情況。

17、?掌握外語、少數民族語言及其它技能情況?，要寫明語種和聽、說、讀、寫能力，通過等級考試的，要寫明何時何單位組織的何級考試。職稱外語考試情況可填寫。

18、?何時何處何原因受過何種獎勵?，要填寫由何時何單位批準的個人獲獎情況。

19、?歷史上參加過何種反動組織，任何職務，有何結論?，要寫清參加的時間、組織名稱、參加方式和地點。

20、?‘文化大革命’中犯有何種錯誤，組織意見如何?，本人在?文

化大革命?中犯有錯誤的，并經組織審查作出結論、審查意見或考察意見的，應如實填寫。如受到處分，并已在?何時何處何原因受過種處分?欄內填寫的，可不在此欄重復填寫。

21、?學習簡歷?要從小學填起，?起止年月?一律用阿拉伯數字填寫，?院校、系及專業?應與學歷學位證書完全一致；參加夜大、函大、電大、或自學考試等學習的，也要填寫。

22、?工作經歷?只填掛靠人才中心這段經歷，起止年月寫××××年××月至今；單位及職務：惠陽區人才交流服務中心；證明人：林少敏。

23、?家庭主要成員情況?，填寫配偶、子女、父母情況。關系一欄應填寫?父親?、?母親?、?長子?（獨生子女的填寫?兒子?、?女兒?）；?政治面貌?欄中填寫?××黨員?、?共青團員?或?群眾?。

24、?國內外主要社會關系情況?，填寫與本人關系較密切的親屬，主要包括岳父母、公婆、兄弟姐妹、伯、叔、舅、姨等。家庭主要成員和主要社會關系較多，表中填寫不下的，可另續頁填寫。配偶、子女及主要社會關系中，有在（國）境外學習、工作、經商、定居或與外國人結婚的均應詳細填寫。

25、凡經組織審批同意更改出生時間、參加工作時間、入黨入團時間的，有重要政治歷史問題并經過組織審查和有結論的，以及本人認為需要向組織說明的重要情況，應在表中?其他需要說明的情況?欄中填寫。

26、表內項目本人沒有內容填寫的，一律寫?無?，不能劃? ?。

27、《干部履歷表》填寫完畢后，填表人應認真核對，并在最后一頁?填表人簽名或蓋章?欄中簽名和填寫日期。

第四篇：轉正定級

工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質

我緊密的團結在黨支部的周圍，在黨支部組織的幫助和指導下，深入學習了科學發展觀。同時，我時刻關注國家大事要聞，用科學發展觀看待問題、分析問題。伴隨哲學思想觀念的提升，我的個人修養、個人思想素質也得到進步。我認識到社會與學校的區別，工作態度和學習進步的連帶關系等等。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

二、在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作

四年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。我積極鞏固大學四年學習的理論知識，結合工作需要，不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。當最初被分到項目部，接觸到新的陌生的領域時，我缺少的不僅是經驗，對于業務知識也需要一個重新學習的過程，但在其他同事的幫助下，我很快克服融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業技能也得到了加強。

我要感謝公司領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

第五篇：轉正定級

在國企工作了一年，有打算離開，于是申請轉正定級，單位人事并不重視，要等上級單位統一安排，我們一批同事再三申請無濟于事，我沒想到的是…… 兩個月后，我找了新單位，但單位不接收檔案，需放人才市場，費盡周折拿到檔案，人才卻不給存，原因是沒有轉正定級表。現在我已不在原單位了，檔案又在自己手里，心急如焚啊！

怪只怪自己辭職太唐突，沒有想好下一步，我不愿后悔，只愿堅定信念向前走，想辦法解決，就像當初調檔案也很難但經過努力也解決了，我不想就這樣放棄所謂的干部身份，因為我知道的不算晚。加油!